Cuidado de Enfermería en Insuficiencia Renal
Cuidado de Enfermería en Insuficiencia Renal
DOCENTE:
INTEGRANTES:
ARENAS OSORIO; Evelin
VALORACION:
1. DATOS DE FILIACIÓN:
✓ Nombre: CARLOS MUÑOZ, Josefino
✓ Edad: 69 años
✓ Sexo: Masculino
✓ Ocupación: Administrador
✓ Estado civil: Viudo
✓ Grado de instrucción: primaria completa
✓ Religión: católica
✓ Fecha y lugar de nacimiento: 07 de diciembre de 1950 - Pasco
✓ Persona responsable: María Carlos (hija)
✓ Residencia: Pasco
2. DATOS DE HOSPITALIZACIÓN:
✓ Funciones vitales:
▪ Pulso: 89x’
▪ FR: 24
▪ PA:110/70
▪ T°: 36.9°C
▪ SpO2: 94
✓ Diagnóstico precoz: Insuficiencia Renal
✓ Diagnóstico final: Insuficiencia Renal Crónica
II. HISTORIA DE SALUD.
1. Datos fisiológicos:
Funciones biológicas:
▪ Apetito: normal
▪ Sed: alterado
▪ Orina: alterado
▪ Deposición: dos veces por día
▪ Sudor: normal
▪ Sueño: alterado
▪ Estado de ánimo: ansioso
HÁBITOS NOCIVOS:
• Consume:
o Alcohol
• No consume
o Tabaco
o Te y café: de vez en cuando
2. Antecedentes de la enfermedad:
a) Enfermedades anteriores:
Enfermedades comunes:
✓ Hipertensión arterial: si
✓ Tuberculosis: niega tenerlo
✓ Hepatitis: no
✓ Diabetes mellitus: si
✓ Hospitalizaciones: 0
b) Enfermedad actual:
✓ Relato: paciente refiere que sufre de presión arterial alta y diabetes mellitus tipo 2 con control de
insulina, donde hace 7 días en una reunión social donde consumió alcohol, luego de dicha
reunión empezó con una hinchazón en miembros inferiores y empezó a notar un cambio en su
color de piel y es ahí donde decide de acudir a consulta.
✓ DIA DE LA ENTREVISTA:
✓ Paciente refiere que viene sufriendo de condición diabética e hipertensión
arterial, pero hace 1 semana comenzó a sentir que no presentaba
anteriormente, perdida de fuerza al realizar sus labores diarias, fatiga, cambio
en la cantidad de orina, perdida de apetito, sangre en sus heces, náuseas,
somnolencia.
Signos y síntomas:
▪ Retención de líquidos
▪ Fatiga
▪ Sangre en las heces
▪ Falta de aliento
▪ Presión arterial alta
▪ Náuseas
▪ Somnolencia
▪ Falta para desarrollar hematomas
▪ Comezón
▪ Calambres musculares
▪ Hinchazón en los pies y tobillos
▪ Dificultad para respirar
Tiempo de enfermedad:
✓ 1 mes
✓ Progresivo
c) Antecedentes familiares:
✓ Padre con Diabetes Mellitus
✓ Abuelo con Hipertensión Arterial
d) Estado físico:
✓ Regular estado general
e) Estado psicológico:
g) Estado espiritual:
✓ Paciente refiere “soy evangélico”, y participo en cultos.
1.1.1 Datos Objetivos:
• Paciente adulto de sexo masculino, sentado, ansioso, ventilando espontáneamente, orientado
en espacio persona y tiempo, con funciones vitales: Pulso: 75 FR: 26 PA:140/95 T°: 37.2 °C, S
OXIGENO: 93%
1.1.2 Datos Subjetivos: Paciente refiere:
▪ “Que hace 3 años le diagnosticaron diabetes mellitus tipo 2 que viene controlándose con
insulina y que sufre de hipertensión arterial, pero hace 1 semana viene sintiendo estos
nuevos síntomas que lo aquejaron y decidió acudir a interconsulta.
1.1.3 Examen Físico:
• General: aparente estado general con buena higiene
• Piel: amarillenta, pálida, reseca
• Cabeza: proporcional al cuerpo simétrica.
• Ojos: Adecuadas y simétricas.
• Oído: Implantación adecuada y simétrica.
