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Grupo 1 Sección 22 Integrantes

Este documento presenta 3 problemas matemáticos resueltos por un grupo de estudiantes. El primer problema involucra ecuaciones de rectas perpendiculares a un segmento. El segundo problema determina la distancia de un punto a un segmento y el área de un triángulo formado. El tercer problema calcula el área de una región cuadrada inscrita en una elipse.

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Este documento presenta 3 problemas matemáticos resueltos por un grupo de estudiantes. El primer problema involucra ecuaciones de rectas perpendiculares a un segmento. El segundo problema determina la distancia de un punto a un segmento y el área de un triángulo formado. El tercer problema calcula el área de una región cuadrada inscrita en una elipse.

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GRUPO 1

Sección 22
Integrantes:
José Luis Lazaro Granados
Valia Nayeli Vargas Campos
Edwin Martin Anton Guerrero
Albert Williams Perez Santiago
Santos Eduardo Martínez Ochoa

1) Dado los puntos F 1=(4 , 8) y F 2=(13 , 17) Se considera la recta


perpendicular L1 al segmento F 1 F 2 por el punto F 1, y la
recta L2 perpendicular al segmento F 1 F 2 por el punto F 2
a)
Ecuación de la directriz

m=tan ⁡(45 °)
m=1
( y−17)=( x−13)
x− y + 4=0
2
X 0−Y 0+ 4 2 2 ( X ' −Y ' + 4 )

= ( X 0−4 ) + ( Y 0−8 ) → = ( X ' −4 )2 + ( Y ' −8 )2
2
√ 1 +(−1 )2 2

x 2+ y 2+16−2 xy +8 x−8 y=2 x 2−16 x+ 32+ 2 y 2−3 y +128

0=x 2+ y 2 +2 xy−24 x −24 y +144


b)
Ecuación de la directriz
m=tan ⁡(45 °)
m=1
( y−8)=( x−4)
x− y + 4=0
d 1=d 2
2
X−Y + 4 ( X−Y + 4 )
= √ ( X−13 )2 + ( Y −17 )2 → =( X −13 )2 + ( Y −17 )2
√2 2

x 2+ y 2+16−2 xy +8 x−8 y=2 x 2−52 x +164+ 2 y 2−68 y+ 284

x 2+ y 2+2 xy−60 x−60 y + 442


c)
2 a=14
a=7
[Link]
2 2
( x') ( y' )
+ =1
a2 b2

b=√ a2−c2
c=d F 1 F 2

c= √ (13−4)2 +(17−8)2

162
c= √
2

162
b= 49−
√ 4

34
b=
√ 4

2 2 2 2
( x') ( y')
4 ( x' ) ( x' )
+ =1 → + =1
4 a 34 4a 34
4
d)
2 a=9
2 c=¿∨F1 F2∨¿

162
2 c=
√ 2

162 81
b=
√ 4

4
9
b=
2

[Link]
2 2
( x') ( y' )
− =1
9 9
2 2

x2 y2
2) Dada una elipse + =1 con, y un punto de P( x , y ) de
( 2n+ 2 )2 x 2
la elipse
a) Determinar la distancia del punto hacia el segmento que une
los puntos (2N + 2,0) y (0,N).
b) Determinar el área del triángulo formado por los tres puntos
anteriores.
C)Determinar el P de tal manera que el área es máxima.
x2 y2
3) Dada una elipse + =1 Determinar el área de la
( 2n+ 2 )2 x 2
región cuadrada inscrita en dicha Elipse.

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