UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN, TACNA
Facultad de Ingeniería
Escuela Profesional de Ingeniería Geológica - Geotecnia
TRABAJO ENCARGADO
Tema: Curvas equipotenciales
Asignatura: Física II
Nº de Práctica: 07
Docente: Lic. Juan Abanto Sáenz
Alumno: Juan Leonardo Chambilla Venegas
Nº de Matrícula: 2017-130020
Facultad: FIAG
Escuela: ESGE
Sección: A
2019
CURVAS EQUIPOTENCIALES
1. OBJETIVO
Determinar experimentalmente los trazos de un conjunto de
superficies equipotenciales, originadas por una distribución de
cargas eléctricas.
Determinar las líneas de fuerza para configuraciones de cargas
eléctricas.
2. FUNDAMENTO TEÓRICO
LÍNEAS DE CAMPO
Las líneas de campo eléctrico indican las trayectorias que seguiría una
partícula positiva de masa despreciable si fuera liberada en reposo
respecto al campo eléctrico. La tangente en un punto de una línea de
campo indica la dirección del vector intensidad de campo eléctrico. Una
carga puntual positiva dará lugar a un mapa de líneas radiales, puesto que
las fuerzas eléctricas actúan siempre en dirección de la línea que las une a
las cargas interactuantes dirigidas hacia afuera debido a que las cargas
móviles positivas se desplazarían en ese sentido, es decir serían fuerzas
repulsivas.
CAMPO ELÉCTRICO
Las cargas eléctricas no necesitan algún tipo de material para poder ejercer
su influencia sobre otras, es por eso que las fuerzas eléctricas son
consideradas como fuerzas de acción a distancia, a esta fuerza de acción a
distancia recibe el nombre de campo y cuando este campo de fuerzas es
aquella región del espacio donde se dejan sentir los efectos de fuerzas a
distancia. De este modo el campo eléctrico es aquella región del espacio
en donde deja sentir sus efectos producidos por una carga, es decir, si en
un punto cualquiera del espacio en donde está definido un campo eléctrico
se coloca una carga de prueba, se observará la aparición de fuerzas
eléctricas, es decir, fuerzas de atracción o repulsión.
CAMPO ELÉCTRICO UNIFORME
Un campo eléctrico es uniforme cuando el módulo de dirección y sentido es
constante. Cuando esto ocurre, las líneas de campo son rectas paralelas y
las superficies equipotenciales son superficies paralelas entre si y
perpendiculares a las líneas de campo como se muestra en el siguiente
dibujo: Donde las superficies equipotenciales son V1, V2, V3 y las líneas de
campo son las flechas perpendiculares a las superficies.
LÍNEAS EQUIPOTENCIALES
Las líneas equipotenciales son intersecciones (perpendicularmente) de las
superficies equipotenciales con el plano del dibujo. Una superficie
equipotencial es el lugar geométrico de un campo escalar donde el
potencial de campo o valor numérico de la función que representa el
campo, es constate, es decir, que son aquellas en las que todos sus puntos
tienen el mismo potencial. Las líneas potenciales no pueden cortarse entre
sí, por tanto, las líneas de campo eléctrico tampoco. Además, no tienen
ninguna dirección definida, es decir, que una carga de prueba situada
sobre una línea equipotencial, esta no tiende a seguirla, sino a avanzar
hacia otras de menor potencial. Al contrario de las líneas de campo, las
líneas equipotenciales son siempre continuas. No tienen un principio ni
final.
Teniendo todos estos datos en cuenta podemos establecer lo siguiente:
Si consideramos una carga o un sistema de cargas, estos originan en el
espacio circundante ciertos cambios físicos. Es decir, cada punto del
espacio que rodea las cargas que adquieren propiedades que no tenían
cuando las cargas no estaban presentes, y esta propiedad que adquiere el
espacio, se manifiesta cuando colocamos cualquier otra carga de
prueba(q0) en un punto cualquiera, esto es que se ejercen fuerzas sobre la
carga de prueba debido a la presencia de otras.
Las manifestaciones medibles que tienen lugar en cada punto del espacio
circundante son la intensidad de campo eléctrico (E) y el potencial eléctrico
(V), cuyas definiciones se dan a continuación.
El campo eléctrico (E) en un punto del espacio se define como E=F/q o es
la magnitud de E
En un punto P (x, y, z), es prácticamente igual a la magnitud de la fuerza F
que experimenta una carga testigo positiva, de carga unidad colocada en
dicho punto con la condición de que la carga testigo, sea muy pequeña que
no afecte a la distribución de cargas que el E (Campo eléctrico).
El valor del potencial eléctrico V en un punto dado P (x, y, z) venciendo
naturalmente las acciones electrostáticas que sobre ella ejercen las cargas
del sistema que produce el E.
En general el potencial eléctrico (función escalar) varía de un punto a otro.
