ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
curso
TÉCNICAS PROYECTIVAS
“test de actitudes familiares”
DOCENTE: Rodríguez Mendoza Patricia Eliana
Alumna:
Sonia clara Benito Cruz
Lima-Perú
2020
INFORME PSICOLOGICO
I. DATOS DE FILIACIÓN
Nombres y apellidos: Misael David Yáñez Ari
Sexo: masculino
Fecha de nacimiento: 27-12-2012
Grado de instrucción: primaria-2do
Edad: 7años
Lugar de nacimiento: lima
Domicilio: Zarumilla Jr. zapotillo 150
Fecha de evaluación: 3-12-2020
Examinador(a): Sonia Benito Cruz
II. MOTIVO DE CONSULTA
Prácticas del curso de Técnicas Proyectivas
III. TECNICAS E INSTRUMENTOS APLICADOS:
Observación psicológica
Entrevista psicológica
Test actitudes familiares (TAF)
IV. OBSERVACIÓN DE CONDUCTA
El evaluado es de sexo masculino tiene una edad de 7 años; se estima un peso acorde
para su edad de contextura delgada; color de tez trigueña; la forma de su cara es
redondeada su cabello corto y de color negro viste una ropa adecuada evidencia
adecuado arreglo y aseo personal. La evaluación se realizó por video llamada (wasap)
se sintió cómodo ya que estaba en su casa, sin embargo, comenzó a fallar la conexión,
pero se pudo restablecer la misma contó con ventilación e iluminación adecuada con
espacio amplio condiciones apropiadas para la aplicación de la prueba. Al comienzo
de la aplicación de la prueba mostro una apropiada disposición y resolución de la
misma sin embargo a la mitad de esta empezó a distraerse viendo a su papa con sus
juguetes que tenía a la mano, pero asimismo volvía a prestar atención a la prueba al
termino de estos se mostró satisfecho y agradeció por haberle contado los cuentos.
V. INTERPRETACION:
El evaluado tiene dependencia materna busca su atención y aprobación de la misma
en cuanto a la rivalidad fraterna no evidencia o muestra celo ya que se lleva bien con
su hermano, pero si manifiesta recelo ante una menor que cuida la madre por
consecuente cierto comportamiento inadecuado ante ello haciendo que se sienta
triste
y aislado siente que recibirá algún castigo si le pasa algo a la bebe asimismo mantiene
buena comunicación y apego hacia ambos progenitores sin embargo se siente triste
cuando ve o escucha a sus padres que están discutiendo no entiendo porque lo
hacen .
VI. CONCLUSION:
Evidencia celos ante la (bebe) que cuida la mama
Manifiesta en ocasiones comportamiento hostil
VII. RECOMENDACIONES:
que la mama pueda expresarle su afecto en momentos que esta también con él
bebe diciéndole palabras como “te quiero eres mi hijo adorado”
Se recomienda a los padres dedicarle tiempo al menor escucharlo sobre
situaciones que le incomoden
………………………………
Alumna Sonia Benito cruz
Anexo
(Respuestas del menor)
TEST DE ACTITUDES FAMILIARES TAF
había una señora que estaba su cuarto y taba cuidando al bebe ella era muy
buena le hablaba no la quiere y su papa no esta
era un niño que se portó mal y lo castigaron su mama no lo quieren porque
pego al bebe y no le hacen caso
él es niño está viendo como están con la otra beba y esta triste es malo no
obedece su papa es su hermanito al que tan cuidando
esta castigado porque se portó mal y quieren al otro bebe y están en su cuarto
con ella varias horas estará ahí solo no tiene llave
la mama está cuidando al bebe y no le molesta al papa para nada
la han dejado solo su mama se fue al mercado a comprar las verduras y se
quedó solo y le pregunta que le ha hecho a su bebe
está viendo como los papas están pelando en su casa y lo está viendo asustado el
niño piensa que es por el bebe
(Respuestas del menor)
Lamina 0
1. ¿Qué está haciendo esta persona?
Cuidando un bebe
2. ¿es la mama del pequeño u otra persona?
mama
3. ¿se trata de un niño o una niña?
niña
4. ¿es un niño malo?
buena
5. ¿siempre es bueno o algunas veces lo es?
Buena siempre
6. ¿Qué cosas feas saber hacer?
Pegando a la mama
7. ¿Qué hace su madre cuando el niño es malo
Le habla
8. ¿lo quiere mucho la mama al niño o no le quiere mucho?
No la quiere
9. Cuéntame algo del papa del pequeño
No está su papá
Lamina1
1. ¿el niño es bueno o malo?
malo
2. ¿se porta bien (mal) o no siempre?
Se porta mal
3. ¿Cuáles son las cosas malas que hace?
Ta pegando a su niña
4. ¿Qué hacen entonces su papá y su mamá?
No obedecen dice
5. ¿lo quieren mucho su papa y su mama o no lo quieren mucho?
No quieren
6. ¿siempre o algunas veces?
Algunas veces
7. El niño ¿quiere mucho a su papa y a su mama o no los quiere?
No lo quiere
8. ¿siempre o algunas veces?
Algunas veces no lo quieren
9. El otro hombre que está en la lámina ¿quiere al niño?
No lo quiere
10. Y el niño ¿quiere a ese hombre?
No
Lamina2
1. ¿Qué está pensando el niño (a)?
Que no lo quieren
2. ¿Cómo es este niño (a) bueno o malo?
bueno
3. ¿siempre es bueno (malo) o no siempre?
bueno
4. ¿Qué cosas malas hace?
no obedece a sus papas
5. ¿Qué hacen entonces su papa y su mama?
cuidan al otro bebe
6. ¿el pequeño es un hermanito (a) del otro niño (a)?
si
7. ¿a quién quieren más los padres? ¿al pequeño o al otro niño?
al niño que están cuidando
Lamina3
1. ¿Por qué esta solo el pequeño?
porque sus padres poco lo quieren
2. ¿Qué está pensando?
quieren al otro bebe
3. ¿Dónde está su papa y su mama?
están en su habitación del bebe
4. ¿Qué va a pasar?
se va a sentir triste
5. ¿Cuánto tiempo se quedará ahí?
varias horas
6. ¿La puerta ¿está cerrada con llave o sin llave?
con llave
Lamina4
1. ¿Por qué levanta la mama al niño (a)?
Porque tan cuidando al bebe
2. ¿le disgusta que el papa juegue con el pequeño?
no
Lamina5
1. ¿Dónde está la madre del niño?
En el mercado
2. ¿Qué dirá la mama cuando sepa lo que ha sucedido?
Que le ha hecho al bebe
Lamina6
1. ¿Qué dicen el papa y la mama?
Están discutiendo
2. ¿comprende el niño (a) lo que los padres dicen?
no
3. ¿Qué está pensando el niño(a)?
Que están peleando
4. ¿Qué va a suceder?
No sabe
