Sermonario Semana Joven 2020
Sermonario Semana Joven 2020
Es difícil imaginar algo más extraordinario que el encuentro personal con Cristo.
Sentir su presencia en tu vida, escuchar su voz, notar y disfrutar de su interminable
amor por ti en cada momento...
Encuentros que fueron decisivos en las vidas de los que escucharon su voz, de los
que sintieron su tacto, de los que pudieron apreciar que para Cristo lo más im-
portante en ese preciso instante era estar con ellos. Cristo sabía lo que necesitaba
cada una de las personas con las que tuvo un encuentro especial… y sabe lo que
necesitamos para que ese encuentro contigo y conmigo sea también decisivo.
Te invito a que abras tu mente y tu corazón en esta semana. Permite que Cristo
entre en tu vida. Él sabe por lo que estás pasando, conoce tus sufrimientos y desa-
fíos. Deja que su toque sanador, sus palabras de paz y su amor formen parte de ti.
No leemos la Biblia con la meta de obtener la vida eterna, sino con el objetivo de
disfrutar del conocimiento, la compañía y el amor de Jesús.
Espero que esta semana de oración sea especial para ti, que tengas un encuentro
decisivo y personal con Cristo, que tu vida sea transformada y que dicho encuentro
se perpetúe en tu vida y se repita cada día.
J O N ATÁ N T E J E L
DIRECTOR DE JÓVENES
DE LA DIVISIÓN INTEREUROPEA
D E LA I G L E S I A A DV E N T I STA ® D E L S É P T I M O D Í A
3
ÍNDICE
P.
10 P.
18
DÍ A 1 DÍ A 2
LA INVITACIÓN LA BODA
J U A N 1: 4 3-51 J U A N 2 : 1 -1 1
P.
26 P.
34
DÍ A 3 DÍ A 4
EL ABRAZO LA MIRADA
M A R C O S 1: 4 0 - 45 JUAN 9
4
ACERCA DEL AUTOR 07
CRÉDITOS 78
P.
42 P.
50
DÍ A 5 DÍ A 6
LA LIBERACIÓN LA TORMENTA
L U C A S 13: 10-1 7 M AT E O 1 4 : 2 2 -3 3
P.
58 P.
66
DÍ A 7 DÍ A 8
LA TUMBA LA PROMESA
JUAN 11 L U C A S 2 3 : 2 6 -4 8
5
Y ÉSTA ES
la vida eterna
que te conozcan a ti,
y a Jesucristo,
a quien has enviado.
Juan 17:3
ACERCA DEL AUTOR
Roberto Bad
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7
CÓMO SACARLE PARTIDO A ESTA SOJA
tip 1 O r ación
Esta semana es una semana de oración, así que además de leer y comentar los textos, dedica
tiempo personal a la oración. Establece una cita diaria con Dios, en la que le abras tu corazón
como a un amigo y le pidas que esta semana de oración sea algo significativo en tu vida. ¿Por
qué no aprovechas para empezar un diario de oración también? Así podrás mirar atrás y ver
cómo Dios ha respondido tus oraciones. En Google puedes encontrar un montón de ideas
para llevar con éxito tu propio diario de oración.
tip 2 Di ar io
Utiliza un diario o un cuaderno para anotar los pensamientos e ideas que te surjan al leer o
escuchar el tema. También puedes usarlo para escribir tus motivos de oración o para agradecer
a Dios por lo que hace en tu vida. Lo importante es que abras tu corazón a la acción del Espíritu
Santo y escribas (¡o dibujes!) lo que él te inspire.
tip 3 Pr eguntas
Al final de cada tema, hemos incluido algunas preguntas para reflexionar. Te pueden ser útiles
tanto en privado como en grupo. Al acercarte a ellas, asegúrate de pedirle a Dios sabiduría
y claridad de mente además de sensibilidad en el corazón, para que puedas aprovecharlas al
máximo.
Al responder en grupo, recuerda ser respetuoso con los demás. Ayuda a establecer el diálogo
con una actitud positiva y con la disposición de escuchar la opinión de los demás sin juzgar.
Queremos que el pensamiento de cada día no se quede siendo tan solo eso. Por eso, el desafío
personal pretende ayudarte a implementar y poner en práctica alguna idea clave del texto. No
siempre te resultará fácil, y tendrás que ser proactivo, pero solo así podrás pasar de la idea a
la acción.
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tip 5 Pr ofundi za
Es posible que la lectura de los temas te deje con ganas de más. Así que encontrarás una sec-
ción con propuestas de cómo profundizar en el tema, ya sea a través de la lectura de algunos
textos bíblicos o el capítulo de algún libro, así como algunas citas que den que pensar. La lista
no pretende ser exhaustiva, así que te animamos a que sea tan solo un comienzo para indagar,
conversar y estudiar más sobre aquellos temas que más te interesen.
Para cada día hemos incluido también una serie de actividades opcionales que puedes hacer en
grupo, a modo de rompehielos. Su uso no está ceñido a la semana de oración. Utiliza las ideas
no solo durante esta semana, sino en programas de jóvenes o pioneros, en salidas al campo,
¡donde te vengan bien! ¡Y adáptalas como sea necesario!
Si te toca preparar la semana de oración, asegúrate de dedicar tiempo con antelación a orar y
a leer los temas en profundidad. Pide a Dios que te ayude a preparar y desarrollar cada tema,
teniendo en mente a tu grupo de jóvenes. Él sabe mejor que nadie la situación en la que nos
encontramos todos, así que cuenta con su presencia y dirección para que esta semana de
oración sea de impacto para todos.
Cada día de la semana de oración incluye varias secciones: texto bíblico, cita de Ellen G. White,
texto principal, preguntas, desafío personal, profundiza y actividades. Están ahí para ayudarte
a prepararte. Elige las preguntas para responder en grupo (pueden ser todas o sólo algunas, si
esto tiene más sentido en tu contexto; también puedes agregar algunas de tu propia cosecha,
o hacer las preguntas en un orden distinto) así como las actividades que te pueden ser útiles
(son todas opcionales).
El propósito de esta semana de oración es reunirnos en torno a un relato de la Biblia para que
cada persona del grupo tenga un encuentro especial con Jesús, así que organiza el día de la
mejor manera para que esto se cumpla.
9
D Í A
LA INVITACIÓN
TEXTO CLAVE: JUAN 1: 43-51
No necesita un aula para sentar cátedra, ni un templo para encon- A Felipe le duelen los prejuicios de Natanael, un judío idealista y serio,
trarse con Dios. Les enseña en cualquier momento y lugar; en el pero renuncia a discutir con él, y recurre a un argumento irrefutable:
camino, entre palmeras u olivos, en plena montaña y de tal modo,
que les parece estar cerca del cielo.
“
Sin más exámenes y pruebas que las que entraña la existencia. Sin
11
L A INVITACIÓN
Mi presencia va a poneros
en contacto directo
“
con el cielo.”
—Ven y ve. Sal de debajo de tu higuera y sígueme. Tú mismo te higuera? Cosas mayores que estas verás… Desde ahora veréis el
convencerás. cielo abierto y a los ángeles subiendo y bajando sobre el Hijo del
hombre» (Juan 1: 50-51). Interpretado quería decir: mi presencia va
Natanael le sigue sin ganas y al encontrarse ante Jesús su desilu- a poneros en contacto directo con el cielo.
sión se confirma. El porte del joven rabí no cuadra con la idea que
él tiene del Mesías. Hasta le cuesta ver en él a un maestro digno «Los ángeles subiendo y bajando» nos recuerdan la escalera de Ja-
de confianza. Le parece un simple caminante vestido pobremente. cob en Betel, cuando huía agobiado de casa por las amenazas de
su hermano Esaú. Para Jacob, Betel era «casa de Dios y puerta del
Jesús observa a Natanael, que se acerca reticente, medio escéptico, cielo», para Natanael, la higuera, y para nosotros, cualquier lugar
mostrando suficiencia propia, y le dice con una intrigante sonrisa: donde se busca a Dios es un Betel: «casa de Dios y puerta del cielo».
Natanael pudo decir, y nosotros con él, «Jesús me ha visto debajo de
—Tú no me ves ni como un buen judío, sin embargo, yo te veo a ti la higuera y sabe más de mí que yo mismo, y más de lo que podría
como un israelita de verdad, en quien no hay engaño. descubrir el psicoanálisis».
Es como decirle: «Me gusta tu sinceridad pero no te fíes de las Y es que el maestro tiene la rara facultad de ver más allá de las
apariencias». apariencias, de detectar la presencia de lo divino en lo humano
y de lo celeste en lo cotidiano. Con él se aprende a ver con ojos
Natanael exclama: nuevos las cosas viejas, y a dejar de mirar las cosas nuevas con los
viejos ojos de siempre. Su extraña capacidad de amar le permite
—¿De dónde me conoces? vislumbrar radiantes mariposas en las más feas orugas y santos ad-
mirables en indignos pecadores. Así fue con Natanael y así puede
—Antes de que Felipe te llamara, cuando estabas debajo de la ser con nosotros.
higuera, te vi, le responde. Estabas orando, no es fácil sorprender a
un joven orando, prefieren presumir de escépticos… Hay maestros que enseñan guiando a sus alumnos como a los caba-
llos: paso a paso. Otros enseñan potenciando lo que ven de bueno
Natanael se ruboriza. Siente que no puede ocultar nada a la mirada en el discípulo. El nuevo maestro enseña de ambos modos: paso a
penetrante del maestro. Ahora intuye que su amigo Felipe tiene paso y motivando a cada uno.
razón. Tras observar a Jesús y escuchar sus agudas declaraciones,
algo como divino le empuja a confesar: «Rabí, tú eres el Hijo de Estos jóvenes con nuevas perspectivas tras encontrarse con Jesús,
Dios! ¡Tú eres el Rey de Israel!» (Juan 1: 49). son grandes portavoces del insólito maestro que transforma a
hombres y mujeres en seres nuevos, llenos de increíbles posi-
Jesús, feliz, responde: «¿Crees porque te dije: Te vi debajo de la bilidades.
12
SOJA 2020 DÍA UNO
“
Un buen creyente es aquel que
vive en comunión con Dios y trata
al prójimo con la empatía y la
solidaridad con las que uno
quisiera ser tratado.”
13
L A INVITACIÓN
“
Como la flor se dirige hacia el sol para que
sus brillantes rayos le ayuden a perfeccionar
su belleza y simetría, así deberíamos volver-
nos hacia el Sol de Justicia, a fin de que la
luz celestial brille sobre nosotros y nuestro
carácter se transforme a imagen de Cristo.”
Ellen G. White, El camino a Cristo, p. 68.
El joven Jesús, después de haber pasado su juventud como carpin- El maestro sabe entusiasmar, corregir con tacto, motivar, y lo hace
tero construyendo casas, arados para cultivar la tierra y yugos para con paciencia, firmeza y cariño. Por medio de historias e imágenes, y
compartir las cargas, ahora se ha empeñado en construir un mundo con su ejemplo, enseña a comprender las Escrituras, a ver la realidad,
mejor con herramientas nuevas para cultivar en los corazones frutos a escuchar la naturaleza, a no temer la muerte y a vivir con dignidad
para aquí y la vida eterna. la existencia. A orar de modo inteligente, a practicar el perdón. A
sufrir antes que a hacer sufrir. En una palabra, a vivir vidas plena-
No le gusta cómo vive la espiritualidad la mayoría de su pueblo, mente positivas, que conviertan su entorno en un mundo mejor.
pero en vez de abandonarlo, va construyendo una comunidad a la
que llama su «iglesia», y a la que quiere enseñar a poner en práctica Las vidas de Juan, Andrés, Simón, Felipe y Natanael, reflejarán la del
la religión verdadera, la que «consiste en atender a los necesitados maestro, convirtiéndose en vidas excepcionales. Solo necesitarán
en sus apuros y no dejarse contaminar por el mundo» (Santiago seguirle avanzando por ese camino empinado, angosto, y apasio-
1: 27). Es decir, un buen creyente es aquel que vive en comunión nante, que lleva desde las tierras bajas de la mediocridad humana,
con Dios y trata al prójimo con la empatía y la solidaridad con las hasta las altas cimas del ámbito de lo divino.
que uno quisiera ser tratado.
Y lo van a seguir tan de cerca, que los miembros de su creciente gru-
Rabí, le llamó Natanael, es decir, mi maestro, y aunque no cuelgan po van a ser conocidos por su entorno como «los del Camino».
sobre su frente y su brazo izquierdo los tefillim o filacterias, vive y
comparte la auténtica espiritualidad: enseña a pensar, a ser, a vivir, y,
por consiguiente, a convivir, es decir, a amar:2 al ser humano, a Dios
y a su palabra. Y lo hace al margen de las instituciones religiosas de
su tiempo: el templo y la sinagoga. Les pide en el día a día reflexión,
disciplina del cuerpo y de la mente, gusto por el trabajo, cumplir 1 Ellen G. White, El Deseado de todas las gentes, p. 111.
con el deber, respetar a todos. 2 cf. Enrique Rojas, Vive tu vida, Madrid: Temas de Hoy, 2013, p. 83.
14
SOJA 2020 DÍA UNO
PREGUNTAS
1. «Para él [Jesús] la libertad no es la posibilidad de actuar a su antojo, sino la ocasión de escoger lo mejor». ¿Estás
de acuerdo con esta definición de la libertad? ¿Por qué?
2. En lugar de enfrascarse en debates teológicos, Felipe invita a Natanael a conocer a Jesús por sí mismo («Ven y
ve»). ¿Qué podemos aprender de este texto acerca de cómo compartir nuestra fe y presentar a Jesús a nuestros
amigos y familiares que no lo conocen?
3. En Mateo 5: 48, Jesús nos llama a ser perfectos, cosa que Badenas explica como una invitación a «desarrollar to-
das nuestras posibilidades con el poder de la gracia divina». ¿Qué significa para ti el mandato de «ser perfectos»?
¿Cómo podemos ser «personas excepcionales» en este mundo? Propón 1 ó 2 ejemplos.
