Scribd
Cargar
104 vistas1 página

Evaluación de Mapas Conceptuales

Este documento presenta una rúbrica para evaluar un mapa conceptual con una calificación total de 10 puntos. La rúbrica evalúa 5 categorías: profundización del tema, aclaración sobre el tema, calidad del diseño, elementos propios del mapa conceptual, y presentación del mapa conceptual. Cada categoría tiene una descripción de los niveles de desempeño para las calificaciones de 9-7 puntos, 7-5 puntos, y menos de 5 puntos.

Cargado por

Gi Cr
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
104 vistas1 página

Evaluación de Mapas Conceptuales

Este documento presenta una rúbrica para evaluar un mapa conceptual con una calificación total de 10 puntos. La rúbrica evalúa 5 categorías: profundización del tema, aclaración sobre el tema, calidad del diseño, elementos propios del mapa conceptual, y presentación del mapa conceptual. Cada categoría tiene una descripción de los niveles de desempeño para las calificaciones de 9-7 puntos, 7-5 puntos, y menos de 5 puntos.

Cargado por

Gi Cr
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Valoración 10 9-7 7-5 Total

puntos puntos puntos

Profundización Descripción clara de los conceptos Descripción ambigua de los Descripción confusa de los 2
del tema que componen el tema y buena conceptos, cuenta con algunos conceptos que componen el tema
cantidad de detalles. detalles que no clarifican el tema. y con detalles escasos.
Aclaración Mapa bien organizado y Mapa bien or ga n i za d o , p e r o Mapa poco claro, sin coherencia 2
no
sobre el tema claramente presentado, así como entre las partes que lo componen.
suficientemente organizado.
de fácil seguimiento.
Alta calidad del Mapa sobresaliente y atractivo que Mapa con estructura simple pero Mapa mal realizado que no 2
diseño cumple con los criterios de diseño bien organizada con al menos tres cumple con los criterios de diseño
planteados, sin errores de errores de ortografía. planteados y con más de tres
ortografía. errores de ortografía.

Elementos Se identifican los conceptos Los conceptos principales fueron No se pueden identificar los 2
propios del principales y subordinados. Todos bien identificados y subordinados, conceptos principales y
mapa los conceptos han sido bien pero no han sido bien vinculados subordinados ni existe relación
conceptual vinculados y etiquetados. ni etiquetados. entre los conceptos.

Presentación La presentación/exposición fue La presentación/exposición fue La presentación/exposición no fue 2


del mapa hecha en tiempo y forma, además hecha en tiempo y forma, aunque hecha en tiempo y forma, además
conceptual se entregó de forma limpia en el la entrega no fue en el formato la entrega no se dio de la forma
formato pre establecido (digital). pre establecido. pre establecida por el docente.

Calificación de la actividad 10

También podría gustarte