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Guía Taller Estudiantes 2025

Este documento presenta una guía de actividades para estudiantes de 2o grado durante la semana del 20 al 24 de abril de 2020. Incluye temas y actividades sobre español, matemáticas, sociales, naturales, ética, educación física, religión e inglés. Las actividades incluyen leer, escribir, dibujar y ver videos. La metodología implica el envío semanal de guías por WhatsApp y el envío de las respuestas de los estudiantes a la docente de forma individual para su evaluación.

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Dayana Sanchez
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Guía Taller Estudiantes 2025

Este documento presenta una guía de actividades para estudiantes de 2o grado durante la semana del 20 al 24 de abril de 2020. Incluye temas y actividades sobre español, matemáticas, sociales, naturales, ética, educación física, religión e inglés. Las actividades incluyen leer, escribir, dibujar y ver videos. La metodología implica el envío semanal de guías por WhatsApp y el envío de las respuestas de los estudiantes a la docente de forma individual para su evaluación.

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INSTITUCION EDUCATIVA LICEO NACIONAL JOSE JOAQUIN

CASAS SEDE MAYOR


GUIA TALLER
GRADO 2-2 JORNADA DE LA MAÑANA AÑO 2020
DOCENTE: YOLANDA BENITEZ COY

ACTIVIDADES: Semana del 20 al 24 de Abril del 2020

AGENDA:
1. Mensaje de Jaime Raúl Salamanca, secretario de Educación de
Boyacá.

2. Saludo:
Gracias Dios Padre Todopoderoso por darnos la oportunidad de
reunirnos nuevamente y encomendar esta nueva etapa escolar en tus
sagradas manos. Buenos días queridos padres de familia y
estudiantes. Bienvenidos a estudiar, nos esperan muchos días de
alegrías, juegos, actividades y descubrimientos; que realizaremos
con amor, esfuerzo, dedicación, responsabilidad y puntualidad.
Apreciados niños y niñas en compañía y colaboración de tu familia
tendrás la oportunidad de desplegar tu creatividad, emociones y
potencialidades. Aprovecha al máximo tus estudios serán los que te
permitirán triunfar en la vida.

3. METODOLOGÍA:
Las guías y actividades se envían por WhatsApp cada semana
para que los estudiantes las desarrollen diariamente y envíen las
evidencias de las tareas o compromisos a tiempo para evitar la
acumulación de trabajo y para que la docente pueda revisar, calificar
y solucionar inquietudes o dificultades que se les presenten a los
estudiantes.
 La docente envía la definición y explicación del tema que se debe
copiar en el respectivo cuaderno y luego leer las guías y
actividades que deben desarrollar alusivas a éste tema en el
mismo cuaderno. Favor enviar las respuestas de tareas,
compromisos o actividades por INTERNO (No enviarlas al
WhatsApp del grupo) para poderlas evaluar de manera individual
y ordenada.

 Además de las guías se trabajará en el libro de español y las


actividades que se mencionen en el libro de socialización del tema
ante los compañeros, requiero de su excelente colaboración
padres para que el estudiante lo comparta en familia.

 El MEN (Ministerio de Educación Nacional) y las TIC (Ministerio


de la Tecnología, la Información y la Comunicación) ofrecen
canales de televisión y Páginas Educativas en Internet en las
cuales nos apoyaremos para consultar, reforzar, pensar, crear y
participar en algunos Programas así:

 [Link] podemos consultar temas


de: sociales, naturales, lenguaje ,matemáticas, inglés, etc.
 Canal 11 Señal Colombia: en el horario Infantil.
 Guillermina y Candelario a las 8:30 a.m. para temas
de Ética y Catedra de la Paz.
 Los Fantásticos Viajes de Ruka a las 9:00 a.m. para
temas de Naturales y Sociales.
 El Mundo Animal de Max a las 9:30 a.m. para temas
de Naturales.
 El profesor Súper O a las 3:00 p.m. Sociales,
Naturales, Español.
 Canal 63 Tele Pacifico de 8:00 a 9:00 a.m. para temas
de Educación Física y Artística. Estilos de Vida Saludable.
Gimnasia y Rumba dirigida.
AREA: ESPAÑOL.
TEMAS: La Descripción y clases de Descripción.
 LA DESCRIPCIÓN: Describir es explicar de forma detallada y
ordenada cómo son las personas, los lugares, las personas y las
cosas.

a. DESCRIPCION DE PERSONAS:

Para describir una persona debemos tener en cuenta los


siguientes aspectos :
COMPROMISO O ACTIVIDAD

1. Me dibujo y luego escribo mi respectiva descripción.

2. Leo y desarrollo el numeral 1 de la página 96 del libro de español.


b. DESCRIPCION DE UN ANIMAL:

Para describir un animal debemos tener en cuenta los


siguientes aspectos:

COMPROMISO O ACTIVIDAD
Leo y desarrollo los numerales 2 y 3 de la página 96 del libro de español.
c. DESCRIPCION DE LUGARES:

Para describir lugares debemos tener en cuenta:

ACTIVIDAD O COMPROMISO

Leo y desarrollo el numeral 6 de la página 97 del libro de Español.


d. DESCRPCION DE OBJETOS:

Para describir un objeto decimos:

COMPROMISO O ACTIVIDAD
1. Leer y desarrollar los numerales 4 y 5 de la página 97 del libro de
español.

2. Dibujar y describir una pelota.

3. Leer y desarrollar las páginas 94 y 95 del libro de español.


AREA: MATEMATICAS.
TEMA: La Resta y Números de 4 Cifras.

