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Preguntas de Filosofía General Avanzado

1. El documento presenta 25 preguntas de opción múltiple sobre conceptos y filósofos de la historia de la filosofía. 2. Las preguntas abarcan desde los primeros filósofos presocráticos como Tales y Heráclito hasta conceptos de la filosofía como la metafísica y la ética. 3. El documento proporciona información sobre las diferentes corrientes filosóficas y pensadores para ser resumida en pocas oraciones.

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Preguntas de Filosofía General Avanzado

1. El documento presenta 25 preguntas de opción múltiple sobre conceptos y filósofos de la historia de la filosofía. 2. Las preguntas abarcan desde los primeros filósofos presocráticos como Tales y Heráclito hasta conceptos de la filosofía como la metafísica y la ética. 3. El documento proporciona información sobre las diferentes corrientes filosóficas y pensadores para ser resumida en pocas oraciones.

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1.

Es uno de los filósofos presocráticos:


A) Sócrates
B) Platón
C) Heráclito
D) Santo Tomás
2. Fue el filósofo que señalaba que en la realidad nada cambia y que todo cambio es pura apariencia:
A) Tales
B) Anaximandro
C) Heráclito
D) Parménides
E) Anaxímenes
3. Conocemos a Sócrates porque:
A) Escribió muchos libros
B) Tenemos testimonios orales
C) Aristóteles escribió su vida.
D) Platón escribió su vida.
4. Sócrates vivió en una:
A) Dictadura
B) Tiranía
C) Democracia
D) Régimen militar
5. Sócrates:
A) Era relativista
B) Criticó el relativismo
C) Seguía a los Sofistas
D) Era matemático
6. Fueron filósofos presocráticos que buscaban un arjé consistente en un único elemento:
A) Atomistas
B) Pluralistas
C) Metafísicos
D) Monistas
E) Matemáticos
7. Fueron filósofos presocráticos que buscaban un arjé consistente en la interacción de más de un elemento:
A) Atomistas
B) Pluralistas
C) Metafísicos
D) Monistas
E) Matemáticos
8. Fue un filósofo presocrático que llamó APEIRÓN al arjé de todas las cosas:
A) Tales
B) Anaximandro
C) Heráclito
D) Anaxágoras
E) Demócrito
9. Fue un filósofo presocrático que llamó ÁTOMOS al arjé de todas las cosas:
A) Tales
B) Anaximandro
C) Heráclito
D) Anaxágoras
E) Demócrito
10. ¿A qué llamó NOUS Anaxágoras?
A) Al arjé
B) A la filosofía
C) A las semillas
D) A la ciencia
E) A la inteligencia universal que controla al arjé 
11. Los Sofistas fueron filósofos que pertenecieron al periodo conocido como:
A) Cosmológico
B) Metafísico
C) Atomista
D) Pluralista
E) Antropológico
12. Heráclito quiso:
A) Negar el cambio
B) Explicar la constancia del cambio
C) Descubrir el principio de la conducta
D) Hacer parir el conocimiento
E) Explicar que el mundo es estático
13. Heráclito definió al filósofo como:
A) Un investigador desinteresado
B) Un investigador incansable
C) Alguien que se conforma con los hechos
D) Un teólogo racionalista
E) Un coleccionista
14. Filósofo presocrático para quien todas las cosas estaban compuestas de 4 elementos (aire, agua, tierra y
fuego):
A) Tales
B) Anaximandro
C) Heráclito
D) Anaxímenes
E) Empédocles
15. Su frase célebre es "el hombre es la medida de todas las cosas":
A) Sócrates
B) Platón
C) Tales
D) Protágoras
E) Heráclito
16. Su frase célebre es "yo sólo sé que no sé nada":
A) Sócrates
B) Platón
C) Tales
D) Protágoras
E) Heráclito
17. Su frase célebre es "todo cambia, lo único que no cambia es el cambio":
A) Sócrates
B) Platón
C) Tales
D) Protágoras
E) Heráclito
18. La frase "no es posible bañarse dos veces en las mismas aguas de un río", quiere decir:
A) Que la realidad es dinámica y cambia constantemente.
B) Que nada cambia, sino que todo es estático.
C) Que es necesario investigar una manera de bañarse dos veces en las mismas aguas.
D) Que la realidad es asombrosa.
E) Que el río siempre tiene agua fresca.
19. La teoría según la cual los hombres sabios son los hombres buenos y la maldad es un error intelectual,
recibe el nombre de:
A) Mayéutica
B) Areté
C) Cicuta
D) Intelectualismo moral
E) Ironía
20. ¿Quién planteó la doctrina del dualismo metafísico?
A) Sócrates
B) Parménides
C) Aristóteles
D) Platón
E) Epicuro
