UNIDAD III
III: MASA
III: 1.-LEYES DE NEWTON
III: 1:1.-APLICACIONES
1.- Una fuerza resultante de 29 N actúa sobre una masa de 7.5 kg en dirección
Este. ¿Cuál es la aceleración resultante?
Plan: La fuerza resultante se da por la ecuación F = ma, y la aceleración está en
la misma dirección que la fuerza resultante.
Solución: Al resolver para a, obtenemos
Por tanto, la aceleración resultante es 3.87 m /s2 dirigida hacia el Este.
2.- ¿Qué fuerza resultante le impartirá a un trineo de 24 Ib una aceleración de 5
ft/s2?
Plan: Primero hallamos la masa de un objeto cuyo peso en la Tierra es de 24 Ib.
Luego usamos la masa para encontrar la fuerza resultante a partir de F = ma.
Solución:
3.- En un experimento a bordo de un transbordador espacial, un astronauta
observa que una fuerza resultante de sólo 12 N impartirá a una caja de acero una
aceleración de 4 m /s2. ¿Cuál es la masa de la caja?
Solución:
4.- Una fuerza horizontal de 200 N arrastra un bloque de 12 kg a través de un piso,
donde µk = 0.4. Determine la aceleración resultante.
Plan: Como la aceleración es producida por una fuerza resultante, trazaremos un
diagrama de cuerpo libre (véase la figura b) y elegimos el eje x positivo a lo largo
de la dirección del movimiento. Siguiendo los procedimientos aprendidos en
capítulos anteriores, calcularemos la fuerza resultante y la estableceremos igual al
producto de la masa por la aceleración.
Solución: Al aplicar la segunda ley de Newton al eje x, tenemos
Fuerza resultante = masa X aceleración
Luego, sustituimos
para obtener
Puesto que las fuerzas verticales están equilibradas, en la figura b vemos que
ΣFy= may = 0.
n – mg = 0 o n = mg
Entonces, sustituyendo en la ecuación de movimiento, tenemos
5.- Una bola de 100 kg se hace descender por medio de un cable, con una
aceleración hacia abajo de 5 m /s2. ¿Cuál es la tensión en el cable?
Plan: Seguimos la estrategia anterior. No obstante, ponga atención a los signos
dados para cada uno de los vectores cuando aplique la segunda ley de Newton.
Solución: trazamos un esquema y un diagrama de cuerpo libre, como en la figura.
Al organizar la información, escribimos
Dados: m = 100 kg; g = 9.8 m/s2; a = 5 m/s2 Encuentre: T = ?
La dirección hacia abajo del movimiento se elige como dirección positiva. Esto
significa que los vectores con dirección hacia abajo serán positivos y aquellos con
dirección hacia arriba serán negativos. La fuerza resultantes es, por tanto, mg- T y
no T- mg. Ahora, a partir de la segunda ley de Newton, escribimos
Fuerza resultante hacia abajo = masa total X aceleración hacia abajo
III: 2.- FUERZAS E INTERACCIONES
III: 2:1.- ENERGÍA MECÁNICA
III: 2:2.- TRABAJO
1.- ¿Qué trabajo realiza una fuerza de 60 N al arrastrar un carro como el de la
figura a través de una distancia de 50 m, cuando la fuerza transmitida por el
manubrio forma un ángulo de 30° con la horizontal?
Plan: Sólo contribuye al trabajo la componente de la fuerza aplicada F que se
halla a lo largo del desplazamiento. El trabajo se determinará como el producto de
esta componente F cos θ por el desplazamiento lineal x.
Solución: Al aplicar la ecuación se obtiene
Trabajo = (F cos θ)x = (60 N)(cos 30°)(50 m)
Trabajo = 2600 N • m
2.- Una fuerza de impulsión de 80 N mueve un bloque de 5 kg hacia arriba por un
plano inclinado a 30°, como se muestra en la figura. El coeficiente de fricción
cinética es de 0.25 y la longitud del plano es de 20 m. (a) Calcule el trabajo que
realiza cada una de las fuerzas que actúan sobre el bloque, (b) Demuestre que el
trabajo neto realizado por estas fuerzas tiene el mismo valor que el trabajo de la
fuerza resultante.
Plan: Elabore y marque un diagrama de cuerpo libre (véase la figura b) donde se
muestre cada fuerza que actúa a lo largo del desplazamiento x. Es importante
distinguir entre el trabajo de una fuerza individual, como P,fk, n o W y el trabajo
resultante. En la primera parte del problema consideraremos el trabajo de cada
una de estas fuerzas independientemente de las otras. Luego, una vez que se
reconozca que todas ellas tienen un desplazamiento común, demostraremos que
el trabajo resultante equivale a la suma de los trabajos individuales.
