PRESENTACIÓN
El presente trabajo se realiza con la perspectiva de poder aprender sobre el
procedimiento constructivo de una obra, y conocer los problemas generados
durante el trabajo o actividad que se está realizando más conocido como el
cuello de la botella y todo referido a movimientos de tierras (nivelación ).
El procedimiento constructivo del cuello de la botella se enfoca en realizar
procedimiento de restricción, dedicado a mejorar la velocidad de otro proceso que no
aporta nada en la obra, por el contrario genera desgastes y desperdicio, lo cual va en
contra de la productividad y el avance de la obra (actividad que se está realizando) .
AGRADECIMIENTO
Primeramente, a Dios por haberme permitido llegar hasta este punto y
haberme dado salud, también debemos expresar nuestro agradecimiento a
usted ING. LILI TATIANA BOYANOVICH ORDOÑEZ, por sus enseñanzas en
el curso, que estimuló y facilitó con interés y entusiasmo para la elaboración
de este trabajo.
INTRODUCCIÓN
El proceso constructivo del cuello de la botella es una serie de procedimientos
que se deben seguir al momento de construir una edificación. Cada uno de los
elementos que conforman la edificación tiene su propio proceso constructivo.
Desde la excavación del terreno, estructuras, cimentación, columna, vigas,
muros, instalaciones, sistemas de losas, acabados etc.; llevan cierto
procedimiento constructivo que hay que seguir de acuerdo al reglamento
establecido y las especificaciones técnicas.
En el siguiente informe desarrollado por los alumnos de la universidad de
Huánuco, de la asignatura de construcción II, ha sido ideado con el objetivo de
adquirir conocimientos útiles, acerca de este método de aplicaciones de
restricciones (cuello de la botella) ya que es un factor muy importante muy útil
dentro de la construcción.
Esta aplicación de restricciones se usa poco dentro de la obra que lo vemos a
diario en nuestra sociedad y en otros lugares. El procedimiento constructivo del
cuello de la botella se enfoca en realizar procedimiento de restricción, dedicado
a mejorar la velocidad de otro proceso que no aporta nada, por el contrario,
genera desgastes y desperdicio, lo cual va en contra de la productividad.
Nosotros que somos los futuros ingenieros debemos saber su aplicación de
cada sistema así podernos defender en el campo y trabajar en diversos
campos dentro de la obra.
APLICACIÓN DE LA TEORIA DE RESTRICCIONES
A UN PROCESO CONSTRUCTIVO
Esta teoría propone que para mejorar la productividad de un sistema no se requiere
mejorar todas sus fases o actividades (paradigma cartesiano), sino que debemos
concentrarnos solo en aquel proceso que hace que toda la línea de producción se
restrinja, lo que la teoría denomina el “cuello de botella”. Por lo tanto, cualquier
esfuerzo dedicado a mejorar la velocidad de otro proceso no aporta nada, por el
contrario, genera desgaste y desperdicio, lo cual va en contra de la productividad.
NIVELACION Y APISONADO
Consiste en nivelar el fondo de las cimentaciones de zapatas, cimientos corridos y área
de los ambientes con el fin de lograr la forma y medidas que indiquen los planos.
Unidad de Medición
El método de medición de esta partida será por metro cuadrado (m2).
Esta partida será pagada por metro cuadrado (m2), de acuerdo al precio unitario del
presupuesto de obra, entendiéndose que dicha Valorización constituye compensación
completa para la mano de obra, materiales, equipo, herramientas y demás conceptos
necesarios empleados en la ejecución de esta partida.
HERRAMIENTAS MANUALES:
- 02 buguies.
- 02 Palas.
- 01 Compactadora
- Dos rastrillos.
MANO DE OBRA:
- 05 PEONES (02 cargueros, 2 niveladores, y 1 apisonador)
CANTIDAD DE MATERIAL EXCEDENTE A COMPACTAR:
- 4 m3
DISTANCIA ENTRE LA ZONA DE PROYECTO Y EL BOTADERO:
- 30 m
PROCEDIMIENTOS:
1. LLENADO DE CARRETILLA.
2. TRANSPORTE.
3. NIVELADO (RASTRILLO).
4. COMPACTADO.
PROCESO CONSTRUCTIVO DEL CUELLO DE LA BOTELLA
El procedimiento constructivo del cuello de la botella se enfoca en realizar
procedimiento de restricción, dedicado a mejorar la velocidad de otro
proceso que no aporta nada, por el contrario genera desgastes y
desperdicio, lo cual va en contra de la productividad .
El principio restricción era, en el avance de nivelación por metros cuadrados
IDENTIFICACION DE LA RESTICCION DEL SISTEMA
Es necesario entender el proceso de producción, descomponerlo en fases y
actividades, y obtener las capacidades de producción de cada actividad
mediante un estudio de tiempo.
ABASTECIMIENTO:
TRANSPORTE: En el procedimiento constructivo del cuello de la botella
del traslado, en esta parte es cómodo.
COLOCACION (descarga): bueno respecto a lo colocado se depositan
el material de relleno en el lugar que se está rellenando.
PASO 2:
EXPLOTAR LA RESTICCION
Hay tres tipos de restricciones:
1.º. RESTRICCION FISICAS: Cuando es un factor tangible
que limita el proceso de producción.
2.º. RESTICCIONES POLITICAS: Cuando se trata de normas
costumbres, incentivos o prácticas que muchas veces van en contra de
la productividad.
3.º.RESTRICCIONES EXTERNAS: Cuando se trata de factores ajenos a
la empresa y que puede prevenir por ejemplo proveedores de los clientes
CONCLUSIONES
La teoría de restricciones se ha convertido en una herramienta bastante
útil para el trabajo que hemos realizado, pues permite una mejora
importante en la consecución de un proceso productivo acorde a las
necesidades y objetivos, esto por medio de la eliminación de cuellos de
botella presentes en el proceso constructivo que impiden el adecuado
manejo de la productividad de la misma, al eliminar estas restricciones
se puede lograr el principal objetivo empresarial que es generar valor a
la empresa por medio del tiempo mano de obra y costos.
Gracias a la actualización de la teoría de restricciones, esta se ha podido
emplear para la construcción civil en distintas áreas y partidas,
obteniendo buenos resultados.
La teoría de restricciones ha resultado ser una herramienta útil en
cuanto a la disminución de tiempos y aumento de productividad y
optimización del proceso.
Al ser una metodología sin muchos pasos específicos, logra ser de fácil
comprensión para el entendimiento de su funcionamiento como tal.
