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Contenido
Actividad de Pre-
saberes
Actividad de Pre-saberes
1. ¿Cuáles de las siguientes entidades
públicas o dependencias de la Rama
Ejecutiva son las encargadas de promover la
transparencia, la integridad pública o la
lucha contra la corrupción?
Procuraduría y Contraloría
Departamento Administrativo de la Función
Pública, Secretaría de Transparencia de la
Presidencia de la República y Agencia
Colombiana de Contratación Pública
Colombia Compra Eficiente
Comisión Nacional de Moralización y las
Comisiones Regionales de Moralización
Comisión Nacional Ciudadana para la Lucha
contra la Corrupción y Veedurías
2. ¿Cuál de las siguientes opciones NO hace
parte del marco normativo para promoción
de la transparencia, la integridad pública y
la lucha contra la corrupción en Colombia?
Política de Participación Ciudadana
Estatuto Anticorrupción
Ley de Transparencia y Acceso a la
Información
Código de Policía
3. ¿Qué instancia fortaleció el Estatuto
Anticorrupción, Ley 1474 de 2011, la cual
está integrada por las cabezas de los
órganos de control para coordinar las
acciones conjuntas, así como el intercambio
de información para la lucha contra la
corrupción?
Veedurías Ciudadanas
Comisión Nacional Ciudadana de Lucha
contra la Corrupción
Comisión Nacional y Regionales de
Moralización
Departamento Administrativo de la Función
Pública
4. En el contexto general de la gestión
pública, ¿qué se entiende por
transparencia?
La cualidad de un gobierno, empresa,
organización o persona de ser abierta en la
divulgación de información, normas, planes,
procesos y acciones.
Cualidad de un objeto que puede verse a
través de él.
Capacidad de un gobierno para establecer
dialogo con los ciudadanos sobre la gestión
y desempeño
Expresión del control social relacionada con
la petición de información.
5. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es
uno de los propósitos principales de La "Ley
de Transparencia y del Derecho de Acceso a
la Información Pública Nacional"?
Posicionar el acceso a la información como
un derecho fundamental plenamente
reglamentado.
Ampliar el ámbito de aplicación del sistema
de acceso a la información, aumentando el
número de sujetos obligados garantizando
así el derecho en su expresión más amplia.
Clarificar y ampliar los instrumentos y
herramientas para el ejercicio del derecho
fundamental.
Establecer y castigar nuevas infracciones
cometidas por los servidores públicos en
atención al ciudadano
6. ¿Cuáles son los cinco valores que están
contenidos en el Código de integridad y que
deben orientar las conductas de los
servidores públicos en Colombia?
Honestidad, respeto, compromiso, diligencia
y justicia
Transparencia, legalidad, ética de lo público,
integridad y orgullo
Probidad, ética, cultura, coherencia y
compromiso
Lealtad, trabajo en equipo, orgullo, justicia y
honestidad
7. ¿Cuál de las siguientes NO es una
característica del Código de Integridad-
valores del servicio público?
Es construido participativamente y
publicado con lenguaje claro y sencillo.
Es un código único y general para todas las
entidades públicas de Colombia.
Presenta un enfoque de cambio cultural de
las conductas cotidianas y tiene finalidad
pedagógica.
Establece castigos y multas a los servidores
públicos que no tengan un comportamiento
ejemplar en sus labores diarias.
8. ¿A qué dimensión del modelo integrado
de planeación y gestión (MIPG) responde la
implementación del Código de integridad?
Direccionamiento estratégico y planeación.
Talento humano.
Gestión del conocimiento.
Comunicación.
9. Cuando tengo un interés particular que
podría influir en mis obligaciones como
servidor público, se conoce como:
Corrupción.
Coima.
Conflicto de intereses.
Lavado de activos.
10. ¿Qué debe hacer un servidor público
cuando se encuentre ante un conflicto de
intereses?
Renunciar a su cargo.
Esperar que los órganos de control
investiguen.
Declararse impedido ante su superior
jerárquico
Ocultar la situación
Este módulo es una actividad de
autoconocimiento sobre el dominio de
los temas del curso, no le restringirá para
acceder a otros contenidos
El resultado de su
evaluación es:
¿Cuáles de las siguientes entidades
públicas o dependencias de la Rama
Ejecutiva son las encargadas de
promover la transparencia, la integridad
pública o la lucha contra la corrupción?
(INCORRECTA)Ver pregunta
¿Cuál de las siguientes opciones NO hace
parte del marco normativo para
promoción de la transparencia, la
integridad pública y la lucha contra la
corrupción en Colombia? (CORRECTA)Ver
pregunta
¿Qué instancia fortaleció el Estatuto
Anticorrupción, Ley 1474 de 2011, la cual
está integrada por las cabezas de los
órganos de control para coordinar las
acciones conjuntas, así como el
intercambio de información para la lucha
contra la corrupción? (CORRECTA)Ver
pregunta
En el contexto general de la gestión
pública, ¿qué se entiende por
transparencia? (CORRECTA)Ver pregunta
¿Cuál de las siguientes opciones NO es
uno de los propósitos principales de La
"Ley de Transparencia y del Derecho de
Acceso a la Información Pública
Nacional"? (INCORRECTA)Ver pregunta
¿Cuáles son los cinco valores que están
contenidos en el Código de integridad y
que deben orientar las conductas de los
servidores públicos en Colombia?
(INCORRECTA)Ver pregunta
¿Cuál de las siguientes NO es una
característica del Código de Integridad-
valores del servicio público?
(CORRECTA)Ver pregunta
¿A qué dimensión del modelo integrado
de planeación y gestión (MIPG) responde
la implementación del Código de
integridad? (CORRECTA)Ver pregunta
Cuando tengo un interés particular que
podría influir en mis obligaciones como
servidor público, se conoce como:
(CORRECTA)Ver pregunta
¿Qué debe hacer un servidor público
cuando se encuentre ante un conflicto
de intereses? (CORRECTA)Ver pregunta
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