“ESTRATEGIA GUIAS DE APRENDIZAJE EN CASA”

INSTITUTO INTEGRADO DE COMERCIO CAMILO TORRES

NOMBRE DOCENTE: ANA GABRIELA CAMARGO CONSUEGRA METODOLOGIA: Tradicional o flexible

GRADO: Octavo FECHA: 1 al 30 de noviembre JORNADA: Mañana
NIVEL: BÁSICA SECUNDARIA SEDE: A CICLO: 8º Y 9º

AREA O ASIGNATURA

CIENCIA NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

DURACION
Cuatro (4) semanas

COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Comunicativa Lectora, Uso Comprensivo Conocimiento Científico, Explicación de fenómenos, Indagación, Razonamiento.

SITUACION DE APRENDIZAJE O PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

(Ámbito de indagación e investigación)
¿Cómo se nombra los compuestos químicos?

APRENDIZAJES ESPERADOS POR AREA INTEGRADA

1. Lenguaje: Comprensión lectora
2. Ciencias Naturales: Formación de Compuestos

AMBITO CONCEPTUAL
FORMACIÓN DE COMPUESTOS

METODOLOGIA
• Leer la guía detenidamente y buscar el significado de las palabras desconocidas.
• Resuelva las actividades alusivas a la temática.
• En la próxima entrega de guías debe reportar en hojas de block cuadriculado las actividades propuestas, debidamente marcados (Nombre,
grado, docente, sede) y entregados en la institución en el momento de reclamar las guías del siguiente mes.
• Como evidencia del aprendizaje se plantea la creación de un portafolio, para ello la presentación del trabajo debe ser ordenada pulcra y con
estética. Además del taller debe entregar las actividades de seguimiento del portafolio

ACTIVIDADES EN CASA
1. MOMENTO DE EXPLORACION
ACTIVIDAD 1

• Elabora un horario de realización de la siguiente guía, con el propósito de organizar los tiempos y poder cumplir con el desarrollo
de la guía.
Fecha Momentos
Exploración
Estructuración
Trasferencia
Evaluación formativa

“ Era costumbre de aquellas damas que se sentían particularmente ansiosas de poseer un cutis blanco, cubrir con un
preparado a base de bismuto; preparado que es una de esas pomadas que se ennegrecen con el sulfuro de hidrogeno.
Pues bien, manifiesta una autoridad digna de crédito, que bañándose en las aguas de Harrowgate una dama que debía la
blancura de su cutis a la tal pomada, vio que en un instante su blanca piel se volvía negra como el azabache. Podéis
imaginar su sorpresa ante este inesperado cambio. Cuenta que lanzó un grito y cayo desmayada, y que los que la atendían
estuvieron a punto de desmayarse también al ver aquella transformación extraordinaria; poco a poco fue cediendo su temor
al observar que la negrura de la piel iba desapareciendo con el agua y el jabón”.
Tomado de: Read, John. Humor y humanismo en la química, Madrid, Aguilar S.A 1953 pp 214- 215

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ACTIVIDAD 2

• Al estar en contacto permanente con el agua, muchos objetos de metal, como los tornillos o las puntillas, adquieren un
color rojizo. ¿A qué crees que se debe este cambio de color? ¿Crees que las características originales del metal, como
su dureza, se ven afectadas por esta alteración?
• Casi todo adulto ha sufrido alguna vez “ acidez estomacal” y ha tenido que tomar leche de magnesia. ¿Qué te sugiera
acerca de su causa el nombre de esta afección? ¿Qué clase de sustancia crees que es la leche de magnesia?
• Cuando agregas sal de frutas al agua, la sal va desapareciendo lentamente y se forma gran cantidad de burbujas. ¿De
dónde proviene el gas que forma las burbujas?

NOTA: Antes de continuar es necesario que tengas la tabla periódica a la mano, repasa cada uno de los elementos con su
respectivo símbolo para que puedas realizar la guía con mayor facilidad.
2. MOMENTO ESTRUCTURACION

