NEGROS Y BLANCOS, DE DAVID MCKEE:
HACE YA MUCHO, MUCHO TIEMPO, TODOS LOS ELEFANTES DEL
MUNDO ERAN NEGROS O BLANCOS. AMABAN A TODOS LOS DEMÁS
ANIMALES,
PERO SE PELEABAN ENTRE SÍ.
ES POR ESTO, QUE AMBOS GRUPOS SE MANTENÍAN ALEJADOS, LOS
NEGOROS VIVÍAN A UN LADO DE LA JUNGLA, Y LOS BLANCOS EN EL
LADO OPUESTO.
UN DÍA OCURRIÓ UNA GRAN BATALLA, LOS ELEFANTES NEGROS
DECIDIERON ATACAR A LOS BLANCOS, Y LOS BLANCOS QUISIERON
ATACAR A LOS NEGROS.
CORRÍAN ELEFANTES POR TODOS LADOS, SALTABAN, SE ESCONDÍAN,
VOLABAN RAMAS, COCOS, HOJAS POR CADA RINCÓN DE LA JUNGLA.
FUE UNA ENORME Y TERRIBLE BATALLA.
Y DURÓ POR ALGO DE TIEMPO.
HASTA QUE TODOS LOS ELEFANTES, TANTO BLANCOS COMO NEGROS
QUEDARON AGOTADOS, MUY CANSADOS; ASÍ QUE SE DURMIERON TAL
Y COMO ESTABAN, UNOS ARRIBA DE OTROS.
PASÓ LA NOCHE, Y LUEGO SE ASOMÓ EL SOL. LOS ELEFANTES DE A
POQUITO FUERON DESPERTÁNDOSE, PERO NO PODÍAN LEVANTARSE,
ESTABAN TODOS APILADOS, APLASTADOS.
- PERMISO, TENÉS QUE CORRERTE- LE DECÍA UN ELEFANTE BLANCO A
OTRO NEGRO.
– ES QUE TIENE QUE CORRER SU PATA GIGANTE UNA ELEFANTA
BLANCA – RESPONDÍA ÉSTE.
Y FUE ASÍ QUE COMPRENDIERON QUE, PARA PODER PONERSE DE PIE,
TODOS DEBÍAN COLABORAR. ALGUNOS ERAN MÁS CHIQUITOS,
FUERON LOS QUE PUDIERON ESCABULLIRSE Y PARARSE PRIMERO.
OTROS ERAN MÁS GRANDOTES Y SE LEVANTARON MÁS TARDE, PERO
PUDIERON AYUDAR A LOS QUE AÚN NO LO HABÍAN HECHO.
ALGUNOS ERAN MÁS VELÓCES, CORRIERON RÁPIDO A PEDIR AYUDA A
LOS DEMÁS ANIMALES, OTROS ERAN MÁS LENTOS, PERO MUCHO MÁS
FUERTES, ASÍ QUE CORRIERON RAMAS, COCOS, PIEDRAS, PARA QUE
LOS ELEFANTES PUDIERAN PONERSE DE PIE.
DESPUÉS DE UN LARGO DÍA, COMPRENDIERON QUE ERAN TODOS
DISTINTOS, PERO QUE SE PODÍAN LOGRAN GRANDES COSAS SI
TRABAJABAN JUNTOS. Y QUE NO HUBIERAN PODIDO PARARSE TODOS,
SIN EL TRABAJO EN EQUIPO.
DESDE ESE DÍA LOS ELEFANTES BLANCOS Y LOS NEGROS SE
HICERON AMIGOS, DICEN QUE LA SELVA NUNCA ESTUVO TAN LINDA Y
FLORIDA. Y TAMBIÉN CUENTAN QUE, A PARTIR DE ESE DÍA,
EMPEZARON A NACER ELEFANTES QUE NO ERAN NI BLANCOS, NI
NEGROS, SINO UN POQUITO DE CADA COLOR: APARECIERON LOS
ELEFANTES GRISES.