21. Para este filósofo el origen de todo era el agua:
A) Tales
B) Anaximandro
C) Heráclito
D) Demócrito
E) Sócrates
22. Para este filósofo el origen de todo era el apeirón o infinito:
A) Tales
B) Anaximandro
C) Heráclito
D) Demócrito
E) Sócrates
23. Para este filósofo el origen de todo eran las homeomerías o semillas:
A) Tales
B) Anaximandro
C) Heráclito
D) Demócrito
E) Anaxágoras
24. Fue el filósofo que señalaba que lo único que no cambia en la naturaleza es el cambio:
A) Tales
B) Anaximandro
C) Heráclito
D) Demócrito
E) Anaxágoras
25. Rama de la filosofía que estudia la realidad y  las distintas formas de existencia.
A) Lógica
B) Metafísica
C) Ética
D) Psicología
26. La rama de la Filosofía que estudia el ser es la:
A) Lógica
B) Metafísica
C) Ética
D) Psicología
27. El concepto de "lo bueno" se estudia en la:
A) Epistemología
B) Educación
C) Ética
D) Estética
28. La palabra Epistemología quiere decir:
A) Estudio de la Filosofía
B) Estudio del conocimiento
C) Rechazo de todo estudio
D) Rechazo de la filosofía
29. El método fenomenológico trata de hallar la:
A) Vida
B) Fenomenología
C) Esencia
D) Consciencia
30. Una característica del método baconiano es que utiliza la:
A) Lectura
B) Deducción
C) Dialéctica
D) Hipótesis
31. En el método cartesiano la duda se disipa al tener pruebas, cuyo fin es:
A) Ser duda
B) Descartar duda
C) Dudar más 
D) Tener verdad
32. Es la categoría que implica tanto la acción como a la pasión:
A) Realidad
B) Relación
C) Existencia
D) Causa
33. Una similitud entre los métodos mayéutico y cartesiano es que se basan en:
A) Ironía
B) Experiencia
C) La razón
D) La duda
34. Es la ciudad griega donde nació la Filosofía:
A) Esparta
B) Atenas
C) Mileto
D) Tales
35. Es uno de los factores que favorecieron el surgimiento de la Filosofía:
A) La mayoría de la gente no creía en los dioses
B) Había libertad de pensamiento 
C) Mandato de los dioses
D) Sucedió un golpe de estado
36. La filosofía pone en tela de juicio toda afirmación, porque es:
A) Incondicional
B) Crítica
C) Reflexiva
D) Metódica
37. Es una característica de la Filosofía:
A) Exacta
B) Crítica
C) Bondadosa
D) Solidaria
38. La filosofía descompone la realidad en partes, para un mejor estudio, porque es:
A) Incondicional
B) Analítica
C) Reflexiva
D) Metódica
39. La filosofía emplea una metodología adecuada, de acuerdo a las necesidades, porque es:
A) Incondicional
B) Analítica
C) Reflexiva
D) Metódica
40. Es la característica fundamental de la filosofía que abarca a las demás:
A) Verdad
B) Cuestionar
C) Razón
D) Admiración
41. Este método obtiene la verdad mediante la oposición de ideas contrarias:
A) Socrático
B) Trascendental
C) Escolástico
D) Dialéctico
42. Es uno de los factores que favorecieron el surgimiento de la Filosofía:
A) La mayoría de la gente no creía en los dioses
B) Había libertad de pensamiento
C) Mandato de los dioses
D) Sucedió un golpe de estado
43. Enfoque filosófico dinámico de la realidad que consiste en establecer una ‘‘tesis’’ o afirmación, su
contrario (una ‘‘antítesis’’) y su resolución (una ‘‘síntesis’’).
A) Mecanicismo
B) Fenomenología
C) Materialismo
D) Existencialismo
E) Positivismo
G) Dialéctica hegeliana
H) Epistemología
44. Corriente filosófica que estudia la esencia válida universal de los hechos o fenómenos, tal como son
percibidos por la consciencia del sujeto:
A) Mecanicismo
B) Fenomenología
C) Materialismo
D) Existencialismo
E) Positivismo
G) Dialéctica hegeliana
H) Epistemología
45. Postura filosófica contemporánea que se interesa en reflexionar sobre el sentido de la existencia humana:
A) Mecanicismo
B) Fenomenología
C) Materialismo
D) Existencialismo
E) Positivismo
G) Dialéctica hegeliana
H) Epistemología
46. Corriente filosófica que afirma que el único conocimiento verdadero es el que se obtiene a través del
método científico:
A) Mecanicismo
B) Fenomenología
C) Materialismo
D) Existencialismo
E) Positivismo
G) Dialéctica hegeliana
H) Epistemología
47. Corriente filosófica que sostiene que la realidad está compuesta exclusivamente por cosas concretas y
materiales:
A) Mecanicismo
B) Fenomenología
C) Materialismo
D) Existencialismo
E) Positivismo
G) Dialéctica hegeliana
H) Epistemología