A medida que se descubrieron nuevas sustancias , los seres humanos se vieron en la necesidad de asignarles un nombre.
Muchos de esos nombres ya existían en el lenguaje popular desde hacía mucho tiempo, pero posteriormente, los químicos
los unificaron por medio de un sistema o nomenclatura universal.
COMPUESTOS QUÍMICOS
Con el fin de facilitar el estudio de los compuestos químicos, se han clasificado en dos grandes grupos: compuestos
orgánicos y compuestos inorgánicos.
Compuestos Orgánicos: Los compuestos orgánicos contienen átomos de carbono en sus moléculas y hacen parte de los
seres vivos, aunque en la actualidad muchos son fabricados en laboratorios. El alcohol, los azucares, grasas, proteínas y
plásticos son compuestos orgánicos.
Compuestos Inorgánicos: Los compuestos inorgánicos no contienen átomos de carbono en sus moléculas, con excepción
de los óxidos, ácidos y sales de carbono, y generalmente se encuentran en formas minerales.
Según el número de elementos que forman sus moléculas, los compuestos inorgánicos se clasifican en binarios, ternarios y
cuaternarios.
• Compuestos Binarios: son aquellos cuyas moléculas están formadas por dos clases de átomos, como el agua
(H2O), el ácido clorhídrico (HCl) y el dióxido de carbono (CO 2).
• Compuestos Ternarios: son aquellos cuyas moléculas están formadas por tres clases de átomos, como el ácido
sulfúrico (H2SO4), el ácido nítrico ( HNO3) y el hidróxido de sodio ( NaOH).
• Compuestos Cuaternarios: Son aquellos cuyas moléculas están formadas por cuatro clases de átomos, como el
bicarbonato de calcio (NaHCO3) y el bisulfato de potasio ( KHSO4).

ACTIVIDAD 3

• Clasifique los siguientes compuestos según el numero de átomos diferentes que forman sus moléculas.

Ca3(PO4)2 BaOH NaHCO3 CuO H3PO4

REPRESENTACION DE LOS COMPUESTOS QUIMICOS
Los compuestos químicos se representan mediante fórmulas químicas que indican la composición molecular de las sustancias,
mediante un conjunto de símbolos de los elementos del compuesto, y de subíndices, que expresan la proporción en la que se
expresan dichos elementos.
Según la información que proporcionen, las fórmulas químicas se clasifican en: fórmula mínima o empírica, fórmula molecular,
fórmula electrónica o de Lewis, fórmula estructural y fórmula espacial.
• Formula mínima o empírica: Esta fórmula indica la clase de átomos que forman el compuesto y la proporción en que
se encuentran. Por ejemplo, la formula CH 2O indica que el compuesto está formado por C, H y O en una proporción
1:2:1.

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• Formula molecular: Esta fórmula indica el número real de átomos que forman la molécula de un compuesto. Por
ejemplo, la molécula de la glucosa se representa por la formula C 6H12O6. Esto indica que la molécula esta formada
por 6 átomos de Carbono (C), 12 átomos de hidrogeno (H)y 6 átomos de Oxigeno (O). La fórmula mínima de esta
molécula es CH2O.
• Formula electrónica: Esta fórmula permite apreciar los electrones de cada elemento que se encuentran formando los
enlaces de un compuesto. Estos son los electrones de valencia y se representan por puntos alrededor del símbolo de
los elementos. Así, por ejemplo, las fórmulas electrónicas del agua.

• Formula estructural: Esta fórmula indica de manera gráfica los enlaces que se forman entre los distintos átomos que
constituyen una molécula. Los elementos se unen por medio de líneas que representan los enlaces químicos entre
dichos átomos. Según la clase de enlace formado, las líneas pueden ser simples, dobles o triples.

• Formula espacial: Las fórmulas espaciales muestran en forma tridimensional las estructuras moleculares de una
sustancia. Son muy útiles para representar moléculas muy complejas como el ADN y ARN.

NOMENCLATURA
Los químicos han fijado un conjunto de normas para designar los compuestos: la nomenclatura química. La entidad encargada
de establecer, revisar y actualizar las normas de nomenclatura es la IUPAC, sigla que, en español significa Unión
Internacional de Química Pura y Aplicada. Actualmente, se utilizan tres tipos de nomenclatura: la tradicional, la sistemática
y el sistema stock.
Números de Oxidación
Se conoce como numero de oxidación de un elemento a la carga que posee un átomo de dicho elemento al formar un
compuesto. Un mismo átomo puede tener varios números de oxidación.
Los números de oxidación pueden ser positivos o negativos, según la tendencia del átomo a perder o ganar electrones. Por
ejemplo, en la formación de cloruro de sodio (NaCl), los números de oxidación serian Na+1 Cl-1, lo que indica que el sodio cedió
un electrón mientras que el cloro gano un electrón.
Reglas para determinar los números de oxidación.
• El número de oxidación de cualquier elemento que se encuentre en estado libre, es decir, que no este combinado con
otro es igual a cero.
• En todos los compuestos en que se encuentra el hidrogeno, su estado de oxidación es +1 excepto cuando forman
hidruros ( con elementos del grupo IA) su estado de oxidación será -1.
• El número de oxidación del oxígeno en la mayoría de los compuestos es -2, excepto cuando forman los peróxidos, en
cuyos casos es -1 y cuando reacción con el flúor y forma el fluoruro de oxigeno (F2O), en donde el número de oxidación
es +2.
• En los iones monoatómicos el número de oxidación es la carga del ion:

• La suma algebraica de los números de oxidación de los elementos que integran una molécula debe ser igual a cero.

