Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Vicerrectoría de inclusión Social para el Desarrollo Regional y la
Proyección comunitaria
Sistema de Servicio Social Unadista SISSU
Fase 2. Formulación
Juan Carlos Monsalve Rodriguez
13513965
Lida Maritza Suarez
Barrancabermeja octubre 2020
Introducción
Diagnostico solidario a 5 personas para indagar sobre los intereses que
puedan existir como un ejercicio ante la situación actual con esta
emergencia
1. Ficha del Diagnóstico solidario
Diagnostico Solidario
Tema Asignado Seguridad Alimentaria
Comunidad Barrancabermeja Comuna 4
donde se
Desarrolló
1. ¿Considera usted que el cuidado del medio
ambiente es clave para aprender a vivir en medio
Sistematizació de la emergencia sanitaria causada por el covid-
n y Análisis de 19?
la Información
Recolectada
SI 5
NO 0
TAL VEZ 0
Pregunta 1
1
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5
SI NO TAL VEZ
Análisis
El personal encuestado manifiesta en su totalidad que es
fundamental el cuidado del medio ambiente frente a
emergencia
2. Está familiarizado con el término " Seguridad
Alimentaria "
sanitaria causada por el covid-19?
SI 3
NO 1
NO ESTOY SEGURO 1
Pregunta 2
1
1 1
3
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5
SI NO
NO ESTOY SEGURO
Análisis
El personal encuestado manifiesta en su 80% que si está
familiarizado con el termino y es de gran impacto social y
económico.
3. ¿Crees que fomentar la " Seguridad Alimentaria
" en su comunidad aporta de manera positiva en
su calidad de vida?
sanitaria causada por el covid-19?
TOTALMENTE DE ACUERDO 2
DE ACUERDO 3
NI DE ACUERDO NI EN DESACUERDO 0
EN DESACUERDO 0
TOTALMENTE EN DESACUERDO 0
Pregunta 3
TOTALMENTE DE ACUERDO DE ACUERDO
NI DE ACUERDO NI EN DESACUERDO EN DESACUERDO
TOTALMENTE EN DESACUERDO
0
0
1 0
3
2
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5
Análisis
El personal encuestado manifiesta en su 70% que si es
importante el impacto que puede generar apoyar la
Seguridad Alimentaria.
4. ¿Tiene o le gustaría tener un espacio en donde
pueda poner en practica la " Seguridad
Alimentaria "
SI 5
NO 0
TAL VEZ 0
Pregunta 4
6
5
4
3
2
1
0
1
SI NO TAL VEZ
Análisis
El personal encuestado manifiesta en su totalidad el
disponer de tiempo para conocer y apoyar la iniciativa.
5. ¿Cree usted que las redes sociales son un medio de comunicación
válido que permiten el aprendizaje sobre temas importantes tales
como la " Seguridad Alimentaria " para contribuir a las comunidades
dada la emergencia sanitaria por el COVID19?
TOTALMENTE DE ACUERDO 2
DE ACUERDO 2
NI DE ACUERDO NI EN DESACUERDO 0
EN DESACUERDO 1
TOTALMENTE EN DESACUERDO 0
Pregunta 5
20%
40%
40%
TOTALMENTE DE ACUERDO DE ACUERDO
NI DE ACUERDO NI EN DESACUERDO EN DESACUERDO
TOTALMENTE EN DESACUERDO
Análisis
El personal encuestado manifiesta estar dividido en las
redes sociales ya que algunas veces aportan y otras
confunden.
6. Si se realizan diversos recursos de interacción virtual comunitaria
acerca de la " Seguridad Alimentaria " estaría dispuesto a participar
y/o visitar el sitio para dejar sus comentarios e interactuar con otras
personas sobre esta temática.
SI 4
NO 0
TAL VEZ 1
Análisis
El 90% del personal encuestado manifiesta estar
comprometidos con la iniciativa y les agradaría ser parte de
ella.
7. Considera usted que la " Seguridad Alimentaria "
es parte de un problema de pobreza extrema o por el
contrario es una solución para erradicar el hambre el
mundo.
