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Codex 325 A1: Ejercicios de Matemáticas

Este documento presenta 12 problemas de simplificación de exponentes. Los problemas involucran operaciones como raíces, potencias y sumas/restas con exponentes. Las respuestas proporcionadas simplifican las expresiones dadas a su forma más simple.

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Codex 325 A1: Ejercicios de Matemáticas

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π

JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA

EXPONENTES
JOSUE PAYE CHIPANA
π
1. Simplificar:
b
b
√b
−b
−b
√b
E=[ b ]
−b
b

Rpta.: E=b

2. Simplificar:
2
x
( xx )
x
x
xx − x
[ √x ]
x xx
2x
x
A=
Rpta.: A= x

3. (II/2011) Hallar el valor de X:


−1
8−3
16
1 2
2
X=
[( ) ] 3
4

16
: X=
Rpta. 81

4. Simplificar:
−1
−2
−2 −2 + 2−2∙ 3
−2−2 3
3
−1

√b
−2∙3 −2
−2
3
F=
Rpta.: F=b

5. Simplificar:
1

E= [ √ √ √√
√ √√ √ 2 √√ √ 2 √ √ 2 √ 2 ( √ 2 √ 2 √2 √ 2)
2 ] 2

Rpta.: E=√ 2

6. Simplificar:

√ x √√ x
4n
√ x √√ x
n
4n 4n +1 4n 4 4n 4n+1 4n
K= + − y ⋅ − − y
Rpta.: K=y

1
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA

7. Simplificar:
CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
−16
30

E= [√ ]√√ √
x
x
x
1
x

Rpta.: E=√ x

8. Simplificar:
2 2


3n −1 2 n −1

M=
n +1 7 n+1
+

n−1 7

2
+7
7 +7n
2n
2 2

Rpta.: M=7

9. Simplificar:

C= √√ 32n +8 16 90n n 32n +16 n


+
25 n−8+ 1 5 62 n
2

8n +4 n
3 n+2
1−n 3
1−n
√ √
n +1

√ n+ 1
8 −2
3 n+2
− n−1
3 +1
+1
√ Rpta.: C=1

10. Simplificar:
−1
2

4 3 (√4 3∗√4 3∗√4 3∗√4 3) √3 4 9


L=
( √√ √√ )
3
6
2
3
Rpta.: L=
2

11. Sabiendo que:


2 √2
√ 2√
A=√ 2 √ 2 √ 2√ 2 √ 2 √2
2
√2
B= √ 2√ 2
Calcular el valor de J= A 2−B2
Rpta.: J=60

12. Simplificar:
2
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA

6
6
√6 6
6 √6
6
6
−√ 6
6
√6
CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
[ √ √ √ 6√ ]
6
6 √6 6
6 √6 +√ 6
6 6
P=
Rpta.: P=6

13. Calcular:
1
1 2
√√
[[√ 1

]
√a

] √
a
a
√ a√
√a
J= a√ a
Rpta.: J=a

14. Simplificar:
5 √5 5 5√5 5
√ 5 √5 5
H= √ √ √5 5
2 √ 25+ √ 5
5

∗ √ √5 √ 5 5
3 25− √ 5

Rpta.: H=5

15. Hallar el valor numérico de:


22 n+3 −4n−1
3n .
22 n −3⋅2n−2
32n−1−9n
2n . n+2 n
T= 3 −3
Rpta.: T=-372

16. xyz=a1 80, calcular:


3 4 3 4 3 4
U= √ x⋅√ y⋅√ z⋅√ y⋅√ z⋅√ x⋅√ z⋅√ x⋅√ y
5 5 5

Rpta.: U¿ a39

17. (II/2010) Simplificar la siguiente expresión:


2 2 2
3 n +4 +3 ¿(3 n +1 )−12¿ (3n −1 )
L= √ n

3n
2
+3
+2 ¿(3n
2
+2
2
)−6 ¿( 3n −1 )
n
√2
Rpta.: L=

18. Calcular:
a +b a a−b 2
b−1 a a a2 −3 b b3 ab
O= ( ) ()( ) ( ) ( )
a−1

b
∗ 2
b
2

a3

bb
Rpta.: O=1

3
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA

19. Hallar el valor de “X”:


CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
2
2x
√2
x− x = √√ 2
Rpta.: x=
√2
2

20. Encontrar el valor simplificado de:

x x
x+1 x−1 x 2

{[ (x )
] }
x −1
x x
+x
P= 1
−1
2
x x−1 ( x +1 ) x
x

Rpta.: P=x 2

21. (II/2011) Simplificar la siguiente expresión, si se sabe que a b=b a


−a
2ab −b −a

I= √ ( a−b ) −a −a
∙ (b )
−b

Rpta.: I =b

5
5 3 √5 +9

22. Si n= 5
√5 ; calcular:
5 5
2 5 5 5
√ 5 √ + √ 5√ +1
5
5
√5 5 √5 5 n

E= ( √ √5 √5 5 √5 √5
5

∗ √ √5 5 √ 5 √5
5


5

√√ 5 )
√5 5
5
5
√5

Rpta.: E=3125

23. Hallar la suma de exponentes de x,y,z después de simplificar:

D= (√√ )(√ √ )( √√ )
a b xa
yb
b c yb
zc
c a za
xa
Rpta.: 0

k
24. Si v=k k −1 hallar: 2

2
1 k −1

U=
1 v +v
k k +1 [ ] k k

Rpta.: U =1

x
25. Si x x = √2; hallar:
x
x +2x
x+ x

J=x x
Rpta.: J=2

26. Calcular el valor de:

4
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA

a
2a a a
a a a+b
CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
P= √ a +b
√a a
4a

∗ √ √a ba
4a

a
Rpta.: P=aa

27. Simplificar:
28m+ n−1 +21m +n−1+ 12m+n−1
C=m +n−1
√ 7 1−m−n + 41−m−n +31−m −n
Rpta.: C=84

a E +a−E −a −a

28. (I/2003) Calcular R= E − E ; si a a=2 y E=√ a ( aa +a−a ) −1


a −a
5
Rpta.: R¿
3
29. Si a+ b+c=abc, simplificar

√x √x √x
a b+ c b a+ c c a+b

Z=
x
( x
+
ab
+ x
bc
+
+

x
ac
)
Rpta.: Z¿ 1

2 ab
a
30. Si x= ()
b
2
a −b ;
2
demuéstrese que:
a b a +b
2 2

ab
2 2
(
xb+xa =
a
b
) () 2
a −b
2

a +b

31. Simplificar:
1 −2

E=
{ [ ( ab )−1 ab {( ab )
1
3 2
}
5
]}
m
2n
1 −2n
{[(√ ab √ ab) ] [( ab ) ] } 1
2
m
m

Rpta.: E¿ 1

32. Simplificar:
−1
4 −2
9
1 2

[ √ √ ] [( ) ] 2
n−2 n−3
n−2 4 +1
+
n−3 5 +1
.
4
2−n 3−n

G=
4 +1 5 +1 3
Rpta.: G=4

5
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA

33. Calcular el valor de:


CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
2
m −1
1 x m+ m√ x
B=
m m+1 [ ]
Para x=m +1 m−1√ m m

Rpta.: B=1

−2− p −4−q
34. Si −2 = −4 determinar:

K= √ √2 √2 p 2q

Rpta.: K¿ 2
b
35. Si b = √2 , hallar:
b +1 −1
2 bb
b +1
−1 ( bb −1 )

H=
[ ]
b
b
2b

Rpta.: H¿ 2

36. Calcular:

Rpta.: E=x3

37. Hallar E=a ∙ b en la relación:


1/2

a b ∙ ba =22
Rpta.: E=2

a
38. Si a a =√ 3 , simplificar:
12

G=
[ √ √ a . √ √a ]
a 2a
aa+b a
4a
aa aa+b ba4a

Rpta.: G¿ 729

39. Simplificar:
6
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
J= √ √ √
3 2 4 3 n n −1
x ∙ x ∙ x …… √ x

√ √ √ √….. √ x
3 4 5 n −1

Rpta.: J=x

b a=
√2
b
40. (I/2008) Si a = √2 , 2 calcular:
2 √2
ba +1 b1−a
a +a
E=
[ 1+b

b +b a
a 1−b
] Rpta.: E=8

41. Calcular:

4
3 4 3 4 3
√ x ⋅√ x ⋅√ x . . .. .. ∞
7 6 7 6 7 6
P= √ x ⋅√ x ⋅√ x .. .. . .∞
Rpta.: P=1

a− 1
42. Si: n= a ; Reducir:
a n a n2
a a
[ √a ] [ √a ]
a+1 a +2
√a √a
+
F=
Rpta.: F=2ª

43. Si: x =2 . Hallar el valor numérico de:


x+ 1
1+ x−x

x 1 +2 x
G= x
Rpta.: G=4

7
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA

x
CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
1+
x −2 x
2
x −1
= x
x
44. Si
( 1−
2 ) , calcular:
2 x1 +2 x 2x
x x
J=
x


−2 x

x
2x 1 +2 x

−x
+
2x
+3

+1

Rpta.: J=9

45. Expresar en forma simplificada:

L= √ x √x √x
n n−1 n−2
.................. x 3 √ x 2 √ x √
n−1 2n
Rpta.: L= x . √ x

46. Calcular L =
.∞ .∞
10 .. 5 ..
10 √ 10 5 √5
√ 10 √5
m= √ 10
10
n= √5 5

Rpta.: L=2

−x x 1
x =3
47. (AUX.) Si . Calcular:
2 x+ x x x x
xx 2x
x2 x x3 x + x3 x +x x3x x 4 x + x 4 x+x
A= √x x +x
+ √x + √x 5
Rpta.: A = 3

−x x 1

48. (AUX.) Si:


x =3
. Calcular:
x
x 2 x +x x x x
x x 2x
+x x2x x 3 x + x 3 x+ x x3 x x 4 x + x4 x+ x xnx x
( n+1 ) x
+x
( n+1 )x +x

J= √x + √x + √x +. .. .. . .. .. .+ √x Rpta.:
J=n∙ 3 4
( 1+x x )
−1

[ √[( ) ] ]
x
2 x−1
1 2x 49. (AUX.) Hallar el valor de:

D=
1−x x
1 () x
−1
8
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
x
π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π

√3
1
Sabiendo que:
x =2
√ x
√ √3
Rpta.: D=27

0.5
x 2
x

50. (AUX.) Después de resolver:


[[x ] ]
x
x

= 2
20 . 5 x

, calcular:

J=
4
√4

√ √
[ ] [ ] √[ ] √[ ]
x
√4 4
4

.
√2 x
√2
4

.
4
√4 x
√4 4
4

.
√2 x
√2
4

.. . .. .. . .. .. . .. .∞

Rpta.: J=4

GRADO DE LAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y POLINOMIOS

51. Hallar el valor que debe darse a “m” para que la expresión:

x
m−1 4

√x
m

Sea de 6to. Grado.


M= √
3

√x
6
.
5 m−4

Rpta.: m=44

52. En el siguiente monomio:


n m 5n
xyz
1−m n−3 m−2

M= x y z
El grado relativo respecto a “x” es 12, el grado relativo respecto a “y” es 10, hallar el grado relativo respecto
a “z”.
Rpta.: 7

9
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA

53. Aplicando leyes de exponentes, calcular el grado absoluto de:


JOSUE PAYE CHIPANA
π
√ √ √√ √ √
a b c
a b x⋅ y⋅ z b c c a
b c a

J= y z x
Rpta.: 0

54. Si el polinomio homogéneo:


x 5 z z y a y bx 2 ax + y c z
P(a ,b , c )=a b c +a b c −4 − ∙
c 3 a3
Calcular:
z y

)√x
−x

E=( x 2 x
Rpta.: E=11

55. (II/2010) Hallar el valor de m para que la siguiente expresión sea de primer grado:

x
m−1 4

√x
m

P= √√
3

6
x
.
5 m−4

Rpta.: m=8

56. Hallar el grado absoluto del monomio


a

P ( x , y )= a2
√x
b2

√y
Si se cumple que a-b=8 y ab=4
Rpta.: 38

m
57. Hallar: n si el polinomio:
100
P( x )=x m y n ( 2 x 2 m+3 +3 y 18 n+3 )
Es homogéneo.
Rpta.: 9

58. Hallar la suma de los coeficientes del polinomio homogéneo:


3 3
a+3 b
P( x , y )=5 ( a+n ) x n y 5 n+ 2−2 ( 2a−4 b−n2 ) x3 n +n −5 ( b+ n2−2 n ) ( xy )

Rpta.: -20

59. Hallar el grado absoluto de la expresión:


n
3

x √2 n ∙16 ∙( √6 y)
0.5

M= n+1 2 2 n+1
[ √ x∙ x ∙ x 4 9
… xn ]
Dato:

10
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA

n ( 2 n+1 ) ( n+1 )
JOSUE PAYE CHIPANA
π
12 + 22+3 2+ …+n2=
6

Rpta.: 2n

60. Se tienen los polinomios P y Q, determine el grado absoluto de Q si se sabe que el grado absoluto del
polinomio P es 16 y el menor exponente de “y” en el polinomio Q es 4.
m +11 n−3 m+7 n+2 m+ 2 n+ 1
P( x , y )=5 x y −3 x y +7 x y
Q( x , y )=4 x 2 m +6 y n +2−3 x 2m +2 y n+7 +5 x2 m y n+10
Rpta.: 22

61. Hallar m y n si el polinomio


2 m+ n−4 m+n +2 2 m +n−3 m +n+1 2 m+n−2 m+ n
P( x , y )=4 x y +7x y +9 x y

es de grado absoluto veintiocho y la diferencia de los grados relativos de “x” e “y” es 6. Dar m+n.

