13

Numerales
cardinales (I)
Introdução Hipertexto

En el presente módulo vamos presentar los numera­

les cardinales. Son cardinales si corresponden a la serie no vendan su producto y todo lo que necesitamos es una

de los números: un, dos, tres, cuatro... por $29. ofrezcanlo a $

1.000.029 con un reenbolso
La gente pensara que es
una gran ganga cuando
persona que se olvide de enviar los
formularios
de $ 1.000.000 en realidad es solo una para los re-
enorme inconveniencia. Apuntaremos a
embolsos.
los ricos vagos.

Abordagem Teórica
Numerales cardinales
0 Cero A
1 Uno Exercício Resolvido B
C
D
2 Dos E
3 Tres
4 Cuatro 1. Lea y escriba en su cuaderno.
5 Cinco a) 10 - b) 23 –
6 Seis c) 200 – d) 127 –
7 Siete
8 Ocho e) 143 –
9 Nueve Solução
10 Diez diez
11 Once veintitrés
12 Doce
13 Trece doscientos
14 Catorce ciento veintisiete
15 Quince
16 Dieciséis ciento cuarenta y tres
A
17
18
Diecisiete
Dieciocho
Exercícios de Fixação B
C
D
19 Diecinueve E
20 Veinte 1. Escriba los numerales, a seguir, con letra.
21 Veintiuno a) 1
22 Veintidós b) 20
23 Veintitrés c) 35
24 Veinticuatro
25 Veinticinco d) 79
26 Veintiséis 2. Escriba por extenso.
27 Veintisiete
28 Veintiocho a) 9
29 Veintinueve b) 19
30 Treinta c) 90
31 Treinta y uno d) 99
40 Cuarenta e) 59
50 Cincuenta 3. Escriba por extenso los numerales.
60 Sesenta
70 Setenta a) 71
80 Ochenta b) 100
90 Noventa c) 12
100 Cien / ciento d) 48
40 e) 79
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A.,
mais informações www.iesde.com.br
 13
4. Escriba estos números. c) 100
a) Cincuenta y uno _______________________ d) 58
b) Noventa y siete _______________________ 11. Escriba en cuento resuelta.
c) Cien _______________________ a) 12 - 3 =
d) Cuarenta y dos _______________________ b) 20 + 13 =
5. Siga el modelo. c) 34 + 53 =
- ¿Cuánto cuesta el coche? d) 43 + 10 =
12. Escriba la respuesta por extenso.
- Cuesta 2.000 euros
a) ¿Cuánto cuesta la casa o el apartamento en que
Dos mil euros vive?
a) ¿Cuánto cuesta la bombilla? b) ¿Cuánto cuesta un paraguas?
- Cuesta 40 euros. Hipertexto
c) ¿Cuánto cuesta una entrada de cine?
b) ¿Cuánto cuesta el kilo de carne? d) ¿Cuánto cuesta un CD?
- Cuesta 100 euros.
c) ¿Cuánto cuesta la botella de vino?
TEXTO
- Cuesta 20 euros.
Los mares y la contaminación
d) ¿Cuánto cuesta este refresco?
Los océanos, que contienen el 90 por ciento de la
- Cuesta 65 euros. biomasa viviente del mundo y son fuente primaria de
e) ¿Cuánto cuesta este vestido? alimento para más de tres mil millones y medio de perso­
- Cuesta 45 euros. nas, actualmente sufren una grave degradación debido
6. Escriba por extenso. a la contaminación, la pesca excesiva y el desmesurado
crecimiento urbano costero.
a) 40 Hay momentos en que la decisión más difícil es
b) 44 admitir lo obvio. Es obvio que en todo el mundo las eco­
c) 84 nomías nacionales están basadas en bienes y servicios
d) 15 derivados de los ecosistemas, como también lo es que la
vida humana depende de la capacidad que tengan esos
e) 50 ecosistemas para seguir proporcionando sus múltiples
7. Escriba estos números. beneficios. Sin embargo, tanto en los países ricos como en
los pobres, por mucho tiempo las prioridades del desarrollo
a) trece _____________________________________ se han centrado en aquello que podemos extraer de los
b) ochenta y uno ______________________________ ecosistemas, sin tener demasiado en cuenta el impacto
c) noventa y dos ______________________________ de nuestras acciones.
d) quince ___________________________________ Cerca del 401 por ciento de la población del mun­
8. Calcule, contestando por extenso. do vive en un radio de 100 m de la línea costera, una
área que escasamente representa el 20 por ciento de
a) Dos + diez = la masa terrestre. Las poblaciones costeras están au­
b) Cuarenta y cinco + cincuenta = mentando y, a medida que se incrementan, la presión
c) Setenta y tres + veintisiete = sobre los ecosistemas costeros también crece. Cuatro
de 10 personas viven a 100 m de la costa. El turismo
d) Ochenta + seis = es el sector de la economía mundial que más rápido
e) Cuarenta y nueve + uno = se está expandiendo; en 1999 su valor se estimó en
9. Complete: US$ 3,5 billones. Si bien se sabe que hay zonas que
han sido degradadas por la actividad turística – parti­
a) Yo tengo ___________________ (31) años y él cularmente los arrecifes de coral—aún se desconoce
__________________ (21). el efecto inverso que tiene la degradación costera en
b) Quiero _____________________ (1) pincho de tortilla, ese sector de la economía.
por favor. Actualmente nos encontramos en medio de una
c) Oiga, por favor, ______________ (1) cerveza y crisis marina global. Los recursos costeros y marinos,
________________ (1) café con leche. y los ecosistemas de los cuales dependen, están dando
muestras del derrumbamiento. Aproximadamente el 50
d) ¿Cuántos hermanos tienes? Yo tengo__________(1). por ciento de los ecosistemas costeros del mundo han
e) Pues yo tengo __________________ (1) hermano y sido alterados o destruidos por la demanda creciente
(3) ___________ hermanas. de las ciudades, industrias, agricultura, turismo etc. La
modificación de al línea costera como consecuencia
A
Exercícios de Aprofundamento B
C
de la actividad humana ha alterado las corrientes y el
D depósito de sedimentos en beneficio de algunas playas,
E pero en detrimento de otras. Los habitats costeros que
10. Escriba por extenso. tienen una capacidad natural de amortiguamiento y de
adaptación están siendo modificados por la urbanización
a) 81 y reemplazados por estructuras artificiales.
b) 47 41
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A.,
mais informações www.iesde.com.br
 Hipertexto 13
Más grave todavía se proyecta un aumento en el “Es un método muy eficaz para tratar la obesi­
nivel del mar como consecuencia del calentamiento dad. No se pierde todo el exceso de peso, pero sí más
global, lo cual puede amenazar varios asentamientos del 50%, mejorando así las enfermedades derivadas
costeros y algunos estados insulares. El cambio climático de la obesidad”, explica el Dr. Molina.
y el aumento de las temperaturas podrían dar lugar a Los riesgos
niveles de levantamiento de mar cerca tanto como 95 El riesgo de este tipo de intervencion es evidente:
centímetros al final de este siglo. “ciertas complicaciones como infecciones y algunos
(Fuente: www.ecoportal.net) casos de muerte (del 1 a 2%), pues para una persona
obesa que padece otras enfermedades graves, pasar
13. Según el texto, ¿cuáles son las causas de la degradación por el quirófano para sufrir una operación del aparato
marina? digestivo siempre representará riesgos”, afirma el Dr.
Molina.
14. Explica con tus palabras qué es lo que considera obvio el autor
del texto. Sin embargo, “los pacientes obesos no dudan en
operarse y asumen los riesgos de esta intervención,
15. ¿Cuáles vienen siendo las prioridades de países pobres y porque son conscientes de que les mejorará su calidad
ricos? de vida. Además, la gente que necesite operarse debe
16. ¿Por qué esas prioridades se contraponen a una actitud eco- estar tranquila de que, a pesar de las pequeñas com­
lógicamente consciente? plicaciones, existen todas las garantías médicas”,
17. ¿Qué elementos de la realidad actual sostienen la existencia asegura Molina.
de una “crisis marina global”? Fuente: EFE
18. Explica las consecuencias del calentamiento global. a) ¿En qué consiste la gastroplastia?

