CONSEJO SUPERIOR

1
 CONSEJO SUPERIOR
RAÚL DELGADO GUERRERO
Gobernador Departamento de Nariño
Presidente

MARIO FERNANDO BENAVIDES

Delegado del Gobernador del Departamento de Nariño

CARLOS EUGENIO SOLARTE PORTILLA

Rector

EDGAR OSEJO ROSERO

Representante de los Ex-rectores

HAYLEN ZAMBRANO ORTEGA

Representante del Presidente de la República

RAQUEL DIAZ ORTIZ

Delegada del Ministerio de Educación Nacional

HERNANDO DELGADO GÓMEZ

Representante Sector Productivo

GUIDO ORLANDO MOSQUERA ESPARZA

Representante de Egresados

HERNÁN ABDON GARCÍA

Representante de las Directivas Académicas

JOSÉ LUIS BENAVIDES PASSOS

Representante Profesoral

ORLANDO CORAL HERNÁNDEZ

Representante Estudiantil

JORGE NELSON LÓPEZ MACÍAS

Secretario General

2
 CONSEJO ACADÉMICO
CARLOS EUGENIO SOLARTE PORTILLA
Rector

MARTHA SOFÍA GONZÁLEZ INSUASTI

Vicerrectora Académica

JESÚS ALIRIO BASTIDAS ARTEAGA

Vicerrector de Investigaciones, Postgrados y
Relaciones Internacionales

GERARDO HERNANDO SÁNCHEZ DELGADO

Representante Decanos
Área de Ciencias Humanas

NELSON ANTONIO JARAMILLO ENRÍQUEZ

Representante Decanos
Área de Ciencias Naturales y Técnicas

ÁLVARO PAZOS MONCAYO

Representante Directores de Departamento
Área de Ciencias Naturales y Técnicas

MARÍA ELENA ERASO CORAL

Representante Directores de Departamento
Área de Ciencias Humanas

OSCAR HERNANDO BENAVIDES PAZ

Representante Profesoral

VIVIANA LIZETH GUSTIN

Representante Estudiantil
Área Ciencias Naturales y Técnicas

LEONARDO MICANQUER
Representante Estudiantil Área Ciencias Humanas

JORGE NELSON LÓPEZ MACÍAS

Secretario General
3
 CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN

CARLOS EUGENIO SOLARTE PORTILLA

Rector

MARTHA SOFÍA GONZÁLEZ INSUASTI

Vicerrectora Académica

JESÚS ALIRIO BASTIDAS ARTEAGA

Vicerrector de Investigaciones, Postgrados
y Relaciones Internacionales

CARLOS OMAR OJEDA ENRÍQUEZ

Vicerrector Administrativo

JAIRO ANTONIO GUERRERO GARCÍA

Director Oficina de Planeación y Desarrollo

JORGE NELSON LÓPEZ MACÍAS

Secretario General

4
EQUIPO OFICINA DE PLANEACIÓN Y DESARROLLO

JAIRO ANTONIO GUERRERO GARCÍA

Director Oficina de Planeación y Desarrollo

ADRIANA ISABEL YÉPEZ VILLOTA

Asesora Planeación Económica y Proyectos

CARLOS ARMANDO BUCHELI NARVÁEZ

Asesor de Desarrollo Físico
Director Fondo de Construcciones

HERNANDO MENESES LINARES

Asesor Financiero y de Presupuesto

PATRICIA ENRÍQUEZ ARELLANO

Asesora Información y Estadística

ADRIANA PAOLA FUERTES HACHE

ANGIE YAMILE CUASQUER GUZMÁN
CATHERINE ESTEFANNY REALPE ORDOÑEZ
DIANA MARIELA MOLANO RODRÍGUEZ
ELENA DE JESUS QUIÑONES RODRÍGUEZ
JENNY LORENA LUNA ERASO
SOLIER MEDINA CALVACHE
Profesionales Universitarios

SALOMÉ MARÍA GARZÓN CORAL

Secretaria

5
 CONTENIDO

1. ESTRATEGIA INSTITUCIONAL ................................................................................................................ 9

1.1 ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO ............................................................ 10
2. ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD ACADÉMICO ADMINISTRATIVA ................................................... 12
2.1 ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL ....................................................................................................... 12
2.2 MODERNIZACIÓN ADMINISTRATIVA ................................................................................................ 16
2.2 GESTIÓN DE PROYECTOS .................................................................................................................. 18
2.3.1 Proyectos de Inversión – Fondo de Compensación Regional Sistema General de Regalías……… .18
2.3.2 Proyecto Estrategia de Regionalización: “Caracterización Regional”………………………………………..19
2.3.3 Proyecto “Estudios de Pre-inversión del Proyecto de Apropiación del Conocimiento de las
Ciencias Astronómicas y Espaciales en la Población del Departamento de Nariño”…………………………..20
2.3.4 Convenio Interadministrativo No. 1372 del 2013 Suscrito entre el Ministerio de Educación
Nacional y la Universidad de Nariño ......................................................................................................21
2.3.5 Proyecto “Dotación y Equipamiento I Etapa para el Mejoramiento de la Formación Académica,
Investigativa y de Proyección Social en la Extensión de Tumaco de la Universidad de Nariño” ...........21
2.3.6 Recursos CREE - Vigencia 2013......................................................................................................22
2.3.7 Recursos CREE - Vigencia 2014......................................................................................................24
2.3.8 Proyectos de Ciencia Tecnología e Innovación .............................................................................25
2.4 SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN DE CALIDAD .............................................................................. 32
2.5 ESTATUTO DE CONTRATACIÓN ........................................................................................................ 34
2.6 INDICADORES DE GESTIÓN ............................................................................................................... 35
3. DIMENSIÓN DOCENCIA ...................................................................................................................... 37
3.1 GESTIÓN Y NORMATIVIDAD DE LA DOCENCIA ................................................................................. 37
3.2 ESTRUCTURA CURRICULAR............................................................................................................... 39
3.3 LOGÍSTICA PARA LA LABOR DOCENTE .............................................................................................. 46
3.5 REGIONALIZACIÓN............................................................................................................................ 72
3.5.1 Estrategia de regionalización ........................................................................................................74
[Link] Política de Regionalización Institucional .................................................................................... 74
[Link] Registro Calificado de Programas Académicos .......................................................................... 75

6
[Link] Proyecto de ampliación de cobertura y regionalización en ciencias básicas, ingenierías e
ingenierías agrarias: ............................................................................................................................... 76
[Link] Liquidación de matrículas de los municipios de acuerdo con la normatividad de la sede central
................................................................................................................................................................ 78
[Link] Recursos financieros para el fortalecer la Regionalización ........................................................ 79
3.6 LICEO DE LA UNIVERSIDAD DE NARIÑO ........................................................................................... 80
3.7 LA DOCENCIA DESDE LAS UNIDADES ACADÉMICAS ......................................................................... 84
4 INVESTIGACIÓN ................................................................................................................................... 85
4.1 APORTES PARA PROGRAMAS DE DESARROLLO INVESTIGATIVO ..................................................... 85
4.2 FORTALECIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN A TRAVÉS DE REDES ..................................................... 94
4.3 INVESTIGACIÓN CON CALIDAD......................................................................................................... 97
4.4 VISIBILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN .................................................................................................. 99
4.5 FORTALECIMIENTO FINANCIERO .................................................................................................... 103
4.6 CENTROS DE INVESTIGACIÓN ....................................................................................................... 104
4.6.1 Centro de Investigaciones y Estudios Sociojurídicos - CIESJU ....................................................104
4.6.2 Centro de Estudios en Salud - CESUN..........................................................................................116
4.6.3 Centro de Estudios e Investigaciones Latinoamericanas- CEILAT ...............................................121
4.6.4 Centro de Estudios de Desarrollo Regional y Empresarial - CEDRE............................................123
4.7 INDICADORES DE INVESTIGACIÓN ................................................................................................ 128
4.8 LA INVESTIGACIÓN DESDE LAS UNIDADES ACADÉMICAS ............................................................. 135
5. PROYECCIÓN SOCIAL ........................................................................................................................ 135
5.1 PORTAFOLIO DE SERVICIOS ............................................................................................................ 135
5.2 LA PROYECCIÓN SOCIAL DESDE LAS UNIDADES ACADÉMICAS .................................................... 154
6. DIMENSIÓN DE BIENESTAR INSTITUCIONAL .................................................................................... 156
6.1 DESARROLLO HUMANO.................................................................................................................. 156
6.2 DESARROLLO SOCIOECONÓMICO .................................................................................................. 157
6.3 DEPORTE Y RECREACIÓN. ............................................................................................................... 160
6.4 SALUD ............................................................................................................................................. 161
6.5 CULTURA......................................................................................................................................... 162

7
6.5 EL BIENESTAR UNIVERSITARIO DESDE LAS UNIDADES ACADÉMICAS ............................................ 164
7 CAPACIDAD DIRECTIVA ..................................................................................................................... 166
7.1 DISEÑO ORGANIZACIONAL Y ADMINISTRATIVO ............................................................................ 166
7.1.1 Unidad de Control Disciplinario Interno......................................................................................166
7.1.2 Control Interno ............................................................................................................................167
7.2 ADMNISTRACION DEL TALENTO HUMANO .................................................................................... 169
7.2.1 División de Recursos Humanos ...................................................................................................169
7.2.2 Fondo de Seguridad Social en Salud............................................................................................172
7.3 CULTURA DEMOCRÁTICA .............................................................................................................. 181
7.3.1 Reforma Universitaria .................................................................................................................181
8 RACIONALIDAD FINANCIERA ............................................................................................................. 187
8.1 GESTIÓN FINANCIERA ..................................................................................................................... 187
9 MODERNIZACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA .................................................................................... 203
9.1 INFRAESTRUCTURA INFORMÁTICA ................................................................................................ 203
9.1.1 Aula de Informática .....................................................................................................................203
9.1.2 Centro de Informática .................................................................................................................205
9.1.3 Centro de Publicaciones Universidad de Nariño - CEPUN..........................................................206
9.2.2 Servicios Generales .....................................................................................................................216
9.3 BIBLIOTECAS ................................................................................................................................... 219
9.3.1 Biblioteca Alberto Quijano Guerrero ..........................................................................................219
HECHOS SOBRESALIENTES ABRIL DE 2014 - MARZO DE 2015 ............................................................. 226

8
 1. ESTRATEGIA INSTITUCIONAL

MISIÓN: La Universidad de Nariño, desde su autonomía y concepción democrática y en convivencia

con la región sur de Colombia, forma seres Humanos, ciudadanos y profesionales en las diferentes
áreas del saber y del conocimiento con fundamentos éticos y espíritu crítico para el desarrollo
alternativo en el acontecimiento mundo.

VISIÓN: La Universidad de Nariño, entendida como un acontecimiento en la cultura, es reconocida

por su contribución, desde la creación de valores humanos, a la paz, la convivencia, la justicia social y
a la formación académica e investigativa, comprometida con el desarrollo regional en la dimensión
intercultural.

POLÍTICA DE CALIDAD

“La Universidad de Nariño, como entidad pública, democrática, autónoma y coherente con el Plan de
Desarrollo, se compromete a satisfacer las necesidades de la Comunidad Estudiantil, garantizando
una formación académica e investigativa con proyección social; promueve para ello una cultura de
calidad, sustentada en el desarrollo del talento humano, el autocontrol y el mejoramiento continuo
de los procesos del Sistema Integrado de Gestión de Calidad, con eficiencia, eficacia y efectividad”.

OBJETIVOS DE CALIDAD

1. Brindar a la sociedad, profesionales con un alto sentido humano y ciudadano, capaces de

contribuir al desarrollo local y regional, desde su ciencia y su saber.
2. Mejorar permanentemente la calidad en la docencia, investigación y proyección social de la
Universidad.
3. Garantizar a la Comunidad Universitaria información veraz, clara y oportuna, que facilite su
interacción con la Entidad.
4. Impulsar la acreditación social e institucional de alta calidad.
5. Incrementar el nivel de satisfacción en la Comunidad Universitaria con el compromiso de los
servidores públicos en la prestación de los servicios internos de la Universidad.
6. Consolidar una cultura de autocontrol, mejoramiento continuo, y aseguramiento de la calidad de
los procesos del sistema integrado de gestión.
7. Propender por el mejoramiento de la calidad de vida de los Estudiantes, mediante la
participación en programas, culturales, deportivos, socioeconómicos, de desarrollo humano, y
de promoción y prevención en salud.

9
 1.1 ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO

ALINEACIÓN ESTRATÉGICA

PLAN DE DESARROLLO 2008 – 2020 PLAN DE GOBIERNO 2014

"PENSAR LA UNIVERSIDAD Y LA REGIÓN" - 2017

PROGRAMA DIMENSIÓN

ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD
DOCENCIA ACADEMICA Y ADMINISTRATIVA

INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN

PROYECCIÓN SOCIAL PROYECCIÓN SOCIAL

EJES TEMÁTICOS
DIMENSIONES

UNIVERSIDAD Y REGIÓN UNIVERSIDAD Y REGIÓN

CULTURA DEMOCRÁTICA CULTURA DEMOCRÁTICA

CAPACIDAD DIRECTIVA

RACIONALIDAD GESTIÓN Y
FINANCIERA ADMINISTRACIÓN

MODERNIZACIÓN DE LA
INFRAESTRUCTURA

BIENESTAR CONCERTADO BIENESTAR CONCERTADO

10
11
 2. ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD ACADÉMICO ADMINISTRATIVA

2.1 ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL

La Acreditación Institucional tiene como objetivo desarrollar procesos de autorreflexión, evaluación y

mejoramiento continuo de los propósitos misionales relacionados con la dignificación del ser
humano y la transmisión de conocimientos en un ambiente de convivencia, paz, libertad y en un
clima democrático, participativo y pluralista.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Establecimiento de un plan Aseguramiento de Transformar el Comité de Autoevaluación y
Capacidad para la acreditación la Calidad Acreditación en un organismo conformado por
Directiva institucional, que incluya Académico docentes de distintas disciplinas, cuya función
políticas y recursos. Administrativa principal sea liderar y asesorar a todos los
departamentos en procesos relacionados con la
obtención de registro calificado y acreditación de
alta calidad.

Actividad: Implementación del proceso de autoevaluación y acreditación institucional.

Resultado: El proceso de autoevaluación institucional inicia con el reconocimiento de condiciones
iniciales de calidad a la universidad de Nariño, realizado por el Consejo Nacional de Acreditación en el
mes de abril de 2014, para lo cual se diseñó un plan de acción, que se presenta a continuación:
Tabla No. 1: Plan de Acción

Actividades Estado Tiempo

Realizado
Conformación e instalación del Comité. Definiciones
• Rediseño CCAYAI
sobre el trabajo interno: metodología, Comisiones y
• Normatividad 4 meses
grupos de trabajo, Calendario de reuniones, Pares
• Acuerdo 059 (25 de agosto de 2014)
colaborativos.
• Acuerdo 099 (27 de octubre de 2014)
Revisión y socialización de documentos sobre A.I. Realizado
Seminario de Iniciación formal.
Realización de Seminario Dr. Luis Enrique Silva., Realizado (28 de octubre de 2014)
Coordinador Académico del Consejo Nacional de Realizado ( 5 de diciembre de 2014)
Acreditación –CNA
• Equipo integrado
Actividades de motivación/sensibilización, • Diseño de campaña de comunicación y
información y apropiación. medios
• Proceso permanente
Elaboración de Planes Indicativos 2014-2017:
• Ejecutado
Diagnóstico situacional.
Fuente: Oficina de Acreditación Institucional

12
Una vez finalizada esta etapa se realizaron varias acciones conducentes a crear las condiciones
favorables para la realización del proceso de autoevaluación y para el mejoramiento de las
condiciones iniciales de calidad que se requieren a efectos de garantizar un mejor posicionamiento de
la Universidad frente al Consejo Nacional de Acreditación (CNA).

Tabla No. 2: Estado de Acciones

Acción Estado

Diseño cronograma del proceso Realizado

Plan de mejoramiento de condiciones iniciales, derivadas del documento Para aprobación del Consejo
CNA (6 agosto 2014). Superior Universitario

Diseño del Sistema de autoevaluación y acreditación institucional Para aprobación del Consejo
Superior Universitario

Realización de la conceptualización de los factores de acreditación Para publicación

institucional

Síntesis de los Talleres de Autoevaluación, Proyecto Educativo Institucional, Realizado - Retroalimentación

Investigación, Planeación Visibilidad Nacional e Internacional (enero 2015)

Diseño de la estrategia de medios y comunicación. En ejecución

Socialización de las extensiones de la Universidad Ejecutado

Socialización Dependencias académico administrativas

Audiencia Consejo Nacional de Acreditación. Ejecutado

Micro-evaluación de las extensiones para planes de mejoramiento En proceso

Fuente: Oficina de Acreditación Institucional

Para el proceso de autoevaluación Institucional propiamente dicho, se han adelantado las acciones
pertinentes a construcción de indicadores y diseño metodológico y operativo para la evaluación de
cada uno de los factores, previstos en los lineamientos de Acreditación Institucional 2006

Estado
Construcción de Matriz actor Diseño de
Validación Aplicación En proceso de
indicadores factor instrumentos
validación por lideres

Adecuación de software Compilación información D y E En ejecución

sensibilización-participación-compromiso En ejecución

Fuente: Oficina de Acreditación Institucional

13
 ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017
PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Calidad de la Docencia Desarrollo del proceso de Aseguramiento Revisar y actualizar el
Docencia autoevaluación conducente a de la Calidad Sistema de
la elaboración del Plan de Académica y Autoevaluación y
Mejoramiento de los Administrativa. Desarrollo Institucional
programas establecido en el acuerdo
011 de 2003.

Actividades:

 Presentación de Proyecto de Acuerdo para la modificación parcial del Sistema de Autoevaluación

y Desarrollo Institucional.
 Elaboración de hoja de ruta para la autoevaluación institucional; propuesta de conformación de
comisiones y grupos de trabajo; propuesta de funciones del comité.
 Desarrollo fase 1 de la ruta: Preparación e inicio formal del proceso. Convocatorias para la
conformación del Comité Coordinador de Autoevaluación y Acreditación Institucional; acopio de
documentos iniciales para la puesta en marcha del proceso; preparación y coordinación de
actividades de motivación, sensibilización, información y apropiación; propuesta y coordinación
de seminario de inicio formal del proceso de autoevaluación institucional; creación y lanzamiento
de la imagen visual y campaña motivacional.
 Presentación de Proyecto de Acuerdo mediante el cual se asume institucionalmente el proceso de
autoevaluación con fines de mejoramiento y Acreditación.

Resultados:

- Acuerdo 059 agosto 25 de 2014, Consejo Superior “Por medio del cual se modifica parcialmente el
Sistema de Autoevaluación y Desarrollo Institucional creado mediante Acuerdo N° 011 de febrero
5 de 2003 y se hace otros pronunciamientos”.
- Octubre 17 de 2014: Instalación del Comité Coordinador de autoevaluación y Acreditación
Institucional.
- Puesta en marcha del Comité Coordinador y del proceso de autoevaluación con el
acompañamiento de pares colaborativos.
- Octubre 28 de 2014: Seminario de “Inicio formal del proceso de autoevaluación con fines de
Acreditación Institucional”.
- Acuerdo 099 octubre 27 de 2014 del Consejo Superior “Por medio del cual se asume, voluntaria y
autónomamente, el proceso de autoevaluación con fines de mejoramiento y Acreditación
Institucional”.

14
 ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017
PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Calidad de la Docencia Formulación de políticas y Aseguramiento Diseñar un plan de
Docencia estrategias para la de la Calidad actividades que incluya la
Acreditación de Alta Calidad Académica y realización de
de los programas con miras a Administrativa. conferencias, seminarios y
la Acreditación Institucional foros que contribuyan al
desarrollo de la cultura de
la calidad académica y
administrativa.

Actividades:
 Seminario de actualización realizado con el Secretario Académico del Consejo Nacional de
Acreditación sobre los procesos de Acreditación Institucional y de postgrados.
 Invitación a la Coordinadora del CNA para dialogar sobre lineamientos de acreditación.
 Programación de talleres de capacitación y discusión sobre Autoevaluación y Acreditación
Institucional por parte del Comité Central de Autoevaluación y Acreditación.

Resultado:
Gráfico No. 1: Eventos relacionados con la calidad académica

90 80
80
70
60
50
40
30
20 14
9
10 4 1
0
No. Asistentes No. Asistentes No. Talleres de No. Reuniones No. Talleres con
Taller sobre Seminario sobre discusión con la Generales CAAI Unidades de
Acreditación Acreditación de comunidad apoyo
Institucional postgrados académica

Fuente: Vicerrectoría Académica

15
2.2 MODERNIZACIÓN ADMINISTRATIVA

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Diseño Organizacional y Adopción de una política de Gestión y Identificar los perfiles
Capacidad Administrativo estabilidad laboral para el Administración ocupacionales del
Directiva personal administrativo de la . personal administrativo,
Universidad como también los
requerimientos
institucionales con el
objeto de generar
criterios para su
racionalización y
optimización

Actividad 1. Propender por el mejoramiento de las condiciones laborales del personal administrativo
de la Universidad de Nariño.

Resultado 1: La actual administración en cabeza del Dr. Carlos Solarte Portilla, consciente de la
situación por la que atraviesa la Institución en materia de planta de personal administrativa, se ha
fijado como meta, la de establecer una planta de empleos que responda a la misión de la Universidad
y a los propósitos de acreditación institucional, teniendo en cuenta la participación de los diferentes
actores, e iniciar la puesta en marcha del proceso de provisionalidad en el año 2015.

Resultado 2: Dada la importancia de esta iniciativa, el H. Consejo Superior Universitario aprobó

sesiones extraordinarias para el mes de junio, con el fin de avocar el estudio sobre Rediseño
Organizacional, Planta de Empleos y presentación de propuesta del Sindicato de Trabajadores.

Resultado 3: Con el compromiso de NO ahondar la problemática sobre la contratación; la actual

Administración ha evitado nuevas contrataciones laborales, optando por la movilidad interna de
personal y la redistribución de funciones al interior de las dependencias.

ANTECEDENTES:

Mediante Acuerdo número 202 de diciembre 21 de 1993, expedido por el H. Consejo Superior, se
congeló la planta de personal docente y administrativa de la Universidad de Nariño, tiempo desde el
cual los cargos administrativos vacantes, han sido provistos en la modalidad de contrato laboral y
órdenes de prestación de servicios; situación que prevalece hasta el momento y ante lo cual la actual
Administración ha manifestado la voluntad, el compromiso y la responsabilidad para formalizar la
vinculación de sus funcionarios, en aras de lograr unas condiciones laborales dignas y justas y con la
visión de una universidad con fines de acreditación institucional.

La gestión de talento humano requiere de la realización de varias actividades encaminadas a la

eficiencia y eficacia de los procesos con el fin de alcanzar el logro de los objetivos individuales e

16
institucionales. La ausencia de una carrera administrativa en la Universidad de Nariño, ha impedido
contar con un sistema adecuado para una eficiente gestión del talento humano.

La planeación del talento humano en la Universidad de Nariño ha sido el resultado de una

improvisación y no de un análisis de las necesidades reales del personal para proyectar el futuro a
corto, mediano y largo plazo en cada uno de los puestos de trabajo y de las dependencias en general,
situación que ha impedido ubicar a los funcionarios en los cargos que les permitan obtener un
desempeño apropiado, de acuerdo a sus competencias.

La planta de personal actual de la Universidad de Nariño no responde a la verdadera estructura

orgánica de la Institución, dada la existencia de cargos que no se encuentran incorporados a la planta
de personal vigente y sin embargo, están siendo remunerados y su asignación salarial no obedece a
ningún criterio técnico.

Existen inconsistencias en lo referente a nivel, grado, codificación y nomenclatura de los cargos en la

planta de personal, en muchos de los casos no se ha tenido en cuenta los requisitos de los mismos, se
presentan varios grados y salarios en cargos que tienen la misma jerarquía y las mismas funciones.

En términos generales, existe una total inequidad en la asignación de los salarios tanto para el
personal administrativo de planta como para el personal de contrato, situación que solo es posible
subsanarla a través de un sistema que permita establecer una escala salarial acorde con el nivel y las
funciones que desempeña cada persona.

De conformidad con el artículo 46 de la Ley 909 de 2004 y su Decreto Reglamentario 1227 de 2005,
los procesos de reformas organizacionales de las entidades de la rama ejecutiva del orden nacional y
territorial, deberán fundamentarse en necesidades del servicio y basarse en estudios técnicos que así
lo demuestren.

En cumplimiento al eje temático, Capacidad Directiva contemplado en el Plan de Desarrollo 2008-

2020, “Pensar la Universidad y la Región, mediante resolución 0632 de marzo 8 de 2012 se aprobó el
Proyecto denominado Rediseño Organizacional, a partir del cual se realizó un diagnóstico situacional
de la Institución que permitió conocer la realidad actual y la necesidad de realizar ajustes en su
estructura orgánica, en la planta de personal y en los manuales de funciones y competencias,
generando la necesidad de realizar reformas o mejoras en cada uno de los puestos de trabajo.

CARRERA ADMINISTRATIVA

Una vez formulada la planta de empleos de la Universidad de Nariño y cumplido el proceso de

provisionalidad, el objetivo radica en el establecimiento de la carrera administrativa, lo cual
garantizará la estabilidad laboral de los funcionarios, el ingreso a los cargos y a la vez un sistema de
promoción y ascenso de los servidores públicos que ocupen cargos de carrera en la actualidad,
además de que dotará a la Institución de un sistema que permitirá valorar el rendimiento, los méritos
y la capacidad del Personal Administrativo, a fin de que estos criterios determinen la remuneración,
los ascensos y la permanencia en el servicio.

17
2.2 GESTIÓN DE PROYECTOS

LINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Apoyar y brindar las
Capacidad Diseño Organizacional y Establecimiento de alianzas Gestión y facilidades institucionales
Directiva Administrativo estratégicas con entidades Administración para que los proyectos
públicas, gremios y grupos de surgidos en las diferentes
interés. unidades académicas
accedan a las fuentes
financieras provenientes
de organismos locales,
regionales, nacionales e
internacionales.

Actividad: A continuación, se presenta el informe de gestión como resultado de las acciones

adelantadas durante el Periodo Abril 2014 – Marzo 2015.

2.3.1 Proyectos de Inversión – Fondo de Compensación Regional Sistema General de Regalías.

La Oficina de Planeación y Desarrollo ha liderado la formulación de los proyectos de “Desarrollo y

Promoción de Competencias Científicas y Tecnológicas en Competencias Científicas y Tecnológicas en
Robótica e Informática, en la Universidad de Nariño y Establecimientos Educativos del Municipio de
Pasto, Departamento de Nariño” y “Construcción I Etapa de Infraestructura para el Mejoramiento de
la Formación Académica, Investigativa y de Proyección Social de la Extensión de Tumaco de la
Universidad de Nariño” atendiendo y subsanando las diferentes observaciones presentadas sobre los
proyectos, por los diferentes organismos estatales tales como el Departamento Nacional de
Planeación DNP, el Ministerio de Educación Nacional, la Secretaria Técnica del Órgano Colegiado de
Administración y Decisión – OCAD de Región Pacífico y el Ministerio de Hacienda.

En varias oportunidades se realizaron comités técnicos de los proyectos en mención con el fin de
avanzar en la entrega de productos y subsanar las observaciones principalmente del Departamento
Nacional de Planeación - DNP. En el mes de septiembre, se asiste a una jornada de trabajo
programada por parte de la Secretaría de Planeación del Departamento, con funcionarios del DNP
con el fin de exponer y revisar toda la documentación de los proyectos de la Universidad. El día 16 de
septiembre de 2014 se logra el cumplimiento de los requisitos de viabilización y aprobación por parte
del DNP para los dos proyectos.

Posteriormente, se atienden los requerimientos del Ministerio de Educación Nacional MEN, en

cuanto a aspectos técnicos de los proyectos y se resuelven en videoconferencia por Skype, por parte
del equipo formulador, las inquietudes y observaciones planteadas para el cumplimiento de los
requisitos establecidos por el MEN para este tipo de proyectos. Finalmente, en el mes de octubre, se
obtienen los conceptos de cumplimiento y de viabilidad de los dos proyectos y se procede a cargar la
información al SUIFP – DNP.

18
Gracias al trabajo en equipo, el día 7 de noviembre de 2014, el Órgano Colegiado de Administración y
Decisión – OCAD de Región Pacífico del Sistema General de Regalías, aprobó los proyectos de
inversión para el desarrollo Institucional de la Universidad de Nariño:

1. Nombre: “Desarrollo y Promoción de Competencias Científicas y Tecnológicas en Competencias

Científicas y Tecnológicas en Robótica e Informática, en la Universidad de Nariño y Establecimientos
Educativos del Municipio de Pasto, Departamento de Nariño”

Valor Total: $ [Link]

Valor Solicitado SGR: $ [Link]

2. Nombre: “Construcción I Etapa de Infraestructura para el Mejoramiento de la Formación

Académica, Investigativa y de Proyección Social de la Extensión de Tumaco de la Universidad de
Nariño”.

Valor Total: $ [Link]

Valor Solicitado SGR: $ [Link]

Posteriormente, el 5 de marzo de 2015 se entregó a la Universidad el certificado de cumplimiento de

los requisitos previos a la ejecución de los proyectos y de esta manera obtener por parte de la
Secretaria Técnica del OCAD el aval para proceder a la ejecución del proyecto y solicitar el giro de los
recursos asignados.

2.3.2 Proyecto Estrategia de Regionalización: “Caracterización Regional”

En el marco de la “Convocatoria para formar un banco de elegibles que apoye estrategias de

Regionalización de la Educación Superior”, orientadas a fortalecer las estrategias de Regionalización
adelantadas por las Instituciones de Educación Superior públicas en el país, con el objeto de ampliar
las oportunidades de acceso y permanencia en la educación superior que generan condiciones para el
desarrollo regional; la Universidad de Nariño, presentó en el año 2013 la propuesta de
regionalización denominada “Caracterización Regional”, la cual financia recursos por valor de
$348.400.000, distribuidos de la siguiente manera:

Proyecto Estrategia de Regionalización: “Caracterización Regional”

Fuente de financiación:

MEN $208.800.000
Contrapartida $139.600.000 (en especie)
Valor total de la propuesta: $348.400.000

De acuerdo a los resultados de la convocatoria, se informa por parte del Ministerio de Educación
Nacional que: “Teniendo en cuenta los resultados presentados por la firma evaluadora y una vez
revisados y aprobados por el Viceministerio de Educación Superior, la Universidad de Nariño, ocupó

19
el primer lugar en la convocatoria a nivel nacional con un puntaje de 929,2, para financiar por parte
del Ministerio de Educación Nacional el valor de $208.800.000.

Por tal motivo, se celebra el Convenio Interadministrativo No. 1201 de 2013, entre el Ministerio de
Educación Nacional y la Universidad de Nariño, cuyo objeto es aunar esfuerzos entre el Ministerio y
la Universidad para fortalecer su estrategia de regionalización en la línea de caracterización regional.
Durante el presente semestre en conjunto con el equipo de investigación del Centro de Estudios de
Desarrollo Regional y Empresarial – CEDRE, de la Universidad de Nariño se avanzó en la ejecución de
los compromisos adquiridos en el proyecto y se adelantaron las gestiones administrativas necesarias
para el logro de los objetivos planteados. Finalmente, de acuerdo al correo electrónico remitido por
la Dra. Sandra Villamizar, Profesional de la Empresa Interventora C&M Consultores S.A., el 28 de
noviembre de 2014, se informa a la Universidad de Nariño, que fueron aprobados y finalizados los
documentos y productos establecidos en el Convenio 1201 de 2013 para las Regiones de Samaniego,
Túquerres, Tumaco, La Unión e Ipiales.

2.3.3 Proyecto “Estudios de Pre-inversión del Proyecto de Apropiación del Conocimiento de las
Ciencias Astronómicas y Espaciales en la Población del Departamento de Nariño”

Con el objeto de cumplir con los compromisos enmarcados dentro del Proyecto “Estudios de pre-
inversión del proyecto de apropiación del conocimiento de las ciencias astronómicas y espaciales en
la población del Departamento de Nariño”, el cual fue aprobado por el OCAD Región Pacifico,
mediante Acuerdo 009 del 25 de octubre del 2013, por valor de $400.000.000 Se han adelantado
diferentes Comités Técnicos del Proyecto, en los cuales se han revisado los avances en cuanto al
programa arquitectónico, diseños arquitectónicos y ubicación del proyecto, entre otros. Además, se
han impartido algunas directrices en cuanto a la parte administrativa y financiera del proyecto.

Algunos de los aspectos destacados son:

 Debido a que el proyecto amerita la realización de un estudio de factibilidad, y no solo un

estudio de mercado, con el fin de cumplir con todos los requisitos establecidos para la
aprobación de Proyectos de Inversión susceptibles de ser financiados con recursos del
Sistema General de Regalías, el Comité aprueba que el CEDRE adelante el estudio de
factibilidad respectivo.
 En el mes de Septiembre de 2014, y después de varias revisiones y ajustes, se aprueba la
propuesta presentada por el equipo de investigación del Centro de Estudios de Desarrollo
Regional y Empresarial – CEDRE, de la Universidad de Nariño, para la elaboración del Estudio
de Factibilidad del Proyecto, por un valor total de $56.429.513. Dicha propuesta se ajusta a
los rubros aprobados en el presupuesto general del proyecto; el cronograma se ajusta al
plazo de ejecución del proyecto y sus actividades se van articulado a la ejecución técnica del
mismo.
 En el comité técnico realizado el 9 de septiembre de 2014, el Arq. Jairo Chamorro, hace la
presentación del Informe de valoración de los lugares de posible localización del Proyecto
para el Centro de Ciencias Astronómicas y Espaciales Departamento de Nariño Dentro de los

20
 Predios de la Universidad de Nariño. Sede VIPRI, que consiste en el análisis y valoración de los
posibles lugares de implantación del Proyecto.

El informe contempla la preselección de dos posibles lugares de implantación del Proyecto:

Opción Lote A: Ubicado en la esquina Sur-Occidental de la sede VIPRI, cuyos linderos son: Al Sur, con
local comercial “Mercautos”; al Oriente, con cancha de fútbol del Instituto Técnico Industrial de
Nariño ITSIN; al Norte, con el Edificio de Posgrados de la Universidad de Nariño y al Occidente, con la
Av. Panamericana (Carrera 36).

Opción Lote B: Ubicado en la esquina Nor-Oriental de la sede VIPRI, cuyos linderos son: Al Sur, con
parqueadero VIPRI; al Oriente, con el acceso vehicular y área deportiva – cancha de fútbol en césped
– VIPRI; al Norte, con calle 8ª y al Occidente, con la Av. Panamericana (Carrera 36) - Puente peatonal.

 En el transcurso del año 2015 se vienen adelantando diferentes gestiones con la Alcaldía
Municipal de Pasto, para la donación de dos hectáreas en la Loma Centenario, para la
ejecución del Proyecto.
 Se adelantaron las gestiones pertinentes y se realizó la contratación de la Interventoría del
Proyecto.

2.3.4 Convenio Interadministrativo No. 1372 del 2013 Suscrito entre el Ministerio de Educación
Nacional y la Universidad de Nariño

En cuanto al Convenio Interadministrativo No. 1372 del 2013 suscrito entre el Ministerio de
Educación Nacional y la Universidad de Nariño, por valor de $[Link].00, que tiene por objeto
de aunar esfuerzos administrativos y financieros para apoyar la ejecución de obras de infraestructura
educativa, en la construcción de la Primera Etapa de la Infraestructura física para los laboratorios de
la Universidad de Nariño, se informa que gracias al trabajo en equipo con el Fondo de Construcciones
y el Departamento de Arquitectura, se presentaron los ajustes en los diseños de dicho proyecto ante
el Ministerio de Educación Nacional. Además, se remitió a la Subdirección de Apoyo a las IES – MEN,
toda la documentación solicitada para la aprobación de las modificaciones a los diseños y la posterior
adición y prórroga del Convenio No. 1372 de 2013.
En el mes de Noviembre de 2014 se firma el Adicional No. 1 referente a la Prorroga y Adición del
Convenio No. 1372 de 2013 por un valor total de $[Link].