4. «Con el llamamiento de Juan, Andrés, Simón, Felipe y Natanael, empezó la fundación de la iglesia cristiana»
(Ellen G. White, El Deseado de todas las gentes, p. 114). La palabra «iglesia» (ekklesia en griego) significa asamblea
de personas que han respondido a una invitación (Mateo 16: 18). ¿Qué es para ti la iglesia? ¿Qué la caracteriza o
debería caracterizarla?
5. Lee Santiago 1: 27. ¿En qué consiste la religión verdadera («pura y sin mancha»)? ¿De qué maneras pones o pue-
des poner en práctica, a nivel personal y como iglesia, la religión verdadera?
15
L A INVITACIÓN
DESAFÍO PERSONAL
Roberto Badenas resume la propuesta de Jesús en «vivir vidas plenamente positivas, que conviertan su entorno
en un mundo mejor». Piensa en cómo puedes utilizar tus palabras, tu tiempo, tus talentos, tu música, tus redes
sociales e incluso tus habilidades deportivas para hacer de este mundo un lugar mejor y ponlo en práctica en los
próximos 21 días (recuerda, un hábito se adquiere en 21 días).
PROFUNDIZA
Juan 1: 43-51.
2 Corintios 5: 17-21.
Ellen G. White, El Deseado de todas las gentes, cap. 14 «Hemos hallado al mesías», pp. 111-117.
Roberto Badenas, Encuentros decisivos, Madrid: Safeliz, 2017, cap. 2 «La invitación», pp. 37-49.
Las preguntas que tienen que ver con Jesús: «¿Por qué un creyente cree que en Jesucristo está su salvación?,
así como otras preguntas equivalentes: ¿y vosotros quién decís que soy yo?, solo pueden responderse perso-
nalmente […] porque la pregunta y la respuesta solo son posibles si antes se ha dado una previa experiencia in-
transferible: la experiencia del encuentro». (Martín Gelabert, Salvación como humanización, Madrid: Ediciones
Paulinas, 1985, p. 13).
«Las verdades especiales para este tiempo se hallan, no en posesión de las autoridades eclesiásticas, sino de
los hombres y mujeres que no son demasiado sabios o demasiado instruidos para creer en la palabra de Dios».
(Ellen G. White, Palabras de vida del gran Maestro, p. 57)
iCOR: https://icor.church. iCOR es una herramienta de la Iglesia Adventista del Séptimo Día concebida para
ayudar a las iglesias a crecer y a desarrollarse en torno a 10 valores: conexión, cuidado y cariño, participación,
adoración, enseñanza, servicio, reconciliación, mentoring, formación y liderazgo.
16
SOJA 2020 DÍA UNO
ACTIVIDADES
ACTIVIDAD 1. CONÓCETE A TI MISMO
Descripción de la actividad:
Que cada persona dibuje en su hoja el contorno de su mano.
Una vez dibujado el contorno, sin mirar las palmas de la mano, que cada persona dibuje de memoria sobre su hoja
las líneas de su mano con el mayor grado de exactitud posible.
No es fácil dibujar de memoria las líneas de nuestra mano ¿verdad? A veces presumimos de conocernos a nosotros
mismos mejor que nadie, y ni siquiera somos capaces de dibujar con exactitud una parte de nuestro cuerpo que ve-
mos todos los días. Sin embargo, Dios tiene contados cada uno de nuestros cabellos (Lucas 12:7). Dios sí nos conoce
realmente mejor que nadie y por eso los consejos que nos da para ser felices son los que se adecuan a nuestras verda-
deras necesidades. Dedica unos momentos para orar y pedirle a Dios que te ayude a ser sensible a sus consejos.
Materiales: 1 lápiz/bolígrafo por persona, 1 dibujo de una pirámide o de 1 triángulo por persona
Descripción de la actividad:
A. Maslow fue un psicólogo estadounidense que elaboró una famosa teoría sobre las necesidades humanas en la que
dentro de una pirámide se representaban cinco niveles de estas necesidades ordenados jerárquicamente. Utilizando
ese mismo esquema piramidal vamos a reflexionar sobre las cinco necesidades que tiene la iglesia hoy en día.
Rellena el siguiente esquema desde la base hasta la cúspide con los cinco elementos que consideres esenciales
para el desarrollo saludable de la iglesia actualmente.
Comparte tus cinco elementos con tu grupo.
Descripción de la actividad:
Haced grupos de dos o tres personas de la misma estatura.
Vamos a hacer una competición de saltos. Que cada persona salte lo más alto posible intentando tocar el techo.
Después, que un miembro del grupo levante su brazo y los demás que vuelvan a saltar utilizando esa nueva refe-
rencia como ayuda para superar el salto anterior.
Aplicación:
Es mucho más fácil alcanzar nuestro potencial cuando tenemos una referencia clara que seguir. Dios nos ayuda a
fijar unos objetivos para nuestra vida que servirán tanto para motivarnos como para superar nuestra situación pre-
sente. Teniendo a Dios como referencia conseguiremos un desarrollo personal que no podríamos ni imaginar.
Dedica unos momentos para orar y agradecerle a Dios la visión que tiene sobre ti y todo tu potencial.
17
D Í A
LA BODA
TEXTO CLAVE: JUAN 2: 1-11
LA PEQUEÑA ALDEA DE CANÁ DE GALILEA ESTÁ DE BODA. PARA matrimonial, donde constan las obligaciones de los esposos. La lee
LOS NOVIOS, FAMILIARES Y AMIGOS, ES UNA GRANDÍSIMA FIESTA. en voz alta y se la entrega a la novia, para su custodia. Ya relajados,
TODO REBULLE DE EMOCIÓN. PARA LOS CONTRAYENTES Y SUS los novios escuchan las siete bendiciones rituales, de parte de un
ALLEGADOS, LA BODA ES LA OCASIÓN DE SU VIDA. LA EUFORIA rabino o un anciano de la familia.
LOS LLEVA A INVITAR INCLUSO A LOS VIAJEROS DE PASO.
«Bendito sea quien creó el ser humano a su imagen y semejanza, y
ha previsto para su procreación y su dicha…
Entre los invitados están María, Jesús, todavía conocido como «el
carpintero de Nazaret» o «el hijo de María», y algunos de sus discí- «Bendito sea el creador del novio y de la novia,
pulos, que ya le llaman rabí. del gozo y de la fiesta,
del regocijo y del júbilo,
El maestro ha venido a traer «vida abundante» y se siente feliz en del placer y del deleite,
esta fiesta. Si el sueño de Dios es hacernos felices eternamente, no del amor y de la hermandad,
puede por menos que desear nuestra felicidad también aquí y ahora. de la paz y la amistad…
Señor, permite que esta pareja sea muy feliz,
La boda era una ceremonia sencilla y corta. Los amigos del novio así como tu hiciste felices a tus criaturas en el jardín del Edén».
han erigido en la era una rústica jupá blanca, que las muchachas se
han encargado de decorar con flores. La novia se sienta en lo que Las bendiciones culminan en una plegaria final, a la que se unen
representa un trono, a la derecha del sitial del novio. Espera ataviada todos: «Bendito seas, Adonai nuestro Dios, rey del universo, creador
de gala, luce joyas de oro, propias o prestadas, como dice el salmo: del fruto de la vid. Porque nunca hay gozo sin vino…» Los novios
«A tu derecha está la reina, enjoyada con oro de Ofir» (Salmo 45: 9). beben un trago de vino del mismo vaso de barro, el novio lo arroja
al suelo y lo rompe de un taconazo, para recordar la fragilidad de
Cuando llega el novio con su séquito, levanta el velo de la doncella, todo gozo humano, incluido el conyugal.
a quien apenas ha visto desde sus desposorios. Ella da siete vueltas
en torno a él antes de sentarse de nuevo en su sitial. El rito concluye con un aplauso mientras cantan el Mazal tov desean-
do a los novios felicidad. Los músicos hacen sonar flautas, tamboriles
Y llega el kiddushin, la ceremonia de la alianza, con intercambio de y panderos...
votos y promesas: los jóvenes se entregan y se «consagran» el uno
al otro. En el silencio expectante el novio, emocionado, dice a la Los novios se miran nerviosos e impacientes, porque ha llegado el
novia: «Tú te consagras a mí y yo a ti con esta alianza según la ley de momento de estar solos y sin dilación, deben retirarse a la alcoba
Israel». La novia responde: «Yo soy de mi amado y mi amado es mío» para la consumación del matrimonio. La novia recibe la bendición
(Cantares 6: 3). Acto seguido el novio firma la ketuba, o certificado de Rebeca, coreada por las mujeres:
“
Si el sueño de Dios
es hacernos felices
eternamente, no puede
por menos que desear
nuestra felicidad
también aquí y ahora.”
P O2 D
LWAO B 0A19
En la simbología bíblica, el vino es alegría, es placer y vida. Y si se En la vida hay momentos en que «se termina el vino». Se acaba
acabó el vino, se acabó la fiesta. Es de mal augurio, porque el mosto la salud, el trabajo, el dinero, la paciencia, el encanto, las ganas
representa la bendición. de seguir juntos. Como en las bodas de Caná, primero se sirve el
20
SOJA 2020 DÍA DOS
buen vino y después el peor o nada. La ilusión, las atenciones van Las llenaron hasta arriba.
disminuyendo y llega el día en que se acaban. Lo que empezó con
amor y besos, termina con indiferencia, hastío y hasta en ruptura. —Ahora sacad un poco y llevadlo al maestresala—, les dijo Jesús.
No podemos vivir indefinidamente de nuestras reservas. Nuestras Así lo hicieron. El maestresala probó el agua convertida en vino sin
provisiones de amor, de comprensión… son limitadas. Los víveres saber de dónde había salido. Entonces llamó aparte al novio y le dijo:
de la despensa se terminan si no se reponen, también el cariño se
acaba si no se renueva. —Todos sirven primero el mejor vino, y cuando los invitados ya han
bebido mucho, entonces sirven el más barato; pero tú has guardado
En las Bodas de Caná se revelan tres secretos que sirvieron para el mejor vino hasta ahora. (Juan 2: 10 NVI)
superar el primer problema de aquellos novios. Y los tres siguen
siendo básicos hoy para el logro de un hogar feliz. ¡Qué sorpresa para el joven esposo, que ignoraba el problema! ¡Qué
sorpresa para los que habían presenciado el milagro! Cuando la fiesta
El primero: los novios habían invitado a Jesús. Contando con su iba a terminar en desastre por falta de vino, Jesús aporta vino de
presencia hacen posibles las bendiciones que de él redundan. Solo sobra, y la fiesta es un éxito.
quien es Amor es capaz de crear amor. Cuando él es huésped per-
manente de un hogar, allí está para generar amor y felicidad hasta ¡Qué sorpresa para sus discípulos, la primera acción pública del
en las peores circunstancias.
“
Amar es la voluntad de
hacer feliz al otro.”
21
LA BODA
Jesús sabe que todos necesitamos más amor del que merecemos.
Si queremos hacer felices a los nuestros, no esperemos a que los
vasos de sus expectativas se vacíen y sufran sed. Hay que servirles
de inmediato, sin demora, ya.
“
ser demasiado tarde.
22
SOJA 2020 DÍA DOS
PREGUNTAS
1. ¿Estás de acuerdo con la afirmación: «El maestro ha venido a traer “vida abundante”… Si el sueño de Dios es
hacernos felices eternamente, no puede por menos que desear nuestra felicidad aquí y ahora»? ¿Qué significa que
Jesús vino a darnos vida «en abundancia» (Juan 10: 10) en nuestro día a día?
2. ¿Te sorprende que el primer milagro de Jesús sea en las bodas de Caná? ¿Cómo te lo imaginas? ¿Qué te dice este
milagro acerca de Jesús y de su interés por lo cotidiano en nuestras vidas?
3. Badenas extrae tres secretos del milagro de las bodas de Caná para el éxito en nuestras relaciones interpersonales.
¿Cuáles son? ¿Qué opinas sobre los tres secretos?
4. «Amar es la voluntad de hacer feliz al otro». ¿Qué es para ti amar?
5. En toda relación surgen momentos difíciles, se defraudan expectativas o se hieren corazones. ¿Qué pasos se
pueden seguir para cuidar de las relaciones y solucionar posibles conflictos, tanto a nivel personal como de iglesia,
incluyendo a Jesús como parte de la solución?
23
LA BODA
DESAFÍO PERSONAL
Piensa en tus relaciones interpersonales: tus padres, tus hermanos, tu pareja y tus amigos. ¿Tienes algún conflicto
con alguien en este momento? ¿Ha habido algún malentendido con alguno de ellos o se ha enfriado la relación?
Si la respuesta es sí, no esperes más: da el primer paso y dedica esta semana a buscar una solución. Recuerda las pala-
bras de Pablo: «Si es posible, en cuanto dependa de vosotros, estad en paz con todos los hombres» (Romanos 12: 18).
Si la respuesta es no, piensa en cómo puedes mostrarle esta semana a por lo menos 2 personas que son importan-
tes para ti, a través de algún acto de servicio.
PROFUNDIZA
Juan 2: 1-11.
1 Corintios 13.
Ellen G. White, El Deseado de todas las gentes, cap. 15 «En las bodas de Caná», pp. 118-136.
Roberto Badenas, Encuentros decisivos, Madrid: Safeliz, 2017, cap. 4 «La boda».
Alguien que pasó por la dura experiencia de la ruptura escribió lo siguiente: «¡Ah, si hubiese sabido que la pa-
sión no es más que un sentimiento, pero que el amor es una decisión! Si hubiera sabido que lo que esperaba re-
cibir es lo que debía dar. Si hubiera sabido que solo se cosecha lo que se siembra. Si hubiera sabido que el amor,
como una planta frágil, puede morir de sed hasta al lado de una fuente… Si hubiera sabido que la distancia más
grande en el mundo entre dos personas se puede encontrar dentro de una misma cama. Si hubiera sabido que
la pasión es caprichosa y que el amor verdadero es fuerte y paciente, capaz de florecer sin fin si se lo abona y
riega. ¡Ah, si hubiera sabido…!».
24
SOJA 2020 DÍA DOS
ACTIVIDADES
ACTIVIDAD 1. EL PRIMER PASO
Descripción de la actividad:
Haced dos equipos y repartid un periódico a cada uno.
