SILABO
FACULTAD INGENIERIA CIVIL Y ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL CIENCIAS FISICO MATEMATICAS
PROGRAMA DE ESTUDIOS FISICA
I. INFORMACIÓN GENERAL
I.1 Identificación Académica
a) Curso ANALISIS NUMERICO
b) Código
c) Prerequisito - OPTIMIZACION LINEAL
d) Número de Horas 04h teóricas, 02h prácticas, 48h virtuales, Total 06 horas
e) Créditos 05
f) Número de Horas virtuales/unidad 48
g) Año y Semestre Académico 2020-II
h) Ciclo de Estudios VII
i) Duración Del 9 de Noviembre al 5 de Marzo del 2021 (17 semanas)
j) Área Curricular Estudios de especialidad
k) Características del Curso Teórico - práctico
I.2 Docente
a) Apellidos y Nombres CANAHUIRE CONDORI, ADOLFO
b) Condición y Categoria Nombrado y asociado
c) Especialidad LIC. FISICO MATEMATICAS
I.3 Ambiente donde se realizó el aprendizaje
a) Aula virtual
II. SUMILLA
Esta asignatura, tiene el objetivo de revisar la teoría de los métodos numéricos que se aplican para resolver gran cantidad de problemas matemáticos y de ingeniería,
que no pueden resolverse con métodos analíticos convencionales, para aplicar los algoritmos de solución es imprescindible recurrir al conocimiento a nivel básico de la
programación estructurada en algunos lenguajes de programación, en este caso se programarán los algoritmos en Visual Basic para Aplicaciones con el cual dispone el
Microsoft Excel.
Usualmente una asignatura de análisis numérico o métodos numéricos, empieza con un análisis de errores, reconociendo la importancia de dos conceptos como son el
error absoluto y el error relativo; enseguida se revisan los métodos iterativos para resolver ecuaciones no lineales, la interpolación polinomial, la diferenciación e
integración numéricas, la solución numérica de sistemas de ecuaciones lineales y la solución numérica de problemas de valor inicial con los métodos de un paso como
son los métodos de Runge - Kutta.
III. PERFIL DEL EGRESADO EN RELACIÓN AL CURSO
Las competencias que el estudiante debe lograr, en relación al curso, con el desarrollo de su formación profesional es la siguiente: “Poseer conocimientos sólidos de
conceptos teóricos y procedimentales de la matemática y física”.
IV. COMPETENCIA
Revisa la teoría, analiza las propiedades y resuelve ejercicios y problemas del Análisis Numérico, desarrolla sus capacidades de razonamiento lógico matemático y de
abstracción; asumiendo una actitud responsable y de madurez intelectual.
V. LOGRO DE APRENDIZAJE DEL CURSO
El logro del aprendiza del curso de Análisis Numérico, es que el estudiante aprenda y domine los conceptos fundamentales de los Métodos Numéricos para la resolución
de problemas matemáticos, utilizando lenguajes de programación que le permitan adquirir técnicas de discretización y estar consciente también de las limitaciones de los
métodos iterativos.
VI. TRATAMIENTO DE UNIDADES DIDÁCTICAS
UNIDAD 1 UNIDAD 1
LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
Aplica el lenguaje de programación C++ y Visual Basic en Excel para implementar los algoritmos de los métodos numéricos para hallar soluciones aproximadas de
ecuaciones no lineales y de sistemas de ecuaciones.
TIEMPO DE DESARROLLO Del 9 de Noviembre al 4 de Enero del 2021 (Total 48 horas)
HORAS DE ENSEÑANZA VIRTUAL/UNIDAD 48
SEMANAS CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS
1. Identifica una ecuación no lineal, determina la existencia o no de una
raíz
2. Aplica el método de la bisección y el método de la secante en la
1. Ecuaciones no lineales, raíz de una ecuación no lineal
determinación de una solución aproximada de una ecuación no lineal
2. Teorema de Bolzano, método de la bisección
Semana 1 3. Aplica el lenguaje de programación C++ para aplicar el método de la
3. Algoritmo del método de la bisección en DEV C++
bisección y el método de la secante
4. Algoritmo del método de la bisección en VB/Excel
4. Aplica el Visual Basic en Excel para hallar una solución aproximada
de una ecuación no lineal con el método de la bisección y el método
de la secante
1. Deduce el algoritmo del método Regula Falsi para hallar una
solución aproximada de una ecuación no lineal 1. Método Regula Falsi
2. Deduce el algoritmo del método de Newton-Raphson para 2. Método de Newton-Raphson
determinar una solución aproximada de una ecuación no lineal 3. Algoritmo del método Regula Falsi y del método Newton-Raphson
Semana 2
3. Aplica el lenguaje de programación C++ para implementar los en DEV C++
métodos Regula Falsi y Newton-Raphson 4. Algoritmo del método Regula Falsi y del método de Newton-
4. Aplica el lenguaje de programación VB/Excel para implementar los Raphson en VB/Excel
métodos Regula Falsi y Newton-Raphson
1. Recrea la demostración del Teorema del punto fijo, interpreta su
significado
1. Teorema del punto fijo
2. Deduce el método del punto fijo para estimar una solución
Semana 3 2. Método del punto fijo, convergencia del método
aproximada de una ecuación no lineal
3. Algoritmo del método del punto fijo en DEV C++ y en VB/Excel
3. Aplica el lenguaje de programación C++ y VB/Excel para
implementar el método del punto fijo
1. Analiza y deduce fórmulas matemáticas para estimar el error al
Semana 4 aplicar métodos numéricos en la solución aproximada de ecuaciones 1. Análisis de error, error absoluto, error relativo, error porcentual