2.3.5 Proyecto “Dotación y Equipamiento I Etapa para el Mejoramiento de la Formación Académica,

Investigativa y de Proyección Social en la Extensión de Tumaco de la Universidad de Nariño”

Se formuló el Proyecto “Dotación y Equipamiento I Etapa para el mejoramiento de la formación

académica, investigativa y de proyección social en la Extensión de Tumaco de la Universidad de
Nariño”, en la metodología definida por el DNP, susceptible de ser financiado con recursos del
CONPES FRONTERA.
El valor total de este proyecto es cinco mil ochocientos diez millones cuatrocientos treinta mil
cuatrocientos dos pesos colombianos m/cte. ($[Link]), provenientes de los recursos
21
asignados a la Gobernación de Nariño, para la vigencia 2015. Como entidad ejecutora del proyecto se
propone a la Universidad de Nariño y el tiempo de ejecución es de 10 meses.

Actualmente se encuentra en trámite para su aprobación.

Tabla No. 3: Presupuesto Proyecto Dotación Sede Tumaco

Presupuesto Proyecto Dotación Sede Tumaco

Subtotal 828.393.717
Equipos aulas
Equipos aulas informáticas Iva 16% 132.542.994
informáticas
Total 960.936.711
Subtotal 838.400.000
Laboratorio de física Iva 16% 134.144.000
Total 972.544.000
Subtotal [Link]
Laboratorios Laboratorio de química Iva 16% 179.876.207
Total [Link]
Subtotal [Link]
Laboratorio de biología Iva 16% 328.526.609
Total [Link]
Subtotal 20.038.036
Equipos odontología Iva 16% 3.206.086
Total 23.244.122
Subtotal 1.930.368
Unidad de salud Equipos médicos Iva 16% 308.859
Total 2.239.227
Subtotal 8.163.100
Muebles médicos, odontológicos y
Iva 16% 1.306.096
psicología
Total 9.469.196
Subtotal 134.548.908
Fondo de
Dotación mobiliario general Iva 16% 21.527.825
construcciones
Total 156.076.733
Subtotal [Link]
Presupuesto total Iva 16% 801.438.676
Total [Link]
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo.

2.3.6 Recursos CREE - Vigencia 2013

El Ministerio de Hacienda y Crédito Público, expidió la Resolución No. 2839 de Septiembre 3 de 2013
“Por la cual se efectúa una desagregación del Presupuesto de Gastos de Inversión del Ministerio de
Hacienda y Crédito Público para la vigencia fiscal 2013 y se ordena el giro”, donde se manifiesta en el
Artículo Primero del resuelve “Efectuar la siguiente desagregación interna en el Presupuesto de
Gastos de Inversión del Ministerio de Hacienda y Crédito Público, para la vigencia fiscal de 2013, para

22
giro directo a las entidades beneficiarias-ejecutoras del CREE, de los cuales se le asignaron a la
Universidad de Nariño la suma de: cuatro mil trescientos veinte millones ochocientos noventa y ocho
mil trescientos ochenta y un pesos m/cte. ($[Link]). Recursos que fueron transferidos a la
Institución el 25 de Octubre de 2013, posteriormente, registrados en la Tesorería el 22 de noviembre
de 2013, según de comprobante de ingreso, secuencial 711125.

De acuerdo a lo anterior, en la sesión del Honorable Consejo Superior del 6 de junio del 2014, se
aprobaron los siguientes proyectos:

Tabla No. 4: Proyectos de Inversión Recursos CREE – 2013 Acuerdo No. 047 de 2014

Solicitud Asignada
Detalle
Recursos CREE

Adecuación de espacios y rampas de acceso para

$ 300.000.000
discapacitados sede Torobajo y VIPRI
Estabilización de la cubierta casa cultural palatino $ 164.000.000
Adecuación infraestructura Clínica Veterinaria
$ 137.000.000
Carlos Martínez Hoyos
Dotación laboratorios Programa Geografía $ 148.500.000
Adquisición equipos de laboratorios de biología
$ 200.000.000
general, celular, molecular y biotecnología
Dotación de equipos para Laboratorios - programa
$ 139.000.000
de Ingeniería Civil
Dotación de equipos para laboratorios -
$ 101.000.000
Departamento de Electrónica
Dotación instrumental del laboratorio de Física I de
$ 125.000.000
la Universidad de Nariño
Reparación cubierta Granja Botana $ 200.000.000
Adecuación cafetería Facultad de Artes $ 27.099.509
Dotación Laboratorio de Fisiología Facultad de
$ 240.100.000
Ciencias Pecuarias
Adecuación de redes de energía eléctrica Sede VIPRI $ 320.882.298
Bloque de Laboratorios $ [Link]
TOTAL $ [Link]
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo.

Posteriormente, en la sesión del Honorable Consejo Superior del 2 de septiembre del presente año se
aprobaron los siguientes proyectos para ser financiados con Recursos CREE de la Vigencia 2013:

23
 Tabla No. 5: Proyectos de Inversión Recursos CREE – 2013 Acuerdo No. 064 de 2014

Solicitud Asignada
Detalle
Recursos CREE
Adecuación, dotación y equipamiento bloque
$ 581.235.886
tecnológico
Fortalecimiento de la infraestructura tecnológica
del sistema de información de la Universidad de $ 17.080.688
Nariño
Total $ 598.316.574
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo.

2.3.7 Recursos CREE - Vigencia 2014

El Ministerio de Hacienda y Crédito Público, expidió la Resolución No. 3690 de Octubre 17 de 2014
“Por la cual se efectúa una desagregación del Presupuesto de Gastos de Inversión del Ministerio de
Hacienda y Crédito Público para la vigencia fiscal 2014 y se ordena el giro”, donde se manifiesta en el
Artículo Primero del resuelve “Efectuar la siguiente desagregación interna en el Presupuesto de
Gastos de Inversión del Ministerio de Hacienda y Crédito Público, para la vigencia fiscal de 2014, para
giro directo a las entidades beneficiarias-ejecutoras del CREE, de los cuales se le asignaron a la
Universidad de Nariño la suma de: ocho mil seiscientos veintiún millones ochocientos noventa y dos
mil cuatrocientos noventa y cinco Pesos M/Cte. ($[Link]). Recursos que fueron transferidos a
la Institución el 19 de noviembre de 2014, posteriormente, registrados en la Tesorería el 20 de
noviembre de 2014, según de comprobante de ingreso, secuencial 668079.

En la sesión del Honorable Consejo Superior del 16 de febrero de 2015, se aprobaron los siguientes
proyectos:

Tabla No. 6: Proyectos de Inversión Recursos CREE – 2014 Acuerdo No. 011 de 2015

Solicitud Asignada
Detalle
Recursos Cree

Construcción nuevo Bloque No.1 - Sede Torobajo $ [Link]

Terminación Bloque de Laboratorios de Docencia,
construcción de Herbario, Colecciones Zoológicas y $ [Link]
rampa de acceso
Terminación Bloque Tecnológico $ [Link]
Dotación de laboratorios de química general,
inorgánica, orgánica, fisicoquímica, analítica y
bioquímica para el fortalecimiento de la docencia $ 250.000.000
investigación y proyección social de la Universidad de
Nariño
Dotación de instrumentos para el Departamento de $ 180.000.000

24
 Solicitud Asignada
Detalle
Recursos Cree

Música de la Universidad de Nariño

Implementación y dotación del laboratorio de
$ 151.739.342
fabricación de la Facultad de Artes.
Dotación de laboratorios Departamento de Sistemas $ 86.253.910
Mejoramiento y Dotación del Laboratorio de Educación
Matemática y del Aula de Edición y Diseño del $ 76.215.398
Departamento de Matemáticas
Adecuación de aulas para Auditorio Facultad de
$60.000.000
Ciencias Pecuarias - Zootecnia
Renovación del mobiliario en las aulas de la Facultad de
$57.980.600
Artes.
TOTAL $ [Link]
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo.

2.3.8 Proyectos de Ciencia Tecnología e Innovación

 Proyectos Fondo Ciencia Tecnología e Innovación – Sistema General de Regalías

Se aprobaron cuatro proyectos institucionales presentados al Órgano Colegiado de Administración y

Decisión OCAD para el Fondo de Ciencia Tecnología e Innovación de COLCIENCIAS, con recursos del
Sistema General de Regalías vigencia 2014.

Tabla No. 7: Proyectos aprobados por el Fondo de Ciencia, Tecnología e Innovación – CteI. del
Sistema General de Regalías - Vigencia 2014

Fecha De Aprobación
Proyecto Valor
OCAD_Fondo Ctei

Investigación para el mejoramiento de

la tecnología de producción de arveja Acuerdo # 015 de 2014
$ [Link]
(pisum sativum l.) en el Departamento 20 de Febrero de 2014
de Nariño
Desarrollo y aplicación de la tecnología
de oxidación avanzada PCFH para Acuerdo # 025 de 2014
$ [Link]
mejorar la calidad del agua potable en el 30 de Mayo de 2014
Departamento de Nariño
Mejoramiento tecnológico y productivo
Acuerdo # 025 de 2014
del sistema papa en el Departamento de $ [Link]
30 de Mayo de 2014
Nariño
Investigación programa de
Acuerdo # 025 de 2014
mejoramiento genético de uchuva en la $[Link]
30 de Mayo de 2014
Zona Alto Andina del Departamento de

25
 Fecha De Aprobación
Proyecto Valor
OCAD_Fondo Ctei

Nariño
Total $[Link]
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo.

 Convocatoria No.03 – 2014 para conformar un Banco de Proyectos elegibles de Ciencia,

Tecnología e Innovación susceptibles de ser financiados con cargo a los recursos del Fondo de
Ciencia, Tecnología e Innovación del Sistema General de Regalías.

La Gobernación del Departamento de Nariño y el Consejo Departamental de Ciencia, Tecnología e

Innovación – CODECTI, con el objeto de “…contribuir al fortalecimiento de las políticas públicas
nacional y departamental en materia de estímulo y fomento de la ciencia, la tecnología y la
innovación…”, realizó la convocatoria No.03-2014, para “conformar un banco de proyectos elegibles
de Ciencia, Tecnología e Innovación susceptibles de ser financiados con cargo a los recursos del Fondo
de Ciencia, Tecnología e Innovación del Sistema General de Regalías. Respondiendo a dicha
convocatoria Y teniendo en cuenta los términos establecidos para la presentación de propuestas de
CTeI, la Universidad de Nariño en el mes de febrero de 2015 radicó en la Secretaría de Planeación
Departamental 45 “Pre-proyectos” por un valor total de $[Link],73.

Tabla No. 8: Proyectos presentados Convocatoria No.03 – 2014

No. Proyecto Investigador Valor Total

Implementación y evaluación de sistemas silvopastoríles Edmundo Apráez G.
en fincas ganaderas de pequeños productores del Arturo Gálvez C.
1 $ [Link]
corredor de amortiguamiento circunvalar al Volcán Efrén Insuasty S.
Galeras Carlos Jojoa R.
Investigación y desarrollo tecnológico para disminuir la
contaminación generada por la producción del cuero en
2 Juan José Lozada Castro $ [Link]
el Departamento de Nariño hasta los niveles permitidos
por la normatividad ambiental colombiana

Fortalecimiento de la oferta agroecoturística como

3 alternativa de desarrollo sustentable en el corredor vial Gloria Cristina Luna $ [Link]
circunvalar galeras, Departamento de Nariño

Elaboración de una bebida con características funcionales

basada en una mezcla de pulpas naturales de fruta
4 Oswaldo Osorio Mora $ 859.489.420
regionales de clima frio y cálido de la zona Andina con
leche

Generación de conocimiento para la toma de decisiones

en el proceso de diseño, implementación, seguimiento y
5 Ricardo Timarán Pereira $ [Link]
evaluación de políticas públicas en la perspectiva de
prevenir el delito, la criminalidad y las distintas violencias

26
No. Proyecto Investigador Valor Total
Generación de capacidades investigativas y de cultura
organizacional de las organizaciones de mujeres indígenas
6 Isabel Goyes Moreno $ [Link]
dl Pueblo de los Pastos en las Sub-regiones de Obando y
la Sabana
Optimización del sector ganadero de la Costa Pacífica
7 Bolívar Lagos Figueroa $ [Link]
Nariñense

Mejoramiento de la competitividad de la cadena láctea en

el departamento de Nariño, mediante la implementación
8 del laboratorio de referencia para análisis de la calidad Henry Jurado Gámez $[Link]
composicional, microbiológica y sanitaria de la leche
cruda

Valorización de los residuos de frutas tropicales en el

Departamento de Nariño para su uso en la industria
Andrés Mauricio Hurtado
9 cosmética: evaluación de la actividad biológica y $ [Link],40
Benavides
desarrollo de procesos de microencapsulación de aceites
de frutas

Investigación para el mejoramiento de la tecnología de

10 producción de Quinua (Chenopodium quinua) en el Oscar Checa Coral $ [Link]
Departamento de Nariño
Evaluación de nuevas tecnologías como alternativas
11 de desarrollo de los frutales exóticos: lulo, uchuva y Oswaldo Osorio Mora $ [Link]
tomate de árbol en la zona andina de Nariño
Evaluación integral del sistema productivo bovino, hacia William Burgos Paz
12 la obtención de una producción sostenible y competitiva Melissa Eraso Cabrera $ [Link]
en las ganaderías lecheras del Departamento de Nariño Gema Zambrano Burbano
Evaluación de indicadores de calidad del suelo en
13 sistemas productivos como alternativa de control de uso Héctor Ordoñez Jurado $ [Link]
sostenible en zonas de ladera. Departamento de Nariño

Extractos lípidos de Chilacuan (Vasconcellea pubescens -

Hook) como agente inhibidor de helicobacter pylori
14 María Elena Solarte $ [Link]
aislado delos pacientes con alto riesgo de cáncer gástrico
en el Departamento de Nariño
Producción de astaxantina natural a partir del cultivo de
15 Sonia Mahecha Vahos $ [Link]
algas de Haematococcus fluvialis
Fomento al desarrollo tecnológico, empresarial y
16 comercial de la Biotecnología en el Departamento de Pablo Fernández Izquierdo $ [Link],03
Nariño
Evaluación de la producción y aprovechamiento de
17 Ruby Criollo Martínez $ [Link]
Moringa Oleífera en el Departamento de Nariño
Fortalecimiento de los procesos de innovación e
inocuidad de la producción quesera artesanal del Diego Fernando Mejía
18 $ [Link]
Departamento de Nariño usando bacterias ácido lácticas España
(BAL)

27
No. Proyecto Investigador Valor Total
Mejoramiento Sostenible para la Minería del Oro en la
19 Freddy Pantoja Timarán $ [Link]
Zona Andina de Nariño – Colombia

Nariño Travel - Portal WEB-MÓVIL para fomentar el

Turismo Nariñense a través de una quía turística que
20 resalte la riqueza regional y contribuya a la sostenibilidad Jonhatan Fajardo $ 147.430.000
económica, social y medio ambiental de cada uno de los
destinos del Departamento de Nariño

Innovación tecnológica para mejorar la competitividad de

21 German Arteaga $ [Link]
la cadena de valor hortofrutícola de Nariño
Análisis de riesgo del sector productivo agropecuario y de
22 infraestructura del área de amenaza alta por caída de Gustavo Córdoba Guerrero $ 609.848.000
cenizas de os volcanes Chiles - Cerro Negro
Análisis de generación de energía eléctrica a partir de
Andrés Pantoja
23 residuos forestales en las subregiones sanquianga y $ [Link]
Darío Fajardo
pacífico sus del Departamento de Nariño
Evaluación de generación de energía eléctrica a partir del
Andrés Pantoja
24 movimiento de las olas del mar en la costa Pacífica $ [Link]
Darío Fajardo
Nariñense
Fortalecimiento de la capacidad local para el monitorio,
25 María Clara Yépez Chamorro $ [Link]
intervención y evaluación social
Diseño e implementación de un modelo epidemiológico
agrícola para la predicción, monitoreo y control del tizón
26 Luz Estela Lagos Mora $ [Link]
tardío en las zonas productoras de papa del
Departamento de Nariño

Estudio de la aplicación de diferentes técnicas de

conservación, en el aumento de la vida útil de la mora
William Albarracín
27 (Rubus glaucus Benth) como herramienta para el $ [Link]
Hernández
mejoramiento de la cadena productiva en el
Departamento de Nariño

Diseño, implementación y evaluación del Proceso de

aturdimiento del cuy (Cavia porcellus), como herramienta William Albarracín
28 $ 510.945.000
para el desarrollo tecnológico del Departamento de Hernández
Nariño
Biomarcadores evolutivos para la prevención de cáncer
29 Álvaro Pazos Moncayo $ [Link],30
gástrico en la zona andina del Departamento de Nariño
Formación de emprendedores y empresarios para la
conformación de empresas de base tecnológica del café,
30 Carlos Guazmayan $ [Link]
el caco y la agroindustria alimentaria en el Departamento
de Nariño
Fortalecimiento de la cadena de valor del sector turístico
31 Carlos Guazmayan $ [Link]
de Nariño para la competitividad
Gestión de conocimiento para la atención integral de
32 población sobreviviente del conflicto del Municipio de Jesús Insuasti $ [Link]
Tumaco

28
No. Proyecto Investigador Valor Total
Implementación de la Estrategia Nacional Gobierno en
33 Jesús Insuasti $ [Link]
Línea en los municipios del Departamento de Nariño
Mejoramiento del sistema de seguimiento y evaluación a
34 la ejecución de los planes de desarrollo territoriales del Jesús Insuasti $ [Link],00
Departamento de Nariño
Ecosistema departamental de Administración de Rentas,
35 Jesús Insuasti $ [Link]
Tránsito y Transporte
Generación de comunidades de conocimiento soportadas
36 en una plataforma tecnológica para instituciones Jesús Insuasti $ [Link]
educativas para el Departamento de Nariño

Evaluación de la producción, calidad composicional y

sanitaria de la leche en época de escases forrajera,
37 mediante la utilización del ensilaje de pasto brasilero Hernán Ojeda Jurado $ [Link]
Phalaris sp en ganaderías especializadas del
Departamento de Nariño

Programa de internado rural interdisciplinario PIRI, como

38 alternativa de desarrollo territorial en cinco Sub Regiones Jorge Navia Estrada $ [Link]
de Nariño

Fortalecimiento de capacidades regionales en

investigación, desarrollo tecnológico e innovación en el
39 Martha Sofía González $ [Link]
Departamento de Nariño a través de la formación en
Ciencias Básicas e Ingenierías a nivel de pregrado

Innovación de los procesos de enseñanza y aprendizaje

del álgebra mediante estrategias didácticas y
40 metodológicas que causen un impacto positivo en la Fernando Soto Agreda $ [Link],00
calidad del conocimiento en niños de escuelas y colegios
del Departamento de Nariño

Fortalecimiento de las competencias Digitales en un

ambiente Living Lab para la apropiación de TICs en la
41 cadena de valor de la ruta religiosa en la fe, la Carlos Córdoba Cely $ [Link]
arquitectura, el arte y la historia en el Departamento de
Nariño

Desarrollo de Capacidades para el diseño y puesta en

42 funcionamiento de Sistemas de seguimiento a Planes de Isabel Goyes Moreno $ [Link]
Desarrollo en 25 entidades territoriales de Nariño.
Identificación de la cadena productiva artesanal de Nariño
43 Iván Ortiz $ 183.457.479
(CAPRAN)
Desarrollo de procesos biotecnológicos en propagación
de especies forestales nativas, que contribuyan a la
44 Héctor Ramiro Ordoñez $ [Link]
restauración ecológica de ecosistemas estratégicos
degradados del Departamento de Nariño

29
 No. Proyecto Investigador Valor Total
Evaluación de la susceptibilidad a partir del impacto de la
incorporación de tecnologías agroecológicas en el sistema
45 Ciencias Agrícolas $ [Link]
de producción rotación de papa (Solanum tuberosum)
pastos, bovinos, leche.
Valor Total Proyectos Presentados $ [Link],73
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo.

El día 25 de marzo de 2015, la Gobernación de Nariño de acuerdo al cronograma establecido en los

Términos de la Convocatoria No. 03 de 2014, publicó los Resultados de la Primera Etapa – Proyectos
elegibles susceptibles de ser presentados al Fondo de CteI-SGR, dentro de los cuales, resultaron
elegibles 23 de los 45 Pre-proyectos presentados por la Universidad por un valor total de $
[Link],7.

Tabla No. 9: Proyectos elegibles presentados en la Convocatoria No. 03 – 2014

No. Proyecto Investigador Valor Total

Investigación y desarrollo tecnológico para
disminuir la contaminación generada por la
1 producción del cuero en el Departamento de Juan José Lozada Castro $ [Link]
Nariño hasta los niveles permitidos por la
normatividad ambiental colombiana
Valorización de los residuos de frutas tropicales en
el Departamento de Nariño para su uso en la
Andrés Mauricio Hurtado
2 industria cosmética: evaluación de la actividad $ [Link]
Benavides
biológica y desarrollo de procesos de
microencapsulación de aceites de frutas
Investigación para el mejoramiento de la
tecnología de producción de Quinua
3 Oscar Checa Coral $ [Link]
(Chenopodium quinua) en e Departamento de
Nariño
Evaluación integral del sistema productivo bovino,
William Burgos Paz
hacia la obtención de una producción sostenible y
4 Melissa Eraso Cabrera $ [Link]
competitiva en las ganaderías lecheras del
Gema Zambrano Burbano
Departamento de Nariño
Evaluación de indicadores de calidad del suelo en
sistemas productivos como alternativa de control
5 Héctor Ordoñez Jurado $ [Link]
de uso sostenible en zonas de ladera.
Departamento de Nariño
Extractos lípidos de Chilacuan (Vasconcellea
pubescens - Hook) como agente inhibidor de
6 helicobacter pylori aislado delos pacientes con María Elena Solarte $ [Link]
alto riesgo de cáncer gástrico en el Departamento
de Nariño
Producción de astaxantina natural a partir del
7 Sonia Mahecha Vahos $ [Link]
cultivo de algas de Haematococcus fluvialis

30
No. Proyecto Investigador Valor Total
Fomento al desarrollo tecnológico, empresarial y
8 comercial de la Biotecnología en el Departamento Pablo Fernández Izquierdo $ [Link]
de Nariño
Fortalecimiento de los procesos de innovación e
inocuidad de la producción quesera artesanal del Diego Fernando Mejía
9 $ [Link]
Departamento de Nariño usando bacterias ácido España
lácticas (BAL)
Mejoramiento Sostenible para la Minería del Oro
10 Freddy Pantoja Timarán $ [Link]
en la Zona Andina de Nariño - Colombia
Análisis de riesgo del sector productivo
agropecuario y de infraestructura del área de
11 Gustavo Córdoba Guerrero $ 609.848.000
amenaza alta por caída de cenizas de os volcanes
Chiles - Cerro Negro
Análisis de generación de energía eléctrica a partir
de residuos forestales en las subregiones Andrés Pantoja
12 $ [Link]
sanquianga y pacífico sus del Departamento de Darío Fajardo
Nariño
Evaluación de generación de energía eléctrica a
Andrés Pantoja
13 partir del movimiento de las olas del mar en la $ [Link]
Darío Fajardo
costa Pacífica Nariñense

Diseño e implementación de un modelo

epidemiológico agrícola para la predicción,
14 Luz Estela Lagos Mora $ [Link]
monitoreo y control del tizón tardío en las zonas
productoras de papa del Departamento de Nariño

Estudio de la aplicación de diferentes técnicas de

conservación, en el aumento de la vida útil de la
William Albarracín
15 mora (Rubus glaucus Benth) como herramienta $ [Link]
Hernández
para el mejoramiento de la cadena productiva en
el Departamento de Nariño
Diseño, implementación y evaluación del Proceso
de aturdimiento del cuy (Cavia porcellus), como William Albarracín
16 $ 510.945.000
herramienta para el desarrollo tecnológico del Hernández
Departamento de Nariño
Biomarcadores evolutivos para la prevención de
17 cáncer gástrico en la zona andina del Álvaro Pazos Moncayo $ [Link]
Departamento de Nariño
Ecosistema departamental de Administración de
18 Jesús Insuasti $ [Link]
Rentas, Tránsito y Transporte

31
 No. Proyecto Investigador Valor Total
Evaluación de la producción, calidad
composicional y sanitaria de la leche en época de
escases forrajera, mediante la utilización del
19 Hernán Ojeda Jurado $ [Link]
ensilaje de pasto brasilero Phalaris sp en
ganaderías especializadas del Departamento de
Nariño
Fortalecimiento de capacidades regionales en
investigación, desarrollo tecnológico e innovación
20 en el Departamento de Nariño a través de la Martha Sofía González $ [Link]
formación en Ciencias Básicas e Ingenierías a nivel
de pregrado
Innovación de los procesos de enseñanza y
aprendizaje del álgebra mediante estrategias
didácticas y metodológicas que causen un impacto
21 Fernando Soto Agreda $ [Link]
positivo en la calidad del conocimiento en niños
de escuelas y colegios del Departamento de
Nariño
Fortalecimiento de las competencias Digitales en
un ambiente Living Lab para la apropiación de TICs
22 en la cadena de valor de la ruta religiosa en la fe, Carlos Córdoba Cely $ [Link]
la arquitectura, el arte y la historia en el
Departamento de Nariño
Evaluación de la susceptibilidad a partir del
impacto de la incorporación de tecnologías
23 agroecológicas en el sistema de producción $ [Link]
rotación de papa (Solanum tuberosum) pastos,
bovinos, leche.
Valor Total Proyectos Elegibles I Etapa $ [Link],7
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo.

2.4 SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN DE CALIDAD

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017
PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Revisar y hacer los ajustes
Capacidad Diseño Organizacional y Conformación de grupos de pertinentes para re
Directiva Administrativo trabajo para implementar y Aseguramiento orientar las acciones del
socializar el MECI y el sistema de la Calidad sistema integrado de
de gestión de calidad. Académica y gestión de calidad hacia
Administrativa el mantenimiento y el
mejoramiento del
subsistema
administrativo.

32
Actividad 1: Desarrollo de actividades de asesoría a los diferentes proceso del Sistema Integrado de
Gestión de Calidad.
Resultado: De acuerdo a las solicitudes realizadas al equipo de calidad por parte de los diferentes
procesos, se efectuaron las asesorías pertinentes, entre ellas el acompañamiento a la auditoria del
Fondo de Salud de la Universidad por parte de la Super Salud y la auditoria de Reacreditación de los
Laboratorios en cumplimiento a la Norma Técnica Colombiana NTC 17025.
En el mismo sentido, se realizó la consolidación de los Indicadores de los 15 procesos de la
Universidad de Nariño.

Actividad 2: Realización de la Revisión por la Dirección vigencia 2014.

Resultado: El día 18 de febrero del 2015 se llevó a cabo la reunión de revisión por la Dirección del
Sistema Integrado de Gestión de Calidad con el fin de garantizar que los líderes de los diferentes
procesos revisen el Sistema Integrado de Gestión de la Calidad de la Universidad, con el fin de
asegurarse de su conveniencia, adecuación, eficacia, eficiencia y efectividad utilizando como
estrategia el trabajo colaborativo.

La reunión de revisión por la dirección se programó con la participación de los líderes de proceso y los
elementos que se analizaron fueron, los resultados de auditorías, la retroalimentación de la
comunidad estudiantil, los indicadores de gestión, el estado de las acciones correctivas y preventivas,
las acciones de seguimiento de revisiones previas efectuadas por la dirección, los cambios que
podrían afectar al Sistema Integrado de Gestión de la Calidad, las recomendaciones para la mejora y
los resultados de la gestión realizada sobre los riesgos y las acciones preventivas.

Al final del análisis de la información se definió un Plan de Mejoramiento con el fin que tomar
acciones que garanticen el mejoramiento continuo.

Actividad 3: Preparación y ejecución de Auditoria Interna y Auditoría Externa por parte de ICONTEC
Resultado: Ejecución de la Auditorías Internas in situ, se cubrió la totalidad del Sistema Integrado de
Gestión de Calidad, tanto en la Sede Pasto, como también en las Extensiones de Ipiales, Túquerres y
Tumaco. En los meses de noviembre y diciembre del 2014 se realizaron 64 auditorías en las
dependencias académico administrativas que conforman los procesos estratégicos, misionales, de
apoyo, de control y evaluación con el fin de determinar el grado de implementación y mantenimiento
del Sistema Integrado de Gestión de Calidad en cumplimiento de la Norma Técnica de Calidad para la
Gestión Pública, como resultado de esta auditoría se detectaron 8 no conformidades y 49
observaciones para las cuales se documentaron planes de acción encaminados al fortalecimiento del
desempeño de los procesos en términos de eficacia, eficiencia y efectividad.
Los días 2,3 y 4 de Marzo de 2015 se recibió la auditoría externa de seguimiento al Sistema Integrado
de Gestión de Calidad de la Universidad de Nariño por parte de la Ingeniera Nancy Peñaranda
Auditora del ICONTEC, esta auditoría se desarrolló con la activa participación de los líderes de
proceso y el equipo de Calidad en los procesos de: Formación Académica visitando las Facultades de
Artes y Derecho, el proceso Proyección Social, Direccionamiento Estratégico, Bienestar Universitario,

33
Gestión de Calidad, Control y Evaluación y los laboratorios de Análisis Químico y de Aguas,
Bromatología y Suelos Agrícolas. El resultado fue positivo debido a que no se identificaron no
conformidades en el ejercicio y se dieron por cerradas las tres no conformidades identificadas en la
Auditoría realizada en diciembre del 2013 teniendo en cuenta el plan de trabajo que se
implementado para eliminar estos hallazgos.

Aspectos relevantes de la gestión

 Reafirmación del compromiso de la Alta Dirección frente al Sistema Integrado de Gestión de

Calidad - SIGC
 Construcción del documento Plan Anticorrupción y de Atención al Ciudadano vigencia 2015.
 Desde la Oficina de Planeación y Desarrollo y con el apoyo del Dr. Edgar Osejo consiliario ponente
designado por el Consejo Superior, se está elaborando el Manual de Procedimientos de
Contratación con el fin de dar cumplimiento a los requerimientos del Nuevo Estatuto y garantizar
a la Comunidad Universitaria la descongestión y descentralización administrativa con
procedimientos ágiles y eficientes de contratación, enmarcados en los principios de autonomía
universitaria, planeación, economía, responsabilidad y transparencia.

2.5 ESTATUTO DE CONTRATACIÓN

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Definir concertadamente
Capacidad Diseño Organizacional y Reformar el Estatuto de con la comunidad
Directiva Administrativo Contratación Vigente. Aseguramiento académica las
de la Calidad posibilidades y
Elaborar el Manual de Académica y conveniencia de
Contratación para la Administrativa adelantar procesos de
aplicación del Estatuto de descentralización,
Contratación desconcentración de
funciones, reubicación de
dependencias y
adjudicación de
responsabilidades a las
unidades académicas en
el manejo administrativo
y financiero.

Actividad 4: El Consejo Superior de la Universidad de Nariño, mediante Acuerdo No 126 aprobó el

nuevo Estatuto de Contratación el 15 de diciembre del 2014.

Resultado: El proyecto de Acuerdo en mención fue presentado en su primera versión por el Director
de la Oficina de Planeación y Desarrollo al Rector Dr. Carlos Solarte Portilla y al Consejo de
Administración, con el respectivo aval de este organismo se presentó al Consejo Superior quien
nombró una Comisión Ponente para la revisión, análisis, organización y mejoramiento de la

34
propuesta. La comisión estuvo integrada por los honorables consiliarios: Dr. Edgar Osejo y Dr.
Hernán García, que conjuntamente con el Director de la Oficina de Planeación y Desarrollo Ing. Jairo
Guerrero García trabajaron en la presentación del Estatuto en las diferentes sesiones de trabajo del
Consejo Superior.

El nuevo Estatuto de Contratación garantiza a la Comunidad Universitaria la descongestión y

descentralización administrativa con procedimientos ágiles y eficientes de contratación, enmarcados
en los principios de autonomía universitaria, planeación, economía, responsabilidad y transparencia.

Elaboración del Manual de Contratación y desarrollo de una Plataforma de Contratación en las

diferentes modalidades y procesos de selección de subasta inversa, acuerdo marco de precios,
contrato tracto sucesivo, registro, inscripción y evaluación de proveedores.

2.6 INDICADORES DE GESTIÓN

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Organizar la información
Capacidad Diseño Organizacional y Diseño de una estructura existente en las diversas
Directiva Administrativo orgánica, sinérgica y flexible que Académica unidades académicas de
responda a criterios de la Universidad de Nariño,
descentralización y a los con el fin de constituir un
requerimientos de las funciones centro de documentación
misionales de la Universidad y e información sobre el
los de la sociedad. departamento de Nariño,
desagregada por sub-
región y por municipio y
agregada sobre
indicadores socio-
económicos, técnicos,
culturales sobre la región,
como elemento de apoyo
a las funciones misionales
de la universidad.
Actividad 1. Estructurar los Indicadores de Gestión Institucionales.

Resultado. El Ministerio de Educación Nacional ha determinado un modelo de gestión, más conocido

como modelo de Indicadores SUE. “El objetivo general del Modelo de Indicadores de Gestión es
estimular el mejoramiento del Sistema Universitario Estatal en su conjunto, a través de seguimiento a
la gestión en los componentes inherentes a las universidades, en un enfoque de equidad y
heterogeneidad” MEN, Septiembre 2013.

La Universidad de Nariño realizó en el mes de mayo de 2014, la entrega de la información del año
2013 al Ministerio de Educación Nacional para la distribución de recursos de la Vigencia 2014, este

35
proceso que lidera la Oficina de Planeación y Desarrollo se realiza tomando como base los siguientes
protocolos: Capacidad, Formación, Investigación, Bienestar, Extensión.

La Universidad de Nariño para la vigencia 2014, mediante Resolución No. 16064 del 29 de Septiembre
de 2014, del Ministerio de Educación Nacional - MEN - recibió recursos adicionales por valor de $
[Link], en aplicación al Modelo de Gestión de Indicadores SUE.

36
 3. DIMENSIÓN DOCENCIA

El ejercicio de la docencia tendrá como fundamento el respeto y la dignificación del profesorado y

del estudiantado de la Universidad de Nariño, sin importar el tipo de vinculación de los docentes.

