ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARÍA CÓDIGO M1PR05F02
AUXILIADORA
RESOLUCIÓN 3435 Junio 10 de 2010 de la Secretaría GESTIÓN
100.02.07
de Educación Departamental DOCUMENTAL
NIT. 80003195-2 CÓDIGO DANE 15031300330 FECHA 27-04-2020
GRANADA - META
GESTIÓN ACADÉMICA VERSIÓN 03
DIDÁCTICA DE MATEMÁTICAS ACTA No
Guía de Aplicación N° 1.
Nombre: ________________________________ Fecha: _______________
1. Relaciona con flechas los siguientes conceptos.
Eclipse de luna y sol Cuando el satélite se sumerge
completamente en umbra.
Quienes se encuentren en una zona
interceptada por el cono de penumbra,
Eclipse de sol y luna verán el disco de la Luna superponerse sólo
en parte al del Sol, y se tiene un eclipse.
Un eclipse solar consiste en el
oscurecimiento total o parcial del Sol que se
Solar Parcial observa desde un planeta por el paso de un
satélite, como por ejemplo el paso de la Luna
entre el Sol y la Tierra.
Un eclipse lunar consiste en el paso de un
satélite planetario, como la Luna, por la
Eclipses parciales de Luna sombra proyectada por el planeta, de forma
que la iluminación directa del satélite por
parte del Sol se interrumpe.
Cuando un cuerpo celeste se interpone entre
otros dos bloqueando su luz, se produce un
Eclipses de Sol
eclipse. En la Tierra los tenemos de dos tipos: eclipses de Sol y eclipses de Luna.
2. se les pide a los estudiantes que deben dar respuesta a la pregunta o realizar la actividad que
están en la “caja incógnita”.
¿En qué consiste un eclipse lunar?
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¿En qué consiste un eclipse solar?
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¿Qué mitos has escuchado acerca del eclipse?
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Escribe una historia acerca del eclipse.
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Conoces otras clases de eclipses.
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¿Tienes alguna duda sobre el eclipse?
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