Rpta.: 10

62. Calcular el valor de “x” para que la siguiente expresión sea de segundo grado:
2 x 3 x

V= √ a⋅√ a ⋅√ a ⋅. . .. .⋅√ a
x x x

Rpta.: x=3

63. Si el grado absoluto de:


a a b a

M= 1
√x √ y √z √w
b
⋅ ⋅ ⋅
b

a2 ab
ab
√x ⋅ y
es igual a 7, hallar el grado respecto a “x” en el monomio:

a b4

M= 2
√x y
a
⋅ ⋅ z
b2 a3 a3

b
x⋅y ⋅( z ) ⋅( z )
−1 −2

Rpta.: 7

64. Hallar el grado del producto:


3 3
P( x )=( 6 x 2 +1 ) ( x 2+ x +1 ) ( x 3−8)
Rpta.: 19

11
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
65. Hallar el grado de la expresión :

M=5 x √ √
10− 4−√ 6+ √6+ √ 6+.. . ... ∞

Rpta.: 3

66. Hallar el coeficiente del monomio:


−1 b 3 a+2 b 3 a−b
N=9a ( )
3
x y

si su grado absoluto es 8 y el grado relativo respecto a “y” es igual a 1.


Rpta.: 1

67. ¿Cuantas letras se deben tomar para que el grado absoluto del monomio:
A2 B 6 C 12 D20………
sea 1120?
Rpta.: 14

12
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA

COCIENTES NOTABLES
JOSUE PAYE CHIPANA
π
68. Hallar m+n si el termino 25 del desarrollo de:
x129 m−a86 n
x 3 m−a 2n
es x 270 a288
Rpta.: m+n=11

69. (I/2012) El término central x 204 − y 408 ocupa el trigésimo quinto lugar de:
2

x 46 AB − y 92 B
x 2 B− y 4 B
Calcular E=A+B
Rpta.: 6

70. (II/2010) En el cociente notable


y m−z 30
y 2−z n
Si el cuarto término es de grado relativo respecto a “z” igual a 9. Hallar la relación entre los términos
centrales:
y2
Rpta.: 3
z
71. En el siguiente cociente:
x 2− y 2
m m

x3 −1− y 3 −1
Tiene como segundo término x 16 y 8 . Hallar el número de términos.
Rpta.: 5

72. Encontrar el número de términos del desarrollo de:


x a− y a
√b x− √b y
donde a y b son números enteros.
Rpta.: a-b-1

73. Hallar el número de términos del cociente notable:


x p − y 507
x 3− y p
Rpta.: 36

74. Si el cociente notable

13
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA

8
x −1
CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
xm −1
tiene 4 términos, calcular:
m 9 +m 8 +m 7 +……+m+ 3
A=
1025
Rpta.: A=1

75. (II/2011) Dado el cociente notable


x21− y 21
x n− y m
Determinar los valores de m y n sabiendo que el cuarto término es a la vez el término central.
Rpta.: m=n=1

76. (II/2011) En el cociente generado por


x a− y b
x 3− y 7
Existe un término central que es igual a x c y 231, hallar el valor de a+b+c
Rpta.: 769
77. En el cociente notable:
x a− y b
x 3− y 7
Hay un término central que es igual a
x c y 231
Hallar E=a+b+c.
Rpta.: E=769
78. Sabiendo que el quinto término del cociente notable:
x x

a4 −b 4
y y

a5 −9−b 5 −9
176 64
Es a b . Calcular el número de términos.
Rpta.: 16

79. (I/2011) En el desarrollo del cociente notable:


x 46 pm − y 92mp
x 2 p− y 4 m
El término central que ocupa el lugar 35 es igual a x 204 y 408 , hallar los valores de m y p.
Rpta.: m=n=3

80. (II/2010) Calcular E=a+b+c y el número de términos del cociente notable


x a− y 24
x b− y c

14
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA

Si el término 18 es x a−54
y 17
CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
Rpta.: E=76 y N=24

81. Para que valores de α y β la siguiente expresión es un cociente notable:


5 5

5α + β−z α + β
5αβ −z M
Donde:
M =α 4 −α 3 β +α 2 β 2−α β 3 + β 4
Si se cumple:
5
α + β=
2
1
Rpta.: α = β=2
2

82. (II/2010) En el C.N.:


x 4 m−x 4 b
x2 −x−3
El tercer término es una constante, hallar el número de términos.
Rpta.: N=6

83. (I/2010) Sabiendo que el quinto término del cociente notable:


a4 x −b 4 x
y y

a5 −9−b 5 −9
Es a 48 b 64. Cual será el número de términos de su desarrollo.
Rpta.: N=8

84. En el cociente notable:


n n

x2 − y2
m m

x3 −1− y 3 −1

Tiene como segundo término x 16 y 8


Hallar m y n. También determinar el número de términos.

Rpta.: m=2; n=5; N=4

85. (II/2008) Determinar el término central del C.N.:


x21 n−z 49 m
x 3 n−z 7 m
Rpta.: - x 9 n z 21 m
15
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
86. Expresar el polinomio:
P(x)=x 18−x 16+ x14 −…….+ x 2−1
como cociente notable.
x20−1
Rpta.:
x 2 +1
87. (II/2008) Siendo “A” el decimosexto término del C.N. de:
a100 −1
a5−1
Proporcione el término central de
A 11 +b 44
A +b 4
Rpta.: a 100 b20
88. (II/1998) Si el cociente notable:
x18−27
x n−3
Tiene tres términos, calcule 2n.
Rpta.: 64

89. Calcular el término de posición 21 en el siguiente cociente notable:


2 a−a2
1−20√ a−1

Rpta.: a-1

90. (I/1999) Dado el cociente notable:


x12− y 18
x 2− y n
Determine el valor de “n” y encontrar el cociente de de sus términos centrales.
tc 1 x2
Rpta.: n=3; =
t c 2 y3

91. (II/2004) Hallar el cuarto término del cociente notable :


xm − y n
x 2− y 3
Si el sexto es x 4 y 15.
Rpta.: x 8 y 9

92. Uno de los términos de C.N.:

16
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π
JOSE PAYE CHIPANA

x2 p +q
−y 2q
CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
x − y2
3

Es x 3 y 10 . Calcular el número de términos e indicar la posición que ocupa el término dado.


Rpta.: N=7; x 3 y 10 es el sexto término

93. (II/1994) x 4 a2 es uno de los términos del cociente


x p −aq
x 2−a
Calcular “p” y “q”.
Rpta.: p=10; q=5
94. Dado el cociente notable:
x21− y 21
x n− y m
Hallar el valor de E en la siguiente ecuación. Sabiendo que el término cuarto es a la vez el término central.

√√√
E= m n m √ n √m √ n....................
Rpta.: E=3

95. (I/2006) Hallar los valores de m y p del cociente notable


um−w p
u5−w
Si t 310 ∙t 379 =u565 v 687
Rpta.: m=2005; p=401

96. Calcular el valor numérico del termino central del cociente notable originado al dividir:
( x+ y )100 −( x− y )100
8 xy ( x 2+ y 2 )
para: x=3

y=2 √ 2

Rpta.: 1

97. (I/2005) Hallar α+β en el cociente notable


xα− yβ
x 3− y 4
t6 ∙ t9
Si =x 12 y 28
t7
Rpta.: α+β=84

17
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π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA

98. Hallar el primer término del C.N. originado por la siguiente expresión:
JOSUE PAYE CHIPANA
π
( a+b+ c )4−( a+b−c )4
c
Rpta.: 2 ( a+b+ c )2

99. (AUX.) Si x p y 28 ; x 16 y 2( p−6) son términos equidistantes en el cociente notable:


xm − y n
x4 − y7
Calcular el valor de:
S=m+n+p
Rpta.: S=235
100. (AUX.) Si la división:

( 5 x +1 )99 + ( 5 x+1 )99


x
b
Origina un cociente notable en el cual uno de los términos tiene la forma a ( 25 x 2−1 ) . Hallar el valor
numérico de a 2−2 b .

Rpta.: 2

n
101. (AUX.) Si m ( 4 x 2−1 ) es un término del siguiente C.N., calcular “m+n”

( 2 x−1 )25 + ( 2 x+1 )25


x

Rpta.: m+n=16

102. En el siguiente cociente notable. Hallar el término central.


50 50
[ bc (a2 +b2 )] + [ ad (b2 −c 2)]
(a2 b2 +c 2 d 2)(a 2 c 2 +b2 d 2)
24
Rpta.: [ abcd (a2+ d 2)(b 2−c 2 ) ]

18
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π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA

DIVISIBILIDAD Y TEOREMA DEL RESTO


JOSUE PAYE CHIPANA
π
103. Determinar “a” y “b” si el polinomio:
a x 8 +b x 7+ 1
Es divisible entre ( x−1 )2
Rpta.: a=7 y b=-8

104. Hallar el resto en:


x102 −x 51−x 4 +2
x 2−x+ 1
Rpta.: x+4

105. Hallar el valor de k, para que el resto sea igual a cero.


6 x36 +17 x 27 + k x18 +17 x 9 +8
3 x 9 +1
Rpta.: k= -16

−3
106. Hallar el valor de k para que el resto sea igual a en
2
4 x 4 −4 x 3 +7 x 2−k −3
2 x−1
Rpta.: k= 0

107. Si se divide un polinomio P(x) entre (x-1) se obtiene un resto que es 3; al cociente se divide entre
(x+1), el resto es 5; al nuevo cociente se divide entre (x+2), el resto es 8. Hallar el resto de la división P(x)
entre (x-1)(x+1)(x+2).
Rpta.: 8 x 2+ 5 x−10

108. Si la división: ( 6 x 4 + 4 x 3−5 x 2−10 x−a ) ÷ ( 3 x2 +2 x+ b ) es exacta, hallar:


a 2+b 2.
Rpta.: a 2+b 2=650

109. Calcular a,b,c para que:


x 5−2 x 4−6 x 3 +ax 2 +bx +c
Sea divisible por ( x−3 ) ( x+ 1 )( x−1 ) .
Rpta.: a=8 ; b=5 ; c=−6

110. Halle el residuo de dividir:


( x−2 )1999 + ( x−1 )1998 +7
( x−2 ) ( x−1 )
Rpta.: 2 x+ 4
19
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π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
111. Calcular el valor de k, en la siguiente ecuación para que el residuo valga 16.
( 4 x 4−7 x 3 +k x 2+ k 2 x−x−5 k +kx + x 2−k 2 ) ÷ ( x−2 )
Rpta.: k= -3; k= 2

112. Encontrar el residuo de la siguiente división:

5n 3n n

x 4 + x 4 + x 4 +2
n

x 4 +1
Rpta.: 3

113. Hallar los valores de a y b si el polinomio x 24 +ax +b es divisible entre ( x−1)2.


Rpta.: a=−24 y b=23

20
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π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA

FACTORIZACION
JOSUE PAYE CHIPANA
π
114. Factorizar:
x 3 y 2 + y 3 z2 −x3 z 2− y 5

Rpta.: ( y + z )( y −z )( x− y ) ( x 2+ xy+ y 2)

115. Factorizar:
64 a7 b−ab 7

Rpta.: ab ( 2 a+b ) ( 4 a 2−2 ab+b 2) ( 2 a−b ) ( 4 a2 +2 ab+b 2)

116. Factorizar:
5
x + x+1

Rpta.: ( x 2 + x+1 ) ( x 3−x 2 +1 )

117. Factorizar:
x 2− y 2−z 2 +2 yz+ x + y −z

Rpta.: ( x + y−z ) ( x − y+ z+1 )

118. Descomponer en dos factores:


x 10+ 2 x 6 + x 2−1

Rpta.: ( x 5 + x+ 1 )( x 5 + x−1 )

119. Factorizar:
x 6 + x 5+ x 4 + x3 +2 x 2+2 x +1

Rpta.: ( x 2 + x+1 ) ( x 4 + x +1 )

120. Factorizar:
a 3 ( b−c ) +b3 ( c−a ) +c 3 ( a−b )

Rpta.: ( a−b ) ( a−c )( b−c ) ( a+b +c )

121. Factorizar:
y ⌊ x 2 ( y+ xz ) + yz ( z+ xy ) ⌋ + xz [ z ( x+ yz )+ y ( xyz +1 ) ]

21
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π
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Rpta.: ( xy + z )( y + xz ) ( x+ yz )
π
122. (II/2002) Factorizar:
2+2 x 4−9 x 3−9 x +14 x 2

Rpta.: ( 2 x−1 )( x−2 )( x−1 )2

123. Factorizar:
2
( w + z )4−2 ( x 2+ y 2 ) ( w+ z )2+ ( x2 − y 2 )

Rpta.: ( w + z+ x + y ) ( w+ z −x− y )( w+ z + x− y ) ( w+ z−x + y )

124. Factorizar:
x 7 + x5 −1

Rpta.: ( x 2−x +1 ) ( x 5+ x 4 + x3 −x−1 )

125. Factorizar:
x 7 +8 x 6+17 x 5 +9 x 4 +9 x 3 +17 x 2+8 x +1

Rpta.: ( x +1 ) ( x 2−x +1 ) ( x 2+ 3 x +1 ) ( x 2+ 5 x +1 )

126. Factorizar:
( x +1 )( x +4 ) ( x+2 ) ( x+ 3 ) +1

2
Rpta.: ( x 2 +5 x +5 )

127. Factorizar:
a 2+b 2−c 2−d2 −2 ab+2 cd

Rpta.: ( a−b+ c−d ) ( a−b−c +d )

128. Factorizar:
2
4 b2 c 2−( b 2+ c2 −a2 )

Rpta.: ( a−b+ c ) ( a+ b−c ) (−a+ b+c ) ( a+b+ c )