La actividad consiste en hacer una pequeña «carrera» de unos 10 metros con la condición de que los participan-
tes sólo podrán avanzar pisando papeles de periódico.
El equipo que más rápido «envuelva» y «desenvuelva» el periódico hasta llegar a la meta será el ganador.
Aplicación:
Desenvolvernos en la vida a veces puede ser tan complicado como intentar desplazarnos sobre papel de periódico. Es
más, cuando hablamos de relaciones entre personas las mismas pueden ser tan frágiles como las hojas que acabamos
de desplegar.
Dios sabe la importancia que tienen las personas en nuestra vida. Nos aconseja que ayudemos a nuestros amigos y a
nuestros familiares (Proverbios 17: 17), y que los tratemos con el cuidado que merece un ser humano por el hecho de
ser único.
Piensa en una situación en la que una persona te haya tratado con cariño y dedica un tiempo para agradecerle a Dios
ese momento.
Descripción de la actividad:
No hay nada más especial que decirle a las personas que tenemos cerca cuánto nos importan. Por ello, en esta
actividad cada uno de los integrantes del grupo escribirá su nombre en una hoja y la irá intercambiando con el resto
de las personas. En las hojas tendréis que escribir mensajes que tiendan a despertar en cada persona sentimientos
positivos respecto a sí mismo. Deben tener aspectos positivos o valores, por ejemplo, «María: admiro tu fortaleza
ante las situaciones difíciles». El mensaje tiene que ser muy concreto, especificado y ajustado hacia la persona a la
que va dirigido y que no sea válido para cualquiera.
Aplicación:
La próxima vez que no te sientas bien contigo mismo, tengas un problema o estés pasando por un momento compli-
cado, lee esta hoja y sé consciente de la gran cantidad de cualidades que tienes. Agradece a Dios por esas cualidades
positivas.
25
D Í A
EL ABRAZO
TEXTO CLAVE: MARCOS 1: 40-45
“
El veredicto del sacerdote había sido inapelable: ¡Leproso! Y no fue
todo, debió abandonar lo que constituía su vida y quedar excluido
para siempre de su casa, de su familia y de su pueblo, condenado a
deambular por el «cementerio de los leprosos». Lo mismo sucedía Cada acto del ministerio de
en la Edad Media. El sacerdote, vestido con sus hábitos ceremoniales
y con un crucifijo en la mano, conducía al leproso a la iglesia y leía Cristo tenía un propósito de
ante él el servicio fúnebre. A partir de ese momento se lo consideraba
largo alcance. Abarcaba más de
como un muerto… Debía vestirse con un manto negro y habitar
en un lazareto.2 lo que el acto mismo revelaba.
La lepra despertaba terror. Según el tipo de lepra, se ulceran las
Así fue en el caso del leproso.
manos y los pies, se pierden dedos, pies, manos. Es una muerte Mientras Jesús ministraba
progresiva del cuerpo. El leproso se convierte en un ser repulsivo
para los demás y para él mismo. a todos los que venían a él,
anhelaba bendecir a los que no
Desde entonces tiene que asumir, aunque no lo comprenda, que lo
que aflora en su piel es una maldición, de la que él no sabe nada, de venían.”
la que nadie había sospechado nunca, pero que ahora todos creen
ver. El veredicto marca el antes y el después. Ese fue el último día Ellen G. White, El Deseado de todas las gentes, p. 230.
“
Da la impresión de que quisiera
aproximarse a los que se con-
sideran más alejados de Dios:
los rotos, los marginados, los
abandonados, los malditos.”
28
SOJA 2020 DÍA TRES
El leproso sabe que Jesús quiso purificar el templo de mercaderes in- Pero Jesús no solo no teme al riesgo ni a las normas, sabe que este
dignos, pero jamás oyó decir que purificase los caminos de leprosos. hombre necesita tanto la salud como el abrazo de Dios. Todos ne-
Da la impresión de que quisiera aproximarse a los que se consideran cesitamos sentirnos aceptados, sabernos queridos, amados y hasta
más alejados de Dios: los rotos, los marginados, los abandonados, los abrazados. Es muy difícil desarrollar una personalidad equilibrada,
malditos. Los perdidos inspiran en él una ternura singular. Gente que serena, sólida sin un mínimo de autoestima, que solo se comunica
no cumple las reglas de la pureza, tanto si tiene la culpa como si no. bien a través del contacto.
El Maestro, dejando a los suyos aterrados, avanza resuelto al encuen- Una vez sanado, Jesús lo envía a cumplir con las exigencias legales
tro del leproso, como si comprendiera lo que espera de él. Jesús sabe para su purificación. Le urge a que se presente al sacerdote en el
que el amor es el medio para acercarse sin miedo, tanto al corazón templo, antes de que corra la noticia de que un leproso ha sido
del más miserable, como al corazón de Dios. curado por Jesús. Así, sin prejuicios, las autoridades le darán sin
más su certificado de curación, y será aceptado en el seno de su
El leproso no vacila. En la mirada del Maestro hay un imán que lo familia y su medio.
atrae. Avanza a su vez hacia Jesús y de rodillas gritando, le dice: «¡Si
quieres, puedes limpiarme!» (Marcos 1: 40).
“
Es muy difícil
desarrollar una
personalidad
equilibrada, serena,
sólida sin un mínimo
de autoestima, que
solo se comunica bien
a través del contacto.”
29
EL ABRAZO
“
Jesús enseña con su ejemplo, a darlo
todo, a no limosnear. A luchar por la
justicia, a no contentarse con un poco
de caridad, a dignificar y reinsertar a los
marginados.”
El Maestro le insta a que no diga que ha sido sanado por él, pero eso
es imposible, tanto como pedirle al sol que deje de brillar.
30
SOJA 2020 DÍA TRES
PREGUNTAS
1. ¿Qué actitudes pueden hacer que las personas a tu alrededor se sientan marginadas e ignoradas, como el leproso?
¿Cómo puedes evitarlas?
2. ¿Qué nos enseña la experiencia del leproso acerca de la gracia de Dios? ¿Cómo se acerca Jesús al leproso?
3. ¿Cómo podemos, como iglesia y como individuos, hacer que los demás se sientan «aceptados, queridos, amados y
hasta abrazados»? Pon en práctica alguna de las propuestas en las próximas 2 semanas.
4. ¿Por qué piensas que Jesús le pidió al leproso que permaneciera callado? ¿Qué podemos aprender de la incapaci-
dad del leproso para hacerlo?
5. «Jesús… debe retirarse en cuarentena… Son numerosos los testigos que lo han visto abrazado a un inmundo. Como
consecuencia, … tiene que permanecer fuera de las ciudades, cuarenta días, como los sospechosos de lepra». ¿Qué
te produce el ver que Jesús lo da todo por nosotros? ¿Cómo te inspira su ejemplo?
31
EL ABRAZO
DESAFÍO PERSONAL
Piensa en una persona que pueda sentirse desplazada, marginada o sola. Escríbele un mensaje positivo esta
semana, ora por ella e invítala a hacer alguna actividad especial contigo o con tu grupo de amigos.
PROFUNDIZA
Mateo 8: 2-4; Marcos 1: 40-45; Lucas 5: 12-28.
Ellen G. White, El Deseado de todas las gentes, cap. 27 «Puedes limpiarme», pp. 227-236.
Roberto Badenas, Encuentros decisivos, Madrid: Safeliz, 2017, cap. 7«El abrazo», pp. 99-108.
La lepra era la enfermedad más temible de las conocidas en aquella época. Véanse las medidas contra la lepra
en Levítico 13: 1-3, 45-46.
William Barclay, Comentario al Nuevo Testamento Volumen 3 - Marcos, Terrasa, Barcelona: Editorial CLIE,
1995, pp. 57-61.
32
SOJA 2020 DÍA TRES
ACTIVIDADES
ACTIVIDAD 1. LA EPIDEMIA
Descripción de la actividad:
Todas las personas deben empezar la actividad con 3 ó 5 pinzas colgadas en su ropa.
La pinza de la ropa representa una enfermedad contagiosa. El objetivo de la actividad es librarte de la enfermedad
en unos 5 minutos deshaciéndote de todas las pinzas colgadas en tu ropa. Para ello, debes poner tus pinzas a
otras personas y evitar que otras personas te pongan a ti sus pinzas.
Aplicación:
¿Qué observasteis al hacer esta dinámica? ¿Consiguió alguien «sanarse»? ¿Cómo trataban los «sanos» a los «infectados»?
Cuando alguien tiene una enfermedad contagiosa, la reacción instintiva es evitarlo a toda costa. No se nos ocurre
acercarnos para tocarle, como ocurría con el leproso.
Lo cierto es que en este mundo todos hemos sido contagiados por el pecado. No vale con intentar traspasar nuestra
«enfermedad» al compañero. La única solución definitiva a nuestro problema es el toque sanador de Jesús, que nos
convierte en nuevas personas (2 Corintios 5: 17).
Dedica tiempo a orar pidiendo el toque sanador de Jesús en tu vida, para que convierta el egoísmo en generosidad,
el orgullo en humildad, el rencor en bondad, la indiferencia en amor…
Descripción de la actividad:
Forma grupos de 5-6 personas cada uno.
Cada grupo debe descubrir 7 cosas que tengan todos sus miembros en común (no cuenta lo evidente, como, por
ejemplo, que todos sois seres humanos).
Aplicación:
Reflexionad acerca de cómo tenemos más cosas en común de lo que parece a primera vista.
Cuando logramos encontrar puntos en común con otras personas, resulta más fácil tender puentes de relación en
lugar de construir muros de separación. Dios nos invita a reconciliarnos a todos los niveles, tanto con él como con el
resto de personas (2 Corintios 5: 18-19).
Ahora aplicad este principio de reconciliación a las personas a las que posiblemente trates como a marginados,
como el leproso. ¿Qué cosas prácticas puedes hacer para acercarte a todos por igual?
33
D Í A
LA MIRADA
TEXTO CLAVE: JUAN 9
“
Lo importante es que las
obras de Dios beneficien al
que sufre… Las obras que
Dios espera son ayudar,
animar, sanar.”
UN JOVEN CIEGO DE NACIMIENTO PIDE LIMOSNA CERCA DEL ven pudo haber nacido ciego por culpa de sus padres. Los saduceos,
TEMPLO DE JERUSALÉN. JESÚS SE DETIENE MIRANDO COMPASIVO basándose en una visión determinista de la omnisciencia y la justicia
A LOS OJOS DEL INFORTUNADO Y LOS DISCÍPULOS APROVECHAN divina, consideran que un niño puede nacer ciego como castigo por
PARA PREGUNTARLE ALGO QUE PERTURBA SUS MENTES JUVENILES: los pecados que cometerá en su vida adulta. Convencidos de que no
LA RELACIÓN ENTRE LO QUE SUFRIMOS Y NUESTRA RESPONSA- hay más vida que ésta, deducen que si Dios es infinitamente justo,
BILIDAD PERSONAL. sabio y poderoso tiene que castigar los pecados aún antes de que se
cometan. Los discípulos desean saber qué piensa Jesús al respecto.
—Maestro ¿quién pecó, este o sus padres, para que haya nacido Jesús no comparte las creencias de fariseos y saduceos y responde
ciego? (Juan 9: 2). a sus discípulos:
Además de la desgracia de ser ciego, sufre el martirio de que le acu- —Ni este chico ni sus padres tienen la culpa de su ceguera.
sen de que él o sus padres son culpables y constata que su ceguera
suscita, antes que compasión, condena. Lo importante es que las obras de Dios beneficien al que sufre.
Jesús conoce las Escrituras mejor que nadie, y que ante Dios, «el
Con poca sensibilidad, los discípulos desean satisfacer su curiosidad, hijo no llevará el pecado del padre, ni el padre llevará el pecado del
ignorando al pobre ciego. Ambos viven encerrados en un marco hijo» (Ezequiel 18: 20). Sabe que en este mundo los errores tienen
religioso y justiciero. En el ámbito espiritual en el que han crecido consecuencias fatales, y que somos víctimas de males de los que no
toda desgracia tiene su causa justificada y sus culpables: enferme- somos culpables. Declara el maestro:
dades, malformaciones, sequías, cataclismos… Y hay que «hacer
justicia», buscando a los culpables. Se olvidan de que «la culpa» —Me es necesario hacer las obras del que me envió. (Juan 9: 4a)
suele repartirse en diversas circunstancias.
Las obras que Dios espera son ayudar, animar, sanar. En definitiva,
Los discípulos conocen las explicaciones de los rabinos y el ciego hacer el bien. A Jesús le interesa menos aportar una aclaración
también. teórica, que dar una lección práctica. Atender la desgracia es más
urgente y útil que saber de quién es la culpa de la ceguera. Cabe más
Basándose en la idea de que Dios visita «la maldad de los padres preguntarse qué podemos hacer nosotros para paliar la desgracia
sobre los hijos hasta la tercera y cuarta generación» (Éxodo 20: 5), que preguntarse por qué ocurrió.
siempre han escuchado que los hijos padecen por los pecados de
los padres, y que incluso los pensamientos de la madre encinta dejan —Además, hay que darse prisa, mientras dura el día; la noche viene
sus marcas en la naturaleza moral del hijo. cuando nadie puede trabajar. Mientras estoy en el mundo, luz soy
del mundo. Y vosotros también debéis serlo. (Juan 9: 4).
