ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y TABLA DE DISTRIBUCIONN DE FRECUENCIA

La estadística descriptiva es la rama de las Matemáticas que

recolecta, presenta y caracteriza un conjunto de datos (por ejemplo, Las distribuciones de frecuencias son tablas en que
edad de una población,altura de los estudiantes de una se dispone las modalidades de la variable por filas.
escuela, temperatura en los meses de verano, etc.) con el fin de describir
apropiadamente las diversas características de ese conjunto.

Las variables pueden ser de dos tipos En las columnas se dispone

el número de ocurrencias
por cada valor, porcentajes,
etc. La finalidad de las
Cuando se estudia el
comportamiento de una agrupaciones
Variables cuantitativas: tienen Variables cualitativas o categóricas: no en frecuencias es facilitar la
variable hay que distinguir los
valor numérico (edad, precio de se pueden medir numéricamente (por obtención de la información
siguientes conceptos:
un producto, ingresos anuales). ejemplo: nacionalidad,color de la piel, que contienen los datos.
se clasifican en sexo).

Individuo: cualquier elemento

que porte información sobre el
se calsifican en fenómeno que se estudia.
Discretas: sólo
pueden tomar valores Continuas: pueden Las distribuciones o
Población: conjunto de todos los
enteros (1, 2, 8, -4, tomar cualquier valor tablas de frecuencias
individuos (personas, objetos, permiten resumir los
etc.). Por ejemplo: real dentro de un animales, etc.) que porten
número de intervalo. Por datos en una tabla que
informaciónsobre el fenómeno que recoge:
hermanos(puede ser ejemplo, la velocidad Variables unidimensionales: sólo se estudia.
1, 2, 3...., etc., pero, de unvehículo puede recogen información sobre una
por ejemplo, nunca ser 90.4 km/h, 94.57 característica (por ejemplo: edad
podrá ser 3.45). km/h...etc. delos alumnos de una clase Muestra: subconjunto valores de la variable
que seleccionado de o modalidades del
Variables bidimensionales: recogen una población. atributo
información sobre dos características de
la población (porejemplo: edad y altura frecuencia absoluta o
de los alumnos de una clase) número de veces que
aparece cada valor o
Variables pluridimensionales: recogen modalidad en la
información sobre tres o más muestra,
características (por ejemplo:edad, altura y porcentaje de veces que
peso de los alumnos de una clase). aparece cada valor de la
variable o modalidad del
atributo sobre el total de
observaciones

porcentaje válido calculado sobre

el total de observaciones
excluidos los valores missing

porcentaje acumulado hasta cada uno de

los valores de la variable ordenados de
menor a mayor. Este porcentaje tiene
interpretación sólo en los casos en que la
variable sea susceptible de medida por lo
menos en una escala ordinal