• Los metales de los grupos I, II y III siempre tienen números de oxidación de +1, +2, +3, respectivamente.
• Los metales en transición presentan, por lo regular, dos o más números de oxidación positivos, según el numero de
electrones que cedan.

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NOTA: Los números de oxidación de cada elemento lo puedes encontrar en la tabla periódica, ya sea como numero de
oxidación o valencia.

Se forman por la reaccion de un elemento con el Oxígeno, pueden ser de dos tipos: Óxidos acidos que dan de la union de un no metal
+ Oxígeno y en agua dan acidos y los Óxidos basicos que dan de la union de un metal + Oxígeno y en agua forman bases.
Nomenclatura stock
1. Se antepone el nombre generico óxido.
2. Seguido la preposicion de y el nombre del elemento que acompaña el oxígeno.
3. En ( ) se escribe en numeros romanos el estado de oxidacion del elemento diferente al oxígeno.
Ejemplo:
Ejemplos:
Fe2O3-------------------------------------Óxido de Hierro(III).
SO3----------------------------------------Óxido de Azufre (VI).
FeO----------------------------------------Óxido de Hierro (II).
Na2O-------------------------------------- Óxido de Sodio. No se pone parentesis porque el Sodio solo tiene una valencia

Nomenclatura sistematica
1. Se utilizan los prefijos mono, di, tri, tetra, penta, etc. Para designar el numero de oxigenos seguido de la palabra óxido.
2. Se realiza la misma operación para el elemento diferente de oxígeno, seguido del nombre del elemento.
Ejemplos:
Fe2O3--------------------------------------Trióxido de dihierro
SO3-----------------------------------------Trióxido de azufre ---Cuando solo hay 1 átomo del elemento diferente de oxígeno no se pone el prefijo
FeO-----------------------------------------Monóxido de Hierro
Na2O--------------------------------------- Monóxido de disodio

Nomenclatura tradicional
Para nombrar los oxidos por este sistema se utilizan los sufijos ico y oso y los prefijos hipo y per, dependiendo de los estados de
oxidacion del elemento que acompaña el oxigeno.

En el grafico podemos ubicar los estados de oxidación siempre de menor a mayor dependiendo de el numero de estados de oxidación
que tenga el elemento.
1. Se antepone la palabra óxido
2. Se utiliza los prefijos o sufijos de acuerdo al estado de oxidación del elemento diferente al oxígeno, seguido de la raíz del
nombre del elemento.(Las raíces en algunos casos dependen del nombre en inglés del elemento)
ELEMENTO RAÍZ ELEMENTO RAÍZ
COBRE CUPR PLOMO PLUMB
ORO AUR AZUFRE SULF
PLATA ARGENT NITRÓGENO NITR
HIERRO FERR ESTAÑO ESTAN

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Ejemplos:
Fe2O3 ____________________ Óxido Ferrico

1. Defino los estados de oxidación con los que están trabajando los elementos. (recuerda que el
oxígeno trabaja casi siempre con -2 y que la suma algebraica de la multiplicación del estado de
oxidación por cada subíndice debe ser = CERO).
2. Ahora con ayuda de la tabla periódica miro cuantos estados de oxidación tiene el elemento distinto
del Oxígeno.( para este caso el Hierro o Fe, que trabaja con los estados +2 y +3)
3. Los ubico en la gráfica de arriba de menor a mayor en donde corresponda.

