0% encontró este documento útil (0 votos)
75 vistas3 páginas

Evaluación de Biología: ADN y Herencia

El documento resume conceptos clave de la biología como el ADN, los cromosomas, genes y herencia genética. Explica que el ADN contiene y transmite la información hereditaria de padres a hijos, determinando las características de un individuo. También describe las leyes de Mendel sobre la herencia de caracteres y los principios de dominancia y segregación de alelos en la reproducción.

Cargado por

AdrianaFlorez
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
75 vistas3 páginas

Evaluación de Biología: ADN y Herencia

El documento resume conceptos clave de la biología como el ADN, los cromosomas, genes y herencia genética. Explica que el ADN contiene y transmite la información hereditaria de padres a hijos, determinando las características de un individuo. También describe las leyes de Mendel sobre la herencia de caracteres y los principios de dominancia y segregación de alelos en la reproducción.

Cargado por

AdrianaFlorez
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Evaluación de Primer Periodo – Asignatura: Biología - Curso: 9___


Nombre:
LAS PREGUNTAS 1 Y 2 SE RESPONDEN CON BASE moléculas de ADN, determina la forma y la función de la
EN LA SIGUIENTE INFORMACIÓN: descendencia.
Se ha realizado un buen número de pruebas científicas
que confirman que el ADN es la base de la herencia, [Link] base en el texto es posible afirmar que:
entre las que se pueden destacar: a) en el proceso A. Los  ácidos nucleicos son solo  el producto de la
normal de reproducción celular, los cromosomas codificación de otras células ancestrales
(estructuras con ADN) se duplican para proporcionar a B. Las bacterias serían los individuos  más
los núcleos hijos los mismos genes que la célula madre; evolucionados debido a que no requieren de
b) las mutaciones provocadas se producen por una cromosomas
C. Los cromosomas no siempre determinan  la
alteración de la estructura del ADN que tienen como
información de un individuo sino que estos dependen de
efecto una grave alteración de la descendencia de las la estructura del  ADN
células afectadas; c) el ADN extraído de un virus basta D. Las cadenas de ADN en las bacterias no están
por sí mismo para reproducir el virus entero, por lo que siempre agrupadas en cromosomas
parece claro que, en la esfera jurídica y a efectos
legales, tiene toda la información genética para ello. Por
lo anterior, el ADN puede llegar a ser muy útil en LAS PREGUNTAS 4 Y 5 SE RESPONDEN CON BASE
Derecho, no sólo para identificar a una persona gracias EN LA SIGUIENTE INFORMACIÓN: 
a los restos orgánicos encontrados donde se haya Las Leyes de Mendel designadas así en honor a su
cometido un crimen (en especial en delitos contra la descubridor el monje austriaco, Juan Gregorio Mendel
libertad sexual o en los que se ha ejercido violencia), determinan  algunos de los más importantes principios
sino también para determinar la filiación biológica de de transmisión de los caracteres hereditarios. Así, “hijos
una persona: de padres puros son idénticos a sus padres”( Primera
Ley), “ Hijos de padres que se diferencian en un solo
[Link] consideramos al ADN  como la  causa de las  carácter,  exhiben el carácter dominante de  uno de sus
características de un individuo,  no es lógico  pensar padres, y a su vez  su descendencia  son en un 75%,
que: herederos de este mismo carácter.” (Segunda Ley).
A. Los hijos de un individuo  tienen  los mismos [Link] genotipo que representa la primera  ley es
caracteres de los padres o un  buen número de A. AA     Aa B. Aa      Aa
precombinación de ellos C. AA     AA D. aa       Aa
B. Los hijos a veces se parecen  al papá y a veces a la
mamá de acuerdo a la información recibida
C. Los hijos  siempre están más influenciados por el 5. Un genotipo que representa la segunda ley es:
papá que por la mamá A. AA     Aa B. Aa      Aa
D. Los hijos siempre  presentarán el 50% de los C. AA     AA D. aa       Aa
caracteres del padre y el 50 % de la madre
[Link] que el color de los ojos está determinado por
[Link] ADN puede llegar a ser muy útil, no sólo para un solo gen, donde A determina para ojos oscuros, y a
identificar a una persona, sino también para: para ojos claros. Una mujer latina de ojos oscuros (Aa),
A. Determinar  las etapas de reproducción celular y sus que vive en el norte de Europa, donde la mayoría de las
diferentes cambios personas son de ojos claros, se casa con un hombre de
B. Establecer los caracteres que se mantienen y los ojos claros.
caracteres que se desaparecen irremediablemente Lo más probable es que sus hijos
C. Determinar si hay  parentesco  entre dos  personas A. Todos tengan ojos claros
D. Establecer la influencia en las  actitudes de las B. La mitad tendrá ojos oscuros
personas C. La mayoría tenga ojos claros
D. La mayoría tengan ojos oscuros
LA PREGUNTA 3 SE RESPONDE CON BASE EN EL
SIGUIENTE TEXTO: [Link] principal componente de los cromosomas es:
Todas las células vivas codifican el material genético en A- Acido desoxirribonucleico
forma de ADN. Las células bacterianas  tienen una sola B- Ácido ribonucleico
cadena de ADN, pero esta cadena contiene toda la C- Genes
información necesaria para que la célula produzca unos D- ADN
descendientes iguales a ella. En las células de los 8. El lenguaje o código genético se construye
mamíferos las cadenas de ADN están agrupadas combinando 4 letras llamadas:
formando cromosomas. En resumen, la estructura de A- Genes
una molécula de ADN, o de una combinación de B- Nucleótidos
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Evaluación de Primer Periodo – Asignatura: Biología - Curso: 9___
Nombre:
C- Alfabeto B. Estudia el ADN, su composición y la manera en que
D- Cromosomas se duplica. Asimismo, estudia la función de los genes
9. Cadena de nucleótidos corta, parecida al ADN, y que desde el punto de vista molecular.
está en el citoplasma: C. Estudia la herencia y la trasmisión de las
A- ADN características hereditarias de un individuo a otro de la
B- ARN misma especie.
C- Proteínas D. Se preocupa del comportamiento de los genes en
D- Genes. una población y de cómo esto determina la evolución de
10. Las enzimas encargadas de revisar el ADN recién los organismos.
duplicado y corregir los errores que no hayan sido
detectados en el control anterior son: 17. El padre de la genética moderna fue:
A- ADN- Polimerasa A. William Batenson.
B- ADN- ligasa B. Gregor Johann Mendel.
C- Sistema de reparación C. James D. Watson.
D- Topoisomerasas D. Anton van Leeuwenhock.
11- La base nitrogenada exclusiva el ARN es:
A- Timina 18. Las leyes básicas de la herencia genética fueron
B- Adenina enunciadas.
C- Guanina A. En 1866
D- Uracilo B. A partir del análisis de cepas puras e híbridas de
12- Las formas alternativas de un gen se conocen como: plantas de guisantes
A- Genes C. Por Gregor Mendel
B- Proteínas [Link] las respuestas son correctas
C- Genotipo
D- Alelos 19. La información genética está contenida en:
12- El PROCESO mediante el cual se interpreta el A. Material genético.
lenguaje del ARNm al de las proteínas es: B. En los cromosomas.
A- Transcripción C. Nucleótidos.
B- Traducción D. En el ARN
C- Maduración
D- Iniciación 20. El acido desoxirribonucleico ADN; es el responsable
13- Las características físicas expresadas en los de:
individuos de una población, se conocen como: A. Almacenar toda la información genética que se
A- Genotipo transmite de padres a hijos.
B- Alelos B. Codificar las cadenas polipeptídicas.
C- Fenotipo C. Dirigir la síntesis de proteínas.
D- Cromosomas D. Todas las anteriores.