Ordene de forma ascendente la historia de la Filosofía, relacionando el número con las etapas que se
presentan a continuación
Metafísicos 2 Atomistas 4 Cosmólogos 1 Pluralistas 3 Pitagóricos 5

Ordene de forma ascendente la historia de la Filosofía, relacionando el número con las etapas que se
presentan a continuación
Escolástica 4 Período clásico 5 Patrística 3
Período Helenista-romano 2 Período presocrático 1
RELACIONAR CADA CONCEPTO CON EL TÉRMINO QUE LE CORRESPONDE EN LA
SIGUIENTE LISTA:
Filósofo, Potencialidad, Retórica, Ironía, Sentido común, Tautología, Lógica, Economía, Axioma,
Regresión al infinito, Teorema, Esencia, Mito, Dialéctica, Paradoja, Determinismo, Conservación,
Falacia, Contradicción, Tercer excluido, Mayéutica, Ironía, Sofisma, Pasión, Categoría, Universales,
Cuestionar, Cosmos,

1. Capacidad natural de juzgar la realidad de forma razonable, de acuerdo a las creencias compartidas por
un grupo social.
2. Estructura o forma del pensamiento humano que establece leyes y principios válidos para obtener
criterios de verdad.
3. Verdad evidente y que no necesita demostración.
4. Verdad confusa que necesita demostración.
5. Doctrina que niega que pueda tener lugar una acción libre o por azar en la naturaleza.
6. Capacidad que tiene una realidad de llegar a ser algo en un momento determinado.
7. Principio filosófico según el cual ningún fundamento es último, porque para cada fundamento se puede
pedir una justificación anterior.
8. Principio filosófico según el cual una sola explicación es suficiente para justificar un hecho que se quiere
explicar.
9. Método socrático de enseñanza basado en el diálogo entre maestro y discípulo.
10. Técnica utilizada por Sócrates para desmoralizar a sus interlocutores y motivarles a investigar.
11. Conjunto de cosas estructuradas según un orden racional.
12. Es la transformación que una cosa sufre al ser afectada por una acción.
13. Concepto filosófico que se refiere a las características fundamentales de la realidad objetiva.
14. Es otro nombre dado a las categorías, además de "predicamentos".
15. Algo que puede ser conocido y nos informa por qué las cosas son como son.
16. Es una característica natural de la filosofía, como lo son admirarse, razonar y buscar la verdad.
17. Termino usado por Pitágoras para referirse a quien es amante de la sabiduría.
18. Explicación imaginativa de la realidad, basada en creencias.

INDIQUE EN CADA ENUNCIADO SI ES VERDADERO O FALSO:


1. La ciudad griega donde empezó a desarrollarse el pensamiento filosófico tenía el nombre de Atenas.
2. Las inquietudes de los primeros filósofos griegos giraban en torno a la materia primaria de todo el
universo y a los cambios en la naturaleza.
3. La esencia es el conjunto de características que nos ayuda a determinar por qué las cosas son como son.
4. La filosofía surgió debido al asombro de los seres humanos.
5. Los filósofos presocráticos se pueden clasificar en monistas y humanistas.
6. Los sofistas se autoconsideraban maestros de sabiduría.
7. Una contradicción ocurre cuando se afirma y se niega el mismo predicado del mismo sujeto.
8. Protágoras y Gorgias pertenecen a la corriente filosófica llamada Sofistas
9. La filosofía presocrática se interesaba por la antropología y la ética.
10. Protágoras fue el filósofo que dijo que "el hombre es la medida de todas las cosas".
11. El relativismo es la postura filosófica que defiende la existencia de verdades absolutas.
12. Conocemos a Sócrates porque escribió muchos libros.
13. Sócrates criticó el relativismo.
14. La palabra sofista significaba "sabio".
15. Los sofistas defendían que existen verdades absolutas.
16. A Sócrates no le interesaba la naturaleza, ya que pensaba que no se podía extraer un conocimiento de
ella.
17. El método socrático constaba de dos partes: La Ironía y la Mayéutica.
18. El Hilemorfismo afirma que el ser humano y todas las sustancias está formadas por dos aspectos
indesligables: Materia y Forma.
19. Platón es el padre de la Lógica.
20. La Lógica estudia las leyes por las cuales se rige el razonamiento.
21. La consecuencia de una acción se entiende por su causa.
22. Los escépticos niegan la posibilidad de alcanzar certeza alguna.
23. Las dos corrientes filosóficas principales de la Edad Moderna son el Racionalismo y el Empirismo.
24. La Escolástica hace referencia a la filosofía que se enseñaba en las escuelas conventuales en la Edad
Media.
25. El filósofo más representativo de la Escolástica es San Agustín de Hipona.
26. El pensador más representativo de la Patrística es Santo Tomás de Aquino.
27. La filosofía Patrística es la que trata del pensamiento propio de los Padres de la Iglesia Cristiana, quienes
querían compaginar sus enseñanzas con la filosofía griega.
28. Los eclécticos niegan la posibilidad de alcanzar certeza alguna.
29. Las dos corrientes filosóficas principales de la Edad Media son la Patrística y la Escolástica.
30. El racionalismo es una corriente filosófica de la Edad Media.
31. El estoicismo y el epicureísmo son corrientes filosóficas de la Edad Moderna.
32. Etimológicamente, la palabra filosofía significa "amor a la sabiduría".
33. El método inductivo va de un caso general a lo particular.
34. Para el Positivismo, el conocimiento tan sólo es válido si se consigue a través del método científico.
35. Auguste Comte es el fundador del Positivismo.
36. Los tres estadios del Positivismo son: teológico, metafísico y positivo.
37. De acuerdo con el Positivismo, la vida social debe reorganizarse para el bien de la humanidad a través
del conocimiento científico.
38. La filosofía positivista rechaza cualquier conocimiento que no puede ser demostrado y llevado a la
experiencia.

RELACIONAR A CADA PRINCIPIO CON EL NOMBRE DE SU DESCUBRIDOR:


Tales de Mileto, Anaximandro de Mileto, Parménides de Elea, Heráclito

1. Principio de regresión al infinito


2. Principio de economía
3. Principio de identidad

RELACIONAR CADA ESCUELA FILOSÓFICA CON LA DESCRIPCIÓN QUE LE CORRESPONDE:


Epicureísmo, Cinismo, Eclecticismo, Escepticismo, Estoicismo

1. Inspirados en la forma de vida canina, despreciaban los bienes materiales para que el hombre
limitara sus necesidades a lo indispensable.
2. Considera que toda información debe ser apoyada por la evidencia; por eso dudan de todo, incluso
de su propio juicio.
3. Su ideal era lograr la imperturbabilidad y cierto grado de independencia ante el mundo externo.
4. Buscando el placer como el bien supremo, debían evitar el dolor y las perturbaciones para llevar una
vida en armonía.
5. Reúne y escoge criterios de doctrinas filosóficas de diferentes escuelas, sin importar que fueran
antagónicas entre sí.
RELACIONAR A LOS DIFERENTES MOMENTOS DE LA FILOSOFÍA CON SU RESPECTIVA
LÍNEA DE PENSAMIENTO PREDOMINANTE:
Filosofía Presocrática, Filosofía medieval, Sofistas, Empirismo, Filosofía clásica, Racionalismo, Filosofía
moderna, Filosofía socrática, Filosofía renacentista, Filosofía platónica, Escolástica, Filosofía helenista-
romana, Filosofía aristotélica, Patrística

