Diplomado
Big Data e Inteligencia Artificial
Diplomado
Big Data e Inteligencia
Artificial
Modalidad: Online
Duración: 6 semanas
Titulación: TECH - Universidad Tecnológica
Horas lectivas: 150 h.
Acceso web: www.techtitute.com/ingenieria/diplomado/big-data-inteligencia-artificial
Índice
01 02 03
Presentación Objetivos Dirección de curso
pág. 4 pág. 8 pág. 12
04 05 06
Estructura y contenido Metodología Titulación
pág. 16 pág. 20 pág. 28
01
Presentación
Según los análisis y estudios realizados, el mercado de la Inteligencia Artificial superará
los 100 Billones de dólares (100B$) en 2025, estimándose que los beneficios globales
de esta tecnología alcanzarán los 36,7B$ en el mismo año. Esta tecnología disruptiva,
con muchos años de historia entre nosotros, está contribuyendo a cambiar el mundo y
a dotar de inteligencia a máquinas y sistemas.
Tras la realización de este diplomado, el alumno será experto conocedor de los
principios fundamentales del Big Data y la minería y el almacenamiento de datos.
Si quieres conocer las herramientas que
han revolucionado el sector industrial, esta
es tu mejor opción formativa.
Presentación | 05
Aumenta tus habilidades en el desarrollo de
soluciones sectoriales en la Industria 4.0 y
capacítate para el éxito”
06 | Presentación
El Diplomado en Big Data e Inteligencia Artificial aúna la información más completa Este Diplomado en Big Data e Inteligencia Artificial contiene el programa educativo
y rigurosa sobre este sector emergente. De esta manera, aporta no solo los mejores más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas de la
conocimientos y contenidos, sino que también expone casos de uso y ejercicios en formación son:
los que el alumno será capaz de definir estrategias para moldear procesos y crear sus
El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en transformación digital
propias soluciones con herramientas disponibles en el mercado.
e industria 4.0
Esta formación está actualizada a la realidad del mercado y las nuevas tendencias Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que
y novedades en el sector. Durante la formación se profundizará en las aplicaciones están concebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas
existentes para la clasificación, ingesta y visualización de datos; las principales técnicas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
de la Inteligencia artificial como el Aprendizaje Automático (Machine Learning) y el
Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el
Aprendizaje Profundo (Deep Learning); la creación de Chatbots y Asistentes Virtuales
aprendizaje
realmente útiles; así como en los grandes retos relacionados con la inteligencia artificial
Su especial hincapié en metodologías innovadoras en Big Data e Inteligencia
como es dotarla de emociones, creatividad y personalidad propia .
Artificial
Al tratarse de un diplomado 100% online, el alumno no está condicionado por horarios
Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas
fijos ni necesidad de trasladarse a otro lugar físico, sino que puede acceder a los
controvertidos y trabajos de reflexión individual.
contenidos en cualquier momento del día, equilibrando su vida laboral o personal con la
La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o
académica.
portátil con conexión a internet.
La realización de este Diplomado colocará
a los profesionales de la ingeniería y
la industria 4.0 a la vanguardia de las
últimas novedades en el sector”
Presentación | 07
Esta formación cuenta con el mejor material
Este Diplomado es la mejor inversión
didáctico, lo que te permitirá un estudio
que puedes hacer en la selección de un contextual que te facilitará el aprendizaje.
programa de actualización en el ámbito
de la industria 4.0. Te ofrecemos calidad
y libre acceso a los contenidos”
Este Diplomado 100% online te permitirá
compaginar tus estudios con tu labor
profesional. Tú eliges dónde y cuándo formarte.
Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la ingeniería,
que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos
especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.
Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al
profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que
proporcionará una formación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones
reales.
El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante
el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica
profesional que se le planteen a lo largo del diplomado académico. Para ello, el
profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado
por reconocidos expertos en Big Data e Inteligencia Artificial, y con gran experiencia.
02
Objetivos
El Diplomado en Big Data e Inteligencia Artificial está orientado a facilitar la actuación
del profesional para que adquiera y conozca las principales novedades en este ámbito,
lo que le permitirá ejercer su profesión con la máxima calidad y profesionalidad.
Objetivos | 09
Nuestro objetivo es te conviertas en el mejor
profesional en tu sector. Y para ello contamos
con la mejor metodología y contenido”
10 | Objetivos
Objetivos generales
Realizar un análisis exhaustivo de la profunda transformación y el radical cambio
de paradigma que se está experimentando en el actual proceso de digitalización
global.