Los fariseos conocían las enfermedades de transmisión sexual, y el jo-
35
LA MIRADA
El maestro entiende que ni el pecado de este hombre ni el de sus que humedeciera con saliva las partes afectadas.3 Jesús utilizó el
padres es causa de su ceguera. En este mundo padecemos por defi- método no porque creyera en él, sino para probar la disposición del
ciencias heredadas, enfermedades y otras causas. Unos nacen ciegos, joven. El relato concluye diciendo que el ciego fue, se lavó y regresó
otros muertos, y entre los sanos, todos enfermamos y acabamos viendo. Jesús recalca que el joven hizo todo lo que se le pidió.
muriendo. Unos pocos disfrutan de excelentes facultades, y otros
se destruyen por sus propias torpezas, o víctimas de errores ajenos. La religión que Jesús enseña se sitúa entre la realidad y el misterio;
Todo este mal procede del abandono del plan de Dios. La misión y tiene de ambos: «Las cosas secretas pertenecen a Dios, pero las
de Jesús consiste en integrar al ser humano en la órbita divina. El reveladas a nosotros…» (Deuteronomio 29: 29), y con ello nos basta.
mal y su origen no tienen explicación a nivel humano porque tienen Ante las preguntas de «teología ficción» de sus discípulos, el maestro
dimensiones cósmicas, que solo Dios puede explicar. viene a decirles: «no intentéis sondear en lo que os supera, porque
si Dios no lo ha revelado es que no necesitáis saberlo. Mirad con
Diciendo que ni este chico ni sus padres son culpables de la ceguera otros ojos a quienes creéis malditos. Hay cosas que nunca sabréis,
el maestro da a entender a sus discípulos que descubrir la causa de haced lo que Dios os pide, y con eso tenéis para llenar vuestra vida
nuestros problemas puede ser útil en muchas ocasiones, pero en de pleno sentido. En este momento, ocupaos del ciego».
otras no es prioritario. Conocer las causas de la desdicha no alivia
la pena. Jesús no ha respondido a la pregunta de los discípulos como ellos
esperaban. Sabe que necesitan una respuesta al problema del sufri-
Jesús no espera a que el mendigo le pida nada. Por iniciativa propia, miento, pero les enseña que la vía para afrontar el mal no es la de
trabaja a su favor. Quizá por eso, al contrario de lo que hace en otras
curaciones, el maestro moviliza una serie de recursos humanos no
milagrosos para ayudarle a recobrar la vista: escupe en tierra, hace
lodo con su saliva, cubre con ese barro los ojos del invidente y le
ordena que vaya a lavarse al estanque de Siloé. El método resulta
repulsivo y antihigiénico, pero en la antigüedad se atribuía a la saliva
propiedades curativas, especialmente si procedía de un personaje
importante. Plinio1 dedicó un capítulo a exponer las propiedades
curativas de la saliva: contra el veneno de serpiente, la epilepsia, las
manchas de lepra…2 Tácito cuenta que cuando Vespasiano visitó
Alejandría un hombre aquejado de una enfermedad ocular le pidió
“
La misión de Jesús consiste
en integrar al ser humano en
la órbita divina. El mal y su
origen no tienen explicación
a nivel humano porque tienen
dimensiones cósmicas, que
solo Dios puede explicar.”
36
SOJA 2020 DÍA CUATRO
Murmuran diciendo: «¡Ha violado el sábado haciendo barro!». Pre- —¿Tú crees en aquel que Dios prometió enviar al mundo? ¿Tú crees
guntan de nuevo: «¿Dónde está él?». «No lo sé», responde el joven. que Dios te ama hasta el punto de enviarlo a salvarte?
Le obligan a comparecer ante los fariseos, y después a sus padres,
porque desconfían de que hubiera sido ciego. Triste conducta de El muchacho ha sido sanado de su ceguera pero Dios tiene para él
dirigentes religiosos. algo aún mejor. Él desea verlo vivir como un redimido en un mundo
37
P I2R0A1 D
LWAO M 9A
perdido. Quiere hacerle saber que ha sido curado por la gracia divina, sus ojos del espíritu les sean abiertos. Su ceguera es patente respecto
para que su gratitud vaya totalmente a Dios, quien ha enviado a su a quién es Dios, quién es su enviado, qué espera de nosotros, o qué
propio hijo. Quiere mostrarle que en él se ha cumplido la promesa debemos esperar de él.
del profeta Isaías: «En aquel tiempo los sordos oirán las palabras del
libro, y los ojos de los ciegos verán en medio de la oscuridad y de La ceguera de los fariseos es más difícil de sanar que el tracoma
las tinieblas». (Isaías 29: 18). infantil. Porque nadie es tan ciego como aquel que cree ver sin
querer salir de su oscuridad. El joven se despide de Jesús radiante
—¿Crees tú en el Hijo de Dios? (Juan 9: 35). de felicidad, porque su ceguera, tanto física como espiritual, ha sido
sanada. Su vida ya nunca será igual. Los fariseos los fulminan con
El joven responde humilde: miradas de odio. Jesús mira al joven con gozo, y a ellos con pena
porque siente que su ceguera permanece. ¿Qué más podría hacer
—¿Quién es, Señor, para que crea en él? (Juan 9: 36). Jesús para abrirles los ojos del alma?
Jesús le dice:
—Pues lo has visto; el que habla contigo es. 1 Plinio fue un reconocido historiador romano, recolector de información «científica»
diversa.
2 William Barclay, Comentario al Nuevo Testamento, Volumen 6, El Evangelio de Juan II,
El joven turbado pero gozoso responde:
Viladecavalls, Barcelona: Editorial CLIE, 1995, p. 51.
3 Ibid, p. 51.
—Creo, Señor. (Juan 9: 38).
“
¿Tú crees en aquel que Dios prometió
enviar al mundo?”
38
SOJA 2020 DÍA CUATRO
PREGUNTAS
1. Considera las siguientes frases:
—Maestro, ¿quién pecó, este o sus padres, para que haya nacido ciego?
El ciego «constata que su ceguera suscita, antes que compasión, condena».
En la época, era común la creencia de que Dios nos castiga en vida por nuestros pecados o los de nuestros padres.
En tu iglesia, ¿cómo se entiende la relación entre sufrimiento y responsabilidad personal hoy en día? ¿Cómo
puede hacer esto sentir al que sufre?
2. Jesús da una lección práctica para responder a la pregunta de los discípulos. ¿Cuál debería ser nuestra actitud
(personal y como iglesia) ante el sufrimiento según el ejemplo de Jesús?
3. ¿Por qué ante el sufrimiento algunas personas se acercan a Dios y otras se alejan?
4. ¿Qué frases del texto te ayudan ante la cuestión del mal y el sufrimiento?
5. ¿Qué opinas de la actitud de los fariseos ante el milagro? ¿Cómo podemos evitar que ocurra lo mismo en nuestra
iglesia? ¿Y en ti mismo?
39
LA MIRADA
DESAFÍO PERSONAL
A nuestro alrededor encontramos numerosas personas que sufren. Dedica tiempo para ayudar a alguna persona
que esté sufriendo: en tu familia, en tu iglesia o en tu comunidad.
¿Y si te animas a ser voluntario durante un tiempo para ayudar a los demás? Busca una organización en tu ciudad,
o dedica 1 año de tu vida a ser voluntario en cualquiera de los destinos que propone, por ejemplo:
PROFUNDIZA
Juan 9.
Roberto Badenas, Frente al dolor, Madrid: Safeliz, 2012.
Roberto Badenas, Encuentros decisivos, Madrid: Safeliz, 2017, cap. 10 «La mirada», pp. 129-144.
William Barclay, Comentario al Nuevo Testamento, Volumen 6, El Evangelio de Juan II, Viladecavalls, Barcelona:
Editorial CLIE, 1995, pp. 49-65.
Éxodo 20: 5 y 34: 6-7 se explicaban diciendo que Dios castiga a nuestros descendientes por nuestros peca-
dos, cuando en realidad esos textos solo advierten de que nuestros actos pueden tener consecuencias sobre
inocentes. Ver J. W. Hayford, Estudio de Juan: una vida más allá de lo ordinario (Guías para explorar la Biblia),
Nashville: Editorial Caribe, 1994).
Los fariseos eran el grupo más influyente en aquella sociedad. Se calcula que en ese tiempo había unos 6.000
fariseos para una población de aproximadamente 25.000 habitantes (Joachim Jeremias, Jerusalén en tiempos
de Jesús, Madrid: Cristiandad, 1977, p. 267).
«Jesús no vino para explicar el sufrimiento o para evitarlo. Vino para llenarlo de su presencia». (Paul Claudel)
«Creados libres todos corremos el riesgo de hacer uso de nuestra libertad en contra del bien propio o ajeno.
Esa libertad es el riesgo del amor divino, incomprensible e incomprendido. Dios hubiese podido crear robots
programados para obedecer, incapaces de obrar mal, pero esos seres, privados de libertad, también serían
incapaces de amar a Dios por sí mismos. Porque solo se puede amar en libertad». (Roberto Badenas, Encuentros
decisivos, Madrid: Safeliz, 2017, p. 137).
40
SOJA 2020 DÍA CUATRO
ACTIVIDADES
ACTIVIDAD 1. ¿QUÉ VES CUANDO NO VES?
Materiales: 5-6 objetos diferentes, 1 venda para los ojos (por grupo)
Descripción de la actividad:
Vendadle los ojos a un voluntario del grupo y entregadle algunos objetos. La persona con los ojos vendados debe
describir las características que perciba con el resto de sus sentidos. ¿Qué aspectos no ha descrito?
Aplicación:
Hay cosas que no puedes percibir si no tienes los ojos bien abiertos. Extraed alguna aplicación espiritual de esta
dinámica.
Pedid a Dios que abra vuestros ojos espirituales para que podáis percibir su presencia en vuestra vida.
Descripción de la actividad:
¡Preparaos para un role-play! Que una o dos personas del grupo expresen una situación ficticia por la que estén
sufriendo (enfermedad, fallecimiento de un ser querido, accidente…). ¿Qué le diríais? ¿Cómo podríais actuar desde
una perspectiva cristiana para ayudarle, animarle y sanarle?
Aplicación:
Dedicad tiempo a orar a Dios pidiéndole ojos de amor y un corazón amante para ayudar a quienes sufren.
Descripción de la actividad:
En realidad, todos estamos ciegos. Piensa en tu grupo sobre cosas, acciones o rutinas que te impiden ver más allá,
como Dios quiere que veas. Haced un listado y proponed soluciones prácticas.
Aplicación:
Toma el listado que habéis desarrollado en grupo y preséntalo a Dios en oración. Pídele que te ayude a poner en
práctica las soluciones propuestas.
41
D Í A
LA LIBERACIÓN
TEXTO CLAVE: LUCAS 13: 10-17
“
Se oculta en un rincón, sola consigo misma, ignorada por todos.
En toda sinagoga hay una separación entre la zona para los hombres,
y el reducido espacio para las mujeres, donde se refugia ella. Allí se
recluyen, alguna vez, madres con sus niños, sin distraer a los hom-
bres. Ver a una mujer en la sinagoga es muy raro. Pero sola o con
otras, allí está. Ella no cuenta para el minyan requerido para iniciar
el servicio, allí no hay nadie, porque ella no es nadie.
LA LIBERACIÓN
“
El maestro tiene un concepto
muy elevado del sábado y de la
mujer, de lo que es correcto en
ese día y de lo que Dios desea
para hombres y mujeres.”
—¿Por qué me hace atravesar el espacio de los hombres y subir Bajo las manos del maestro esa espalda que no ha sido tocada
al estrado, para que todos me vean? Podría curarme a distancia. en años, por miedo al contagio, o la maldición, recibe el toque
del maestro, que la endereza, levantándola a la vez ante su propia
Mientras se acerca, Jesús le dice: autoestima, con la intención de levantarla también ante la estima
de la comunidad. Y ella, allí mismo, ante la congregación, se pone
—Quedas libre de tu mal. a glorificar a Dios. Por eso, en vez de sanarla en cualquier otro día
y lugar, Jesús lo hace en la sinagoga, en sábado y durante el culto.
La mujer sufre un «mal» más grave que una mera dolencia. Es la única
vez que Jesús habla de «libertad» en una curación. Él desea verla Muchos de los presentes, deslumbrados por el prodigio divino,
libre, no doblegada y marginada (y no solo sana). La quiere libre de irrumpen en aplausos y gritos de júbilo. Pero no a todos les gusta
discriminación y complejos. Jesús sabe que quien no es dueño de lo ocurrido. El jefe de la sinagoga, que es un laico no un sacerdote,
sí mismo nunca podrá ser libre. Y le dice: que dirige el culto y que ha invitado a Jesús a predicar, ahora se
arrepiente. Enojado por lo que acaba de hacer, no se atreve a diri-
—Delante de mí, y ante Dios, eres libre. girse a él, lo hace a los presentes y los reprende:
44
DÍA CINCO
—La semana tiene seis días para trabajar. En estos sed sanados y
no en sábado. Buscad la curación fuera de este lugar y en otro día.
A la sinagoga se viene a escuchar y callar.
Jesús replica:
45
LWAO LP I B2 E
0R1 9A C I Ó N
y mujeres. El sábado es el anticipo del mundo redimido, del que A todos los que, como esa mujer, buscan ayuda divina, él los quiere
Dios desea recuperar.2 Para Jesús el sábado es el día de liberación erguidos, de pie, con la cara bien alta, al servicio de Dios y de su
por excelencia. prójimo. Y prosigue su tarea de transformar vidas, de resolver pro-
blemas, de enderezar lo torcido: conflictos conyugales, personales,
El maestro respeta profundamente la dignidad de cada ser humano crisis espirituales… Entonces y ahora, el divino maestro nos dice:
y quiere para todos, hombres y mujeres, jóvenes y viejos, una vida «Venid a mí, todos los que estéis doblegados y cargados, y yo os haré
liberada, erguida y a su servicio. Por eso Jesús llama a sus discípulos descansar» (Mateo 11: 28). La voluntad divina es la reivindicación
y seguidores a ser brazos que sostengan y manos que bendigan. de la dignidad de todos los seres humanos. Quien nos creó a su
imagen y semejanza ve violentada su voluntad cuando se margina
Todos los hijos de Abraham están invitados a liberarse de cuanto los a alguien por género, raza, condición social…
inclina hacia el polvo y les impide ver el cielo; a que Jesús les imponga
sus manos para que los transforme; a permitir que los desate de sus Jesús espera que haya buena relación entre sus seguidores, que
ligaduras (prejuicios, egoísmos, dependencias, soberbias) y les abra seamos una comunidad de amor compuesta por personas diversas
las puertas a una nueva vida. por mil motivos que son capaces de ofrecer al mundo un modelo
de fraternidad que supere cualquier diferencia. Esa tendría que ser
su seña de identidad (Juan 13: 35).