129. Factorizar:
( a 2+ a+3 ) ( a 2+ a+4 )−12

22
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π
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2
Rpta.: a ( a+ 1 ) ( a + a+7 )
π
130. Factorizar:
( ab+ ac+ bc )( a+ b+c )−abc

Rpta.: ( a+ b ) ( b+c ) ( c+ a )

131. Factorizar:
2 2 2
a ( b−2 c ) + b ( a−2 c ) −2 c ( a+b ) +8 abc

Rpta.: ( a−2 c )( b−2 c )( a+ b )

132. Factorizar:
x 4 −7 x 3 +8 x 2−7 x +1

Rpta.: ( x 2−x +1 ) ( x 2−6 x+1 )

133. Factorizar:
x 8−2 x 6−x 4−2 x 2 +1

Rpta.: ( x 2 + x+1 ) ( x 2−x +1 ) ( x 2+ x −1 )( x 2−x −1 )

134. Factorizar:
20 x 2−52 xy +24 y 2−62 y+ 38 x +14

Rpta.: ( 5 x−3 y +7 ) ( 4 x−8+2 )

135. (AUX.) Factorizar:


a 4 +b 4 +2 ab ( a2 +b 2) + 3 a2 b 2

2
Rpta.: ( a 2+ ab+b 2)

136. (AUX.) Factorizar:


( x + z )7 −x 7−z 7

Rpta.: 7 xz ( x + z ) ( x2 + xz + z 2 )
137. (AUX.) Factorizar:
x 4 +2 x 3−7 x 2−8 x+13,75

23
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π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA

2
JOSUE PAYE CHIPANA

2
Rpta.: 4 ( 2 x +2 x−11 ) ( 2 x +2 x−5 )
π
138. (AUX.) Factorizar la siguiente exresión:
x 7−2 x 5+3 x 4 −3 x2 +3 x−1

Rpta.: [ x 3−x +1 ][ x 2 + x−1 ] [ x 2−x +1 ]

PRODUCTOS NOTABLES
139. Reducir:
M =( x + y ) ( x2 + y 2 ) ( x 4 + y 4 )( x8 + y 8 ) + y16
Si se sabe que: x= y +1
Rpta.: x 16

140. Si se cumple que: x + y=6 ; xy=7 ; hallar el valor de x 3+ y 3


Rpta.: 90

141. Simplificar:
L=( a+b+ c ) ( b+ c−a ) + ( b+ c−a )( c +a−b )+ ( c+ a−b )( a+b−c )+ ¿
+ ( a+ b−c )( a+ b+c )
Rpta.: 4 b ( a+c )

142. Sia+ b+c +d=0 demostrar que:


abc +bcd +cda+ dab= √ ( bc−ad )( ca−bd ) ( ab−cd )

143. Simplificar al máximo:


( a+ b+c )4 −( b+c )4 −( c +a )4−( a+ b )4 + a4 + b4 +c 4
Rpta.: 12 abc ( a+ b+c )

144. Simplificar:
( a+ b+c )4 −( a−b−c )4 +a ( b+ c ) ( a 2−12 b2−12 c 2 )−24 abc ( b+ c )
Rpta.: a ( b+ c )( 3 a+2 b+ 2c ) ( 3 a−2 b−2 c )

145. Simplificar:
( a+ b+c )5−( b+ c−a )5−( c +a−b )5− ( a+b−c )5
Rpta.: 80 abc ( a2 +b 2+ c2 )

146. Simplificar al máximo:


( bc +ca+ ab )3−b 3 c3 −c 3 a 3−a3 b3
Rpta.: 3 abc ( a+b ) ( b+ c ) ( c +a )

24
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π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
147. (AUX.) Simplificar al máximo:
E=[ ( b−c )2+ ( c−a )2 + ( a−b )2 ] ∙ [ a2 ( b−c )2 +b 2 ( c−a )2 +c 2 ( a−b )2 ]−¿
2 2 2 2
−[ a ( b−c ) +b ( c−a ) + c ( a−b ) ]
Rpta.: E=3 ( a−b )2 ( b−c )2 ( a−c )2

148. (AUX.) Simplificar:


E=( a+b+ c+ d )4 + ( a+ b−c−d )4 + ( a−b+ c−d )4 + ( a−b−c+ d )4−¿
4 4 4 4
−( a+ b+c−d ) −( a+b−c+ d ) − ( a−b+c +d ) −( b−a+c +d )
Rpta.: 192 abcd
149. (AUX.) Si
( y−z )2 + ( z−x )2+ ( x− y )2=( y + z−2 x )2+ ( z + x−2 y )2+ ( x+ y −2 z )2;
además x,y,z son números reales, hallar la relación que deben cumplir estos.
Rpta.: x= y =z

25
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π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA

RACIONALIZACION
JOSUE PAYE CHIPANA
π
150. Racionalizar la siguiente expresión:
1
n m
√a
Rpta.: √n an−m
a

151. Racionalizar el denominador de:


1 1
2 4
5 +9
1 1
2 4
5 −9
Rpta.: 4 + √ 15

152. Racionalizar al máximo:


1
√1−√ y−√3 √ y −1
3

3 2
Rpta.:
( 1+ √ y ) ∙ √ ( 1−√ y )
2 ( 1− y )

153. Racionalizar:
1
√2 x−√6 3 x+ 2
4

( √4 2 x + √6 3 x +2 ) ( √2 x+ √3 3 x +2 ) ( 4 x2 +2 x √3 ( 3 x+ 2 )2+ √3 ( 3 x+ 2 )4 )
Rpta.:
8 x3 −9 x2 −12 x−4

154. Hallar el factor racionalizante para hacer racional el denominador de:


a
15
√ x+ 15√ y
Rpta.: 15√ x 14 −15√ x 13 y+ ……+ 15√ y 14

155. (I/2012) Racionalizar:


√3 y 2
√ x− √3 y
3 3
( x √ y2+ y √ x + y √ y2 ) ( √ x3 + y )
Rpta.:
x 3− y 2

26
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π
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π
FRACCIONES ALGEBRAICAS
156. Simplificar:
n+ 2+ √ n2−4 n+2−√ n2 −4
J= +
n+ 2−√ n2−4 n+2+ √ n2−4
Rpta.: J=n

2 3
157. Si se sabe que = Hallar:
b a
1+b 3 3 b +2 3
E= (
3+2 a
+ ) (
3 ( a+1 ) )
1
Rpta.: E=
3

158. Simplificar:
a−1 a
J= −
2
a +2 1
a+ 2− 1−
a−2 1
a− 1−
a+1 a
Rpta.: J=a2−1

159. Simplificar:
1 1
+
a+ a+1 √ a−√ a−1
Y= √ √
a+ 1
1+
√ a−1
Rpta.: Y = √ a−1

160. (PSA II/1997) Simplificar la siguiente expresión:


a+b−c
D=( a2−b2−c 2 +2 bc ) ÷
a+b+ c
Rpta.: D= ( a−b +c )( a+b+ c )

161. (II/1993)Hallar el valor de:


x−2 a x−a 4 ab
K= + − 2 2
2 b−x 2b−x 4 b −x
ab
x=
Para 3b
a+
2

27
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π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA

a (2 a+ 3b )
π
Rpta.: K=
6 b ( a+ 3 b )

162. Simplificar:
√2−√ 2 + 2+ √2
2−√ 2 √ 2+ √ 2
H= −√ 2
2−√ 2 √ 2+ √ 2
+
√2−√ 2 2+ √2
Rpta.: H=1

163. Simplificar:

[
G= ( a−b )
a+b
(√ a−b )+a−b] ∙[ ( a−b )( √ a−b
a+ b
−1 ) ]

Rpta.: G=2 b ( a−b )

−1
−1 1+ [ b+(b−1)−1 ] ⋅ ( b 2−b+1 )
164. (II/1995) Si: w = −1 calcular el valor de x si:
1−[ b+( b+1)−1 ] ⋅ ( b 2+ b+1 )

x=( b−w )( 1+bw )−1


Rpta.: x=1

165. Simplificar:
2

P= (2 x )2 ⋅ √ ( 2 x+ √ 4 x 2+1 )
2+2 √ 4 x 2 +1+4 x 2
2 x−√ 4 x2 +1
−1

( 1− √1+2 x 2+2 x 2 )
Rpta.: P=1

166. (II/2006) Simplificar:


−1
x−r − y−r x−r− y−r
E= −r −r − −r −r
x +y x +y ( )
Si se sabe que ( xy )r =1 y y 2 r− x2 r =−2
Rpta.: E=2

167. Simplificar la siguiente expresión:

28
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π
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a−b 3
JOSUE PAYE CHIPANA
π
U=
( √ a+ √ b )
+2 a √ a+b √ b
+ √ ab−a
2
3 a + 3 b √ ab a √ a−b √ a

Rpta.: U =0

168. Simplificar:
1 −1
1 −1 2 2 2 2 2 2 2
( R −x ) + x ( R −x )
G=( R 2−x ) −x 2 ( R2 −x ) + R2 ∙
2 2 2 2
−2
2 2
( R −x ) 1 + [( √ R2− x2
x ) ]
Rpta.: U =2 √ R2−x 2

169. (II/2010) Simplificar al máximo la siguiente expresión:


a−√ b a √b +b √ a 4 a2−b 2 1 3
L= √
[ ÷ 2 ]
√ a−√ b a √ b−ab √ a
+
4a 2 2
− 2(
b +3 ab +2 a 2 a +ab−b 2 )
a2 −1
Rpta.: L=
a

170. Simplificar:
3 3 2/ 3
( √3 x−√3 a ) +2 x+ a √( a3 +3 a2 x+3 a x 2 + x 3 )
G= 3
[ 3
( √ x− √3 a ) −x−2 a
+
] a
Rpta.: G=1

171. (I/2011) Simplificar:


√1+ x 1−x 1 1
E=
(√ +
1+ x−√1−x √ (1−x )( 1+ x ) + ( x−1 ) )(√ x2
−1−
x )
Rpta.: E=−1

172. Simplificar:

√ 4√ 8− √√ 2+1
E= √√4 8+√ √ 2−1− √ 4√8−√ √2−1
1
Rpta.: E=
√2
173. Simplificar:
x 2−( y −z )2 y 2 −( z−x )2 ( x− y )2−z 2
A= 2
+ 2
− 2
( x + z ) − y 2 ( x+ y ) −z 2 ( y + z ) −x 2
Rpta.: A=1

29
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π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
174. Simplificar:
1 3

Y=
(√
3
1
3
x 2 + √ x+ 2 ) ∙
[( x + x 2 +1
1
( x +1 ) ( x +1 )
2
÷ 2
)
x 2 −1
+3
x−1
x −1 √ x−1 ] Rpta.: Y =1

175. Sabiendo que: a+ b=ab=5 ; calcular el valor de:


a2 +b2 +5
a2 +b2 +10
1
Rpta.:
3

176. (I/2012) Simplificar:


−1
a+ √ a+1 a− √ a+1 2
M= (
√ a+1

√ a−1
1−
√ a+1 )( ) ( a−2 √ a+1 )
Rpta.: M =−2

177. (II/2011) Simplificar:


3
( 1+a ) √ 1+ a 3
A=
√ 3a √
⋅ √3
9+18 a−1+ 9 a−2
16
Rpta.: A= √a
3

178. (II/2011) Simplificar:


x + x 1/ 2 +1 x 3/ 2−1
E=
( 3 2 3
1
) [(
∙ 1/ 2
÷ 2
√ x +√ x +2 ( x+1 ) ( x +1 ) x −1 √ x−1
+3
x−1
) ]
179. (I/2009)Hallar el valor simplificado de:
−2 −2
√ y+ √ x − √ x + y √ y+ √ x − √ x+ y
E= { √ x+ y √ x + √ y } { −
√ x+ y √ y−√ x }
x+ y
Rpta.: E=
√ xy

1
180. Sabiendo que: x + =a , demostrar las siguientes expresiones:
x
1
a ¿ x ¿ 2+ 2 =a2−2
x
1
b ¿ x ¿ 3+ 3 =a3 −3 a
x
30
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π
JOSE PAYE CHIPANA

1
CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
c ¿ x ¿ 4+ 4 =a4 −4 a2+ 2
x

1
181. Si √ x+ =2 hallar:
√x
1
x 3+
x3
Rpta.: 2

1 1
3
182. Si x +
x 3 ( )
=6 x+
x
hallar:

4 1
x +
x4
Rpta.: 47

4 1
183. Si a + =47 hallar:
a4
1
a+
a
Rpta.: ± 3

184. Si x 3+ x−3=54 calcular el valor de:


x 5+ x−5
Rpta.: 724

185. Simplificar:
m+ n m+ n n m
L= ÷ ( + −
√ m+ √ n √ mn m− √mn √ mn+n )
Rpta.: L= √ m+ √ n

186. Si x + y + z=0 simplificar:


y−z z−x x− y x y z
V= (x
+
y
+
z )( + +
y −z z−x x− y )
Rpta.: V =9

187. Si se sabe que:


x 2+ y 2 x2 − y 2
+ =k
x2 − y 2 x 2+ y 2

31
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA

Hallar el valor de F en función de K, siendo F:


JOSUE PAYE CHIPANA
π
x 8+ y 8 x 8− y 8
F= +
x8 − y 8 x 8 + y 8
−k 2 +24 k+ 16
Rpta.: F=
4 ( k 3−4 k )

188. (II/2006) Simplificar:


a 2−b2−c 2 b2 −c 2−a2 c 2−a2 −b2
E= + +
( a−b )( a−c ) ( b−c ) ( b−a ) ( c−a ) ( c−b )
Rpta.: E=2