3.1 GESTIÓN Y NORMATIVIDAD DE LA DOCENCIA

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Presentar al
Docencia Gestión y Normatividad Nombramiento de gobierno
de la Docencia docentes de Docencia nacional las
tiempo necesidades
completo reales de la
planta de
profesores de
tiempo completo
y medio tiempo
en procura de su
financiación.
Actividad: Realizar la convocatoria docente
Resultado: En el año 2014 se publicaron 29 convocatorias para la vinculación de docentes de tiempo
completo, de los cuales 6 fueron provistas, 1 en proceso jurídico y 1 no posesionado y 21 se
declararon desiertas, la cuales se describen en el siguiente cuadro:

Tabla No. 10: Convocatoria docente

Ganadores Desiertas
Programa
2014 2014
Música 1** 1
Diseño (Gráfico e Industrial) 1
Arquitectura 1
Artes Visuales
Producción y Sanidad Vegetal
Recursos Naturales y Sistemas
1
Agroforestales (Ingeniería Ambiental)
Medicina 2
Producción y Procesamiento Animal
Recursos Hidrobiológicos 1
Ciencias Jurídicas 1
Estudios Pedagógicos 1
Ingeniería Civil 1
Electrónica 1
Sistemas
Proceso Industriales 1
Psicología 1
Humanidades y Filosofía
37
 Ganadores Desiertas
Programa
2014 2014
Geografía 1
Ciencias Sociales 1
Lingüística e Idiomas 1* 2
Comercio Internacional y Mercadeo 1
Economía 2
Administración de Empresas 3
Biología 1
Matemáticas y Estadística
Física 1
Química 2
Total 6 21
Fuente: Vicerrectoría Académica – Universidad de Nariño.
*1 Pendiente decisión jurídica
** 1 No posesionado

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Concertar la reforma del
Docencia Gestión y Normatividad Revisión de las normas actual Estatuto Docente y
de la Docencia relacionadas con los procesos Docencia del Investigador, acorde con
académicos de pregrado y las nuevas realidades
postgrado. institucionales, locales,
regionales, nacionales e
internacionales, en
concordancia con los
planteamientos expresados
en el PEI.

Actividad: Análisis del estatuto de postgrados y modificación de aspectos normativos relacionados

con la titulación en especialización y maestrías.

Resultado: Mediante el Acuerdo No. 046 de 2014, el Consejo Superior Universitario por propuesta del
Consejo de Postgrados aprobó el programa de titulación exitosa, que permitió que gran parte de los
egresados de postgrado que perdieron el derecho a graduarse en los programas propios de la
Universidad, pudieran hacerlo.

De igual forma, se realizaron dos modificaciones al Estatuto de Postgrado en lo referente a

exoneración de trabajo de grado en Especializaciones Propias y la ampliación del tiempo a 3 años
para desarrollar el trabajo de grado en Maestrías propias.

38
 ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017
PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Concertar la reforma del
DOCENCIA Gestión y Normatividad Reforma de Docencia actual Estatuto Docente y
de la Docencia Estatutos: Docente y del Investigador, acorde con
del Investigador las nuevas realidades
institucionales, locales,
regionales, nacionales e
internacionales, en
concordancia con los
planteamientos expresados
en el PEI.

Actividad:

• Redistribución de funciones y procesos del Despacho referidos a: comisiones de estudio,

convocatorias docentes, aseguramiento de la calidad académica de los programas (Registro
Calificado y Acreditación de Alta Calidad) y convenios.
• Revisión normativa de las formas organizativas y denominaciones de las distintas dependencias
de la Vicerrectoría.
• Análisis conjunto de dependencias: Unidad de TV, Modalidad Virtual, Granjas.

Resultado:
• Mayor efectividad administrativa.
• Informe a las respectivas dependencias y al Consejo Superior a efecto de la correspondiente
formalización estatutaria.
Recuperación de normas y denominaciones originales; reactivación del proyecto de Granjas iniciado
por los Decanos de Ciencias Agrícolas, Ciencias Pecuarias e Ingeniería Agroindustrial

3.2 ESTRUCTURA CURRICULAR

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Construcción filosófica del Impulsar procesos de
Docencia Estructura Proyecto Educativo flexibilización de los
Curricular Institucional, que oriente la currículos en procura de
estructuración de un modelo Docencia alcanzar mayor movilidad
educativo y de un currículo nacional e internacional,
con las siguientes articulación entre los
característica: programas de pregrado y de
contextualizado, posgrado, doble titulación,
pertinente, flexible, transferencia a otras
transdisciplinario y con un universidades,
alto componente homologación de créditos y
investigativo. aprendizaje de idiomas
extranjeros, entre otros.

39
Actividad 1: con el fin de promover la movilidad y permitir la flexibilidad curricular se han llevado a
cabo las siguientes acciones de concertación cuyo resultado se comenzará a visibilizar en el semestre
B de 2015:

• Institucionalización de reuniones mensuales con decanos y directores de departamento.

• Concertación sobre la identificación de núcleos comunes de facultad.
• Concertación sobre la identificación de cursos generales de Universidad.
• Concertación sobre ofrecimiento de cursos colegiados.
• Programación de un taller sobre créditos académicos con el fin de unificar el concepto e
implementar estrategias para el trabajo en créditos con el fin de facilitar la homologación de
asignaturas y las transferencias.

Resultado:

• Tres reuniones realizadas entre enero y marzo.

• Consenso sobre la implementación de núcleos comunes de facultad con el liderazgo de decanos.
• Consenso sobre implementación de cursos generales de Universidad con las directrices de la
Vicerrectoría Académica. Se programarán según los requerimientos cursos de nivel A, nivel B, nivel
C.
• Consenso sobre ofrecimiento de cursos colegiados integrados por docentes del mismo
departamento o de diferentes departamentos de la o las facultades.

Actividad 2. Solicitud a Decanos y Directores para la presentación de un plan de mejoramiento por

programa, que contemple la transferencia del PEI a los respectivos currículos.
Resultado: Información entregada en medio digital desde los programas.

Actividad 3. Diseño del Taller Proyecto Educativo Institucional.

Resultado: Taller modificado por el Comité de Autoevaluación y Acreditación aplicado.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Capacitación docente a nivel Facilitar institucionalmente
Docencia Estructura de maestría y doctorados. Así los procesos de intercambio
Curricular como también en: pedagogía, académico de profesores y
competencias, medio Docencia estudiantes que permitan
ambiente, TICs y desarrollar las actividades
derechos de docencia, investigación y
humanos proyección social, en
consonancia con las
necesidades institucionales,
regionales, nacionales e
internacionales.

Actividad 1. Aprobar las solicitudes de comisiones académicas administrativas previo el cumplimiento

de los requisitos.
40
Resultado: A continuación se presentan las estadísticas concernientes a las comisiones de estudio:

Tabla No. 11: Comisiones de estudios activas año 2015

Nivel No. Modalidad No.

Nacional 16 Doctorado 29
Internacional 15 Maestría 2
Total 31 Total 31
Fuente: Secretaría General – Universidad de Nariño
Datos con fecha a marzo de 2015

Tabla No. 12:Comisiones de estudios otorgadas a los docentes universitarios

Comisión de Estudios Comisión de Estudios

Modalidad
Año 2014 Año 2015
Doctorado 9 1
Maestría 1
Total 10 1
Fuente: Secretaría General – Universidad de Nariño
Datos con fecha a marzo de 2015

Tabla No. 13: Comisiones de estudios otorgadas a nivel nacional e internacional

Comisión de Comisión de
Nivel
Estudios Año 2014 Estudios Año 2015
Nacional 6 1
Internacional 4
Total 10 1
Fuente: Secretaría General – Universidad de Nariño
Datos con fecha a marzo de 2015

Tabla No. 14: Docentes en comisión de estudios por País destino

Comisión de Estudios Comisión de Estudios

País
Año 2014 Año 2015
Colombia 6 1
Brasil 1
España 1
Argentina 1
Venezuela 1
Total 10 1
Fuente: Secretaría General – Universidad de Nariño
Datos con fecha a marzo de 2015

41
 Tabla No. 15: Descripción de comisiones académicas y administrativas aprobadas año 2014

No. Profesor Departamento Lugar Institución Evento

Ponente en el VII Congreso Internacional de

Edith Mariela Mazatlán - Comité Científico Ingeniería Bioquímica y XIX Congreso Nacional
1 Biología
Burbano México Internacional de Ingeniería Bioquímica, XII Jornadas científicas
de Biomedicina y Biotecnología Molecular.

Tierra de Fuego
2 Javier Lasso Mejía Artes Visuales Fundación Cultivar Ponente en el evento “Minca de Arte Ancestral”
– Argentina

3 Ricardo Timaran Sistemas Barcelona – Ponente en la 9ª Conferencia Ibérica de Sistemas

Pereira España y Tecnologías – CISTI 2014.

Isabel Asistencia en calidad de invitadas a la Escuela de

Cristina Salud Pública de la Universidad de Costa Rica,
Promoción de la Universidad de
4 Cerón Costa Rica para realizar trabajos de interés conjunto frente
Salud Costa Rica
Margarita a los avances curriculares en la formación de
Chaves C. talento humano en Promoción de la Salud.

Participar de la agenda a desarrollarse en la

Universidad Federal de Santa Catarina –UFSC,
con el fin de tratar aspectos y temas
Andrés Mauricio Universidad relacionados con el proyecto de investigación
Ingeniería Florianápolis -
5 Hurtado Federal de Santa “Aprovechamiento de residuos agroindustriales
Agroindustrial Brasil
Benavides Catarina –UFSC de frutas para la obtención de aceites con
potencialidad en la industria cosmética
utilizando la tecnología de extracción con fluidos
supercríticos”.

Realizar el plan de trabajo, en cumplimiento a

Oswaldo Osorio Ingeniería Universidad San compromisos adquiridos con el proyecto de
6 Cali – Colombia
Mora Agroindustrial Buenaventura investigación “Evaluación de la aptitud de siete
líneas de arveja”.
Proporcionar una experiencia directa con los
contenidos temáticos de los Programas de
lenguas en la Universidad anfitriona de
Southampton (Southampton University),
Jorge Eliecer Lingüística e Universidad de
7 Inglaterra trabajar una propuesta investigativa con esta
Benavides Burgos Idiomas Southampton
universidad sobre medición y evaluación del
inglés como lengua extranjera y propiciar
convenios para intercambios académicos y de
investigación con estudiantes y profesores.
Comité
Organizador del
Participación como docente investigadora en el
Gloria Cristina Nueva York – Congreso
8 Ciencias Agrícolas “XXI Congreso Internacional sobre Educación y
Luna Cabrera USA Internacional sobre
Aprendizaje”
Educación y
Aprendizaje

42
No. Profesor Departamento Lugar Institución Evento
Presentar los resultados de investigación,
ponente en el “XIX Congreso Geológico
Gustavo Córdoba Córdoba - Universidad de Argentino” y en calidad de Profesor para dictar
9 Ingeniería Civil
Guerrero Argentina Salta. un curso a nivel de postgrado sobre amenazas
por flujos de gravedad.

Luis Eduardo Ministerios de

Paz Saavedra Matemáticas y Educación y de Asistencia como ponente en el “XV Encuentro
10 Lima, Perú
Homero Paredes Estadística Cultura del Perú y Virtual Educa Perú 2014”.
Vallejo la OEA

Universidad de
11 Tulio Cesar Lagos Ciencias Agrícolas Chile – Valdivia Pasantía Internacional
Chile

Ponente en el "8th Semanal Conference On

Luis Alejandro Comité Científico
12 Química Estados Unidos Environmental Catalysis”.
Galeano del evento

Catedrático de
Isabel Goyes Derecho del Curso de especialización para Expertos
13 Derecho España
Moreno Trabajo y Latinoamericanos en Relaciones Laborales.
Seguridad Social
Puerto Vallarta – Ponente en el “X Congreso Internacional de la
14 María Elena Erazo Ciencias Sociales
México Sociedad de Historia de la Educación
Carmen Patricia México - Puerto Latinoamericana de la ciudad de Guadalajara”,
15 Ciencias Sociales Jalisco (México).
Rengifo Vallarta
Ponente con poster del "128TH AOAC Annual
Juan José Lozada Estados Unidos -
16 Química MeetinG & Exposition - Association Of Official
Castro La florida
Analytical Chemists”.

Ponente en el “IV Coloquio Internacional de la

Jorge Nelson Recursos Comité
17 Bolivia Red de Investigación sobre la Ictiofauna
López Macías Hidrobiológicos Organizador
Amazónica”.
Gonzalo José
18 Sistemas México
Hernández Universidad
Ricardo Timaran Autónoma de Ponentes en el “IV Congreso Internacional de
19 Sistemas México
Pereira Guerrero de Computación México-Colombia- CICOM 2014”
Manuel Ernesto México
20 Sistemas México
Bolaños

Producción y Expositor en la modalidad de presentación oral

Henry Jurado La Habana -
21 Procesamiento al “XXIV Congreso Panamericano de Ciencias
Gámez Cuba
Animal Veterinarias – PANVET”

43
No. Profesor Departamento Lugar Institución Evento
Para atender la invitación del Departamento de
Vulcanología del Instituto de Geofísica de la
Universidad Nacional Autónoma de México
(UNAM). Trabajar en diferentes actividades de
Investigación conjuntamente con investigadores
de ese Departamento en la Gestión del Riesgo
por Lahares de la población de Xalitzintla,
Departamento de
Gustavo Córdoba México, como también para cooperar en la
22 Ingeniería Civil México Vulcanología de la
Guerrero actualización del Mapa de Peligros Volcánicos
UNAM
del volcán Popocatepetl, adicionalmente dictará
un curso a nivel de postgrado a estudiantes de
Maestría y Doctorado de la UNAM y guiará en
su visita a la población de Xalitzintla a las
estudiantes de la Universidad de Nariño
pertenecientes al grupo de investigación
GRAMA

Juan Manuel La Habana – Ponente al XXIV “Congreso Panamericano de

23 Salud Animal.
Astaiza Cuba Ciencias Veterinarias - PANVET 2014”.

“46th Annual Meeting of the Division Of

Planetary Sciences of the American Astromical
Alberto Quijano Arizona – Sociecity” y presentar el trabajo realizado en la
24 Física
Vodniza Estados Unidos Universidad de Nariño en la modalidad de
ponencia denominado “STUDY OF THE COMET
C/2013 A1 (SIDING SPRING)”

Ponente en el marco de las “Cuartas Jornadas

Internacionales de Problemas
Universidad Latinoamericanos: América Latina: Luchas,
25 Ricardo Oviedo
Sociología Iguazú – Brasil Federal de Experiencias y Debates para una Integración de
Arévalo
Integración los Pueblos” y como coordinador de mesa cuyo
tema central es: Frontera entre el Conflicto
Postconflicto en Colombia (1964-2014)

Ricardo Checa Ponentes en el Tercer Encuentro

Mora Mendoza - Latinoamericano “Introducción a la Enseñanza
26 William Castillo Arquitectura
Argentina de la Arquitectura. Estrategias para una
Valencia Formación Integral”.

Expositora en la modalidad de presentación oral

y poster al “Segundo Congreso de la Sociedad
Bibiana Benavides Departamento de Buenos Aires -
27 Iberoamericana de Epidemiologia Veterinaria y
Benavides Salud Animal Argentina
Medicina Preventiva (SIEVMP)”
Participante en el curso Precongreso.

Participación en la reunión de lanzamiento

Carlos Solarte Rectoría – ERASMUS ERASMUS MUNDUS ELARCH – “Asociación Euro-
28 Italia
Portilla Comisión MUNDUS América Latina en la mitigación de riesgos
naturales y la protección del patrimonio cultural.

44
No. Profesor Departamento Lugar Institución Evento
Instituto de
Ponente “II Congreso Cubano de Horticultura” y
Orlando Investigaciones
Producción y La Habana - Asistente al Curso Precongreso Sobre “Cultivos
29 Benavides Hortícolas
Sanidad Vegetal Cuba Protegidos de las Hortalizas para Clima Tropical
Benavides “LILIANA
Húmedo”.
DIMITROVA”
Organización de
Estados PONENTE en el Congreso Iberoamericano de
Ricardo Timarán Buenos Aires, Iberoamericanos Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación
30 Sistemas
Pereira Argentina para la Educación, Metas 2021, CICTIE 2014.
la Ciencia y la
Cultura – OIE.
Universidad
Nacional
Eduardo Ibarguen Campus Autónoma de
Matemáticas y X Encuentro Nacional de Biología Matemática y
31 Mondragón Juriquilla – México en la
Estadísticas XVI Escuela de Otoño de Biología Matemática.
México ciudad de
Querétaro
(México),

el Instituto de
Participación como Delegado al curso
Investigaciones
Álvaro Castillo Producción y Precongreso “Cultivos Protegidos de las
32 Cuba Hortícolas
Marín Sanidad Vegetal Hortalizas para Clima Tropical Húmedo” y en el
“LILIANA
“II Congreso Cubano de Horticultura”,
DIMITROVA”

Jhon H. Castillo Matemáticas y Ponente del XX Coloquio Latinoamericano de

33 Lima – Perú
Gómez Estadísticas Álgebra Ingeniero Orlando Villamayor”.

Tabla No. 16: Descripción comisiones académicas y administrativas aprobadas de enero a marzo de
2015

No. Profesor Departamento Lugar Fecha Evento

1 Houston – Texas – Marzo Ponente en el "THE ASTEROID
Alberto Quijano Vodniza Física 2002 CE26
USA 2015
3 Ponente al III Simposio de
Producción y Riberao Preto, SP – Marzo Insectos Aquáticos Neotropicais.
2 Rolando Tito Bacca Sanidad Vegetal Brasil 2015
Ponente en el “6th International
Marzo – Conference on
3 Lynay Santacruz Gutiérrez Química Brasilia - Brasil Abril Multicomponent Reactions and
2015 Related Chemistry”.
Fuente: Secretaria General

45
3.3 LOGÍSTICA PARA LA LABOR DOCENTE

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Fomentar la utilización de
Docencia Logistica Estructuración de un Plan las tecnologías de la
para la Institucional en N-Tics y información y la
labor docente constitución de una unidad Docencia comunicación en los
integral de N- procesos académicos y para
Tics. proyectar la universidad
hacia la región con el
ofrecimiento de programas
de formación profesional y
de educación continuada.

Actividad 1. Revisión de los convenios de competencia de la Vicerrectoría, acompañamiento a las

respectivas interventorías y elaboración de informe sobre CERES.

Resultados: A continuación se presenta la población matriculada.

Gráfico No. 2: Matriculados por IES Oferente

140 123
120
87
100
80 63
51 2014 - B
60
2015 - A
40
20
0
Universidad Antonio Universidad Nacional
Nariño Abierta y a Distancia-
UNAD
Fuente: Vicerrectoría Académica

Tabla No. 17: Matriculados en los CERES por Carreras

Programa 2014 - B 2015 - A

Administración de Empresas 18 19
Agronomía 3 2
Comunicación Social 1 -
Ingeniería Agroforestal 2 2

46
 Programa 2014 - B 2015 - A
Ingeniería Ambiental 9 7
Ingeniería de Sistemas 5 4
Ingeniería en Telecomunicaciones 1 -
Ingeniería Electrónica 1 -
Ingeniería Industrial 12 9
Licenciatura en Matemáticas 1 1
Psicología 101 80
Tecnología en Regencia de Farmacia 31 13
Zootecnia 1 1
Total 186 138
Fuente: Vicerrectoría Académica

Tabla No. 18: Matriculado en los CERES por alianzas

Ceres Alianzas Programa 2014-A 2014-B 2015-A

Universidad Nacional Abierta
Puerres Psicología 3 3 2
y a Distancia-UNAD
Administración de Empresas 16 18 19
Tecnología en Sistemas 4 5 4
Psicología 31 34 26
Comunicación Social 1 1
Agronomía 2 3 2
Ingeniería Agroforestal 2 2 2
Universidad Nacional Abierta Ingeniería Electrónica 1 1
Sandoná
y a Distancia-UNAD Ingeniería de Telecomunicaciones 1
Ingeniería Ambiental 6 9 7
Tecnología Industrial 12 12 9
Tecnología en Regencia de
26 30 13
Farmacia
Licenciatura en Matemáticas 1 1
Zootecnia 1 1 1
Universidad Antonio Nariño Psicología 62 63 51
San Francisco - Tecnología en Regencia de
Universidad Nacional Abierta 1 1 0
Alto Putumayo Farmacia
y a Distancia
Psicología 1 1 1
Total Estudiantes 169 186 138
Fuente: Vicerrectoría Académica

Actividad 2. Concertación de un cronograma para el desarrollo de un plan de trabajo relacionado con

las tecnologías de la información y la comunicación y análisis de la situación actual de la Universidad
de Nariño Modalidad Virtual y planteamiento de un plan de acción conjuntamente con las unidades
académicas y de apoyo relacionadas con el componente informático.

47
Resultado: Se está trabajando en el diagnóstico de la Universidad de Nariño Modalidad Virtual y se
plantea obtener un plan de acción a corto plazo de modo que se integren en la Institución las
tecnologías de la información y las comunicaciones y el componente informático en general.

2.3 CALIDAD DE LA DOCENCIA

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Transformar el Comité
Docencia Calidad de Formulación de políticas y Aseguramiento de Autoevaluación y
la estrategias para la de la Calidad Acreditación en un
Docencia Acreditación de Académica y organismo conformado
Alta Calidad de Administrativa por docentes de
los programas con distintas disciplinas,
miras a la Acreditación cuya función principal
Institucional. sea liderar y asesorar a
todos los
departamentos en
procesos relacionados
con la obtención de
registro calificado y
acreditación de alta
calidad.
Actividad 1. Reunión institucional preparatoria de visitas de pares, con Vicerrectores, Decanos,
Directores de Departamento y Jefes de Dependencia.
Resultado: 24 visitas recibidas entre el 20 de agosto y el 27 de noviembre de 2014
.
Actividad 2. Preparación y coordinación general de visitas de pares evaluadores.
Resultado: Informe ante el Consejo Académico sobre estado de programas.

Actividad 3. Implementación de estrategias de acompañamiento directo con y entre programas y

simulacros de visitas.
Resultado: Informes sobre vencimientos de registro calificado y estado general de programas.

Actividad 4. Revisión de los procesos de renovación de registro y acreditación adelantados por los
programas y del respectivo estado de aseguramiento de la calidad, en el marco de las normas
nacionales. Análisis de estado por programa.
Resultado: Creación de rutas y alertas tempranas según estado por programa.

Actividad 5. Circular VAC - 010 sobre aclaración de normas y procesos de aseguramiento de la

calidad.
Resultado: Informe sobre: aportes, documentos, acciones y resultados de los Procesos de
aseguramiento de la calidad y Registro Calificado; aportes al proceso de aseguramiento de la calidad
interno; acciones adelantadas para el aseguramiento de la calidad de los programas; procesos de
aseguramiento de la calidad adelantados con el Ministerio de Educación Nacional.

48
Actividad 6. Proyecto de acuerdo para la recuperación de rutas en procesos académicos y de calidad.

Resultado: Acuerdo 126 Agosto 12/2014, Consejo Académico, por el cual se deroga el Acuerdo No.
084b del 18 de agosto de 2010. “Determinar que todos aquellos asuntos referentes al procedimiento
de Registro Calificado o de Acreditación, una vez cumplan todo el trámite correspondiente, deben
aprobarse por el Consejo Académico, previo concepto favorable emitido por la Vicerrectoría
Académica y la Oficina de Desarrollo Académico”.

Actividad 7. Ingreso de información para registro calificado de programas.

Resultado: 3 Programas de postgrado, 6 programas de pregrado y 6 programas que requirieron

atención especial.

A continuación se presenta el número de programas de pregrado y posgrado con registro calificado y

acreditado:

Gráfico No. 3: Registro Calificado

Registro Calificado Periodo abril 2014 - marzo 2015

10 9

6 En proceso
4
4 3 3 Obtenidos

0
Pregrado Postgrado
Fuente: Vicerrectoría Académica

49
 Gráfico No. 4: Acreditación abril 2014 - marzo 2015

Acreditación Periodo abril 2014 - marzo 2015

12
12
10
8 En proceso
6 Acreditados
3
4
2
0
Pregrado
Fuente: Vicerrectoría Académica

Actividad 8: Capacitación sobre acreditación y autoevaluación de programas de Postgrado con la

participación del Dr. Luis Silva del CNA. La actividad se desarrolló en el marco del evento: “Visibilidad
Internacional de los Postgrados”.

Resultado: Número de personas capacitadas: 120 asistentes de los programas de postgrados de la

Universidad de Nariño, integrantes del Comité de Autoevaluación y Acreditación Institucional y
representantes de otras universidades.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Transformar el Comité Revisar
Docencia Calidad de Desarrollo del proceso de Aseguramiento los planes de mejoramiento de
la autoevaluación conducente a de la Calidad los programas que se
Docencia la elaboración Académica y recomiendan como resultado
del Plan de Administrativa de la obtención de la
Mejoramiento de acreditación de alta calidad y
los programas. proponer al Consejo Superior
Universitario su incorporación
en el presupuesto de la
institución.
Actividad 1. Revisión de los planes de mejoramiento elaborados por los programas que se encuentran
en proceso de acreditación.

Resultado: A continuación se presenta el total de programas de pregrado y posgrado con registro

calificado.

50
 Gráfico No. 5: Registro Calificado 2014

4
4
3
3
2
2

0
MAESTRIAS ESPECIALIZACIONES PREGRADO

Fuente: Vicerrectoría Académica

Gráfico No. 6: En Proceso de Registro Calificado Abril 2015

5
5 4
4 3
3
2 1
1
0
DOCTORADOS MAESTRIAS ESPECIALIZACIONES PREGRADO

Fuente: Vicerrectoría Académica

Tabla No. 19: Programas académicos por nivel de formación con registro calificado y alta calidad

Nivel académico de Programas Vigentes Registro Registro Alta

Metodología
formación Universidad de Nariño Calificado SNIES Calidad SNIES
PREGRADO 51 59 10
Profesional Presencial 37 45 9
Presencial 4 4 1
Tecnológicos Virtual 1 1
A Distancia 2 2
Presencial 2 2
Técnica Profesional Virtual 4 4
A Distancia 1 1

51
 Nivel académico de Programas Vigentes Registro Registro Alta
Metodología
formación Universidad de Nariño Calificado SNIES Calidad SNIES
POSTGRADO 22 22 0
Doctorado Presencial 1 1
Maestrías Presencial 9 9
Especializaciones Presencial 12 12
Total Programas 73 81 10
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo, Vicerrectoría Académica con base en el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de
la Educación Superior SACES – MEN, Sistema Nacional de Información de Educación Superior – (SNIES).
Datos con fecha de corte enero 26 de 2015.

Tabla No. 20: Programas de Pregrado con Registro Calificado

Duración Código Acreditación de Alta

Programas académicos Registro Calificado
Semestre SNIES Calidad
Facultad de Artes
Resolución No. 6934
Arquitectura 10 19127
Agosto 6 de 2010
Resolución No. 3007
Artes Visuales 10 4096
Mayo 22 de 2008
Resolución No. 17751
Diseño Gráfico 10 103814
Octubre 22 de 2014
Resolución No. 4868
Diseño Industrial 10 4095
Abril 7 de 2014
Resolución No. 8330
Licenciatura en Artes Visuales 10 16840
Septiembre 22 de 2010
Resolución No. 3285
Licenciatura en Música 10 779
Abril 25 de 2011
Facultad de Ciencias Agrícolas
Resolución No. 3305
Ingeniería Ambiental 10 91280
Abril 25 de 2011
Resolución No. 21227 Resolución No. 7755
Ingeniería Agroforestal 10 4282
Diciembre 16 de 2014 Mayo 26 de 2014
Resolución No. 1115
Ingeniería Agroforestal - Tumaco 10 101578
Febrero 9 de 2012
Resolución No. 10948
Ingeniería Agroforestal – La Unión 10 101916
Septiembre 11 de 2012
Resolución No. 4369 Resolución No. 1956
Ingeniería Agronómica 10 790
Abril 19 de 2013 Febrero 28 de 2013
Facultad de Ciencias de la Salud
Resolución No. 6016
Medicina 12 20824
Junio 1 de 2012
Tecnología en Promoción de la 6 8405 Resolución No.11273 Resolución No. 9811

52
 Duración Código Acreditación de Alta
Programas académicos Registro Calificado
Semestre SNIES Calidad
Salud Agosto 26 de 2013 Julio 31 de 2013
Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Resolución No. 7219
Administración de Empresas 10 788
Junio 27 de 2012
Resolución No. 4904
Comercio Internacional 10 90839
Junio 16 de 2010
Resolución No. 9141
Contaduría Pública 10 90860
Octubre 22 de 2010
Resolución No. 7404 Resolución No. 4560
Economía 10 12696
Junio 14 de 2013 Abril 25 de 2013
Resolución No. 7146
Mercadeo 10 91489
Agosto 30 de 2011
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
Resolución No. 714 Resolución No. 16038
Biología 10 3426
Enero 31 de 2013 Diciembre 10 de 2012
Resolución No. 3284
Licenciatura en Informática 10 2972
Abril 25 de 2011
Resolución No. 10453
Licenciatura en Matemáticas 10 783
Noviembre 26 de 2010
Resolución No. 715
Física 10 578
Enero 31 de 2013
Resolución No. 6772 Resolución No. 1237
Química 10 4492
Mayo 9 de 2014 Febrero 21 de 2011
Facultad de Ciencias Humanas
Geografía Aplicada a la Resolución No. 7857
Organización del Espacio y 10 3318 Octubre 28 de 2009
Planificación Regional
Licenciatura en Educación Básica Resolución No. 2698
10 16837
con Énfasis en Ciencias Sociales Abril 16 de 2010
Licenciatura en Educación Básica: Resolución No. 2773 Resolución No. 00581
Humanidades, Lengua Castellana e 10 16843
Abril 6 de 2011 Enero 9 de 2015
Ingles
Resolución No.12746
Licenciatura en Filosofía y Letras 10 2715
Diciembre 28 de 2010
Resolución No. 4942
Licenciatura en Ingles Francés 10 16842
Junio 16 de 2011
Resolución No. 17181 Resolución No. 00583
Psicología 10 3928
Noviembre 27 de 2013 Enero 9 de 2015
Resolución No. 1848
Sociología 10 3319
Abril 9 de 2008

53
 Duración Código Acreditación de Alta
Programas académicos Registro Calificado
Semestre SNIES Calidad
Facultad de Ciencias Pecuarias
Resolución No. 991
Ingeniería en Producción Acuícola 10 6566
Febrero 15 de 2011
Resolución No. 8685
Medicina Veterinaria 10 2887
Julio 10 de 2013
Resolución No. 20283
Zootecnia 10 777
Noviembre 28 de 2014
Facultad de Derecho
Resolución No. 9111
Derecho 5 Años 786
Julio 18 de 2013
Facultad de Ingeniería
Resolución No. 1520 Resolución No. 1236
Ingeniería Civil 10 789
Febrero 6 de 2014 Febrero 21 de 2011
Resolución No. 10229
Ingeniería Electrónica 10 11632
Noviembre 22 de 2010
Resolución No. 9901 Resolución No. 6797
Ingeniería de Sistemas 10 3474
Noviembre 16 de 2010 Agosto 6 de 2010
Resolución No. 1117
Ingeniería de Sistemas - Ipiales 10 101580
Febrero 09 de 2012
Resolución No. 1116
Ingeniería de Sistemas - Tumaco 10 101579
Febrero 09 de 2012
Resolución No. 137
Tecnología en Computación 6 3189
Enero 18 de 2007
Tecnología en Computación - Resolución No. 3824
6 91125
Cumbal (A distancia) Junio 25 de 2008
Facultad de Educación
Licenciatura en Lengua Castellana y Resolución No. 9582
10 16841
Literatura Octubre 25 de 2011
Licenciatura en Lengua Castellana y Resolución No. 9581
10 101305
Literatura – Tumaco Octubre 25 de 2011
Licenciatura Educación Básica con Resolución No. 6484
énfasis en Ciencias Naturales y 10 16839 Agosto 9 de 2011
Educación Ambiental
Licenciatura Educación Básica con Resolución No. 10699
énfasis en Ciencias Naturales y 10 101558 Noviembre 22 de 2011
Educación Ambiental – Tumaco
Facultad de Ingeniería Agroindustrial
Resolución No. 4411
Ingeniería Agroindustrial 10 6564
Junio 3 de 2010
Ingeniería Agroindustrial - Ipiales 10 101576 Resolución No. 1113

54
 Duración Código Acreditación de Alta
Programas académicos Registro Calificado
Semestre SNIES Calidad
Febrero 09 de 2012
Ingeniería Agroindustrial – La Resolución No. 1114
10 101577
Unión Febrero 09 de 2012
Total Programas 45 10
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo, Vicerrectoría Académica con base en el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la
Educación Superior SACES – MEN, Sistema Nacional de Información de Educación Superior – (SNIES).
Datos con fecha enero 26 de 2015

Tabla No. 21: Programas Técnicos y Tecnológicos

Programas académicos Duración Código SNIES Registro Calificado

Programas Técnicos
Resolución No. 6935
Técnica Profesional en Guíanza Turística (Virtual) 4 90855
Agosto 6 de 2010
Técnica Profesional en Agroindustria Alimentaria Resolución No. 1257
4 91059
(Virtual) Febrero 21 de 2011
Técnica Profesional en Producción de Cacao Resolución No. 5992
4 91450
(Virtual) Mayo 20 de 2013
Técnica Profesional en Producción de Palma de Resolución No. 586
4 54420
Aceite (a Distancia) Febrero 13 de 2009
Técnico Profesional en el Cultivo de Cafés Resolución No. 16402
4 102867
Especiales Noviembre 18 de 2013
Técnica Profesional en Agroindustria Resolución No. 2354
4 90412
Hortofrutícola Marzo 30 de 2010
Técnica Profesional en Operación de Minería Resolución No. 571
4 91018
Sostenible(Virtual) Febrero 3 de 2011
Total 7
Programas Tecnológicos
Tecnología en Gestión de Plantaciones de Cacao Resolución No. 5993
6 101600
(Virtual) Mayo 20 de 2013
Tecnología en Gestión de Plantaciones de Palma Resolución No. 585
6 54419
de Aceite ( A Distancia) Febrero 13 de 2009
Tecnología en Gestión Minero Ambiental de los Resolución No. 572
6 91019
Metales Preciosos Febrero 3 de 2011
Resolución No. 2269
Tecnología en Procesos Agroindustriales 6 90385
Marzo 30 de 2010
Total 4
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo, Vicerrectoría Académica con base en el Sistema de Aseguramiento de la
Calidad de la Educación Superior SACES – MEN, Sistema Nacional de Información de Educación Superior – (SNIES).
Datos con fecha enero 26 de 2015.

55
 Tabla No. 22: Programas de Postgrado

Código Duración Resolución Registro

Programas académicos
SNIES Años Calificado
Doctorado
Resolución No. 1566
Doctorado en Ciencias de la Educación 7170 3
Febrero 28 de 2011
Maestrías
Resolución No. 8596
Maestría en Agroforestería Tropical 102641 2
Julio 8 de 2013
Resolución No. 6957
Maestría en Ciencias Agrarias Diferentes Énfasis 53201 4 Noviembre 13 de
2007
Resolución No. 5544
Maestría en Salud Pública 103235 4
Abril 14 de 2014
Resolución No. 17715
Maestría en Mercadeo 102969 2
Diciembre 6 de 2013
Resolución No. 9792
Maestría en Etnoliteratura 796 4 Diciembre 23 de
2008
Resolución No 3884
Maestría en Ciencias Biológicas 103163 4
Marzo 20 de 2014
Maestría en Didáctica de la Lengua y la Resolución No. 3886
103165 4
Literatura Españolas Marzo 20 de 2014
Resolución No. 3887
Maestría en Docencia Universitaria 52548 4
Marzo 20 de 2014
Resolución No. 220
Maestría en Educación 53430 2
Enero 28 de 2008
Especializaciones
Resolución No. 1562
Especialización en Pedagogía de la Creatividad 16901 2
Febrero 28 de 2011
Resolución No. 6505
Especialización en Salud Ocupacional 54877 1 Septiembre 16 de
2009
Resolución No. 8144
Especialización en Alta Gerencia 6565 1
Mayo 30 de 2014
Resolución No. 21276
Especialización en Finanzas 10011 2 Diciembre 16 de
2014
Resolución No. 2553
Especialización en Gerencia Social 6690 2
Marzo 14 de 2013
Resolución No. 8595
Especialización en Estudios Latinoamericanos 6672 2
Julio 8 de 2013
Resolución No. 1167
Especialización en Derecho Administrativo 794 2
Marzo 13 de 2007
Resolución No. 4599
Especialización en Derecho Comercial 53860 2
Julio 18 de-2008
Especialización en Derecho Laboral y Seguridad Resolución 8597
54102 2
Social Julio 8 de 2013

56
 Código Duración Resolución Registro
Programas académicos
SNIES Años Calificado
Resolución No. 1448
Especialización en Gobierno Local 52072 2
Abril 6 de 2006
Resolución No. 8594
Especialización en Construcción del Software 102625 2
Julio 8 de 2013
Resolución No.13880
Especialización en Investigación de Operaciones 102838 2
Octubre 8 de 2013
Total programas 22
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo, Vicerrectoría Académica con base en el Sistema de Aseguramiento
de la Calidad de la Educación Superior SACES – MEN, Sistema Nacional de Información de Educación Superior
– (SNIES). Datos con fecha enero 26 de 2014.

