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Práctica #6

Este documento presenta 10 problemas matemáticos con gráficos que involucran conceptos como ángulos, triángulos, tangencias, lados y diagonales de figuras geométricas. Los problemas deben ser resueltos calculando medidas desconocidas usando propiedades matemáticas como relaciones métricas y angulares en las figuras dadas.

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Mitchell Salvatierra
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MATE

PARATODOS

1. En el gráfico, AC=CD . Calcule β. 5. En la región interior de un cuadrado ABCD ,


se ubica el punto M, de modo que AMD es un
triángulo equilátero. Calcule la distancia de Aa
C
CM . ( CD=12)
A) 10º B 2β
5β A) 3 2
B) 12º
C) 14º B) 3
D) 15º C) 6 2
E) 8º 3β
D) 3 3
24º E) 4 2
A D

6. En un rectángulo ABCD , de centro O, sobre


2. En un trapecio isósceles ABCD ( BC // AD), la
el lado AD, se ubica el punto E, de modo que
longitud de la base media es igual a la altura
EO _ I BD . Si AC=8 y EO =3, calcule ED.
del trapecio. Calcule m < CAD.

A) 30º B) 45º C) 53º/2 A) 4 B) 5 C) 6


D) 60º E) 53º D) 7 E) 8

7. En el gráfico, A es punto de tangencia. Si


3. En el trapecio isósceles ABCD , ( BC // AD), AC=8
m AC =m ABC , m AC +m AD =114º y m CL =36º ,
y BP =5. Calcule x.
calcule m S BAL .
B C
2x A
A) 36º
B) 38º
C) 57º
D) 37º C D
x L
E) 45º
A P D
B

A) 30º B) 37º C) 53º 8. Según el gráfico, A y B son puntos de tangen -


D) 15º E) 16º cia, CD=DE y AC=6. Calcule DH.
4. En un romboide ABCD , en la diagonal AC, se
ubica L, tal que LC =2( AL) y m < ABL =2m < DLC .
A) 3 B) 4 C) 5
Calcule m < DLC . ( BL _I AC). D) 6 E) 12

A) 45º B) 53º C) 37º


D) 30º E) 60º

“la matemática es la llave y puerta de la ciencia”


MATE
PARATODOS
C REGALO. Según el gráfico, BP =8. Calcule ( AH) 2+( PH ) 2
si A es punto de tangencia.
A
D A) 32 B
B) 64
C) 32 2
D) 8 2
E) 128
P
E H B
A C
H

9. En el gráfico, T es punto de tangencia.


Calcule x.

O q

A) q B) q/5 C) q/4
D) q/2 E) q/3

10. En el gráfico, calcule x.

x
2

A) 2 B) 3 C) 5
D) 4 E) 6

“la matemática es la llave y puerta de la ciencia”

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