189. Simplificar:
a b c
T= + +
( a−b ) ( a−c ) ( b−c )( b−a ) ( c−a ) ( c−b )
Rpta.: T =0

190. Simplificar:
a2 b2 c2
F= + +
( a−b ) ( a−c ) ( b−c ) ( b−a ) ( c−a ) ( c−b )
Rpta.: F=1

191. Simplificar:
a+ b b +c c +a
U= + +
( a−b )( a−c ) ( b−c ) ( b−a ) ( c−a ) ( c−b )
Rpta.: U =0

192. Simplificar:
3 3 3
( a2−b2 ) + ( b2−c 2 ) + ( c2−a2 )
D=
( a−b )3 + ( b−c )3 + ( c−a )3
Rpta.: D= ( a−b )( b−c ) ( c−a )

193. Simplificar:
m2 p √3 mp ( m √3 p− p √3 m ) mp
J= 3
+
m+ √ m p2 p 2+ m2
m3 p
Rpta.: J=
m 2 + p2

32
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA

2
194. Si x + y=6 y x + y =20 2
CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA

hallar:
JOSUE PAYE CHIPANA
π
x2 y 2
+
y x
Rpta.: 9

195. Simplificar:
6 5 6 6 6 6 6 −1
√ b −√ a2 b3 + √ a3 b2− √a5 √ a b 9 + √ a10
R= 6 6
√b +√ a
∙ ( a−√ ab+a ) +1

b
Rpta.: R=

6

196. Si se cumple:
√ a √ bc+ √b √ac + √ c √ab=0
Calcular:
√a + √ b + √ c
√ bc 4√ ac 4√ ab
4

Rpta.: 3

197. Simplificar:
a3 b3 c3
T= + +
( a−b ) ( a−c ) ( b−c )( b−a ) ( c−a ) ( c−b )
Rpta.: T =a+ b+c

1 1 1
198. Si + + =2, hallar:
a−b b−c c −a
1 2 1 2 1 2
( ) ( ) ( )
a−b
+
b−c
+
c−a
Rpta.: 4

199. (I/1994) Simplificar la siguiente expresión:


c8 ( a+ b+c )
E= 4 4 4 4 4 4
( a +b −c ) ( c + b −a ) +2 c 4 ( c 4−a4 ) + ( a2−b 2 )( a4 + b4 ) ( a 2+ b2 )
Rpta.: E=a+b+ c

200. (PSA II/2002) Hallar el valor de:


−3
2 2 2 2

√ a−b⋅√ a −b ⋅√ a +b +ab
[ ]
6 3 6

3 3 2

E=
√ a −b ⋅√ ( a+b )
3 3

33
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA

1
CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA

1
JOSUE PAYE CHIPANA
π
Si a= √ 3+ √ 2 b= √ 3−√ 2
Rpta.: 2 √ 3

201. Si a+ b+c=0, calcular:


a c b b−c a−b c−a
E= ( + +
b−c a−b c−a a)(
+
c
+
b )
Rpta.: E=9

202. Simplificar:
1 1 1 1 1
G= + + + +
a ( a+ 1 ) ( a+1 ) ( a+2 ) ( a+ 2 )( a+ 3 ) ( a+3 )( a+ 4 ) ( a+ 4 ) ( a+5 )

5
Rpta.: G=
a ( a+ 5 )

203. Simplificar:
a3 b−a b3 +b3 c−bc3 +c 3 a−c a3
I= 2
a b−a b2 +b 2 c−bc3 +c 2 a−c a 2
Rpta.: I =a+ b+c

204. Simplificar:
b a a b
U= (
a+b
+a )(a−b
−b − )(
a+b
+b
a−b
−a )( )
Rpta.: U =2 a

205. (EX. REC. II/1998) Si a+ b+c=0, demostrar:


a b c
+ + =−3
b+c a+c a+ b

206. Conociendo el valor de a+ b+c=2 p, calcular:


abc a b c
α= − − −
( p−a )( p−b ) ( p−c ) ( p−a ) ( p−b ) ( p−c )
Rpta.: α =2

207. (II/2013) Simplificar:


1 1 1
E= + +
a ( a−b )( a−c ) b ( b−c ) ( b−a ) c ( c−a )( c−b )

34
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA

1
π
Rpta.: E=
abc

208. Si:
l m n a b c
+ + =1 y + + =0
a b c l m n
Demostrar:
l 2 m 2 n2
+ + =1
a2 b2 c 2

209. Si: a+ b+c=0 dar el valor de la fracción:


a 9+ b9 +c 9−3 a3 b3 c3
J=
9 abc
3
Rpta.: J= ( b2 +bc +c 2 )

210. Si se cumple:
m n n l l m
2
+ 2 2
+ 2
+
( a−b ) ( a+c ) ( b+c ) ( a−b ) ( a+ c ) ( b−c )2
2
= =
a b c
Calcular:
al+bm
G=
cn
Rpta.: G=1

211. Simplificar:
xy ( x−a ) ( y−a ) ( x−b )( y−b )
+ +
ab a ( a−b ) b ( b−a )
E=
( 1+ab ) ( 1+ac ) ( 1+ab )( 1+bc ) ( 1+ac ) (1+bc )
+ +
( a−b ) ( c−a ) ( b−a ) ( c−b ) ( c−a )( b−c )
Rpta.: E=1

212. Si:
ab 5
2 2
=√
a +b 5
Que valor se obtiene para:
a 8 b 8
E= ()()
b
+
a
Rpta.: E=47

213. Simplificar:

35
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA

b−c c −a
CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA

a−b 2 2 2
JOSUE PAYE CHIPANA
π
η= + + − − −
( a−b )( a−c ) ( b−c ) ( b−a ) ( c−a ) ( c−b ) a−b b−c c−a
Rpta.: η=0

214. Sabiendo que:


ac +ad +bc +bd +ab=0
Calcular el valor de:

Q=
√ ( a+b )( c+ d+ b ) + √ ( a+c +d ) ( c +d +b ) + √( a+b ) ( c +d +a )
b c +d a
Rpta.: Q=3

215. Si se verifica que:


( a+ b+c )2=3(ab+bc +ac )
Encontrar el equivalente de:
4 6
( a+ b+c ) 5 ( a+b+ c )
√3
M= 4 4 4 + 6 6 6
a +b +c a +b + c √ Rpta.: M =6

216. Simplificar:

( d−b ) ( d−c ) 2 ( d−c )( d −a ) 2 ( d−a )( d −b )


L=a2 +b +c
( a−b ) ( a−c ) ( b−c )( b−a ) ( c−a )( c −b )
Rpta.: L=d 2

217. Si:
x 3+ y 3+ z3 =3 xyz
Hallar el valor reducido de:
3 3 3
x + y +z
E=
√ ( x+ y + z )3
1
Rpta.: E=
3

218. Si:
a 4 +b 4 +c 4 =98
a 2 b2 +b 2 c 2 +a 2 c 2=49
ab+ bc+ ac=−7
Calcular el valor numérico de:
( a+ b−c )3 + ( b +c−a )3+ ( c+ a−b )3
V=
abc
Rpta.: E=−24

36
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA

219. Conociendo:
CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
a 3+ b3 +c 3=4 abc y a 2+b 2+ c 2=ab+ bc+ ac+1
Calcular:
a+b a+c b+ c
E= + + −ab−bc−ac
c b a
Rpta.: E=−3

220. Si:
1 1 1
+ =
a b a+b
Proporcionar el equivalente de:
( a+b )6−6 ( a 6+ b6 )
T=
( ab )3
Rpta.: T =−11

221. Si a+ b+c=0 demostrar:


a5 +b5 + c5 a3 +b 3+ c 3 a2 +b 2+ c 2
= ∙
5 3 2

222. Si a+ b+c=0 demostrar:


a7 +b 7+ c 7 a 5+ b5 +c 5 a 2+ b2 +c 2
= ∙
7 5 2

223. Si a+ b+c=0 demostrar:


( a3 +b3 + c3 ) ( a4 +b 4 +c 4 )
a 5 ( b 2+ c 2) + b5 ( a2 +c 2 ) + ( c 5 b2 +a2 ) =
2

224. Simplificar:
x
Η=
x
2+ ¿
x
2+
x
2+
2+……………………………………………
x
2+
1+ √ 1+ x
¿

El 2 se presenta 2007 veces.


Rpta.: Η= √1+ x−1

225. Sabiendo que: ( x + y + z+ w ) ( m+ n+ p+q )=5329 y que:

37
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA

x y z w
CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
= = =
m n p q
Hallar el valor de:
Ψ =3 [ √ xm+ √ yn+ √ zp+ √ wq ]
Rpta.: Ψ =219

226. Hallar el equivalente:


p
Η=
p
p+1−
p
p+1−
p
p+1−

n veces

p ( pn−1 )
Rpta.: H=
p n+1−1

227. Simplificar la fracción:


1 1
E= m+ ÷ n+

( n+
m+
1
n+….
1
)( m+
n+
1
1

m+….
)
m
Rpta.: E=
n

228. (AUX.) Simplificar:


a−b b−c c−a
E= + +
√a+ b+ √ 4 ab √ b+ c+ √ 4 bc √ c+ a+ √ 4 ca
Rpta.: E=0

229. (AUX.) Si se cumple:


1 1 1 2 1 2 1 2 1 2

( + + =
a b c ) () ()()
a
+
b
+
c
Encontrar el valor simplificado de:
( a3 +b3 +c 3 ) ( a 4 +b 4 +c 4 )
E=
( a7 + b7 +c 7 )
6
Rpta.: E=
7
38
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
230. (AUX.) Calcular el valor de E si:
x y z
E= + +
√ yz √ xz √ xy
Sabiendo que:
x + √ xz = y + √ yz
Además x≠ y y x y z≠0
Rpta.: E=3

231. (AUX.) Si se cumple que:


√3 a+ √3 b+ √3 c =0
Encontrar el valor simplificado de:
a3+ b3 +c 3−27 abc
E=
( a+b )( a+c )( b+c )
Rpta.: E=−3

232. (AUX.) Si se cumple que a+ b+c=1y abc=0, encontrar el valor simplificado de :

a2 +b 2+ c2 a3 +b 3+ c 3
M= −
2 3
1
Rpta.: M =
6

233. (AUX.) Si:


x 2+ y 2+ z 2=xy + xz + yz
Hallar el valor reducido de:
x 7 + y 7 + z 7 8 x 9 + y 9 + z 9 10 x 11 + y 11 + z11
E= 6
√ ( x + y + z )7
+
√( x + y + z )9
+

( x+ y + z )11
Rpta.: E=1
234. (AUX.) Sabiendo que:
a−1 b−1 +a−1 c−1 +b−1 c −1=0
Encontrar el valor simplificado de la expresión:
2 2
a 2 b2 + a2 c 2 +b 2 c 2
E=
√ ( a2 +b 2+ c2 )
2
+
√ ( a−b+c ) ( a+b−c )
4 bc ( a+b ) ( a+ c )
5
Rpta.: E=
2

235. (AUX.) Sabiendo que: a+ b+c=0


Encontrar el valor simplificado de:
a5+ b5 +c 5
E=
a2 +b2 +c 2
39
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA

5
π
Rpta.: E= abc
2

236. (AUX.) Sabiendo que: a+ b+c=0 y ab+ ac+ bc=1 simplificar la fracción:
a5+ b5 +c 5
E=
abc
Rpta.: E=−5

237. (AUX.) Sabiendo que: a+ b+c=a2+ b2 +c 2=1


Encontrar el valor simplificado de la siguiente expresión:

a3 +b3 +c 3−3 abc


E=
a4 +b 4 +c 4 −4 abc
Rpta.: E=1

238. (AUX.) Simplificar:


( x−b ) ( x −c ) ( x−c ) ( x −a ) ( x−a )( x−b )
E= + +
( a−b ) ( a−c ) ( b−c ) ( b−a ) ( c−a )( c−b )

Rpta.: E=−1

239. (AUX.) Simplificar:


( a+ p ) ( a+ q ) ( b+ p ) ( b+q ) ( c + p ) ( c +q )
+ +
( a−b ) ( a−c ) ( a+ x ) ( b−c ) ( b−a ) ( b+ x ) ( c−a ) ( c−b ) ( c + x )

( p−x ) ( q−x )
Rpta.:
( a+ x )( b+ x )( c + x )

240. (AUX.) Si se sabe que:


a b c
= =
x y z
Calcular el valor de M dado por:
3 3
x 3+ a3 y 3 +b3 z 3 +c 3 ( x+ y + z ) + ( a+ b+c )
M= 2 2 + 2 2 + 2 2 −
x + a y +b z +c ( x+ y+ z )2 + ( a+ b+c )2
Rpta.: M =0

241. (AUX.) Simplificar la siguiente expresión:

40
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
x
a+

( )(
x
b+
x
a+
b+…. 1 1
E= − c+

)( )
x 1 1
b+ a+ b+
x 1 1
a+ b+ a+
x 1 1
b+ c+ c+
a+…. 1 1
a+ b+
b+…. a+ ….
Con la condición de que:
a 2 b−b2 c +a−b=1
1
Rpta.: E=
b ( ab+1 )
242. (AUX.) Simplificar y factorizar al máximo la siguiente expresión algebraica:

3 3
2934 (1− √ a)(1−√ a) −1549( √ a−1) +4673−9346 √ a+ 4673 a−1549 √ a+1549+2394
E=
[ 342 a−661( √ a−1)] [ 19 ( 1− √a ) +7 a ]
Rpta.: E=1

41
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA

ECUACIONES
JOSUE PAYE CHIPANA
π
243. Resolver:
x−a−b x−b−c x −c−a
+ + =3
c a b
Rpta.: x=a+ b+c