Interdisciplinaridade
Seção Desafio
19.
20. “El nuevo decreto ha modificado en el vigor de 1988.” El
cardinal en negrita correctamente escrito es:
a) mil novecientos y ochenta y ocho.
b) mil novecientos ochenta ocho.
c) mil novecientos ochentaocho.
d) mil novecientos ochenta y ocho.
e) mil y novecientos ochenta y ocho.

Reducción de estómago
por: Gabriela Casavantes
Una cirugía para disminuir la capacidad del
estómago, sentirse saciada con poco alimento y
bajar de peso.
Un tratamiento efectivo
La gastroplastia es una cirugía en la que se aplican
grapas de titanio en el estómago para reducir su capa­
cidad, además de una banda elástica para evitar que el
alimento pase rápido al resto del estómago. El paciente
logra una sensación de saciedad con pocos alimentos,
baja gradualmente de peso y se mantiene en él sin
riesgos para su salud. Las grapas y banda permanecen
en el organismo toda la vida.
“Es una cirugía complicada pero totalmente acep­
tada en la medicina, y no sólo es estética sino también
necesaria para mejorar la calidad de vida del paciente
obeso”, explica el Dr. Luis Molina, uno de los cirujanos
con más experiencia en operaciones de reducción de
estómago en el mundo.

42
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A.,
mais informações www.iesde.com.br
 22
Numerales
cardinales (II)
Introdução Hipertexto
El presente módulo tiene como objetivo reconocer
la escrita correcta de los numerales cardinales de cero
a mil.

Abordagem Teórica

0 Cero 25 Veinticinco
1 Uno 26 Veintiséis
2 Dos 27 Veintisiete
3 Tres 28 Veintiocho
4 Cuatro 29 Veintinueve A
Exercício Resolvido B
C
5 Cinco 30 Treinta D
E
6 Seis 31 Treinta y uno
1. ¿Cuál es la forma correcta de escribir el número 9.999?
7 Siete 40 Cuarenta a) Nove mil novecientos noventa y nove.
8 Ocho 50 Cincuenta b) Nueve mil novecientos y novienta y nueve.
9 Nueve 60 Sesenta c) Nueve mil novecientos y noventa y nueve.
10 Diez 70 Setenta d) Nueve mil novecientos noventa y nueve.
11 Once 80 Ochenta Solução
Letra D.
12 Doce 90 Noventa
13 Trece 100 Cien / ciento
A
14 Catorce 101 Ciento uno Exercícios de Fixação B
C
D
15 Quince 200 Doscientos E

