21La suma de los dígitos de un número de dos cifras es 9. 25.

En un número de tres cifras, el dígito de las unidades

Si se resta 18 al número formado al invertir el orden de los excede en tres al de las centenas y la suma de los tres
dígitos del número original, el resultado es la mitad del dígitos es 7. Si se invierten los dígitos de las decenas y las
número original, determina el número. centenas el número resultante excede en 90 al original.
n+m=9 Encuentra el número.

(m)*10 + n - 18 = {(n)*10 + m} /2 Un numero de tres dígitos:

10m + n - 18 = (10n +m )/ 2 c+d+u = 7

20m + 2n -36 = 10n + m u = c+3

de n + m = 9, n = 9-m, substituyendo este término en la c+d+c+3 = 7

ecuacion de arriba:
2c+d = 4
20m + 2(9-m) -36 = 10(9-m) + m
Entonces:
20m + 18 -2m -36 = 90 -10m +m
c= 1
18m -18 = 90 -9m
d=2
18m + 9m = 90 + 18
u=4
27m = 108
Centena Decena Unidad
m = 108/27

m=4
c d u
n = 9 -m

n=9-4
1 2 4
n=5

Por lo que el número es nm = 54

Si se invierten los dígitos de las decenas y las centenas el
Demostracion numero resultante excede en 90 al original.

mn - 18 = nm/2

45 - 18 = 54/2 2 1 4

27 = 27

23 La suma de los dígitos de un número de dos cifras es 16 214-124 = 90

y el cociente del número original con el número que
resulta al invertir los dígitos es uno, con un residuo de 18.
¿Cuál es el número? El primer número es 124 y el segundo el 214
n = 10 x + y (1) 27. En un número de tres cifras el dígito de las decenas es
Según el enunciado: n = 1 . yx + 18 (prueba de la división) la mitad del dígito de las unidades, mientras que el de las
centenas es el sucesor del dígito de las decenas. Si se
Pero el número yx se escribe como 10 y + x; reemplazamos: intercambia el dígito de las decenas por el de las centenas
el número obtenido es 44 unidades menor que treinta
n = 10 y + x + 18; teniendo en cuenta (1) veces la suma de los dígitos. Determina el número.
10 x + y = 10 y + x + 18; 9 x - 9 y = 18; por lo tanto: 29.
x - y = 2; además: Fabiana = h /3
x + y = 16; sumamos las dos: Cecilia = 2 ( h/3)
2 x = 18; luego x = 9 y nos queda que y = 7 Hilda = h
El número buscado es 97 si la suma de las tres es 72 entonces :
Verificamos: h/3 + 2(h/3) + h = 72
97 / 79 = (79 + 18) / 79 = 1 + 18 / 79; el resto es 18 homogenizar en h osea le,multiplicas el 3 abajo y 3 arriba
Es decir: 97 = 1 . 79 + 18 para que todos sus denominadores sean iguales
h/3 + 2h/3 +3h/3=72

6h/3 = 72 35. Hace 6 años la edad de Alejandra era el triple de la de

Omar y dentro de 4 años será el doble. Determina sus
pasa el 3 a multiplicar edades actuales.
6h = 216 sea x=alejandra y=omar
h = 36

entonces quedaria : x-6=3(y-6).............x-6=3y-18.........x=3y-18+6..........x=3y-12

Hilda: 36 x+4=2(y+4)...........x+4=2y+8.........x=2y+8-4.............x=2y+4
Fabiana : h/3 = 36/ 3 = 12

Cecilida = 2(h/3) = 2(36/3)= 24

31. Carlos tiene 18 años y Juan 42, ¿en cuántos años la 3y-12=2y+4
edad de Juan será el doble de la de Carlos en ese
entonces? 3y-2y=4+12

Edad Carlos = 18 y=16

edad Juan = 42

2 (18 + x )= 42 + x si y=16.........x=2y+4.....x=2(16)+4.......x=32+4........x=36

dos veces la edad de carlos en x años (18 + x) debe ser igual x=36 y=16
a la edad de de juan en x años (42 +x)

36 + 2x = 42 + x
la edad actual de alejandra es 36 años....y la edad actual de
2x - x = 42 - 36 omar es 16 años

x = 6 años

En seis años juan tendrá 24 años y Carlos 48, el doble de su 37. Héctor le dice a María: “Mi abuelo es 40 años más
edad grande que yo y un cuarto de la suma de nuestras edades
equivale a mi edad. ¿Cuántos años tengo?”