• Nariz: proporcional al cuerpo con secreciones mucosas
• Boca: Hiperhidratación, halitosis
• Faringe: normal
• Cuello: cilíndrica no se palpan ganglios
• Tórax y pulmones: simétrico
• Corazón: ritmo cardiaco acelerado
• Abdomen: blando no doloroso
• Genitales: Normales
• Locomotor: Normal
• Extremidades: Superiores: normal
Inferiores: Inmóviles y rígidos, edemas tizados con fóvea
VALORACIÓN POR DOMINIO:
DATOS DEL PACIENTE
DOMINIOS
(OBJETIVOS Y SUBJETIVOS)
DOMINIO 1: • Paciente activo con un estilo de vida sedentaria
PROMOCIÓN DE LA SALUD • Paciente con mantenimiento ineficaz de la salud.
DOMINIO 2:
• Paciente con riesgo de nivel de glucemia inestable.
NUTRICIÓN / HIDRATACIÓN
DOMINIO 3:
• Paciente con deterioro de la eliminación urinaria.
ELIMINACIÓN
DOMINIO 12: Clase 1 00134 Nauseas Sensación de Irritación Dominio 1: Dominio: IV Paciente logro
CONFORT confort nauseas. gastrointestinal Fisiológico Básico Conocimiento y aprender
físico Clase: E conducta de salud estrategias para
Fomento de la Clase: Q controlar las
comodidad física Conducta de salud náuseas, con
Código: 1450 Código: 1618 dichas
Manejo de las nauseas Control de náuseas y estrategias logro
vómitos disminuir estas
nauseas.
3 DOMINIO 11: Clase 2 00046 Deterioro Destrucción de Estado de Dominio 1: Dominio: II Se logro y que el
SEGURIDAD Y Lesión de la las capas nutrición fisiológico: básico Salud fisiológica deterioro de la
PROTECCIÓN física integridad cutáneas Cuidados que apoyan el Clase: F integridad
cutánea funcionamiento físico. Eliminación cutánea no siga
Clase: B con la destrucción
Control de la evacuación Código :2317 de las capas
Código: 0620 Administración de cutáneas
Cuidados de retención medicación:
urinaria subcutánea
4 DOMINIO 2: Clase 4 00179 Riesgo de Gestión Conocimiento Dominio 2: Fisiológico Dominio II: - Vigilar la
metabolismo nivel de inadecuada de insuficiente de la complejo Salud fisiológica glucemia.
glucemia la diabetes gestión de la Cuidados que apoyan la CLASE AA: Administrar
inestable enfermedad. regulación hemostática. Respuesta terapéutica insulina, según
CLASE G: Código: 2300 prescripción.
Manejo de la Nivel de glucemia
hiperglucemia
Código: 2120
00183 Disposición para mejorar el Bienestar personal Fomentar la implicación familiar El bienestar personal se trata
confort r/c manifiesta deseos de de un constructo difuso, que
- Establecer una relación personal
- Realización de las actividades se superpone o es afín a otros
aumentar el confort m/p
con el paciente y los miembros de constructos, como el de
de la vida diaria.
expresar el deseo por mejorar el
la familia que estarán implicados en felicidad, satisfacción
- Relaciones sociales.
confort. personal y calidad de vida
el cuidado.
- Oportunidades para elegir subjetiva.
- Determinar los recursos físicos,
cuidados de salud.
emocionales y educativos del
cuidador principal.
- Proporcionar información crucial a
los miembros de la familia sobre el
paciente de acuerdo con los deseos
de este último.
1618 Nauseas r/c irritación Control de náuseas y Manejo de las náuseas y vómitos Las náuseas son muy
gastrointestinal m/p vómitos incomodas lo cual se
- Realizar una valoración completa
sensación de nauseas por las interviene con antieméticos
- Reconoce el inicio de de las náuseas, incluyendo la
mañanas. que son fármacos utilizados
náuseas. frecuencia, la duración, la
para impedir o controlar la
- Describe factores causales. intensidad.
emesis, la náusea y la
- Controla los efectos - Asegurarse que se han cinetosis.
terapéuticos de los administrado antieméticos eficaces
antieméticos. para evitar las náuseas
Informa náuseas
controladas. - Identificar los factores que pueden
causar o contribuir en las náuseas.
