Discurso Oral
1. ¿Qué es un discurso oral?
Es toda sucesión de palabras expresadas de forma oral, extensas o cortas, que permite expresar lo
que se piensa o siente, por lo que debe ser adecuado; es decir, ordenado, acomodado y
proporcionado para lo que se quiere lograr. Busca entretener, informar y convencer.
2. Tipos de discurso oral
*Forense: Es el utilizado en los estamentos de justicia, sea de los abogados, de los jueces o de los
peritos, así como de los entendidos en temas de homicidios y procedimientos, para obtener una
condena o un beneficio.
*Social: Es cuando se está en una situación de confianza y algarabía y el discurso se emite ante un
público cercano.
*Político: Son los discursos con un enfoque ciudadano y público, que se dan en los tiempos de
elecciones en un país, con el fin de obtener los votos necesarios.
*Castrense: Es la exposición oral que se da al interior de las fuerzas armadas y de orden, así como
los discursos para alentar a las tropas en momentos de conflictos o de entrenamiento militar, con
el fin de mantener la disciplina y espíritu en alto de los oficiales.
*Religioso: Son las palabras utilizadas por las entidades éticas o morales de una sociedad, con el
fin de persuadir a realizar buenas acciones o tener un determinado comportamiento ante
diferentes situaciones cotidianas. Pueden ser sermones, mensajes, meditaciones; conferencias
eclesiásticas o religiosas, que tienen como eje a Dios o a las creencias que practican los feligreses
de un grupo específico, para acrecentar su fe o para ganar nuevos adeptos.
*Académico: Son los discursos que se enmarcan dentro del ámbito intelectual y estudiantil, que
tienen que ver con temas docentes y universitarios, sean clases, charlas, exposiciones, seminarios
o simposios educativos.
3. Estructura del discurso oral
La estructura básica del discurso consiste en tres componentes, la introducción, el cuerpo y la
conclusión.
En la introducción, el tema se introduce a la audiencia y explicas los puntos principales del
discurso. Le informas qué áreas relacionadas con el tema serán abordadas en el discurso.
En el cuerpo de éste, cada tema se discute en detalle.
En la conclusión, resumes los puntos principales del discurso y enfatizas en los puntos principales
nuevamente. La preparación de un guión te ayudará a apegarte al punto mejor y evitar divagar.
4. Funciones del discurso oral
Expresar lo que se piensa o siente, por lo que debe ser adecuado; es decir, ordenado, acomodado
y proporcionado para lo que se quiere lograr. Busca entretener, informar y convencer.
5. Características de un discurso oral
*Objetividad: Los hechos y opiniones que se encuentran en el discurso serán tratadas con
objetividad por parte del emisor. Siempre que no se trata de un texto descriptivo subjetivo.
*Especialización: Los discursos técnicos y especializados exigen el dominio del tema. Para exponer
con éxito un discurso es necesario conocer el tema del discurso.
*Precisión: Adecuación lo más objetiva posible de la acción que se transmite. Transmitir un
mensaje basado en datos claros, precisos y ordenados.
*Verificabilidad: El receptor tiene que tener la posibilidad de corroborar que la información
transmitida en el discurso es real. Esto no es aplicable por ejemplo al discurso narrativo literal
basado en hechos ficticios o el discurso religioso.
6. Elementos de un dircurso oral
*Sustantivo ó Nombre: Así que los hombres hubieron distinguido los sonidos trataron de inventar
palabras con que pudiesen designar los diferentes objetos que se ofrecían a sus sentidos, y, como
cada uno de estos objetos es un ser animado ó inanimado, pero siempre una sustancia, las
primeras palabras en que se convino se llamaron sustantivos, esto es, nombres de sustancia. Los
sustantivos debieron necesariamente ser precedidos, como se verá más adelante, de la
interjección y la exclamación, gritos enérgicos y rápidos mandados por la naturaleza misma.
*Pronombre: En seguida, para evitar la repetición de las mismas palabras, cuando se presentaban
en el discurso los mismos objetos, fue necesario, pues, crear otras que pudiesen expresar las cosas
que se querían sobreentender: de donde tuvo origen el pronombre.
*Artículo: Nuestros primeros gramáticos, habiendo dividido todas las cosas animadas é
inanimadas en dos géneros, se vieron obligados á convenir en dos palabras para señalar esta
división. Estas dos palabras fueron el para el masculino singular y los para el plural; la para el
femenino singular y las para el plural. Dieron á estas palabras el nombre de artículos.
*Adjetivos y verbos: Pero hablando de las cosas es necesario decir lo que son, lo que ejecutan,
calificándolas de una manera cualquiera, explicarlas. Fue preciso, pues, por esta razón buscar otras
palabras, ya para designar los atributos y las calidades de las sustancias, ya para marcar su
influencia y sus diversas operaciones: este fue el origen de los adjetivos y los verbos. Se tomó la
palabra adjetivo del latín adjectivus, que añade, porque son como unas añadiduras de los
nombres, ó mejor dicho, les añaden atributos ó cualidades; y el verbo de verbum, palabra, esto es,
la palabra por excelencia que expresa la existencia, la acción y el estado de los seres. Es la parte
que en el discurso desempeña el papel principal.
*Participio: En las diferentes locuciones se encontraron palabras que, sin ser verbos ni adjetivos,
tenían una propiedad que se derivaba, que participaba de la naturaleza de uno y otro, y estas
palabras recibieron por este motivo el nombre de participios. Entran más particularmente en la
clase de los atributos, ya tan numerosa.
*Adverbios: De ad, que significa adición y de verbum, palabra. Considerando las diversas
cualidades y acciones relativas á los adjetivos y a los verbos, se vió que eran susceptibles de una
multitud de modificaciones y adiciones calificativas. Fue, pues, necesario inventar aun palabras
para designar estas modificaciones y se les llamó adverbios; porque se añaden a los verbos con el
fin de extender, de restringir ó de cambiar su significación.
*Preposiciones: A estas, a las palabras de que acabamos de hablar, sucedieron nuevas expresiones
para indicar las relaciones que las palabras tienen entre si, y fijar la idea de la una por la de la otra.
Estas nuevas expresiones se llamaron preposiciones, de prae, antes y de positio, posición, porque
preceden al segundo de los términos puestos en relación.
*Conjunciones: De cum, con y de jungere, unir. Teniendo las cosas relaciones remotas, hubiera
sido imposible reunirlas en la misma frase sin el auxilio de ciertas palabras, que, para este efecto,
se llamaron conjunciones, esto es, que sirven para unir, para trabar ó enlazarlas frases ó los
miembros de una misma clase.
*Interjecciones: Finalmente, después de haber proporcionado con toda seguridad los medios de
poder designar todo lo que existía en la naturaleza, la especie, el número, los atributos, la
influencia, la existencia, las relaciones y las diferentes modificaciones de las cosas, se inventaron
otras para pintar los movimientos súbitos del alma: estas fueron las interjecciones que son en
mayor ó menor número, según el genio de las lenguas. Acaso la interjección, que los gramáticos
colocan en último lugar entre las partes del discurso, fuese el primer elemento del lenguaje.