14- Un genotipo es: 21. ARN o ácido ribonucleico


[Link] lo que el individuo expresa de esa carga genética. es diferente al ADN porque:
Por ejemplo; semillas amarillas o verdes. A. Tiene un grupo fosfato
B. La carga genética que puede heredar cada individuo diferente.
por ejemplo AA, Aa, aa. B. Su molécula es más
C. Unidad estructural de la herencia. pequeña.
D. Caracteres que se transmiten de padres a hijos. C. Tiene un azúcar diferente.
D. Se encuentra también en
15- Mendel hizo experimentos con una planta el citoplasma.
específica, ¿cuál fue?
A- Garbanzo.
B- Lenteja. 22. ¿A qué ley de Mendel pertenece la imagen?
C- Frijol.
A. Primera.
D-Guisantes
B. Segunda.
C. Tercera.
16. La definición de genética es:
D. No pertenece a ninguna
A. Es el estudio de los cromosomas y los genes y de
cómo se heredan de generación en generación.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Evaluación de Primer Periodo – Asignatura: Biología - Curso: 9___
Nombre:
23. Un individuo tiene dos alelos diferentes de un mismo
carácter, se dice que es:
A. Heterocigótico dominante.
B. Homocigótico dominante.
C. Heterocigótico recesivo.
D. Heterocigótico.

También podría gustarte