16 Dieciséis 300 Trescientos 1. Complete.

a) Yo tengo ____________________ (31) años y Elena
17 Diecisiete 400 Cuatrocientos _________________(21).
18 Dieciocho 500 Quinientos b) Quiero ______________(1) pincho de tortilla, por
19 Diecinueve 600 Seiscientos favor.
20 Veinte 700 Setecientos c) Oiga, por favor, ________________(1) cerveza y
______________(1) café con leche.
21 Veintiuno 800 Ochocientos d) ¿Cuántos hermanos tienes? Yo, ________________
22 Veintidós 900 Novecientos (3)
23 Veintitrés 1000 Mil e) Pues yo tengo _______________ (2) hermanos y
24 Veinticuatro ________________(2) hermanas.
18
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A.,
mais informações www.iesde.com.br
 Hipertexto

22
2. Coloque los números. 10. ¿A qué se refieren los numerales tres o cuatro, en el
a) doce…………………………… segundo balón?
b) diecisiete……………………… a) semanas b) meses
c) veinte………………………….. c) días d) autos
d) veintinueve…………………… 11. ¿A quién se refiere el verbo “necesitará”?
3. Relacione. a) autos b) novia
a) 30 treinta y dos c) meses d) semanas
b) 24 setenta 12. Relacione.
c) 50 treinta a) cuarenta + veinte 29
d) 70 veinticuatro b) dieciocho + uno 18
e) 32 cincuenta c) catorce + cuatro 19
4. Escriba. d) quince + catorce 60
a) 100………………………………… 13. Completa.
b) 200………………………………… a) ………………… + diez = 30
c) 300………………………………… b) ochenta + …………….. = 90
d) 400………………………………… c) ………….........+ quinientos = 600
5. Escriba los números. d) trescientos + ……………… = 400
a) 500…………………………………
b) 600…………………………………
Texto
c) 700…………………………………
Manolo se “Cuela” en una fiesta de jóvenes de
d) 800…………………………………
la alta sociedad barcelonesa.
6. Coloque los números adecuadamente.
Las manos en los bolsillos, aparentando una
a) dieciocho………………………….
total indiferencia, se dirigió primero al “buffet” im-
b) veintidós…………………………..
provisado bajo un gran sauce y se sirvió un coñac
c) trece……………………………….
con sifón forcejeando entre una masa compacta de
d) ocho……………………………….
espaldas. Nadie pareció hacerle el menor caso. El
7. Escriba el total. vaso en que bebía era fino y muy largo, color violeta.
a) veintiséis + cuatro = ………… Al volverse hacia una chica que pasaba en dirección
b) treinta + dos = ………………. a la pista de baile, golpeó con el brazo la espalda de
c) cuarenta + diez = …………… un muchacho y derramó un poco de coñac.
d) diez + cinco = ………………. – Perdón – dijo.
8. Complete por extenso. Siga el ejemplo. – No es nada, hombre – respondió el otro son-
dieciséis + diez = 26 riendo, y se alejó.
a) ……………………+ …………………….. = 25 La seguridad que reflejaba el rostro del mucha-
b) ……………………+ …………………….. = 19 cho le devolvió la suya. Bajo la penumbra del sauce
c) ……………………+ …………………….. = 80 y con el vaso en la mano, se sintió momentánea-
d) ……………………+ …………………….. = 17 mente a salvo, y moviéndose con sigilo, sin hacerse
9. Escriba por extenso. notar demasiado, buscó una muchacha que pudiera
a) 900 ………………………………………………… convenirle – ni muy llamativa ni muy modosita – .
b) 1.000 ………………………………………………… Descubrió que se trataba de una verbena de gente
c) 1.000.000 …………………………………………… muy joven. Unas setenta personas. Muchas joven-
d) 1.000.000.000………………………………………… citas llevaban pantalones y los chicos camisolas de
e) 1.000.000.000.000 …………………………………… colores. Por un momento llegó a sentirse algo ridículo
y desconcertado al darse cuenta de que él era uno de
los pocos que llevaban traje y corbata. “Son más ricos
Exercícios de Aprofundamento A
B
C de lo que pensaba”, se dijo. Y como les suele ocurrir
D
E
Lea la tira. en casos semejantes a los no iniciados, le entró de
repente ese complejo de elegante a destiempo que
caracteriza a los endomingados.
J. Marsé – (España).
Últimas tardes con Teresa, 1966.

Preguntas:
14. ¿Qué hizo el protagonista en primer lugar? ¿Y luego?
15. ¿Hay mucha gente en la fiesta? ¿Cómo es esa gente? 19
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A.,
mais informações www.iesde.com.br
 22
16. ¿Por qué se da cuenta de que “son más ricos de lo que
nir la diabetes, pues deben realizarse nuevas investiga-
pensaba”?
ciones hasta que se pueda confiar en este hallazgo.
17. ¿Qué hace que se sienta, de repente, acomplejado,
diferente? 19. ¿Qué descubrieron los científicos en lo que dice
respecto a la diabetes?
18. Hay algo extraño en la actitud del personaje. ¿Qué crees Disponible en: www. enbuenasmanos.com
que puede ser? Acceso en: 13 abr. 2005

