Semana 2.
De la información al conocimiento
Unidad II. Leer y escribir para aprender
Actividad Integradora 4
El resumen
1. Nombre y autor del texto elegido:
Escuchar con los ojos a las muertas, Carlos Monsiváis.
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2. Después de haber leído la obra literaria que seleccionaste, menciona el por qué preferiste
ese texto sobre los otros dos.
Porque me pareció interesante el título de la lectura.
2. Investiga sobre el contexto del autor y completa la siguiente tabla:
Ámbitos de la vida del autor Descripción
(sucesos o cambios relevantes
nacionales e internacionales)
Familiar En su casa tenía varios libros y Gatos, no se casó y no
tuvo hijos, llego a especularse que la enfermedad
pulmonar la causaron sus gatos.
Académico Estudio en la escuela de economía y en la facultad de
filosofía y letras, de la universidad autónoma de
Mexico
Económico Colaboro en suplementos culturales y medios
periodísticos mexicanos
Político Reconocido como el único escritor y cronista
mexicano capaz de realizar de forma aguda y
desenfadada una crítica del Mexico contemporáneo
Cultural Sus 50 o más libros incluyen, una biografía de Frida
Kahlo y obras que experimentaron con varios
géneros.
Bélico Conto capítulos difíciles de la historia de Mexico,
incluyendo la masacre del ejercito de manifestantes
estudiantiles.
3. Para comprender tu texto responde las preguntas siguientes:
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Actividad Integradora 4
· ¿Cuál es la idea principal?
Analizar las muertes hacia la violencia intrafamiliar.
·
· ¿Cuáles son las ideas secundarias?
Expresar detalles o aspectos de violencia hacia la mujer.
·
· Escribe las palabras clave.
Violencia, violación, atentados, sociedad, justicia, femeninas, asesinatos.
·
· Describe de manera general el tema de la lectura y la intención del texto.
Dar a conocer la violencia que se vive día a día hacia las mujeres.
·
4. Redacta tu resumen. Recuerda usar de forma adecuada los acentos, signos de puntuación
y tipos de palabras.
Escribe el titulo de tu resumen.
Escribe tu resumen de una cuartilla.
Escuchar con los ojos a las muertas.
Relata sobre la violencia, violaciones, acoso, asesinatos, desapariciones, secuestros,
explica sobre una serie de asesinatos ocurridos en Ciudad Juarez, donde son asesinadas
297 mujeres, entre 1993 y 2002, y donde la impunidad fue su principal característica.
A las mujeres se les mata porque no consiguen protegerse y porque estas muertes
siempre pasan inadvertidas, quedando generalmente impunes. El silencio entre las
autoridades sobre tales feminicidios, en los cuales el gobierno culpaba a las mujeres por la
forma de vestir provocativa.
Aprendí varias cosas con esta lectura, ya que eso siempre lo hemos vivido las mujeres, nos
acusan de provocar a los hombres solo por la forma en la que vestimos, o hasta por la
forma en la que hablamos, deberían de entender los hombres que no somos objetos, que
somos personas como ellos y no pueden privarnos de nuestra libertad ya que no somos de
su propiedad.
3. Para finalizar expondrás tu resumen en un audio o video, el cual debe cubrir las siguientes
características:
· Duración. Tu audio o video debe ser de dos a tres minutos.
· Introducción. Menciona tu nombre, la actividad y el propósito de la exposición.
· Exposición del resumen. No se trata de que leas lo que escribiste, sino de que
expliques la lectura que hiciste, retomando los elementos de tu resumen.
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Unidad II. Leer y escribir para aprender
Actividad Integradora 4
· Conclusión. Menciona cuál es la intención del texto que leíste y un nuevo
aprendizaje que hayas adquirido a partir de la lectura.
· Vínculo. Si grabaste un audio, súbelo a una nube y genera el enlace para
compartirlo; si hiciste un video en YouTube, copia el enlace en el siguiente
recuadro:
Enlace del audio o video:
https://drive.google.com/drive/u/2/folders/1VBimYmn_PUO3UrB3qkyaSR1XhEfNOggi
