INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
TECNOLÓGICA PRIVADO
“CEPEA”
Resolución Ministerial 0536-1994-ED.
RD. 398–2005–ED. (30–12–2005)
RD. 0706–2006–ED. (20–09–2006)
SÍLABO DE OFIMÁTICA
I. INFORMACIÓN GENERAL:
Carrera Profesional Todas las carreras
profesionales
:
Módulo Profesional Informática
:
Unidad Didáctica Ofimática
:
Créditos 1.5
:
Semestre académico: 2020-I
:
Semestre II
:
N° de horas semanal 2
:
N° de horas semestral 42
II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL
Organiza, analiza, procesa información utilizando medios informáticos, herramientas de
ofimática, maneja base de datos e internet como fuente de información global y como medio de
comunicación.
III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Realiza operaciones con fórmulas y
funciones avanzadas de modo profesional.
Realiza procedimientos para filtrar y
Utiliza eficientemente los recursos que ordenar información y manejar la
proporciona una hoja de cálculo
exportación de datos filtrado a otras
avanzada para el manejo de información
necesaria en su vida profesional con hojas.
responsabilidad
Diseña informes profesionales de tabla y
gráficos dinámicos sobre los datos
obtenidos, sistematizara procedimientos
empleando macros.
IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS
Actividades
Elementos
Se de Contenidos Básicos Tareas
de
m. Aprendizaj
Capacidad e
Cinta de Opciones
Identific
Hoja de Reconoce el
1 a
cálculo Fila, entorno de
Interfaz
Columna Excel
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Se ejercita Formato de Aplica
2 en Formato Alineación Formato formato de
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de celdas diseño de
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Construy Operadores de Comparación operacion
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7 Examen Parcial – Primera unidad
Formativa
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Función Aplica los
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hoja de
cálculo.
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de Función Largo, Concatenar de
Texto Función Hallar texto en
una base de
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14 Examen Parcial – Segunda unidad
Formativa
Autofiltros Utiliza filtros
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Filtros Avanzados
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Filtros Personalizado una base de
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21 Examen Final – Tercera unidad formativa
22 Examen de recuperación con jurado
V. METODOLOGÍA
Para el desarrollo de la unidad didáctica se aplicará los siguientes procedimientos
didácticos:
Clases teóricas: el estudiante manipula, construye, implementa y organiza
herramientas orientadas a la hoja de cálculo tendientes a su desarrollo
profesional.
Prácticas: se irán resolviendo aplicaciones mediante desarrollo de prácticas
dirigidas y calificadas.
VI. EVALUACIÓN
La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es
trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una
unidad a favor del estudiante.
El estudiante que en la evaluación de una o más capacidades terminales
programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria
entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de
recuperación programado.
El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuvie ra
nota menor a trece (13), en una o más capacidades terminales de una Unidad
Didáctica, desaprueba la misma, por tanto, repite la Unidad didáctica.
El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en número mayor al
30% del total de horas programadas en la unidad didáctica, será desaprobado
en forma automática, sin derecho o recuperación.
VII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS / BIBLIOGRAFÍA
IMPRESOS
Guía de Excel 2013 (ALFAOMEGA)
Excel Avanzado (Users)
Gráficos y tablas dinámicas (Editorial Macro)
DIGITALES
Tutorial de MS Excel 2013 / [Link]
Excel Total / [Link]