Aportar profundos conocimientos y las herramientas tecnológicas necesarias
para afrontar y liderar el salto tecnológico y los retos presentes actualmente en las
empresas.
Dominar los procedimientos de digitalización de las compañías y la automatización
de sus procesos para crear nuevos campos de riqueza en áreas como la
creatividad, innovación y eficiencia tecnológica.
Liderar el cambio digital.
Objetivos | 11
Objetivos específicos
Profundizar en el conocimiento de los principios fundamentales de la inteligencia
artificial.
Conseguir dominar las técnicas y herramientas de esta tecnología (machine
learning/deed learning).
Obtener un conocimiento práctico de una de las aplicaciones más extendidas como
son los Chatbots y asistentes virtuales.
Adquirir conocimientos en las diferentes aplicaciones transversales que esta
tecnología tiene en todos los campos.
Únete a nosotros y te ayudaremos a
lograr la excelencia profesional”
03
Dirección del curso
En nuestra universidad contamos con profesionales especializados en cada área del
conocimiento, que vierten en nuestras formaciones la experiencia de su trabajo.
Dirección del curso | 13
En nuestra universidad trabajan los mejores
profesionales de todas las áreas que vierten
su conocimiento para ayudarte”
14 | Dirección del curso
Dirección
D. Segovia Escobar, Pablo
• Ingeniero Industrial, Project Management Professional (PMP) por el Program Management Institute
• Máster en Administración y Dirección de Empresas
• Postgrado en Función Gerencial Estratégica
• Responsable comercial y Program Manager con amplia experiencia (más de 12 años) en la dirección de gestión de proyectos
• Actualmente es responsable comercial del área de Aftermarket e Industria 4.0 aplicada al sostenimiento de sistemas en la empresa
Indra
D. Diezma López, Pedro
• Emprendedor, escritor, conferenciante TEDx y experto en tecnologías emergentes y exponenciales
• Fundador de las empresas de tecnología Acuilae (Inteligencia Artificial), Ethyka y Zerintia Technologies
• Premio “Mejor Iniciativa” Wearable en eSalud 2017 y “Mejor Solución” tecnológica 2018 a la seguridad laboral
• Uno de los mayores expertos a nivel mundial (Fuente: Onalytica) en Wearable Technology e Internet of Things
Dirección del curso | 15
Profesores
Dña. Sánchez López, Cristina
Licenciada en Estadística por la Universidad Complutense de Madrid
Máster en Data Science
Experiencia de 20 años como IT (Ingeniera de Software) para el Grupo Accenture en
grandes clientes como Banco de Santander, BBVA, Endesa o Barclays Bank
CEO y fundador de Acuilae y ETHYKA
Fórmate en la principal universidad online
privada de habla hispana del mundo”
04
Estructura y contenido
La estructura de los contenidos ha sido diseñada por los mejores profesionales del
sector de la transformación digital y la industria 4.0, con una amplia trayectoria y
reconocido prestigio en la profesión, y conscientes de los beneficios que la última
tecnología educativa puede aportar a la enseñanza superior.
Estructura y contenido | 17
Contamos con el programa científico más
completo y actualizado del mercado. Buscamos
la excelencia y que tú también la logres”
18 | Estructura y contenido
Módulo 1. Big data e inteligencia artificial
1.1. Principios fundamentales de Big Data.
1.1.1. El Big Data.
1.1.2. Herramientas para trabajar con Big Data.
1.2. Minería y almacenamiento de datos.
1.2.1. La Minería de datos. Limpieza y normalización.
1.2.2. Extracción de información, traducción automática, análisis de
sentimientos, etc.
1.2.3. Tipos de almacenamiento de datos.
1.3. Aplicaciones de ingesta de datos.
1.3.1. Principios de la ingesta de datos.
1.3.2. Tecnologías de ingesta de datos al servicio de las necesidades de
negocio.
1.4. Visualización de datos.
1.4.1. La importancia de realizar una visualización de datos.
1.4.2. Herramientas para llevarla a cabo. Tableau, D3, matplotlib (Python),
Shiny®.
1.5. Aprendizaje Automático (Machine Learning).
1.5.1. Entendemos el Machine Learning.
1.5.2. Aprendizaje supervisado y no supervisado.
1.5.3. Tipos de Algoritmos.
1.6. Redes Neuronales (Deep Learning).
1.6.1. Red neuronal: Partes y funcionamiento.
1.6.2. Tipo de redes: CNN, RNN.
1.6.3. Aplicaciones de las redes neuronales; reconocimiento de imágenes e
interpretación del lenguaje natural.
