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Retos y Oportunidades en la Educación Universitaria

La Universidad de Panamá enfrenta debilidades como falta de recursos para investigación, métodos de enseñanza tradicionales, y procesos burocráticos. También amenazas como disminución de matrícula debido a la pandemia que ha causado problemas económicos y de acceso a internet para estudiantes. Para enfrentar esto, se necesita más inversión en investigación, actualizar métodos de enseñanza, automatizar procesos administrativos, e invertir en infraestructura tecnológica.

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Retos y Oportunidades en la Educación Universitaria

La Universidad de Panamá enfrenta debilidades como falta de recursos para investigación, métodos de enseñanza tradicionales, y procesos burocráticos. También amenazas como disminución de matrícula debido a la pandemia que ha causado problemas económicos y de acceso a internet para estudiantes. Para enfrentar esto, se necesita más inversión en investigación, actualizar métodos de enseñanza, automatizar procesos administrativos, e invertir en infraestructura tecnológica.

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 ¿Cuáles serían las debilidades y amenazas que en una perspectiva actual y en un

futuro inmediato, la Universidad de Panamá deberá enfrentar para satisfacer las


solicitudes y obligaciones que la sociedad panameña le exige?

Para poder continuar ofreciendo educación competitiva y de calidad, comparto algunas de las
debilidades en las que debemos invertir y seguir desarrollando:

 Más recursos de investigación, incluye la preparación de investigadores de alto nivel


dentro de la Universidad, así como egresados y miembros de la sociedad que nos
ayude a ser más ricos culturalmente en este tema. Esta área de oportunidad se da por
muchos factores, pero principalmente es por la poca inversión o reducción del
presupuesto que debería tener. Acá tenemos una oportunidad de oro para explotar
nuestro potencial tecnológico y científico.
 Métodos tradicionales de enseñanza, necesitamos actualizar con nuevas técnicas
pedagógicas que le permitan al estudiante llevar al límite su capacidad de autogestión
mediante estrategias que les permitan innovar, crear y descubrir nuevos conocimientos
que nos hagan más competitivos.
 Debemos hacer una reingeniería administrativa, automatizar y reducir los procesos
burocráticos, que hagan la experiencia del estudiante más amigable.
 Siguiendo el punto antes mencionado, va de la mano con la inversión en infraestructura
tecnológica y capacitación para el personal en el uso de estas.

La principal amenaza para La Universidad de Panamá es la disminución de su matrícula y esto


se ha dado por diversos factores que vemos como estragos de la pandemia de acuerdo con la
UNESCO y del escenario del cual hemos sido testigos como ciudadanos:
 Reducción de los ingresos
 Reducción de las jornadas laborales
 Limitación o inexistente conexión a internet.
 Equipo no óptimo para clases semi presenciales
 Padecimiento sicológico ocasionado por el estrés.

Lo importante es que estamos anuentes de que este es un proceso y que se regulará en un


momento dado, la demanda de estudiantes volverá y la Universidad de Panamá debe estar
lista con la continuidad y el desarrollo del año académico que, nos ayudó a implementar de
inmediato herramientas que antes dábamos por sentado. Además de continuar brindando el
mantenimiento debido a los sistemas y plataformas.
Amenazas: La Universidad de Panamá debe asegurar el derecho a la educación superior,
como siempre lo ha hecho, el presupuesto para educación debe ser prioridad. Lo menciono por
la reducción del presupuesto para el año 2021. Por esto, será de mayor reto incentivar a los
estudiantes para retomar sus estudios. Además de tener un impacto negativo para la inversión
en proyectos de investigación y desarrollo curricular de la Universidad.

 ¿Considera usted que los docentes universitarios están abordando las


estrategias de enseñanza y aprendizaje necesarias para desarrollar las
competencias que se requieren en sus estudiantes?
Debo felicitar a los profesores que, en su mayoría han hecho un esfuerzo sobrehumano para
poder adaptarse y diversificar sus técnicas de enseñanza mediante medios de comunicación
alternativos y virtuales.
El mensaje es que no podemos seguir haciendo lo mismo, debemos reformar los contenidos de
la oferta académica y métodos pedagógicos para ir de la mano con la evolución tecnológica. De
esta forma se puede atraer mayor demanda al adaptarse a las necesidades y flexibilidades que
el mercado estudiantil necesita.
Exhorto al plantel educativo a continuar innovando, creando y compartiendo contenido de
interés para los estudiantes, que sirva de guía para motivarse, a pensar fuera de la caja e
incentivarlos a desarrollar otras facetas como crear nuevos negocios y proyectos.

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