Tabla No. 23: Programas de Postgrado en convenio 2015

Programa Universidad
Especialización en Gerencia y Auditoría de la Calidad
en Salud Universidad Jorge Tadeo Lozano
Especialización en Gerencia de Mercadeo
Especialización en Gerencia de Proyectos Universidad del Cauca
Especialización en Derecho Constitucional
Universidad Nacional
Especialización en Instituciones Jurídico Procesales
Maestría en Administración Universidad del Valle
Maestría en Estudios Interdisciplinarios del
Universidad del Cauca
Desarrollo
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo, datos tomados del Sistema Académico de la Universidad de Nariño
– Centro de Informática y Centro de Investigaciones y Estudios Socio Jurídicos – CIESJU.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Redefinición de la concepción de Labor Presentar al gobierno
Docencia Calidad Académica en el marco del Estatuto nacional las
de la Docente que contemple asignación de necesidades reales de
Docencia tiempo para las actividades de docencia, Docencia la planta de profesores
investigación, proyección social y otras de de tiempo completo y
carácter académico de medio tiempo en
acuerdo a las procura de su
necesidades de los financiación.
Departamentos y las calidades de los
docentes de tiempo completo y de hora
cátedra y establecimiento de los
correspondientes mecanismos de control

Actividad 1. Asegurar la calidad de la docencia con la vinculación de docentes teniendo en cuenta el

nivel de formación y la dedicación en la docencia, investigación y proyección social.

57
 Resultado: A continuación se presenta la población docente vinculados en la Institución.
Tabla No. 24: Docentes vinculados Universidad de Nariño

Modalidad 2014-1 2014-2 2015-1

Tiempo Completo 268 270 266
Tiempo Completo Ocasional 55 34 49
Hora Cátedra 545 508 519
Total 868 812 834
Fuente: División de Recursos Humanos- Sistema de Nómina, Labor
Académica Vicerrectoría Académica /Cálculos Oficina de Planeación y
Desarrollo

Tabla No. 25: Docentes vinculados Universidad de Nariño por nivel de formación

Nivel de Tiempo Completo

Tiempo Completo Hora Cátedra Total
Formación Ocasional
Docente 2014-1 2014-2 2015-1 2014-1 2014-2 2015-1 2014-1 2014-2 2015-1 2014-1 2014-2 2015-1
Doctor 70 75 77 0 1 1 3 3 9 73 79 87
Magister 155 157 152 12 9 21 117 122 132 284 288 305
Especialista 34 28 28 26 13 17 210 204 210 270 245 255
Profesional 9 10 9 17 11 10 215 179 168 241 200 187
TOTAL 268 270 266 55 34 49 545 508 519 868 812 834
Fuente: Oficina de Recursos Humanos- Sistema de Nómina, Labor Académica Vicerrectoría Académica /Cálculos Oficina de Planeación y Desarrollo

Tabla No. 26: Tipo de vinculación y máximo nivel de formación docente 2014-1

Primer Periodo Académico Año 2014

Planta Ocasional Cátedra

Total General
Especialista

Especialista

Especialista
Profesional

Profesional

Profesional
Doctorado

Doctorado
Maestría

Maestría

Maestría
Total

Total

Total
Unidad
Académica

Administración de Empresas 1 2 2 5 3 3 4 11 2 17 25
Arquitectura 4 1 1 6 1 1 1 5 4 10 17
Artes Visuales 3 4 4 1 12 1 1 2 4 6 3 13 27
Biología 5 5 2 12 1 1 1 4 2 8 15 28
Centro de Idiomas 4 16 47 67 67
Ciencias Jurídicas 2 5 2 9 5 16 7 28 37
Ciencias Sociales 2 3 5 1 1 5 4 2 11 17
Comercio Internacional y
1 2 1 4 1 1 2 8 10 15
Mercadeo
Diseño 2 4 3 1 10 3 1 4 1 9 14 24 38
Economía 6 1 2 9 1 3 4 2 4 1 7 20
Electrónica 2 5 7 1 2 3 1 3 7 11 21
Estudios Pedagógicos 6 8 1 15 1 1 1 10 1 2 14 30

58
 Primer Periodo Académico Año 2014
Planta Ocasional Cátedra

Total General
Especialista

Especialista

Especialista
Profesional

Profesional

Profesional
Doctorado

Doctorado
Maestría

Maestría

Maestría
Total

Total

Total
Unidad
Académica

Física 5 4 1 10 5 4 8 17 27
Formación Humanística 1 6 5 12 12
Geografía 1 3 1 5 1 1 2 1 1 8
Humanidades y Filosofía 2 9 11 5 2 7 18
Ingeniería Civil 1 4 5 1 11 1 1 1 5 7 13 25
Lingüística e Idiomas 4 9 1 14 1 2 2 5 5 3 5 13 32
Matemáticas y Estadística 4 19 3 26 2 2 1 8 18 11 38 66
Medicina 1 1 2 2 2 3 41 14 58 62
Música 5 1 1 7 1 1 1 3 5 5 24 34 44
Procesos Industriales 3 4 7 1 1 2 2 7 9 18
Producción y Procesamiento
3 4 1 8 1 1 2 2 3 5 15
Animal
Producción y Sanidad Vegetal 4 7 11 9 3 1 13 24
Promoción de la Salud 5 5 1 1 1 2 3 6 12
Psicología 2 5 7 1 3 4 10 3 3 16 27
Química 8 2 10 1 1 3 6 5 14 25
Recursos Hidrobiológicos 2 2 1 5 1 1 2 1 3 6 12
Recursos Naturales y Sistemas
4 6 10 1 1 2 6 11 17 29
Agroforestales
Salud Animal 4 3 1 8 2 2 6 3 9 19
Sistemas 2 8 10 4 4 8 14 4 26 40
Sociología 1 6 7 3 1 4 11
Total General 70 155 34 9 268 12 26 17 55 3 117 210 215 545 868
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo con base a información de Labor Académica - Vicerrectoría Académica y del Sistema de Nómina de la Oficina
de Recursos Humanos.

Tabla No. 27: Tipo de vinculación y máximo nivel de formación docente - 2014-2

Segundo Periodo Académico Año 2014

Planta Ocasional Cátedra
Total General
Especialista

Especialista

Especialista
Profesional

Profesional

Profesional
Doctorado

Doctorado

Doctorado
Maestría

Maestría

Maestría
Total

Total

Total

Unidad
Académica

Administración de Empresas 1 2 2 5 2 2 4 11 15 22
Arquitectura 4 1 1 6 1 1 2 2 6 4 12 20
Artes Visuales 3 4 2 1 10 1 1 2 4 5 2 11 23
Biología 6 5 2 13 1 5 1 3 10 23
Centro de Idiomas 5 14 41 60 60

59
 Segundo Periodo Académico Año 2014
Planta Ocasional Cátedra

Total General
Especialista

Especialista

Especialista
Profesional

Profesional

Profesional
Doctorado

Doctorado

Doctorado
Maestría

Maestría

Maestría
Total

Total

Total
Unidad
Académica

Ciencias Jurídicas 3 5 2 10 5 17 6 28 38
Ciencias Sociales 2 3 5 1 1 4 2 2 8 14
Comercio Internacional y
1 1 1 3 2 2 1 7 8 13
Mercadeo
Diseño 2 5 3 10 1 13 9 23 33
Economía 7 2 9 1 1 2 7 9 19
Electrónica 2 5 7 1 1 2 4 2 3 9 18
Estudios Pedagógicos 6 8 1 15 1 1 1 8 1 3 13 29
Física 5 5 1 11 5 4 2 11 22
Formación Humanística 0 1 7 7 15 15
Geografía 1 3 1 5 1 1 2 7
Humanidades y Filosofía 2 9 11 5 5 16
Ingeniería Civil 1 4 5 1 11 1 1 1 4 4 9 21
Lingüística e Idiomas 4 9 1 14 2 1 3 3 5 7 15 32
Matemáticas y Estadística 5 19 2 26 1 1 2 5 15 5 25 53
Medicina 1 1 2 1 1 5 28 13 46 49
Música 5 1 1 7 1 1 3 5 5 6 23 34 46
Procesos Industriales 3 4 7 1 2 7 10 17
Producción y Procesamiento
3 4 1 8 3 4 1 8 16
Animal
Producción y Sanidad Vegetal 4 7 11 1 1 2 7 2 2 11 24
Promoción de la Salud 5 5 2 3 4 9 14
Psicología 2 6 8 8 3 5 16 24
Química 8 2 10 1 4 5 2 12 22
Recursos Hidrobiológicos 2 2 2 6 1 1 3 2 3 8 15
Recursos Naturales y Sistemas
4 6 1 11 1 1 2 4 10 3 9 22 37
Agroforestales
Salud Animal 5 1 1 7 1 6 8 15 22
Sistemas 2 8 10 1 1 2 7 15 3 25 37
Sociología 2 5 7 3 1 4 11
Total General 75 157 28 10 270 1 9 13 11 34 3 122 204 179 508 812
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo con base a información de Labor Académica - Vicerrectoría Académica y del Sistema de Nómina de la Oficina de
Recursos Humanos.

60
 Tabla No. 28: Tipo de vinculación y máximo nivel de formación docente - 2015-1

Primer Periodo Académico Año 2015

Planta Ocasional Cátedra

Total General
Especialista

Especialista

Especialista
Profesional

Profesional

Profesional
Doctorado

Doctorado

Doctorado
Maestría

Maestría

Maestría
Unidad Académica

Total

Total

Total
Administración de Empresas 1 2 2 5 1 1 4 15 2 21 27
Arquitectura 4 1 1 6 2 2 4 2 5 4 11 21
Artes Visuales 4 3 2 1 10 3 3 2 10 1 13 26
Biología 6 5 2 13 1 1 2 3 1 7 13 27
Centro de Idiomas 4 13 42 59 59
Ciencias Jurídicas 3 5 2 10 1 1 11
Ciencias Sociales 2 3 5 1 1 1 6 1 3 11 17
Comercio Internacional y
1 1 1 3 2 2 1 7 8 13
Mercadeo
Diseño 2 5 3 10 2 2 2 15 6 23 35
Economía 7 2 9 3 7 10 19
Electrónica 2 5 7 1 1 2 2 2 2 6 15
Estudios Pedagógicos 5 7 1 13 2 2 3 10 1 1 15 30
Física 5 5 1 11 6 4 1 11 22
Formación Humanística 1 6 5 12 12
Geografía 1 2 1 4 1 1 2 1 5 9
Humanidades y Filosofía 2 9 11 4 2 6 17
Ingeniería Civil 1 4 5 1 11 2 2 1 3 2 6 19
Lingüística e Idiomas 4 9 1 14 2 1 3 3 3 5 11 28
Matemáticas y Estadística 5 19 2 26 1 1 13 15 12 40 67
Medicina 1 1 2 1 1 4 40 12 56 59
Música 6 1 7 1 2 3 8 6 24 38 48
Procesos Industriales 3 4 7 1 1 3 2 3 8 16
Producción y Procesamiento
3 4 1 8 1 1 1 2 4 1 8 17
Animal
Producción y Sanidad
6 5 11 1 1 7 1 8 20
Vegetal
Promoción de la Salud 1 4 5 5 5 1 11 16
Psicología 2 6 8 1 1 12 3 4 19 28
Química 8 2 10 3 3 3 8 3 14 27
Recursos Hidrobiológicos 2 2 2 6 1 3 1 3 8 14
Recursos Naturales y
4 6 1 11 4 4 6 4 11 21 36
Sistemas Agroforestales
Salud Animal 5 1 1 7 1 1 2 1 8 5 14 23
Sistemas 2 8 10 1 5 6 7 14 4 25 41
Sociología 2 4 6 1 1 2 3 4 7 15
Total General 77 152 28 9 266 1 21 17 10 49 9 132 210 168 519 834
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo con base a información de Labor Académica - Vicerrectoría Académica y del Sistema de Nómina
de la Oficina de Recursos Humanos.

61
Actividad 2: Mantener actualizados los sistemas de información actualizados referente a la Población
Estudiantil.
Resultado: A continuación se presentan las estadísticas de la población estudiantil:

1. POBLACIÓN ESTUDIANTIL DE PREGRADO

Tabla No. 29: Inscritos Vs admitido por nivel de formación año 2014 y primer periodo académico
año 2015

2014 2015*
Niveles de
Tasa de Tasa de
Formación Inscritos Admitidos Inscritos Admitidos
Absorción Absorción
Profesional 7.548 2.164 28,67% 6.483 1.515 23,37%
Tecnológicos 115 48 41,74% 261 60 22,99%
Técnicos 106 45 42,45%
Total 7.769 2.257 29,05% 6.744 1.575 23,35%
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo. Datos con base a reportes suministrados por el Centro de Informática -
Sistema Académico. *Datos con fecha marzo de 2015

Tabla No. 30: Total inscritos Vs admitidos por facultad y programa académico de pregrado año 2014
y primer periodo académico año 2015

2014 2015*
Facultad y Programa Tasa de Tasa de
Inscritos Admitidos Inscritos Admitidos
Absorción Absorción
ARTES 1.084 291 26,85% 187 58 31,02%
Artes Visuales 131 51 38,93%
Licenciatura en Artes Visuales 127 38 29,92% 187 58 31,02%
Diseño Industrial 249 49 19,68%
Diseño Gráfico y Multimedial 145 51 35,17%
Licenciatura en Música 128 49 38,28%
Arquitectura 304 53 17,43%
CIENCIAS AGRÍCOLAS 764 210 27,49% 437 166 37,99%
Ingeniería Agronómica 139 51 36,69%
Ingeniería Agroforestal 144 53 36,81% 262 56 21,37%
Ingeniería Agroforestal (Tumaco) 129 52 40,31% 175 110 62,86%
Ingeniería Ambiental 352 54 15,34%
CIENCIAS DE LA SALUD 690 107 15,51% 261 60 22,99%
Tecnología en Promoción de la Salud 115 48 41,74% 261 60 22,99%
Medicina 575 59 10,26%
CIENCIAS HUMANAS 1.287 370 28,75% 1.426 247 17,32%
Licenciatura en Filosofía y Letras 101 53 52,48%

62
 2014 2015*
Facultad y Programa Tasa de Tasa de
Inscritos Admitidos Inscritos Admitidos
Absorción Absorción
Licenciatura en Educación Básica,
126 50 39,68%
Humanas, Lengua Castellana, Ingles
Licenciatura en Educación Básica con
126 54 42,86% 228 62 27,19%
énfasis en Ciencias Sociales
Licenciatura en Ingles – Francés 175 55 31,43% 264 61 23,11%
Sociología 125 52 41,60%
Geografía aplicada a las
Organizaciones del Espacio y la 106 54 50,94% 109 63 57,80%
Planificación Regional
Psicología 528 52 9,85% 825 61 7,39%
CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS 659 259 39,30% 582 184 31,62%
Biología 221 47 21,27% 238 62 26,05%
Física 107 55 51,40%
Licenciatura en Matemáticas 102 53 51,96% 177 61 34,46%
Licenciatura en Informática 88 50 56,82%
Química 141 54 38,30% 167 61 36,53%
DERECHO 355 108 30,42%
Derecho 355 108 30,42%
CIENCIAS ECONÓMICAS Y
725 262 36,14% 823 183 22,24%
ADMINISTRATIVAS
Economía 123 53 43,09% 237 61 25,74%
Administración de Empresas 159 53 33,33%
Comercio Internacional 135 54 40,00%
Mercadeo 82 48 58,54% 225 61 27,11%
Contaduría Pública 226 54 23,89% 361 61 16,90%
EDUCACIÓN 232 104 44,83% 330 124 37,58%
Licenciatura en Lengua Castellana y
110 51 46,36% 103 62 60,19%
Literatura
Licenciatura en Lengua Castellana y
0 0
Literatura – Tumaco
Licenciatura en Educación Básica con
Énfasis en Ciencias Naturales 122 53 43,44% 227 62 27,31%
Educación Ambiental
Licenciatura en Educación Básica con
Énfasis en Ciencias Naturales 0 0
Educación Ambiental - Tumaco
INGENIERÍA 1.185 239 20,17% 1.760 328 18,64%
Ingeniería Civil 537 54 10,06% 686 123 17,93%
Ingeniería Civil – Túquerres 0 0 320 0
Ingeniería de Sistemas 212 52 24,53% 249 63 25,30%
Ingeniería de Sistemas - Ipiales 123 28 22,76% 63 43 68,25%
Ingeniería de Sistemas - Tumaco 122 51 41,80% 160 37 23,13%

63
 2014 2015*
Facultad y Programa Tasa de Tasa de
Inscritos Admitidos Inscritos Admitidos
Absorción Absorción
Ingeniería Electrónica 191 54 28,27% 282 62 21,99%
Tecnología en Computación
INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL 286 104 36,36% 364 103 28,30%
Ingeniería Agroindustrial 176 55 31,25% 297 63 21,21%
Ingeniería Agroindustrial - Ipiales 110 49 44,55% 67 40 59,70%
CIENCIAS PECUARIAS 396 158 39,90% 574 122 21,25%
Zootecnia 89 54 60,67% 259 62 23,94%
Medicina Veterinaria 214 49 22,90% 315 60 19,05%
Ingeniería Producción Acuícola 93 55 59,14%
*PROGRAMAS MODALIDAD VIRTUAL 106 45 42,45%
Técnica Profesional en Guianza
24 9 37,50%
Turística
Técnica Profesional en Producción de
18 4 22,22%
Cacao
Técnica Profesional en Agroindustria
64 32 50,00%
Alimentaria.
TOTAL 7.769 2.257 29,05% 6.744 1.575 23,35%
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo. Datos con base a reportes suministrados por el Centro de Informática - Sistema Académico.
*Datos con fecha marzo de 2015

Tabla No. 31: Inscritos Vs admitidos por facultad año 2014 y primer periodo académico año 2015

Aspirantes Pregrado Aspirantes Pregrado

Tasa de Tasa de
FACULTADES Inscritos Admitidos Inscritos Admitidos
Absorción Absorción
2014 2014 2015-1* 2015-1*
Artes 1,084 291 26.85% 187 58 31,02%
Ciencias Agrícolas 764 210 27.49% 437 166 37,99%
Ciencias de la Salud 690 107 15.51% 261 60 22,99%
Ciencias Humanas 1,287 370 28.75% 1,426 247 17,32%
Ciencias Naturales y Exactas 659 259 39.30% 582 184 31,62%
Derecho 355 108 30.42%
Ciencias Económicas y Administrativas 725 262 36.14% 823 183 22,24%
Educación 232 104 44.83% 330 124 37,58%
Ingeniería 1,185 239 20.17% 1,760 328 18,64%
Ingeniería Agroindustrial 286 104 36.36% 364 103 28,30%
Ciencias Pecuarias 396 158 39.90% 574 122 21,25%
Programas Modalidad Virtual 106 45 42.45%
Total 7,769 2,257 29.05% 6,744 1,575 23,35%
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo. Datos con base a reportes suministrados por el Centro de Informática - Sistema Académico.
*Datos con fecha marzo de 2015

Tabla No. 32: Matriculados por nivel de formación en pregrado para el primer y segundo periodo
académico del año 2014 y primer periodo año 2015
64
 Modalidad 2014-1 2014-2 2015-1*
Profesional 10,275 10,254 10.152
Tecnológicos 249 228 263
Técnicos 108 114 111
Total 10,632 10,596 10.526
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo. Datos con base a reportes suministrados por el
Centro de Informática - Sistema Académico.*Datos con fecha de corte marzo de 2015

Tabla No. 33: Matriculados por Programa Académico para el primer y segundo periodo académico
del año 2014 y primer periodo año 2015

2014 2015*
FACULTAD Y PROGRAMA SEDE
I Periodo II Periodo I Periodo
ARTES 1.540 1.638 1.475
Artes Visuales Pasto 214 263 204
Licenciatura en Artes Visuales Pasto 172 137 178
Diseño Industrial Pasto 249 248 215
Diseño Gráfico y Multimedial Pasto 286 301 262
Licenciatura en Música Pasto 296 336 297
Arquitectura Pasto 323 353 319
CIENCIAS AGRÍCOLAS 659 704 734
Ingeniería Agronómica Pasto 224 246 197
Ingeniería Agroforestal Pasto 240 218 248
Ingeniería Agroforestal Tumaco 81 71 129
Ingeniería Ambiental Pasto 114 169 160
CIENCIAS DE LA SALUD 398 411 456
Tecnología en Promoción de la Salud Pasto 148 129 186
Medicina Pasto 250 282 270
CIENCIAS HUMANAS 1.637 1.684 1.657
Licenciatura en Filosofía y Letras Pasto 193 243 210
Licenciatura en Educación Básica, Humanas, Lengua
Pasto 230 268 223
Castellana, Ingles
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias
Pasto 207 183 208
Sociales
Licenciatura en Ingles – Francés Pasto 238 213 246
Sociología Pasto 236 279 227
Geografía aplicada a las Organizaciones del Espacio y la
Pasto 231 227 246
Planificación Regional
Psicología Pasto 302 271 297
CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES 843 812 859
Biología Pasto 145 108 159
Física Pasto 100 140 107
Licenciatura en Matemáticas Pasto 168 132 164
Licenciatura en Informática Pasto 247 285 232
Química Pasto 183 147 197
DERECHO 677 698 667

65
 2014 2015*
FACULTAD Y PROGRAMA SEDE
I Periodo II Periodo I Periodo
Derecho Pasto 677 698 667
CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS 1.538 1.533 1.398
Economía Pasto 408 355 305
Administración de Empresas Pasto 500 525 443
Comercio Internacional Pasto 146 197 189
Comercio Internacional y Mercadeo Pasto 184 172 58
Mercadeo Pasto 120 108 170
Contaduría Pública Pasto 180 176 233
EDUCACIÓN 635 589 611
Licenciatura en Lengua Castellana y Literatura Pasto 263 294 248
Licenciatura en Lengua Castellana y Literatura Tumaco 38 38 94
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias
Pasto 267 222 238
Naturales Educación Ambiental
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias
Tumaco 67 35 31
Naturales Educación Ambiental
INGENIERÍA 1.476 1.360 1.450
Ingeniería Civil Pasto 453 426 459
Ingeniería Civil Túquerres 102 94 114
Ingeniería de Sistemas Pasto 346 324 310
Ingeniería de Sistemas Ipiales 58 48 86
Ingeniería de Sistemas Tumaco 78 67 99
Ingeniería Electrónica Pasto 337 302 305
Tecnología en Computación Pasto 102 99 77
INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL 473 416 437
Ingeniería Agroindustrial Pasto 399 360 345
Ingeniería Agroindustrial Ipiales 74 56 92
CIENCIAS PECUARIAS 649 637 671
Zootecnia Pasto 216 200 246
Medicina Veterinaria Pasto 261 233 261
Ingeniería Producción Acuícola Pasto 172 204 164
PROGRAMAS MODALIDAD VIRTUAL 108 114 111
Técnica Profesional en Guianza Turística 9 10 9
Técnica Profesional en Producción de Cacao 4 4 4
Técnica Profesional en Agroindustria Alimentaria 71 80 80
Técnica Profesional en Producción de Palma de Aceite 24 20 18
Total por Género 10.633 10.596 10.526
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo. Datos con base a reportes suministrados por el Centro de Informática - Sistema
Académico.*Datos con fecha de corte marzo de 2015

66
Tabla No. 34: Matriculados por facultad para el primer y segundo periodo académico del año 2014
y primer periodo año 2015

Facultad 2014-1 2014-2 2015-1*

Artes 1,540 1,638 1,475
Ciencias Agrícolas 661 704 734
Ciencias de la Salud 396 411 456
Ciencias Humanas 1,639 1,684 1,657
Ciencias Naturales y Exactas 837 812 859
Derecho 678 698 667
Ciencias Económicas y Administrativas 1,542 1,533 1,398
Educación 636 589 611
Ingeniería 1,472 1,360 1,450
Ingeniería Agroindustrial 472 416 437
Ciencias Pecuarias 651 637 671
Programas Modalidad Virtual 108 114 111
Total 10,632 10,596 10,526
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo. Datos con base a reportes suministrados por el Centro de
Informática - Sistema Académico.*Datos con fecha de corte marzo de 2015

Tabla No. 35: Graduados por nivel de formación académico para el primer y segundo periodo
académico del año 2014 y primer periodo año 2015

2014 Total Año 2015*

Nivel Académico
I Periodo II periodo 2014 I Periodo
Pregrado 595 643 1,238 265
Profesional 576 624 1,200 217
Tecnológicos 15 16 31 38
Técnicos 4 3 7 10
Postgrado 298 167 465 39
Doctorado 5 2 7 0
Maestría 40 35 75 7
Especialización 253 130 383 32
Total General 893 810 1,703 304
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo. Datos en base a reportes suministrados por el
Centro de Informática - Sistema Académico. *Datos con fecha de corte a 30 de abril de 2015.

Tabla No. 36: Graduados por programa académico de pregrado para el primer y segundo periodo
académico del año 2014 y primer periodo año 2015

FACULTAD / PROGRAMA 2014-1 2014-2 2015-1*

Artes 102 76 4
Arquitectura 12 39 2
Artes Visuales 10 10

67
 FACULTAD / PROGRAMA 2014-1 2014-2 2015-1*
Diseño Gráfico 30 12 2
Diseño Industrial 38 6
Licenciatura en Artes Visuales 8 2
Licenciatura en Música 4 7
Ciencias de la Salud 41 1 37
Medicina 26 1
Tecnología en Promoción de la Salud 15 37
Ciencias Agrícolas 37 43 11
Ingeniería Agroforestal 15 17 5
Ingeniería Agronómica 22 26 6
Ciencias Económicas y Administrativas 104 124 55
Administración de Empresas 35 35 44
Comercio Internacional y Mercadeo 33 42 6
Economía 36 47 5
Ciencias Humanas 55 109 50
Geografía Aplicada a la Organización del
5 13 5
Espacio y a la Planificación Regional
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis
9 22 1
en Ciencias Sociales
Licenciatura en Educación Básica:
4 20 2
Humanidades, Lengua Castellana e Inglés
Licenciatura en Filosofía y Letras 1 8 1
Licenciatura en Inglés-Francés 4 17 9
Psicología 22 17 11
Sociología 10 12 21
Ciencias Exactas y Naturales 36 30 9
Biología 9 9 4
Física 4 1 1
Licenciatura en Informática 7 10 2
Licenciatura en Matemáticas 11 8
Química 5 2 2
Ciencias Pecuarias 28 25 33
Ingeniería en Producción Acuícola 13 6 1
Medicina Veterinaria 9 12 9
Zootecnia 6 7 23
Derecho 51 36 6
Derecho 51 36 6
Educación 67 53 13
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis
51 45 5
en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
Licenciatura en Lengua Castellana y Literatura 16 8 8
Ingeniería 56 75 27
Ingeniería Civil 26 26 11

68
 FACULTAD / PROGRAMA 2014-1 2014-2 2015-1*
Ingeniería de Sistemas 11 23 8
Ingeniería Electrónica 19 10 7
Tecnología en Computación 16 1
Ingeniería Agroindustrial 14 68 10
Ingeniería Agroindustrial 14 68 10
Programas Modalidad Virtual 4 3 10
Técnica Profesional en Producción Palma de
4 2 10
Aceite
Técnica Profesional en Guianza Turística 1
Total 595 643 265
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo. Datos con base a reportes suministrados por el Centro
de Informática - Sistema Académico. *Datos con fecha de corte a 30 de abril de 2015.

Tabla No. 37: Graduados por facultad para el primer y segundo periodo académico del año 2014 y
primer periodo año 2015

Facultades 2014-1 2014-2 2015-1*

Artes 102 76 4
Ciencias Agrícolas 41 1 37
Ciencias de la Salud 37 43 11
Ciencias Humanas 104 124 55
Ciencias Naturales y Exactas 55 109 50
Derecho 36 30 9
Ciencias Económicas y Administrativas 28 25 33
Educación 51 36 6
Ingeniería 67 53 13
Ingeniería Agroindustrial 56 75 27
Ciencias Pecuarias 14 68 10
Programas Modalidad Virtual 4 3 10
TOTAL 595 643 265

Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo. Datos con base a reportes suministrados por el
Centro de Informática - Sistema Académico. *Datos con fecha de corte a 30 de abril de
2015.

2. POBLACIÓN ESTUDIANTIL DE POSTGRADO

Tabla No. 38: Matriculados en Postgrado por Nivel de Formación para el primer y segundo periodo
académico del año 2014 y primer periodo año 2015

Modalidad 2014-1 2014-2 2015-1*

Doctorado 39 38 34
Maestría 123 95 98

69
 Modalidad 2014-1 2014-2 2015-1*
Especialización 469 341 263
Total 631 474 395
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo. Datos con base a reportes
suministrados por el Centro de Informática - Sistema Académico.*Datos con
fecha de corte marzo de 2015

Tabla No. 39: Matriculados en postgrados para el primer y segundo periodo académico del año
2014 y primer periodo año 2015

2014 2015*
Programa académico
I Periodo II Periodo I Periodo
DOCTORADOS 37 38 34
Doctorado en Ciencias de la Educación 37 38 34
MAESTRÍAS 94 95 98
Maestría en Ciencias Agrarias con Diferentes Énfasis 20 21 17
Maestría en Docencia Universitaria 9 8 8
Maestría en Educación 52 54 61
Maestría en Educación 0
Maestría en Etnoliteratura 13 12 12
ESPECIALIZACIONES 254 341 263
Especialización en Alta Gerencia 3 22 21
Especialización en Derecho Administrativo 74 78 55
Especialización en Derecho Comercial 24 29 16
Especialización en Derecho Laboral Y Seguridad Social 25 32 50
Especialización en Ecología 1
Especialización en Estudios Latinoamericanos 4 8 4
Especialización en Finanzas 27 26 25
Especialización en Gerencia Social 29 39 28
Especialización en Gobierno Local 13 13 2
Especialización en Pedagogía de la Creatividad 16 31
Especialización en Salud Ocupacional 36 63 62
Especialización en Ingeniería de Carreteras 2
Total por Género 385 474 395
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo. Datos con base a reportes suministrados por el Centro de Informática - Sistema
Académico.*Datos con fecha de corte marzo de 2015

Tabla No. 40: Matriculados en Convenio para el primer y segundo periodo académico del año 2014
y primer periodo año 2015

Nivel de Formación 2014-1 2014-2 2015-1*

Maestrías 63 58 122
Especializaciones 230 267 144
Total 293 325 266
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo. Datos con base a reportes
suministrados por el Centro de Informática - Sistema Académico.*Datos a marzo
2015

70
Tabla No. 41: Graduados en Postgrado para el primer y segundo periodo académico del año 2014 y
primer periodo año 2015

PROGRAMAS 2014-1 2014-2 2015-1*

Doctorado en Ciencias de la Educación 5 2
Especialización en Alta Gerencia 40 11
Especialización en Derecho Administrativo 42 32
Especialización en Derecho Comercial 24 13
Especialización en Derecho Laboral y Seguridad
19 8
Social
Especialización en Ecología 1
Especialización en Estudios Latinoamericanos 2 3 1
Especialización en Estudios Latinoamericanos -
2
Educación e Investigación
Especialización en Finanzas 42 9
Especialización en Gerencia Social 22 25 12
Especialización en Gobierno Local 11 1
Especialización en Ingeniería de Carreteras 23 3 1
Especialización en Pedagogía de la Creatividad 13 13 17
Especialización en Salud Ocupacional 25
Maestría en Ciencias Agrarias con Diferentes
4 6
Énfasis
Maestría en Docencia Universitaria 1 2 1
Maestría en Educación 33 25 4
Maestría en Etnoliteratura 2 2 2
Total Posgrado 298 167 39
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo. Datos con base a reportes suministrados por el Centro de
Informática - Sistema Académico. *Datos con fecha de corte a 30 de abril de 2015.

Tabla No. 42: Matrículados Liceo de la Universidad años: 2014-2015

Curso Año 2014 Año 2015

Nivel Prescolar
Prescolar 31 30
Subtotal Nivel Prescolar 31 30
Nivel Educación Básica
Primero 44 40
Segundo 47 50
Tercero 54 48
Cuarto - 1 33 55
Cuarto - 2 32 33
Quinto 52 31
Subtotal Ciclo Básica Primaria 262 257
6-1 42 56
71
 Curso Año 2014 Año 2015
6-2 43 55
6-3 42
7-1 46 39
72 45 39
7-3 39
8-1 57 43
8-2 56 44
9-1 41 38
9-2 42 38
9-3 44 38
Subtotal Ciclo Básica
458 429
Secundaria
Total Nivel Educación Básica 720 686
Nivel Educación Media
10-1 47 41
10-2 45 42
10-3 45 41
11-1 37 39
11-2 41 39
11-3 40 37
Subtotal Nivel Educación
255 239
Media
Subtotal Secundaria y Media 713 668
Total Prescolar, Primaria
1006 955
Secundaria y Media
Total General 1006 955
Fuente: Liceo de la Universidad

3.5 REGIONALIZACIÓN

La Universidad de Nariño, consciente de su compromiso con la región, ha realizado históricamente

presencia directa en los municipios de: Tumaco (1985), Ipiales (1994-1995), Túquerres (1996),
Samaniego (1998) y La Unión (2002). Para tal fin y en cumplimiento de su compromiso de llegar a las
regionales estratégicas del Departamento de Nariño, ha consolidado alianzas interinstitucionales con
los entes territoriales.

Este compromiso se reitera en el año 2008, durante la Construcción Participativa del “Plan de
Desarrollo de la Universidad de Nariño, 2008 – 2020: Pensar la Universidad y la Región”, aprobado
por el Honorable Consejo Superior mediante Acuerdo No. 108 del 17 de Diciembre de 2008, en él se
argumenta y preceptúa sobre la importancia que debe tener la Universidad de Nariño frente a los
requerimientos de la Región en materia educativa y de desarrollo social.

72
 “La Universidad asumió la no sencilla tarea de pensarse junto con la región, unida
consustancialmente a ella. Hemos entendido la Institución en convivencia responsable con la
región, lo que significa compartir con la comunidad sus saberes en los diferentes campos y, al
tiempo, aprender de esta, de sus diferentes cosmovisiones, de su multiculturalidad. Se trata de
la construcción conjunta de un desarrollo regional alternativo.

En un proceso de pensamiento e imaginación complejo y democrático se han dado pasos

importantes hacia la construcción teórica de un sueño de bienvivir en una REGIÓN CON
AUTODERTERMINACIÓN Y JUSTICIA SOCIAL.” (Plan de Desarrollo UDENAR 2008 – 2020, pág.
25)

En concordancia con la anterior visión de región, concebida participativamente por los estamentos
universitarios y la sociedad en general, la nueva construcción colectiva del “Plan de Gobierno 2014-
2017: Autonomía para el Cambio”, indica qué:

“También es necesario destacar que la Universidad de Nariño hace parte de un contexto

regional que históricamente ha enfrentado serios problemas de carácter político, económico,
social, cultural y educativo, ...