244. Resolver la siguiente ecuación:


√ 3 x+1−√ x −1=2
Rpta.: x 1=1 ; x 2=5

245. Resolver la siguiente ecuación:


√ 2 x +1+ √ x−3=2 √ x
Rpta.: x=4

246. Resolver la siguiente ecuación:


√ x+ 2+ √ 2 x+ 2=√ 6 x+ 7
Rpta.: x 1=7 ; x 2=−1

247. Resolver:
√ 27+ x+ √27−x = 27
√ 27 + x−√ 27−x x
Rpta.: x=± 27

248. Resolver la siguiente ecuación:


3+ x
3x
= +

1 1
9 x (√ )4 2
+
9 x2

Rpta.: x=
3
4

249. Resolver:
( a+ x ) 4√ a−x + ( a−x ) √4 a+ x
=a
√4 a+ x+ √4 a−x
Rpta.: x=0

250. Resolver:
2 1 1
− =
2+ √ 4−x 2− √ 4−x x
2 2

Rpta.: x 1=2 ; x2 =−1,6

42
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA

251. Resolver:
CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
1 1 1 1
+ = +
√ x +a √ x +b √ x−a √ x−b
Rpta.: x=ab

252. Resolver:
1
1+ =2
1 1
+
2 1 1
+
2 x
2
Rpta.: x=
3

253. Proporcionar el valor de la ecuación:


1 1 1 1
((( ) ) )
5 5 5 5
x−2 −2 −2 −2=0

Rpta.: x=1560

254. Resolver la ecuación:


x
√ x+ √ x−a (√ )
x +√ x
= √ x−√ x
2
a2−2 a+2
Rpta.: x=( 2a−2 )
255. Resolver:
3 3
=
3 3
3+ 3+
3 3
x+ x+
4 5
Rpta.: ∄ x

256. Hallar el valor de x en la siguiente ecuación:


10 ( a+b )( b + x )( a+ x ) +ab=10 ( a+ b+ x )( ab+ ax+ bx )
1
Rpta.: x=
10

257. Resolver:
√ a−x+ √b+ x=√ a+b
Rpta.: x 1=a ; x 2=−b

43
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
258. Resolver la ecuación en “x”:
x−a x−b x−c 1 1 1
bc
+
ac
+
ab
=2 + +
a a c ( )
Rpta.: x=a+ b+c

259. Resolver la siguiente ecuación:


a a b b
b ( ) ( )
1− + 1− =1
x a x
Rpta.: x=a+ b

260. Resolver:
√ x 2−3 x+5+ x 2=3 x +7
Rpta.: x 1=4 ; x2 =−1

261. Resolver:
x+ c+ √ x 2−c2 9 ( x+ c )
=
x+ c−√ x −c2 2 8c
5 −29
Rpta.: x 1= c ; x2 = c
3 21

262. Resolver:
√ x 2+3 x−9+ √ x 2−2 x +6=6
Rpta.: x=3

263. Resolver:
x 2 + x−2
√ x−2
=1
Rpta.: x=0

264. Resolver la siguiente ecuación en “x”:


( x +2 ) ( x −4 ) ( x +4 ) ( x −7 ) 5
− =
7 ( x +3 )( x−5 ) 12 ( x +5 ) ( x−8 ) 84
Rpta.: x=−25

265. Resolver:
√ a2−x +√ b2 −x=a+b
Rpta.: x=0

44
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA

266. Calcular el valor de x:


CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
√n x +2 + √n x +2 = √n x
2 x 3
2
x=
2 n
Rpta.:
√( )
n+1

3
−1

267. Resolver:
√ y 2+ 4 y +8+ √ y 2 + 4 y +4= √2 ( y 2 +4 y+ 6 )
Rpta.: y=−2

268. Resolver:
12 x3 −20 x 2−7 x−6=0
1 3 2
Rpta.: x 1=− ; x =− ; x =
2 2 2 3 3

269. Resolver:
2 x 4−x 3−6 x 2−x +2=0
1
Rpta.: x 1=x 2=−1 ; x3 = ; x 4=2
2

270. Resolver:
x 5−4 x 4 +3 x3 +3 x 2−4 x+ 1=0
3+ √5 3− 5
Rpta.: x 1=−1 ; x2 = ; x3 = √ ; x 4=x 5=1
2 2

271. (I/2005) En la ecuación hallar “x” y “y”:


x y 10
√ √
y
+ =
x 3
Rpta.: x=1 ; y=0

272. Resolver:
1 1 1 1 1
= + + +…..+
ax+ n+1 ( ax+1 )( ax +2 ) ( ax +2 ) ( ax +3 ) ( ax +3 ) ( ax +4 ) ( ax+ n ) ( ax+ n+1 )

n−1
Rpta.: x=
a

273. Resolver la siguiente ecuación:


4 ( z+1 ) ( z+ 2 )( z +3 ) ( z+ 4 )=9 ( z−1 ) ( z−2 )( z−3 )( z−4+5 )

45
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA
π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA

25 ±11 √ 5
π
Rpta.: z=
2
274. Resolver:
a+ b c a+b c
( + x a+b − c
) + x a+ b − c
( )
a−b d a−b d a−b d a−b d
− = −
a c+ d a c+ d a c +d a c+ d
− + + −
b c−d b c−d b c−d b c−d
Rpta.: x=−1

275. Hallar el valor de “x” en la siguiente ecuación:


21 21 21 21 21
+ + + +……+ =20
2 6 12 20 x + x2
Rpta.: x=20

276. (AUX.) Dada la siguiente ecuación encontrar el valor de “x”:


7 4 7 7 4
√ 5+√ x−√ 25−√ x +√5−√ x=1
Rpta.: x=44

277. (AUX.) Dada la siguiente ecuación encontrar el valor de “x”:


a+ x a−x 3a
2 2
− 2 2
=
a +ax + x ax−x −a x ( a +a2 x 2+ x 4 )
4

3
Rpta.: x=
2 a2

278. (AUX.) Resolver la ecuación:


( x−a )4 + ( x −b )4 41
2 2
= (a−b)2
( x−a ) + ( x −b ) 20
3 a−b 3 b−a
Rpta.: x= ; x=
2 2

46
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π
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ESTUDIO DE LA ECUACION DE SEGUNDO GRADO


JOSUE PAYE CHIPANA
π
279. Formar la ecuación de segundo grado cuyas raíces son
−4 3
x 1= ; x 2=
5 7
Rpta.: 35 x 2+13 x−12=0

280. Si “r” y ”s” son las raíces de la ecuación a x 2+ bx+ c=0; hallar el valor de:
1 1
I= 2 + 2
r s
b2−2 ac
Rpta.: I =
c2

281. Encontrar la ecuación cuadrática, cuyas raíces son:


2+ √ 2 y 2− √2
Rpta.: x 2−4 x+2=0

282. Si α y β son las raíces de la ecuación x 2−2 x−5=0, encontrar una ecuación cuadrática cuyas raíces
sean α 2 y β 2 .
Rpta.: x 2−14 x +25=0

283. En las siguientes ecuaciones:


x 2−5 x+ k=0……(I)
x 2−7 x+ k=0……(II)
Una raíz de la ecuación (I) es la mitad de una raíz de la ecuación (II). Calcular el valor de “k”.
Rpta.: k =6

284. (II/2011) Usando las propiedades de una ecuación de la forma ax 2 +bx +c=0 , encontrar la ecuación,
cuyas soluciones son:
2+ √ 3 i y 2− √3 i
2
Se sabe que: i =−1
Rpta.: x 2−4 x+7=0

285. Si “a” y “b” son las raíces de la ecuación:


x 2−6 x +c=0
Calcular el valor de:
a 2+ b2 +2 c
J=
9
Rpta.: J=4

286. ¿Para qué valor de “n” se cumple que una raíz de la ecuación:

47
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JOSE PAYE CHIPANA

2
CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA

8 x −3 nx +(n−1)=0, es el doble de la otra?


JOSUE PAYE CHIPANA
π
Rpta.: n=2
287. (II/2010) Si x 1y x 2 son las raíces de la ecuación: x −6 x +C=0, hallar el valor de:
2

x 12+ x 22 +2 C
S=
9
Rpta.: S=4

288. (II/2011) Si m y n son raíces de la ecuación:


x 2−6 x +c=0
Calcular el valor de:
m 3 +n3 +18 c
A=
36
Rpta.: A=6

289. Si “r” y “s” son las raíces de la ecuación: x 2+ bx+ 4 c =0, y , 2r+k ∧ 2s+k de x 2+ αx+ β=0 . Hallar el
valor de:
U =α 2 −4 β
Rpta.: U =4 b 2−64 c

290. (I/2011) Dada la ecuación:


kx 2 +2 x2 −kx−2 x+ 1=0
Hallar el valor de “k” para que las raíces de las ecuaciones sean iguales.
Rpta.: k =± 2

291. Si x 1y x 2 son las raíces de la ecuación: x 2−5 x−3=0, calcular el valor de:
T =x 1 ( x 1−1 ) + x 2 ( x 2−1 )
Rpta.: T =26

292. Si la suma de las inversas de las raíces de la ecuación: x 2−mx+1=0, es igual a la inversa de la suma
de las raíces. ¿Qué valor asume “m”?.
Rpta.: m=± 1

293. Determinar el valor de “k” para que la ecuación:


2
√ k −1 x +4 4√3 x + √ k +1=0
Tenga soluciones iguales.
Rpta.: k =7

294. Calcular el valor de “k” de la ecuación 9 x 2−2=kx de tal manera que la diferencia de sus raíces o
soluciones sea la unidad.
Rpta.: k =± 3

48
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JOSE PAYE CHIPANA

295. Dadas las siguientes ecuaciones:


CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA
π
x 3−4 x 2−15 x +18=0
y 2 +4 y+ 4=0
Construir otra ecuación de segundo grado, donde la primera raíz sea doble de la raíz de valor par de la
ecuación de variable “x” y la segunda sea el reciproco del cuadrado de la ecuación de variable “y”.
Rpta.: 4 x2 −49 x+ 12=0

296. Halle la suma de valores de “m” de tal manera que la ecuación:


( m+1 ) x ⋅(5 x−2)+1=0
Se verifique para un solo valor de “x”.
Rpta.: m=4

297. Si x 1y x 2 son las raíces de la ecuación: a x 2+ 2bx + c=0, y, x 1+ n ∧ x 2+ n son raíces de:
m x 2 +2 nx+ p=0 . Hallar el equivalente de:
2
a n2 −mp
T= ( )(
m b2 −ac )
Rpta.: T =1

298. Hallar la ecuación de segundo grado cuyas raíces son:


√a
√ a± √ a−b
Rpta.: bx 2−2 ax +a=0

299. ¿Para qué valor de “m” las ecuaciones: x 2−5 x−m=0 ; x 2+ 2 x +m=2 , tienen una raíz común?
11
Rpta.: m 1= ; m 2=−6
4

300. Hallar la ecuación de segundo grado, una de cuyas raíces es la fracción:

1
Η=1+
1
3+
1
2+
1
3+
1
2+

Rpta.: 3 x 2−5=0

301. Dada la ecuación x 2−8 x +12=0 , determinar otra ecuación donde una de sus raíces sea el producto
de las dos soluciones de la ecuación dada y la otra sea el reciproco de la diferencia de sus raíces. Encontrar
las dos soluciones posibles.
Rpta.: 4 x2 −47 x−12=0
49
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π
302. Resuelva las siguientes ecuaciones:
x 3−10 x 2+31 x−30=0
x 3−9 x 2+ 23 x −15=0
Y con las raíces comunes construya una ecuación de segundo grado.
Rpta.: x 2−8 x +15=0
303. Dadas la ecuaciones:
x 2+ pq +q ´ =0
x 2+ p ´ x +q ´ ´ =0
x 2+ p ´ ´ x +q=0
Hallar:
p+ p ´ + p ´ ´
E=
q+q ´ + q ´ ´
Sabiendo que p y q son raíces de la primera, p´y q´ son raíces de la segunda y p´´ y q´´ son raíces de la
tercera.
−1
Rpta.: E=
2

50
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SISTEMAS DE ECUACIONES
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π
304. Resolver el sistema:

115
{+ = ¿ ¿¿¿
xy6
Rpta.: x=2 ; y=3

305. Resolver el sistema:

x+y a
{ = ¿ ¿¿¿
x−y b−c
Rpta.: x=a+ b−c ; y =a−b+c

306. Resolver el sistema:

xy xz
Para luego indicar el valor de “y”.
{{
5 x +4 y = ¿ 3 x + 2 z= ¿ ¿
6 8
Rpta.: y=60

307. Encontrar el valor de “x” en el sistema:

m n m−n
{ + = ¿ ¿¿¿
x−a y−b b−a
Rpta.: x=b

308. Calcular: x− y + z−w del sistema:

{x+y z=15¿{x+y w=16¿{x+z w=18¿ ¿ Rpta.: x− y + z−w=−3

51
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2
CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA

309. Calcular el valor de z a partir del sistema:


JOSUE PAYE CHIPANA
π
{xy+x+y=23¿{xz+x+z=41¿ ¿
Rpta.: z 2=36

310. Resolver el siguiente sistema:

{ 2 x + 3 y − 5 z = 8 ¿ { 5 x − 2 y + z =9 ¿ ¿
Rpta.: x=3 ; y=4 ; z=2

311. Luego de resolver el sistema:

{x−2y=−13¿{2z+3y=19¿ ¿
Indicar el valor de W =x+ y+ z .
Rpta.: W =4

312. Resolver el sistema:

13 5
{ + = ¿ ¿¿¿
x y+1 4
Rpta.: x=2 ; y=3

313. Calcular el valor de “y” a partir del siguiente sistema:

23 23
{x+ay+a z+a =0¿{x+by+b z+b =0¿ ¿
Rpta.: y=ab+bc +ac

314. Luego de resolver el sistema:

3 5 4

Indicar el valor de G=x − y .