39. La edad de Camilo supera en 20 años a la de Joaquín y

33. La edad actual de Bárbara es la mitad de la de Patricia. equivale a 3/2 de la edad de Julián. Si la suma de las
Si dentro de veinte años la edad de Patricia superará en 8 edades de Camilo, Joaquín y Julián es de 60 años, ¿cuáles
la de Bárbara, determina las edades actuales. son sus edades?
x=patricia y=barbara Camilo = x + 20 2x + 20 + (2x + 40)/3 = 60

Joaquin: x * multiplicado por 3*

x=2y......................................................................................... Julian = 2( x +20 ) / 3 6x + 60 + 2x + 40 = 180
x=2y
8x = 80
(x+20)-8=y+20.......x+20-8=y+20.......x+12=y+20.......x=y+20-
12......x=y+8 x = 10

Camilo = 30, Joaquin = 10, Julian = 20

igualamos 41. La edad de Luciana son los tres quintos de la edad de

Mariana, si dentro de 10 años Luciana tendrá siete
2y=y+8 décimos de la edad que tenga Mariana en ese entonces,
2y-y=8 ¿cuántos años tiene Luciana?

y=8 Mariana: 5x

si y=8........x=2y.....x=2(8).......x=16 Luciana: 3(5x)/5 = 3x

x=16 y=8
Solución:

respuesta: patricia tiene 16 años y barbara tiene 8 años

 3x + 10 = (5x + 10)7/10 solvente = solucion - soluto

10(3x + 10) = 35x + 70 solvente = 120 g - 72 g = 48 g de solvente

30x + 100 = 35x + 70 48 g soluto x 70 g solvente = 112 g soluto final

100 - 70 = 35x - 30x ___________

30 = 5x 30 g solvente

30/5 = x

6=x

g de soluto (HCL) que se debe agregar = 112 g -

72 g
Ahora remplazas:
= 40 g de HCL

47. De 50 litros de agua al 4% de sal, ¿qué cantidad de

Mariana: 5x = 5(6) = 30 años agua se debe evaporar para obtener una nueva solución al
Luciana: 3x = 3(6) = 18 años 5%?

4% = 4/100 = 0.04

RTA: Mariana tiene 30 años y Luciana tiene 18 años. 50*0.04 = 2

2/0.05= 40

43. A 120 litros de agua azucarada al 3%, ¿cuánta agua se 50-40 = 10

debe evaporar para aumentar su concentración a 5%? Respuesta:
de los 120 litros al 3% se va a evaporar x litros al 0% para Deben evaporarse 10 litros
tener una concentración de (120-x) al 5%
49. Se tienen 18 onzas de una mezcla de agua hervida y
leche de fórmula al 20%. Si se desea una mezcla al 15% de
Ejecutar leche de fórmula, ¿cuántas onzas de agua hervida hay que
agregar?
120(3%)- x(0%)= (120-x)(5%)
18 onzas-------20%
360 = 600 - 5x
?????-----------15%
x = (600-360)/5 = 48
queda asi: (20x15)/18= 16.6 onzas

Respuesta: se necesitan 16.6 onzas de agua

Se deben evaporar 48 litros de agua
51. Un farmacéutico debe preparar 75 ml de una solución
45. ¿Cuánto ácido clorhídrico se debe agregar a 120 gr de con un ingrediente activo al 2%. Si sólo tiene en existencia
una solución al 60% del ácido para obtener una nueva soluciones al 4 y 1%, ¿cuánto de cada solución deberá
solución con 70%? mezclar para la elaboración de la nueva solución al 2%?
g de soluto (HCL) =?