SO3----------------------------------------Óxido Sulfurico
FeO-----------------------------------------Óxido Ferroso
Na2O-------------------------------------- Óxido Sodico

Son compuestos ternarios que contienen un elemento metálico y tantas agrupaciones OH (hidróxido) como el número de oxidación
que manifieste el metal. (es importante conocer que el estado de oxidación del grupo OH es de -1)
Para nombrar estos compuestos vamos a seguir las mismas reglas que en los Óxidos, pero en cambio utilizaremos la palabra Hidróxido.
Ejemplos:
Fórmula Stock Sistemática Tradicional
Mg(OH)2 Hidróxido de magnesio (II) Dihidróxido de magnesio Hidróxido magnésico
AuOH Hidróxido de oro (I) Monohidróxido de oro Hidróxido auroso
Au(OH)3 Hidróxido de oro (III) Trihidróxido de oro Hidróxido áurico
Zr(OH)2 Hidróxido de circonio (V) Dihidróxido de circonio Hidróxido hipocirconioso
V(OH)5 Hidróxido de vanadio (V) Pentahidróxido de vanadio Hidróxido pervanadico
Pb(OH)4 Hidróxido de plomo (IV) Tetrahidróxido de plomo Hidróxido plúmbico

Los ácidos provienen de la reacción de un óxido acido + agua, tenemos dos tipos de ácidos: Los Ácidos Oxácidos que contienen
Oxigeno y los Ácidos Hidrácidos formados por la reacción del Hidrogeno con Azufre( H2S), Halógenos ( HCl) o Cianuro (HCN).
ÁCIDOS HIDRÁCIDOS
Se nombran anteponiendo la palabra acido luego el nombre específico del no metal diferente del hidrogeno (la raíz) y cambiando la
terminación por el sufijo hídrico.
HCN ------------------------- Ácido Cianhídrico
HCl -------------------------- Ácido Clorhídrico
H2S ------------------------- Ácido Sulfhídrico
ÁCIDOS OXÁCIDOS
Nomenclatura stock
1. Inicia con la palabra ácido
2. Se antepone el prefijo respectivo según la cantidad de oxígenos.( mono, di, tri, tetra, penta), seguido de la palabra oxo y la raíz
del nombre correspondiente al elemento no metálico diferente del H y O.
3. Todos van con la terminación ico.

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Ejemplos:
HNO2 -------------------------------- Ácido dioxonitrico ( III)
H2SO3 ------------------------------- Ácido trioxosulfurico (IV)
Nomenclatura sistemática
1. Se empieza nombrando la cantidad de oxígenos que tiene el compuesto, seguido de la palabra oxo y la raíz del elemento
diferente al oxígeno o al hidrogeno y la terminación ato.
2. se agrega el número en romanos ( ) del elemento diferente de H y O.
3. se termina colocando las palabras de hidrogeno.
Ejemplos:
HNO2 -------------------------------- Dioxonitrato (III) de Hidrogeno
H2SO3 -------------------------------Trioxosulfato (IV) de Hidrogeno
Nomenclatura tradicional
1. Se antepone la palabra ácido
2. Se utiliza los prefijos o sufijos de acuerdo al estado de oxidación del elemento diferente al H y O, seguido de la raíz del nombre
del elemento. ( recuerda utilizar la gráfica para saber que prefijo o sufijo le corresponde)
Ejemplos:
HNO2 -------------------------------- Ácido Nitroso
H2SO3 -------------------------------Ácido sulfuroso

3. MOMENTO DE TRANSFERENCIA
ACTIVIDAD 3
1) Escriba los números de oxidación correspondientes

HMnO4 H2SO4 CdSO3 SnO2 ZnS

2) Nombre los siguientes compuestos por la nomenclatura de su preferencia

HCl HClO H2SO3 MnO2 NaOH

H2SO4 KOH Fe2O3 H2CO3 Ti2O3
3) Indique que nomenclatura se está utilizando para nombrar los siguientes compuestos.

• Dióxido de Carbono • Ácido trioxosulfurico (VI)

• Trioxofosfato (III) de Hidrogeno • Hidróxido de cobre (II)
• Oxído de Cobalto (III) • Monóxido de Nitrógeno
4) ¿Qué tipos de óxidos existen? explique.
5) ¿Qué tipos de ácidos existen y como puedo diferenciarlos?

EVALUACION FORMATIVA
ACTIVIDAD 4
Responde a conciencia las siguientes preguntas y entregar en una hoja independiente junto con la actividad No.1 Horario
• ¿Qué aprendí con el desarrollo de esta guía?
• ¿Para qué me sirve este aprendizaje?
• ¿Qué puedo mejorar frente al desarrollo de la guía?

REFERENCIAS Y FUENTES DE INFORMACION

• https://bsantander11.webnode.com.co/products/nomenclatura-stock-de-los-oxidos/
• Orjuela. M. Mondragón. C. Bautista. M. Muñoz. A. Samacá. N. Zalamea.M. (2007) Nuevas Ciencias Naturales,
Editorial Santillana

DATOS DE CONTACTO DEL DOCENTE

Correo Electrónico: [email protected] Celular: 314 361 33 48