0% encontró este documento útil (0 votos)
81 vistas5 páginas

Evalacion

Este documento presenta un formato de evaluación de desempeño para el personal de apoyo y mantenimiento de una universidad. Incluye instrucciones para la evaluación, una lista de competencias a evaluar agrupadas en competencias organizacionales, funcionales y técnicas, así como espacios para describir fortalezas, áreas de oportunidad y si se requiere un plan de mejora. El objetivo es recibir la apreciación del jefe sobre el desempeño de cada colaborador como parte del sistema de evaluación por competencias de la universidad.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como XLSX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
81 vistas5 páginas

Evalacion

Este documento presenta un formato de evaluación de desempeño para el personal de apoyo y mantenimiento de una universidad. Incluye instrucciones para la evaluación, una lista de competencias a evaluar agrupadas en competencias organizacionales, funcionales y técnicas, así como espacios para describir fortalezas, áreas de oportunidad y si se requiere un plan de mejora. El objetivo es recibir la apreciación del jefe sobre el desempeño de cada colaborador como parte del sistema de evaluación por competencias de la universidad.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como XLSX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Código: FO-GT-015

EVALUACION DESEMPEÑO COLABORADORES Versión: 2


(PERSONAL DE APOYO - MANTENIMIENTO) Fecha : Octubre 18/2017
Paginas 1 de 2

INSTRUCCIONES:
El objetivo principal de esta evaluación es recibir la apreciación del jefe inmediato sobre el desempeño de cada colaborador, como parte del Sistema de
Evaluación del Desempeño por Competencias en la Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt.

Uno de los propósitos institucionales de la Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt es lograr el mejoramiento continuo de la
calidad de sus procesos.

Para evaluar el desempeño del colaborador, favor utilizar la siguiente calificacion:


Desempeño sobresaliente, obtiene el logro esperado con los más altos estándares de efectividad. 5
Satisface el requisito del cargo en niveles y patrones establecidos, pero es posible mejorar. 4
Satisface parcialmente el objetivo, requiere supervisión y debe mejorar. 3
Resultado inferior al exigido por el cargo, es necesario una mejora considerable. Exige constante supervisión. 2
No cumple con las exigencias del cargo, produciendo impacto negativo. 1
Si desea realizar alguna observación adicional sobre las respuestas, en la parte final del cuestionario encontrará el espacio .

EVALUACION DE DESEMPEÑO POR COMPETENCIAS


NOMBRE:

CARGO:
NIVEL:

EVALUACION POR PARTE DEL JEFE AUTOEVALUACION


COMPETENCIA DESCRIPTOR 1 2 3 4 5
Adquiere y aplica nuevos conocimientos que benefician su desempeño.
APRENDIZAJE CONTINUO
Aplica en su trabajo los nuevos conocimientos y metodologías que le son impartidas por sus líderes o la
Institución.
Demuestra una actitud colaboradora y participativa al interior del equipo de trabajo.
Escucha y acepta de manera respetuosa los aportes y opiniones de los miembros del equipo y mantiene
TRABAJO EN EQUIPO una comunicación asertiva.
IZACIONALES
TRABAJO EN EQUIPO
ORGANIZACIONALES Se adapta fácilmente a trabajar con equipos de diferentes características.
Alcanza los objetivos del cargo cumpliendo con los tiempos, la calidad esperada y el correcto uso de
ORIENTACION A recursos.
RESULTADOS
Realiza su trabajo sin obstaculizar el trabajo de otros con el fin de alcanzar los objetivos del área.

Realiza su trabajo siguiendo con precisión los procedimientos, políticas y estándares definidos.
CALIDAD EN EL TRABAJO
Soluciona los errores por sí mismo y cuando no lo logra, busca apoyo de su jefe a fin de no afectar la
calidad en los resultados de su trabajo.

Comprende y asume con responsabilidad las tareas que se le asignan y demuestra dedicación para
trabajar en pro de su cumplimiento.
COMPROMISO
Cuida los recursos asignados para el desarrollo de su trabajo.

Expresa de forma oportuna posibles obstáculos detectados en el desarrollo de sus labores.


RESOLUCION DE
PROBLEMAS Realiza propuestas sencillas que contribuyen a la solución de problemas en el desarrollo de sus
actividades diarias.

OPTIMIZACION DE Organiza y distribuye sus tareas logrando dar una buena utilización de los recursos que le son
RECURSOS asignados.

Responde con buena disposición las demandas de los clientes (requerimientos, sugerencias o
necesidades) brindándoles satisfacción más allá de lo esperado.
FUNCIONALES

ORIENTACION AL CLIENTE
Se muestra activo en proponer soluciones oportunas y efectivas a los requerimientos de sus Clientes y
en caso de no estar a su alcance dicha solución, se apoya en personas indicadas para resolver la
problemática o solicitud expuesta.

Atiende requerimientos por parte de las diferentes Áreas de la Universidad tanto en la Sede Principal y Subsedes relacionados con arreglos locativo

Realiza actividades de limpieza en diferentes áreas de la Universidad en alturas o a nivel.


GESTIÓN ADMINISTRATIVA
Apoya en la logística de eventos, reuniones o ceremonias de grado.

Brinda apoyo para el cumplimiento de las metas, indicadores, planes y programas respectivos del área

Código: FO-GT-015

EVALUACION DESEMPEÑO COLABORADORES


(PERSONAL DE APOYO - MANTENIMIENTO)
EVALUACION DESEMPEÑO COLABORADORES Versión: 2
(PERSONAL DE APOYO - MANTENIMIENTO) Fecha : Octubre 18/2017
Paginas 2 de 2

FORTALEZAS

AREAS DE OPORTUNIDAD

REQUIERE PLAN DE MEJORA SI NO


_________________________________________________________________________________________
FIRMA EVALUADO FIRMA EVALUADOR
nados con arreglos locativos y mantenimientos a instalaciones o mobiliario en alturas o a nivel.

También podría gustarte