120 g de solución.

concentración inicial = 60 % m/m

concentración final = 70 % m/m

solución :

120 g de solución x 60 g de soluto =72 g

soluto inicial

______________

100 g de solución

solucion = soluto + solvente

despejando solvente queda :

53. ¿Cuántos litros de una solución de alcohol al 30% Por igualación
deben combinarse con otra al 3% para obtener 30 litros de
una nueva solución al 12%? 350 - y

"x" litros de solución de alcohol al 30% (0,3) x = 400 - y x = --------------

"30-x" litros de solución de alcohol al 3% (0,03) 0,50

30 litros de nueva solución al 12% (0,12)

Ecuación: 350 - y

400 - y = ---------------

0,50

200 - 0,5y = 350 - y

y - 0,5y = 350 - 200

150

55. Paulina tiene $9 300 en 0,5y = 150 y = ----------- = 300 monedas de $1

billetes de $1 000, $500 y $200. Si el 0,5
número de billetes de $500 excede en 2 a los de $1 000 y
en 3 a los de $200, ¿cuántos billetes de cada
denominación tiene Paulina?
sustituimos y = 300
1000X+500Y+200Z=9300
x + y = 400
Y-X=2 entonces X=Y-2
x + 300 = 400
Y-Z=3 entonces Z=Y-3
x = 400 - 300 x = 100 monedas de $0,50
Sustituimos la segunda y tercera ecuación en la primera y
tenemos: Solución

1000(Y-2)+500Y+200(Y-3)=9300 100 monedas de $0,50

1000Y-2000+500Y+200Y-600=9300 300 monedas de $1

1700Y-2600=9300 Comprobamos

1700Y=9300+2600 x + y = 400 100 + 300 = 400

Y=11900/1700 0,50x + y = $350 0,5 (100) + 1 (300) = 350

Y=7 50 + 300 = 350

X=Y-2 entonces X=7-2=5 350 = 350

Z=Y-3 entonces Z=7-3=4

Respuesta: Paulina tiene 7 billetes de $500, 5 billetes de 59. Se desea tener $2 600 en billetes de $200, $100 y $50,
$1000 y 4 billetes de $200. de tal manera que el número de billetes de mayor
denominación sea uno más que los de mediana
57. Juan tiene 400 monedas de 50¢ y $1. Si en total denominación y dos más que los de menor denominación,
dispone de $350, ¿cuántas monedas de cada ¿cuántos billetes de cada denominación se tendrá?
denominación tiene?
Llamaremos:
LLamamos x a las monedas de $0,50
(x+2)--> A la cantidad de billetes de $200
LLamamos y a las monedas de $1
(x+1)------>A la cantidad de billetes de $100

(x)A la cantidad de billetes de $50

x + y = 400 (son 400 monedas)
Tenemos que:
0,50x + y = $350 (su valor es de $350)
$200(x+2)+$100(x+1)+$50(x)=$2600

Aplicamos propiedad distributiva:

$200x+$400+$100x+$100+$50x=$2600 Y= 60

Dejamos los números que contienen "x" de un lado de la 63. Sergio es conductor de un transporte colectivo y
igualdad, y los que no del otro lado. cambia en el banco $795 por monedas de $5, $2, $1 y de
50¢. Al separar las monedas de acuerdo con su
$200x+$100x+$50x=$2600-$400-$100 denominación se da cuenta que el número de monedas de
Sumamos o restamos: $5 es la tercera parte del número de monedas de $2, la
mitad de las de $1 y el doble de 50¢, ¿cuántas monedas de
$350x=$2100 $5 tiene?
Despejamos "x": A=monedas de 5
x= \frac{2100}{350} b=monedas de 2
La unidad de medida "$" dividida con "$" se simplifica c=monedas de 1
(elimina) dejándonos con un resultado que no es dinero
sino una cantidad: d=monedas de 50c