1. Explicar y reconciliar la Revelación cristiana con la filosofía a través de la lógica aristotélica.


2. Adaptar la fe cristiana de los primeros siglos al lenguaje filosófico platónico.
3. Reconocer que la realidad sensible tiene dos aspectos indesligables (materia y forma, existencia y
esencia) de cuyo conocimiento profundo a través de los sentidos y de la razón depende el buen vivir.
4. Reconocer que existe un ser y un mundo superior (mundo de las ideas)  al cual se accede a través
de la razón y al cual hay que tomar como modelo para hacer más feliz y justa la vida de los ciudadanos.
5. Encontrar el modelo de felicidad ideal para conducir la propia vida por caminos de sabiduría.
6. Volver a las fuentes de la filosofía clásica para replantear el lugar del hombre en el universo y liberar a
la razón del dominio de la fe.
7. Llegar a verdades absolutas acerca del hombre y la realidad para alcanzar el máximo bien posible en la
vida de las personas.
8. Exaltar las libertades individuales y poner la filosofía al servicio del desarrollo de la humanidad.
9. Confianza absoluta en la razón para acceder al conocimiento, partiendo de lo general para luego ir a lo
particular.
10. La única base del conocimiento es la experiencia, ya sea experiencia interna (reflexión) o externa
(sensación).
11. Intentar comprender los misterios de la vida desde la perspectiva de Dios para alcanzar la salvación de la
persona.
12. Educar al ciudadano para convertirlos en individuos excelentes sobre la base de que no existen verdades
absolutas.
13. Preocupación por los temas sociales y por el bienestar de la humanidad.
14. Encontrar la sustancia que es origen y causa de todo lo que existe.

RELACIONAR CADA ENUNCIADO CON UNA DE LAS RAMAS DE LA FILOSOFÍA:


Ética, Lógica, Política, Epistemología, Estética, Metafísica, Antropología

1. Estudio del bien y del mal y su relación con el comportamiento humano.


2. Estudio de la esencia y la percepción de la belleza.
3. Estudio de la esencia de las cosas.
4. Estudio de las formas de organizarse las sociedades humanas y sus gobiernos.
5. Estudio del ser humano y de las manifestaciones de la naturaleza humana.
6. Estudio del conocimiento científico.
7. Estudio de las leyes de la demostración.

RELACIONAR EL MÉTODO FILOSÓFICO CON SUS CARACTERÍSTICAS:


Hipotético-deductivo, Mayéutico, Escolástico, Trascendental, Dialéctico, Cartesiano, Empírico

1. Hace lectura de índole religiosa, luego elabora preguntas sobre el tema y finalmente se responde a las
preguntas.
2. Duda, busca pruebas y razona para conocer la verdad.
3. Va de casos generales hacia casos particulares.
4. Permite la discusión de dos ideas opuestas para luego reconciliar las partes de verdad que hay entre
ambas.
5. Va de casos o experimentos particulares a conclusiones generales.
IDENTIFIQUE CON UNA ( F ) LAS CARACTERÍSTICAS PROPIAS DE LA FILOSOFÍA, CON
UNA ( C ), LAS QUE SON PROPIAS DE LA CIENCIA Y, CON UNA ( A ), LAS QUE
CORRESPONDAN A AMBOS CAMPOS DEL CONOCIMIENTO.
1. Su interés es la búsqueda de la verdad.
2. Nos muestra pruebas sensibles de la realidad.
3. Nos aporta principios para tomar decisiones.
4. Estimula el espíritu crítico de la persona.
5. Permite la correcta aplicación práctica de hipótesis y teorías, así como la creación coherente de
estructuras de pensamiento.
6. Aporta respuestas prácticas a problemas de la realidad.
7. El único criterio para su trabajo es el avance que le otorga poder al hombre sobre su entorno.
8. Su nombre significa “amor por la sabiduría”.
9. Su nombre es sinónimo de “conocimiento”.
10. Impulsa a la persona a “tener más”.
11. Motiva a la persona a “ser más”.
12. Nos indica cómo son las cosas.
13. Sus conceptos están sometidos a transformación y adaptación y, por lo tanto, no pueden ser ni
“evidentes” ni “definitivos”.
14. Nos dice cómo funcionan las cosas.
15. Aunque pretende desarrollar a la humanidad, sus conceptos pueden muchas veces utilizarse como el
pretexto para la destrucción del propio ser humano.

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