Nauseas r/c irritación gastrointestinal - Realizar una valoración completa de las náuseas, - Se realiza la escala de náuseas 3/5.
incluyendo la frecuencia, la duración, la intensidad. - Se administra metoclopramida 10mg por vía
m/p sensación de nauseas por las
- Asegurarse que se han administrado antieméticos EV dos veces al día.
mañanas. eficaces para evitar las náuseas.
- Identificar los factores que pueden causar o contribuir en
las náuseas.
- Animar al paciente a aprender estrategias para controlar
las náuseas.
Deterioro de la integridad cutánea r/c - Identificar el riesgo - Se identifico el riesgo
- Informar a la familia y al paciente el procedimiento - Se informo a la familia y al
Estado de nutrición m/p Destrucción apoyar para aliviar la presión disponible para usar en la paciente sobre
de las capas cutáneas Apoyo para aliviar la presion
cama o en una silla
Riesgo de nivel de glucemia - Vigilar los niveles de glucosa en sangre. • Se ha controlado los niveles de glucosa en
inestable M/P Gestión inadecuada - Observar si hay signos y síntomas de hiperglucemia. el paciente-
de la diabetes R/C Conocimiento - Vigilar presión sanguínea ortostática y pulso, si está • Se administró insulina indicada
insuficiente de la gestión de la indicado. • Se abrió hoja de balance hídrico
enfermedad. - Administrar insulina según prescripción.
- Realizar balance hídrico (incluyendo ingesta y eliminación),
si procede.
- Administrar líquidos IV, si es preciso.
- Instruir al paciente y seres queridos en la prevención,
reconocimiento y actuación ante la hiperglucemia.
- Fomentar el control de los niveles de glucosa en
sangre.
• Facilitar el uso de posiciones y movimientos en las • Se estableció la relación entre enfermera y
Deterioro de la energía M/P Ritmos actividades diarias para evitar la fatiga y la tensión o las paciente.
no sincronizados detectados en el lesiones músculo esqueléticas. • Se enseñó al paciente a conservar y
flujo energético R/C Intervenciones • Potenciar un estilo de vida que evite el uso de alcohol y manejar los niveles de energía
que interrumpen el patrón o flujo drogas. • Se enseña al paciente las actividades
energético Ayudar al paciente a comprender la información relacionada cotidianas en su vida diaria
con un proceso de enfermedad específico.
5. EVALUACIÓN: Resultado de las acciones según diagnóstico.
La persona
Deterioro de la integridad cutánea r/c Se espera que el paciente verbaliza que va Se logro establecer el
Estado de nutrición m/p Destrucción ya no tenga el deterioro de disminuyendo el deterioro de la integridad
de las capas cutáneas la integridad cutánea deterioro de la cutánea si
integridad cutánea
Paciente muestra
Riesgo de nivel de glucemia Se espera controlar los
inestable M/P Gestión inadecuada niveles de glucosa en la importancia por su Se logró controlar la
salud y desea
de la diabetes R/C Conocimiento sangre del paciente a glucosa a niveles si
mejorarla mediante
insuficiente de la gestión de la niveles normales. normales.
enfermedad. una dieta saludable
y ejercicio.
Deterioro de la energía M/P
Se espera que el paciente
Ritmos no sincronizados El paciente Se mantiene una
muestre interés y
detectados en el flujo energético manifiesta que su nutrición adecuada
conciencia sobre la Se reconoce limitaciones
R/C Intervenciones que habito de vida está SI
importancia del ejercicio y de energía
interrumpen el patrón o flujo mejorando
una vida sana
energético
SOAPIE:
Que hace 3 años le diagnosticaron diabetes mellitus tipo 2 que viene controlándose con insulina
y que sufre de hipertensión arterial, pero hace 1 semana viene sintiendo estos nuevos síntomas
S
que lo aquejaron y decidió acudir a interconsulta.
• Continencia urinaria
• Bienestar personal
• El paciente logro controlar reconocer l urgencia miccional y también logro reconocer las
estrategias de entrenamiento de la vejiga.
• Se logra la relación de confianza entre el personal de enfermaría y la familia para una
buena estancia del paciente.
E • Se logra controlar las náuseas.
• Se logro establecer el deterioro de la integridad cutánea
• Se logró controlar la glucosa a niveles normales.
• Se mantiene una nutrición adecuada
• Se reconoce limitaciones de energía