{ + =− ¿ ¿¿¿
3x−2y+3 x+4y−7 21
52
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Rpta.: G=7
π
315. Calcular el valor de J=xyz , del sistema:

{2x+3y−z=−3¿{3x−4y+z=9¿ ¿
Rpta.: J=−2

316. Dados los sistemas:

{ x−y=a¿¿¿¿ y
{by−x=c¿¿¿¿
Calcular “c” sabiendo que son equivalentes. Además: 2 a+b=−14 .
Rpta.: c=−42

317. Resolver:

x y z
{ = = ¿ ¿¿¿
a b c
Para luego indicar el valor de “y”.
3b
Rpta.: y=
ma +nb+ pc

318. Resolver el sistema:

{12(x+y)=5xy¿{18(y+z)=5yz¿ ¿ Rpta.: x=4 ; y=6 ; z=9

319. Halle “x” del sistema:

{ ( x + 1 ) ( y + 1 ) = 24 ¿ { ( z + 1 ) ( x + 1 ) = 18 ¿ ¿ Rpta.: x=5

320. EX. REC. (I/1994) Resolver:

222
{x+y+z=12¿{x +y +z =56¿ ¿
53
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Rpta.: C s : ( 4,2,6 ) ; ( 2,4,6 )


π
321. PSA (I/2002) Luego de resolver el sistema:

x2+xy+y2 3

Indicar el valor de G=x + y .


{
x+y
=a −1¿¿¿¿

Rpta.: G= ( a+1 ) ( a2−1 )

322. Resolver el sistema:

4 4
{ + =3 ¿ ¿¿¿
x+y x− y
Rpta.: C s : (3,1 ) ; ( 3 ,−1 ) ; ( −53 + √365 ) ;( −53 − √653 )

323. Resolver:

1 1 1
{ − = ¿ ¿¿¿
2 √ x−y 2 √ x+y 15
Rpta.: x=17 ; y=8

324. Resolver:

{xy−(a−1)(x+y)=2a−1¿{yz−(b−1)(y+z)=2b−1¿ ¿
2 abc−bc−ab+ ac 2 abc+ ab−ac−bc 2 abc−ab−ac+ bc
Rpta.: x= ; y= ; z=
bc +ab−ac bc+ac −ab ab +ac−bc

325. Resolver el sistema:

33 3 3 33
{ √ x + √ y + 5 √ z = 39 ¿ { √ x + 5 √ y + √ z = 31 ¿ ¿ Rpta.: x=−1 ; y=125 ; z=343
54
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326. Indicar el valor de “a” para X=5 en el siguiente sistema:

{(2 a+1) x−(a+3) y=1¿¿¿¿


Rpta.: a=10

327. (I/2006) Resolver:

{x+x2+y2+y=18 ¿ ¿¿¿
Rpta.: C s : (3,2 ) ; ( 2,3 ) ; (−2+ √ 7 ,−2−√ 7 ) ; (−2−√ 7 ,−2+ √ 7 )

328. Resolver:

xy xz
{{ =c ¿ =b ¿ ¿
ay+bx az+cx
Rpta.: x=
2 a2 bc
; y=
2 a b2c
; z=
2 ab c 2
ab+ ca−bc ab+bc−ac bc +ac−ab

329. Resolver:

{ x + y z = 15 ¿ { x + y t = 1 6 ¿ { x + z t = 1 3 ¿ ¿ Rpta.: x=3 ; y=5 ; z=7 ; t=8

330. Luego de resolver el sistema:

3 5 13 4 2 43
Indicar el valor de T =xyz .
{ { + =− ¿ + =− ¿ ¿
5x+3 y+z−4 2x−y+3z+7 6 2x−y+3z+7 4x−2y+z−5 30
55
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Rpta.: T =6
π
331. (II/1994) Resolver:

222
{x+y+z=13¿{x +y +z =65¿ ¿
Rpta.: C s : ( 2,5,6 ) ; ( 5,2,6 )

332. PSA (I/2004) Resolver:

{x4+x2 y2+y4=91 ¿ ¿¿¿


Rpta.: C s : (3,1 ) ; (−3 ,−1 ) ; ( 1,3 ) ; (−1 ,−3 )

333. Halle el valor de “n” para que en el sistema:

{3x+7y+2z=1¿{2x+3y+7z=1¿ ¿
Se cumpla que: y=z
Rpta.:n=−5

334. Calcular “t” después de resolver:

1 1 13 1 1 31 1 1 19
{{{
++= ¿ ++= ¿ + = ¿
x y z 12 x y t 30 x z t 30
Rpta.: t =5

335. Resolver:

{x2−xy+y2=3 ¿ ¿¿¿
Rpta.: C s : ( 2,1 ) ; (−2 ,−1 )

336. Resolver:
56
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π
{x2−3xy+y2=−1 ¿ ¿¿¿
Rpta.: C s : (1,2 ) ; (−1 ,−2 ) ; ( 2,1 ) ; (−2,−1 )
337. Resolver:

{( x−y) ( x2−y2)=160 ¿ ¿¿¿


Rpta.: C s : (3,7 ) ; ( 7,3 )

338. Resolver:

{x2+y2=34 ¿ ¿¿¿
Rpta.: C s : (3,5 ) ; ( 5,3 )

339. Resolver:

{x2+4xy−2y2=5 (x +y ) ¿ ¿¿¿
Rpta.: C s : ( 0,0 ) ; ( 3,2 ) ; (−4,12 )

340. Resolver:

{x2+xy+y2=19 ( x−y )2 ¿ ¿¿¿


Rpta.: C s : ( 0,0 ) ; ( 3,2 ) ; (−2 ,−3 )

341. Resolver:

{xy=15¿{xz=18¿ ¿
Rpta.: C s : (5,6,3 ) ; (−5 ,−6 ,−3 )

342. Resolver:

{x5−y5=992 ¿ ¿¿¿
Rpta.: C s : ( 4,2 ) ; (−2,−4 )

343. Resolver el sistema:

57
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π
{x4+y4=97 ¿ ¿¿¿
Rpta.: C s : ( 2,3 ) ; ( 3,2 )

344. Resolver:

{x2+y2+2( x+y )=23 ¿ ¿¿¿


Rpta.: C s : (−5,2 ) ; ( 2 ,−5 )

345. (II/2011) Resolver el siguiente sistema:

1 13
{√ x+y+ = ¿ ¿¿¿
√ x−y 2
Rpta.: C s : ( 20,16 )

346. (II/1998) Resolver:

{ x3+y3=9 ¿ ¿¿¿
Rpta.: C s : (1,2 ) ; ( 2,1 )

347. Resolver:

{x2 ( x+y )=80 ¿ ¿¿¿


Rpta.: C s : ( 4,1 )

348. (I/1998) Resolver el siguiente sistema:

2 2
{x yz=6¿{xy z=12¿ ¿
Rpta.: C s : (1,2,3 ) ; (−1 ,−2,−3 )

349. Resolver:

222
{x +y +z =14¿{xy+xz−yz=7¿ ¿
58
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Rpta.: C s : (3,1,2 ) ; ( 3,2,1 )


π
350. Resolver el sistema:

2 2
{x +xy+xz=18¿{y +yz+yx=−12¿ ¿
Rpta.: C s : (3 ,−2,5 ) ; (−3,2 ,−5 )

351. (I/2005) Resolver:

{ x+xy+y=15¿¿¿¿
Rpta.: C s : (7,1 ) ; ( 1,7 )
352. Encontrar el mayor valor de “y” que verifica el sistema:

{x2+xy+y2=481 ¿ ¿¿¿
Rpta.: y=16

353. Resolver:

1
{x −y= xy ¿ ¿¿¿
4
Rpta.: C s : ( 0,0 ) ; ( 4,2 ) ; (−2 ,−4 )

354. PSA (I/2003) Resolver:

{√3 x+3√ y=5 ¿ ¿¿¿


Rpta.: C s : ( 27,8 ) ; ( 8,27 )

355. Encontrar el valor positivo de: R=x+ y + z , deducido del sistema:

{2x+y z=xy+ z¿{2y+x z=xz+xy¿{2z+x y=xz+yz¿ ¿ Rpta.: R=2+ √ 6


59
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π
356. Resolver:

{ x3+y3=19 ¿ ¿¿¿
Rpta.: C s : (−2,3 ) ; ( 3 ,−2 )

357. EX. REC. (II/2001) Resolver el siguiente sistema:

{√x+√y+√z=6¿{x+y+z=14¿ ¿
Rpta.: C s : (1,9,4 ) ; (1,4,9 )

358. Resolver:

{x3−y3=19( x−y) ¿ ¿¿¿


Rpta.: C s : ( 0,0 ) ; ( √ 7 , √ 7 ) ; (−√ 7 ,− √ 7 ) ; ( √ 19 ,−√ 19 ) ;
(−√ 19 , √ 19 ) ; ( 2,3 ) ; (−2 ,−3 ) ; ( 3,2 ) ; (−3 ,−2 )

359. (II/2006) Resolver el siguiente sistema:

{√ √
3x
x+y
x+y
−2+ =0 ¿ ¿¿¿
3x
Rpta.: C s : (5,10 ) ; (−72 ,−7 )
360. Resolver el siguiente sistema:

{√ x+2y+√3x=4 ¿ ¿¿¿
Rpta.: C s : (3 ,−1 ) ; ( 13 , 133 )
361. (II/2006) Resolver:

{ x+xy+y=11¿¿¿¿
60
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Rpta.: C s : (1,5 ) ; ( 5,1 ) ; ( 2,3 ) ; ( 3,2 )


π
362. PSA (I/2007) Resolver el siguiente sistema:

{√ x−2+√ x+2=y ¿ ¿¿¿


Rpta.: C s : ( 2,2 )

363. Resolver:

{x+yz=2¿{y+zx=2¿ ¿
Rpta.: C s : (1,1,1 ) ; (−2 ,−2 ,−2 )

364. Resolver:

{ x3+y3=19 ¿ ¿¿¿
Rpta.: C s : (−2,3 ) ; ( 3 ,−2 )
365. EX. REC. (I/1998) Resolver:

111
{
{ x+y+z=9¿ + + =1¿ ¿¿¿
xyz
Rpta.: C s : (3,3,3 )

366. Resolver el sistema:

{ x3−y3=26 ¿ ¿¿¿
3
Rpta.: C s : (3,1 ) ; (−1 ,−3 ) ; ( √ 13 ,− √3 13 )

367. Resolver el sistema:

2 2
{x −yz=3¿{y −zx=5¿ ¿
Rpta.: C s : (1,2 ,−1 ) ; (−1 ,−2,1 )

61
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π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA

368. (I/2012) En el siguiente sistema de ecuaciones:


JOSUE PAYE CHIPANA
π
{u2+uv2=13 ¿ ¿¿¿
1
Hallar: E= ( u+v +3 u+v +15 )
2
Rpta.: E=50

369. Resolver el siguiente sistema:

2 2 2 2
{x +xy+y =7¿{y +yz+z =3¿ ¿
Rpta.: C s : (1,2 ,−1 ) ; (−1 ,−2,1 ) ; ( 3 √7 7 , 5 √77 ,− √77 ) ;( −37√ 7 ,− 57√7 , √77 )
370. Resolver el siguiente sistema:

2 2
{ x y= x + y − z ¿ {z x= x− y+ z ¿ ¿
Rpta.: C s : ( 0,0,0 ) ; ( 1,1,1 ) ; ( 0 , √ 2 , √ 2 ) ; ( 0 ,−√ 2−, √ 2 ) ;
( √ 2 , 0 , √ 2 ) ; (−√ 2, 0 ,−√ 2 ) ; ( √ 2 , √2 , 0 ) ; (−√ 2 ,−√ 2 ,0 )

371. Resolver el siguiente sistema:

{ x + y + z = 6 ¿ { x ( y + z )= 5 ¿ ¿
Rpta.: C s : (1,2,3 ) ; ( 1,4,1 ) ; (5,2 ,−1 ) ; ( 5,4 ,−3 ) ;

372. Resolver el siguiente sistema:

222
{x−y+z=6¿{x +y +z =14¿ ¿
62
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π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA

Rpta.: C s : (1 ,−2,3 ) ; (3 ,−2,1 ) ; (1 ,−3,2 ) ; ( 2 ,−3,1 ) ; ( 5 ,−1,1 ) ; ( 1 ,−1,5 )


π
373. Resolver:

{y+z=xyz¿{z+x=xyz¿ ¿
Rpta.: C s : ( 0,0,0 ) ; ( √ 2 , √ 2 , √ 2 ) ; (− √ 2 ,−√ 2−, √ 2 )

374. Resolver el sistema:

yz 10 zx 15
{{ = ¿ = ¿¿
x3 y2
Rpta.: C s : (3,2,5 ) ; ( 3 ,−2,−5 ) ; (−3 ,−2,5 ) ; (−3,2 ,−5 )

375. Resolver el siguiente sistema:

22
{ x + y =3 z ¿ { x + y =5 z ¿ ¿
Rpta.: C s : ( 0,0,0 ) ; ( 1,2,1 ) ; ( 2,1,1 ) ; ( 3+3√6 , 3−3√ 6 , 23 ) ;( 3−3√ 6 , 3+3√ 6 , 23 )
376. Resolver:

1117 7
{{
+ + = ¿ x + y + z= ¿ ¿
xyz2 2
1 1 1 1 1 1
(
Rpta.: C s : 1,2 ,
2 )( )( )( )(
; 2, , 1 ; ,1,2 ; 1 , , 2 ; 2,1 , ; , 2,1
2 2 2 2 2 )( )
377. (II/2013) Resolver:

63
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π
JOSE PAYE CHIPANA

2
2 x + xy−6 y =−40 2
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π
{
2 x2 −7 xy+ 6 y 2=20