Los nadies allí presentes salen de la sinagoga tras una comunión real
“
con Dios, sabiendo que el amor divino es capaz de transformarlos
allí mismo, como a aquella mujer que, habiendo entrado encorvada,
ahora avanza, entre los hombres, radiante, digna, esbelta y airosa
Toda religión falsa enseña a sus adeptos hacia su nueva vida.
46
SOJA 2020 DÍA CINCO
PREGUNTAS
1. En el texto que hemos leído, la mujer acude a la sinagoga a pesar de no sentirse bienvenida. ¿Por qué piensas que
seguía asistiendo tras tantos años de sufrimiento? ¿Qué te aporta su experiencia en cuanto a asistir a la iglesia aun
cuando es imperfecta?
2. ¿Qué te ha llamado la atención del relato de Badenas sobre el encuentro de la mujer encorvada con Jesús? Elige la
frase que más te haya impactado y comparte por qué.
3. El jefe de la sinagoga se enoja porque Jesús ha sanado en sábado (Lucas 13: 14). ¿Qué te dice la reacción de Jesús
sobre lo que es lícito hacer en sábado? ¿Qué significa para ti el sábado? Ver Mateo 12: 1-8; Marcos 3: 1-6; Isaías
58: 13.
4. Contrasta el pensamiento de la época sobre la mujer reflejado en la oración: «Te alabo, Señor… por haberme
hecho… hombre y no mujer» con la acción de Jesús de sanar y poner sus manos sobre la mujer en público: «El
maestro tiene un concepto muy elevado del sábado y de la mujer… respeta profundamente la dignidad de cada ser
humano y quiere para todos, hombres y mujeres, jóvenes y viejos, una vida liberada, erguida y a su servicio». Ver
Gálatas 3: 28. ¿Qué conclusiones sacas sobre la importancia de la mujer de las acciones de Jesús?
5. Juan 13: 35 nos dice que la gente sabrá que somos discípulos de Jesús porque nos amamos los unos a los otros.
¿Qué implicaciones tiene esto sobre cómo tratamos a los demás, sin importar su género, raza, condición social…?
¿Cómo puedes mejorar tú, y tu iglesia, en la forma de amar?
47
LA LIBERACIÓN
DESAFÍO PERSONAL
Reflexiona sobre cómo tratas a las personas que son diferentes a ti o que tienen opiniones distintas a las tuyas. ¿Se
refleja en tu relación con ellas Juan 13: 35? Esta semana pide a Dios de forma sincera que transforme tu corazón
para que puedas reflejar Su amor en tu trato con los demás sin importar su género, raza, condición social… Piensa
en formas prácticas de mostrar a los demás que los amas sin condiciones.
PROFUNDIZA
Lucas 13: 10-17.
Marcos 3: 1-6.
Números 6:1-8. Tanto hombres como mujeres podían tomar voto de nazareno.
Ellen G. White, El Deseado de todas las gentes, cap. 29 «El sábado», pp. 248-255.
Roberto Badenas, Encuentros decisivos, Madrid: Safeliz, 2017, cap. 11 «La liberación», pp. 145-158.
¿Quién no se ha sentido nunca rebajado, humillado, doblegado por alguien o por una circunstancia penosa?
¿Quién no se ha sentido nunca hundido, reprimido, encerrado en una situación totalmente injusta? Hay perso-
nas que viven así a diario. Algunas toda la vida. El poeta Eduardo Galeano llama a estas personas «Los nadies»
en su famoso poema del mismo nombre: Sueñan las pulgas con comprarse un perro / y sueñan los nadies con salir
de pobres, / que algún mágico día llueva de pronto la buena suerte, / que llueva a cántaros la buena suerte; / pero
la buena suerte no llueve ayer, ni hoy, ni mañana, ni nunca, / ni en lloviznita que cae del cielo la buena suerte, / por
mucho que los nadies la llamen y aunque les pique la mano izquierda, / o se levanten con el pie derecho, o empiecen
el año cambiando de escoba. / Los nadies: los hijos de los nadies, los dueños de nada. / Los nadies: los ningunos, los
ninguneados, […] / Que no son, aunque sean. / Que no hablan idiomas, sino dialectos. / Que no profesan religiones,
sino supersticiones. / Que no hacen arte, sino artesanía. / Que no practican cultura, sino folklore. / Que no son
seres humanos, sino recursos humanos. / Que no tienen cara, sino brazos. / Que no tienen nombre, sino número. /
Que no figuran en la historia universal, sino en la crónica roja de la prensa local. / Los nadies, que valen menos que
la bala que los mata.3
El texto (Lucas 13: 13) usa el mismo término y la misma expresión «puso las manos sobre ella» (epétheken –
epitithemi) que usa la Biblia para el gesto de lo que nosotros llamamos «la imposición (epithesis) de manos», es
decir, el gesto de la bendición, e incluso de la consagración (cf. Hechos 8: 18; 1 Timoteo 4: 14; 2 Timoteo 1: 6;
Hebreos 6: 2). El gesto de imponer las manos expresa el deseo de pedir una bendición sobre alguien.
3 Eduardo Galeano, El libro de los abrazos, Madrid: Siglo XXI de España Editores, S.A., 2009, p. 59.
48
SOJA 2020 DÍA CINCO
ACTIVIDADES
ACTIVIDAD 1. LA MARGARITA
Descripción de la actividad:
Todos hemos jugado alguna vez al famoso juego de «me quiere, no me quiere…» mientras deshojábamos una margarita.
También hemos debatido sobre lo que «se puede, no se puede…» hacer en sábado. A menudo nos centramos más en lo
que «no se puede» hacer que en lo que «sí se puede» hacer. Utiliza los pétalos de la margarita para escribir cosas que sí
se pueden hacer en sábado para hacerlo un día especial y de conexión con Dios. Compartid las respuestas en el grupo.
Descripción de la actividad:
Cada participante debe escribir su nombre y apellido en el papel «al revés». Por ejemplo: MARÍA LÓPEZ escribirá
ZEPOL AIRAM.
Doblad los papeles y metedlos todos juntos en la caja.
Cada persona sacará por turnos un papel de la caja y leerá en voz alta el nombre «al revés» que haya escrito.
El juego consiste en conseguir adivinar el nombre correcto de las personas con el menor número de lecturas posible.
Aplicación:
A todos nos gusta que nos conozcan por nuestro nombre. Dios nos reserva una promesa muy bonita en la Biblia:
cuando volvamos a verle, nos dará a cada uno de nosotros un nombre nuevo (Apocalipsis 2: 17). Esta promesa nos
hace únicos como individuos y nos recuerda que nuestro Padre nos atiende y cuida de forma íntegra.
Agradece a Dios por todas sus promesas. Imagina el momento en el que te llame por tu nuevo nombre por primera vez.
Descripción de la actividad:
Repartid una galleta para cada persona y pedidles que se coloquen la galleta en la frente.
El reto consiste en conseguir comerse la galleta sin utilizar las manos utilizando únicamente movimientos de la cara
(Podéis ver un ejemplo de la técnica en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=Ror_mgs5-CQ )
Aplicación:
Algo tan simple como comerse una galleta se convierte en toda una hazaña cuando no contamos con todas nuestras
facultades. Del mismo modo, cuando enfrentamos situaciones sin sentirnos completos nos encontramos con frustra-
ciones y dolor. Por eso, cuando Jesús nos regala la libertad ello supone regalarnos una vida de plenitud y de realización.
Dedicad tiempo a orar. Comparte con Dios los proyectos en los que quieres implicarte con el 100% de tus facultades.
49
D Í A
LA TORMENTA
TEXTO CLAVE: MATEO 14: 22-33
“
los terremotos, poco frecuentes, obsesionan las mentes de estos
judíos. Los habitantes de estas áridas tierras no tienen para regar
más agua que la que traen las nubes. Como si los elementos les
forzasen a levantar los ojos al cielo, del que son tributarios para Aunque el maestro enseña que Dios
sobrevivir. Del cielo viene la lluvia bienhechora, también el granizo,
o la sequía que agosta. hace salir su sol sobre malos y buenos,
y hace llover sobre justos e injustos
Aunque el maestro enseña que Dios hace salir su sol sobre malos
y buenos, y hace llover sobre justos e injustos (Mateo 5: 45), a los (Mateo 5: 45), a los discípulos les cuesta
discípulos les cuesta asimilar la idea de un Creador imparcial. Adonai asimilar la idea de un Creador imparcial.”
Sevaot es un Dios poderoso y sabio, que tiene sus razones para no
impedir que el rayo caiga sobre el mástil, ni evitar el naufragio. Si
no preserva a los suyos de estos males, es porque las desgracias
se insertan en un plan divino que ignoran, pero en cuya existencia
creen con toda su alma.
L A TORMENTA
Pronto tendrán que tripular sus naves entre escollos, capear las tor-
mentas de la vida y atravesar a salvo zonas de brumas o borrascas. El
mar, con sus tormentas y calmas, con el ir y venir del oleaje, es una
parábola de la existencia, de nuestros propios conflictos personales
y relacionales. Asimismo, esta frágil barca, sacudida de acá para
allá, avanzando contra viento y marea, a punto de naufragar, es una
imagen de la vida. Borrascas personales y familiares, vendavales labo- cuarta vigilia, cuando la oscuridad es mayor, ocurre algo prodigioso:
rales, brumas espirituales. Con barcas tan frágiles como las nuestras, con la ayuda de Dios, el cuerpo de Jesús se libera de las leyes de
no es fácil dominar el timón, salir indemnes y llegar a buen puerto. la gravedad, se eleva y se desplaza sobre las turbulentas olas, al
encuentro de la barca.
La multiplicación de los panes y los peces que acaba de suceder, le
recuerda el milagro del maná, en los inicios de Israel, situado entre Cuando los discípulos creen sucumbir, la luz de los relámpagos les
dos travesías: el paso del mar Rojo, que marca la salida de Egipto, permite ver una figura misteriosa que avanza hacia ellos sobre las
y el paso del río Jordán, que señala la entrada en Canaán. Ambos olas. No reconocen a Jesús y creen que es un fantasma… El terror
hechos fueron para los judíos como un bautismo. El mar y el río son les hiela la sangre. Sueltan los remos y el barco queda a merced de
a la vez barreras y pasos entre la vida y la muerte. ¿Cómo simbolizar los elementos.
mejor la ruptura con el pasado y el inicio del futuro que con un
«camino en el mar» y otro en el río? Los humanos necesitamos vivir Hay pocas emociones más fuertes que el miedo. Cuando el pánico
algo que quede grabado en la memoria. Por eso el maestro adoptó nos domina quedamos paralizados. El temor a lo sobrenatural los
el bautismo como «paso-puerta» de entrada a su pueblo, y símbolo sobrecoge y los ojos de los discípulos están fijos en el ser que se
del nuevo nacimiento. El paso por las aguas de la prueba se puede acerca. El pánico les arranca un grito de terror, pero Jesús, con voz
repetir a lo largo de toda la vida del creyente. potente, les dice:
La tormenta que se abate sobre la barca inquieta al maestro. La —¡Soy yo, no tengáis miedo! (Mateo 14: 27).
travesía podría durar unas tres horas con buen tiempo. Esta vez
los discípulos son arrastrados sin tregua hacia el centro del lago; Los discípulos no pueden creer lo que ven y oyen: el maestro, al que
y es ya la cuarta vigilia (3 a 6 de la madrugada). Como avezados tenían por ausente, está allí mismo.
pescadores, han hecho todo lo que sabían y podían para capear
el temporal, pero están agotados y al borde de la desesperación. Pedro, exultante, le suplica:
Se sienten abandonados, solos, perdidos, clamando a un Dios que
parece ausente. —Señor, si eres tú, di que yo pueda ir hacia ti sobre el agua. (Mateo
14: 28).
Jesús no les pierde de vista. La oración no lo aísla de la realidad.
Desde la orilla, el maestro sigue la tragedia de sus amigos, que Jesús le dice:
luchan en medio de tinieblas.
—Ven.
Como un padre vela por su familia si está en peligro, así Jesús vela
por los suyos. Su deseo de ayudarles es tan fuerte que en la terrible Pedro, con paso vacilante, mirando al maestro, camina sobre el agua.
52
DÍA SEIS
“
Ha comprobado que cuando uno pierde
de vista a Jesús puede ser el fin.”
53
LWAO TPO2R0M
1 9E N T A
“
Poco a poco, llevado por la emoción y un sentimiento de vanidad,
se gira hacia sus asombrados compañeros. Las olas se interponen
entre Pedro y el maestro, y en un instante pierde de vista a Jesús,
empieza a hundirse y grita desesperado:
Únicamente comprendiendo nuestra
propia debilidad y mirando fijamente a
—¡Señor, sálvame!
Jesús, podemos estar seguros.”
Es una corta oración, pero sincera, que brota del corazón. El amor
Ellen G. White, El Deseado de todas las gentes, p. 345.
divino responde en el acto. El maestro tiende la mano al náufrago
y lo saca a flote, mientras le dice:
—Hombre de poca fe. ¿Por qué has dudado? (Mateo 14: 31).
La experiencia de Pedro ilumina nuestras propias vidas: abandonado
Sin soltar la mano del maestro, Pedro regresa a la barca y queda a mí mismo, me hundo. El mar de la vida termina siempre en la
en silencio, avergonzado y aterido de frío. Su debilidad ha estado a muerte. Necesito aferrarme al brazo de Cristo que me levanta, me
punto de costarle la vida. Ha comprobado que cuando uno pierde devuelve a la barca y me lleva a la orilla. El amor del maestro es más
de vista a Jesús puede ser el fin. fuerte que los vientos del odio, que el huracán de la pasión, que
los torbellinos del egoísmo, que las mareas altas del orgullo y que
El error de Pedro no está en tener miedo, porque el miedo es inevi- la falsa calma de la indiferencia.
table, sino el haber olvidado que con una fe tan pequeña y en un
entorno tan grave, el peligro lo hace muy vulnerable. Su error fue Jesús interpela al viento, que cesa, y a las olas, que vuelven a la
perder de vista a Jesús, mirar en otra dirección en un momento en calma. Las nubes se disipan y todos llegan finalmente en paz, sanos
el que su supervivencia dependía de su comunión con el maestro. y salvos a su destino.
