TALLER PARTICIPATIVO
MACROCURRICULO DEL PROGRAMA
TECNOLOGIA EN MANEJO DE RECURSOS AMBIENTALES – INGENIERÍA AMBIENTAL
Estimados estudiantes del Programa Ambiental.
A continuación, les presento el documento Macrocurrículo del programa Ambiental, para que
Uds. lo conozcan y aporten sus iniciativas.
Objetivos del taller:
Fomentar espacios de trabajo colaborativo.
Propiciar escenarios de apropiación del conocimiento a través del análisis y disertación, en
grupos de trabajo, de los aspectos que fundamentan el Programa de Tecnología en Manejo de
Recursos Ambientales e Ingeniería Ambiental por ciclos propedéuticos.
Desarrollar estrategias de apropiación e identidad del estudiante, hacia su programa de
formación profesional, mediante el conocimiento de la macroestructura que fundamenta su
elección de estudio.
Actividades del taller:
1. Leer el PDF anexo: “Guía Macrocurriculo del Programa Ambiental”
2. Trabajar en grupos de cuatro estudiantes
3. En el documento Word, plasmar la siguiente información:
Tecnología en manejo de Recursos Ambientales _____ Ingeniería Ambiental _____
Nombre: Anny Katherine Hernandez Galvis Identificación: 1005210089
Nombre: Maria Estefany Cacua Becerra Identificación: 1095312173
Nombre: Heidi Jurani Ardila Lozano Identificación: 1005542045
Nombre: Identificación:
Su Opinión Duda / Inquietud Su aporte /Sugerencia
¿Cree que la Puesto que la misión del ¿Es necesario tener Durante nuestro proceso educativo
Misión del programa es el poder lograr una perspectiva de la tener vinculación con situaciones de
Programa de dar al mundo ingenieros situación presente una manera evidenciada.
Ingeniería ambientales que prevengan y en nuestro país?
Ambiental es busquen soluciones a todos
concorde con la los problemas ambientales
realidad del País? que actualmente es lo más
presente en el país.
¿Cree que el Plan Al intentar tener conocimiento ¿Al momento de
de estudio de en diversas áreas, que laborar se presenta
Programa de podamos asociar al momento el mismo campo de
Tecnología es de realizar actividades. acción que el de un
concorde con los ingeniero?
Objetivos?
¿Cree que el Plan Ya que busca poder brindar
de estudio de todo lo necesario para formar
Programa de un profesional, que se
Ingeniería es desenvuelva con éxito en la
concorde con los vida laboral.
Objetivos?
¿Las asignaturas Si, ya que promueven ¿Al participar en los Durante el proceso académico tener
cursadas durante estrategias y proyectos del ámbitos ambientales más salidas participativas para poder
los semestres de desarrollo de ambiental para es necesario cumplir realizar las competencias aprendidas
Tecnología diagnosticar e identificar con todos los
garantizan sus integralmente problemáticas objetivos?
habilidades para ambientales y ejecutar
cumplir con los soluciones
objetivos del
Programa?
¿Las asignaturas Promueven el ¿Al no momento de En el tiempo de la formación
cursadas durante aprovechamiento racional de participar en los implementar más las estrategias y para
los semestres de los recursos y aspectos objetos es necesario mejorar el aprovechamiento de los
Ingeniería ambientales en todas las tener todas las recursos naturales.
garantizan sus actividades humanas. posibilidades que se
habilidades para requieren para dicho
cumplir con los objetivo??
objetivos del
Programa?
¿Cree que su La tecnológica también ha ¿Las competencias Mejorar las actividades humanas, para
formación como permitido la movilidad de adquirías en el aumentar la alternativa de formación
Tecnólogo fue profesionales con nuevas ámbito profesional para implementar la conservación de la
suficiente para competencias y habilidades son desarrolladas en naturaleza.
desarrollar las que aporten a la sociedad. todo en proceso
competencias en educativo o solo en
su campo partes??
profesional?
¿Cree que su Si, al estar preparado para ¿Para que un Fomentar más el manejo todas las áreas
formación como intervenir y dirigir procesos de profesional en el de recursos naturales y conservación de
Ingeniero fue aprovechamiento de los campo ambiental la naturaleza.
suficiente para recursos naturales y desarrollo cuente con sus
desarrollar las territorial, que conlleven a una habilidades es
competencias en mejor calidad de vida humana. necesario su
su campo ejercicio
profesional? académico??
Otro aspecto del Prescribir determinados ¿ Determinar las experiencias educativas
macrocurrículo objetos o cometidos de las que se dan a garantizar a todos los
que quieran experiencias educativas alumnos de una determinada etapa
considerar
