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Actividad 1.
Resolviendo inecuaciones
a) 2x - 5 < 3
Resolución:
2x - 5 < 3
Transponemos términos: 2x < 3 + 5
Nos queda: 2x < 8
8
Despejamos “x”: x <
2
Resolvemos: x < 4
Conjunto Solución de la Inecuación:
Solución Intervalo Resolución Gráfica
X<4 ]-∞; 4[ ó <-∞; 4 >
-∞ 4 +∞
a) 3x - 7 ≥ 11 – 3x
Resolución:
3x - 7 ≥ 11 – 3x
Transponemos términos: 3x + 3x ≥ 11 + 7
Nos queda: 6x ≥ 18
18
Despejamos “x”: x ≥
6
Resolvemos: x ≥ 3
Conjunto Solución de la Inecuación:
Solución Intervalo Resolución Gráfica
X≥3 [3; +∞ [ ó [-∞; 4 >
-∞ 3 +∞
Para ti:
a) 10x – 15 > 7x - 3
b) 5 (x + 1) ≥ 2 (3x + 4)
c) 12x + 5 < 3x + 50
d) 7x + 3 > 192
Problemas
a) Manuel compra 2 veces el número cuadernos de 5 soles que el de 8 soles. Si no tiene
mas de 360 soles en su bolsillo para gastar en cuadernos. ¿Cuál será el número máximo
de cuadernos de 5 soles que puede comprar?
Resolución:
X: número de cuadernos de 8 soles
2x: número de cuadernos de 5 soles
Entonces la inecuación se plantea de la siguiente manera: 5(2x) +8x ≤ 360
Ahora resuelve tú…
b) María compra 3 veces el número de polos de 16 soles que el de 20 soles. Si solamente
tiene hasta 1020 soles para gastar en polos. ¿Cuál será el número máximo de polos de
16 soles que puede comprar? ¿Que monto invirtió en los polos de 20 soles?