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Rúbrica para Evaluación de Ensayos

Este documento presenta una rúbrica de evaluación para ensayos que consta de 6 criterios: presentación y redacción, introducción, contenido, conclusión, fuentes de consulta y puntualidad. Cada criterio describe los elementos a evaluar en las categorías de bueno, regular y deficiente, asignando porcentajes de puntos obtenidos. La rúbrica provee una guía para la evaluación sistemática y objetiva de ensayos según criterios preestablecidos.

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Rúbrica para Evaluación de Ensayos

Este documento presenta una rúbrica de evaluación para ensayos que consta de 6 criterios: presentación y redacción, introducción, contenido, conclusión, fuentes de consulta y puntualidad. Cada criterio describe los elementos a evaluar en las categorías de bueno, regular y deficiente, asignando porcentajes de puntos obtenidos. La rúbrica provee una guía para la evaluación sistemática y objetiva de ensayos según criterios preestablecidos.

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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR

DE ALVARADO

Rubrica Ensayo
Carrera:

Asignatura:

Unidad:

Tema:
Total puntos obtenidos de
Nombre del alumno:
acuerdo al porcentaje:
Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
Porcentaje
Bueno Regular Deficiente
obtenido
Presentación y Redacción (10%) Contiene los elementos de Portada, Nombre Presenta ausencia de alguno de los Carece de más de 2 elementos o
de Institución, logotipos, nombre del trabajo elementos y máximo 2 faltas de tiene más de 2 faltas de ortografía
o tema, unidad, carrera, nombre del ortografía. (5%) en todo el documento. (0%)
alumno(s), nombre del docente, materia,
semestre, fecha y no presenta faltas de
ortografía. (10%)

Introducción (20%) Explica de lo que va a tratar el ensayo, su La introducción carece de un elemento Carece de coherencia, o más de un
(sin señalarse en el documento) importancia, la estructura, presenta la idea de la rúbrica bueno. (10%) elemento de la rúbrica bueno. (0%)
central o tesis del documento. (20%)

Contenido (30%) Analiza, reflexiona, evita ambigüedades, Presenta los elementos de forma parcial. Carece de argumentos y/o el
(sin señalarse en el documento) describe, narra, expone-comenta y (15%) contenido no va acorde con el tema.
argumenta. (30%) (0%)
Conclusión (20%) Son propias del estudiante, propone, sugiere, La conclusión es escueta sin derivación Carece de conclusiones y/o no
(sin señalarse en el documento) y son derivadas de los argumentos expuestos de argumentos. (10%) presentan relación con el contenido.
en el contenido. (20%) (0%)

Fuentes de consulta, Citas y Parafraseo (20%) La actividad integra los 3 elementos de Presenta al menos dos elementos de Carece de citas, parafraseo y
respaldo: A) Citas, B) Parafraseo, C) respaldo. (10%) referencia bibliográfica. (0%)
Referencias bibliográficas. (20%)

Puntualidad Entrega y presenta el trabajo en tiempo y Entrega fuera de hora o tiempo el Entrega después de un día (-20%)
forma. (0%) mismo día. (-10%)
Docente: [Link] Estela Sosa Vela
TOTAL
OBSERVACIONES:

Instituto Tecnológico Superior de Alvarado

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