Solución (a): Note que la fuerza normal no realiza trabajo porque es
perpendicular al desplazamiento y cos 90° = 0
La fuerza de impulsión P se ejerce por completo a lo largo del desplazamiento y
en la misma dirección. Por tanto,
Para calcular el trabajo de la fuerza de fricción fk y el trabajo del peso W, primero
debemos determinar las componentes del peso tanto a lo largo del plano como
perpendicularmente a él.
Observe que la referencia al ángulo de 30° es respecto al eje y en este caso para
evitar un diagrama amontonado, lo que significa que el lado opuesto es la
componente x y el lado adyacente la componente y. Elija con detenimiento las
funciones trigonométricas correctas.
Las fuerzas normales al plano están equilibrados, de forma que n= Wy y
Esto significa que la fuerza de fricción fk es
El signo menos indica que la fuerza de fricción se dirige hacia abajo del plano. En
consecuencia, el trabajo realizado por esta fuerza es
El peso W del bloque también realiza un trabajo negativo, ya que su componente
Wx tiene dirección opuesta al desplazamiento.
Solución (b): El trabajo neto es igual a la suma de los trabajos realizados por
cada fuerza
Para demostrar que éste es también el trabajo de la fuerza resultante, calculamos
primero esta última, que es igual a la suma de las fuerzas a lo largo del plano
inclinado
Por tanto, el trabajo de FR es
que es igual al valor obtenido cuando se calcula el trabajo de cada fuerza por
separado.
3.- ¿Cuánto trabajo se realiza a) al levantar un peso de 6 lb a una altura de 2 ft? B)
al levantar una masa de 9 kg a una altura de 8 m?
a) Trabajo = FS = (6 lb) (2 ft) = 12 lb.ft
b) m = 9 kg F = mg = (9 kg) (9.8 m/s2) = 88 N
S=8m Trabajo = FS = (88 N) (8 m) = 706 J
4.- Una fuerza media de 40 N logra acortar un resorte por 6 cm.
a) ¿Cuánto trabajo se realizó por la fuerza de 40 N?
b) ¿Cuánto trabajo se realizó por la fuerza de reacción del resorte?
c) ¿Cuál es la energía potencial cuando el resorte ha sido comprimido?
a)
F = 40 N Trabajo = FS = (40 N) (0.06 m) = 2.4 J
S = 6 cm = 0.06 m
b)
F = 40 N Trabajo = FS = (40 N) (-0.06 m) = -2.4 J
S = -6 cm = -0.06 m
c)
F = 40 N Trabajo = FS = (40 N) (0.06 m) = 2.4 J
h = 6 cm = 0.06 m
5.- Una fuerza de 3 N actúa a lo largo de una distancia de 12 m en la dirección y
sentido de la fuerza. Encuéntrese el trabajo realizado:
Datos Solución
F=3N W = FS
S = 12 m W = (3 N)(12 m)
W=? W = 36 J
6.- Una carga de 400 lb de ladrillos se va a elevar hasta la parte más alta de un
andamio que está a una altura de 28 ft. ¿Qué cantidad de trabajo se desarrollará
contra la gravedad para levantarla?
Datos Solución
w = 400 lb W = wh
h = 28 ft W = (400 lb)(28 ft)
W=? W = 11200 lb.ft
III: 2:3.- ENERGÍA CINÉTICA
1.- Calcule la energía cinética de un mazo de 4 kg en el instante en que su
velocidad es de 24 m/s.
Solución: Con la aplicación directa de la ecuación (8.5) obtenemos
2.- Calcule la energía cinética de un automóvil de 3200 Ib que viaja a 60 mi/h (88
ft/s).
Plan: Como se describe el peso del auto en unidades del SUEU, debemos dividir
entre la gravedad para hallar su masa. Después se calcula la energía cinética
como siempre.
Solución:
3.- ¿Qué fuerza media F es necesaria para detener una bala de 16 g que viaja a
260 m/s y que penetra en un trozo de madera a una distancia de 12 cm?
Plan: La fuerza ejercida por el bloque sobre la bala no es de ningún modo
constante, pero puede suponer una fuerza media de detención. Entonces, el
trabajo necesario para detener la bala será igual al cambio de energía cinética
(véase la figura).
Solución: Tras observar que la velocidad de la bala cambia de un valor inicial de
v0 = 260 m/s a uno final igual a cero, la aplicación directa de la ecuación resulta en
Al resolver explícitamente para F se obtiene
Las cantidades dadas en SI son
m = 16 g = 0.016 kg; x = 1 2 cm = 0 .1 2 m; v0 = 260 m/s
Al sustituir valores se obtiene la fuerza media de detención
III: 2:4.- ENERGÍA POTENCIAL
1.- Una caja de herramientas de 1.2 kg se halla 2 m por encima de una mesa que
está a la vez a 80 cm del piso. Determine la energía potencial respecto a la parte
superior de la mesa y respecto al piso.