Interdisciplinaridade
Seção Desafio
El ginseng disminuye la glucosa de la Sangre
20. Siga el ejemplo.
Los científicos descubrieron una nueva e interesante 40 x 2 = ochenta
posibilidad de tratamiento de la diabetes. Comprobaron a) 10 x 5 = ……………………….
que la popular hierba ginseng disminuye los niveles b) 25 x 2 = ……………………….
de glucosa en sangre, cuando es usada junto con las c) 30 x 3 = ……………………….
comidas. d) 14 x 5 = ……………………….
A pesar de que no existen evidencias médicas sobre su
eficacia terapéutica, el uso de hierbas en la medicina ha
aumentado considerablemente. El ginseng, una de las
hierbas más populares, a lo largo del tiempo, ha llegado
a ser considerada útil para controlar la glucosa en la
sangre de los pacientes diabéticos.
Para comprobar esta hipótesis, investigadores del St.
Michael’s Hospital en Toronto, Ontario, Canadá, estudia-
ron los efectos del ginseng americano (Panax quinque-
folius) en pacientes diabéticos tipo 2 y en no diabéticos.
El estudio fue conducido por el Dr. Vladimir Vuksan, y
los resultados fueron publicados en la revista Archives
of Internal Medicine.
Fueron estudiados 10 pacientes adultos no diabéticos y
9 pacientes adultos con diabetes de tipo 2. Cada partici-
pante recibió una dosis de ginseng de 3 gr., 40 minutos
antes de una prueba con 25 g de glucosa por vía oral,
repitiendo la dosis durante la ingesta de glucosa. En
otras ocasiones, los participantes recibieron un placebo
antes y durante la ingesta de glucosa. Después de ingerir
glucosa, se midió la glucemia cada 15 a 30 minutos, hasta
completar las 2 horas.
Los resultados obtenidos en los pacientes diabéticos y los
no diabéticos eran diferentes. Entre los no diabéticos no
se observaron diferencias en la glucemia con el ginseng y
el placebo, si el ginseng era usado junto con las comidas;
por otra parte, el uso de ginseng en los no diabéticos 40
minutos antes de las comidas llevó a una disminución de
los niveles de glucosa en sangre.
En los pacientes portadores de diabetes tipo 2, se logró
aproximadamente un 20% de disminución de la glucosa,
tanto si el ginseng era usado antes o durante la adminis-
tración de glucosa.
Los resultados tampoco sugieren que las personas deban
simplemente usar ginseng por cuenta propia para preve-
20
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A.,
mais informações www.iesde.com.br
 23
La hora
c) 6:30 = …………………………………
Introdução d) 6:45 = …………………………………
Solução
a) Son las tres en punto.
El presente módulo tiene como objetivo reconocer b) Son las cinco y cuarto/quince.
y aplicar, de manera correcta, el uso de las horas en la c) Son las seis y media.
lengua española. d) Son las siete menos cuarto/quince

A
Abordagem Teórica Exercícios de Fixação B
C
D
E

en punto
1. Escriba la hora.
a) 1:00 …………………………………
menos cinco y cinco
b) 1:15 …………………………………
c) 2:00 …………………………………
d) 3:15 …………………………………
menos diez y diez
2. Conteste.
a) ¿A qué hora se levanta normalmente? ……………….
b) ¿A qué hora come? …………………………………
c) ¿A qué hora empiezan las clases? …………………
d) ¿A qué hora vuelve a casa? …………………………
menos y cuarto
cuarto 3. Responda según el modelo.
– ¿Qué hora es? – Son las 11 y media.
– ¿Qué hora es? – Es la una y diez.
a) – ¿Qué hora es? (13:00) ……………………………
b) – ¿Qué hora es? (7:35) ………………………………
menos veinte y veinte c) – ¿Qué hora es? (18:25) ……………………………
d) – ¿Qué hora es? (11:10) ……………………………
e) – ¿Qué hora es? (24:00) ……………………………
menos veinticinco y veinticinco
4. Siga el modelo.
– ¿A qué hora empieza la clase? – A las siete y
y media media de la tarde.
a) – ¿A qué hora abren los bancos? ……………………
b) – ¿Desde qué hora estamos en clase? ………………
Hipertexto c) – ¿A qué hora es el recreo? …………………………
d) – ¿A qué hora va a la oficina? ..………………………
5. Complete el relato del día con las horas.
a) Voy a escuela a la(s) ………………………………
b) La primera clase empieza a la(s) …..………………
c) Salgo de la escuela a la(s) …………………………
d) Almuerzo a la(s) ……………………………………
6. Responda las frases.
a) ¿A qué hora toma el desayuno?
b) ¿A qué hora mira la televisión?
A c) ¿A qué hora juega fútbol?
Exercício Resolvido B
C d) ¿A qué hora se acuesta?
D
E 7. ¿Qué hora es?
1. Responda: ¿Qué hora es?
a) 06:20 pm. / 18:20……………………………………
a) 3:00 = …………………………………
b) 10:55 am. / 10:55……………………………………
b) 5:15 = ………………………………… 21
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A.,
mais informações www.iesde.com.br
 Hipertexto 23
c) 10:50 pm. / 22:50…………………………………… Preguntas:
d) 05:35 am. / 05:35…………………………………… 12. ¿Dónde vivía Pascual Domínguez?
8. Describa la hora. 13. ¿Para qué se trasladaba de lunes a viernes?
a) 3:30 ………………………………………………
14. ¿Qué le ocurrió a Pascual una tarde a las afueras de
b) 4:20 ………………………………………………
Sevilla?
c) 4:45 ………………………………………………
d) 4:50 ……………………………………………… 15. ¿Cómo era el conductor y con quién viajaba?
9. Siga el modelo. 16. ¿A cómo fue aumentando el coche la velocidad?
¿Qué puedo hacer a las siete? A las siete voy a hacer mi 17. ¿Cómo era la carretera?
desayuno. 18. ¿Qué pensó Pascual cuando el velocímetro empezó a
¿Qué puedo hacer: marcar 180 kilómetros por hora?
a) a las diez?………….……….……….……….………
19. ¿Qué le respondió el conductor a Pascual cuando le dijo
b) a las cinco y cuarto/quince?…………………………
que había hecho una buena media?
c) a las siete menos veintitrés?…………………………
d) a las ocho de la noche?….….…….….….….…..……

