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Tarea 2

El documento analiza si una lámina sería un buen material gráfico para enseñar a estudiantes de educación secundaria sobre el almacenamiento químico de productos. La lámina contiene información clara y relevante para trabajadores sobre cómo manejar productos químicos de forma segura, lo que cumple con el objetivo didáctico de apoyar la comprensión de los estudiantes. Sus ilustraciones en color son atractivas y claras, usando iconos estandarizados como calaveras y llamas para indicar peligros.

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Marta Fernández Cadenas
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El documento analiza si una lámina sería un buen material gráfico para enseñar a estudiantes de educación secundaria sobre el almacenamiento químico de productos. La lámina contiene información clara y relevante para trabajadores sobre cómo manejar productos químicos de forma segura, lo que cumple con el objetivo didáctico de apoyar la comprensión de los estudiantes. Sus ilustraciones en color son atractivas y claras, usando iconos estandarizados como calaveras y llamas para indicar peligros.

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"Analizar el contenido de un material en la impartición de una acción formativa" (Tema 1.

Apartado 4.)

En una acción formativa de Limpieza de edificios y locales destinada a alumnos/as de un nivel


formativo equiparable a Educación Secundaria Obligatoria ha decidido, como docente del
mismo, que la información sobre el almacenamiento químico de productos será más asequible
y asimilable para los participantes mediante la visualización de una lámina. Buscando en
Internet ha localizado el siguiente material que cree que puede ser de utilidad para cubrir sus
expectativas. Analice el contenido de la misma, tanto en texto como en imagen y ubicación de
elementos e indique si dicha lámina sería, según su opinión, un buen material gráfico para
cubrir el objetivo de "Saber manejar y almacenar correctamente los productos químicos
utilizados en la actividad profesional y personal".

Una vez vista y analizada la lámina , la información que se obtiene de la misma se ajusta a la
información que demandan los alumnos en la formación de limpieza de edificios. Esta lámina
enfoca su información a los trabajadores .

Por tanto, su contenido se ajusta a la finalidad didáctica que se requiere de los gráficos
didácticos ya que les aporta un apoyo para la comprensión de la información que los alumnos
necesitan.

Las ilustraciones son claras y nítidas, en color, para resultar más atrayentes y facilitando el
aprendizaje significativo. Por ejemplo, tiene iconos en color rojo , relacionado con el peligro ,
atención…diseño sencillo , claro y acorde a símbolos mayoritariamente reconocidos :calavera,
fuego ,etc.

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