CUESTIONARIO
1. ¿Usted ha recibido la Tablet? ¿hace cuánto tiempo?
Si, Hace un mes
2. ¿Cómo le ha ido en el proceso de exploración de la misma?
No encontré dificultad alguna porque tengo amplios
conocimientos de herramientas tecnológicas
3. ¿Cuáles son las dudas o necesidades que tienes sobre el uso y
aprovechamiento pedagógico de la Tablet?
NINGUNA
4. ¿Qué recursos, herramientas, aplicativos de la Tablet considera
le serian útiles para planificar, evaluar y conducir, preparar el
material entre otros?
Todas las aplicaciones son importantes al momento de
planificar evaluar y conducir el proceso de enseñanza y
aprendizaje en estos entornos virtuales para programar
nuestras sesiones de acuerdo a las necesidades e interés de
nuestros estudiantes.
5. ¿los estudiantes también han recibido las tabletas?
Coménteme ¿cómo están utilizando la tableta los estudiantes
desde su casa?
La utilización son con las experiencias y actividades que vienen
almacenadas en la Tablet, donde el estudiante resuelve con
ayuda del docente las experiencias las actividades y aplicativos
que tiene la Tablet
6. ¿Qué sugerencias podría brindar para hacer más efectivo el uso
de la tableta en los procesos de enseñanza y aprendizaje?
Que el docente se empodere en el uso y aplicativos de
herramientas tecnológicas ya que en estos momentos se
observa que existe docentes que todavía están desfasados en
el uso de las mismas
7. ¿Qué sugerencias podría brindar gestionar los recursos de la
tableta para asegurar los procesos de aprendizaje de los
estudiantes?
Recargar mayor cantidad del plan de datos necesarios ya que
en estos momentos solamente nos da 6GB de datos y esa
cantidad es mínima, porque si deseamos trabajar con otros
aplicativos como el zoom en sesiones online se consume
demasiado rápido ese plan de datos que tiene la tablet.