No obstante, en todo caso real podemos encontrar un conjunto de puntos
clave que tienen el mismo potencial. Al lugar geométrico de los puntos de
igual potencial las denominaremos “SUPERFICIE EQUIPOTENCIAL”
E=F/q
Líneas de Fuerza:
Como hemos indicado anteriormente en cada punto del campo
electrostático tiene la correspondiente vector intensidad del campo eléctrico
E.
Se entiende por líneas de fuerza aquella en que cada uno de sus puntos el
vector E, está dirigido según la tangente en el punto dado.
Finalmente demostraremos que el vector E, es perpendicular a las
superficies equipotenciales.
El trabajo se realiza al trasladar una carga q, una distancia infinitesimal de,
por la superficie equipotencial según la (1) será:
dW=[Link].=[Link]=q(V(a) -Vb= ø
(E = ds; = 90°)
Debido a que el punto A y el punto B están sobre las superficies
equipotenciales. Por lo tanto [Link]=ø y como q, E y ds ≠ ø
Entonces = ø, esto es =2, de donde decimos que E es perpendicular a la
trayectoria ds.
Así tenemos que las líneas de fuerza son una familia de SUPERFICIES
EQUIPOTENCIALES
En la definición de potencial eléctrico y en la determinación de la ecuación
(7) hemos considerado que las cargas que producen el campo E están en
reposo en todo instante. Si tomamos dos puntos del espacio en las cuales
existen potenciales debidos a las cargas estáticas colocadas en el vacío,
veríamos que no podemos medir la diferencia de potencial entre estos
puntos si establecemos entre ellos una corriente, como el caso de nuestra
experiencia.
En efecto, mediante un par de electrodos conectados a una fuente de
tensión se establece una corriente a través de una solución de sulfato de
cobre (CuSO4), debido a que, al separarse en iones, hace que se
conductora el agua en la que se encuentran que ería el medio en este
caso.
3. EQUIPO Y MATERIALES
Una fuente de poder DC (Corriente continua) (0-15V).
Un voltímetro.
Un amperímetro.
Una cubeta de solución electrolice.
Tres juegos de electrodos, planos puntuales y circulares.
Cables y conectores.
4. PROCEDIMIENTO
a) Realizar el montaje del equipo como se muestra en la Fig.3 en la
hoja de práctica teniendo cuidado de no energizar el sistema hasta
pedir la verificación del profesor a carga del experimento.
b) Centrar los electrodos en forma simétrica alrededor del sistema en
un eje de coordenadas X – Y de preferencia, cuidando de no
modificarlos durante la experiencia. Determinar una distancia de
10cm.
c) Energizar el sistema con 6V medidos con el voltímetro y estando en
las placas conectadas con la fuente de alimentación.
En este caso se realizaron curvas equipotenciales lineales con 6V,
haciendo uso del voltímetro y el amperímetro.
C =0
3 ΔV=3.4 C =0
2 Δv=4.06
-2 0 0 2
-2.6 2 2.3 2
-2.8 4 2.8 4
-3.1 6 3.1 6
-2.3 -2 2.3 -2
-2.8 4 2.7 -4
-3.5 -6 3.2 -6
Como resultados obtenemos: (El eje X(abscisas) son “C” y el eje Y(ordenadas)
son “ΔV”
C =0
1 ΔV=3.69
0 0.1
2 0.2
4 0.3
6 0.3
-2 0.2
-4 0.25
-6 0.3
5. PREGUNTAS
a) Se pide realizar una gráfica de las curvas equipotenciales (punto a
punto) según los resultados obtenidos:
Para 2 puntos usando 2 alambres como electrodos.
Para 2 placas paralelas al eje “Y”.
6. CONCLUSIONES
Se determinó las líneas de fuerza para cada una de las
configuraciones de carga eléctrica mediante el correcto uso de los
materiales en el laboratorio.
Se determinó experimentalmente los trazos de un conjunto de
superficies equipotenciales, originadas por una distribución de carga
eléctrica.
La gráfica obtenida muestra las formas características que tienen las
curvas equipotenciales y las líneas de fuerza en cada caso, más allá
del aspecto cuantitativo.
7. OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
Se observa que, debemos tener mucho cuidado con los materiales
como la fuente de tensión continua o los conectores ya que el mal
uso de su funcionamiento puede conllevar a un mal resultado tanto
experimental como a la salud.
Se supone que las irregularidades observadas en las líneas de
fuerza corresponden a la no – homogeneidad del medio (solución de
sulfato de cobre), se observó partículas del tamaño apreciable no
disueltas, más allá de la ligera asimetría entre las placas y su
posición en el medio (error experimental).
8. BIBLIOGRAFÍA
Física para Universitarios, YOUNG HUGH – FREEDMAN Vol.1 y
Vol.2.
Goldemberg, José, Física General y Experimental Vol. 1
Serway, Raymon. Beichner Robert J. física para ciencias e
ingeniería. Tomo I. McGraw-Hill.
Baird, D.C. Experimentación Curso de Física General.
