ANÁLISIS MORFOSINTÁCTICO
ANALIZA MORFOSINTÁCTICAMENTE EL SUJETO EN LAS SIGUIENTES ORACIONES:
1. La maravillosa casa de mis abuelos paternos significa mucho para mí.
2. Los experimentos estrambóticos de Física del profesor Neurona causaron revuelo en el
claustro.
3. Luzmila, la campeona del concurso de tondero, obtuvo una beca de
perfeccionamiento.
4. Los anchos y largos ríos, hermosos como sierpes doradas, cambiaron de cauce.
5. Las encantadoras niñas y los atrevidos niños hicieron las paces antes del crepúsculo.
6. La mágica atmósfera de sus continuos encuentros vespertinos se había disipado para
siempre.
ANALICE EL SUJETO Y PREDICADO DE LAS SIGUIENTES ORACIONES SIMPLES:
1. Los niños más pequeños del nido pintaron las paredes del patio principal con un
plumón indeleble.
2. El jarrón de loza china se envió al almacén tras el fracaso de la subasta el jueves por la
mañana.
3. El diario más vendido, El Comercio, erró en los datos del asesino de Pamplona.
4. La más famosa actriz de teatro de los 90 fue encontrada en su casa
inconsciente por un somnífero.
5. Las reconocidas deportistas mostraron las medallas obtenidas en el
campeonato internacional.
6. Un gran y novedoso hallazgo fue presentado inesperadamente por los
científicos rusos ante miles de concurrentes a la ceremonia.
7. A todos ustedes, mis queridos alumnos, les auguro muchos éxitos en su vida
profesional y familiar.
Redacta 5 oraciones simples considerando la estructura propuesta a continuación:
1. MD + MD + MD + NS + MI + NP + OD + OI
_____________________________________________________________
2. MD + NS + APOS. Explicativa + NP + OD + CC Tiempo + CC Lugar
_____________________________________________________________
3. NP + OD + OI + MD + MD + NS + CC Lugar
_____________________________________________________________
4. NP + NS +OD + OI + CC Modo + CC Tiempo
_____________________________________________________________
5. NP + MD + NS + MI + NP + OD + CC Compañía
_____________________________________________________________
ANALIZA MORFOSINTÁCTICAMENTE LAS SIGUIENTES ORACIONES
COMPUESTAS POR SUBORDINACIÓN.
RECUERDA:
1° Ubica los verbos e identifica el verbo principal.
2° Marca los relativos y los conectores que puedan indicar inicio de proposición (revisa
la teoría: tipos de oración compuesta; allí encontrarás más conectores).
3° Encierra en paréntesis las proposiciones.
4° una proposición subordinada puede encontrarse en el sujeto o el predicado,
cumpliendo una función (MD, NS, APO, OD, OI, CC –o puede estar dentro de ellas
como parte de una FN, F. adj., FP, T de FP, etc.).
5° Los VC solo pueden tener OI, CC, Atto (sust., FN, adj., Fadj.,proposición)
6° Los verbos compuestos forman una sola unidad.
7° Los pronombres de los verbos pronominales cumplen función de OD u OI.
Si tomas en cuenta estos pasos, de seguro que lo puedes hacer.
1. La chica que tiene blusa con bobos es la amiga que da buenos consejos.
2. La que usa zapatillas rojas, nos dice que sigamos el camino amarillo.
3. José, el que viajó con Alberto, regresó cuando lo expulsaron.
4. Al estudiante que acabe primero el ejercicio, le daré un premio.
5. Tráeme un lindo obsequio cuando vengas de esa linda ciudad.
ANALICEN LAS SIGUIENTES ORACIONES COMPUESTAS (COORDINADAS Y
SUBORDINADAS)
1. No terminaste la tarea, entonces no te daré permiso.
2. Lo operaron hace dos meses luego del accidente y se recuperó rápidamente.
3. El sol quemaba, sin embargo, siguieron con el juego deportivo.
4. El Cid Campeador era un buen vasallo; don Fernando, un buen rey.
5. Mi hermano me dijo que me esperaba en la terminal de buses, pero yo no pude
llegar temprano.