Rpta.: x 1,2=± 2; y 1,2 =±3

378. (AUX.) Resolver el sistema:


 x 2  x y 3  x z 3  36

 3 2
 x y  y  y z  72
3

 3 3
 x z  y z  z  108
2

Rpta.: C s : (1,4,9 ) ; (−1 ,−4 ,−9 )

379. (AUX.) Cuantas parejas de números reales positivos satisfacen el siguiente sistema de ecuaciones:
x x+ y = y 3
{ y x+ y =x 6 y 3

Rpta.:C s : ( 2,4 )
380. (AUX.) Resolver el sistema de ecuaciones, indicando todas las soluciones posibles

2 2 2 2
{y +yz+z =ax¿{x +xz+z =ay¿ ¿
Rpta.: C s : ( 0,0,0 ) ; ( a3 , a3 , a3 )
381. (AUX.) A partir del sistema:

{px+3y+2z=A¿{3x+py+z=B¿¿ ¿ si se cumple
{z=2x=3y¿¿¿¿
Determinar el valor de p+q .
Rpta.: p+q=4
382. (AUX.) Dado el sistema de ecuaciones, resolver e indicar todas sus posibles soluciones

{2xyz+3=0¿ {(2x−1)(12 yz+4z−3y−1)+12=0¿¿¿¿


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π
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π
Rpta.: C s : ( 32 ,−1,1) ;( 32 ,− 43 , 34 )
383. (AUX.) Resolver:

222
{x +y −z =0¿{xy+yz+xz+17=0¿ ¿
( 1+2√ 97 , 1−2√ 97 ,7) ;( 1−2√97 , 1+2√97 , 7); ( 4 ,−3 ,−5) ; (−3,4 ,−5) ;
Rpta.: C s :

( −1+2√ 97 , −1−2√97 ,−7) ;( −1−2√ 97 , −1+2√ 97 ,−7) ; (−4,3,5) ; ( 3 ,−4,5 )

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π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA

PROBLEMAS DE PLANTEO
JOSUE PAYE CHIPANA
π
384. La suma de tres números consecutivos es 24 ¿Cuáles son dichos números?
Rpta.: 7;8 y 9

385. Dos números naturales son tales que si se les resta 6 y 3 respectivamente, su producto es igual a 2.
¿Cuál es la suma de dichos números?
Rpta.: 12

386. El producto de dos números enteros es 588 y el cociente de ellos es 4, dando de residuo 1. ¿Cuánto es
el menor?
Rpta.: 49

387. (II/1998) Si al producto de tres números consecutivos se le agrega el que no es mayor ni el menor de
dichos números, se obtiene 8 000. ¿Cuál es la suma de los números?
Rpta.: 25 y 11

388. Hallar dos números sabiendo que su suma es 36 y que al dividir el mayor entre el menor el cociente es
dos y el resto es tres.
Rpta.: 60

389. Si se añade a cada uno de dos números consecutivos la unidad, la suma de sus cuadrados crece en 76.
Hallar la diferencia de sus cuadrados.
Rpta.: 37

390. A cierto número par se le suma los dos números pares que le preceden y los números impares que le
siguen, obteniéndose en total 968 unidades. Hallar el producto de los dígitos del número par de referencia.
Rpta.: 36

391. Hallar el mayor de cinco números enteros consecutivos y positivos tales que en orden creciente, la
suma de los cuadrados de los tres primeros sea igual a la suma de los cuadrados de los dos últimos.
Rpta.: 14

392. Se tiene un número de dos dígitos cuya suma de estos es 14, de tal manera que la diferencia entre el
número que se forma al invertir el orden de los dígitos y el numero original es 18. Hallar el producto de los
dígitos del número.
Rpta.: 48

393. Hallar la suma de las cifras del número de dos cifras que excede en 27 a 10 veces la cifra de las
unidades.
Rpta.: 16

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π
JOSE PAYE CHIPANA CODEX-MATEMATICA PREUNIVERSITARIA JOSUE PAYE CHIPANA

394. Se tienen dos factores, uno de ellos posee dos cifras, si a este factor se le disminuye la suma de sus
π
cifras, el producto total se reduce a la mitad. ¿Cuál es este factor?
Rpta.: 18

395. Hallar dos números sabiendo que su suma es 36 y que al dividir el mayor por el menor el cociente es 2
y el resto 3.
Rpta.: 25 y 11

396. El digito de las unidades de un número de dos cifras excede al digito de las decenas en 5 unidades. Si
los dígitos se invierten y el nuevo número se divide entre el numero original, el cociente es 8/3. Hallar el
número original.
Rpta.: 27

397. Un número excede al cuadrado más próximo en 39 unidades y es excedido por el siguiente cuadrado
en 16 unidades. ¿Cuál es el número?
Rpta.: 768

398. Se pide a un estudiante que multiplique 78 por un número de dos cifras en el que la cifra de las
decenas es el triple de la cifra de las unidades. Por error, intercambia los dígitos en el segundo factor y
obtiene un número que es inferior en 2808 al producto buscado. ¿Cuál era este producto?
Rpta.: 4836

399. La suma de dos números es 130, su cociente es 17 y su residuo 4. Hallar la diferencia de los números.
Rpta.: 116

400. El número 108 puede descomponerse en cuatro sumandos de manera que sumando 5 al primero,
restando 5 al segundo, multiplicando 5 al tercero y dividiendo por 5 al cuarto, se obtiene siempre el mismo
resultado en cada caso. ¿Cuáles son esos cuatro sumandos?
Rpta.: 10; 20; 3 y 75

401. Si A es el 10% de la suma de C y D; además C representa el 20% de la suma de A y D. Hallar el valor de


A/C.
Rpta.: 6/11

402. En una granja el 30% de gallinas es el 20 % del número de conejos. Si sólo hay gallinas y conejos. ¿Qué
% del 80% del total es el número de gallinas?
Rpta.: 50

403. Tenía 40 cuadernos. A mi amigo Julio le dí el 20 %, a mi amigo Pedro el 30% y a mi hermana Julia el
40%. ¿Cuántos cuadernos me quedan?
Rpta.: 4 cuadernos

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404. El costo de la mano de obra y las indemnizaciones suman el 40 % del valor de una obra. Si las
π
indemnizaciones representan el 60% del importe de la mano de obra. ¿Qué tanto % del valor de la obra
importa solamente la mano de obra?
Rpta.: 25%

405. En un salón de clases del curso pre facultativo el 70% de los alumnos son hombres. Si el 25 % de las
mujeres faltan, solo se cuentan 18 mujeres. ¿Cuántos alumnos tiene el salón?
Rpta.: 80 alumnos

406. ¿A cómo se debe vender lo que costó 60 bolivianos para ganar el 60% del precio de costo?
Rpta.: 96 Bolivianos

407. ¿A cómo se debe vender lo que costó 60 bolivianos para ganar el 60% del precio de venta?
Rpta.: 150 Bolivianos

408. Un sastre vende dos camisas a Bs. 60 cada una. En una camisa gana 25% de lo que costó hacerla y en la
otra pierde el 25% de su costo. ¿Ganó o perdió en la venta? ¿Cuánto?
Rpta.: Hay una pérdida de Bs.8

409. Un objeto fue vendido en 2340 bolivianos dejando una utilidad del 30%. ¿En cuánto debería venderse
para ganar solamente el 20% sobre el costo?
Rpta.: 2160 Bolivianos

410. Por la compra de un televisor, una persona obtuvo un descuento del 20% sobre el precio del artefacto.
Si hubiera comprado en la tienda vecina, habría obtenido un descuento del 30% y habría ahorrado 10
dólares. ¿Cuál era el precio del televisor?
Rpta.: 100 Dólares

411. Al precio de una tela se le hace un descuento del 20%, luego se hace otro descuento del 30% pagando
por la tela 336 bolivianos. ¿Cuál era el precio original de la tela?
Rpta.: 600 Bolivianos

412. Una persona compró un artefacto, cuyo valor es de 2000 bolivianos. Le hicieron un descuento del 20%
y luego otro descuento de 10% sobre lo ya descontado. ¿Cuánto pagó?
Rpta.: 1440 Bolivianos

413. En una billetera hay 45 billetes que hacen un total de 1 530 Bs. Si una parte son billetes de 10
bolivianos y la otra billetes de 50 bolivianos. ¿Cuántos billetes de cada clase hay en la billetera?
Rpta.: 18 billetes de Bs. 10 y 27 billetes de Bs.50

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414. Un chofer en la primera parada de su recorrido descarga 2/3 de las cajas que lleva en su camión.
π
Después descarga 5 cajas en su segunda parada, quedándole la cuarta parte de su carga original. Hallar el
número de cajas que llevaba antes de su primera parada.
Rpta.: 60

415. La tercera y la cuarta parte de una canasta de frutas son de naranja y manzanas respectivamente.
Hallar el número total de frutas que contiene la canasta. Si la suma de naranjas y manzanas es 21.
Rpta.: 36

416. Un niño tenía 20 bolas, unas rojas y otras azules. Si pierde 4 bolas de cada color, entonces el triple del
número de bolas azules equivaldría al número de bolas rojas. ¿Cuántas bolas rojas tenía?
Rpta.: 13

417. Un caballo y un mulo caminaban llevando sobre sus lomos pesados sacos. Lamentábase el caballo de
su enojosa carga, a lo que el mulo dijo: “¿De que te quejas? Si yo tomara un saco, mi carga sería el doble
que la tuya. En cambio, si te doy un saco tu carga se igualaría a la mía”. ¿Cuántos sacos llevaba el caballo y
cuántos el mulo?
Rpta.: El caballo llevaba 5 sacos y el mulo 7.

418. Una persona recibió viáticos por cuatro días. El primer día gastó la quinta parte, el segundo gastó 1/8
del resto; el tercer día gastó 5/3 del primer día; el cuarto día el doble del segundo día y aún le quedó 30
bolivianos. ¿Cuál fue la cantidad entregada?
Rpta.: 180 Bolivianos

419. Luis le dice a Joel: “Yo tengo el doble de la edad que tú tenias cuando yo tenia la edad que tú tienes,
si la suma de nuestras edades actuales es 42 años. ¿Qué edad tendré cuando tengas la edad que yo tengo?
”.
Rpta.: 30 años

420. Si un padre tiene ahora 2 años más que sus hijos juntos y hace 8 años tenía 3 veces la edad del hijo
menor y dos veces la del mayor. ¿Qué edad tiene ahora el hijo menor?
Rpta.: 28 años

421. TARSISO tiene veintisiete años más que UVALDINA, dentro de ocho años la edad de TARSISO doblará la
edad de UVALDINA. Cuántos años teinen cada uno.
Rpta.: Tarsiso tiene 46 años y Uvaldina 19

422. Una persona compró cierto número de libros por Bs. 180,00. Si hubiera comprado 6 libros menos por
el mismo precio, cada libro le hubiera costado Bs. 1,00 más. ¿Cuántos libros compró esta persona?
Rpta.: 36 libros

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423. Un terreno rectangular mide 40 metros de largo por 26 metros de ancho. Si en ambas dimensiones
π
aumentamos x metros, el área aumentará en 432 metros cuadrados. ¿Cuál es el valor de x?
Rpta.: 6

424. Dos cilindros contienen un total de 688 galones de aceite. Si se saca 1/4 del contenido del primero y
2/5 del segundo, quedan 30 galones más en el primero que en el segundo. ¿Cuántos galones hay en cada
cilindro?
Rpta.: 328 y 360 galones

425. Al ser preguntada una dama por su edad, contestó que no tenía porqué ocultarla, pero a aquel que
quisiera saberla, le costaría cierto trabajo determinarla y agregó: “Si al año en el que cumplí los 15 le suman
el año en que cumplí los 20 y si a este resultado le restan la suma del año en que nací con el año actual
obtendrán 7”. ¿Cuál es la edad de la dama?
Rpta.: 28 años

426. Dos comerciantes llegan a un mercado y desean llevar vino del mismo precio y calidad. Uno desea
llevar 60 toneles y el otro 15 toneles. El vendedor les advierte que por cada tonel que compren ellos deben
pagar un cierto impuesto; dado que los comerciantes solo tienen dinero justo para pagar el vino, más no los
impuestos, deciden: El primero 8 toneles de vino y el segundo 3 toneles de vino. Si ambos se retiran con Bs.
1 800,00 del establecimiento. ¿Cuánto les resulta por cada tonel de vino más el impuesto?
Rpta.: Bs. 1 350,00

427. Cierto trabajo puede ser realizado por A y B en 70 días, por A y C en 84 días y por B y C en 140 días. ¿En
que tiempo haría B solo el trabajo?
Rpta.: 210 días

428. Dos tuberías tardan 6 horas en llenar una piscina. Una sola la llenaría en 5 horas antes de que la otra
sola. ¿Cuánto tardaría cada tubería sola en llenar la piscina?
Rpta.: En 15 horas y la otra en 10

429. Una caja registradora contiene Bs. 50 en monedas de 5, 10 y 20 centavos. En total existen 810
monedas, siendo 10 veces mayor el número de las de 5 centavos que las de 10 centavos. Hallar cuantas
monedas hay de cada valor.
Rpta.: Existen 700 monedas de cinco centavos, 70 de 10 centavos y 40 de veinte

430. En una alcancía hay 65 monedas que suma 8.75 Bs. El número de piezas de 20 centavos es el doble del
número de piezas de 5 centavos y las restantes monedas son de 10 centavos ¿cuántos hay de cada clase?
Rpta.: Tenemos 30 monedas de 20 centavos, 15 monedas de 5 centavos y 20 monedas de 10 centavos

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431. Cuatro hermanos tienen 45 bolivianos. Si el dinero del primero es aumentado en 2 bolivianos, el
π
segundo reducido en 2 bolivianos, se duplica el del tercero y el cuarto se reduce a la mitad, todos los
hermanos tendrán la misma cantidad de soles. ¿Cuánto dinero tenía cada uno?
Rpta.: 8; 12; 5; y 20 bolivianos

432. ¿Cuánto debemos quitar a los 2/3 de los 5/7 de los 6/5 de los 3/4 de 21 para que sea igual a la mitad
de 1/3 de 2/5 de 3/4 de 40?
Rpta.: 7

433. Dos ciudades están separadas a una distancia de 3000 km y un jet tarda 10 horas menos que una
avioneta en cubrir dicha distancia. Si el jet vuela tres veces más rápido que la avioneta. ¿Cuál es la velocidad
de cada uno de ellos?
Rpta.: 200 km/h y 600 km/h

434. Quince personas, entre hombres y mujeres, comen en un restaurante, los hombres gastan 360
bolivianos y las damas también. Búsquese el número de hombres y su gasto individual sabiendo que cada
mujer ha gastado 20 bolivianos menos que un hombre.
Rpta.: 6 hombres y 9 mujeres los cuales gastaron 60 y 40 bolivianos respectivamente.