Exercícios de Aprofundamento A
B
C
Interdisciplinaridade
D
E
10. Completa el relato del día con las horas. La bronquitis
a) Hago las tareas de la escuela a la(s)………………… Definición de la bronquitis
b) Veo la televisión a la(s)………………………………
c) Ceno a la(s)………………………………………… La bronquitis es un proceso inflama-
d) Me acuesto a las…………………………………… torio, agudo o crónico de la capa mu-
11. Responda. cosa interna de los bronquios. Cuando
a) – ¿Qué hora es? (21:15)…………………………… afecta a los bronquiolos se denomina
b) – ¿Qué hora es? (1:45) …………………………… Bronquiolitis. Suele acompañarse de
c) – ¿Qué hora es? (16:50)…………………………… tos, mucosidad y fiebre.
d) – ¿Qué hora es? (9:30) …………………………… Interpretación emocional
Los problemas respiratorios suelen ir relacionados con
Texto “ahogo” o incapacidad de resolver una situación exterior.
A gran velocidad A veces son sentimientos de ira, frustración o incapacidad
Pascual Domínguez vivía con sus padres en un ante determinada situación.
pueblecito situado a unos cincuenta kilómetros al Emoción positiva de la bronquitis
este de Sevilla, ciudad a la que se trasladaba cinco
días a la semana, de lunes a viernes, para asistir a Hay que “expectorar” o expulsar ese sentimiento y re-
sus clases en la Facultad de Medicina. solverlo definitivamente.
Una tarde a las afueras de Sevilla, Pascual Entonces podremos, por fin y nunca mejor dicho, respirar
se metió en un coche que se había detenido unos tranquilos.
metros delante de él. El conductor, que viajaba solo, Fitoterapia para la bronquitis
era un hombre de unos cuarenta años y de aspecto
Eucalipto, Hisopo, Llantén, Anís verde, raíz de Malvavisco,
simpático. Al principio todo fue bien, mientras Pas-
Drosera y Tomillo son algunas de las plantas más eficaces
cual explicaba quién era y a qué iba a Sevilla todos
en la lucha contra la Bronquitis.
los días. Pero pronto el coche empezó a aumentar
de velocidad: 90 kilómetros por hora, 100, 120, 140. Nutrición en la bronquitis
La carretera era estrecha y por allí nadie conducía La bronquitis agradece beber mucha agua. Es el primer
a esa velocidad. “Nos vamos a matar”, pensó Pas- consejo para conseguir que la mucosidad sea más fluida
cual aterrorizado cuando el velocímetro empezó a y nuestro cuerpo la pueda eliminar más fácilmente.
marcar 180. Por fin el coche se detuvo en el pueblo
de aquél. Los alimentos picantes como el rábano, jengibre, ajo,
cebolla y pimienta son verdaderos medicamentos para
– Ha hecho usted una buena media, ¡eh! – co-
la bronquitis ya que ayudan a movilizar las mucosidades
mentó Pascual.
y hacen que nuestro organismo las expulse mejor.
– ¡Qué va! – respondió el otro. -- ¡Hoy no llevo
prisa! Respecto a la cantidad de picante eso depende de cómo
ARTÉS, José Siles. Historias para conversar – nos sentimos. Si tenemos sensación de frío podemos
Nivel medio. Madrid, Sociedad General tomar más cantidad pero si sentimos calor y sequedad
22 Española de Librería, 1987. p. 112.
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A.,
mais informações www.iesde.com.br
 Interdisciplinaridade

23
mejor tomar muy poco y que sea cebolla, rábano, nabos
o jengibre ya que son picantes más refrescantes.
La leche es uno de los alimentos más negativos para los
problemas respiratorios.
Buscaremos alternativas en las leches vegetales como la
de Soja, Avena, Arroz o Almendra, entre otras.
La falta de vitamina C es uno de los factores que más
se están relacionando con las bronquitis sobre todo si la
persona es fumadora. Algunos estudios hablan de que
cada cigarrillo destruye hasta 20 mgr. de vitamina C.
Pensemos en los cítricos, las fresas, el Kivi, perejil, brócoli
y frutas y verduras crudas en general.
El exceso de sal también puede producir una respuesta
o irritación exagerada de las vías respiratorias.
20. ¿Qué es la bronquitis?
Disponible en: www. enbuenasmanos.com
Acceso en: 13 abr. 2005

Seção Desafio

21. ¿A qué hora resulta?

a) tres horas menos cincuenta minutos:
b) veinticinco minutos más seis horas:
c) quince minutos más siete horas menos cuarto:
d) veintitrés horas menos veintitrés minutos:

23
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A.,
mais informações www.iesde.com.br
 0109 I

Numerales 1.000.000
1.000.000.000
Millón
Billón
Introdução 1.000.000.000.000 Trillón