El grave error de Pedro fue pensar que podía seguir avanzando
indefinidamente sin ayuda divina, por sus propios medios. Un nuevo día nace sobre el lago, como surge un día nuevo sobre
cada uno de los que deciden surcar los mares de la existencia en
compañía de Cristo.
Jesús advierte:
54
SOJA 2020 DÍA SEIS
PREGUNTAS
1. Considera la frase: «Como creyentes, parece que ven menos a Dios en las fuerzas benéficas de la naturaleza que
riega sus tierras, que en aquellas que los hieren». ¿Ocurre lo mismo hoy en día? ¿En qué aspectos cotidianos
positivos puedes ver la presencia de Dios?
2. ¿Por qué a veces solo pensamos en Dios cuando las cosas van mal? ¿Dónde está Dios cuando sufrimos?
3. Algunos pueden pensar que por ser creyentes y seguir a Jesús no experimentarán dificultades. ¿Por qué es este un
pensamiento erróneo? ¿Por qué la ausencia de problemas no es sinónimo de ser cristiano?
4. En medio de la tormenta, cuando Jesús se acerca a la barca, los discípulos no lo reconocen y creen que es un fan-
tasma. ¿Por qué piensas que no lo reconocieron? ¿Cómo puedes asegurarte de reconocer a Jesús en las dificulta-
des y no perderlo de vista?
5. ¿Cómo te impacta el hecho de que Pedro caminara sobre el agua en medio de una tormenta como consecuencia
de la petición que le hizo a Jesús: «Señor, si eres tú, manda que yo vaya a ti sobre las aguas» (Mateo 14:28)?
55
L A TORMENTA
DESAFÍO PERSONAL
En este momento, ¿qué representa una tormenta para ti? ¿Puedes percibir la presencia de Dios en medio de tu
tormenta? Aprovecha esta tormenta para tener a Dios presente.
Habla con Dios en oración acerca de cómo te sientes: enfadado, decepcionado, asustado, confiado, en paz… Puede
ser una oración en silencio, en voz alta, con un amigo o con un familiar, mientras haces ejercicio, por escrito, en
una poesía, a través de una pintura…
Memoriza alguna de estas promesas bíblicas: Romanos 8: 38-39; Juan 17: 15; Filipenses 4: 11-13; Filipenses
4: 6-7; Mateo 28: 20b.
PROFUNDIZA
Mateo 14: 22-33; Marcos 6: 45-52; Juan 6: 14-21.
Marcos 4: 35-41.
Romanos 8: 38-39; Juan 17: 15; Filipenses 4: 11-13; Filipenses 4: 6-7; Mateo 28: 20b.
Ellen G. White, El deseado de todas las gentes, cap. 40 «Una noche sobre el lago», pp. 340-346.
Roberto Badenas, Encuentros decisivos, Madrid: Safeliz, 2017, cap. 12 «La tormenta», pp. 159-168.
56
SOJA 2020 DÍA SEIS
ACTIVIDADES
ACTIVIDAD 1. TIRANDO DEL HILO
Materiales: Vendas para los ojos (tener listas dos o tres y se pueden volver a utilizar según van acabando), cuerda no
muy gruesa (al menos cuatro metros), alguna silla o mesita o cualquier objeto que pueda ser usado de obstáculo.
Descripción de la actividad:
La actividad consiste en llegar al destino final a través de un itinerario lleno de obstáculos con los ojos vendados. La
clave es seguir la cuerda aferrándose de ella.
Se vendará los ojos de uno de los participantes y se le dará el extremo de la cuerda, mientras que el otro extremo será
sujetado por otro de los participantes, situado al lado opuesto de la sala. Otros compañeros serán los obstáculos. En
parejas podrán formar arcos, que los compañeros «cegados» tendrán que atravesar por debajo, otras parejas formarán
arcos o escalones bajitos que tendrán que superar pasando por encima. Puede haber compañeros itinerantes dificul-
tando el camino e intentando desorientar, y también puede haber objetos en medio del camino, que el sujeto vendado
tendrá que sortear a tientas, guiándose con sus manos y sin soltar la cuerda (tirando de ella). El juego acaba cuando la
persona vendada llega al final de la cuerda que estará siendo sujetada por una persona sentada en el suelo.
El itinerario lo podrían hacer varias personas, sólo habría que modificar un poco los obstáculos para que continuara
siendo un desafío, o vendar los ojos a varias desde el principio para que no sepan el itinerario de antemano.
Aplicación:
Pedro necesitaba fijar su vista en Jesús para llegar hasta él andando en medio de la tormenta. Nosotros no podemos
ver a Jesús físicamente, pero tenemos al Espíritu guiándonos por medio de nuestra fe, que es alimentada través de
nuestra comunión diaria con Jesús. Mientras no nos soltemos de esa «cuerda» podremos llegar hasta donde Él nos
lleve y nada ni nadie nos desviarán de nuestro destino final. Ora para que Jesús sea la «cuerda» que guía tu vida, para
que, en los momentos de dificultades y obstáculos, puedas permanecer firmemente sujeto a él.
Descripción de la actividad:
A través de esta actividad vamos a visualizar dos emociones o actitudes antagónicas, pero que tienen el mismo
resultado funesto: se trata del PÁNICO y de la SUFICIENCIA PROPIA. En contraposición con estas dos estará
la CONFIANZA, que es la única que permite avanzar en medio de las tormentas y avatares de la vida.
Se divide a las personas participantes en tres grupos: cada grupo representará una imagen congelada o cuadro
(participarán todos sus componentes) de los tres conceptos citados: PÁNICO, SUFICIENCIA PROPIA y
CONFIANZA. Se dará unos minutos para prepararla y luego se representará por turnos al resto del grupo.
Después se reflexionará sobre cada imagen y lo que se ha querido decir con cada una.
Aplicación:
El miedo paralizó a los discípulos, que fueron incapaces de reaccionar ante la aparición de Jesús sobre las aguas. Pedro
fue el único que avanzó hacia Jesús, pero la suficiencia propia y el querer avanzar por sus propios medios y sin mirar a
Jesús lo acabó hundiendo. Sin embargo, reaccionó y al volver a depositar su confianza en Él pudo llegar hasta sus brazos.
Reflexionad sobre cómo afecta el miedo o la excesiva confianza en uno mismo en nuestra vida espiritual y de iglesia.
Aportad soluciones prácticas para vencer en cada caso. Orad y pedidle a Dios que os ayude a confiar en él.
57
D Í A
LA TUMBA
TEXTO CLAVE: JUAN 11
“
3: 19).
Siguiendo el camino jalonado por cipreses, el maestro y sus discí- Mira en torno suyo y sin poder contener
pulos entran en el cementerio. Un grupo de hombres cabizbajos
precedidos por dos mujeres enlutadas, Marta y María, también. su emoción, rompe a llorar…
Llora por los que se angustian ante la
Jesús pregunta:
incógnita de la muerte.”
—¿Dónde le habéis puesto? Mostradme la tumba.
Le llevan ante una gruta excavada en la roca, cerrada por una gran
losa de piedra.
Jesús no llora por el muerto, sino por los vivos. Llora por los que se
angustian ante la incógnita de la muerte. No es fácil controlar las
emociones cuando vemos la muerte en plena juventud. El adiós a
un ser querido, para los que no creen, los hunde en el desaliento
ante el insondable misterio de la muerte.
—¿No podía este, que abrió los ojos al ciego, haber hecho que
Lázaro no muriera? Días antes se le avisó diciendo: «Señor, el que
amas está enfermo». Esperábamos que acudiese sin demora, pero…
¿Por qué ha tardado dos días en ponerse en camino? ¿Cómo ha
dejado solos a sus amigos ante el dolor? Desde su llegada todo
son reproches.
59
LA TUMBA
María, la menor, le hace el mismo reproche. Jesús sabe que en este trance tan doloroso, sobran los discursos y
las grandes frases, y a las miradas acusadoras de las hermanas de
Quejas de corazones desgarrados de ayer y hoy, ante el cielo y la Lázaro, responde:
fría muerte.
—Vuestro hermano volverá a vivir.
Hay pocas cosas más dolorosas que el sentimiento de abandono que
deja la ausencia de quien acabamos de perder. No hay peor soledad No morir eternamente es el gran sueño de la humanidad. Y Jesús
que la falta de una presencia comprensiva a nuestro lado. Unos afirma que un sueño aún más real es el «sueño de la muerte». Frente
más y otros menos, todos necesitamos un brazo donde apoyarnos a la queja «la vida es sueño», él dice que «la muerte es sueño».
o un hombro donde llorar. Al golpe cruel de la pérdida se añade la
puñalada de la duda, frente al silencio de Dios. Las palabras de pésame a veces suenan en quien sufre como una
afirmación sin sentido. Fórmula a menudo dicha de paso, deprisa,
Ante esos rostros llorosos y sin esperanza de quienes amaban a distante, en voz baja. Declaración que expresa, más que nuestra fe,
Lázaro, ¿cómo puede el maestro explicar que este adiós no es de- nuestra dificultad para situarnos ante la muerte y los que sufren. Y
finitivo? Ya ha intentado enseñarles que la muerte es un sueño, un esa portentosa promesa: «Tus seres queridos volverán a vivir», más
paréntesis. Y que el tiempo entre nuestro sufrimiento y la vida nueva que una respuesta parece una huida. Se asemeja más a un analgésico
no es tiempo de soledad y vacío. Jesús comparte nuestras lágrimas que a una esperanza. No nos extraña que Marta responda, en tono
y desea que nosotros compartamos su esperanza y su gozo. ¿No lo distante, como muchos creyentes, defraudados por la crueldad de
había ya demostrado en Naín? ¿No lo acaba de demostrar otra vez la vida:
con la hija de Jairo? El Señor prometió y promete:
—Yo sé que resucitará en la resurrección, en el día final. Pero eso
—No os dejaré solos… no alivia mi dolor.
“
van como los que vamos quedando, no sabemos asumir plenamente
la vida, incluida la muerte, a la luz de la eternidad. La tumba no es
el final, sino la vida eterna.
Ya ha intentado enseñarles que la
El maestro se detiene ante la enorme losa redonda que sirve de
muerte es un sueño, un paréntesis. puerta al sepulcro donde yace Lázaro. Pero la piedra, toscamente
Y que el tiempo entre nuestro
sufrimiento y la vida nueva no es
tiempo de soledad y vacío.”
60
DÍA SIETE
61
LWAO TPU2M0 B1 9A
Temerosos los discípulos empujan la piedra, que rueda dejando abier- Un silencio estremecedor sobrecoge al grupo, y los ojos de todos
to el sepulcro. Tendido en el frío silencio de la cámara mortuoria, se están fijos en la cueva. De pronto, un ligero rumor se percibe en el
ve el cadáver de Lázaro amortajado en un sudario blanco, envuelto interior de la tumba y Lázaro se pone en pié y avanza hasta la puerta
en vendajes impregnados de óleos. Sereno, se recoge ante la cripta, apoyándose en el muro.
meditando. Un aura sagrada envuelve su rostro. Se asoma al sepulcro
y alzando los ojos al cielo, exclama: Un grito de horror hace retroceder a los presentes. Jesús se acerca
a Lázaro porque está bloqueado por el sudario, y ordena:
—Padre, gracias te doy por haberme oído. Yo sé que siempre me
oyes. Pero lo digo en voz alta… para que crean que tú me has —Desatadlo y dejadlo ir.
enviado.
Ayudado por sus amigos Lázaro queda libre y avanza hacia sus seres
Y habiendo dicho esto, clamó a gran voz: queridos. No quedan rastros de la enfermedad. Su aspecto rebosa
de vitalidad. Con mirada de asombro, exultante de gozo y amor, se
—¡Lázaro, ven fuera! postra a los pies de Jesús.
La tumba abierta, que Marta creía que iba a oler a muerte, huele
a vida.
“
El maestro no solo promete vida futura, sino que revela la clave
de la vida presente. Su gran milagro no es dar vida a un muerto,
sino que le dejemos vivificar el sepulcro (a menudo blanqueado) de
En Cristo hay vida original, que no nuestra propia alma.1 El gran milagro para nosotros es pasar de la
declaración impersonal: «Yo sé que puedes devolver un día la vida
proviene ni deriva de otra. […] El que a los muertos», a la personal: «Yo sé que desde hoy puedes llenar
iba a morir pronto en la cruz, estaba allí de nueva vida mi sepulcro interior».
con las llaves de la muerte, vencedor del Su mensaje es que no hace falta esperar al más allá para disfrutar de
sepulcro, y aseveraba su derecho y poder vida eterna. Hoy es cuando hay que resucitar a otra forma de vida
si queremos disfrutar, mañana, de la eternidad. Aquel que está con
para dar vida eterna.” nosotros en medio de la vida seguirá estando más allá de la muerte.
Porque «el más allá no es lo que se encuentra infinitamente lejos,
Ellen G. White, El Deseado de todas las gentes, p. 489. sino lo que está más cerca»2.
Sí, el maestro también llora con y por nosotros. Pero como un rayo
de sol se abre paso a través de la lluvia, tras el velo de sus lágrimas
resplandece la luz de su sonrisa para decirnos, como a Marta y María,
que en el peor drama de nuestra historia, la última palabra no la
tiene la muerte, sino la vida. Y que en el reino de la vida que viene,
nadie volverá a saber lo que significa llorar (Apocalipsis 21: 4).
62
SOJA 2020 DÍA SIETE
PREGUNTAS
1. ¿Por qué es la muerte un tema del que evitamos hablar abiertamente?
2. Vayamos a la historia: Juan 11: 4-7, 11-16. ¿Cómo reacciona Jesús ante la noticia de la enfermedad de Lázaro?
¿Qué te sorprende de su respuesta? ¿Por qué se dilata en acudir a Betania?
3. ¿Cómo reacciona la gente, Marta y María, ante la tardanza de Jesús? ¿Te identificas con ellos? ¿Cómo lidias con el
silencio de Dios en momentos de dolor?
4. «Jesús sabe que en este trance tan doloroso, sobran los discursos y las grandes frases». ¿Qué aprendes de Jesús
acerca de nuestra actitud ante quienes pierden a un ser querido?