Este panorama nos exige aunar esfuerzos entre la comunidad universitaria y todas las fuerzas
vivas de la región, con el fin de generar políticas públicas y elaborar planes de acción con
propuestas de solución a corto y largo plazo, que permitan superar esta problemática
recurrente y pertinaz.

Las propuestas mencionadas deben ser construidas por equipos de trabajo de carácter
interdisciplinario, que permitan el fortalecimiento del liderazgo y credibilidad de la
Universidad de Nariño, no sólo en nuestro departamento, sino en una amplia área de
influencia, dada nuestra inmejorable posición geoestratégica, biodiversidad y riqueza natural
y cultural.

Sin embargo, es necesario dejar en claro que al proponer retos de esta naturaleza, la
Universidad indefectiblemente deberá contar con el decidido apoyo del Estado colombiano en
todos sus niveles con el fin de disponer de los recursos financieros que estas tareas
demandan y salvaguardar el bien público y cultural más importante como es la Universidad de
Nariño.” (Plan de Gobierno UDENAR 2014 – 2017, pág. 3)

73
3.5.1 Estrategia de regionalización

Programas propios Básica y aplicada

Intereses y posibilidades Enfoque específico a
de implementación las diferentes regiones
Calidad y pertinencia

FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN
PREGRADO, POSTGRADO
Y CONTINUADA

INCLUSIÓN SOCIAL
REGIONALIZACIÓN Aplicación de
EQUIDAD resultados de
investigación
AMPLIACIÓN DE Temáticas de contexto
COBERTURA Apropiación social del
MEJORAMIENTO DE
conocimiento
INTERACCIÓN
INFRAESTRUCTURA SOCIAL

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Generación de politicas y Promover la
Docencia Calidad de la Docencia estrategias que promuevan la articulación entre la
actividad de la proyeccion docencia, la
social de los programas investigación y la
proyección social en
Académica todas las instancias de
la Universidad, tal
como está plasmado
en el PEI.

[Link] Política de Regionalización Institucional

Actividad 1. Elaboración de un plan de trabajo conjunto con el CEDRE para abordar una política de
regionalización.

Resultado: Se trabajará conjuntamente con el CEDRE en el Plan de Regionalización por directriz del
Honorable Consejo Superior. Se espera entregar resultados en el mes de junio de 2015.

74
Actividad 2. Elaboración de proyecto de Resolución Rectoral para la creación de una Comisión
multidisciplinaria encargada de coordinar las acciones tendientes a la creación de la Sede Tumaco.
Instalación de la comisión y primera sesión, octubre 1 de 2014.

Resultado: Resolución Rectoral 2450 de 09/07/2014 por la cual se conforma la Comisión Central
Creación Sede Tumaco.
Conformación, reunión y definición de tareas de la comisión.
Se reinicia el proceso en el mes de abril del presente año con la participación de los actores
estratégicos identificados a nivel institucional.

Actividad 3. Solicitud de información sobre actividades de regionalización a las facultades y

departamentos.

Resultado: Se logró consolidar información relacionada con el número de programas que llevan a
cabo actividades de: docencia en programas de pregrado, diplomados, proyectos en convenio,
pasantías, proyectos académicos, proyectos de investigación, proyección social e inclusión social.

[Link] Registro Calificado de Programas Académicos

Como un compromiso Institucional de ampliar la cobertura en la oferta de programas y brindar

nuevas posibilidades académicas pertinentes a las regiones, invitó a las facultades y departamentos
que tienen interés en llevar algunos programas de pregrado a los municipios de Túquerres, Tumaco e
Ipiales. Se espera con esta estrategia hacer presencia en las tres grandes regiones: Sabana, Pacífico y
Ex Provincia de Obando.

En consenso las Unidades Académicas están elaborando los PEPs contextualizados a cada región y
algunos de ellos ya han realizado la entrega de los documentos respectivos a la Vicerrectoría
Académica para su estudio y recomendación de obtención de registro calificado.

Se tiene como meta disponer de 12 nuevos programas con registro calificado extendido antes de
finalizar el presente año. El compromiso es enviar al MEN la solicitud respectiva para el tercer y
cuarto ciclo de evaluación para asignación de pares.

De manera inicial los programas para los cuales se solicitará registro extendido durante el semestre
B de 2015 son los siguientes: Sociología, Licenciatura en Matemáticas, Ingeniería Agroindustrial,
Ingeniería Agronómica, Comercio Internacional, Mercadeo, Economía, Ingeniería de Sistemas

Así mismo, se proyecta llegar a los municipios en el semestre B del 2015 con programas de formación
continuada y cursos de nivelación en áreas específicas de las Ciencias Básicas.

75
[Link] Proyecto de ampliación de cobertura y regionalización en ciencias básicas, ingenierías e
ingenierías agrarias:

Pre-proyecto seleccionado en la Convocatoria No.03 – 2014 en CTeI del Sistema General de Regalías
del Departamento de Nariño.

Nombre del Pre-proyecto: “Fortalecimiento de capacidades regionales en investigación, desarrollo

tecnológico e innovación en el departamento de Nariño, a través de la formación en Ciencias Básicas
e Ingeniarías a nivel de pregrado.”

Población Objetivo: 550 discentes para los municipios del departamento de Nariño.

Programas Académicos:
 Ciencias Básicas: Biología, Química, Física y Matemáticas.
 Ingeniarías: Civil, Sistemas y Electrónica.
 Ingenierías agrarias

Alternativa de solución: “Formación de Talento Humano en pregrado en Ciencias Básicas e

Ingeniarías en el departamento de Nariño”.

Valor estimado: $[Link]

76
 ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017
PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Proyección Getión de Proyectos Implementación de acciones Académica Estimular el
Social e iniciativas de proyección pensamiento crítico,
social con la comunidad autónomo, creativo y
propositivo para
enfrentar las graves
problemáticas que
padece la región,
consultando los
anhelos y deseos de
sus comunidades.

Actividad: Consolidación de la propuesta de ampliación de cobertura y regionalización en Ciencias

Básicas, Ingenierías e Ingenierías Agrarias tomando como énfasis la investigación enfocada a la
solución de las necesidades regionales.

77
Resultado: Propuesta preseleccionada para financiación a través del Sistema General de Regalías por
Ciencia, Tecnología e Innovación. Se inició en la Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y
Relaciones Internacionales VIPRI y se continúa en la Vicerrectoría Académica con la participación de
11 programas y cuatro facultades

[Link] Liquidación de matrículas de los municipios de acuerdo con la normatividad de la sede

central

En el marco de la política de regionalización, la Gobernación de Nariño y la Universidad de Nariño, en

la búsqueda de favorecer a los alumnos de pregrado, de los municipios de Túquerres, Tumaco e
Ipiales, provenientes de familias de bajos estratos socioeconómicos y con el propósito de estimular la
permanencia de la comunidad estudiantil; se presenta a la Gobernación de Nariño, la propuesta
institucional de financiamiento de la educación superior para los estudiantes de los municipios en
mención, fundamentada en la liquidación de las matrículas de pregrado de acuerdo a la normatividad
aplicable de la sede central.

La propuesta financiera considera el valor promedio de matrícula registrado en la sede central,

estimada en $168.493, con una proyección de estudiantes para el periodo académico B de 2015 en
610 discentes; para un financiamiento total de $290.272.770.

En consideración a lo anterior, el Gobernador de Nariño, comprometido con el desarrollo de la

educación superior, en las distintas regiones del Departamento, viabiliza el proyecto, mediante la
expedición del certificado de disponibilidad presupuestal No.02015040078 del 15 de abril de 2015,
por valor de $290.272.770.

Consecuentemente, con criterios de equidad e inclusión social, la rectoría mediante oficio REC-DIE-
0227del 17 de abril de 2015 y a petición de la Gobernación de Nariño, solicita al Consejo Superior,
autorizar la liquidación de la matrículas de los programas académicos de pregrado ofertados en los
municipios en mención, a partir del semestre B de 2015, aplicando la misma normatividad
establecida para la liquidación de las matrículas de los alumnos de la sede central.

En razón de lo anterior: Según Acuerdo No.035 del 24 de abril de 2015, el Honorable Consejo
Superior Universitario, “…autoriza la liquidación de las matrículas de los programas académicos
ofertados en los municipios de Túquerres, Tumaco e Ipiales, a partir del semestre B de 2015, según la
política de “Estrategia de Regionalización”, desarrollada por la Gobernación de Nariño y la
Universidad de Nariño.”

Además, establece que “…la sostenibilidad de la Política de Regionalización se complementa, con el

compromiso financiero de los entes municipales citados, mediante convenios interinstitucionales con
los alcaldes, a través de los consejos Municipales, que garantizarán en el futuro, el funcionamiento de
los programas académicos de educación superior requeridos y pertinentes con las distintas regiones
del Departamento de Nariño.”

78
[Link] Recursos financieros para el fortalecer la Regionalización

Aporte de los entes territoriales:

 Departamento de Nariño: base presupuestal vigencia 2016: $3.574 millones.

 Entes municipales: Tumaco, Ipiales, Túquerres y Pasto.

BASE PRESUPUESTAL 2016 INCREMENTO A $ 3.574 MILLONES

300 MILLONES PARA FORTELECIMIENTO

MUNICIPIO DE TUMACO DE LA ACADEMIA. Acta de compromiso
para incrementar 100 millones
adicionales
220 MILLONES PARA 2014 (Primer pago:
MUNICIPIO DE IPIALES 54 millones). 252 MILLONES PARA 2015

80 MILLONES
MUNICIPIO DE TUQUERRES

200 MILLONES PARA INFRAESTRUCTURA

MUNICIPIO DE PASTO 2 HECTÁREAS EN DONACIÓN

Gráfico No. 7: Número de Programas que realizan procesos de Regionalización

20 19
18
18 16
16 14
14 13
12 11
10
8 7
6 4
4
2
0
Programas Diplomados Proyectos en Inclusión Pasantías Proyectos Proyectos de Proyección
de pregrado y cursos de convenios social académicos investigación Social
y postgrado extensión

Fuente: Vicerrectoría Académica

79
3.6 LICEO DE LA UNIVERSIDAD DE NARIÑO

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

DOCENCIA Calidad de la Docencia Desarrollo del proceso de

autoevaluación conducente a Fortalecer el Sistema
la elaboración del Plan de de Calidad Académica,
Mejoramiento de los a través de un proceso
programas Académica permanente de
autoevaluación
autónomo.

Actividad 1. Mantener los altos logros obtenidos por el Liceo de la Universidad de Nariño en las
Pruebas del Estado: Saber, aplicadas a los grados 3º, 5º, 9º y 11º
Resultado: Por los resultados de las Pruebas Saber que aplica el Estado a los grados 3°, 5°, 9° y 11°
durante el año lectivo 2014, el Liceo de la Universidad de Nariño ocupó el primer puesto a nivel
Nacional entre los colegios oficiales.

Tabla No. 43: Resultados de las Pruebas Saber

Promedio Promedio
Nivel Colegio
Nacional Entidad Territorial
Básica Primaria 7,9 5,1 6,0
Básica Secundaria 9,0 4,9 5,6
Media 9,0 5,5 6,0
Fuente: Liceo de la Universidad de Nariño

Pruebas SUPÉRATE CON EL SABER que el Ministerio de Educación Nacional programó, por tercer año
consecutivo en el año 2014, en las en las áreas de Ciencias Naturales, Matemáticas, Inglés, Ciencias
Sociales y Lenguaje, para todos los estudiantes de Colombia de los grados 5°, 9° y 11°; para el cual en
su primera fase participaron 188.487 estudiantes. A la fase regional clasificaron 3.102 de los cuales
10 estudiantes fueron del Liceo de la Universidad y, el día 14 de agosto se realizó la competencia
Zonal conformada por las regiones de Huila, Cauca, Pitalito y Nariño (Ipiales y Tumaco) y participaron
en ella 110 estudiantes. De los 15 premios programados para la Zona, el Liceo de la Universidad
obtuvo cinco: dos en el tercer puesto en las áreas de Lenguaje y de Ciencias naturales con los
estudiantes: Valentina Villota y Javier Díaz respectivamente, en el segundo puesto se ubicó el
estudiante Nicolás Galindez en el área de Inglés y en el primer puesto se ubicaron dos estudiantes
Juan Camilo Ocaña y Juan Manuel Benavides fueron invitados por el Ministerio de Educación Nacional
para participar en la fase final programada para el 28 de septiembre en la ciudad de Bogotá, en la cual
el estudiante Juan Camilo Ocaña ocupó el cuarto puesto a nivel nacional en el área de Ciencias
Naturales.

Premio Nacional al Docente BBVA 2014, lo obtuvo el Liceo de la Universidad con el Proyecto “Caen
todas las Cosas”, que fomenta el gusto y la necesidad por le lectura y la escritura obtenido en el mes

80
de mayo de 2014, en el que el Liceo de la Universidad de Nariño ocupó el primer puesto,
representado por el docente Mauricio Smith Botina y que luego se socializó en la ciudad de Santiago
de Chile.

XXXIII Olimpiada Colombiana de Matemáticas (OCM) organizada por la Universidad Antonio Nariño
para el primer semestre del año 2014, en la que el Liceo de la Universidad de Nariño participó
satisfactoriamente, aprobando cada una de las clasificaciones, como se indica en la siguiente tabla.

Tabla No. 44: Participación Olimpiada Colombiana de Matemáticas

Primer Nivel (6º y 7º) Nivel Intermedio (8º y 9º) Nivel Superior (10º y 11º)
Fecha Estudiantes Fecha Estudiantes Fecha Estudiantes
Clasificados Clasificados Clasificados
4 de marzo 20 4 de marzo 23 4 de marzo 23
1 de abril 11 1 de abril 18
1 de abril 6 6 de mayo 4 6 de mayo 5
6 de mayo 1 28 de mayo 0 28 de mayo 1
Fuente: Liceo de la Universidad de Nariño

De los 66 estudiantes inscritos a la prueba, 35 clasifican a la fase 2, 10 estudiantes clasifican a la

Semifinal y uno de ellos, estudiante de grado decimo, Manuel Andrés Delgado Quinceno, es invitado a
Bogotá para participar de la ronda final los días 28, 29, 30 de mayo y 1 de junio de 2014, en las
instalaciones de la Universidad Antonio Nariño sede Bogotá.

Según los resultados de la evaluación ICFES Saber 11° 2014, el Liceo de la Universidad de Nariño
ocupó el primer puesto a nivel Departamental con el estudiante David Fernando Suarez Patiño, el
estudiante David Andrés Flórez Díaz ocupó el segundo puesto en el mismo nivel y 3 estudiantes Laura
Daniela Fernanda Oñate Bucheli, Juan Camilo Ocaña Ocaña y Luis Gabriel Solarte Burbano, ocuparon
el primer puesto institucional.

Distinción Andrés Bello lo recibieron los estudiantes David Fernando Suarez Patiño, David Andrés
Flórez Díaz y Juan Camilo Ocaña Ocaña.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

DOCENCIA Calidad de la Docencia Inclusión del programa Apoyar los planes de capacitación
de capacitación Académica de los docentes de tiempo
docente dirigido a completo, medio tiempo y hora
coadyuvar el desarrollo cátedra y su participación en las
de la docencia, la diversas convocatorias para su
investigación cualificación en programas de
y la posgrados a nivel nacional e
proyección social internacional, lo mismo que en las
en los programas. convocatorias de investigación.

81
Actividad 1. Organizar, coordinar y brindar los espacios académicos, pedagógicos e investigativos que
los diferentes programas principalmente de la Universidad requieren para desarrollar sus objetivos
profesionales.

Resultados: A continuación se enumeran los principales logros:

 Participación de dieciséis docentes en grupos de investigación.

 Participación de catorce docentes en las clases de pregrado.
 Programas, Licenciaturas y grupos de Investigación de la Universidad de Nariño atendidos: 19
 Programas, Licenciaturas, grupos de Investigación y otras instituciones externos a la Universidad
de Nariño atendidos: 6 ([Link], UNAD, Universidad Mariana, SENA, Gobernación y
Secretaría de Educación Municipal).
 Prácticas pedagógicas, académicas e investigativas de los programas de la Universidad de:
 Aplicación de técnicas para recolección de información para trabajos de grado.
 Observación de clases para asignaturas y prácticas pedagógicas.
 Estudios pilotos para desarrollo de trabajos de investigación.
 Realización de talleres en desarrollo de trabajos de investigación.
 Conversatorios con semestres que nos visitan para socializar el Proyecto Educativo Liceísta.
 Revisión documental y entrevistas para materias de los programas de la Universidad.
 Práctica profesional.
 Trabajo de investigación con estudiantes: pruebas diagnósticas, aplicación de estrategias de
trabajo, didácticas, metodologías y evaluación de las mismas.
 Práctica psicosocial.
 Talleres para construir la política pública para la diversidad sexual y de género en el
Departamento de Nariño.
 Práctica de tecnología agua y saneamiento.

Total estudiantes atendidos de los programas de la Universidad: 350.

Total del personal atendido de los programas de otras universidades y entidades: 18.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Investigación Aportes para Programas Creación de espacios Apoyar las

de Desarrollo orientados a incentivar y actividades de
Investigativo fortalecer la investigación investigación
científica, de forma creativa y
articulada, en los diversos Investigación formas
campos del alternativas de
conocimiento producción,
difusión y
apropiación
de
conocimiento.

82
Actividad 1. Conformación formal del semillero de investigación ATHELOPUS con estudiantes del
Liceo de la Universidad de Nariño que tiene cuatro proyectos presentados y treinta estudiantes
inscritos.
Resultado: El semillero de investigación participó en la Convocatoria que realizó el Encuentro de
Semilleros por la Red Colombiana de Semilleros y ganó el Encuentro Nodal Nariño con las 4
experiencias; viajó a la ciudad de Tunja y ganó con una de ellas el Encuentro Nacional y la
oportunidad de socializar la experiencia en Perú.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Proyección Gestión Implementación Ampliar la presencia

Social de de acciones e Proyección de la Universidad en
iniciativas de Social todo el Departamento
Proyectos proyección de Nariño y su área de
social con la influencia, a través del
comunidad. acceso a programas
técnicos, tecnológicos
y de educación
continuada mediante
el uso de las TICs.

Actividad 1. Se firmaron y desarrollaron tres convenios.

Resultados: A continuacion se enumeran los princioales logros:

 Parques Naturales CORPONARIÑO, para restauración y cuidado de reservas naturales.

 Cruz Roja, para aprendizaje de aplicación de primeros auxilios, patrullas en atención en
situaciones de calamidad natural u otro tipo.
 Hospital Infantil Los Ángeles en el que se desarrolla el Clown hospitalario, en el que los
estudiantes de grado décimo brindan apoyo, cariño y sacan una sonrisa a los pacientes que
pasan por difíciles quebrantos de salud y tratamientos.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Racionalidad Gestión Definición de políticas Apoyar y brindar las

Financiera Financiera para la generación de facilidades
recursos propios y institucionales para que
gestión de recursos Gestión y los proyectos surgidos
adicionales nacionales e Administración en las diferentes
Internacionales, unidades académicas
tales como venta accedan a las fuentes
de bienes y servicios, financieras
recursos de cooperación provenientes de
internacional, convenios organismos locales,
interinstitucionales, regionales, nacionales e
entre otro internacionales.

83
Actividad 1. Inversión de la canasta educativa del Liceo de la Universidad.

Resultado: 100% de inversión del presupuesto recibido por la contratación del servicio educativo del
Liceo, que para el año lectivo 2014 fue de: $603.583.748,45 y que según la canasta educativa
aprobada se empleó en compra de material didáctico, pago de servicios públicos, participación de
estudiantes en las olimpiadas Colombiana de Matemáticas, de Ciencias, papelería, logística para el
encuentro de humanidades, logística y materiales para proyecto de Semana cultural, arreglo de
fotocopiadoras y duplicadoras, implementos deportivos, reparación de sillas escolares, suministro
elementos de aseo y compra de textos para el bibliobanco principalmente.

3.7 LA DOCENCIA DESDE LAS UNIDADES ACADÉMICAS

Las Unidades académicas a través de su quehacer misional contribuyen al fortalecimiento del Plan de
Gobierno del Rector, actividades que se ven reflejadas en el anexo No. 1 La docencia desde las
unidades académicas.

84
 4 INVESTIGACIÓN

La Vicerrectoría de Investigaciones Postgrados y Relaciones Internacionales, para la vigencia abril

2014 y marzo 2015, ha venido desarrollando sus actividades alineada tanto al Plan de Desarrollo de la
Universidad de Nariño “Pensar la Universidad y la Región 2008-2020”, como al Plan del Gobierno de
la Actual Administración “Autonomía para el Cambio 2014-2017”, por tanto los resultados de su
gestión se presentan a continuación.

4.1 APORTES PARA PROGRAMAS DE DESARROLLO INVESTIGATIVO

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Investigación Aportes para Creación de espacios Apoyar las

programas de orientados a actividades de
desarrollo incentivar y investigación creativa
investigativo fortalecer la Investigación y formas alternativas
investigación de producción,
científica, de forma difusión y apropiación
articulada, en los de conocimiento.
diversos campos del
conocimiento.

Actividad 1. El Comité de Ética en Investigación realizó la evaluación de proyectos vigentes y

propuestas presentadas a convocatorias de investigación docente, estudiantil y de trabajos de grado.
Adicionalmente se formuló el plan de acción del Comité de Ética y se creó el Comité de Ética en
Investigación Animal. Continuamente se lleva a cabo el seguimiento a proyectos vigentes y se
estableció el formato para presentación de informes.

Se llevó a cabo el Seminario sobre Ética en Salud Humana realizado en asocio con el Centro de
Estudios en Salud y la Secretaría Departamental de Salud. De igual forma se llevó a cabo el II
Seminario de Bioética: Ética Ambiental y Biopolítica.

Resultado: El Comité de Ética en Investigación es un organismo adscrito a la VIPRI encargado de

evaluar y avalar los principios éticos aplicados en a investigación científica, contribuyendo a
salvaguardar la dignidad, derechos, derechos, seguridad y bienestar de todos los participantes en las
investigaciones. En el año 2014 el Comité de Ética evaluó 56 proyectos de investigación y recibieron el
aval.

En los dos seminarios realizados se tuvieron 6 ponentes invitados y asistieron un total de 350
personas y las cuales fueron capacitadas en temas Bioética Médica, Ética Ambiental y Biopolítica.
Actualmente, el Comité de Ética en Investigación Animal se encuentra realizando la reglamentación
para el desarrollo de prácticas académicas.

85
 Tabla No. 45: Resultados del Comité de Ética
Actividad Número
Proyectos evaluados por el Comité de Ética en Investigación 56
Personas actualizadas en aspectos de Bioética Médica, Ética Ambiental y
350
Biopolítica
Ponentes invitados 6
Integrantes del Comité capacitados 4
Número de eventos sobre ética en investigación realizados 2
Número de proyectos con seguimiento 9
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales - VIPRI

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Investigación Aportes para Gestión de alianzas Apoyar las

programas de estratégicas con actividades de
desarrollo organizaciones investigación creativa
investigativo públicas y privadas Investigación y formas alternativas
encaminadas a de producción,
facilitar la movilidad difusión y apropiación
profesoral, para su de conocimiento.
formación
investigativa.

Actividad 1: Firma de nuevos convenios con instituciones con programas pares para la facilidad de
realizar Movilidad docente entrante y saliente.

Resultado: Movilidad de un docente del programa de Medicina Veterinaria a España por medio de la
alianza suscrita con Fundación Carolina para doctorados y movilidad estancia de investigación por
alianza pacifico con el ICETEX a México de un docente investigador del programa de Psicología.

Tabla No. 46: Movilidad docente saliente 2014

Programa Modalidad del Nombre de la IES del País de

No. Docente Convenio
académico movilidad Exterior intercambio
Christian Alexander Estancia Universidad Autónoma
1 Psicología ICETX México
Zambrano Guerrero investigativa del Estado de Morelos
Fernando Garzón Departamento Doctorado – Fundación Universidad de
2 España
Gómez Salud Animal BECA- Carolina Barcelona
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales - VIPRI

86
 ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017
PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Investigación Aportes para Mejoramiento de la

programas de participación Apoyar las
desarrollo estudiantil, e actividades de
investigativo incremento de la Investigación investigación creativa
calidad y cantidad de y formas alternativas
proyectos, de la de producción,
movilidad académica difusión y apropiación
y conformación de de conocimiento.
propuestas
multidisciplinarias

Actividad 2: Suscripción de convenios.

Resultado: La Universidad de Nariño en el momento cuenta con 51 convenios activos de nivel

nacional e internacional para realizar procesos de movilidad docente.

Tabla No. 47: Convenios Activos

Fecha
No. Institución País
suscripción
1 01-jun.-05 Universidad de la Frontera Chile
2 01-ene.-06 Universidad Central de Washington Estados Unidos
3 13-abr.-10 Universidad de Colima México
4 30-may.-10 Universidad de las Tunas Cuba
5 22-nov.-10 Universidad de León-RUDECOLOMBIA España
6 01-dic.-10 Kagoshima University Japón
Centro Agronómico Tropical de Investigación y enseñanza
7 04-mar.-11 Costa Rica
(CATIE)
8 01-abr.-11 BRACOL Brasil-Colombia
9 28-abr.-11 MACA-CIN-ASCUN-MARCO Argentina
10 21-jun.-11 Universidad Autónoma de Puebla (RUDECOLOMBIA) México
11 01-nov.-11 Universidad Autónoma de Tlaxcala-UATx (RUDECOLOMBIA) México
12 16-nov.-11 Universidad de Southern Illinois -Carbondale Estados Unidos
13 28-feb.-12 Universidad Privada Franz Tamayo Bolivia
14 06-mar.-12 Universidad de Algarve Portugal
15 12-mar.-12 Universidad Santa Catarina Brasil
16 20-mar.-12 Universidad Federal de Sao Carlos Brasil
17 27-mar.-12 Universidad Central del Ecuador Ecuador
18 20-abr.-12 Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC) Ecuador
19 03-may.-12 Universidad Técnica del Norte (Ibarra) Ecuador
20 09-may.-12 Universidad de Córdoba España
21 07-sep.-12 Universidad de Autónoma de Potosí México
22 25-sep.-12 Universidad de Cádiz España
23 01-oct.-12 Universidad Carlos III de Madrid-RUDECOLOMBIA España

87
 Fecha
No. Institución País
suscripción
24 22-nov.-12 Universidad ViÇosa Brasil
25 29-nov.-12 Universidad Autónoma del Estado de Morelos México
26 13-ene.-13 Instituto de ciencias Biomédicas -Universidad de Sao Paulo- Brasil
27 28-feb.-13 Universidad de los Andes Bolivia
28 14-mar.-13 Universidad Técnica de Machala Ecuador
29 24-mar.-13 Universidad de Lincoln Nebraska Estados Unidos
30 11-abr.-13 Fundación Carolina España
31 19-abr.-13 AIESEC Colombia
32 21-may.-13 Universidad Estadual Paulista - UNESP Brasil
33 27-may.-13 Escuela Europea de Dirección y Empresa - EUDE España
34 13-jun.-13 Universidad de los Andes Venezuela
35 13-sep.-13 Universidad Estadual de Campiñas UNICAMP Brasil
Instituti Politécnico Nacional de los Estados Unidos Mexicanos
36 13-sep.-13 México
-IPN-
Instituti Politécnico Nacional de los Estados Unidos
37 13-sep.-13 México
38Mexicanos -IPN-
38 24-sep.-13 Universidad Autónoma del Estado de Morelos México
39 02-oct.-13 Federación colombiana de ACJ-YMCA Colombia
40 21-oct.-13 Tribunal de Justicia de la comunidad andina Ecuador
Colegio de América, Centro de Estudios avanzados para
41 21-oct.-13 América Latina y el Caribe de la Universidad Pablo de Olavide España
de Sevilla
42 16-dic.-13 Universidad Autónoma de Yucatán México
43 02-ene.-14 Universidad de Atacama Chile
44 07-feb.-14 Escuela Superior Politécnica del Litoral Ecuador
45 13-feb.-14 Universidad de Monterrey UDEM México
46 31-mar.-14 MACA-CIN-ASCUN-ESPECIFICO Argentina
47 31-mar.-14 Universidad Nacional de Rio Cuarto Argentina
48 30-jun.-14 Universidad Austral de Chile Chile
Instituto Universitario de Ciencias de la Salud, Fundación H.A.
49 17-sep.-14 Argentina
Barceló
50 13-abr.-15 Universidad Nacional Autónoma De México México
CINVESTAV- Centro de Investigación y de Estudios Avanzados
51 01-mar.-15 México
del Instituto Politécnico Nacional
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones Postgrados y Relaciones Internacionales – VIPRI

Actividad 3: Firma de convenios a nivel general y específico.

Resultado: Número de convenios firmados en el 2014-2015

88
 Tabla No. 48: Convenios año 2014

No. Fecha suscripción Institución País

1 2-ene.-14 Universidad de Atacama Chile
2 7-feb.-14 Escuela Superior Politécnica del Litoral Ecuador
3 13-feb.-14 Universidad de Monterrey UDEM México
4 31-mar.-14 Universidad Nacional de Rio Cuarto Argentina
5 31-mar.-14 MACA-CIN-ASCUN-ESPECIFICO Argentina
Instituto Universitario de Ciencias de la Salud,
6 17-sep.-14 Argentina
Fundación H.A. Barceló
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones , Postgrados y Relaciones Internacionales – VIPRI

Tabla No. 49: Convenios año 2015

No. Fecha suscripción Institución País

1 13 – abril - 2015 Universidad Nacional Autónoma De México México
CINVESTAV- Centro de Investigación y de Estudios
2 Marzo - 2015 México
Avanzados del Instituto Politécnico Nacional
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales – VIPRI

Actividad 4: Firma de nuevos convenios con instituciones con programas pares para la facilidad de
realizar movilidad entrante y saliente de estudiantes de pregrado.

Resultado: Movilidad estudiantil entrante desde los países de México, Argentina, Brasil, Chile y
movilidad saliente a los países de Brasil y Francia a realizar semestres de intercambio, pasantías y
practicas académicas.

Tabla No. 50: Movilidad estudiantil entrante pregrado año 2014

Programa Modalidad del Nombre de la País de

No. Estudiante Convenio
académico movilidad IES del Exterior Procedencia
Instituto
María Fernanda Comercio Semestre Especifico con
1 Politécnico México
Ríos García Internacional académico el IPN
Nacional
Instituto
Roberto cortes Ingeniería Semestre Especifico con
2 Politécnico México
Oropeza electrónica académico el IPN
Nacional
Universidad
Jacobo Rivera Semestre Especifico con Autónoma del México
3 Química
Segura académico MORELOS Estado de
Morelos
Programa de Instituto
Catrian Malen Semestre Movilidad con Universitario
4 Medicina Argentina
Sotelo académico la Asociación de Ciencias de
AUALPI- la Salud,

89
 Programa Modalidad del Nombre de la País de
No. Estudiante Convenio
académico movilidad IES del Exterior Procedencia
EMUAL Fundación
Barceló.
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales – VIPRI

Tabla No. 51:Movilidad estudiantil entrante pregrado año 2015

Nombre de
Programa Modalidad del País de
No. Estudiante Convenio la IES del
académico movilidad Procedencia
Exterior
Universidad
ASCÚN -
Andrea Susana Semestre Nacional del
1 Artes visuales UDENAR- Argentina
Arigón académico Noroeste de
Argentina
Buenos Aires
Recurso
ICETEX-Austral
Naturales y Semestre Universidad
2 Patricio Ojeda de chile- Chile
Sistemas académico Austral
UDENAR
Agroforestales
Miguel Universidad
Semestre AUALPI-UFPEL- Brasil
3 Monteiro Artes Visuales Federal de
académico UDENAR
Gallo Pelotas
Especifico de
movilidad Universidad
Jorge Alberto Semestre Universidad Autónoma
4 Zootecnia México
Villanueva académico Autónoma del del Estado
estado de de Morelos
Morelos
Especifico de Instituto
Semestre México
5 Karen Damián Física movilidad con el Politécnico
académico
IPN Nacional
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales – VIPRI
*Datos con fecha 30 de marzo de 2015

Tabla No. 52: Movilidad estudiantil saliente pregrado año 2014

Modalidad Nombre de la
Programa País de
No. Estudiante del Convenio IES en el
académico intercambio
movilidad Exterior
Ingeniería Universidad
Diana Alejandra
1 de Pasantía UNAM Nacional de México
Guerrero López
Sistemas México
Ingeniería Universidad
Lorena Lisbetd Practica Convenio Universidad
Agronómic Federal de Brasil
2 Botina Jojoa académica Vicosa
a Vicosa
Juan David Practica Convenio Universidad Universidad
3 Brasil
Vallejo Obando académica Federal de Sao Carlos Federal de Sao

90
 Modalidad Nombre de la
Programa País de
No. Estudiante del Convenio IES en el
académico intercambio
movilidad Exterior
Carlos, UFSCar
Asociación de
Licenciatur
Francisco David Universidades de Universidad
a en Semestre
4 Delgado América Latina y el Federal de Brasil
Español y académico
Montero Caribe para la Pelotas UFPel.
Literatura
Integración AUALCPI
Academia de
Luis Carlos Festival Internacional Francia
5 Música Participación Música
Moreno de Música
ZODIAC
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales – VIPRI

Tabla No. 53: Movilidad estudiantil saliente pregrado año 2015

Programa Modalidad Nombre de la IES en País de

No. Estudiante Convenio
académico del movilidad el Exterior intercambio
Diego
Fernando Semestre Convenio con Universidad Nacional
1 Química México
Madroñero movilidad la UNAM Autónoma de México
Carvajal
María
Fernanda Semestre Convenio con Universidad Nacional
2 Química México
Córdoba movilidad la UNAM Autónoma de México
Benavides
María
Semestre Convenio con Universidad Nacional
3 Alejandra Ruiz Sociología México
movilidad la UNAM Autónoma de México
García
Edwin Universidad
Semestre Convenio
4 Giovanny Psicología Autónoma del Estado México
movilidad UAEM
Córdoba Paz de Morelos – México
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales – VIPRI
*Datos con fecha 30 de marzo de 2015

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Investigación Aportes para Reglamento de los

Programas de procesos de Apoyar las
Desarrollo selección que actividades de
Investigativo promueban la Investigación investigación creativa
vinculación de y formas alternativas
nuevos docentes con de producción,
maestria, doctorado difusión y apropiación
y producción de conocimiento.
investigativa.

91
Actividad 1. Convocatorias de investigación en las cuales se incluye los docentes horas cátedra y
tiempo completo ocasional como líderes e investigadores de los proyectos.
Resultados:

Tabla No. 54: Convocatorias

Universidad de Sistema de
Año Vinculación
Nariño Investigaciones
Docentes tiempo completo 270 94
2014 Docentes tiempo completo
560 235
ocasional y hora cátedra
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales – VIPRI

Porcentaje de docentes tiempo completo vinculados a las actividades de investigación 34,81%,

Porcentaje de docentes tiempo completo ocasional y hora cátedra vinculados a las actividades de
investigación 41,96%.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Investigación Aportes para Revisión y

Programas de estructuración de un Apoyar las
Desarrollo plan de estímulos actividades de
Investigativo para docentes y Investigación investigación creativa
estudiantes y formas alternativas
investigadores. de producción,
difusión y apropiación
de conocimiento.

Actividad 1: Capacitación de docente de la universidad de Nariño en el aprendizaje o refuerzo del

conocimiento en el idioma Inglés por medio del Centro de idiomas.

Resultado: Número de cursos y de profesores que han sido capacitados en el idioma Inglés.