Numerales ordinales
No presente módulo vamos apresentar os numerais car- 1º Primero
dinais e ordinais. São cardinais se correspondem à série dos 2º Segundo
números: um dos três, quatro. São ordinais se precisam o lugar 3º Tercero
que ocupa o nome numa série: primero, segundo, terceiro. 4º Cuarto
5º Quinto
6º Sexto
Abordagem Teórica 7º
8º
Séptimo
Octavo
9º Noveno o nono
10º Décimo
Numerales cardinales 11º
12º
Undécimo o onceo
Duodécimo
13º Decimotercio o decimotercero
0 Cero
1 Uno 14º Decimocuarto
2 Dos 15º Decimoquinto
3 Tres 16º Decimosexto
4 Cuatro 17º Decimoséptimo
5 Cinco 18º Decimoctavo
6 Seis 19º Decimonoveno o decimonono
7 Siete 20º Vigésimo
8 Ocho 21º Vigésimo primero
9 Nueve 30º Trigésimo
10 Diez 40º Cuadragésimo
11 Once 50º Quincuagésimo
12 Doce 60º Sexagésimo
13 Trece 70º Septuagésimo
14 Catorce 80º Octogésimo
15 Quince 90º Nonagésimo
16 Dieciséis 100º Centésimo
17 Diecisiete
18 Dieciocho 200º Ducentésimo
19 Diecinueve 300º Tricentésimo
20 Veinte 400º Cuadringentésimo
21 Veintiuno 500º Quingentésimo
22 Veintidós 600º Sexcentésimo
23 Veintitrés 700º Septingentésimo
24 Veinticuatro 800º Octingentésimo
25 Veinticinco 900º Noningentésimo
26 Veintiséis 1.000º Milésimo
27 Veintisiete 1.000.000º Millonésimo, etc.
28 Veintiocho
29 Veintinueve
30 Treinta
31 Treinta y uno
40 Cuarenta Hipertexto
50 Cincuenta
60 Sesenta
70 Setenta
80 Ochenta
90 Noventa y todo lo que necesitamos es
una persona que se olvide de

100 Cien / ciento no vendan su producto

por $29, ofrézcanlo a
la gente pensará que es
una gran ganga cuando en
enviar los formularios para
los reembolsos.
101 Ciento uno $ 1.000.029 con un reembolso
de $1.000.000
realidad es sólo una enorme
inconveniencia.
200 Doscientos apuntaremos a los
ricos vagos.
300 Trescientos
400 Cuatrocientos
500 Quinientos
600 Seiscientos
700 Setecientos
800 Ochocientos
900 Novecientos
38 1000 Mil
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A.,
mais informações www.iesde.com.br

EM_3S_ESP_P.indb 38 16/12/2008 10:58:07

 09
A Por el estado de su dentición y peso se supone que el raro
Exercício Resolvido B
C gorila tiene ahora dos años largos. La duración de los individuos
D
E de su especie es de unos treinta años; “Copito” se encuentra,
1. “El nuevo decreto ha modificado en el vigor de 1988.” El pues, en plena infancia, lo que no le impide mostrar una gran
cardinal en negrita correctamente escrito es: capacidad de convivencia y una intensa vida afectiva hacia
a) mil novecientos y ochenta y ocho; las personas que le cuidan, el doctor Luera y su esposa.
b) mil novecientos ochenta ocho; “Copito” entra en el comedor, golpea la mesa con el plato, como
c) mil novecientos ochentaocho; pidiendo a la señora que le sirva. Cuando ella está sentada en
d) mil novecientos ochenta y ocho;
una butaca, “Copito” se acerca y ruega que le deje sentarse
e) mil y novecientos ochenta y ocho.
sobre sus rodillas. Busca las caricias como un niño; le encanta
Solução:
que le besuqueen. Pero esta vida dulce en su nuevo hogar sólo
Letra D. A conjunção “y” só deve aparecer entre dezenas e le durará a “Copito de Nieve” el tiempo necesario para que
unidades. O que invalida as outras alternativas. se fortalezca y pueda pasar a una de las jaulas del zoológico.
Son escasas las noticias acerca de los gorilas de las llanuras
A
Exercícios de Fixação B
C
guineanas; se calcula que en las selvas de Río Muni deben de
D vagar por entre las espesurar unos cinco mil individuos que en
E
ellas buscan refugio contra toda clase de enemigos. De “Copi-
1. Escriba con letra los números ordinales que aparecen entre
paréntesis. to”, ejemplar fuera de serie, se dice que es muy poco probable
que transmita su rara pigmentación a su descendencia. Ello
a) Es la (1ª) ____________________ vez que vengo a España. hace aún más preciosa su extraña condición. Podría ser el
b) Viven en el (3º) _________________ piso. último albino primate en muchos milenios sobre la Tierra.
c) Hoy se celebra el (30º) __________________ aniversario
Adaptado de BLANCO Y NEGRO, 1966.
de mi boda.
d) El (1º) _____________ lugar fue ocupado por la 3. Señale la respuesta que conteste a la pregunta: ¿Cómo re­
selección española. accionó “Copito” cuando lo bañaron por primera vez?
e) En 1996 tuvo lugar el (100º) _____________________ (cuarto párrafo)
del nacimiento del cine. a) Chilló e intentó besuquear a los que lo bañaban.
2. Escribe los números por extenso: b) Chilló e intentó morder un plátano.
c) Chilló e intentó divertirse de lo lindo.
a) 5: ___________________________________________ d) Salió de paseo con los que lo bañaron.
____________________ e) Se opuso resistiendo con chillidos y mordiscos.
b) 7: __________________________________________ 4. Las personas se dieron cuenta de que el gorila se había civi-
_____________________ lizado en razón de que (tercero y cuarto párrafos):
c) 15: _________________________________________ a) le gustaba bañarse todos los días;
_____________________ b) solía salir de paseo cogido de la mano de las personas;
d) 24: _________________________________________ c) le molestaban los mimos y besuqueos de las personas;
d) comía muy poco como lo hacían los humanos;
_____________________
e) al cabo de dos semanas seguía muy agresivo.
e) 46: _________________________________________
5. La palabra butaca (línea 27) es una expresión sinónima de:
_____________________
a) sofá; b) sillón; c) butano;
Texto 1: d) taburete; e) banco.
COPITO DE NIEVE
6. La rodilla (línea 28) es la parte del cuerpo humano que
La naturaleza tiene sus caprichos, sus extravagancias. Una de articula:
esas incógnitas de mamá Natura es “Copito de Nieve”, el único a) el brazo con el antebrazo;
gorila blanco de que se tiene noticia, científicamente, dentro b) el brazo con la mano;
de la extensa familia de los primates o monos antropoides, los c) el muslo con el tobillo;
animales más parecidos al hombre de toda la fauna terrestre. d) el muslo con la pierna;
Fue descubierto en Río Muni por un cultivador de plá- e) el muslo con el talón.
tanos, chillando junto al cadáver de su madre, muerta 7. Indique la respuesta que conteste a la pregunta: ¿En dónde
por el granjero a tiros de escopeta. Lo excepcional de ha sido encontrado? (segundo y último párrafos)
sus características físicas – piel y pelo blancos, ojos a) En Río Muni, Guinea.
azules – llenó de asombro al granjero que descubrió b) En el corazón de la selva.
a “Copito de Nieve” y lo recogió unos días en su casa. c) En Río Muni, Barcelona.
La noticia de un gorila blanco corrió por Río Muni. Ni d) En en zoo de Barcelona.
siquiera se sabía de “monos blancos” con ojos azules. e) En la casa del granjero.
Un naturalista español, don Jorge Sabater Pi, adquirió
8. Al momento de ser descubierto “Copito” estaba: (segundo párrafo)
el raro gorila de su capturador y, tras unas semanas de
domesticación, lo envió por mar al “zoo” de Barcelona. a) con otros primates en el río;
La primera vez que se bañó a “Copito de Nieve”, el mono b) chillando junto a su madre muerta;
chilló e intentó morder. Pero al cabo de un par de semanas c) muriéndose de frío y de dolor;
de cuidados, mimos y buena alimentación, salía de paseo de d) temblando de miedo;
e) mordiscando un plátano.
la mano de personas conocidas suyas. Se había civilizado. 39
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A.,
mais informações www.iesde.com.br