5. Jesús afirmó: «Yo soy la resurrección y la vida» (Juan 11: 25). ¿Cómo puede nuestra fe en Jesús ayudarnos a afron-
tar la muerte? ¿Y la vida?
63
LA TUMBA
DESAFÍO PERSONAL
«El maestro no solo promete vida futura, sino que revela la clave en la vida presente. Su gran milagro no es dar
vida a un muerto, sino que le dejemos vivificar el sepulcro (a menudo blanqueado) de nuestra propia alma. El gran
milagro para nosotros es pasar de la declaración impersonal: “Yo sé que puedes devolver un día la vida a los muer-
tos”, a la personal: “Yo sé que desde hoy puedes llenar de nueva vida mi sepulcro interior”».
Dedica un rato a reflexionar sobre este párrafo a solas, en privado. Elige un lugar especial que sea un sitio de
encuentro con Dios. Puede ser un rincón en tu casa o tu habitación, un banco en el parque o un lago junto a la
montaña. Anota en una hoja o en tu móvil (en modo avión para evitar distracciones) la respuesta a las siguientes
preguntas:
PROFUNDIZA
Juan 11.
Mateo 22: 32; Marcos 12: 27; Lucas 20: 38.
1 Corintios 15: 50-58; Apocalipsis 21: 1-4.
Ellen G. White, El Deseado de todas las gentes, cap. 58 «Lázaro, ven fuera», pp. 482-500.
Roberto Badenas, Encuentros decisivos, Madrid: Safeliz, 2017, cap. 13 «La tumba», pp. 169-178.
«Concedemos mayor importancia a cómo afrontar el morir que a cómo vencer la muerte. Sócrates superó el
morir, Cristo superó la muerte […]. La superación del morir se halla en el ámbito de las posibilidades humanas;
la superación de la muerte es la resurrección» (D. Bonhoeffer, Resistencia y sumisión, Salamanca: Sígueme,
1983, p. 173).
«Los místicos lo llaman el reino de Dios. […] Los hombres todos, los de mayores exigencias […] no podríamos
vivir en absoluto si para respirar, además del aire de este mundo, no hubiese también otro aire, si además del
tiempo no existiese también la eternidad. […] En lo eterno no hay futuro, no hay más que presente. […] Allá
pertenecemos nosotros, allí está nuestra patria, hacia ella tiende nuestro corazón…» (H. Hesse, El lobo estepa-
rio, Alianza: Biblioteca de autor, 2006, pp. 173-174).
64
SOJA 2020 DÍA SIETE
ACTIVIDADES
ACTIVIDAD 1. 10 COSAS POSITIVAS
Descripción de la actividad:
Haced grupos de 2-3 personas.
No sé qué situaciones difíciles estás enfrentando en tu vida. Quizás sea la ausencia de un ser querido, una injus-
ticia, un problema que no sabes resolver… Incluso te preguntas dónde está Dios en este instante. Detente por
un momento. Reflexiona sobre aquellas situaciones en las que Dios te ha ayudado. Elabora una lista con 10 cosas
positivas que te hayan pasado esta semana y compártela con el grupo.
Aplicación:
Dedica tiempo regularmente a pensar en las cosas positivas en tu vida. Agradece a Dios por estas bendiciones concretas.
Descripción de la actividad:
En nuestro día a día vivimos momentos complicados que nos cuesta solucionar. Pero la realidad es que siempre podemos
encontrar una buena alternativa. Formad grupos de 5-6 personas. Imaginad un final positivo a los siguientes enunciados:
Vas a una fiesta de cumpleaños y se te olvida llevar la tarta.
Has cargado las maletas en el coche porque te marchas de vacaciones. Cuando enciendes el coche, éste no arranca.
Estás escribiendo un mensaje especial para una persona importante, pero te equivocas y se lo mandas a una
persona con la que no hablabas desde hace tiempo.
Vas en moto a la universidad porque tienes prisa. Tienes un examen importantísimo. Cuando estás a mitad de
camino empieza a llover muchísimo y llegas empapado a clase.
Invitas a cenar a tus amigos y te das cuenta de que te has olvidado la cartera.
Aplicación:
La próxima vez que las cosas se tuerzan, proponte sacarles un final positivo con la ayuda de Dios (Romanos 8: 28).
Descripción de la actividad:
A todos nos encanta hablar con nuestros amigos por WhatsApp, Instagram, Facebook… Seguro que conoces a
alguien que lo está pasando mal o que necesita sentirse amado. Lo único que tienes que hacer durante esta semana
es mandar 1 mensaje de apoyo cada vez que escribas 10 mensajes en tus redes sociales. Haz una oración por esa
persona cuando le envíes el mensaje. Piensa que tu mensaje puede ayudarle a afrontar un día difícil.
65
D Í A
LA PROMESA
TEXTO CLAVE: LUCAS 23: 26-48
En este fatídico lugar se están crucificando tres reos, que se retuercen de dejarse arrastrar por la banda de Barrabás. Había escuchado al
de dolor mientras los clavan brutalmente de manos y pies sobre los joven rabí, pero no lo siguió por influencia de su entorno y acabó
maderos. Los legionarios se apresuran a terminar su macabra tarea siendo un delincuente. Pero desde que se cruzó con Jesús, la luz
entre gritos y burlas. A cada martillazo arrecia el griterío de la turba de sus palabras había abierto un resquicio en su oscuro corazón y
arremolinada, contenida a duras penas por los soldados. seguía abierto. Por eso se pregunta:
Un bandido anónimo está siendo clavado a su cruz. No sabemos su —¿Por qué se deja tratar así? ¿Por qué siendo tan noble, el sanedrín
nombre, ni el de su compañero. Desconocemos su edad, su aspecto, lo ha entregado a los romanos? Los sacerdotes insisten: debe morir
su pueblo, incluso los crímenes por los que lo crucifican. porque se declara Hijo de Dios. (Juan 19: 7).
No hay diferencia entre los dos ladrones que flanquean a Jesús, Pero, ¿cómo podría hacer milagros si Dios no estuviera con él? ¿Quién
nada muestra ahora que uno sea «malo» y otro «bueno», porque es este hombre? Dicen que el sanguinario Pilato declaró:
los dos injurian al maestro.
—No encuentro en él crimen alguno. (Juan 18: 38).
Bajo un cielo torvo la multitud excitada se agolpa un paso más
hacia las cruces, porque ahora es a Jesús de Nazaret a quien están El magistrado, cobarde e injusto, a Barrabás, el cabecilla de la ban-
despojando de sus ropas. A diferencia de los otros, Jesús está en- da, lo ha indultado, y ellos, dos pobres cómplices, crucificados. El
sangrentado por los golpes. El bandido sigue con asombro la tortura maestro, además, ha sido flagelado. ¡Crueles paradojas de la vida!
del nazareno, y observa con indignación las heridas infligidas sin Barrabás, «el hijo de su padre», bastardo, está libre, y Jesús condena-
motivos a este hombre que admira en silencio, al que los soldados do por llamarse «hijo del Padre celestial». Hoy, aquí, el inocente va a
han puesto una corona de espinas en la cabeza. Dicen que Pilato morir en el lugar del criminal. Lo que Barrabás no sabe es que, sobre
se ha lavado las manos después de hacerlo flagelar y condenarlo a esa cruz central, en la que debía estar colgado él, pende el rabí, y
muerte por declararse «Rey de los judíos». ¿Se dejaría maltratar así con esa muerte se va a decidir mucho más que su propio destino...
si fuese el Mesías?
La muchedumbre escarnece al nazareno. El bandido cree que Je-
El maestro le hizo sentir el deseo de iniciar una vida nueva, antes sús ha defraudado las esperanzas del pueblo. Hace unos días, en
una manifestación triunfal en Jerusalén, fue aclamado como el rey
prometido que liberaría a Israel del yugo romano y restablecería el
trono de David. Pero ha decepcionado a las gentes y éstas lo hacen
crucificar. Dicen que él ya anunció que lo matarían. Y si lo sabía, ¿por
“
qué no hizo nada para evitarlo? ¿Qué clase de profeta es?
nombre, ni el de su compañero.
Desconocemos su edad, su aspecto,
su pueblo, incluso los crímenes por los
que lo crucifican.”
67
LA PROMESA
El ladrón ha oído que Jesús había anunciado su resurrección al ter- y las víctimas con los verdugos.
cer día. Se dice que ha devuelto la vida a un joven en Naín y a una
niña en Capernaúm. También dicen que insistió en que estaban Jesús calla, como si fuera una ofrenda voluntaria. Sobre su cabeza,
dormidos. Varios aseguran haber visto a Lázaro de Betania salir vivo en lo alto del stipes,1 el viento agita el letrero insultante que ha
de una tumba. ¿Cómo alguien capaz de devolver la vida a otros, ordenado poner Pilato: «Este es el rey de los judíos», redactado
se resigna a morir? ¿Quién es este hombre? ¿Un profeta de Dios? en las tres lenguas del país, como dando un sentido universal a su
Entonces, ¿por qué Dios no lo defiende? ¿Un loco? No, Jesús está pretensión de «reinar» sobre su pueblo. En un momento, un rayo
muy cuerdo. ¿Un impostor? Tampoco: el maestro ha sido siempre de luz se filtra entre las nubes, y el ladrón presencia la ternura de
sincero. ¿Un iluminado? Imposible: está muy lúcido. ¿Y si fuera el Jesús ante el dolor de su madre, confiándola al cuidado de uno de
Mesías esperado? ¿Será posible que nadie crea en su misión? ¿Será sus discípulos. El rostro de Jesús refleja majestad y nobleza. El ladrón
que su reino no es de este mundo como él afirma? ¿Y si su reino queda impresionado.
fuera celeste, es decir, situado más allá de la vida y de la muerte?
Pero ahora las tinieblas que rodean la cruz parecen cubrir la tierra,
Todos lo increpan, incluso el otro ladrón, diciendo: como si esta ejecución tuviese una dimensión cósmica. De pronto,
la oración de Jesús le llega al alma:
—Si eres hijo de Dios, baja de la cruz. Sálvate y sálvanos. (Mateo
27: 40, 42; Lucas 23: 39). —Padre, perdónalos, porque no saben lo que hacen. (Mateo 27:
37; Lucas 23: 34).
Su voz se une al populacho, a soldados, magistrados, hebreos y
paganos, todos a gritos contra el nazareno. Pero ahora, el «buen En la mente del ladrón, tras oírlo y verlo, se produce una genuina
ladrón» calla, mira a un Jesús silencioso y resignado. Sufriendo en conversión; ya sabe quién es Jesús. Ese corazón capaz de perdonar
soledad cuando la humanidad está en su contra. Hasta los enemigos a sus verdugos, ese amor que abraza a todos los mortales, incluidos
se confabulan contra Él: Herodes con Pilato, los fariseos con los los que lo torturan, no puede venir más que de Dios. Porque no hay
saduceos, los dirigentes con el pueblo, los romanos con los judíos odio humano que no suscite odio. Nadie de este mundo pediría
a Dios el perdón para sus verdugos: los que blasfeman, torturan y
lo crucifican tan injustamente. El ladrón supliciado entiende que el
perdón invocado lo incluye a él, e intuye que la humanidad queda
así dividida en dos: los que se acogen a la gracia de ese perdón y
los que la rechazan.
Las palabras del maestro significan: «Deja que me culpen a mí… Soy
el amigo que nunca te abandona. Soy la luz detrás de las tinieblas.
[…] Soy cambio y esperanza. Soy el fuego que purifica. Soy la puerta
en el muro. Soy lo que viene después de todo… Soy ofrenda sin
coste… Soy… Antes que el mundo yo soy…».2
“
¿Y si fuera el Mesías esperado?”
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SOJA 2020 DÍA OCHO
“
El ladrón abraza esa verdad que lo fascina. Los reyes de este mundo
no son tan poderosos como piensan. En Jesús ve al Mesías espera-
do, a su rey y salvador. En este ser que muere, no ve la maldición Este hombre encarna en su persona
de un crucificado, sino la mayor bendición prometida por Dios a la
humanidad para redimirla de su miseria. Ve la gracia de Dios capaz ese reino de Dios, ese reino de amor
de perdonar a los peores culpables.3 Este hombre que muere con
él, negado, traicionado, maldito, e injuriado, le está revelando el que se ha acercado a nosotros con
amor infinito de Dios por él.
él, y al que podemos acceder ya si le
Las maravillosas enseñanzas de Jesús, de las que guarda algunas, se dejamos que reine en nosotros.”
llenan de sentido. ¡Ah, cómo quisiera haberle seguido! Por eso se
atreve a pedirle que su gracia le alcance a él, aunque sea in extremis.
Gritando con toda su alma le dice:
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LWAO PP R2O0 M
1 9E S A
En efecto, todo se ha cumplido. Isaías escribió que el Mesías sería Conscientes de nuestras necesidades espirituales, hoy podríamos orar
contado entre los malhechores (Isaías 53: 12), y la profecía señala con el sabio: «Señor, yo no te pido el perdón concedido a Pedro, ni
que los más pecadores podrían llegar a ser hijos de Dios. Esta his- la gracia acordada a Pablo. Me conformo con lo que prometiste al
toria me hace saltar las lágrimas de gozo al comprender que Dios buen ladrón en la cruz».5
quiere transformar la vida de cada uno de nosotros para estar con
él en el paraíso.
Esta historia nos enseña que no hay persona «tan podrida» que no
“
pueda ser rescatada por la gracia de Cristo. Y que lo más importante
para ser salvo es desearlo con la fuerza con que deseaba el ladrón
estar con Jesús en el paraíso. Y nosotros «estamos» en el Gólgota
donde hay tres cruces: o nos identificamos con la del buen ladrón, Nadie ha caído tan bajo, nadie es tan
o con la otra; Jesús está en el centro esperando.
vil que no pueda hallar liberación en
Al ir poniéndose el sol sobre el Calvario, la sombra de la cruz va Cristo. […] Ningún clamor de un alma en
creciendo, extendiéndose cada vez más grande y más lejos, hasta
abarcar, más allá del horizonte, el universo entero. Clavada en tie- necesidad, aunque no llegue a expresarse
rra dura, apuntando al cielo como una herida vertical, el madero en palabras, quedará sin ser oído.”
desgarra el espacio y el tiempo en dos, de arriba abajo, antes y
después, mientras sus brazos abiertos abarcan todo el mundo. Punto Ellen G. White, El Deseado de todas las gentes, p. 224.
de encuentro, encrucijada, poste orientador, señalando el camino
de la eternidad para encontrarnos con Cristo Jesús. Puente tendido
sobre el abismo, la cruz ha pasado a ser, de un emblema de muerte,
el símbolo de la vida sin fin.
