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Evaluación Formativa: Clave del Progreso Educativo

La evaluación formativa es un proceso en el que profesores y estudiantes recogen evidencia del aprendizaje para tomar decisiones oportunas sobre cómo avanzar en la enseñanza. Permite observar el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera completa al hacer visible tres momentos clave: hacia dónde vamos, dónde estamos y cómo podemos seguir avanzando. La evaluación formativa diagnostica, retroalimenta y posibilita acciones para promover el progreso del aprendizaje de los estudiantes.

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Evaluación Formativa: Clave del Progreso Educativo

La evaluación formativa es un proceso en el que profesores y estudiantes recogen evidencia del aprendizaje para tomar decisiones oportunas sobre cómo avanzar en la enseñanza. Permite observar el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera completa al hacer visible tres momentos clave: hacia dónde vamos, dónde estamos y cómo podemos seguir avanzando. La evaluación formativa diagnostica, retroalimenta y posibilita acciones para promover el progreso del aprendizaje de los estudiantes.

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Es un proceso en el cual profesores y estudiantes recogen evidencias del aprendizaje

para tomar decisiones a tiempo, respecto a cómo seguir avanzando. Modificar el


proceso de enseñanza según las necesidades de los estudiantes es complejo; pues, es
difícil saber, qué está ocurriendo en la mente de cada uno de ellos. La evaluación
formativa permite observar el proceso de enseñanza aprendizaje de forma completa, al
hacerse visible tres momentos. ¿Hacia dónde vamos? ¿Dónde estamos? ¿Cómo
podemos seguir avanzando? La evaluación entonces, diagnostica, retroalimenta y
posibilita acciones para el progreso del aprendizaje de los estudiantes

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