EM_3S_ESP_P.indb 39 16/12/2008 10:58:08

 0109 I

9. Elija la opción que conteste a la pregunta: ¿Quién ha en- Cerca de 300.000 alumnos que están por terminar el secunda-
contrado al gorila? (segundo párrafo) rio se encuentran, en estos días, frente a un dilema fundamen-
a) Don Jorge Sabater Pi; tal: pensar su futuro. Para elegir una carrera, los especialistas
b) El doctor Luera; aconsejan respetarse las ganas, pero también tener en cuenta
c) La esposa del doctor Luera; otros factores, como el económico, la cuestión geográfica, la
d) Un cultivador de plátanos; oferta de universidades y su prestigio. Además, acudir a los
e) Un cazador de primates. servicios gratuitos de orientación vocacional.
10. Del tercer párrafo se deduce que el naturalista español, des- Domingo, 14 de setiembre de 1997. CLARIN. EDUCACION 3.
pués de adquirir al gorila, lo domesticó y: 16. ¿Qué tipo de ayuda los especialistas ofrecen para los jóvenes
a) lo devolvió a la naturaleza; en la decisión de qué hacer en el futuro?
b) lo envió al doctor Luera en Gerona; a) Elegir universidades con precios bajos;
c) lo despachó al zoológico de Barcelona; b) Utilizarse de los juegos;
d) lo regaló a un científico; c) Servicios de orientación vocacional;
e) lo devolvió a su capturador. d) Carreras mejores que les dé fama;
11. En la línea 37, el pronombre “ello” se refiere a: e) Inscripción en el Ciclo Básico Común.
a) todo lo dicho anteriormente en este párrafo; 17. De acuerdo con el texto, al fin del curso, la preocupación, en
b) todo lo dicho anteriormente sobre “Copito de Nieve”; general, de los estudiantes secundarios es:
c) lo dicho en todo el texto;
a) ganar una beca para cualquier país extranjero;
d) lo dicho en este párrafo sobre “Copito de Nieve”;
b) hacer una gran fiesta de fin de curso;
e) lo dicho acerca de los gorilas de las llanuras guineanas.
c) elegir la profesión más apropiada para él;
12. ¿Por qué le dieron al gorila albino el apelativo “Copito de
d) ingresar en una universidad cualquiera;
Nieve”?
e) elegir una carrera lejos de ser lucrativa.
a) Porque se parecía a un helado.
18. Por ...”respetarse las ganas...” (línea 4) se entiende que:
b) Porque a él le gustaba la nieve.
c) Porque era originario del Polo Norte. a) deben despreciar sus deseos;
d) Porque le encantaba jugar en la nieve. b) rechazen los deseos;
e) Porque era tan blanco como los copos de la nieve cuando caen. c) deben hacer valer sus deseos;
13. Llegamos a Brasil el 15 de septiembre de 195 8. d) lleven en cuenta el dinero;
Os números se escrevem, por extenso, respectivamente: e) les lleve a ganar dinero.
a) quinze – mil nuevecientos y cincuenta y ocho; Texto 2:
b) quince – mil nuevecientos cincuenta y ocho; LAS PREGUNTAS INDISPENSABLES
c) quinze – mil y nuevecientos cincuenta y ocho;
Al acercarse a la mesa de informes de una universidad,
d) quince – mil y novecientos cincuenta y ocho;
hay algunas preguntas básicas para hacer “de movida”. Pri-
e) quince – mil novecientos cincuenta y ocho.
mero, conseguir el plan de estudios de la carrera, averiguar
14. América fue descubierta el 12 de octubre de 1492.
Por extenso, la fecha sería: cuántos años dura, si las clases se dictan en un mismo o
en distintos turnos, cuántas veces por semana se cursa y
a) doze de octubre de mil quatrocentos e dois; cuántas horas por día, para saber si se va a tener tiempo
b) doce de octubre de mil quatrocentos y noventa e dos; disponible para trabajar. Algo que los ingresantes nunca
c) doce de octubre de mil cuatrocientos noventa y dos; preguntan en las universidades públicas es qué otros servi-
d) doce de octubre de mil cuatrocentos y noventa y dos;
cios ofrecen, como campo de deportes, asistencia médica,
e) doze de octubre de mil quatrocientos noventa y dos.
talleres y cursos de computación e idiomas. En los centros
15. El calendario marcaba 18 de marzo de 1954. Por
de estudiantes y las secretarías de extensión se puede ave-
extenso, escribiríamos:
riguar por becas, apuntes o si funciona una bolsa de trabajo.
a) diez y ocho de marzo de mil y novecientos y cincuenta y En las privadas, además hay que saber cuánto cuestan, si co-
cuatro; bran matrícula, si las cuotas varían a medida que se avanza
b) dieciocho de marzo de mil y novecientos y cincuenta y en la carrera, cuáles son las formas de pago y si se otorgan
cuarto; becas. Otro dato importantísimo es verificar si estas univer-
c) diez y ocho de marzo de mil novecientos y cincuenta y sidades están autorizadas por el Ministerio de Educación.
cuarto; Pensando en el bolsillo, es aconsejable calcular los gastos
que se generan al pasar un día fuera de casa, entre viáticos
d) dieciocho de marzo de mil novecientos y cincuenta y
y comida. Según un informe publicado por Clarín la sema-
cuarto.
na pasada, los gastos indispensables de un estudiante-tipo
e) dieciocho de marzo de mil novecientos cincuenta y suman 100 pesos por mes. Pero todo depende de la carrera,
cuatro. algunas exigen mucho material bibliográfico; otras, útiles.
A Por último: considerar la cuestión geográfica. Algunos
Exercícios de Aprofundamento B
C preferirán la universidad más cercana y así ahorrarán en
D
E viajes y tiempo. Otros, se mudarán para priorizar su voca-
Texto 1: ción. Y también pueden contar las ganas de irse de casa
ORIENTACIÓN VOCACIONAL o de independizarse.
Consejos para elegir una CARRERA
40
CLARIN. EDUCACIÓN, 14 de setiembre de 1997.

Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A.,

mais informações www.iesde.com.br

EM_3S_ESP_P.indb 40 16/12/2008 10:58:09

 09
19. La palabra “talleres” (línea 10), es heterosemántica en
relación al portugués tal como: c) apenas I e IV;
d) apenas III;
a) árboles / cubiertos;
e) todas.
b) costumbre / apellido;
c) cerebro / sangre;
d) exquisito / berro;
e) pipa / sal.
20. El vocablo que se refiere a “útiles” (línea 24), es:
a) utensilios para el hogar;
b) mantas, sábanas y almohadas;
Seção Desafio
c) objetos personales;
d) accesorios para coches;
e) objetos escolares. 26. Indique la escritura correcta de los numerales 3.500, 72, 40:
21. La expresión “Pensando en bolsillo...” (línea 19). Se refiere a) tres mil y quinientos; setenta y dos; quarenta.
a la situación: b) tres mil quinientos; setenta y dos; cuarenta;
a) social; b) pública; c) estudantil; c) trés mil quinientos; setenta dos; cuarenta;
d) asistencial; e) económica. d) tres mil quinientos; setenta y dós; quarenta;
22. “...hay que saber cuánto cuestan...” (línea 14). La expre- e) tres mil quiñientos; setenta dos; cuarenta.
sión tiene valor de:
a) afirmación; b) condición; c) negación;
d) obligación; e) solución.
23. Podemos clasificar el texto arriba como:
a) literario; b) cotidiano; c) periodístico;
d) profesional; e) narrativo
24. Según el texto es correcto afirmar que al elegir una carrera y
la universidad se debe llevar en cuenta:
a) las ganas de salir de casa y de viajar;
b) los servicios médicos y públicos;
c) los centros estudiantiles y el profesorado;
d) los gastos y los viáticos;
e) las vacaciones y gratuidad.

Interdisciplinaridade
La Unión Europea (UE) y los cuatro países del Mercosur han
cerrado a mediados de septiembre el 40% de las negocia-
ciones que debem desembocar en la firma de un Acuerdo
Macro Interregional. El documento pondrá las bases para
desarrollar la mayor zona de libre cambio del mundo. Este
acuerdo significará para los países del Mercosur la atracción
de más inversiones diretas, la creación de nuevas empresas
conjuntas, mayor acceso a la tecnología, más asistencia
técnica y un enorme impulso a las exportaciones.
EL PAÍS, 25 septiembre, 1995.

25. Analizando los siguientes enunciados sobre lo que signi-

ficara el acuerdo para los países del MERCOSUR:
I. Enorme acceso a la tecnología.
II. Creación de grandes empresas conjuntas.
III. Estímulo a las exportaciones.
IV. Mejor asistencia técnica.
Se concluye que son verdaderas:
a) apenas I;
b) apenas II e IV;
41
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A.,
mais informações www.iesde.com.br

EM_3S_ESP_P.indb 41 16/12/2008 10:58:10