435. Rosita esta orgullosa de su colección de llaveros. Haciendo memoria recordó que un año atrás tenía la
tercera parte de lo que tiene ahora; hace ocho meses se pudo comprar el equivalente a un quinto de lo que
tenía hace un año. Hace cinco meses le regalaron tres llaveros y en los últimos cuatro meses compró cuatro
séptimos de lo que tiene ahora. ¿Cuántos llaveros tiene Rosita en la actualidad?
Rpta.: Rosita tiene 315 llaveros en la actualidad

436. Un obrero de una fabrica gasta diariamente las dos terceras partes del jornal en su alimentación, la
quinta parte lo ahorra para pagar la modesta mensualidad de su habitación y el resto lo utiliza para gastos
imprevistos. Si en un mes de 30 días, de los cuales no trabajó 2 días por encontrarse enfermo el monto de
gastos imprevistos asciende a 40 nuevos bolivianos los cuales los utilizó para pagar la receta del médico.
¿Cuál es el jornal del obrero?
Rpta.: Bs. 20

437. El Sr. Oscar le dice a José: “Hace 5 años mi edad excedía en 7 al duplo de la edad que tenías hace 4
años, pero dentro de 10 años mi edad será 4 veces la edad que tú tenías cuando tu hermano Rubén tenía la
edad que yo tenía hace 38 años, cuando yo tenía la edad que tu hermano tendrá dentro de 22 años”
¿Cuántos años tiene Oscar?
Rpta.: 50 años

438. Al dejar al suelo una pelota desde una altura h, se observa que cada vez que rebota se eleva una altura
igual a los 2/9 de donde cayó; si luego del tercer rebote la pelota se ha elevado 16/27 de metro ¿Cuál es la
altura h?
Rpta.: 54 metros

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439. Hallar un número de tres cifras, donde la suma del dígito de las centenas más el dígito de las decenas
π
es igual al dígito de las unidades. Si se invierte la cifra de las decenas por el de las unidades, el número
resultante es igual al número buscado mas 18 unidades. Y si se divide el dígito de las unidades entre el
dígito de las centenas, el número resultante es igual al dígito de las decenas menos 1.
Rpta.: 246

440. (I/2008) Tres amigos antes de empezar una partida de póker acuerdan que el que pierda duplicará el
dinero de los otros dos. Juegan tres partidas y cada amigo pierde una partida. Si al final de los tres partidas
cada uno se retira con 1600 Bs ¿Con cuánto dinero empezó cada amigo a jugar?
Rpta.: Con 2600, 1400 y 800 Bs

441. (II/2008) Un joyero debe entregar un collar en 15 días. Si se sabe que trabajando solo tardaría 25 días
y su ayudante solo el doble de ese tiempo. Como juntos no lograrían terminar la obra a tiempo, llaman a un
amigo y entre los tres logran entregar el collar justo a tiempo. ¿En qué tiempo realizaría la obra el amigo si
trabaja solo?
Rpta.: 150 días

442. (I/2009) En un micro se observa que hay 56 personas de las cuales están sentadas 22. Los varones que
están sentados son tanto como las damas que están paradas, y la cantidad de damas que están sentadas es
la mitad de los varones que están parados. ¿Cuántos varones hay en el micro?
Rpta.: 34 varones

443. (I/2009) Un mayorista compra bananas por un total de 180 Bs, sin embargo, se da cuenta que
comprando de otro distribuidor, habría obtenido por el mismo precio 600 bananas más (de las que compró),
ello equivaldría un ahorro de 1 centavo por cada banana. ¿Determine cuántas banas adquirió inicialmente?
Rpta.: El comprador compró 3000 bananas

444. (I/2010) Dos estudiantes (A y B) apuestan 10Bs. a que aprobarán el examen de matemáticas, el dinero
de ambos tiene una relación de 10 a 13 inicialmente, luego del examen solo A aprueba y la nueva relación
del dinero de ambos es de 12 a 11. ¿Cuánto dinero trajeron A y B al momento de la apuesta?
Rpta.: A=50Bs y B=65Bs

445. (II/2010) El dígito de las unidades de un número de dos cifras excede al dígito de las decenas en 5
unidades. Si los dígitos se invierten y el nuevo número se divide entre el número original, el cociente es 8/3.
Hallar el número original.
Rpta.: 27

446. (II/2010) Una familia está compuesta por padre, madre y dos hijos. La suma de las edades de todos es
136; casualmente la suma de las edades de los hijos es igual a la edad de la madre. El padre es mayor que su
esposa por 7 años. ¿Cuántos años tiene la madre?
Rpta.: La madre tiene 43 años

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447. (I/2011) Un coleccionista compró dos automóviles en un total de 22500 Sus. Después de un tiempo
π
decidió venderlos y al hacerlo obtuvo un beneficio del 40%. ¿Cuánto pago por cada automóvil si uno de los
autos dejó un beneficio del 25% y el segundo del 50%?
Rpta.: El primer auto costó 13500 Sus y el segundo 9000 Sus

448. (I/2012) Un inversionista compro 2 departamentos en un total de 85 mil dólares pasado un tiempo
vende los mismos obteniendo una ganancia de 20% en el primer departamento y 30% en el segundo si el
beneficio total obtenido fue 20 mil dólares cuanto costo cada departamento.
Rpta.: 30000 y 55000 dólares cada uno

449. (II/2013) Un coleccionista de arte compró dos dibujos a lápiz en 225 Bs. Pero se sorprendió que dichos
dibujos eran muy conocidos y no puedo resistir el venderlos, obteniendo un beneficio del 40%. ¿Cuánto
pagó por cada dibujo si el primero dejo un beneficio del 25% y el segundo dibujo un beneficio del 50%?
Rpta.: El primer dibujo costó 90 Bs y el segundo 135 Bs

450. (AUX.) Un industrial lechero recoge cada día 500 tarros de leche de 25 litros cada uno pagando 50 Bs
por tarro y desea saber si el producto que compra es puro. Sabiendo que cada tarro de leche pesa 34.2 Kg,
que cada tarro vacio pesa un quinto de su capacidad mas de 3 Kg y que la razón entre el peso de la leche y
un volumen igual de agua es de 21/20, explique usted al lechero, que tipo de leche compra y cuanto dinero
perdió el mes de diciembre pasado si este fuese el caso.
Rpta.: Por cada tarro de 25 litros, se tiene uno de agua, la leche comprada no es pura, se tiene una pérdida
de 31000 Bs.

451. Un salón está iluminado por 48 focos y otro salón está a oscuras. Si en el primer salón se apagan 4
focos y en el segundo se encienden 2, y esta operación se repite hasta que ambos salones queden con igual
número de focos encendidos, entonces el número total de focos encendidos es:
Rpta.: 32

452. Se sabe que el campanario de un reloj toca dos campanadas cada vez que transcurre un cuarto de
hora. Pero cuando sucede a una hora en punto la indica con un número de campanadas igual al cuadrado de
la hora que señala. ¿Cuántas campanadas tocaría desde las 12:00 de la noche hasta el medio día de hoy?
Rpta.: 866 campanadas

453. Se carga un cartucho de escopeta con un cierto número de municiones cuyo peso total es de 22.5 g.
Otro cartucho con la misma carga lleva dos municiones más y el peso de cada munición es de 0.125 g menos
que las anteriores. ¿Cuántas municiones tiene cada cartucho?
Rpta.: El primer cartucho tiene 18 municiones y el segundo 20

454. (AUX.) Si los alumnos de una clase se sientan uno en cada banco quedan X alumnos de pie y se sientan
X en cada banco, sobran X bancos. Calcular el número de bancos
Rpta.: 6 bancos

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455. (AUX.) En una batalla del norte de África, habían 4 tanques italianos por cada 3 tanques ingleses.
π
Durante la batalla, los italianos perdieron 20 tanques y los ingleses perdieron 10 tanques y quedaron 5
tanques italianos por cada 4 tanques ingleses. ¿Cuántos tanques italianos y cuantos tanques ingleses habían
al comienzo de la batalla?
Rpta.: Al principio de la batalla había 120 tanques italianos y 90 tanques ingleses

456. (AUX.) Se han sacado 9 litros de un barril lleno de vino, después se ha llenado con agua y de la mezcla
se han sacado 9 litros, y el barril es llenado nuevamente con agua. Si la cantidad de vino que queda en el
barril es a la cantidad de agua que se le ha añadido, como es 16 es a 9. ¿Qué capacidad tiene el barril?
Rpta.: 45 litros

457. (AUX.) En el día de los enamorados, un ratoncito sale de su hueco hacia el hueco de su ratoncita
dando alegres saltos de 11 cm, al encontrarla con otro ratoncito, regresa dando tristes saltos de 7 cm, pero
habiendo recorrido en total 1.23 m se detiene a suicidarse. ¿Cuánto le faltaba aún por recorrer?
Rpta.: 53 cm

458. (AUX.) Un grupo de sembradores, debía sembrar dos campos de trigo. Un campo tenía el doble de
superficie que el otro. Durante medio día de trabaja todo el personal del grupo en el trigal grande; después
de la comida, una mitad del grupo quedo en el trigal grande y la otra mitad trabaja en el pequeño. Durante
esa tarde fueron terminados los dos campos a excepción de un reducido sector del trigal pequeño, cuya
siembra ocupó todo el día siguiente a un solo sembrador. ¿Con cuántos sembradores contaba el grupo?
Rpta.: 8 sembradores

459. (AUX.) El empleado de la biblioteca de la Facultad de Ingeniería no ha parado de trabajar en toda la


semana. El lunes recibió varios libros y marcó algunos de ellos. El martes recibió tantos libros nuevos como
no había marcado el lunes y marcó 12. El miércoles recibió 14 más que el lunes y marcó el doble que el
lunes. El jueves recibió el doble de libros que había marcado el miércoles y marcó 10. El viernes recibió 4
libros y marcó 14 menos de los que había recibido el miércoles. El sábado marcó los 20 libros que le
quedaban. ¿Cuántos libros recibió el lunes?
Rpta.: 12 libros

460. (AUX.) Un grupo de auxiliares de docencia estaban formando un cuadrado de manera que el marco lo
construían tres filas y tres columnas (el centro estaba vacío). Se observó que separando tres auxiliares se
podía formar un cuadrado lleno en el cual el número de auxiliares de cada lado excedía en 19 (diecinueve) a
la raíz cuadrada del número de auxiliares que había en el lado del cuadrado primitivo. ¿Cuántos auxiliares
hay en total?
Rpta.: 732 auxiliares

461. (AUX.) Un grupo de 20 ayudantes entre matemáticos, químicos y físicos descubren un naranjo cuando
ya la sed se empezaba a hacerse sentir. El árbol que encontraron contiene 37 naranjas que se reparten de la
siguiente manera. Cada ayudante de matemática come 6 naranjas, cada ayudante de química come una
naranja y cada ayudante de física media naranja. ¿Cuántos ayudantes de matemática, física y química había
en el grupo?
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Rpta.: En el grupo existía 4 ayudantes de matemática, 6 de física y 10 de química


π
462. (AUX.) En el grupo de disque buenos auxiliares de las AVALANCHAS han de resolver cierto número de
problemas de matemática, pero disponen de un numero de seudo auxiliares tal que, si encargamos la
solución de un problema a cada seudo auxiliar, sobran x problemas, pero si damos x problemas a cada
seudo auxiliar, se quedan x seudo auxiliares sin problemas para resolver. Si auxiliares y problemas suman
menos de 15. Indicar cuantos seudo auxiliares y cuantos problemas de matemática son en total.
Rpta.: Existen 8 problemas de matemática y 6 seudo auxiliares

463. (AUX.) Un asunto fue sometido a una votación de 600 personas y se perdió. Habiéndose votado de
nuevo con las mismas personas sobre el mismo asunto fue ganado por el doble de votos que había perdido,
y la nueva mayoría fue con respecto a la anterior como 8 es a 7. ¿Cuántas personas cambiaron de opinión?
Rpta.: 150

464. (AUX.) El Ing. Oscar Pari tiene un negocio de venta de animales, para esto. Compro cierto número de
gatos y la sexta parte de ese número en parejas de perros, pago por cada gato 20 bolivianos y por cada
perro 60 bolivianos. Al venderlos recargo el precio de costo en un quinto y cuando solo le quedaban una
docena de animales por vender (entre perros y gatos), se dio cuenta que había recuperado su capital. ¿Cuál
es el beneficio que obtendría el ingeniero por la venta de todos los animales si el numero de perros es el
menor posible?
Rpta.: 360 Bs

75
INGENIERÍA CIVIL PAYE INGENIERÍA PETROLERA

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