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Fichas de trabajo: Presentaciones y verbos

Este documento presenta tres fichas de trabajo para practicar habilidades lingüísticas en español. La primera ficha incluye ejercicios para presentarse y dar información personal. La segunda ficha contiene ejercicios sobre los verbos ser y llamarse en presente. La tercera ficha presenta números del 1 al 30 y ejercicios sobre pronombres personales.

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Fichas de trabajo: Presentaciones y verbos

Este documento presenta tres fichas de trabajo para practicar habilidades lingüísticas en español. La primera ficha incluye ejercicios para presentarse y dar información personal. La segunda ficha contiene ejercicios sobre los verbos ser y llamarse en presente. La tercera ficha presenta números del 1 al 30 y ejercicios sobre pronombres personales.

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FICHA DE TRABAJO 1

Nombre: ____________________________________ Nº____ Clase : _______

Fecha: ___/___/___ Evaluación : ____________ Profesor: _______________

SALUDAR / PRESENTARSE

1. Completa los espacios con las palabras del recuadro.

eres ▪ te llamas ▪ años ▪ tú ▪ se llama ▪ español ▪ usted ▪ soy

a. b.
– ¿Cómo ____________ usted? – ¡Hola! ¿Cómo ____________?
– Me llamo José. – Me llamo Pedro.
– ¿Cuántos____________ tiene? – Yo soy Ana.
– Tengo 27 años. – ¿De dónde____________?
– ¿Es ____________ profesor? – Yo soy portuguesa, ¿y ____________?
– No, ____________.arquitecto. – Yo soy de España, soy____________.

2. Relaciona las preguntas y las respuestas.

a. c ¿Cuál es tu nombre completo? 1. Soy actriz.


b. c ¿Cuántos años tienes? 2. Soy española.
c. c ¿Cuál es tu nacionalidad? 3. Tengo dos hermanos.
d. c ¿Dónde vives? 4. Tengo 37 años.
e. c ¿Cuándo es tu cumpleaños? 5. Vivo en Los Ángeles, California.
f. c ¿Cuántos hermanos tienes? 6. Me llamo Penélope Cruz Sánchez.
g. c ¿A qué te dedicas? 7. Mi cumpleaños es el 28 de abril.

3. Presenta a esta personalidad. Utiliza las expresiones del recuadro.

• Paulina Rubio
_______________________________ • Ciudad de México
_______________________________ • 17 de junio de 1971
• Cantante
_______________________________ • México
_______________________________

se llama / vive / tiene / es

1
FICHA DE TRABAJO 2

Nombre: ____________________________________ Nº____ Clase : _______

Fecha: ___/___/___ Evaluación : ____________ Profesor: _______________

Presente de indicativo: llamarse, ser, tener

1. Completa con el verbo en la forma adecuada de presente de indicativo.

a. – ¿Cuál __________ (ser) el nombre del grupo?


– Es el Canto del Loco.

b. – ¿Cuál ____________ (ser) vuestra nacionalidad?


– ____________ (ser) españoles.

c. – ¿Cómo ________________ (llamarse) el cantante del


grupo?
– Dani Martín.

d. – ¿Cuántos miembros _____________ (ser) en el


grupo?
– _______ (ser) cinco.

e. – ¿Cuántos premios MTV EuropeMusic ______________


(tener, vosotros)?
– ____________ (tener, nosotros) dos premios MTV
EuropeMusic.

2. Completa con la forma correcta del verbo en presente de indicativo.

a. – ¿Cómo ______________ (llamarse, tú)?


– ______________ (llamarse, yo) Magali.

b. – ¿______________ (ser, tú) inglesa?

– No, ______________ (ser, yo) australiana.

c. – ¿Cuántos años ______________ (tener, tú)?

– ______________ (tener, yo) quince años.

d. – ¿De dónde ______________ (ser, ustedes)?

– ______________ (ser, nosotras) japonesas.

e. – ¿______________ (tener, vosotros) coche?

– No, ______________ (tener, nosotros) moto.

f. – ¿______________ (ser, usted) la señora Rubio?

– No, ______________ (ser, yo) Andrea González.

2
FICHA DE TRABAJO 3

Nombre: ____________________________________ Nº____ Clase : _______

Fecha: ___/___/___ Evaluación : ____________ Profesor: _______________

Numerales 1 – 30

1. Escribe los números.

a. Dos: ________ e. Diecisiete: ________


b. Siete: ________ f. Veinte: ________
c. Doce: ________ g. Veinticinco: _______
d. Catorce: ______ h. Veintisiete: _______

1. Señala la opción correcta.


2.

4 8 10
a cQuatro b c Ocho c cDez
c Cuatro cOito c Des
cQuarto cOicho c Diez

13 16 19
d cDez y tres e cDiezaséis fc Dez e nove
c Trece c Dieciséis cDiecinove
cDiecitrés c Diez y seis cDiecinueve

22 24 26
g c Vente y dos h c Veinticuatro i c Veintiséis
cVentiduas cVentiquatro cVente seis
c Veintidós c Vente y quatro c Veinte y seis

28 29 30
j c Veinte y ocho k cVeintinove l cTrinta
cVentioito c Veintinueve cTrenta
cVeintiocho c Veinte y nueve c Treinta

[Link] los números con letras.

a. 3: ___________________
b. 7: ___________________ f. 13: __________________
c. 9: ___________________ g. 21: __________________
d. 23: __________________ h. 11: __________________
e. 18: __________________ i. 20: __________________

3
Pronombres personalesTú / Usted

1. Relaciona los pronombres con sus correspondientes formas verbales.

Nosotros/as hablo Ellos/as os llamáis


Él hablas Yo se llama
Yo habla Vosotros/as se llaman
Ellos/as hablamos Él/Ella me llamo
Tú habláis Nosotros/as te llamas
Vosotros/as hablan Tú nos llamamos

2. Señala la opción correcta.


Tratamiento Tratamiento
formal informal

a. –¿Eres colombiana?

b. – ¿Sois amigos?

c. – ¿Es usted el señor Blanco?

d. – ¿Tienes Facebook?

e. – Señor Rubio ¿vive en España?


f.
g. – ¿Son ustedes peruanos?

h. – ¿Tiene su carné de identidad?


i.

3. Completa con tú, vosotros/as, usted, ustedes.

a. –________________ eres muy simpática.


b. –________________ tiene una casa grande.
c. –________________ es la amiga de Pedro.
d.– ¿Vive ________________ aquí?
e. –¿________________ tenéis coche?
f. – ¿Tienen________________ mi número de móvil?
g. –¿________________ vivís en Málaga?
h. – ¿________________ tienes quince años?
i. – ¿________________ estudiáis en este instituto?
j. – ¿________________ trabajan los fines de semana?
k. – ¿________________ se llama Juan García?

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