ELABORA UN REPORTE DEL ANÁLISIS DE
LAS REACCIONES Y
COMPORTAMIENTOS DE LOS NIÑOS EN EL EXPERIMENTO REALIZADO.
Se dejó a niños sentados en un aula con una máquina de caramelo sobre una mesa en el
medio y se les dio la indicación de que no se levantaran a tocar la máquina de caramelos
hasta que vuelvan las 2 personas adultas.
Las 2 personas adultas salen del aula y un niño se levanta para tocar la máquina de
caramelos, pero lo hace jugando, hace como si la tocara, pero desde lejos, luego lo hace
una niña, con la misma intención que el otro niño, algunos niños se meten sus dedos a la
boca, como si saborearan el dulce y el resto de los niños están jugando como si no les
importara. Al poco rato una niña se levanta y toca la máquina de caramelos haciendo
que este bote todos los caramelos y se queden esparcidos por el suelo.
La niña se asusta al ver que todos los caramelos empiezan a salir de la máquina y
regresa corriendo a su sitio, pero luego regresa tratando de arreglar el problema, trata de
meter los caramelos a la máquina y como no lo logra se pone a llorar
descontroladamente, los demás niños se ponen a correr, algunos niños se ponen a comer
los caramelos, una niña de lentes le dice que fue su culpa a la que ocasionó todo el
desastre y esta se pone a llorar más, metiéndose los dedos a la boca. La niña les dice a
los demás niños que recojan todos los dulces y uno de los niños dice que siga la fiesta,
pero la niña se pone seria y dice que no, que recojan todo, para que no lo vean las 2
personas adultas.
Uno de los niños dice que ya vienen las 2 personas adultas y que se escondan en una
piscina de pelotas, pero es él que delata a la niña que provocó todo el desastre. Tessa, la
niña que provocó todo sale de la piscina de pelotas llorando, con las manos en la boca,
pero Sergio trata de calmarla diciéndole de que no pasa nada, que talvez la maquina
estaba malograda.