1.6.4. Redes generativas de texto: LSTM.
1.7. Reconocimiento del Lenguaje Natural.
1.7.1. PLN (Procesamiento del lenguaje natural).
1.7.2. Técnicas avanzadas de PLN: Word2vec, Doc2vec.
Estructura y contenido | 19
1.8. Chatbots y Asistentes Virtuales.
1.8.1. Tipos de asistentes: asistentes por voz y por texto.
1.8.2. Partes fundamentales para el desarrollo de un asistente: Intents, entidades y
flujo de diálogo.
1.8.3. Integraciones: web, slack, Whatsapp, Facebook…
1.8.4. Herramientas de desarrollo de asistenes: dialog Flow, Watson Assistant.
1.9. Emociones, creatividad y personalidad en la AI.
1.9.1. Entendemos cómo detectar emociones mediante algoritmos.
1.9.2. Creación de una personalidad: lenguaje, expresiones y contenido.
1.10. Futuro de la inteligencia artificial.
1.11. Reflexiones.
Un programa formativo integral y
multidisciplinar que te permitirá
superarte en tu carrera, siguiendo los
últimos avances en el ámbito de la
transformación digital y la industria 4.0”
05
Metodología
Esta formación te ofrece una forma diferente de aprender. Nuestra metodología se
desarrolla a través de una forma de aprendizaje de forma cíclica: el relearning. Este
sistema de enseñanza, procedente de Harvard, es utilizado en las facultades de medicina
y psicología más prestigiosas del mundo y es considerado uno de los más eficaces por
publicaciones de gran relevancia como el New England Journal of Medicine.
Metodología | 21
Descubre el Relearning, un sistema procedente
de Harvard que abandona el aprendizaje lineal
convencional para llevarte a través de sistemas
cíclicos de enseñanza: una forma de aprender que ha
demostrado su enorme eficacia, especialmente en
las materias que requieren memorización”
22 | Metodología
Ante una determinada situación, ¿qué haría usted? A lo largo de estos meses,
el profesional se enfrentará a múltiples casos simulados, en los que deberá
investigar, establecer hipótesis y, finalmente, resolver la situación. Este
método hace que los especialistas aprendan mejor, ya que aceptan más
responsabilidad y se acercan a la realidad de su futuro profesional.
El relearning te permitirá aprender con menos
esfuerzo y más rendimiento, implicándote más
en tu formación, desarrollando el espíritu crítico,
la defensa de argumentos y el contraste de
opiniones: una ecuación directa al éxito”
Se trata de una técnica que desarrolla el
espíritu crítico y prepara al profesional para la
toma de decisiones, la defensa de argumentos
y el contraste de opiniones.
Metodología | 23
La eficacia del método se justifica con cuatro logros fundamentales:
Los alumnos que siguen este método no solo consiguen la
01 asimilación de conceptos, sino un desarrollo de su capacidad
mental mediante ejercicios de evaluación de situaciones
reales y aplicación de conocimientos.
02 El aprendizaje se concreta de una manera sólida, en
capacidades prácticas, que permiten al alumno una mejor
integración en el mundo real.
Se consigue una asimilación más sencilla y eficiente de las
03 ideas y conceptos, gracias al planteamiento de situaciones
que han surgido de la realidad.
La sensación de eficiencia del esfuerzo invertido se convierte
04 en un estímulo muy importante para el alumnado, que
se traduce en un interés mayor en los aprendizajes y un
incremento del tiempo dedicado a trabajar en el diplomado.
24 | Metodología
Relearning Methodology
El alumno podrá aprender
01
con las ventajas del acceso
Learning
a entornos simulados de from
evidence
aprendizaje y el planteamiento 08 02
Competencies Relearning
de aprendizaje por observación, testing from
(retesting) evidence
“Learning from an expert”. Un
sistema inmersivo de
transmisión de conocimientos,
a través de la participación en la
07 03
resolución de problemas reales, Case based
Testing
apoyado en la mejor tecnología learning through
storytelling
audiovisual del mercado
docente”
06 04
El aprendizaje con el método Relearning te Von-Restorf
Learning
from an
permitirá, además de consolidar lo aprendido Effect
expert
de una manera más eficaz, conseguir tus 05
Neurocognitive
metas formativas con más velocidad y context
dependent
menos esfuerzo. learning
Metodología | 25
Situado por derecho en la vanguardia pedagógica mundial, este exitoso método ha
conseguido mejorar los niveles de satisfacción global de los profesionales que finalizan
los diplomados, con respecto a los indicadores de calidad de la mejor universidad
online en habla hispana. Se valoraron, como muy positivos, la calidad docente, la
calidad de los materiales, la estructura del diplomado y los objetivos conseguidos.
