- SEMANA 4 -
ACTIVIDAD: LEEMOS UNA ENTREVISTA Y REFLEXIONAMOS SOBRE LAS LUCHAS Y LOS SUEÑOS (DÍA 1)
Ahora que estás lista(o), inicia reflexionando con las siguientes preguntas:
- ¿Cuáles son tus luchas personales? ¿Se las has contado a alguien?
Son llegar a ser doctora y poder estudiar en el extranjero, si a mis familiares.
- Cuando hablaste de tus luchas y sueños, ¿cuál fue la reacción de los demás? ¿Qué te dijeron?
En lo personal no me interesa la opinión de los demás, pero su reacción fue un tanto asombrosa, me
dijeron que si me lo propongo lo lograre.
1.- Subraya aquello que te llama la atención de la explicación de Renata sobre su vida y sus sueños.
“Mi experiencia fue muy buena, el colegio es inolvidable y siempre me apoyaron.”
“Desde los 14 años comencé con mi carrera”
“Había discriminación. Teníamos un compañero quechuahablante y muchos se burlaban de él porque
hablaba quechua”
“En el idioma quechua no existen 2 vocales, la «e» y la «o», y por eso cuando las y los
quechuahablantes aprenden castellano no pueden pronunciar bien esas dos vocales”
“no solo busca entretener sino transmitir mensajes de conciencia, identidad, no discriminación, entre
otras cosas.”
“De niña yo le quitaba el micrófono a mi mamá y cantaba, incluso cuando todavía no podía hablar”
“Hice mi primer cover en quechua de la banda USHPA, que fusionaba el blues, el rock y el quechua.”
“Cuando era niña mis papás y mis abuelos hablaban quechua me escondían cosas; cuando no querían
que yo sepa, hablaban en quechua.”
“Me hubiera gustado que mis papás me enseñen desde chiquita, pero yo aprendí después”
“Yo hablo sobre el quechua y sobre cómo no es un idioma del pasado, sino del futuro. Con este proyecto buscamos
revalorar el quechua, no olvidarlo.”
ADRIANA Z. PINTO LAURA 4° “B”
“El mayor obstáculo fue la timidez. Se me hacía muy difícil expresarme y hablar.”
“Había muchos comentarios de gente que no estaba de acuerdo con lo que hacía pero lo que más feliz
me hace es la gente que me apoya y comparte mis videos.”
“En ese momento yo quería cantar en inglés… No me interesaba cantar en quechua, pero después me di
cuenta de que en Perú hay demasiado talento, música tradicional tan hermosa y en quechua.”
“De aquí a 20 o 30 años me veo apoyando a los jóvenes y a los niños que tienen talento y no tienen
las posibilidades de desarrollarlo.”
“Que el Perú sea un país donde no haya discriminación por el simple hecho de hablar el quechua o ser
serrano”
“Busquen y encuentren ese don, ese talento que tengan. Todos tenemos diferentes habilidades traten de
sacarlo adelante, de seguir progresando”
2.- Identifica cuál es la postura de la entrevistada respecto a la vida y los sueños.
Su postura sería positiva y segura, Puesto que ella tiene una idea de cómo se ve a futuro y todo el
tiempo nos habla acerca de lo que quiere y nos demuestra su seguridad al hablar a pesar de ser tímida
3.- Escribe algunas ideas de reflexión con relación a lo que Renata plantea.
No importa que tan duro sea el camino a recorrer, si todo se va difícil o te la ponen difícil. Si luchas
por tus metas y sueños; llegaremos a ser personas que impacten al mundo a nuestra manera siendo
provechosa para muchas personas.
*Después de leer el texto: *
1.- Reflexiona sobre la importancia de valorar nuestra propia identidad y cultura, reconocer nuestros
talentos e ir en búsqueda de nuestros sueños.
Nuestra identidad y cultura, se hace referencia de dónde venimos, que es lo que nos hace ser nosotros
mismo, sentirse bien con lo que somos sin criticar nuestras raíces y nuestra lengua. Es importante
saber de dónde somos para poder identificarnos como miembros de una sociedad, demostrar la
capacidad que tenemos, y que nos sentimos orgullosos de lo que somos.
2.- Identifica ideas y posturas, reflexiona y explica tus respuestas.
Que vengamos de donde sea tenemos las mismas posibilidades de los demás y necesitamos alegrarnos
por dónde vengo y a donde quiero ir porque a pesar de las dificultades que vengan podremos
superarlas y lograr nuestro objetivo que nos propusimos en nuestra vida.
ADRIANA Z. PINTO LAURA 4° “B”
3.- Responde las preguntas 1 y 4 de las págs. 83 y 84 de la ficha 3 de tu cuaderno de trabajo
“Comprensión lectora 4” (disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma).
1..- ¿Consideras que la gente que discrimina por aspectos como el color de la piel, clase social, por el
género, etc., no saben lo que las personas valen y por eso no las valoran? ¿Estás de acuerdo?
Explica tu respuesta. ¿Qué les dirías a ellos?
Sí, no, porque las personas vengan de donde vengan se debe respetar sus raíces y también la forma
como hablan, su color de piel, etc. Ya que ellos tienen diferente cultura y se les debe respetar porque
son personas comunes como nosotros, que son muy ignorantes por discriminar a una persona por su
aspecto o su forma de hablar sin saber que tiene el mismo valor que ellos.
2.- ¿qué actitudes de las que evidencian les ayudaron a saber su valor? ¿Qué actitudes nos
demuestran que son personas valiosas? ¿Consideras que presentas algunas de esas actitudes?,
¿cuáles? Si hay otras, comparte cuáles son y explica cómo esas actitudes te hacen sentir una persona
valiosa.
Las actitudes que evidencian que son personas valiosas es su perseverancia, la forma en la que
luchan para poder conseguir lo que quieren y tratar de defender los derechos tanto de mujeres como
varones, Las actitudes que nos demuestran que son personas valiosas es en donde las y los
protagonistas conocen lo que valen y por ello persiguen sus sueños y luchan hasta lograrlo, Si,
considero que tengo algunas de las actitudes como por ejemplo hacer respetar mis derechos y siempre
luchar por seguir mis sueños o cualquier cosa que me proponga siendo perseverante hasta obtener lo
que quiero.
ACTIVIDAD: ENTREVISTAMOS Y ESCRIBIMOS UN TEXTO SOBRE LAS LUCHAS Y LOS SUEÑOS EN
DIFERENTES ETAPAS DE LA VIDA (DÍA 2)
Por medio de las lecturas sobre Malala y Renata hemos conocido sus luchas. Por ello, te invitamos a
responder y explicar las siguientes preguntas: ¿Crees que la forma como asumieron su lucha fue la
más conveniente? Tú, por tu parte, tienes tus propias luchas, ¿cuáles son? ¿Qué cualidades crees que
requieres para ganarlas?
Creo que si ya que ambas se sentían seguras de lo que querían y de la lucha que querían ganar, las
luchas que tengo son lograr tener una carrera profesional, las cualidades que necesitaré son la
persistencia, optimismos, etc.
ADRIANA Z. PINTO LAURA 4° “B”