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SOJA 2020 DÍA OCHO
PREGUNTAS
1. Jesús pende de la cruz. ¿Cómo crees que se sentirían sus discípulos en este momento? ¿Qué pensarían acerca de
Jesús como Mesías, salvador del mundo, o de su aseveración de ser el hijo de Dios?
2. Jesús pronuncia una oración: «Padre, perdónalos, porque no saben lo que hacen» (Lucas 23: 34). ¿De qué manera
te impactan sus palabras, dado el contexto? ¿Cómo puedes aplicarlas en tu día a día?
3. Parece que el plan de Jesús ha fracasado. ¿Qué ves al mirar a Jesús en la cruz?
4. Jesús se encuentra en la cruz como consecuencia de los esfuerzos de los dirigentes religiosos (Lucas 22: 2; Juan
11: 47-50). ¿De qué forma podemos ser nosotros culpables de lo mismo, de rechazar a Jesús como Mesías, como
individuos y como iglesia?
5. El buen ladrón «no creyó en un Cristo resucitado y glorificado, como creímos más tarde todos los demás creyen-
tes, sino en un salvador supliciado como él y crucificado a su lado». ¿Qué aprendes sobre la fe y la salvación al
considerar al buen ladrón y su encuentro con Jesús?
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LA PROMESA
DESAFÍO PERSONAL
Hoy es el ultimo día de esta semana de oración. Cada día hemos acompañado a Jesús en sus encuentros decisivos
con personas de su época. Ahora es hora de tener tu propio (re)encuentro decisivo con Jesús.
Elige uno de los cuatro evangelios (Mateo, Marcos, Lucas o Juan) y léelo en un mes o dos. Puedes, por ejemplo,
leer un capítulo cada día. Que sea una experiencia significativa para ti, así que elige un lugar y una hora especial
para tu encuentro personal con Jesús, y empieza cada sesión orando a Dios, pidiéndole que se reúna contigo. Aquí
tienes algunas ideas de lo que puedes hacer:
LEE-RESUME-APLICA
2 Utiliza una libreta como diario y sigue los pasos:
RESPUESTA CREATIVA
3 Lee el texto y reacciona a través de las artes: escribe un poema, un relato, pinta
un cuadro, compón una canción…
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SOJA 2020 DÍA OCHO
DESCUBRE LA BIBLIA
4 Utiliza estas cinco preguntas para profundizar en cada capítulo:
1. ¿Qué es nuevo?
2. ¿Qué te sorprende?
3. ¿Qué no entiendes?
4. ¿Qué vas a obedecer o a aplicar?
5. ¿Qué vas a compartir con alguien esta semana?
1. Lee el capítulo.
2. Toma nota del Contexto.
3. Resume las palabras de Jesús, así como sus emociones y su tono de voz.
4. Anota la respuesta de Jesús.
5. ¿Qué dicen los demás de Jesús?
6. ¿Cuál es su reacción?
7. ¿Cuál es mi reacción?
8. ¿Cómo voy a aplicarlo en mi vida?
EN COMPAÑÍA
6 Encuentra una persona que te acompañe en el estudio del evangelio. Al empezar
o finalizar el día podéis llamaros o escribiros el texto que más os haya impactado
de vuestra lectura y explicar por qué.
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LA PROMESA
PROFUNDIZA
Mateo 27; Marcos 15; Lucas 23; Juan 19
Romanos 1:16.
Mateo 5
Ellen G. White, El Deseado de todas las gentes, cap. 78 «El calvario» y cap. 79 «Consumado es», pp. 690-713.
Ellen G. White, El camino a Cristo.
Ellen G. White, Steps to Christ Magazine, editada por el Departamento de jóvenes de la Unión Alemana del Sur
de la Iglesia Adventista® del Séptimo Día, Alemania: Iglesia Adventista del Séptimo Día, 2018. Contacta con
[email protected] para obtener más información sobre el proyecto Steps to Christ.
Roberto Badenas, Encuentros decisivos, Madrid: Safeliz, 2017, cap. 19 «La promesa», pp. 227-240.
«Devolver mal por bien es diabólico; devolver bien por bien es humano; devolver bien por mal es divino» (Alfred
Plummer, Exegetical Commentary on the Gospel According to Saint Mattew, p. 89, cit. en Emmanuel Buch, Ética Bíblica.
Fundamentos de la moral cristiana, Valls: Noufront, 2010, p. 153).
«Dios presta infinita atención a cada uno de nosotros. No se ocupa de nosotros en masa. Cuando hablas con él estás
tan a solas con él como si fueras el único ser que él hubiera creado. Cuando Cristo murió, murió por ti individualmente,
como si hubieras sido el único hombre del mundo» (Ver C. S. Lewis, Mero cristianismo, Madrid: Ediciones Rialp, 2009,
Libro IV, cap. 3 «El tiempo y más allá del tiempo», p. 180).
«Es una lacra de las sociedades de consumo […] considerar a las personas como si fueran cosas, hacer distinciones
entre las cosas según su valor, y entre los hombres según su poder. Él (Jesús), tiene un corazón de niño que ignora tales
distinciones. Se dirige a todos, al virtuoso y al delincuente, al mendigo y al príncipe, con la voz igual de clara, como si
no existiesen ni virtuosos ni delincuentes, ni mendigos ni príncipes, sino solamente, cada vez, dos seres humanos cara a
cara, y entre los dos la palabra que va y que viene» (Christian Bobin, L’homme qui marche, Cognac: Le temps qu’il fait,
1995, p. 15).
«Imagina que Dios nos haga una oferta similar.
Te daré cualquier cosa que desees. Lo que sea. Amor perfecto. Paz eterna. Nunca tendrás temor ni estarás solo. No entrará
confusión a tu mente. No entrarán la ansiedad ni el aburrimiento a tu corazón. Nunca tendrás necesidad de nada.
No habrá pecado. Ni culpa. Ni reglas. Ni expectativas. Ni fracaso. Nunca sentirás soledad. Nunca tendrás dolor. Nunca
morirás.
Solo que nunca me verás el rostro.
¿Querrías eso? Tampoco yo. No es suficiente. ¿Quién quiere el cielo sin Dios? El cielo no es cielo sin Dios.
Una eternidad indolora e inmortal sería agradable, pero inadecuada…
Es posible que hablemos de un sitio donde no haya lágrimas ni muerte ni temor ni noche; pero esas cosas sólo son los
beneficios del cielo. La belleza del cielo es ver a Dios. El cielo es el corazón de Dios». (Max Lucado, Cuando Dios susurra
tu nombre, Nashville, Tennessee: Grupo Nelson, 2012, pp. 176-177).
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SOJA 2020 DÍA OCHO
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LA PROMESA
ACTIVIDADES
En el último día de la semana de oración proponemos algo especial: organizar una merienda o cena para concluir la
semana a lo grande.
Se puede repartir la comida y bebida para compartir, decorar el salón para disfrutar de un ambiente cálido y acoge-
dor y seleccionar música de fondo apropiada para la ocasión.
Durante la merienda o cena y la sobremesa se pueden realizar las siguientes actividades para todos los sentidos:
Materiales: papel continuo o cartulina de colores, cinta adhesiva, tijeras, bolígrafos o rotuladores, material decorativo
Descripción de la actividad:
Cada persona traerá alguna fotografía personal. Debe ser una foto representativa de un momento en que haya
percibido de qué modo se han cumplido las promesas de Dios en su propia vida.
Al llegar, se colocarán las fotografías pegadas en un mural de papel de colores o cartulina sobre la pared, o en las
ventanas del salón, junto al nombre de cada persona y si se desea una frase descriptiva.
Durante la cena, cada invitado/a compartirá esa experiencia personal de cumplimiento de las promesas divinas,
degustando entre todos un suculento menú de gratos recuerdos.
ACTIVIDAD 2. EXPRESARTE
Materiales: reproductor de música y altavoces, acuarelas, pinceles, lienzos blancos (o papel grueso para pintar)
Descripción de la actividad:
Listen Escuchar en grupo el single «Tu Promesa» de la cantautora cristiana María José Jimeno.
[Castellano: https://soundcloud.com/uicasdehopemedia/sets/mar-a-jos-jimeno-tu-promesa]
[NOTA: se puede cambiar esta canción por cualquier otra que encaje mejor.]
Primero se escucha la canción una vez con los ojos cerrados para concentrarse en la letra.
Seguidamente se puede repasar la letra por escrito recitada como un poema.
Finalmente se reproduce la música por segunda (o tercera vez si es preciso), mientras cada invitado/a plasma en
el lienzo mediante la pintura de acuarelas, los sentimientos, emociones, pensamientos y sentir espiritual que está
percibiendo a través del mensaje de la música, con su letra y melodía.
Se trata de un dibujo libre y espontáneo, que luego se puede compartir y comentar si se desea.
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SOJA 2020 DÍA OCHO
Materiales: 1 caja decorada, preferiblemente que tenga cerradura con llave o candado, sobres y papeles de carta,
lápices o bolígrafos, velas aromáticas.
Descripción de la actividad:
Cada persona redactará una carta privada dedicada a sí mismo para leerla en el futuro, concretamente en el plazo
de un año, por ejemplo, cuando vuelva a convocarse la siguiente Semana de Oración.
En esa carta se pueden expresar personalmente los deseos, las necesidades, las ilusiones, los proyectos, las ora-
ciones, etc., y también cómo se imagina cada cual a su «yo» del futuro y los agradecimientos por las cosas que se
sucederán y por las promesas que se podrán ver cumplidas con ayuda de Dios en el plazo de un año.
Mientras se está escribiendo, se mantendrán las velas aromáticas encendidas. (NOTA: el sentido del olfato está
íntimamente relacionado con el sistema límbico, responsable de la memoria y el aprendizaje, por lo que es posible que un
olor determinado evoque ciertos recuerdos asociados.)
Cada carta cerrada con su sobre y con el nombre de la persona, se colocará dentro de la caja llamada «Cápsula del
tiempo». En la caja también se incluirá alguna vela aromática.
Finalmente, la caja cerrada con llave o candado quedará bajo custodia de la persona que se haga responsable, con
el compromiso de reencontrarse al año siguiente para abrir la «Cápsula del tiempo» y recibir cada uno su propia
carta.
BONUS
Antes de despedir la velada, se puede regalar a cada persona una cajita de tarjetas con versículos sobre promesas bíblicas.
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CRÉDITOS
Basado en el libro Encuentros Decisivos © 2017 Editorial Safeliz S.L Pradillo, 6 Pol. Ind. La Mina, E-28770 ·
Colmenar Viejo, Madrid, Spain
TEL.: [+34] 91 845 98 77 · FAX: [+34] 91 845 98 65 [email protected] · www.safeliz.com
IMÁGENES:
unsplash.com: p.1+80 Ian Espinosa; p.2 Hunter Bryant;
p.7 Jeshoots.com; p.10 Oliver Sjostrom; p.11 Alexander
Andrews; p.12 Quino Al; p.13 Sam Manns; p.14 Bruno
Nascimento; p.18 Tiko Giorgadze; p.19 Vince Fleming;
DIRECCIÓN DEL PROYECTO:
p.20 Vasily Koloda; p.21 Lina Trochez; p.22 Hian
Jonatán Tejel
Olivereira; p.27 Fabio Neo Amato; p.28 Jon Tyson;
EDICIÓN Y COORDINACIÓN DEL PROYECTO: p. 29 Neonbrand; p.30 Dino Reichmuth; p.34 Sam
Alexandra Mora Burriss; p.35 Ben White; p.36 Nasa; p.37 Aiony Haust;
p.38 Kylo; p. 44 Mitch Lensink; p.45 Anthony Ginsbrook;
ADAPTACIÓN DEL TEXTO:
p.46 Remi Walle; p.50 Ian Espinosa; p.51 Glenn Cars-
Andrés Tejel
tens; p.53 Zen Maldives; p.54 Guille Pozzi; p.58 Bruno
COLABORADORES: Van der Kraan; p.59 sharon Mccurcheon; p.60 Rodolfo
Sarai de la Fuente Gelabert, Samuel Gil, Sanches Carvalho; p.61 Alexandru Tudorache; p.61
Alexandra Mora, Javier Palos Ibáñez, Silvia Palos Omar Lopez; p.66 Bryan Minear; p.67 Paula May; p.68
Ibáñez, Loyda Pamplona, Esther Quiles Peiró. Jeremy Perkins; p.69 Johan Mouchet; p.70 Greg Rakozy;
p.72 Thom Holmes, Aaron Bruden; p.73 Ben White,
DISEÑO Y MAQUETACIÓN:
Ian Espinosa; p.75 Annie Spratt; p.77 Helena Lopes
Simon Eitzenberger (www.desim.de)
Pexels.com: p.26 Úrsula Madariaga; p.52 Juan Pablo
Arenas; p.62 Ylanite Koppens; p.72 Pixabay; p.73
rawpixel.com;
A menos que se indique lo contrario, las citas bíblicas corresponden a la Reina Valera 1995 (RVR1995)
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Se autoriza la impresión de esta Semana de oración para jóvenes para su uso en iglesias y grupos de jóvenes
así como en otras actividades educativas cristianas. Sin embargo, queda prohibida la reproducción de los
contenidos de esta Semana de oración en cualquier otro formato sin el consentimiento expreso de los
propietarios del copyright. Queda prohibida la alteración del contenido de esta Semana de oración. Todos
los derechos reservados.
1ª edición 2020
ANOTACIONES
Jesús.
CARPINTERO. MAESTRO.
Salvador. Mesías.
Emanuel.
Dios hecho hombre para encontrarse con la humanidad.
Iglesia Adventista
del Séptimo Día
®
DIVISIÓN INTEREUROPEA