Gráfico No. 8: Curso de Inglés Docentes UDENAR 2015

40

36
20
11

0
NIVEL UNO NIVEL DOS

Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales – VIPRI

92
 ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017
PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Investigación Aportes para Mejoramiento de la Promover en la

Programas de participación institución la
Desarrollo estudiantil, e investigación
Investigativo incremento de la interdisciplinaria,
calidad y cantidad de Investigación como mecanismo
proyectos, de la para abordar el
movilidad académica conocimiento e
y conformación de interpretación de la
propuestas complejidad de los
multidisciplinarias problemas de la
sociedad actual.

Actividad 1. Otorgamiento de avales institucionales para docentes y docentes investigadores, como

requisito para la postulación a convocatorias y becas.

Resultado: Número de docentes e investigadores que han aplicado a convocatorias.

Tabla No. 55 : Asesorías y avales para aplicación a becas año 2014

No. Nombre Cargo Ofertada por Curso

Docente HC-TC
1 Omar Villota Pantoja ocasional - Facultad AUIP-UNESP Doctorado
de Educación
2 Vicente Fernando Salas TC-sociología AUIP-UNESP Doctorado
3 Vicente Fernando Salas TC-sociología Fundación Carolina Doctorado
Carlos Andrés Benavides Docente HC-Ciencias
4 AUIP-UNESP Doctorado
Cardona Agrícolas
Docente HC-Ciencias
5 Lesvy Ramos Obando AUIP-UNESP Doctorado
Pecuarias
Curso corto
Docente HC
6 Diego Jair Rodríguez Obando Gobierno de Israel Energías
Ingeniería Electrónica
Renovables
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales – VIPRI

Tabla No. 56: Asesorías y avales para aplicación a becas, año 2015

No. Nombre Cargo Ofertada por Curso

Docente HC-
Adalgisa del Socorro Villareal Profesor de Español
1 Lingüística e ICETEX
Montaño en Estados Unidos
idiomas
2 Vicente Fernando Salas TC-Sociología AUIP-UNESP Doctorado
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales – VIPRI
*Información a marzo 30 de 2015

93
 4.2 FORTALECIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN A TRAVÉS DE REDES

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Fortalecimiento de la Establecimiento de Apoyar las

Investigacion a traves de Redes alianzas estratégicas actividades de
y convenios de investigación creativa
Investigación apoyo y cooperación y formas alternativas
para la investigación Investigación de producción,
y apropiación de difusión y apropiación
tecnologías de conocimiento.

Actividad 1. Gestión con el Instituto Alexander Von Humboldt para la consolidación de un convenio
interinstitucional.
Resultado: Se realizó la conferencia magistral “Los retos de la conservación para los próximos años” a
cargo de la Doctora Brigitte Baptiste, Directora General del Instituto Alexander Von Humboldt con
una asistencia de 600 personas entre estudiantes y docentes. De igual forma, se realizó una jornada
de trabajo para la formulación de la agenda de cooperación en la cual participaron los departamentos
y grupos de investigación relacionados con los componentes ambientales, sociales y geográficos.

Se culminó con el compromiso del Instituto y la Universidad para la firma de un Acuerdo de

Cooperación en Investigación entre las dos instituciones. En este momento se está elaborando la
agenda interna para negociación.

Actividad 2. Gestiones con el Departamento Nacional de Planeación - DNP para la capacitación de los
investigadores en el Sistema General de Regalías.

Resultado: 105 personas capacitadas en las generalidades, régimen, marco normativo de la

Metodología General Ajustada - MGA, Sistema de monitoreo, seguimiento, control y evaluación a los
recursos del Sistema General de Regalías - SGR- y proyectos de inversión pública.

Se obtuvo cualificación en el conocimiento de los docentes investigadores y personal administrativo

vinculado a los procesos que se llevan a cabo con los proyectos financiados por el SGR.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Fortalecimiento de la Formulación de Vincular la

Investigacion a traves programas de investigación
de Redes investigación generada en la
Investigación articulados a los Universidad de
programas de Investigación Nariño a las redes
Ciencia y Tecnología nacionales e
y redes de internacionales del
investigadores. conocimiento

Actividad 1. Trabajo con los Semilleros de Investigación constituidos legalmente a la Red Colombiana
de Semilleros de Investigación Red COLSI.
94
 Resultado: Para el presente año la cantidad de semilleros legalmente constituido incremento a 19
legalmente constituidos ante la red Nacional Red COLSI. De 10.540 estudiantes que tuvo la
Universidad de Nariño en el 2014, 495 de ellos están participando formalmente en las actividades de
Semilleros de Investigación, representando un 4.7%. La participación activa de los estudiantes a los
procesos de investigación reviste un aspecto de gran importancia para la Universidad.

Tabla No. 57: Semilleros de Investigación

No. de Semilleros de Estudiantes participantes

Investigación
19 495
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones
Internacionales – VIPRI

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Fortalecimiento de la Articulación de ejes Vincular la

Investigacion a traves tematicos investigación
de Redes intersectoriales generada en la
Investigación (gubernamentales, Universidad de
productivos, Investigación Nariño a las redes
universitarios). nacionales e
internacionales del
conocimiento

Actividad 1. Ejecución de proyectos a través del Programa Ondas – Nariño.

Resultado 1:

Tabla No. 58: Ejecución de proyectos a través del Programa Ondas – Nariño

Convocatoria VIII 2014

Nº de proyectos 85
Nº de maestros 140
Nº de niños en grupos de investigación 5.019
Nº de asesores 4
Nº. de instituciones educativas 69
Nº de municipios impactados 26
Nº de grupos que participaron en ferias departamentales 45
Nº de grupos en ferias regionales 45
Nº de grupos en ferias internacionales 1
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales – VIPRI

Resultado 2: Durante el proceso de Fortalecimiento de una Cultura Ciudadana y Democrática en

Ciencia, Tecnología e Innovación en la población infantil y juvenil en el Departamento de Nariño, a

95
través del Programa Ondas se logró la financiación de 85 trabajos de investigación, desarrollados por
un total de 5.019 estudiantes investigadores, y que contaron con el acompañamiento de 140
maestros y maestras de las Instituciones Educativas de los sectores rurales y urbanos.

Actividad 2: Construcción y consolidación de la propuesta de ampliación de cobertura y

regionalización en Ciencias básicas, Ingenierías e Ingenierías Agrarias tomando como énfasis la
investigación enfocada a la solución de las necesidades regionales.

Resultado: La propuesta “Fortalecimiento de capacidades regionales en investigación, desarrollo

tecnológico e innovación en el Departamento de Nariño a través de la formación en Ciencias Básicas e
Ingenierías a nivel de pregrado” fue presentada a la “Convocatoria Departamental para conformar un
banco de proyectos elegibles de Ciencia, Tecnología e Innovación susceptibles de ser financiados con
cargo a los recursos del Fondo de Ciencia, Tecnología e Innovación del Sistema General de Regalías”
llevada a cabo por la Gobernación de Nariño y el CODECTI, en la cual resultó preseleccionada para su
financiación. Este trabajo se inició en la Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones
Internacionales - VIPRI- y actualmente se continúa en la Vicerrectoría Académica.
A continuación se describen los participantes de la Universidad de Nariño en la elaboración de la
propuesta y las fuentes de financiación que apoyarán la ejecución de este proyecto, en caso de ser
aprobado:
Tabla No. 59: Participantes

Unidades Académicas Número

Facultades 4
Programas 11
Ciencias Exactas Y Naturales 4
Ingeniería 3
Ciencias Agrícolas 3
Ingeniería Agroindustrial 1
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y
Relaciones Internacionales - VIPRI

Gráfico No. 9: Valor Propuesto

ICETEX UNIVERSIDAD GOBERNACIÓ TOTAL

DE NARIÑO N DE NARIÑO
- SGR
Series1 $[Link] $[Link] $[Link] $[Link]

Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales - VIPRI

96
 4.3 INVESTIGACIÓN CON CALIDAD

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Investigación con Incorporación en los Promover en la

Calidad. currículos de institución la
pregrado, los investigación
Investigación escenarios y las interdisciplinaria,
acciones para Investigación como mecanismo
desarrollar para abordar el
capacidades conocimiento e
investigativas. interpretación de la
complejidad de los
problemas de la
sociedad actual.

Actividad 1. Apertura de la convocatoria de investigación docente y aprobación de proyectos de

investigación.

Resultado: De los 70 proyectos de investigación presentados por los grupos de investigación se

aprobaron 45, lo que representa un 64.28% y se asignaron recursos por valor de $776.653.712.

Gráfico No. 10: Proyectos presentados

80
60 70
40 45
20
0
Proyectos Proyectos
Presentados Aprobados

Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales - VIPRI

Actividad 2. En la normatividad de la convocatoria de investigación docente se incrementó un

incentivo consistente en un mayor valor de financiación para los proyectos presentados por dos o
más grupos de investigación.

Resultado: En la Convocatoria anual para conformar un banco de proyectos docentes de

Investigación Científica, Desarrollo Tecnológico, Innovación y Creación Artística, elegibles para ser
financiados por la VIPRI, se presentaron 70 propuestas, de las cuales 18 fueron diligenciados por 2 o
97
más grupos de investigación, al finalizar la etapa de evaluación se aprobaron un total de 45 proyectos,
de los cuales 12 fueron presentados interdisciplinariamente.

El incremento en el valor del presupuesto aprobado para proyectos interdisciplinarios presentados

por dos o más grupos de investigación se implementó como estrategia para incentivar la
interdisciplinariedad en los trabajos.

Gráfico No. 11: Proyectos de Investigación llevados a cabo en 2014

70 70
60
50
40 45

30
20 18
12
10
0
Proyectos Proyectos Proyectos Proyectos
Presentados Aprobados Interdisciplinarios Interdisciplinarios
Presentados Aprobados

Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales - VIPRI

Actividad 3. Asesoría y apoyo a los grupos de investigación para su participación en la Convocatoria
para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o Innovación
y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI-2014.

Resultado: Se realizó una reunión con directores de grupos de investigación para socializar el nuevo
modelo de medición de grupos e investigadores emitido por COLCIENCIAS, la VIPRI designó monitores
técnicos a cada uno de los grupos que lo requirieron para el apoyo en la recopilación de la
información, organización de la documentación y diligenciamiento de datos en la plataforma SCIENTI
de COLCIENCIAS. Dichos monitores fueron capacitados en el nuevo sistema de medición de grupos e
investigadores y en el manejo de la plataforma SCIENTI. Los 87 grupos de investigación fueron
asesorados para su reconocimiento y categorización ante COLCIENCIAS. La información fue recibida y
revisada en reuniones personalizadas con cada uno de los grupos de investigación para el
otorgamiento del aval institucional ante COLCIENCIAS.

La Universidad cuenta hoy con 47 grupos de investigación categorizados por Colciencias, mientras
que en la pasada vigencia se contaba con un total de 45.
Los 47 grupos de investigación clasificados demuestran un progreso importante respecto a su
clasificación, sobre todo en las categorías B (incremento del 9.28%) y C (incremento del 15.19%),
incrementando a 11 el número de grupos en categoría B y a 28 en categoría C, con relación al 2014.

98
 Tabla No. 60: Numero de Grupos de Ivestigación

Año Clasificación Total

A1 A B C D Reconocidos

2014 0 3 6 19 17 5 50
2015 1 0 11 28 7 1 48
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales - VIPRI

Es importante reconocer que este indicador demuestra el esfuerzo realizado por los grupos de
investigación para incrementar su producción y calidad en la misma.

4.4 VISIBILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017
PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Visibilidad de la Asignación de
Investigación recursos económicos Apoyar las
para la divulgación actividades de
Investigación en cada proyecto de investigación
investigación Investigación creativa y formas
alternativas de
producción,
difusión y
apropiación de
conocimiento.

Actividad 1. Apoyo económico a estudiantes y docentes para la presentación de ponencias resultados

de investigación en eventos académicos de carácter nacional e internacional.

Resultado: La VIPRI ha generado una política de apoyo económico a los estudiantes y docentes
investigadores, que presentaron ponencias en eventos académicos de carácter nacional e
internacional, con el fin fomentar e incentivar el proceso de divulgación de los resultados de la
investigación, con lo cual se consolida la visibilidad de sus trabajos, de los grupos de investigación y
de la Universidad de Nariño a nivel nacional e internacional.

99
 Gráfico No. 12: Apoyo económico Movilidad

250
200
150
100
50
0
DOCENTES ESTUDIANTE INVESTIGAD CONFERENCI TOTAL
S ORES STAS
EXTERNOS EXTERNOS
Número 70 65 8 53 196
Presupuesto $119.609.167 $75.856.400 $6.429.520 $40.084.939 $241.980.026

Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales - VIPRI

Actividad 2. Realización de boletines informativos con diferentes tipos de convocatorias de estudios y

becas de movilidades académicas e investigativas a nivel nacional e internacional.

Resultado del Indicador: Número de boletines informativos

Tabla No. 61: Boletines Informativos año 2014

No. Fecha Oferente Beca - Convocatoria - Evento

1 10/01/2014 ICETEX Programa profesores invitados 2014, movilidad profesoral
2 10/01/2014 COLCIENCIAS Convocatoria para asignación de doctorados nacionales
Embajada de Israel en Curso corto atención psicosocial y apoyo a los niños y
3 16/01/2014
Colombia adolescentes y/o afectados por el VIH y el SIDA
Embajada de Israel en
4 20/01/2014 Curso corto en Producción y Gestión de la Acuicultura
Colombia
Embajada de Israel en Curso corto Energía Renovable como catalizador para
5 20/01/2014
Colombia Desarrollo Regional
6 29/01/2014 Fundación Carolina Becas área Ciencias de la Salud
7 29/01/2014 Fundación Carolina Doctorado y Estancias Doctorales
Becas para Académicos e Investigadores en Cambio Climático
8 31/01/2014 FULBRIGTH
o Energías Renovables
Col futuro - Embajada de
9 11/02/2014 Formación Doctoral en Francia para profesores universitarios
Francia- ASCUN – MEN
10 12/02/2014 FULBRIGTH Charla informativa postulación para becas en Estados Unidos

100
No. Fecha Oferente Beca - Convocatoria - Evento
Doctorados Nacionales, en el exterior y Nacional Jóvenes
11 17/02/2014 COLCIENCIAS
Investigadores e Innovadores
12 17/02/2014 COLCIENCIAS Convocatoria Nacional Jóvenes Investigadores e Innovadores
Charla informativa postulación para becas en Estados Unidos-
13 26/02/2014 FULBRIGHT
enviado a televisión
14 27/02/2014 CESMAG Conferencias conmemoración día de la mujer
Universidad Católica
15 04/03/2014 Beca Master en Administración de Negocios
Portuguesa
Recordatorio convocatoria Doctorado y estancias cortas de
16 10/03/2014 Fundación Carolina
investigación
17 25/03/2014 Alianza Pacifico Movilidades pregrado y Estudios Doctorales o investigación
18 25/04/2014 DAAD Programa De Financiación de Cooperación Internacional
19 28/04/2014 DAAD Convocatoria capacitación a decanos y vicedecanos
20 02/05/2014 AUIP Beca master y Doctorados Universitarios Universidad De Cádiz
Beca Master y Doctorados Universitarios Universidad de
21 09/05/2014 AUIP
Extremadura
22 27/05/2014 ICETEX Estudios de Posgrado en Universidades Ecuatorianas
23 26/08/2014 DAAD Becas para Pregrado y Postgrado
Conferencia Magistral Visibilidad Internacional de la
24 01/09/2014 UDENAR
Investigación Colombiana
Taller informativo aplicación al concurso ingreso Carrera
25 03/09/2014 UDENAR
Diplomática
26 11/09/2014 Varios oferentes Convocatorias para diferentes becas
27 18/09/2014 Varios oferentes Convocatorias para diferentes becas
28 08/10/2014 Varios oferentes Convocatorias para diferentes becas
Conferencia Magistral Visibilidad Internacional de la
29 09/10/2014 UIDENAR
Investigación Colombiana, dirigida Red UREL
30 01/12/2014 Varios oferentes Convocatorias para diferentes becas
31 02/12/2014 Varios oferentes Convocatorias para diferentes becas
32 02/12/2014 AUIP Convocatorias doctorado en la UNESP-BRASIL
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales - VIPRI

Tabla No. 62: Boletines Informativos año 2015

No. Fecha Oferente Beca – Convocatoria - Evento

Convocatoria para becas de pregrado,
1 26/01/15 ERASMUS MUNDUS -ELARCH
doctorado, posdoctoral.
[Link], FUNDACION Para doctorado, estancias doctorales,
2 26/01/15
A.A. IIE INGENIEROS investigadores,

101
 No. Fecha Oferente Beca – Convocatoria - Evento
AUIP-COLCIENCIAS-OEA,
3 17/02/15 Doctorado, investigadores, postgrados
FULBRIGHT, ECOPETROL
B. REPUBLICA, AUIP, CLUB
4 04/03/15 ROTATORIO I, HOLLAND, OEA, Doctorado, investigadores, postgrados
FUNCUTCA, FULBRIGHT
ALIANZA PACIFICO, DAAD, Pregrado, investigadores, postgrado,
5 12/03/15
COLFUTURO, OEA, ICETEX cursos
UNIVERSIA, MINCULTURA, Jóvenes Investigadores, postgrados y
6 25/03/15
UICESI,U SIMON B. ECU pregrado cursos-cortos
ASCUN- UDENAR,
Doctorados, maestrías, pasantías e
7 16/04/15 UNIVERSIDADES
intercambios
EXTRANJERAS
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales – VIPRI
Datos a marzo 30 de 2015

Actividad 2. El Comité de Investigaciones emitió la reglamentación de las convocatorias de libros y

se dio apertura y desarrollo de dos convocatorias de Libros Resultado de Investigación. El proceso
de evaluación de los libros presentados se lleva a cabo a través de Consejo Editorial.

Resultado: En la primera convocatoria de presentaron 9 libros y en la segunda 8 para un total de

17. Esta convocatoria de publicación de libros se institucionalizó anualmente, con recursos del
Sistema de Investigaciones.

Gráfico No. 13: Libros presentados en las convocatorias

Libros presentados en las convocatorias

17

9 8

Primera Segunda Total

Convocatoria Convocatoria

Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales - VIPRI

A través de esta actividad la VIPRI busca motivar a los grupos de investigación para que realicen la
publicación de los resultados de sus trabajos en formato de libro o de libros constituidos por capítulos
derivados de investigación y apoyarlos en este proceso. Adicionalmente, se apoya a la Editorial
Universitaria para que cumpla con los criterios establecidos por COLCIENCIAS para su reconocimiento.

102
 Actividad 3. Creación del programa de televisión “Encuentros” dirigido a investigadores en el cual se
resalta la interacción entre la investigación y la formación postgradual.
Difusión radial y a través de televisión de la oferta de postgrados y cursos de formación continuada.

Resultado: Se realizaron 4 programas de Encuentros durante el año 2014 y la difusión semanal de los
programas de postgrado a través de la radio, la televisión y la Web, lo que permite tener una mayor
publicidad a nivel regional de la oferta educativa.

4.5 FORTALECIMIENTO FINANCIERO

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Fortalecimiento Estímulo a los Promover en la

Financiero investigadores y institución la
grupos de investigación
Investigación investigación para la interdisciplinaria,
consecución de Investigación como mecanismo
recursos en para abordar el
diferentes fuentes de conocimiento e
financiación. interpretación de la
complejidad de los
problemas de la
sociedad actual.

Actividad 1. Apoyo a los grupos de investigación para la realización de proyectos en convenio y los
financiados por el Sistema General de Regalías.

Resultado: En el año 2014 se incrementó el aporte externo para ejecución de proyectos de

investigación, en los cuales la Universidad de Nariño obtiene cualificación de su talento humano,
mejoramiento en la medición de los grupos de investigación, obtención de equipos de alta tecnología
y oportunidades de experiencia y trabajo relacionado con la investigación para un significativo
número de personas.

Tabla No. 63: Aporte ejecución proyectos de investigación año 2014

Número de Contrapartida Aporte entidad

Valor total
convenios UDENAR externa
9 [Link] [Link] [Link]
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales - VIPRI

Actividad 2. Elaboración del módulo de gastos dentro del Sistema de Información del Sistema de
Investigaciones, capacitación y asesoría a docentes, estudiantes y monitores en el mismo.

103
 Resultado: El 50% de solicitudes recibidas “on line” fueron tramitadas con éxito.

De 509 solicitudes, 255 se recibieron a través del Sistema de Información y se tramitaron con éxito,
las 254 restantes se procesaron manualmente. Además se logró una mayor agilidad en los
requerimientos de los docentes y estudiantes, con lo cual se superó los traumatismos causados por
las restricciones en la contratación por ley de garantías.

Actualmente, los docentes y estudiantes se encuentran familiarizados con el Sistema de Información

del Sistema de Investigaciones.

Gráfico No. 14: Sistema de Información

49,90%
50,10%

Solicitudes por escrito

Solicitudes a través del sistema de información
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales - VIPRI

4.6 CENTROS DE INVESTIGACIÓN

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Aportes para Programas Creación de

de Desarrollo espacios orientados Apoyar las
Investigativo a incentivar y actividades de
Investigación fortalecer la investigación creativa
investigación Investigación y formas alternativas
científica, de forma de producción,
articulada, en los difusión y apropiación
diversos campos del de conocimiento.
conocimiento.

4.6.1 Centro de Investigaciones y Estudios Sociojurídicos - CIESJU

El CIESJU es una unidad académico-administrativa de la Universidad de Nariño, que cumple funciones

de investigación, docencia e interacción social y que genera recursos mediante el cumplimiento de su

104
misión y visión, desde este ámbito fortalece el desarrollo de los Programas del Plan de Desarrollo y
las Dimensiones del Plan de Gobierno actual.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Proyección Gestión de Proyectos Implementación de Ampliar la presencia

Social acciones e iniciativas de la Universidad en
de proyección social todo el departamento
con la comunidad. de Nariño y su área
Proyección de influencia, a través
Social del acceso a
programas técnicos,
tecnológicos y de
educación continuada
mediante el uso de
las TICs.
Actividad 1. Realización de Seminarios de Educación Continuada de carácter mensual, dirigidos a los
egresados del CIESJU y estudiantes UDENAR.

Resultado: Se realizaron dos seminarios:

 Ley de Garantías Mobiliarias - Dr. Gamal Atshan Rubiano. Tuvo como objetivo, actualizar y
encaminar a los egresados/as del CIESJU y a los/as estudiantes de la Universidad de Nariño, en el
manejo de la ley 1676 de 2013 por medio de la cual “… se promueve el acceso al crédito y se dictan
normas sobre garantías mobiliarias.”
 Nuevas Tendencias del Seguro de Responsabilidad Civil - Dr. José Olmedo López Oliva. Que al igual
que el anterior seminario, buscó generar un espacio de abierta discusión sobre el tema del Seguro
de Responsabilidad Civil y los posibles problemas al momento de su aplicación.

Tabla No. 64: Seminarios de educación continuada

Número de egresados Número de

Seminario de Educación Continuada
CIESJU Estudiantes UDENAR
Ley de Garantías Mobiliarias 17 25
Nuevas Tendencias del Seguro de
12 7
Responsabilidad Civil
Total 29 32
Fuente: Centro de Investigaciones y Estudios Sociojurídicos - CIESJU

Actividad 2. Realización del VII Congreso Internacional de Derecho Constitucional “Reformas

constitucionales: Avances y Retrocesos” los días 19, 20 y 21 de marzo de 2014.
Resultado:
Tabla No. 65: Participantes Congreso Internacional

Participantes Número
Conferencistas Internacionales 1
Conferencistas Nacionales 11

105
 Ponentes 60
Asistentes 557
Total 629
Fuente: Centro de Investigaciones y Estudios Sociojurídicos - CIESJU
El VII Congreso Internacional de Derecho Constitucional permitió generar un espacio para la discusión
de los grandes temas como la justicia, el estado social de derecho, los derechos fundamentales y su
incidencia en la consecución de un orden equitativo.

Contó con la presencia de conferencistas de reconocimiento nacional e internacional, siendo punto

de encuentro de conferencista de México, Panamá, Argentina y Estados Unidos, así como también
concentró la asistencia de estudiantes y personas interesadas en temas constitucionales de los países
de Ecuador, Perú y varias comitivas del país.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Docencia Calidad de la Docencia Desarrollo del Fortalecer el sistema

proceso de de calidad académica,
autoevaluación a través de un
conducente a la proceso permanente
elaboración del Plan Académica de autoevaluación
de Mejoramiento de autónomo.
los programas.

Actividad 1. La ejecución de la autoevaluación semestral a cada una de las promociones de los

diferentes programas ofrecidos por el CIESJU, soportado en el modelo aprobado por el Sistema de
Calidad que concentra los aspectos de:

 Aspectos Curriculares- Administrativos (Estructura del programa y aspectos administrativos del

programa).
 Aspectos Curriculares – Docentes (Calidad académica).

La autoevaluación se realizó con los estudiantes de los siguientes programas de postgrado:

 Derecho Comercial III Promoción.
 Gobierno Local II Promoción.
 Derecho Laboral y Seguridad Social V Promoción.
 Derecho Administrativo XVII Promoción.
 Derecho Administrativo XVIII Promoción.

Resultado: Aplicación del Formato de Evaluación Código CES-INV-FR-02 vigente a partir del 21 de
junio de 2010, para los programas de postgrado referidos anteriormente.

106
 Tabla No. 66: Resultados aplicación formato de evaluación, año 2014

Promociones Número de
Indicador Programas
Evaluadas estudiantes CIESJU
Formato de Evaluación
4 4 120
Código CES-INV-FR-02
Fuente: Centro de Investigaciones y Estudios Sociojurídicos – CIESJU
Los procesos de autoevaluación y evaluación permanente tienen como finalidad garantizar la calidad
mediante el mejoramiento de la prestación del servicio educativo. Son la base y sustento de los
diferentes planes de mejoramiento administrativo, académico y curricular.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Docencia Calidad de la Docencia Revisión de los

currículos teóricos y Promover la
prácticos para lograr articulación entre la
la integración de las docencia, la
tres funciones Académica investigación y la
esenciales: Docencia, proyección social en
Investigación y todas las instancias
Proyección Social. de la Universidad, tal
como está plasmado
en el PEI.

Actividad 1. Convenio Interadministrativo Clínica Jurídica con enfoque de Género y Diversidades y

Unidad de Atención a Víctimas de Violencia Basada en Género – Universidad de Nariño (CIESJU) –
Gobernación de Nariño. Componente de formación.

Resultado:

Tabla No. 67: Número de personas capacitadas enprevención de violencia basada en género

Componente de Capacitación Número de Personas

Género y Prevención de BVG 7.323
Fuente: Centro de Investigaciones y Estudios Sociojurídicos –
CIESJU

El Convenio Interadministrativo Clínica Jurídica con enfoque de Género y Diversidades y Unidad de

Atención, tiene como objetivo el aunar esfuerzos económicos, técnicos, administrativos y humanos
entre la Gobernación de Nariño y la Universidad de Nariño – CIESJU, para desarrollar el proyecto
"Estrategias de prevención de violencias basadas en género y de atención integral a mujeres víctimas
en el marco de la Ley 1257 de 2008", consistente en la generación de procesos de fortalecimiento
institucional y comunitaria para la prevención, protección, atención y erradicación de todo tipo de
violencia basada en género en el Departamento de Nariño”. En el cuál, esta serie de capacitaciones
además de ayudar a contribuir con la difusión del conocimiento, las normas, políticas y estrategias
implementadas en el orden departamental, favorecen la equidad de género.

107
Actividad 2. Formación de jóvenes investigadores con el proyecto denominado “Políticas Públicas de
Género e Inclusión Social en el Departamento de Nariño”. Período 2012-2015”

Resultado: Dos jóvenes investigadores formados con el apoyo de la Universidad de Nariño y

COLCIENCIAS.

El proyecto de Jóvenes Investigadores, permite al CIESJU contribuir a la formación de nuevos

investigadores que apoyados en el grupo “DEJURE” realicen proyectos de impacto social, que en el
año 2014 se enfocaron en la participación y seguimiento a la construcción de la política de población
diversa LGBTI en Nariño.

Actividad 3. Capacitación de estudiantes de pregrado a través de las Cátedras de Formación

Humanística avaladas por el Centro de Investigaciones y Estudios Socio Jurídicos.

Resultado:

Tabla No. 68: Estudiantes capacitados en cátedras de formación humanística

Cátedra Estudiantes
Conflictos armados y procesos de paz en el mundo, una
28
mirada comparada para el caso colombiano.
Resolución de conflictos, una experiencia de lo personal
25
a lo social.
Género, violencia y derecho: Retos y perspectivas. 34
Total 87
Fuente: Centro de Investigaciones y Estudios Sociojurídicos – CIESJU

Las cátedras de formación humanística que se relacionan a continuación tienen como principales
objetivos el brindar conocimientos a los estudiantes con el ánimo de fortalecer su formación integral
al permitirles acercarse a la realidad de los conflictos mediante los estudios comparados de otros
procesos de paz, de la violencia de género y de los derechos fundamentales de las mujeres, así como
de los mecanismos alternativos de solución de conflictos.

108
 ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017
PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Proyección Social Gestión de Proyectos Implementación de acciones e Estimular el

iniciativas de proyección social pensamiento crítico,
con la comunidad autónomo, creativo y
propositivo para
Académica enfrentar las graves
problemáticas que
padece la región,
consultando los
anhelos y deseos de
sus comunidades.

Actividad 1. Incorporar en los planes de estudios y mallas curriculares de los programas de

especialización ofrecidos por el CIESJU, núcleos y módulos dirigidos al pensamiento crítico y
propositivo frente a la realidad local, regional y nacional, denominado Núcleos Problemáticos.

 Derecho Comercial (Nuevo Pensum académico)

Instituciones del Derecho Comercial.
Investigación.
Profundización.

 Derecho Administrativo (Nuevo Pensum académico)

Retos de la contratación estatal.
La investigación para mejorar el derecho administrativo.
Desafíos de la función pública.

 Gobierno Local (Nuevo Pensum académico)

Retos de la gestión pública local.
Desafíos del presupuesto local.
Proyectos y desarrollo local.
Otros desafíos del mundo de lo público.

 Derecho laboral y seguridad Social

Retos de la Seguridad Social.
La investigación para mejorar el espacio laboral.
Otros desafíos del mundo del trabajo.

Resultado:
Tabla No. 69: Núcleos Problemáticos

Número de Número de Número de

Programa
Núcleos Módulos Créditos
Derecho Comercial 3 13 22
Derecho Administrativo 3 7 14

109
 Gobierno Local 4 9 20
Derecho laboral y Seguridad Social 3 7 14
Fuente: Centro de Investigaciones y Estudios Sociojurídicos – CIESJU

El objetivo de los núcleos problemáticos se sustenta en que la educación postuniversitaria debe

otorgar a los estudiantes herramientas teóricas para un aprendizaje crítico, constructivo y
transformador, superando los métodos repetitivos.
Así las cosas, como está definido el esquema metodológico de clasificación por núcleos en los
diferentes programas de postgrado, permite una organización más integral entre la teoría y la
práctica en los núcleos temáticos y una relación permanente con las situaciones del entorno en los
casos de los núcleos problemáticos, frente a los cuales, los estudiantes comprenden con mayor
solvencia el sentido del aprendizaje y la utilidad del mismo.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Docencia Calidad de la Docencia Actualización de Impulsar procesos de

la comunidad flexibilización de los
académica en currículos en procura de
teorías y modelos alcanzar mayor movilidad
curriculares y Docencia nacional e internacional,
reforma de los articulación entre los
currículos. programas de pregrado y
de posgrado, doble
titulación, transferencia a
otras universidades,
homologación de
créditos y aprendizaje de
idiomas extranjeros,
entre otros.
Actividad 1. Establecer programas de especialización de carácter interdisciplinario. El CIESJU cuenta
con tres de cuatro programas con esta naturaleza: Derecho Comercial, Gobierno Local y Derecho
Laboral y Seguridad Social.

Actividad 2. Establecer dentro de la malla curricular materias electivas que garantizan el paquete de
flexibilidad en todos los programas de especialización ofrecidos por el Centro.

Resultado:
Tabla No. 70 Malla curricular de los programas

Ítem Número
Número de Programas
3
interdisciplinarios
Número de Módulos electivos por
2
programa
Fuente: Centro de Investigaciones y Estudios Sociojurídicos –
CIESJU

110
 El componente de flexibilización en los programas de postgrado del CIESJU, tiene varias expresiones;
se establece tanto en el carácter interdisciplinario del programa, en la vinculación de docentes de
diferentes disciplinas, en las numerosas posibilidades pedagógicas, en los contenidos sujetos a la
revisión periódica tanto por parte del Comité Curricular, con la participación de los estudiantes,
docentes e investigadores, en la autonomía en el proceso de aprendizaje y en el respeto por la
diferencia que se promociona en el aula, en la libertad de pensamiento como corresponde a una
Universidad librepensadora y comprometida con los público, en los procesos de homologación y en la
existencia de módulos electivos, y especialmente en las posibilidades de realizar su experiencia
investigativa en cualquiera de las líneas y los proyectos que desarrolla el CIESJU.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Investigación Aportes para Mejoramiento de la Facilitar institucionalmente

Programas de participación los procesos de
Desarrollo Investigativo estudiantil, e intercambio académico de
incremento de la profesores y estudiantes
calidad y cantidad de Docencia que permitan desarrollar
proyectos, de la las actividades de docencia,
movilidad académica investigación y proyección
y conformación de social, en consonancia con
propuestas las necesidades
multidisciplinarias. institucionales, regionales,
nacionales e
internacionales.

Actividad 1. IV Encuentro Regional de Investigación Jurídica y Socio Jurídica - Nodo Sur los días 13 y
14 de mayo de 2014 y participación en el XXI Encuentro Nacional de la Red de Grupos y Centros de
Investigación Jurídica y Socio Jurídica en octubre de 2014.

Tabla No. 71: Participantes de Encuentros de Investigación

Ponencias Ponencias
Encuentro
Profesionales Estudiantiles
IV Encuentro Regional de Investigación Jurídica y Socio
9 1
Jurídica - Nodo Sur
Encuentro Nacional de Red de Grupos y Centros de
Investigación Jurídica y socio jurídica realizado en el mes se 3 1
en octubre de 2014
Fuente: Centro de Investigaciones y Estudios Sociojurídicos – CIESJU

Tanto el IV Encuentro Regional de Investigación Jurídica y Socio jurídica – Nodo Sur, como el
Encuentro Nacional de Red de Grupos y Centros de Investigación Jurídica y Sociojurídica, tienen como
objetivo principal generar espacios para que los diferentes grupos de investigación a nivel nacional,
socialicen, discutan y complementen los diferentes proyectos de investigación que al interior de sus

111
 instituciones desarrollan. Sirviendo de excusa para visibilizar el proceso investigativo de la
Universidad de Nariño frente a diversas instituciones educativas de nivel universitario a nivel
nacional.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Investigación Inclusión en la
Visibilidad de la programación de los
Investigación medios de Vincular y ampliar la
comunicación de la cobertura de los
Universidad de Nariño medios de
(Radio, Televisión, Docencia comunicación
página Web, institucional al servicio
periódico) espacios de los procesos
destinados a la académicos.
divulgación de los
resultadosde
Investigación.

Actividad 1. Creación de la página institucional del CIESJU para la promoción y publicidad del centro,
manejo de cuentas de correo electrónico que permitan la remisión de información que
supera los 10MB y creación de base de datos JUDEX para la organización y sistematización de
la información suministrada por los grupos de investigación.