1. LA SUSTRACCION O RESTA: En situaciones donde es


necesario quitar o calcular la diferencia se utiliza la resta.

Recordemos los TERMINOS DE LA RESTA:

COMPROMISO
1. Escribo los números del 1.100 al 1.200 así:

1.100 1.101 1.102 1.103 1.104


1.105 1.106 1.107 1.108 1.109
1.110
2. Realizo las siguientes restas y les escribo sus términos.
AREA: SOCIALES.
TEMAS: La comunidad y Clases de Comunidad.
1. LA COMUNIDAD: es un grupo de personas ubicadas en un lugar
determinado, que se relacionan entre sí y se colaboran
mutuamente para satisfacer sus necesidades. Estas necesidades
pueden ser de: recreación, salud, seguridad, educación, deporte,
arte, trabajo, religión, transporte, etc.

Pertenecemos en primer lugar a la comunidad familiar, a la


comunidad Escolar y a la comunidad del Barrio y en cada una de
ellas existen reglas y normas de convivencia que se deben cumplir
para alcanzar los objetivos y metas propuestas para el bienestar
de todos.
CLASES DE COMUNIDADES
COMPROMISO

1. Pegar o dibujar un ejemplo de las siguientes clases de


comunidades:

 Comunidad Familiar

 Comunidad Deportiva

 Comunidad Educativa

 Comunidad Artistica

2. Compartir la información del video relacionado con la Comunidad


para reforzar el tema.
AREA: NATURALES.
TEMA: Caracteristicas de los animales y su clasificación.

a. LOS ANIMALES:

Los animales son seres vivos y se caracterizan porque: nacen,


crecen, se desarrrollan, se reproducen y mueren.

Existen diferentes clases de animales unos tienen plumas,otros


tienen [Link] otros con escamas, con alas o con [Link]
son grandes y otros son pequeños.

Los animales se desplazan de un lugar a otro de diferentes


maneras como:nadando,volando, caminando,saltando o
arrastrandosen.

Los animales deben buscar su [Link] comen hierbas


y otros comen frutos o carne.
b. CLASIFICACION DE LOS ANIMALES:

Los animales los podemos clasificar en:

COMPROMISO

1. Compartir el video de los animales vertebrados e invertebrados


para reforzar este tema.

2. Ordena las letras y descubre el nombre de éstos animales


invertebrados,escribelos y dibujalos.

 p l o u p _________________________

 l i z o b m r _________________________

 r a l c a o c _________________________
AREAS: Etica y Catedra de la Paz.
TEMA: LA SOLIDARIDAD.
a. LA SOLIDARIDAD.

La solidaridad es la toma de conciencia de las necesidades


ajenas y el deseo de contribuir a su satisfacción. Se trata de
un valor que hay que fomentar en todos los ámbitos, empezando
por el familiar y el escolar.

Es el arte de asistir a los demás y de caminar por una senda


compartida. Es el marco de la comunidad universal en el que la
solidaridad adquiere su desarrollo más amplio.

COMPROMISO
1. Copiar este tema de la Solidaridad en el cuaderno de Catedra de
la Paz.

2. Leer y desarrollar las páginas 122 Y 123 del libro de Español.

3. Copiar en el cuaderno de Etica SOLAMENTE el recuadro de la


página 123 del libro de Español donde dice “para tener en cuenta”
los cinco punticos en rojo y colocarle de título Ponerse en la
situación del otro para entender.
AREA: Educación Física.
TEMA: Estilos de vida saludable y Danza.

COMPROMISO
1. Participar dos días en la semana en las actividades que ofrece
el Canal 63 Telepacifico en el horario de 8:00 a 9:00 de la
mañana o en la tarde a las 3:30 p.m.

AREA: Religion.
Participar en Oración Familiar de acuerdo a la religión que practiques
pidiendo a nuestro Dios Padre Todopoderoso Misericordia por nosotros
y por el mundo entero en éstos mometos tan dificiles por los que esta
pasando la humanidad.

AREA: Artistica.
Practicar el dibujo, coloreado y recortado en las actividades o
compromisos indicados en cada una de las áreas.

AREA: Informática y Tecnología.


Si es posible participar en los programas Sugeridos en la
METODOLOGÍA como : el Canal Telepacifico, Señal Colombia y las
Páginas de Internet que ofrece el MEN y las TIC para reforzar las
temáticas y disfrutar de actividades Lúdicas y recreativas que te
permitirán desarrollar al máximo tus habilidades y competencias.
AREA: Inglés.
TEMA: NÚMEROS DE 1 AL 20.

COMPROMISO
1. Practicar la escritura y pronunciación.

2. Escuchar el video de la canción de los números del 1 al 20 en


inglés para niños.

 NUMBERS
RECOMENDACIONES Y
SUGERENCIAS

Apreciados Padres de familia y Estudiantes respetuosamente


les solicito que si hay dudas, inquietudes o dificultades para
desarrollar las actividades favor comunicarse conmigo para
poderles colaborar. Tener en cuenta que son pocos los
estudiantes de éste grado que tienen computador y servicio
de Internet en casa; lo importante es tener la buena
disposición y el interés de cumplir con los talleres y guías
puntualmente y con los recursos que les brinda la familia.
Estos talleres se entregan cada semana por lo tanto los
compromisos deben ser enviados a medida que los niños los
realicen para poderlos evaluar y para que no se les acumule
el trabajo para la siguiente semana. Agradezco su
comprensión y colaboración.

Anexo videos.
1. Video del mensaje del Secretario de educación.
2. Video de Sociales sobre la comunidad.
3. Video de Naturales sobre los animales.
4. Video de Ingles relacionado con los números.

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