no lineales
1. Identifica un sistema de ecuaciones lineales, y es capaz de
representarlo matricialmente 1. Sistema de ecuaciones lineales
Semana 5
2. Deduce el método iterativo de Gauss para hallar la solución de un 2. Método de Gauss
sistema de ecuaciones lineales
1. Aplica el lenguaje de programación C++ y el VB/Excel para el
Semana 6 1. El método de Gauss en DEV C++ y en VB/Excel
algoritmo del método de Gauss
1. Deduce el método de Gauss-Jordan
1. Método de Gauss-Jordan
Semana 7 2. Aplica el lenguaje de programación DEV C++ y el VB/Excel para el
2. El método de Gauss-Jordan en DEV C++ y en VBExcel
método de Gauss-Jordan
1. Deduce el método de Jacobi
1. Método de Jacobi
Semana 8 2. Aplica el lenguaje de programación DEV C++ y el VB/Excel para el
2. El método de Jacobi en DEV C++ y en VBExcel
método de Jacobi
PORCENTAJE DE AVANCE ACADÉMICO DE LA UNIDAD: 50%
UNIDAD 2 UNIDAD 2
LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
Aplica el lenguaje de programación C++ y el Visual Basic en Excel para implementar los algoritmos de la interpolación polinomial, la diferenciación y la integración
numérica; así como en la solución numérica de ecuaciones diferenciales ordinarias provistas de una condición inicial.
TIEMPO DE DESARROLLO Del 4 de Enero al 5 de Marzo del 2021 (Total 54 horas)
HORAS DE ENSEÑANZA VIRTUAL/UNIDAD 48
SEMANAS CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS
1. Infiere un polinomio de interpolación a partir de las condiciones de
Semana 9 1. Polinomio de interpolación
interpolación para un conjunto de datos
1. Deduce los polinomios de Lagrange como una base del espacio
vectorial de los polinomios de grado menor o igual que n 1. Polinomios de Lagrange
Semana 10
2. Utiliza los polinomios de Lagrange para interpolar una función o un 2. Polinomio de interpolación de Lagrange
conjunto de datos discretos
1. Identifica la base de Newton del espacio vectorial de los polinomios
1. Base de Newton del espacio vectorial de los polinomios de grado
de grado menor o igual que n
menor o igual que n
Semana 11 2. Deduce el polinomio de interpolación de Newton para una función, o
2. Polinomio de interpolación de Newton, diferencias divididas, tabla de
para un conjunto de datos discretos, aplica el lenguaje de
diferencias divididas
programación C++ para obtener tablas de diferencias divididas
1. Reconoce los casos donde es necesario la diferenciación numérica
2. Reconoce la necesidad de aplicar los métodos numéricos de 1. Diferenciación numérica
Semana 12
integración numérica, en los casos que la integración no puede ser 2. Integración numérica
efectuada con métodos analíticos.
1. Explica las fórmulas de cuadratura de Newton-Cotes
2. Recrea la deducción de la regla del trapecio, e implementa esta regla 1. Fórmulas de cuadratura de Newton-Cotes
Semana 13 en DEV C++ y en VB/Excel 2. Regla del trapecio
3. Recrea la deducción de la regla del trapecio compuesta, e 3. Regla del trapecio compuesta
implementa esta regla en DEV C++ y en VB/Excel
1. Recrea la demostración de la regla del trapecio abierta, se
implementa este algoritmo en DEV C++ y en VBExcel 1. Regla del trapecio abierta
Semana 14
2. Recrea la demostración de la regla de Simpson, se implementa este 2. Regla de Simpson
algoritmo en DEV C++ y en VBExcel
1. Recrea la demostración de la regla de Simpson compuesta, se
implementa este algoritmo en DEV C++ y en VBExcel 1. Regla de Simpson compuesta
Semana 15 2. Recrea la demostración de la regla de Simpson 3/8, se implementa 2. Regla de Simpson 3/8
este algoritmo en DEV C++ y en VBExcel
1. Identifica un problema con valor inicial como una ecuación
diferencial ordinaria provista de una condición inicial (PVI)
1. Problema con valor inicial (PVI)
2. Recrea la deducción del método de Euler para hallar una solución
Semana 16 2. Método de Euler
aproximada de un PVI
3. Método de Heun
3. Recrea la deducción del método de Heun para hallar una solución
aproximada de un PVI
1. Deduce el método de Runge-Kutta 1 e implementa este algoritmo en
DEV C++ y en VB/Excel
2. Deduce el método de Runge-Kutta 2 e implementa este algoritmo en 1. Método de Runge-Kutta 1
DEV C++ y en VB/Excel 2. Método de Runge-Kutta 2
Semana 17
3. Deduce el método de Runge-Kutta 3 e implementa este algoritmo en 3. Método de Runge-Kutta 3
DEV C++ y en VB/Excel 4. Método de Runge-Kutta 4
4. Deduce el método de Runge-Kutta 4 e implementa este algoritmo en
DEV C++ y en VB/Excel
PORCENTAJE DE AVANCE ACADÉMICO DE LA UNIDAD: 50%
VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
VII.1 De Enseñanza
Actividades síncronas:
Video conferencias
Video fórum
Chat en línea
Actividades asíncronas:
Foros, análisis y discusión
Foro de información
Tareas
Lecturas
VII.2 De Aprendizaje
Comprensión de textos
Producción de textos
Organizadores de información
Debate
Exposición
VII.3 De Investigación Formativa
Racionalidad crítica argumentativa y analítica
Objetividad
Consistencia en la teoría y la práctica
Interrelación e intercambio de experiencias
Pensamiento dialéctico
Intercambio multidisciplinario
VII.4 De Responsabilidad Social Universitaria
Trabajo colaborativo, coordinado, planeado y orientado para una proyección en la sociedad.