x=6 5a+2b+c+d/2=795 (1) //La suma de todas las monedas

suman 795.
Sabiendo que "x=6" procedemos a sustituimos el valor de
"x" en las ecuaciones pasadas: a=b/3=c/2=2d //Tenemos la igualdad de la cantidad
de monedas que nos dan en el ejercicio. De aquí vamos a
(x+2)=Cantidad de billetes de $200 despejar para poder dejar la ecuación (1) en términos de
una sola variable.
6+2=Cantidad de billetes de $200
5a+2*3a+2a+a/4=795 //Reemplazamos las igualdades
8=Cantidad de billetes de $200 dadas por el ejercicio, y dejamos todo en términos de la
(x+1)=Cantidad de billetes de $100 variable que nos preguntan (número de monedas de 5)

6+1=Cantidad de billetes de $100 5a+6a+2a+a/4=795 //Despejamos a de la ecuación

utilizando álgebra básica.
7=Cantidad de billetes de $100
13a+a/4=795
(x)=Cantidad de billetes de $50
a(13+1/4)=795
6=Cantidad de billetes de $50
a= \frac{795}{ \frac{13}{1}+ \frac{1}{4} } }

a= \frac{795}{ \frac{53}{4} }
Entonces la persona debería tener 8 billetes de $200, 7
billetes de $100 y 6 billetes de $50 para obtener un a=60 monedas de $5
resultado de $2600. 65. Julio pagó por un traje, una camisa y unos zapatos, $2
61. Iván da a su hijo $90 en monedas de $2 y 50¢, si el 700. Si la camisa cuesta la sexta parte del traje y los
número de monedas de $2 es la mitad del número de zapatos cuestan el doble de la camisa, ¿cuál es el precio de
monedas de 50¢, ¿cuántas monedas de $2 pesos le da a su los zapatos?
hijo? X=camisa
X: monedas de 2 6
Y: monedas de 0.50 2(x)=zapatos.........x
X=Y/2 ⇒ Y= 2X 6 3
2X+0.5Y =90 x=traje
Reemplazando: entonces:
2X +0.50(2X) =90 x+x + x=2700 mcm de 3 y 6 es 6
3X= 90 6 3
X=90/3 x(6)+x+x(2) =2700
X= 30 30 MONEDAS DE 2 PESOS 6
y si quieras las de 0.50 6x+x+2x=2700(6)
Y= 2X 9x=16200
Y= 2(30)
x=16200/9 71. En el curso de álgebra un profesor pidió resolver 16
problemas al alumno más destacado de la clase, con la
x=1800 condición de que por cada problema resuelto
x=1800 correctamente el estudiante recibiría $30, y por cada
problema erróneo, perdería $10. Después de resolver los
x/6......1800/6=300 16 problemas, el profesor le pagó $240. ¿Cuántos
problemas resolvió correctamente el alumno?
x/3......1800/3=600
X=problemas resueltos correctamente
el traje cuesta 1800
y=problemas mal resueltos
la camisa cuesta 300
entonces:
los zapatos cuestan 600
x+y=16
67. Adriana pagó por su reinscripción, colegiatura y un
examen extraordinario, $6 400. Si el examen cuesta las 30x-10y=240 simplificamos esta ecuacion dividiendo
dos quintas partes de la inscripción y las dos novenas todo entre 10
partes de la colegiatura, ¿cuánto paga de colegiatura?
Reinscripcion=R Examen=E y Colegiatura =C 30x-10y=240-------------3x-y=24

C+E+R=6400 planteamos los costos. nuestro sistema de ecuaciones es:

E=(2/5)R E=(2/9)C despejamos. x+y=16

R=5E/2 y C=9E/2 sumamos. 3x-y=24

E+5E/2+9E/2=6400 hacemos reduccion:

E+14E/2=6400 x+y=16

(2E+14E)=6400(2) 3x-y=24

16E=12800 donde E =12800/16 4x=40........x=40/4............x=10

E=800. Es el valor del Examen. resolvio correctamente 10 problemas

Ahora hallamos el resto. 73. “Compré 20 discos por cierta cantidad, si hubiera
adquirido 4 discos más por la misma cantidad, el costo de
R=5(800)/2 R=2000 valor de la Inscripción. cada disco disminuiría en $60. ¿Cuál es el precio de cada
disco?” (Sugerencia: sea x el precio de los 20 discos).
C=9(800)/2 C=3600 valor de la Colegiatura. Ahora sumamos
20X = 24(X - 60)
3600+2000+800=6400.
Ahora despejamos nuestra ecuación:
69. Jazmín ganó el martes el doble de lo que ganó el lunes;
el miércoles, el doble de lo que ganó el martes; el jueves, 20X = 24X - 1440
el doble de lo que ganó el miércoles; el viernes, $30
menos que el jueves y el sábado $10 más que el viernes. Si 1440 = 24X - 20X
en los seis días Jazmín ganó $1 500, ¿cuánto ganó el 1440 = 4X
miércoles?
1440 = X
Lunes= X
4
Martes = 2X
360 = X ===> Es el precio de cada disco.
Miércoles = 4X

Jueves = 8X

Viernes = 8X-30

Sábado = (8X-30)+10= 8X-20

1500 = x+2x+4x+8x+8x-30+8x-20

1550 = 31x

50 = x

Reemplazando variable : 4x= 200

:. El miércoles ganó $200.

75. El precio de 30 kg de una mezcla de dos tipos de arroz 180/7= 25, 7( aproximando al decimo)
es de $10.20 por kilogramo. Si uno de los tipos de arroz
vale $9.30 el kilogramo y el otro $12, ¿cuántos kilogramos por lo tanto, en 180/180, esta contenido 25, 7 veces 7/180
de cada tipo de este grano hay en la mezcla? entonces, esto quiere decir que la piscina llenara en 25, 7
min

83. En una escuela se tienen que hacer juegos de cuatro

hojas cada uno para formar 1 200 exámenes, para ello se
forman dos grupos de 3 personas; el primer grupo tardará
tres horas 40 minutos, mientras que los dos grupos
tardarán 3 horas, ¿cuánto tiempo tardará el segundo
grupo en terminar los 1 200 exámenes?

Sea w = trabajo (Cantidad / tiempo)

T = tiempo
w1 = 1200/(3+2/3) = 1200/(11/3) = 13600 / 11 (Exámenes /
hora)
w1 + w2 = (3600 / 11) + w2 = 1200 / 3

w 2 = 400 - 3600/11 = (4400 - 3600)/11 = 800 /11

(Exámenes / hora)

77. En un partido de futbol se vendieron 12 000 boletos y

se recaudaron $800 000. Si los precios eran de $60 y $80,
¿cuántos boletos se vendieron de cada clase

a + b = 12000

60a + 80b =800000

Resuelves El Sistema De 2 Ecuaciones Con 2 Incognitas Por

El Metodo Que Quierras.

a=8000 a=Boletos De $60

b=4000 b=boletos De $80

Rta= Se Vendieron 8000 Boletos De $60 y 4000 Boletos De

$80 Respectivamente.

79. Un productor de leche puede vaciar un contenedor con

una llave de desagüe en 12 horas; este recipiente puede
ser llenado con una llave en 4 horas y con una segunda
llave en 6 horas. Si el contenedor inicialmente está vacío y
se abren las tres llaves simultáneamente, ¿en cuánto
tiempo se puede llenar?

1/12 + 1/4 + 1/6 =

1/12 + 3/12 + 2/12 =
6/12
½

1/2 es 1 contenedor cada 2 horas.

81. Una pipa de 1 500 litros de capacidad tiene dos llaves y

un desagüe. La primera llave la llena en 45 minutos, la
segunda en 30 y el desagüe la vacía en 60 minutos. Si la
pipa está vacía y se abren las dos llaves y el desagüe,
¿cuánto tiempo tardará en llenarse la pipa?

1/45 + 1/30 - 1/60= 7/ 180

esto es lo que llena en un min.

entonces, dividiremos