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Práctica 4: (Modalidad A Distancia)

Este documento presenta la práctica 4 sobre fricción cinética. La práctica utiliza una simulación en línea de una máquina de Atwood para determinar la aceleración de un cuerpo que se desliza sobre un plano inclinado y obtener el coeficiente de fricción dinámico entre superficies. La práctica guía al estudiante a través de tres partes: 1) familiarizarse con los controles de la simulación, 2) realizar experimentos sin fricción y obtener la pendiente de la posición en función del tiempo al cu
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Práctica 4: (Modalidad A Distancia)

Este documento presenta la práctica 4 sobre fricción cinética. La práctica utiliza una simulación en línea de una máquina de Atwood para determinar la aceleración de un cuerpo que se desliza sobre un plano inclinado y obtener el coeficiente de fricción dinámico entre superficies. La práctica guía al estudiante a través de tres partes: 1) familiarizarse con los controles de la simulación, 2) realizar experimentos sin fricción y obtener la pendiente de la posición en función del tiempo al cu
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Código: MADO-03

Manual de prácticas del Versión: 01


Laboratorio de Cinemática y Página 22/46
Dinámica Sección ISO 8.3
(modalidad a distancia) Fecha de 18 de septiembre de
emisión 2020
Área/Departamento:
Facultad de Ingeniería
Laboratorio de Mecánica
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PRÁCTICA 4

FRICCIÓN CINÉTICA

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OBJETIVOS
 Determinar la magnitud de la aceleración de un cuerpo que se desplaza de manera rectilínea sobre un plano
inclinado.
 Obtener el coeficiente de fricción dinámico entre dos superficies en contacto.
Herramienta digital
a) https://iwant2study.org/lookangejss/02_newtonianmechanics_3dynamics/ejss_model_AtwoodMachine2wee/At
woodMachine2wee_Simulation.xhtml

EQUIPO A UTILIZAR (por parte del alumno)


a) Computadora o dispositivo móvil

ACTIVIDADES PA RTE I

I.1 Ingrese al sitio:

https://iwant2study.org/lookangejss/02_newtonianmechanics_3dynamics/ejss_model_AtwoodMachine2wee/Atwo
odMachine2wee_Simulation.xhtml

I.2 Con ayuda de su profesor, abra la simulación y verifique que ésta funcione en el dispositivo que esté
ocupando. Revise los diferentes controles deslizadores que puede manipular y qué significa cada uno de ellos.
Revise qué información viene en los cuadros amarillos que se encuentran en la esquina de la simulación. Ver
Figura No. 1.

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Figura No. 1

I.3 Seleccione la opción “both”, ver Figura No. 3.

Figura No. 2

I.4 Revise los botones que se encuentran junto al menú “world” e identifique los botones de inicio/pausa,
simulación paso a paso, guardado de datos y reinicio de la simulación. Tenga cuidado, si aprieta el botón de
reinicio de la simulación, los datos adquiridos se pierden.

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Figura No. 3

ACTIVIDADES PA RTE II

II.1 Revise que la simulación no tenga fricción estática ni dinámica y también que la masa añadida sea nula y la
carga (masa colgante) sea 0.3 kg, tal como lo muestra la Figura No. 4.

Figura No.4

II.2 Oprima el botón de simulación paso a paso un par de veces y vea qué ocurre

II.3 Oprima el botón de inicio y deje correr la simulación. Realice una captura de pantalla. Ver Figura 5.

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Figura No. 5

II.4 Seleccione en el menú “world” la opción “both2”. Realice una captura de pantalla. Ver Figura 6.

Figura No. 6

II.5 Al terminar la simulación oprima el botón de guardar datos.

II.6 La primera gráfica considera a la posición en función del tiempo, partiendo desde el reposo, mientras que
la segunda gráfica considera a la posición en función del tiempo al cuadrado. Obtenga la pendiente de esta
segunda gráfica.

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ACTIVIDADES PA RTE III

III.1 Aumente la masa añadida hasta lograr un total de masa en el carro experimental de 0.55 kg. Oprima el
botón de inicio y deje correr la simulación.
III.2 Realice una captura de pantalla, ver Figura No. 7. Observe que la pendiente de la recta que se obtiene en
este experimento ha cambiado

Figura No. 7
III.2 Al terminar la simulación oprima el botón de guardar datos y obtenga la pendiente de esta gráfica.

ACTIVIDADES PA RTE IV

IV.1 En el menú “world” seleccione la opción “both”. Observe que los experimentos realizados se han
guardado ahí.

IV.2 Con una masa total en el carro de 0.55 kg, aumente el coeficiente de fricción cinética hasta 0.5. Observe
que el coeficiente de fricción estática aumenta en la misma medida, ver Figura No. 8.

Figura No. 8

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IV.3 Oprima el botón de inicio y deje correr la simulación. Observará lo que muestra, la Figura No. 9. Realice
una captura de pantalla.

Figura No. 9
IV.4 En el menú “world” cambie a la opción “both2” y realice una captura de pantalla. Observe que la
pendiente de la recta que se obtiene en este experimento ha cambiado

IV.5 Obtenga la pendiente de esta gráfica.


ACTIVIDADES PA RTE V

V.1 En el menú “world” seleccione la opción “both”. Observe que los experimentos realizados se han guardado
ahí.
V.2 Con una masa total en el carro de 0.55 kg, disminuya el coeficiente de fricción cinética hasta 0.3. Conserve
el coeficiente de fricción estática en 0.5. Ver Figura No. 10.

Figura No. 10

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V.3 Oprima el botón de inicio y deje correr la simulación y realice una captura de pantalla. Ver Figura No. 11.

Figura No. 11
V.4 En el menú “world” cambie a la opción “both2” y realice una captura de pantalla. Observe que la pendiente
de la recta que se obtiene en este experimento ha cambiado. Figura No. 12.

Figura No. 12

V.5 Obtenga la pendiente de la gráfica y al terminar la simulación oprima el botón de guardar.

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CUESTIONARIO

NOTA: En el informe se deberán presentar los resultados en unidades del SI.

1. ¿Qué tipo de movimiento tiene el bloque colocado sobre en el plano horizontal?

2. Haga los diagramas de cuerpo libre tanto para el bloque como para la carga y establezca las ecuaciones
de movimiento para cada uno de ellos.

3. Obtenga el modelo matemático que determina el valor del coeficiente de fricción entre las superficies
de contacto.

4. Con el valor de la magnitud de la aceleración obtenida para cada evento, obtenga el valor del
coeficiente de fricción cinética.

5. Determine las expresiones correspondientes para la rapidez en cualquier instante de cada evento.

6. Elabore sus comentarios y las conclusiones correspondientes de la práctica

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BIBLIOGRAFÍA

 BEER, Ferdinand, JOHNSTON, Russell, CORNWELL, Phillip


Mecánica vectorial para ingenieros. Dinámica
10a. edición
México, D.F.
McGraw-Hill, 2013

 HIBBELER, Russell
Ingeniería mecánica, dinámica
12a. edición
México, D.F.
Pearson Prentice Hall, 2010

 MERIAM, J, KRAIGE, Glenn


Mecánica para ingenieros, dinámica
3a. edición
Barcelona
Reverté, 2004

Adicionalmente, la Dirección General de Bibliotecas UNAM, la Biblioteca Central


UNAM y las #Bibliotecas del #SIBIUNAM ponen a su disposición diversos recursos
y servicios en línea, disponibles a través de sus portales web, las 24 horas del día:

* Biblioteca Digital UNAM https://www.bidi.unam.mx/

Contacto: [email protected]

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