VII.5 De Enseñanza Virtual
Correo electrónico
Whatsapp
Video conferencias
M-Learning
VIII. MEDIOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS
Web
Biblioteca virtual
DEV C++
VB/Excel
Editor de texto científico LaTeX
Cisco Webex Meetings
Organizadores de información
Plataforma virtual
[Link]
Youtube
Whatsapp
IX. PRODUCTO DE APRENDIZAJE
FECHA DE PRESENTACIÓN PRODUCTO
Presentaciones sencillas en C++, Visual Basic para Excel y Python que muestren
29 de febrero del 2021
la solución numérica de algunos problemas estudiados en clase.
X. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE
X.1 Evidencias, indicaciones, técnicas e instrumentos de evaluación
EVIDENCIAS DESEMPEÑO: PONDERACIÓN
UNIDAD LOGROS DE APRENDIZAJE De acción, objeto o producto (Obligatorio en TÉCNICAS INSTRUMENTOS
(%) base a 100%)
Aplica el lenguaje de programación C++ y Visual Basic en Excel para Trabajos encargados, informes Ficha de
implementar los algoritmos de los métodos numéricos para hallar de indagación, cuestionarios Observación observación
1 50%
soluciones aproximadas de ecuaciones no lineales y de sistemas de resueltos, tablas de datos, Examen Matriz de rúbricas
ecuaciones. gráficos, pruebas escritas.
Aplica el lenguaje de programación C++ y el Visual Basic en Excel para Trabajos encargados, informes
Ficha de
implementar los algoritmos de la interpolación polinomial, la diferenciación de indagación, cuestionarios Observación
2 50% observación
y la integración numérica; así como en la solución numérica de ecuaciones resueltos, tablas de datos, Examen
Matriz de rúbricas
diferenciales ordinarias provistas de una condición inicial. gráficos, pruebas escritas.
X.2 Calificación:
La fórmula para la obtención del promedio final del curso es la siguiente:
Promedio Final = (50%)IUPP+(50%)IIUPP
100
Donde:
IUPP : Primer unidad promedio parcial
IIUPP : Segundo unidad promedio parcial
XI. FUENTES DE INFORMACIÓN
X.1 Bibliográficas
Básica
Burden, Richard L, y Douglas J Faires. Numerical Analysis. Canadá: Brooks Cole, 2010.
Chapra C, Steven, y Raymond Canale P. Numerical Methods for Engineers (Sixth Edition). New York: Mc Graw Hill, 2010.
Kiusalaas, Jaan. Numerical Methods in Engineering with Python. New York: Cambridge University Press, 2005.
Mora Flores, Walter. Introducción a los Métodos Numéricos - Primera Edición. Costa Rica: Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2010.
Complementarias
Zanini, Viviana. Macros en Excel 2013. Buenos Aires - Argentina: RedUSERS - Comunidad de Tecnología, 2013.
Electrónicas
MÉTODOS NUMÉRICOS APLICADOS A LA INGENIERÍA MÉTODOS NUMÉRICOS (authors: Antonio Nieves Hurtado & Federico C. Domínguez Sánchez)
[Link]
ANÁLISIS NUMÉRICO (author: Richard Burden)
[Link]
Producción intelectual del docente relacionado con el curso
Método De Gauss en Visual Basic Excel
[Link]
Método de eliminación de Gauss con una aplicación en C++
[Link]
Método de Jacobi en DEV C++
[Link]
Regula Falsi en VISUAL BASIC PARA EXCEL
[Link]
Método de la bisección con DEV C++
[Link]
Método de la secante en DEV C++
[Link]
Puno, Noviembre del 2020