Con más de 150.000 profesionales formados en esta
metodología y un nivel de satisfacción de 8.01 a nivel
internacional, el relearning ha demostrado estar a la altura
de los más exigentes entornos de evaluación.
En nuestro sistema, el aprendizaje no es un proceso lineal, sino que sucede en espiral
(aprendemos, desaprendemos, olvidamos y reaprendemos). Por eso, combinamos
cada uno de estos elementos de forma concéntrica.
Más de 150.000 profesionales han sido formados a través de esta metodología,
alcanzando un éxito sin precedentes. Todo ello en un entorno de alta exigencia, con los
más elevados estándares de evaluación y de seguimiento.
Esta formación se apoyará, sobre todo, en la
experiencia. Un proceso en el que poner a prueba los
conocimientos que irás adquiriendo, consolidándolos y
mejorándolos paulatinamente.
26 | Metodología
Durante toda tu formación, tendrás acceso a los mejores materiales educativos, preparados a conciencia para ti.
Material de estudio
Todos los contenidos didácticos son creados por los especialistas que van a impartir
el diplomado, específicamente para él, de manera que el desarrollo didáctico sea
20 %
realmente específico y concreto.
Estos contenidos son aplicados después al formato audiovisual que creará nuestra
manera de trabajo online, con las técnicas más novedosas que nos permiten ofrecerte
una gran calidad, en cada una de las piezas que pondremos a tu servicio.
15 %
Técnicas y procedimientos en vídeo
Te acercamos a las técnicas más novedosas, a los últimos avances educativos, al
primer plano de la actualidad educativa. Todo esto, en primera persona, con el máximo
rigor, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión. Y lo mejor, puedes verlos
las veces que quieras.
Resúmenes interactivos
Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia
que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de
afianzar el conocimiento. Este sistema exclusivo de formación para la presentación de
contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa” 15 %
Lecturas complementarias
3%
La participación en este diplomado te dará acceso a una biblioteca virtual en la que
podrás complementar y mantener actualizada tu formación mediante los últimos
artículos en el tema, documentos de consenso, guías internacionales...
Un recurso inestimable que podrás utilizar incluso cuando termines tu período de
formación con nosotros.
Metodología | 27
Learning From an Expert
La observación de un experto realizando una tarea es la manera más efectiva de
20 % aprendizaje. Es el denominado Learning From an Expert: una manera contrastada de
afianzar el conocimiento y el recuerdo de lo aprendido. Por ello, en nuestros diplomados
incluimos este tipo de aprendizaje a través de clases magistrales.
Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos. El
denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera
seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles.
Testing & Retesting
Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de este
17 %
programa mediante actividades y ejercicios para que compruebes cómo vas
consiguiendo tus metas.
Análisis de casos elaborados y guiados por expertos
El aprendizaje eficaz tiene necesariamente, que ser contextual. Por eso, te
presentaremos los desarrollos de casos reales en los que el experto te guiará a
través del desarrollo de la atención y la resolución de las diferentes situaciones.
Una manera clara y directa de conseguir el grado de comprensión más elevado.
7% Guías rápidas de actuación
3%
Te ofrecemos los contenidos más relevantes del diplomado en forma de fichas o
guías rápidas de actuación. Una manera sintética, práctica y eficaz de ayudarte a
progresar en tu aprendizaje.
06
Titulación
A través de una experiencia de aprendizaje diferente y estimulante, podrás conseguir las
competencias necesarias para dar un gran paso en tu formación. Una oportunidad de
progresar, con el apoyo y el seguimiento de una universidad moderna y especializada,
que te proyectará a otro nivel profesional.
Titulación | 29
Incluye en tu formación un título de
Diplomado en Big Data e Inteligencia
Artificial: un valor añadido de alta
cualificación para cualquier profesional
de esta área”
30 | Titulación
Este Diplomado en Big Data e Inteligencia Artificial contiene el programa científico
más completo y actualizado del mercado.
Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo
postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Diplomado emitido por la
TECH - Universidad Tecnológica.
Título: Diplomado en Big Data e Inteligencia Artificial
Nº Horas Oficiales: 150
*Apostilla de La Haya. En caso de que el alumno solicite que su titulo en papel recabe la Apostilla de La Haya, TECH EDUCATION realizará las gestiones oportunas para su obtención con un coste añadido de 140€ más gastos de envío del título apostillado.
Diplomado
Big Data e Inteligencia
Artificial
Modalidad: Online
Duración: 6 semanas
Titulación: TECH - Universidad Tecnológica
Horas lectivas: 150 h.
Diplomado
Big Data e Inteligencia Artificial