El 90%del personal encuestado manifiesta que es una
solución el generar y desarrollar programas los cuales
permitan llegar a mitigar el hambre que existe actualmente
en le país en algunas áreas alejadas y remotas donde las
ayudas o las tecnologías no permiten evidenciar esta
problemática.
El 10% manifiesta que es un problema pues es complicado
el tener las herramientas para poder generar programas que
permitan apoyar estas alternativas planteadas.
Teniendo en cuenta las respuestas del personal se logra
Reflexión tener claro que el termino de Seguridad Alimentaria si está
familiarizado entre los participantes y que también tendrían
manera poder querer conocer más del tema más a fondo y
tiene la disposición de hacer parte de ella. También que el
país debe buscar alternativas que permitan lograr y
garantizar la suficiente producción de alimentos logrando así
poder mitigar poco a poco la falta de alimentos en algunas
regiones del país que afectan el desarrollo e impactan de
manera directa a la economía local y nacional.
Se observa la importancia de generar alternativas que
permitan un crecimiento en el campo y se den las garantías
para el personal directamente vinculado y nosotros los
consumidores.
Así se logra una equidad la cual permita una mejor sociedad
sin discriminación alguna y un país con oportunidades.
La seguridad Alimentaria es fundamental, en la sociedad
Conclusiones pues es el reflejo de la economía actual.
Las personas encuestadas están prestas a conocer
más del tema y ver cómo pueden aportar a un mejor
desarrollo de la misma.
Mitigar en lo más mínimo el impacto causado por la
seguridad Alimentaria.
Permitir que nuevas alternativas permitan un mejor
desarrollo y desempeño que permitan una mejor estadística.
Proponer alianzas que permitan obtener recursos que se
puedan inyectar en programas que mejoren el tema la
Seguridad Alimentaria
Ficha Diagnostico Solidario Disponible
en: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34810
Ficha del Plan de Acción Solidaria Disponible
Referencias en: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34836
González, A; Albus B (2020) El Diagnostico Solidario para la
Participación y Transformación Positiva de los Territorios.
Disponible en: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34838
González, A; Albus B (2020) Recurso Plan de acción Disponible
en: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34808
Isea gt. (2014, febrero 20). ¿Cómo realizar un diagnóstico
de mi comunidad? [Archivo de vídeo]. Recuperado de
Reproducción Vídeo
Castro, P; Inzunza, J; Alarcón, M; Tapia, S; Marimbio, J;
Cavieres, H; Contreras, P; Palma, E; (2007). EL DIAGNÓSTICO
PARTICIPATIVO COMO HERRAMIENTA METODOLÓGICA EN LA
ASESORÍA EDUCATIVA. REICE. Revista Iberoamericana sobre
Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 5() 163-171.
Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?
id=55121025024
2. Formulación del plan de acción solidaria
Plan de Acción Solidaria
Principales Objetivo Cantidad Lugar Personal, Evaluación Evaluación
Hallazgos del Recursos del de
Diagnóstico Financieros Proceso Impacto
Solidario
Las personas Transmitir la Videos cortos Twitter y Celulares Las Comentario
están importancia y charlas Grupos de IPad cantidades s de las
familiarizadas con del concepto chicas que WhatsApp Tablero de personas redes
el tema de Seguridad permitan dar Marcadores en el grupo sociales
Seguridad Alimentaria en a conocer Familia como de adicionando
Alimentaria y a su la comuna 4 conceptos y apoyo para WhatsApp unas
vez están ejemplos los videos Y los Re preguntas
interesadas en claros de la tuits que por cada
participar de Seguridad tengan los video corto
foros para así Alimentaria videos y charla
poder obtener corta.
más
¿Cree usted
conocimientos de
que el video
videos y guías expresa la
que les permitan claridad del
una mejor tema? Si.
comprensión. No.
¿Estaría
interesado
en conocer
más a
fondo esta
temática?
Si. No
¿Estaría
dispuesto a
ser parte de
los videos
para
promociona
r la
Seguridad
Alimentaria
? Si. No
Conclusiones