Resultado: El Centro de Investigaciones y Estudios Socio-jurídicos cuenta:

 Con una página virtual [Link] en la cual se publicita toda la información del Centro a
los estudiantes y egresados de los programas propios y en convenio.
 Cuatro cuentas de correo electrónico diferentes al institucional que permiten la remisión de
archivos con peso superior a los 10 MB mediante google-drive; dropbox y que tienen mayor
capacidad para la recepción de correos que los institucionales.

o secretariacademicaciesju@[Link]
o investigacionesciesju@[Link]
o secretariafinanciera@[Link]
o ciesju@[Link]

Actividad 2. Creación de perfil del CIESJU en redes sociales virtuales Facebook.

Resultado: Una cuenta en Facebook, que permite utilizar las redes sociales para la remisión de
información y noticias de interés. Se puede consultar bajo el nombre “CIESJU Universidad de Nariño”.

112
 ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017
PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Estructuración de Fomentar la utilización

Docencia Logística para la Labor un Plan de las tecnologías de la
Docente Institucional en N- información y la
Tics y constitución comunicación en los
de una unidad Docencia procesos académicos y
integral de N-Tics. para proyectar la
universidad hacia la
región con el
ofrecimiento de
programas de
formación profesional
y de educación
continuada.

Actividad 1. Creación de una página virtual para la atención de víctimas de violencia basada en
género.

Resultado: Atención de la Clínica Jurídica Virtual, se logró consolidar una obligación y objetivo que
dentro del Convenio con Chechi Company, la Universidad de Nariño a través del Centro de
Investigaciones y Estudios Socio-jurídicos de la Universidad de Nariño adquirió en el sentido de
impulsar una Clínica Jurídica Virtual que concentre información con relación a las rutas de atención en
Casa de Justicia; conciliación en equidad, asuntos de género y reforma a la justicia en el Municipio de
Tumaco (Nariño.).

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Incorporación en Promover en la
Investigación Investigación con los currículos de institución la
Calidad pre-grado, los investigación
escenarios y las interdisciplinaria,
acciones para Investigación como mecanismo para
desarrollar abordar el
capacidades conocimiento e
investigativas.. interpretación de la
complejidad de los
problemas de la
sociedad actual.

Actividad 1. Fortalecimiento del grupo de investigación Derecho, Justicia y Región DEJURE.

113
Resultado:
Tabla No. 72: Fortalecimiento grupo de investigación

Línea de Número de Estudiantes

Investigación
Investigación Docentes Vinculados
Justicia Regional Observatorio de Justicia Regional V Etapa. 4 20
Nomoárquica Principios de la Seguridad Social en Salud. 2 10
Principios Procesales de los Conflictos
Nomoárquica 2 2
Laborales
Principios que regulan las relaciones
Nomoárquica 1 2
laborales en el sector público colombiano.
Inclusión y sociedad Clínica Jurídica con enfoque de género 2 1
Implementación de las Directrices
Inclusión y sociedad voluntarias de la FAO en la política pública 3 1
del Departamento de Nariño
Fuente: Centro de Investigaciones y Estudios Sociojurídicos – CIESJU

Las líneas de investigación son pioneras en cuanto los estudios de justicia regional y la puesta en
marcha de observatorios para hacer el seguimiento a los pronunciamientos de las y los operadores
jurídicos, sólo se realizaba a nivel nacional y no local.

La nomoárquica está relacionada con el estudio de la principialística y se justifica en el alto número de

principios que consagró la Constitución Nacional de 1991.

La línea de sociedad e inclusión es muy amplia y a su interior se han realizados proyectos de

desplazamiento, género, violencia, política LGBTI, derecho alimentario, entre otros. En cada línea se
han desarrollado varios proyectos con financiación de la Universidad de Nariño, de entidades
nacionales o internacionales.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Formulación de
Investigación Fortalecimiento de la programas de Vincular la
Investigación a través investigación investigación generada
de Redes articulados a los en la Universidad de
programas de Investigación Nariño a las redes
Ciencia y nacionales e
Tecnología y redes internacionales del
de investigadores. conocimiento..

Actividad 1. Participación activa en redes de investigación nacional e internacional.

114
Resultado:
Tabla No. 73: Redes de investigación

Número de Universidades
Red
vinculadas
Red Nacional de Grupos y Centros de Investigación
40 Nacionales
Jurídica y Socio Jurídica.
Red de Clínicas Jurídicas de interés social. 10 Nacionales
Observatorio del Derecho a la alimentación para
17 Internacionales
América Latina y el Caribe ODA-ALC.
Fuente: Centro de Investigaciones y Estudios Sociojurídicos – CIESJU

El trabajo investigativo adquiere mayor significación en la medida en que se pertenezca a redes de

académicos que tienen el mismo o similar objeto de estudio. Las dos primeras redes son nacionales
de gran reconocimiento y prestigio nacional, cuentan con publicaciones y tienen eventos nacionales
anuales. La tercera red es internacional y está conformada por Universidades de diversos países de
América Latina, cuenta con el apoyo de la FAO.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Revisión de los
Investigación Formulación e currículos teóricos Impulsar la creación de
Implementación de un y prácticos en los nuevos programas de
Plan de Investigación. programas de pre y formación avanzada,
postgrado para Investigación con fundamento en la
lograr la investigación y en el
articulación de los conocimiento del
tres objetivos entorno regional y
misionales de la nacional e
Universidad. internacional.

Actividad 1. Renovación registros calificados.

Resultado:

 Preparación de los documentos maestros con modificación de mallas curriculares de tres

programas académicos de especialización ofrecidos por el CIESJU: Derecho Administrativo,
Gobierno Local y Derecho Comercial.
 La recepción y atención de la visita de pares académicos designados por el Ministerio de
Educación Nacional - MEN - para la verificación de las condiciones de calidad.

Durante el mes de agosto y octubre del año 2014 el Centro de Investigaciones y Estudios Socio-
jurídicos de la Universidad de Nariño, recibió la visita de Pares Académicos que bajo las directrices del
Ministerio de Educación, corroboraron las condiciones de calidad de los programas en Derecho
Administrativo, Gobierno Local y Derecho Comercial.
115
 4.6.2 Centro de Estudios en Salud - CESUN

En concordancia con la definición de investigación consignada en el PEI institucional, el CESUN

concibe la investigación como un proceso de producción de conocimiento fundamentalmente en
Salud Pública que sea soporte para la formulación de planes, programas y políticas que contribuyan al
mejoramiento de las condiciones de vida de la población, fortalece el desarrollo de las actividades
misionales de la institución con las siguientes actividades.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Incorporación en Promover en la
Investigación Investigación con los currículos de institución la
Calidad. pre-grado, los investigación
escenarios y las interdisciplinaria,
acciones para Investigación como mecanismo para
desarrollar abordar el
capacidades conocimiento e
investigativas. interpretación de la
complejidad de los
problemas de la
sociedad actual.

Actividad 1. Presentación y ejecución de proyectos de investigación involucrando investigadores de

diferentes áreas y disciplinas de las ciencias
Actividad 2. Presentación de propuestas de investigación ante entidades nacionales e internacionales
conjuntamente con otras instituciones locales, nacionales e internacionales.
Actividad 3. Participación en proyectos nacionales e internacionales de investigación.

Resultado:

Tabla No. 74: Proyectos de investigación

Nombre del proyecto Instituciones participantes Instituciones Estado
financiadoras
Fortalecimiento del registro poblacional Universidad de Nariño Instituto Nacional de Finalizó diciembre
de cáncer del Municipio de Pasto cancerología 2014
Vigilancia Mundial de la Supervivencia a London School- Unión Internacional para el control del Instituto Nacional de En ejecución
cáncer Cáncer- Agencia Internacional de Investigación en Cáncer- Cancerología.
200 registros de cáncer del mundo Universidad de Nariño
Supervivencia a cáncer en Colombia Registro Poblacional de Cáncer de Cali de la Universidad del Instituto Nacional de En ejecución
Valle. Registro Poblacional de Cáncer de Manizales de la Cancerología
Universidad de Caldas. Registro Poblacional de cáncer de
Pasto de la Universidad de Nariño. CESUN.
Causas del diagnóstico tardío de cáncer Grupo de epidemiología de adscrito a la Facultad Nacional de COLCIENCIAS Aprobado para
de cuello uterino en 3 departamentos Salud Pública de la Universidad de Antioquia- Dirección iniciar ejecución
del país y estrategias para implementar Municipal de Salud del Amazonas- la Empresa Promotora de

116
 Nombre del proyecto Instituciones participantes Instituciones Estado
financiadoras
un programa para su control Salud Indígena Anas Wayuu que atiende población de La
Guajira – Grupo de salud Pública de la Universidad de Nariño
Biomarcadores de susceptibilidad Universidad del Valle. COLCIENCIAS En ejecución
humana a cáncer gástrico en el Grupo salud enfermedad. Universidad Cooperativa sede
Departamento de Nariño Pasto
Grupo gastroenterología, patología y nutrición. Universidad
de Vanderbilt.
Microbiota gástrica asociada a Grupo gastroenterología, patología y nutrición. Universidad COLCIENCIAS En ejecución
Helicobacter pylori y su relación con de Vanderbilt
lesiones precursoras de cáncer gástrico Grupo Salud Pública Universidad de Nariño
en dos poblaciones del sur Occidente
Colombiano
Biomarcadores evolutivos para la Instituto Departamental de Salud. Regalías En proceso
prevención de cáncer gástrico en Hospital San Pedro. Pasto
Nariño. Grupo Registro de cáncer. Universidad del Valle
Grupo gastroenterología, patología y nutrición. Universidad
de Vanderbilt.
Fortalecimiento de la capacidad local Grupo Salud Pública. Universidad de Nariño CESUN Regalías En proceso
para el monitoreo, intervención y Grupo Pices. Universidad de los Andes
evaluación social. Alcaldía de Pasto
Costos asociados a los registros de Instituto Nacional de cancerología Instituto Nacional de En ejecución
cáncer Registro Poblacional de cáncer de Cali. Universidad del Valle. Cancerología
Registro Poblacional de cáncer. Manizales. Universidad de
Caldas Universidad de Nariño
Registro poblacional de Bucaramanga.
CDC de Atlanta
Desigualdades socioeconómicas en Universidad Erasmus Medical Center. Instituto nacional de En ejecución
cáncer en Colombia, incluyendo los Agencia Internacional de investigación en Cáncer IARC cancerología
efectos del aseguramiento en salud. Registro Poblacional de cáncer de Manizales. Universidad de
Caldas. Universidad de Nariño
Registro Poblacional de Cáncer de Bucaramanga.
Registro Poblacional de Cáncer del Municipio de Pasto.
Universidad de Nariño.
Fuente: Centro de Estudios en Salud – CESUN

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Creación de espacios
Investigación Aportes para orientados a incentivar y Apoyar las actividades de
Programas de fortalecer la investigación investigación creativa y
Desarrollo Investigativo científica, de forma formas alternativas de
articulada, en los diversos Investigación producción, difusión y
campos del conocimiento. apropiación de
conocimiento.

117
Actividad 1. Elaboración y sometimiento a evaluación de artículos originales de investigación.
Actividad 2. Edición y diagramación de los volúmenes y números de la revista Universidad y Salud.
Actividad 3. Proceso para la re indexación de la revista.
Actividad 4. Publicación de informes institucionales de cáncer.

Resultado:

Tabla No. 75: Artículos de salud Publicados en revistas Indexadas

Nombre de la Categoría de
Título del articulo Estado
revista indexación
Desigualdades socioeconómicas en la supervivencia a cáncer de colon y recto En revisión por autores
Transición epidemiológica del cáncer en el Municipio de Pasto En revisión por autores
Determinantes sociales en el servicio de vacunación infantil En revisión por autores
Tendencia de la incidencia y mortalidad por cáncer de cuello uterino en el En entrega para
Biomédica A1
Municipio de Pasto en el período 1998-2010 publicación
Hábitos de vida y cáncer colorectal: un estudio de casos y controles en una Universidad y
En evaluación por pares. A2
población de ingresos medios y bajos. Salud
Actualidades
“Inocuidad citotóxica y mutagénica de los aceites esenciales de En corrección de acuerdo a
biológicas.
Rosmarinusofficinalis (L.) y Ruta graveolens (L.) promisorios para el las observaciones de A2
Universidad
tratamiento complementario de la infección por Helicobacter pylori”. evaluadores
de Antioquia
Antimicrobial Susceptibility and Virulence Factors of Helicobacter pylori in
Gastroenterol A1
Two Populations in Contrast With Gastric Cancer Risk in Southwestern Publicado
ogy. 2014
Colombia..
National
Human and Helicobacter pylori coevolution shapes the risk of gastric Academy of
Publicado A1
disease" Sciences.
2014
Comprehensive assessment of population-based cancer registries: an J Registry
Publicado A2
experience in Colombia Manag. 2014
Global surveillance of cancer survival 1995 - 2009: analysis of individual data
for 25 676 887 patients from 279 population-based registries in 67 countries Publicado Lancet, 2014 A1
(CONCORD-2)"
Applied
Catalysis B-
Disinfection by Advanced Oxidation Processes for drinking water production Publicado A1
Environmenta
. 2015
Identification and Functional Characterization of Bovine Free Fatty Acid Plos One.
Publicado A1
Receptor-1 (FFAR1/GPR40) in Neutrophils 2015;10
Veterinary
Eimeriabovis-triggered neutrophil extracellular trap formation is CD11b-, ERK
Publicado Research. A1
1/2-, p38 MAP kinase- and SOCE-dependent
2015
Fuente: Centro de Estudios en Salud – CESUN

118
 ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017
PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Revisión de los
Investigación Formulación e currículos Impulsar la creación
Implementación de un teóricos y de nuevos
Plan de Investigación. prácticos en los programas de
programas de Investigación formación avanzada,
pre y postgrado con fundamento en
para lograr la la investigación y en
articulación de el conocimiento del
los tres objetivos entorno regional y
misionales de la nacional e
Universidad. internacional.

Actividad 1. Gestión para la aprobación de la Maestría en Salud Pública.

Resultado: Obtención del registro calificado del programa de Maestría en Salud Pública

Actividad 2. Gestión para la renovación del registro calificado de la Especialización en Salud

Ocupacional.
Resultado: En proceso de renovación del registro calificado de la Especialización en Salud
Ocupacional en el Ministerio de Educación Nacional.

Actividad 3. Elaboración del documento para la creación del programa de Especialización en Salud
Familiar.
Resultado: Un programa de Especialización en Salud Familiar en proceso de revisión.

Actividad 4. Elaboración del documento para la creación del programa de Maestría en Epidemiología.
Resultado: Un programa de Maestría en proceso de revisión.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Reconstrucción
Proyección Portafolio de Servicios de proyectos Articular el trabajo
social. educativos y institucional de la
currículos universidad con los
ajustados a las Proyección planes de desarrollos
políticas de Social nacionales,
Proyección Social regionales,
y a la realidad municipales y
local y regional. locales, lo mismo
que con las
diferentes
organizaciones
civiles urbanas y
rurales.
Actividad 1. Gestión y ejecución de proyectos a través de convenios.
Actividad 2. Ofrecimiento de los cursos de Auxiliares en Enfermería y Auxiliares en salud Pública.
119
Resultado:

Tabla No. 76: Convenios ejecutados durante el período 2014-2015

Proyecto Institución Beneficiarios Objetivo General Monto

Acompañamiento al Convenio Acompañar al proceso de

proceso de Interadministrativ certificación en cinco competencias 70.725.000
certificación en o Instituto laborales a técnicos de
cinco competencias Departamental de 30 Técnicos Enfermedades Transmitidas por
laborales a técnicos Salud de Nariño y Vectores (ETV) del Instituto
de ETV del IDSN Universidad de Departamental de Salud e Nariño
sede Tumaco Nariño-CESUN (IDSN) municipio de Tumaco
Promover la construcción de
entornos protectores desde la
familia y la comunidad a través de
un programa de Protección, diverso
20 mujeres de
e incluyente de niñas y niños del
Convenio la comunidad
pueblo indígena Awá, desde la
Somos mensajeras y Interadministrativ indígena Awá
gestación hasta los 6 años, en una
mensajeros de vida a Cabildo 24.000.000
perspectiva del ciclo vital, protección
en casa Indígena Awá El 5 hombres de
y el ejercicio de los derechos y de la
Gran Sábalo la comunidad
articulación interinstitucional, social
indígena Awá
y comunitaria para promover su
supervivencia y desarrollo integral a
partir del fortalecimiento de
capacidades de las mujeres Awá.
Participación en
el proyecto
adjudicado a la
Facultad de Artes
50 Ofrecer herramientas al docente que
el cual se realizó
instructores le permitan abordar de manera
Atención integral a bajo Convenio
1168 docentes asertiva las diferentes situaciones en
la primera infancia e Universidad de 11.000.000
del el aula y fuera de ella en el tema de
infancia Nariño-Secretaría
departamento Salud.
de Educación
de Nariño
Departamental.
Sistema General
de Regalías.
Participación
Fuente: Centro de Estudios en Salud – CESUN

120
 Tabla No. 77: Número de estudiantes admitidos y certificados

Estudiantes Estudiantes Estudiantes Total de

Programa Municipio de otros otros estudiantes por
Pasto municipios departamentos año
Auxiliares en Enfermería,
64 55 2 121
2014
Auxiliares en Salud Pública,
4 13 17
2014
Auxiliares en Enfermería,
96 49 1 146
2015
Total de estudiantes 164 117 3 284
Fuente: Centro de Estudios en Salud – CESUN

4.6.3 Centro de Estudios e Investigaciones Latinoamericanas- CEILAT

Por su naturaleza está al servicio académico, investigativo y cultural; en tal sentido, su actividad
académica e investigativa se orienta hacia el enriquecimiento del Pensamiento Latinoamericano con
los aportes de sus acciones cognoscitivas en lo histórico, geográfico, económico, social, cultural y
educativo, coadyuva a los procesos misionales en las siguientes actividades:

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Reconstrucción
Proyección Portafolio de Servicios de proyectos Articular el trabajo
social. educativos y institucional de la
currículos universidad con los
ajustados a las Dimensión planes de desarrollos
políticas de Académica nacionales,
Proyección Social regionales,
y a la realidad municipales y
local y regional. locales, lo mismo
que con las
diferentes
organizaciones
civiles urbanas y
rurales.

Actividad 1. Asistencia al Congreso Internacional de Pensamiento Latinoamericano: "Una mirada

desde las Ciencias Humanas y Sociales".

Resultado: Asistencia de estudiantes de los programas Especialización en Gerencia Social,

Especialización en Estudios Latinoamericanos y Licenciatura en Filosofía y Letras al I Congreso
Internacional de Pensamiento Latinoamericano: "Una mirada desde las Ciencias Humanas y Sociales",
Bello Antioquia. 20-21-22 de octubre de 2014.
121
 Tabla No. 78: Número Asistentes UDENAR

No. de
Nombre del Programa
Estudiantes
Licenciatura en Filosofía y Letras 7
Especialización en Gerencia Social 2
Especialización en Estudios Latinoamericanos 2
Total 11
Fuente: Centro de Estudios e Investigaciones Latinoamericanas- CEILAT

Actividad 2: Realización del curso Epistemología de las Ciencias Sociales.

Resultado: Se impartió el curso Epistemología de las Ciencias Sociales, a cargo del Doctor Gerardo de
la Fuente Lora, Docente de la Universidad Nacional Autónoma de México –UNAM, del 17 al 21 de
noviembre de 2014.

Tabla No. 79: Asistentes curso de Epistemología

No. de
Nombre del Programa
estudiantes
Licenciatura en Filosofía y Letras 6
Especialización en Gerencia Social 5
Especialización en Estudios Latinoamericanos 4
Licenciatura en Ciencias Sociales 2
Sociología 2
Total 19
Fuente: Centro de Estudios e Investigaciones Latinoamericanas- CEILAT

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Creación de
Investigación Aportes para espacios Apoyar las
Programas de orientados a actividades de
Desarrollo Investigativo incentivar y investigación
fortalecer la Investigaciòn creativa y formas
investigación alternativas de
científica, de producción, difusión
forma articulada, y apropiación del
en los diversos conocimiento.
campos del
conocimiento.

122
Actividad 1. Aprobación del proyecto de investigación “Autonomía y Universidad”.

Resultado: El Comité Curricular del CEILAT aprobó el desarrollo de la investigación “Autonomía y

Universidad”, bajo la dirección de un Docente.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Revisión de los
Investigación Formulación e currículos Impulsar la creación
Implementación de un teóricos y de nuevos
Plan de Investigación. prácticos en los programas de
programas de Investigaciòn formación avanzada,
pre y postgrado con fundamento en
para lograr la la investigación y en
articulación de el conocimiento del
los tres objetivos entorno regional y
misionales de la nacional e
Universidad. internacional.

Actividad 1. Creación de un nuevo programa de postgrado: Maestría en Gerencia Social.

Resultado: Entrega al Ministerio de Educación Nacional -MEN-, la documentación requerida para

aprobación del nuevo programa de postgrado, Maestría en Gerencia Social.

4.6.4 Centro de Estudios de Desarrollo Regional y Empresarial - CEDRE

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Revisión de los
Docencia currículos Promover la
Calidad de la Docencia. teóricos y articulación entre la
prácticos para docencia, la
lograr la Dimensión investigación y la
integración de Académica proyección social en
las tres funciones todas las instancias
esenciales: de la Universidad, tal
Docencia, como está plasmado
Investigación y en el PEI.
Proyección
Social.

Actividad 1. Articulación de los grupos de investigación de la Facultad de Ciencias Económicas en el

Centro.

123
Resultado: Cuatro grupos de investigación registrados en el CEDRE: IDER, Coyuntura Social, Frontera
Sur, GIADEM.

Actividad 2. Asesorías para la presentación de proyectos de investigación al Sistema de

Investigaciones.

Resultado: Dos proyectos de investigación presentados a la convocatoria 2014 de investigación

docente, con profesores del programa de Comercio Internacional.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Implementación
Modernización del proyecto Actualizar los
de la Dotación de Equipos para la recursos
Infraestructura Varios adquisición de informáticos, de tal
equipos para Académica manera que sus
cubrir las capacidades y
necesidades de características
recursos obedezcan a las
informáticos de necesidades
la comunidad específicas de cada
académica. unidad académica..

Actividad 1: Compra de software para el procesamiento de información cualitativa y cuantitativa.

Resultado: Dos licencias adquiridas: Atlas TI multiusuario y SPSS statistics v22

Actividad 2. Adquisición de equipos.

Resultado:
 Cuatro computadores portátiles adquiridos.
 Una videograbadora adquirida.
 Dos grabadoras de audio adquiridas.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Formulación de
Docencia políticas y Analizar el estado de
Calidad de la Docencia. estrategias para las condiciones
la Acreditación actuales de calidad
de Alta Calidad Aseguramiento académica y
de los programas de la Calidad administrativa para
con miras a la Académica y adelantar las
Acreditación Administrativa acciones pertinentes
Institucional. con el objeto de
alcanzar la
Acreditación
Institucional

124
Actividad 1. Realización del Estudio de Regionalización de la Universidad de Nariño.
Resultado: Un Estudio sobre Regionalización de la UDENAR.

Actividad 2. Análisis sobre el Modelo Reorganizacional de la UDENAR.

Resultado: Un documento presentado del Modelo Reorganizacional de la UDENAR.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Incorporación en
Investigación los currículos de Promover en la
Investigación con pre-grado, los institución la
Calidad escenarios y las investigación
acciones para Investigaciòn interdisciplinaria,
desarrollar como mecanismo
capacidades para abordar el
investigativas. conocimiento e
interpretación de la
complejidad de los
problemas de la
sociedad actual.

Actividad 1. Presentación de una propuesta de reforma del acuerdo 054 de 1998 de creación del
CEDRE.
Resultado: Aprobación de la Propuesta por el Consejo Superior Universitario, mediante Acuerdo No.
127 de diciembre 15 de 2014, en la que se visualiza la investigación de manera interdisciplinaria y
transdisciplinaria para abordar los diversos problemas a nivel regional y nacional.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Formulación de
Investigación programas de Vincular la
Fortalecimiento de la investigación investigación
Investigación através articulados a los generada en la
de Redes programas de Investigaciòn Universidad de
Ciencia y Nariño a las redes
Tecnología y nacionales e
redes de internacionales del
investigadores. conocimiento.

Actividad 1. Consolidación del Observatorio del Mercado de Trabajo de Nariño – Ormet Nariño.

Resultado: Acuerdo de voluntades firmado por Universidad de Nariño, Gobernación de Nariño,

Alcaldía de Pasto, Cámara de Comercio de Pasto, Cámara de Comercio de Ipiales, SENA Regional
Nariño, ACOPI Nariño, DANE y COMFAMILIAR de Nariño.
125
 ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017
PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Creación de espacios
Investigación orientados a incentivar y Apoyar las actividades de
Aportes para fortalecer la investigación investigación creativa y
Programas de científica, de forma formas alternativas de
Desarrollo Investigativo articulada, en los diversos producción, difusión y
campos del conocimiento. apropiación de
Investigaciòn conocimiento.

Actividad 1. Análisis de la problemática regional.

Resultado: Tres estudios realizados sobre análisis de problemática regional.

Actividad 2. Publicación de artículos sobre la problemática regional.

Resultado: Un artículo publicado sobre análisis de problemática regional.

Actividad 3. Participación en congresos o eventos académicos con ponencias.

Resultado: Cuatro ponencias realizadas.

Actividad 4. Asesorías de trabajos de grado de los estudiantes de pregrado de la Universidad

de Nariño y en especial de la FACEA.

Resultado: Diez asesorías a trabajos de grado para estudiantes, de las cuales siete son tesis y
tres son pasantías.

Actividad 5. Apoyo a trabajos de grado con recursos financieros del CEDRE.

Resultado: Un trabajo de grado apoyado.

Actividad 6. Vinculación de monitores a los trabajos de investigación que adelanta el CEDRE.

Resultado: 19 monitores vinculados a trabajos de investigación que adelanta el CEDRE.

126
 ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017
PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Reconstrucción de proyectos
Proyección educativos y currículos Articular el trabajo
Social Portafolio de Servicios ajustados a las políticas de institucional de la
Proyección Social y a la universidad con los
realidad local y regional. planes de desarrollo
Proyección nacionale, regionales,
Social municipales y locales, lo
mismo que con las
diferentes organizaciones
civiles urbanas y rurales.

Actividad 1. Participación en instancias institucionales locales, regionales, nacionales e

internacionales.

Resultado: Siete instancias de participación Red Ormet, Comité de inclusión productiva de Pasto,
Mesa de concertación de política salarial y laboral de Nariño, Mesa territorial de acompañamiento a
beneficiarios de vivienda gratuita, Plan Local de empleo de Pasto, Plan Departamental de empleo de
Nariño y Red Binacional de Cámaras de Comercio.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Articulación de
Proyección las políticas Procurar la articulación de
Social Gestión de Proyectos externas la Universidad con los
pertinentes a programas de apoyo de
través de la las entidades de
Unidad de Proyección cooperación internacional,
Proyección Social tales como las Naciones
Social. Unidas y las diversas
organizaciones no
gubernamentales que
operan en la región.
Actividad 1. Concertación del plan de trabajo Ormet Nariño 2015 con el Programa de Naciones
Unidas para el Desarrollo - PNUD-.
Resultado: Seis productos concertados y financiados.

127
 ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017
PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Apoyo a investigaciones, Promover la discusión

Universidad y concursos y certámenes permanente de temas
Región Educación regionales, nacionales e relevantes para la región
internacionales que como los relacionados
promuevan el trabajo con las con la educación, el
comunidades étnicas, la Proyección sector rural, el empleo,
divulgación de la cultura y Social la equidad de género, las
saberes ancestrales. cosmovisiones
ancestrales, entre otras,
en la que participen la
comunidad universitaria,
los gobernantes, los
dirigentes y la sociedad
civil.

Actividad 1. Participación del CEDRE para el diálogo entre el cabildo indígena Nasa, el PNUD y Energy
Petroleos Colombia, sobre el asentamiento de esta refinería en territorios indígenas.
Resultado: Dos contactos realizados.

Actividad 2. Realización de foros de discusión sobre problemáticas regionales.

Resultado: Dos foros realizados.

Actividad 3. Participación en foros regionales sobre problemática de frontera, sector rural, género y
empleo.
Resultado: Tres participaciones en foros: Encuentro Binacional de Cámaras de Comercio, Foro
CONPES del Sector Agropecuario y Foro sobre Empleo y Género en la Cámara de Comercio de Pasto.

Actividad 4. Publicación de los estudios sobre problemáticas regionales con distribución gratuita.
Resultado: Cinco publicaciones entregadas, 2400 ejemplares entregados.

4.7 INDICADORES DE INVESTIGACIÓN

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Asignación de recursos Apoyar las

Investigación económicos para la actividades de
Visibilidad de la divulgación en cada investigación
Investigación proyecto de Investigación creativa y formas
investigación alternativas de
producción, difusión
y apropiación de
conocimiento.

128
 Se presenta los resultados de los indicadores de gestión de investigación de la Universidad de Nariño
para el año 2014, en la aplicación de la metodología del SUE.

1. Número de Revistas indexadas.

“El Objetivo de este indicador del SUE, es medir la calidad y difusión de la productividad resultado de
la investigación en las Instituciones de Educación Superior”, Protocolos Sistema Universitario estatal –
SUE, Ministerio de Educación Nacional - MEN.

Tabla No. 80: Revistas Indexadas de la Universidad de Nariño año 2014-2015

No. Nombre Unidad académica Periodicidad Categoría

Revista Universidad y Categoría A2 COLCIENCIAS
1 CESUN Semestral
Salud [Link]
Facultad de Ciencias
Categoría B COLCIENCIAS
2 Revista Tendencias Económicas y Semestral
Http://[Link]/
Administrativas
Categoría B COLCIENCIAS
Revista de Ciencias Facultad de Ciencias
3 Semestral Http://[Link]/ind
Agrícolas Agrícolas
[Link]/rfacia
Historia de la Doctorado en Ciencias de la Categoría C COLCIENCIAS
4 Educación Colombiana Educación de la Universidad Semestral Http://[Link]/ind
de Nariño-Rudecolombia [Link]/rhec/index
Revista Departamento de
Categoría C COLCIENCIAS
Latinoamericana de Matemáticas y Estadística
5 Trimestral Http://[Link]
Etnomatemática Red Latinoamericana de
[Link]/[Link]/rle
Etnomatemática
Fuente: Vicerrectoría Académica/ Indicadores SUE- MEN

2. Número de productos audiovisuales, cinematográficos o fonográficos y obras artísticas.

“El Objetivo de este indicador es medir la difusión y la calidad de la investigación en el área de

creación artística desarrollada por la institución.”, Protocolos Sistema Universitario estatal – SUE,
Ministerio de Educación Nacional - MEN.

Tabla No. 81: Producción Cultural año 2014

Tipo de
Lugar Productos 2014
Producto
Pasto 1
Obra Artística Bogotá 2
Madrid 0
Fonográfica Pasto 0
Total 3

129
 Fuente: Vicerrectoría Académica – Oficina Comité de
Asignación de Puntaje /Indicadores SUE – MEN

3. Número Ponderado de Artículos en Revistas Indexadas Según Indice de COLCIENCIAS.

“El objetivo de este indicador es medir la productividad académica de la institución a través de la

difusión y calidad de los artículos publicados en revistas especializadas reconocidos por Colciencias.”,
Protocolos Sistema Universitario estatal – SUE, Ministerio de Educación Nacional - MEN.

Tabla No. 82. Artículos en Revistas indexadas año 2014

Categoría 2014
A1 29
A2 25
B 24
C 49
Total 127
Fuente: Vicerrectoría Académica – Oficina Comité
de Asignación de Puntaje /Indicadores SUE – MEN

4. Número Ponderado de Grupos de Investigación Reconocidos y Escalafonados por COLCIENCIAS.

“El objetivo de este indicador es Medir la calidad en el contexto colombiano de los grupos de
investigación de la institución y la fortaleza corporativa para hacer investigación.”, Protocolos Sistema
Universitario estatal – SUE, Ministerio de Educación Nacional - MEN.

Tabla No. 83: Grupos de investigación Reconocidos por COLCIENCIAS año 2014-2015

Clasificación de Número de Número de

Grupos Grupos 2014 Grupos 2015
A1 0 1
A 3 0
B 6 10
C 19 27
D 17 9
Reconocidos 5 1
Total 50 48
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones
Internacionales - VIPRI /Indicadores SUE – MEN

130
 Tabla No. 84: Relación de Grupos Reconocidos por COLCIENCIAS año 2015

Clasificación en
Número Grupo Director
COLCIENCIAS
Álgebra, Teoría de Números y
1 John Hermes Castillo Gómez Categoría A1
Aplicaciones: ERM
2 Agroforestería y Recursos Naturales Héctor Ramiro Ordoñez Jurado Categoría B
3 Cultivos Andinos Oscar Eduardo Checa Coral Categoría B
4 Derecho, Justicia y Región DEJURE Isabel Goyes Moreno Categoría B

GICIL - Grupo de Investigaciones en

5 Jesús Alirio Bastidas Arteaga Categoría B
Ciencias del Lenguaje
Grupo de Investigación en Biología
6 Matemática y Matemática Aplicada Eduardo Ibarguen Mondragón Categoría B
(GIBIMMA)
Grupo de Investigación en Ingeniería ANDRES DARIO PANTOJA
7 Categoría B
Eléctrica y Electrónica (GIIEE) BUCHELI
Grupo de Investigación en Producción de
8 Tulio Cesar Lagos Burbano Categoría B
Frutales Andinos
9 Producción y Sanidad Animal - Cuyes Carlos Eugenio Solarte Portilla Categoría B
10 Psicología y Salud Fredy Hernán Villalobos Galvis Categoría B
11 Salud Pública María Clara Yépez Chamorro Categoría B
Biología de Paramos y Ecosistemas
12 María Elena Solarte Cruz Categoría C
Andinos
Biotecnología Microbiana Universidad de
13 Pablo Fernández Izquierdo Categoría C
Nariño
CEJA- Centro de estudios jurídicos
14 Manuel Antonio Coral Pabón Categoría C
avanzados
15 Coyuntura económica y social Edison Ortiz Benavides Categoría C
16 E-Tic Carlos Alberto Guazmayan Ruiz Categoría C
Carmen Eugenia Carvajal
17 EduMultiverso Categoría C
Palacios
18 Entomología Dora Nancy Padilla Gil Categoría C
19 Estudio de Sistemas Contaminantes Juan José Lozada Castro Categoría C
Javier Andrés Martínez
20 FISE-PROBIOTEC Categoría C
Benavides
GESCAS: Grupo de Investigación en
21 Saulo Mosquera López Categoría C
Matemáticas y Educación Matemática
22 GRIAS Silvio Ricardo Timarán Pereira Categoría C
23 Grupo de Altas Energías Juan Bautista Flórez Moreno Categoría C
Grupo de estudios e investigación en
24 Sonia Betancourt Zambrano Categoría C
cognición y educación - COGNICED
Grupo de Investigación de Sanidad
25 Claudia Salazar Gonzáles Categoría C
Vegetal
Grupo de Investigación en Acuicultura -
26 Jorge Nelson López Macías Categoría C
GIAC
Grupo de Investigación en
27 Roberto Ramírez Bravo Categoría C
Argumentación

131
 Clasificación en
Número Grupo Director
COLCIENCIAS
Grupo de Investigación en Compuestos
28 Henry Insuasty Insuasty Categoría C
Heterocíclicos
Grupo de Investigación en Ecología
29 Jhon Jairo Calderón Leyton Categoría C
Evolutiva
Grupo de Investigación en Materiales
30 Carlos Arturo Córdoba Barahona Categoría C
Cerámicos
Grupo de Investigación en Materiales
31 Luis Alejandro Galeano Categoría C
Funcionales y Catálisis
Grupo de Investigación en Productos de Nelson Humberto Hurtado
32 Categoría C
Importancia Biológica - GIPIB Gutiérrez
Grupo de Investigación en Química
33 Lynay Santacruz Gutiérrez Categoría C
Orgánica y Organometálica
Grupo de Investigación en Riesgos, Gustavo Adolfo Córdoba
34 Categoría C
Amenazas y Medio Ambiente GRAMA Guerrero
Grupo Multidisciplinario de Investigación Francisco Javier Villamarin
35 Categoría C
Social - GRUMIS Martínez
36 PIFIL Gloria Cristina Luna Cabrera Categoría C
Tecnologías de la Información y la
37 Jorge Eliecer Benavides Burgos Categoría C
Comunicación en Educación - TICED
Andrés Mauricio Hurtado
38 Tecnologías Emergentes en Agroindustria Categoría C
Benavides
Biotecnología Agroindustrial y Ambiental
39 Olga Lucia Benavides Calvache Categoría D
- BIOTA
40 Cultura y Desarrollo Vicente Fernando Salas Salazar Categoría D
41 Desarrollo Regional - IDER Fernando Panesso Categoría D
42 Frontera Sur Manuel Iván Ortiz Ramos Categoría D
Grupo de apoyo a la investigación y
43 Oswaldo Osorio Mora Categoría D
desarrollo agroalimentario. GAIDA
Grupo de investigación en medicina
44 Juan Manuel Astaiza Martínez Categoría D
interna y farmacología (MIFARVET)
Grupo de Investigación para el Desarrollo
45 Jaime Álvaro Torres Mesías Categoría D
de la Educación y la Pedagogía - GIDEP
46 HISED Gabriela Hernández Vega Categoría D
Línea de Investigación en Astrofísica de la
47 Alberto Quijano Vodniza Categoría D
Universidad de Nariño
48 Buiatria Darío Cedeño Quevedo Reconocido
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales - VIPRI

5. Movilidad de Docentes e Investigadores de Instituciones de Educación Superior Colombianas

“El objetivo de este indicador es reconocer el número de docentes e investigadores de Instituciones

de Educación Superior Colombianas que están vinculados a procesos de movilidad Internacional
promovidos desde la Institución de Educación Superior a la que pertenecen”, Protocolos Sistema
Universitario estatal – SUE, Ministerio de Educación Nacional - MEN.

