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2ESOB - FISICAYQUIMICA - FAENA DEL 18 AL 24 MAYO - Faena 18 Mayo

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4

EVALUACIÓN DE CONTENIDOS

CAMBIOS EN LA MATERIA

Nombre: Curso: Fecha:

CONTROL B

1 En las imágenes siguientes se representan cuatro cambios. Marca con un aspa si se trata de un cambio químico
o físico y justifica por qué consideras que el tipo de cambio es físico o químico:

A B C D

Cambio físico Cambio físico Cambio físico Cambio físico


Cambio químico Cambio químico Cambio químico Cambio químico

Justificación: Justificación: Justificación: Justificación:

2 Observa las cuatro representaciones siguientes, junto a cada una de ellas escribe su fórmula y une con flechas
a la descripción que le corresponde. Código: O: Fe:

………… • • Sustancia simple cristalina

………… • • Sustancia simple molecular

………… • • Mezcla de sustancias simples

………… • • Compuesto cristalino

Describe la reacción química que se puede dar entre estas sustancias.

Indica:
a) Cuáles son los reactivos: b) Cuáles son los productos:

142 Día a día Física y Química 2.º ESO Material fotocopiable © Santillana Educación, S. L.
3 El esquema representa la reacción de formación del agua a partir
de los gases hidrógeno y oxígeno:
a) Explica qué ocurre en cada fase:
Fase A:

Fase B:
A B C
Fase C:
b) Cuenta cuántas moléculas de cada sustancia hay en los reactivos y en los productos y completa las frases.

i. Gas hidrógeno: en reactivos moléculas, en productos moléculas.

ii. Gas oxígeno: en reactivos moléculas, en productos moléculas.

iii. Agua: en reactivos moléculas, en productos moléculas.


c) Completa los huecos para construir una frase que describa la reacción:
moléculas de reaccionan con de oxígeno para dar de agua.
d) Cuenta cuántos átomos de cada elemento hay en los reactivos y en los productos. Completa las frases.

i. Átomos de hidrógeno: en los reactivos, en los productos.

ii. Átomos de oxígeno: en los reactivos, en los productos.


e) Completa las frases, para ello subraya la palabra adecuada de las que van entre paréntesis:
• En una reacción química, el número total de moléculas en los reactivos (tiene / no tiene) que coincidir
con el número total de moléculas en los productos.
• En una reacción química, el número total de átomos de cada elemento en los reactivos (tiene / no tiene)
que coincidir con el número total átomos de cada elemento en los productos.

4 En los ejemplos siguientes, explica qué factor se está teniendo en cuenta para modificar la velocidad
de una reacción. Explica si la aumenta o la disminuye:

a) Congelar alimentos:

b) Cocinar carne picada:

c. Poner directamente jabón sobre las manchas difíciles:

5 A continuación se nuestra una lista de materiales. Indica si son naturales o sintéticos y cuál es la materia
prima de la que proceden:

Material Natural /sintético Materia prima

Plástico

Madera

Seda

Aluminio

Día a día Física y Química 2.º ESO Material fotocopiable © Santillana Educación, S. L. 143

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