Plan: La altura por encima de la mesa y la altura arriba del piso son los dos puntos
de referencia de la energía potencial. El producto del peso por la altura nos dará la
energía potencial respecto a ellos.
Solución (a): La energía potencial respecto a la parte superior de la mesa es
Observe que kilogramos, metros y segundos son las únicas unidades de masa,
longitud y tiempo que pueden ser congruentes con la definición de joule.
Solución (b): La altura total en el segundo caso es la suma de la altura de la parte
superior de la mesa a partir del piso y la altura de la caja de herramientas por
encima de la mesa.
2.- Una unidad comercial de aire acondicionado de 300 kg es elevada por medio
de la cadena de un montacargas hasta que su energía potencial es de 26 kJ con
relación al piso. ¿Cuál será la altura arriba de éste?
Plan: Resolveremos la ecuación para h y luego sustituiremos los valores
conocidos.
Solución: Tenemos que U = 26 kJ o 26 000 J y que m = 300 kg; por tanto
III: 2:5.- POTENCIA
1.- La carga de un ascensor tiene una masa total de 2800 kg y se eleva a una
altura de 200 m en un lapso de 45 s. Exprese la potencia media tanto en unidades
del SI como del SUEU.
Solución: Esta es una aplicación directa de la ecuación, donde la distancia x se
convierte en la altura h sobre el suelo.
Como 1 hp = 746 W, los caballos de fuerza desarrollados son
2.- Se subirá un piano de 280 kg a rapidez constante hasta un departamento 10 m
arriba del piso. La grúa que carga el piano gasta una potencia media de 600 W.
¿Cuánto tiempo se requiere para realizar el trabajo?
Plan: Se escribe la ecuación de la potencia y luego se despeja el tiempo.
Solución: Puesto que h = 10 m, m = 280 kg y P = 600 W se tiene que
III: 3.- CONSERVACIÓN DE ENERGÍA
1.- En la figura, una bola de demolición de 40 kg se impulsa lateralmente hasta
que queda 1.6 m por arriba de su posición más baja. Despreciando la fricción,
¿cuál será su velocidad cuando regrese a su punto más bajo?
Plan: La conservación de la energía total requiere que la suma U + K sea la
misma en los puntos inicial y final. La velocidad puede determinarse reconociendo
que la energía cinética final ha de equivaler a la energía potencial inicial si se
conserva la energía.
Solución: Si se aplica la ecuación se obtiene
Al resolver para la velocidad final y sustituir los valores conocidos queda
III: 3:1.- IMPULSO Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO
1.- La cabeza de un mazo de 3 kg se mueve a una velocidad de 14 m/s en el
momento que golpea un perno de acero. Se detiene a los 0.02 s. Determine la
fuerza media sobre el perno.
Plan: Primero, determinaremos el impulso FΔt, que es igual al cambio en la
cantidad de movimiento mv para el mazo. Después calcularemos el tiempo al
dividir la fuerza media entre el impulso. Dado que tanto la cantidad de movimiento
como el impulso son cantidades vectoriales, debemos ser cuidadosos con los
signos.
Solución: Considere que la dirección hacia arriba es positiva y que la cabeza
inicialmente se mueve hacia abajo. Esto significa que v0 = -14 m/s, vf = 0, m = 3 kg
y Δt = 0.02 s.
Al dividir el impulso entre 0.02 obtenemos
2.- Una pelota de béisbol de 0.15 kg que se mueve hacia el bateador a una
velocidad de 30 m/s es golpeada con un bat, lo cual causa que se mueva en
dirección contraria a una velocidad de 42 m/s. (Use como referencia la figura)
Determine el impulso y la fuerza media ejercida sobre la pelota si el bat está en
contacto con la pelota durante 0.002 s.
Plan: Trace un esquema como el que se muestra en la figura. Observe que se
indican las direcciones y los signos de la velocidad. Reconocemos que el impulso
impartido a la pelota debe ser igual al cambio en la cantidad de movimiento de la
pelota, y los signos dados para la velocidad antes y después de que el bat golpea
la pelota deben concordar.
Solución: Al considerar la dirección hacia la derecha como positiva y organizar los
datos, tenemos
Al sustituir en la ecuación primero encontramos el valor del impulso.
La velocidad cambia de -30 m/s a +42 m/s, un cambio total de +72 m/s. Es fácil
darse cuenta de que el uso incorrecto de los signos puede conducir a un error
importante.
A continuación se nos pide que hallemos la fuerza media ejercida por el bat
mientras está en contacto con la pelota durante 0.002 s. Al resolver para F
obtenemos
Una vez más, debemos reconocer que ésta es la fuerza media en la pelota.