132
 Tabla No. 85: Movilidad Academia Saliente, año 2014

Modalidad del País de Estancia Docentes

Convenio 2014 2014
Argentina 1
Brasil 7
Chile 1
Estudios de
España 7
postgrado
Estados Unidos 3
Venezuela 1
México 2
Sub Total 22
Brasil 1
España 1
Chile 1
Curso corto
Costa Rica 1
Cuba 1
Israel 1
Sub Total 6
Canadá 1
Estados Unidos 1
Estancia de
Brasil 1
investigación
Inglaterra 1
México 1
Sub Total 5
Argentina 7
Italia 1
Costa Rica 3
Chile 1
Cuba 10
Brasil 2
Profesor visitante
Estados Unidos 9
España 1
México 10
Ecuador 2
Perú 5
Bolivia 1
Sub Total 52
Gran Total 85
Fuente: Vicerrectoría Académica Vicerrectoría de Investigaciones,
Postgrados y Relaciones Internacionales - VIPRI , Centros de
Investigación, Secretaría General ,Facultades, Departamentos
Académicos /Indicadores SUE – MEN

Ver anexo No. 2: Movilidad académica saliente año 2014.

133
6. Internacionalización - Movilidad de Estudiantes de Instituciones de Educación Superior
Colombianas

“El objetivo de este indicador es reconocer el número de estudiantes de Instituciones de Educación

Superior colombianas, vinculados a procesos de movilidad internacional promovidos desde la
Institución de Educación Superior a la que pertenecen”, Protocolos Sistema Universitario estatal –
SUE, Ministerio de Educación Nacional - MEN.

Tabla No. 86: Movilidad Saliente de los Estudiantes, año 2014

Modalidad del
País de Estancia Estudiantes
Convenio en el que
2014 2014
Participa el Estudiante
Ecuador 2
Estados Unidos 10
Francia 1
Curso corto
Perú 6
México 2
Uruguay 1
Sub Total 22
Pasantía México 6
Sub Total 6
Ecuador 30
Práctica
Brasil 1
Sub Total 31
Semestre académico
Brasil 2
de intercambio
Sub Total 2
Gran Total 61
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones , Postgrados y Relaciones
Internacionales – VIPRI, Facultades, Departamentos, Centros de
Investigación/Indicadores SUE – MEN

Ver anexo No. 3: Movilidad saliente de estudiantes año 2014.

7- Internacionalización – Movilidad de Estudiantes Extranjeros

“El objetivo de este indicador es reconocer el número de estudiantes extranjeros que están
vinculados a programas académicos en Instituciones de Educación Superior colombianas”, Protocolos
Sistema Universitario estatal – SUE, Ministerio de Educación Nacional - MEN.

134
 Tabla No. 87: Movilidad Entrante de Estudiantes año 2014.

Modalidad del
País de Estancia Estudiantes
Convenio en el que
2014 2014
Participa el Estudiante
Semestre académico o México 3
de Intercambio Argentina 1
Gran Total 4
Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones , Postgrados y Relaciones
Internacionales – VIPRI, Facultades, Departamentos, Centros de
Investigación/Indicadores SUE – MEN

Ver anexo No. 4: Movilidad entrante de estudiantes año 2014.

4.8 LA INVESTIGACIÓN DESDE LAS UNIDADES ACADÉMICAS

Las Unidades académicas a través de su quehacer misional contribuyen al fortalecimiento del Plan de
Gobierno del Rector, actividades que se ven reflejadas en el anexo No. 5: La Investigación desde las
unidades académicas.

5. PROYECCIÓN SOCIAL

5.1 PORTAFOLIO DE SERVICIOS

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Crear una unidad
Proyección Portafolio de Servicios Formulación encargada de
Social concertada de un Proyección coordinar las
marco conceptual, Social actividades de
filosófico y proyección social
normativo de que surjan de las
proyección social iniciativas de las
para la Universidad. unidades
académicas.

Actividad 1. Revisión de la propuesta de investigación encaminada a crear el Sistema de Interacción

Social.
Resultado: Aprobación de la labor docente a la profesora Elena Cerón Souza

135
Actividad 2. Presentación de la propuesta de Acuerdo ante el Consejo Académico relacionada con la
asignación de labor a la Docente Elena Cerón Souza como responsable del proyecto.
Resultado 1. Cierre de la no conformidad mayor por parte de ICONTEC respecto a Interacción Social
Resultado 2. Inicio del proyecto de investigación “Propuesta para la formulación concertada de un
marco conceptual, filosófico, normativo y del Sistema de Interacción Social para la Universidad de
Nariño”.
Resultado 3. Reunión con funcionarios de la Alcaldía, donde se decide la creación de un comité
“Espacios libres de humo”.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Articular el trabajo
Proyección Portafolio de Servicios Reconstrucción de institucional de la
Social proyectos educativos y Proyección universidad con los
currículos ajustados a las Social planes de desarrollo
políticas de nacionales, regionales,
Proyección municipales y
Social y a la realidad locales, lo mismo
local y regional. que con las
diferentes
organizaciones civiles
urbanas y rurales.

Actividad 1. Realización de Prácticas y Pasantías Profesionales como componente de los planes

curriculares y/o modalidades de trabajo de grado en convenios con el sector externo.
Resultado: 1.178 estudiantes que desarrollaron actividades de Proyección social.

Tabla No. 88: Participación de Estudiantes en Actividades de Proyección Social - Año 2014

Forma de Participación Año 2014

Pasantía como Modalidad de Trabajo de Grado 134
Práctica Académica 1.395
Total 1,529
Fuente: Unidades Académico Administrativas. * Datos con fecha febrero 10 de 2015

136
 ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017
PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Articular el trabajo
Proyección Portafolio de Servicios Reconstrucción de institucional de la
Social proyectos educativos y Proyección universidad con los
currículos ajustados a las Social planes de desarrollo
políticas de nacionales, regionales,
Proyección municipales y
Social y a la realidad locales, lo mismo
local y regional. que con las
diferentes
organizaciones civiles
urbanas y rurales.

Actividad 1. Realización de Consultorías y Asesorías como procesos especializados, desarrollados

como respuesta a problemáticas específicas, que están orientadas a la redefinición y
comprensión de las mismas, y/o a la construcción de soluciones más apropiadas en lo técnico, lo
económico y lo social.

 Consultorios Jurídicos

Gráfico No. 15: Cobertura Consultorios Jurídicos año 2014

1200 1117

1000 895

800
578
600
426 392
400 310
263 261

200

0
Civil Comercial Familia Laboral Penal Publico Seguridad Otros
Social

Fuente: Consultorios Jurídicos

Gráfico No. 16: Atención por estrato socioeconomico año 2014

137
2500 2135
1950
2000

1500

1000

500 23 124 8 2

0
1 2 3 4 5 6

Fuente: Consultorios Jurídicos

Gráfico No. 17: Brigadas descentralizadas año 2014

323
400

300

200
50
20
100

0
Florida Samaniego San Lorenzo

Fuente: Consultorios Jurídicos

Gráfico No. 18: Cobertura año 2014

138
 137
140
120
100
62
80 47 56
45
60
40
20
0
Actas de Constancia de Constancia de Aplazamientos Archivo
Acuerdo No Acuerdo No Asistencia

Fuente: Consultorios Jurídicos

Actividad 2. Realizar prácticas profesionales de psicología con la implementación de los siguientes

proyectos.

Tabla No. 89: Práctica profesional con instituciones año 2014

Institución Proyecto Población Atendida

Redes comunitarias para la construcción Rectores 7
Alcaldía de San Lorenzo de política pública y formación de agentes Docentes 59
en salud mental. Padres de familia 250, Estudiantes 58
Amparo de Ancianos San Estudiantes psicología 25, adultos mayores 41, estudiantes de
Redescubrir la tercera edad, honrando la
José. Fundación social colegio 25, integrantes de escuela de baile 10, integrantes
historia para celebrar la vida.
Guadalupe. cabildo indígena 10.
Casa de la Divina Clínica del lazo social en la población 185 personas entre usuarios, adultos mayores, madres
Providencia vulnerable de la comuna 10. solteras, líderes de emprendimiento.
Resolución pacífica de conflictos una mirad Estudiantes 25, participantes de talleres 50, participantes de
Consultorios Jurídicos psicoanalítica desde la mediación cabildo de Jenoy 20, estudiantes de colegio del sur 40.
simbólica.
Fundación Hospital san Calidad de vida para el usuario externo del Funcionarios y administrativos 128, Personal externo 68
pedro. Hospital San Pedro.
Hospital Infantil los La hospitalización como experiencia Atención grupal 68
Ángeles transformadora de vida. Atención individual 105
Instituto Colombiano de
Por un bienestar saludable. Personal de proceso de unidad 63.
Bienestar familiar
IEM Agustín Agualongo Estudiantes 111
– Corregimiento de la Equidad de género. Docentes 24
Laguna Estudiantes de atención psicológica 28
Estudiantes 160
IEM Mocondino Equidad de género.
Docentes 21
Estudiantes 145
Fortalecimiento de redes vinculares que
Padres de familia 46
IEM San Bartolomé – la contribuyen al proyecto de vida familiar en
Docentes 18
Florida, Nariño los campos escuela – familia – comunidad.
INEM Luis Delfín Insuasti Convivencia y calidad académica. Estudiantes 155

139
 Institución Proyecto Población Atendida
Rodríguez Docentes 25
Coordinadores 3
Padres de familia 60
Laboratorios de Producción científica en laboratorios de la
Participantes 140
psicología Universidad de Nariño.
Estudiantes del colegio externado 70
Qhapac Ñan
Docentes 15
Personas de atención clínica 70
Programa de psicología Salud mental positiva en el contexto
Clínica veterinaria 10
UNAPSI universitario.
Asistentes a talleres primeros auxilios 60
Universidad de Atacama Aproximadamente 150 personas en todo el proceso.
Proyectó convenio
Copiapo, Chile
Fuente: Departamento de Psicología Universidad de Nariño.

Actividad 3. Prestación de servicios

a. Laboratorios: La Sección de Laboratorios y Equipos tiene el compromiso de prestar un servicio de

calidad para la plena satisfacción de sus usuarios, para lo cual presta los servicios de laboratorios
en: Bromatología y Abonos Orgánicos, Suelos e Insumos Agrícolas, Análisis Químico y Aguas,
Cromatografía.

Gráfico No. 19: Usuarios Atendidos en los Laboratorios de Interacción Social

250
220
198
200

150 122

75 86
100 64,8
44 50 50
35,2 25
50 14

0
TOTAL

TOTAL

TOTAL

TOTAL
% EXTERNOS

% EXTERNOS

% EXTERNOS

% EXTERNOS
% INTERNOS

% INTERNOS

% INTERNOS

% INTERNOS

USUARIOS USUARIOS USUARIOS USUARIOS

LABORATORIOS DE LABORATORIOS DE LABORATORIO DE LABORATORIO DE
BROMATOLOGÍA Y SUELOS E INSUMOS ANÁLISIS QUÍMICO Y CROMATOGRAFÍA
ABONOS ORGÁNICOS AGRÍCOLAS AGUAS
Fuente: Laboratorios

140
Gráfico No. 20: % Municipios Antendidos por Laboratorios de Interacción Social Año 2014

70%

60% 60%

50%
41% 39%
40%

30%

20%

10%

0%
BROMATOLOGÍA Y SUELOS E INSUMOS LABORATORIOS DE
ABONOS ORGÁNICOS AGRÍCOLAS ANÁLISIS QUÍMICO Y
AGUAS

Fuente: Laboratorios

Gráfico No. 21: Número de Muestras Analizadas en Laboratorios de Interacción Social Año 2014

2500
2195
2000

1500
906
1000 616 573
500 180

0
NÚMERO DE NÚMERO DE NÚMERO DE NÚMERO DE NÚMERO DE
MUESTRAS MUESTRAS MUESTRAS MUESTRAS MUESTRAS
LABORATORIOS LABORATORIOS LABORATORIO DE LABORATORIO DE LABORATORIOS
DE DE ANÁLISIS QUÍMICO CROMATOGRAFÍA DE
BROMATOLOGÍA Y SUELOS E Y MICROBIOLOGÍA
ABONOS INSUMOS AGUAS ALIMENTOS
ORGÁNICOS AGRÍCOLAS

Fuente: Laboratorios

141
 Gráfico No. 22: Ingresos - Laboratorios de Interacción Social Año 2014

$120.000.000
$104.374.897
$100.000.000
$84.660.000
$80.000.000

$54.780.600
$60.000.000

$40.000.000
$21.104.390
$16.138.426
$20.000.000

$-
LABORATORIOS LABORATORIOS LABORATORIO DE LABORATORIO DE LABORATORIO DE
DE DE SUELOS E ANÁLISIS QUÍMICO CROMATOGRAFÍA MICROBIOLOGIA
BROMATOLOGÍA Y INSUMOS Y AGUAS ALIMENTOS
ABONOS AGRÍCOLAS
ORGÁNICOS

Fuente: Laboratorios

Gráfico No. 23: Satisfacción del Servicio de Laboratorios de Proyección Social

LABORATORIOS DE BROMATOLOGÍA Y ABONOS ORGÁNICOS LABORATORIOS DE SUELOS E INSUMOS AGRÍCOLAS

LABORATORIO DE ANÁLISIS QUÍMICO Y AGUAS

96% 99% 96% 99% 99%

92% 94% 94% 92% 92%
91% 91%
86% 85% 91%
83% 83% 81%
72%
67%
60%

1. Amabilidad y 2. Información 3. Oportunidad en 4. Oportunidad en 5. Precio de los 6. 7. Cumplimiento

calidez en la brindada la entrega de la entrega de Análisis Confidencialidad del servicio
atención resultados cotización de la Información solicitado

Fuente: Laboratorios

142
 b. Granjas: Es uno de los pilares más importantes y fundamentales en el proceso de enseñanza
aprendizaje de los estudiantes, siendo las practicas académicas la función principal del fondo
de granjas en servir de apoyo a la docencia, investigación y proyección social.

Tabla No. 90: Número de prácticas académicas realizadas por los programas académicos
Número de Número de estudiantes
Programa académico Semestre A Semestre B
prácticas atendidos
Ingeniería Agroforestal 28 15 13 790
Ingeniería Agronómica 48 25 23 1.259
Ingeniería Ambiental 1 1 43
Biología 5 1 4 150
Ingeniería en Producción Acuícola 5 2 3 63
Medicina Veterinaria 25 13 12 264
Zootecnia 82 50 32 1.476
Formación Humanística 2 1 1 42
Ingeniería Agroindustrial 7 4 3 94
Total General 203 111 92 4.181
Fuente: Fondo de Granjas

Tabla No. 91: Visitas realizadas por entidades externas en los diferentes programas de granjas

Total Número de estudiantes

Programa
Visitas atendidos
Programa de Agronomía 35 380
Programa Avícola 6 15
Programa de Conejos 27 479
Programa de Cuyes 34 678
Programa de Porcícola 31 481
Programa de Piscicultura 2 6
Tecnología de Carnes 8 40
Ovinos 2 30
Ganado 17 391
Total 155 2.500
Fuente: Fondo de Granjas

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Articular el Ampliar la
Proyección Gestión de Proyectos Implementación presencia de la
Social de acciones e Proyección Universidad en todo el
iniciativas de Social departamento de Nariño
proyección y su área de influencia, a
social con la través del acceso a
comunidad. programas técnicos,
tecnológicos y de
educación continuada
mediante el uso de las
TICs.

143
Actividad 1. Gestión Social a través de programas de desarrollo comunitario y apoyo de proyectos
de intercooperación con el sector público, privado y organizaciones sociales.
Resultado: A continuación se presentan las estadísticas relacionadas con los Convenios.

Gráfico No. 24: Convenios Año 2014

127

66
49
30
5

Organismos Privada Pública del Pública del Pública del

internacionales Orden Orden Orden Nacional
Departamental Municipal

Fuente: Unidades Académico Administrativas. Oficina de Convenios / Indicadores SUE.

* Datos con fecha febrero 10 de 2015
Actividad 2. Ejecución de Convenios.

Resultado: A continuación se enlistan los convenios que se están desarrollando:

a. Convenio Saludarte

La trazabilidad del programa se evidencia a través de cuatro aspectos fundamentales: Academia,

interdisciplinariedad, Política pública y Actuaciones en Pro de Estilos de Vida Saludable.
 Formación de Multiplicadores y Replicas: 166 estudiantes
 Asesoría de estudiantes Centro de Escucha: 694 estudiantes
 Sendero Saludarte – Participación EPS: 267 participantes (EMSSANAR, COMFAMILIAR, SALUDCOOP)
 Festival del Corazón
 Espacios libres de humo
 Red de Universidades Promotoras de la Salud – Nodo Nariño
 Beneficios, Sostenibilidad, Monitoreo, Seguimiento y Evaluación

b. Convenio Computadores para Educar

Ejecución del proyecto “Estrategia de formación y acceso para la apropiación pedagógica de las TIC
en 7.369 sedes beneficiadas entre los años 2012 a 2014 en la región seis (6), que comprende los
Departamentos de Nariño, Cauca y Putumayo”. Contrato 132 – 12 suscrito en septiembre de 2012.

Sedes atendidas: En el desarrollo de la estrategia, se han atendido 7.369 sedes educativas, en los años
2012, 2013 y 2014.
Para el año 2014 se atendieron 2.759 sede educativas.
144
 Tabla No. 92: Distribución de sedes y tipo de sede

Año 2014
Nariño Cauca Putumayo Total
A 22 13 9 44
B 1.169 962 244 2.375
C 36 35 9 80
D 87 115 68 270
Total 1.314 1.125 294 2.759
Fuente: Computadores para Educar – Universidad de Nariño.

Dotación de computadores: En las vigencias 2012, 2013 y 2014 se han entregado 55.250 equipos de
cómputo en las sedes educativas beneficiadas de los departamentos de Nariño, Cauca y Putumayo.

Tabla No. 93: Dotación de computadores

Equipos de Cómputo Entregados

Departamento
2012 2013 2014 Total
Cauca 7.530 8.495 7.675 23.700
Nariño 6.215 7.455 11.235 24.905
Putumayo 2.425 2.495 1.725 6.645
Total 16.170 18.455 20.635 55.250
Fuente: Computadores para Educar – Universidad de Nariño

Metas de Formación

Ciudadanía Digital: para el año 2014 se promueve el acceso, uso y apropiación masiva de la TIC a
9.809 maestros de las instituciones educativas beneficiadas.

Tabla No. 94: Metas de Formación

Ciudadanos
Año Metas % Cumplimiento
Digitales
2012 10.076 14.880 148%
2013 11.091 11.624 105%
2014 9.624 9.809 102%
Total 30.791 36.313 118%
Fuente: Computadores para Educar – Universidad de Nariño

Tabla No. 95: Formación de docentes y Funcionarios de Bibliotecas

Docentes y
Año Metas % Cumplimiento
Funcionarios
2012 10.976 13.176 120%
2013 11.091 11.997 108%
2014 9.624 9.717 101%
Total 31.691 34.890 110%
Fuente: Computadores para Educar – Universidad de Nariño

145
En la vigencia 2012 se formaron 13.176 docentes y funcionarios de bibliotecas con un porcentaje de
cumplimiento de 120%, en la vigencia 2013 se formaron 11.997 docentes superando la meta
establecida de 11.091, con un porcentaje de eficiencia de 108%, en la vigencia 2014 se proyecta la
formación hasta el nivel 6 de 9717 docentes, con un porcentaje de cumplimiento de 101%. En las tres
vigencias se cumplió con porcentajes superiores de formación de docentes y bibliotecarios.

Tabla No. 96: Formación de Padres de Familia.

Año Metas Cumplido % Cumplimiento
2012 34.650 38.918 112%
2013 34.860 35.682 102%
2014 24.690 27.519 111%
Total 94.200 102.119 108%
Fuente: Computadores para Educar – Universidad de Nariño
c. Proyecto Banco de Oferentes:

Prestar el servicio educativo de manera flexible, pertinente y oportuna a 2.239 niños y niñas en
situación de vulnerabilidad ubicados en zonas de difícil acceso de los municipios de Barbacoas, El
Charco, La Tola, Olaya Herrera, Policarpa y Santa Bárbara a través del convenio “Continuidad
educativa en el departamento de Nariño para la prestación del servicio educativo en las zonas de
difícil acceso”.

Tabla No. 97: Municipios y Número de Cupos Atendidos en la Vigencia 2014

Centros Educativos Estudiantes Docentes
Municipios
Atendidos Atendidos Contratados
Barbacoas 19 258 19
El Charco 24 922 48
La Tola 1 22 1
Olaya Herrera 26 572 30
Policarpa 14 212 15
Santa Bárbara 15 346 17
Total 99 2.332 130
Fuente: Proyecto Banco de Oferentes Universidad de Nariño

- Estrategia Pedagógica

 Adecuada implementación de metodologías flexibles.

 Acompañamiento en sitio a docentes y estudiantes.
 Cualificación de docentes.
 Suministro de materiales pedagógicos (planes de estudio, PEC, PEI, PRETAN,
formatos, otros).
 Suministro de elementos de canasta educativa (kits escolares, kits docentes, apoyo
alimentario, material didáctico y educativo, mobiliario e infraestructura).
 Desarrollo de ferias de exposición cultural en el marco del proyecto pedagógico "Lo
que saben y cuentan mis abuelos".

146
 - Procesos de formación docente

 Fundamentación e implementación de modelos flexibles y proyectos Etnoeducativos

facilitada por los Coordinadores Zonales y Asesor Pedagógico.
 Taller - Seminario "Aprendizaje e innovación educativa" facilitado por el equipo
pedagógico de Banco de Oferentes Universidad de Nariño.
 Refuerzo en actividades de planeación escolar, procesos evaluativos y proyectos
pedagógicos abordados a través de microcentros y facilitados por los Coordinadores
Zonales y Asesor Pedagógico.

d. Convenio Atención Integral a la Primera Infancia Gobernación de Nariño – Universidad de

Nariño

Aunar esfuerzos económicos, técnicos, administrativos y humanos para desarrollar el proyecto:

“Atención Integral en Primera Infancia e Infancia en el Departamento de Nariño”, consistente en la
sensibilización y movilización de los actores y agentes educativos de las diferentes subregiones del
Departamento de Nariño en la atención integral para la primera infancia, articulando acciones
focalizadas en el grado de transición en función de la potenciación del desarrollo de los niños y las
niñas como sujetos de derechos dese un enfoque diferencial a partir de la construcción, el diseño, la
publicación y capacitación de maestros y familias en torno a los lineamientos pedagógicos en el
marco de la “Estrategia de 0 a Siempre”, con énfasis en pautas de crianza y enfoque diferencial.

Avances del proyecto

 Conformación equipo pedagógico: responsable de desarrollar las temáticas para cada uno de
los módulos definidos.
 Socialización del trabajo a desarrollar a través del proyecto a los integrantes del equipo y
definición de responsabilidades y metodología de trabajo.
 Elaboración documento sobre lineamiento pedagógico con enfoque diferencial contextualizado
para el Departamento de Nariño
 Programación y desarrollo de mesas de trabajo con organismos gubernamentales y no
gubernamentales con implicación directa en la atención de la primera infancia: comunidades
indígenas, comunidades afrodescendientes, equipo educación inclusiva.
 Elaboración documento sobre estrategias lúdicas para la atención en primera infancia.
 Estructuración ejes temáticos.
 Viabilidad financiera del diplomado.
 Formulación propuesta aprobación del diplomado.
 Solicitud créditos para ascenso en el escalafón.
 Selección, vinculación y capacitación de instructores.
 Convocatoria docentes.

147
Tabla No. 98: Inscritos diplomado Proyecto Atención Integral en Primera Infancia
Subregión Municipios Punto De Encuentro Total
Samaniego
Samaniego 30
Abades Providencia
Santacruz Santacruz
Chachagüi Chachagüi
La Florida
La Florida
Centro Nariño
Tangua Tangua 22
Yacuanquer Yacuanquer 16
Cumbitara Cumbitara 35
Leiva Leiva 32
Cordillera Policarpa Policarpa 10
Taminango
Remolino 29
El Rosario
Aldana
Contadero
Cuaspud
Funes
Ipiales 75
Gualmatán
Ex provincia de Iles
Obando Potosí
Pupiales
Córdoba
Córdoba 22
Puerres
Cumbal Cumbal 27
Guachucal Guachucal 12
El Peñol
El Tambo 35
El Tambo
Guambuyaco
La Llanada
Los Andes 28
Los Andes
Buesaco Buesaco 67
Arboleda
Juanambú La Unión La Unión 51
San Pedro
San Lorenzo San Lorenzo 21
Ancuya
Ancuya 38
Consacá
Occidente
Sandoná
Sandoná 23
Linares
Pacifico Sur Francisco Pizarro Francisco Pizarro 19
Pie de Monte Mallama
Ricaurte 67
Costero Ricaurte
El Tablón El Tablón 40
La Cruz
La Cruz 35
San Bernardo
Río Mayo Albán
Belén
San Pablo 28
Colón
San Pablo
Guaitarilla Guaitarilla 19
Imués
Sabana Ospina
Túquerres 43
Sapuyes
Túquerres

148
 Subregión Municipios Punto De Encuentro Total
El Charco El Charco 37
La Tola La Tola 20
Sanquianga Mosquera Mosquera 26
Olaya Herrera Olaya Herrera 11
Santa Bárbara Santa Bárbara 41
Barbacoas Barbacoas 59
Telembí Magüi Payán Magüi Payán 19
Roberto Payan Roberto Payan 13
Pasto Pasto 99
Totales 1.149
Fuente: Convenio Atención Integral Primera Infancia

 Agenda y desarrollo del diplomado

 Organización y distribución puntos de encuentro para formación
 Desarrollo del diplomado
 Estructuración ejes temáticos
 Agenda y desarrollo de la capacitación a Escuelas de Familia
 Organización y distribución puntos de encuentro para formación: se definieron 38 escuelas de
familia correspondientes a los padres, madres y/o cuidadores de los niños de grado de
preescolar de las Instituciones Educativas ubicadas en la cabecera de los siguientes municipios.

Tabla No. 99: Organización y distribución puntos de encuentro para formación

Municipios
Francisco Pizarro Magüi Payán Córdoba San Pablo Puerres
Mosquera Ricaurte San Lorenzo Cumbitara Potosí
El Charco Buesaco Ancuya Remolino Contadero
Santa Bárbara Samaniego Sandoná Leiva Gualmatan
La Tola Túquerres Yacuanquer Policarpa Guaitarilla
Olaya Herrera Guachucal Los Andes El Tablón Santacruz
Roberto Payán Pupiales El Tambo La Cruz
Barbacoas Cumbal La Unión Tangua
Fuente: Convenio Atención Integral Primera Infancia

e. Convenio Especial de Cooperación de Ciencia, Tecnología e Innovación

Desarrollar capacidades y habilidades para el fomento de competencias científicas y tecnológicas que

impulsen la apropiación del conocimiento y la productividad en los establecimientos educativos y la
sociedad en general en el Departamento de Nariño.

Beneficiarios: 12.000 niños, niñas y adolescentes formados como investigadores, quienes se

encuentran dentro de establecimientos educativos de los municipios no certificados del
Departamento de Nariño.

Cobertura: 61 municipios no certificados del Departamento de Nariño.

149
f. Convenio Cualificación Docente – Gobernación de Nariño

- Contrato 441 Universidad de Nariño – Gobernación de Nariño. 2013

Objetivo: Reinducción lecto-escritura, manejo de pruebas escritas, etnoeducación y áreas
disciplinares en 4 municipios de la Costa Pacífica del Departamento de Nariño

Tabla No. 100: Formación Docentes

Formación Docentes
Municipio No. Participantes
Barbacoas 93
El Charco 184
Francisco Pizarro 25
Olaya herrera 130
Mosquera 43
La tola 52
Iscuandé 25
Total 552

- Contrato 1660-2013 - 2014 Universidad de Nariño – Gobernación de Nariño. 2014

Objetivo: Formar docentes para la implementación del modelo escuela nueva en 52 municipios
del Departamento.
Tabla No. 101: Formación Docentes

Formación Docentes
No. No. No. No.
Municipio Municipio Municipio Municipio
Participantes Participantes Participantes Participantes
Providencia 15 Leiva 38 Córdoba 23 La Cruz 5
Samaniego 18 Taminango 20 La Unión 7 San Pablo 35
Santacruz 10 Policarpa 32 Buesaco 49 San Bernardo 3
Chachagüi 1 Aldana 4 San Lorenzo 4 Guaitarilla 3
La Florida 1 Contadero 22 Arboleda 2 Imués 14
Yacuanquer 18 Cumbal 54 San Pedro 2 Mallama 1
El Tambo 6 Funes 11 Consacá 2 Ricaurte 43
La Llanada 3 Guachucal 17 Linares 4 Sapuyes 5
Los Andes 2 Gualmatán 7 Sandoná 25 Túquerres 60
Tangua 35 Iles 18 Belén 8
Cumbitara 28 Potosí 23 Colón 1
Tablón de
El Rosario 15 Pupiales 32 31
Gómez

150
 Actividades de educación para el trabajo y el desarrollo humano.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Promover la discusión
Universidad y Educación Apoyo a permanente de temas
Región investigaciones, Proyección relevantes para la región
concursos y Social como los relacionados con
certámenes la educación, el sector
regionales, rural, el empleo, la
nacionales e equidad de género, las
internacionales cosmovisiones
que promuevan ancestrales, entre otras,
el trabajo con las en la que participen la
comunidades comunidad universitaria,
étnicas, la los gobernantes, los
divulgación de la dirigentes y la sociedad
cultura y saberes civil.
ancestrales.

Actividad 1: Realización de Diplomados, programas de profundización, cursos y eventos, que a

continuación se describen:

 Diplomados: Programas educativos que tienen como propósito la profundización o

actualización del conocimiento y/o el desarrollo de competencias y habilidades específicas
para el desempeño profesional.
 Programas de profundización: Son aquellos que tienen como objeto el desarrollo de un
área del conocimiento específico de una disciplina, con la profundidad suficiente que
garantice que los participantes abordarán los avances más recientes sobre el tema
propuesto.
 Cursos: Programas educativos que tienen como objetivo la adquisición o actualización de
conocimientos e información y/o el desarrollo personal en una temática específica.
 Eventos como seminarios, conferencias, congresos, coloquios, simposios, debates,
ponencias, conversatorios, foros, encuentros, exposiciones y otros similares, que
promueven la reflexión, generación, socialización o consolidación de conocimiento sobre
un tema de interés común para los participantes.

Resultado:

Tabla No. 102: Educación para el trabajo 2014

Número de
Tipo de Evento
participantes
Cursos 4.241
Diplomados 596
Seminarios 1.629

151
 Total 6.466
Fuente: Unidades Académico Administrativas. /
Indicadores SUE.
* Datos con fecha febrero 10 de 2015
Fuente: Centro de Idiomas – Universidad de Nariño

Tabla No. 103: Participación de estudiantes en eventos realizados por unidades académico-
administrativa año 2014

Unidad Académico-Administrativa Cursos Seminarios Diplomados

Centro de Estudios e Investigaciones Latinoamericanas -
22 5
CEILAT
Centro de Estudios en Salud Universidad de Nariño -
161 130
CESUN
Centro de idiomas 3,054
Centro de Investigaciones y Estudios Sociojurídicos -
42 166
CIESJU
Departamento de Humanidades y Filosofía 15
Departamento de Administración de Empresas 21
Departamento de Arquitectura 31
Departamento de Electrónica 394
Departamento de Lingüística e Idiomas 151
Departamento de Matemáticas y Estadísticas 503
Departamento de Producción y Procesamiento Animal 56 23
Departamento de Producción y Sanidad vegetal 20
Departamento de Psicología 32 24
Departamento de Recursos Naturales y Sistemas
406
Agroforestales
Departamento de Sistemas 20
Departamento de Sociología 21
Facultad de Artes 74
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales 564
Facultad de Derecho 77 92
Facultad de Educación 203 25
Facultad de Ingeniería Agroindustrial 50
Instituto Andino de Artes Populares – IADAP 14
Universidad de Nariño Modalidad Virtual 17
Vicerrectoría de Investigaciones y Relaciones
17
Internacionales – VIPRI
Total General 4,207 1,627 596
Fuente: Oficina de Planeación y Desarrollo, datos tomados con base a reportes suministrados por las Unidades Académico
Administrativas.

Actividad 1. Ampliar la cobertura de Estudiantes de Centro de Idiomas

Resultado: Número de estudiantes matriculados en los cursos de idioma extranjero

152
 Número de estudiantes matriculados
3.493
3.034
3.500
3.000
2.500
Pasto
2.000
1.500 Ipiales
1.000 140 162
500
0
2013 2014
Fuente: Centro de Idiomas

Actividad 3. Aula de Apoyos Tecnológicos

El aula de apoyos tecnológicos de la Universidad de Nariño es un espacio de proyección social,

brinda atención a la población con discapacidad física, visual, auditiva, sordo ceguera, múltiple y
cognitiva, su objetivo facilitar el acceso a la comunicación, información, el aprendizaje y el
entretenimiento.

Gráfico No. 25: Cobertura año 2014

Número de usuarios

6.041

2.370

502

Departamento de Municipio de Pasto Departamento del

Nariño Putumayo
Fuente: Aula de apoyos tecnológicos

153
 Tabla No. 104: Número de asistentes por tipo de discapacidad

Número de
Tipo de discapacidad
Usuarios
Auditiva 2,650
Visual 2,252
Sordo ceguera 75
Cognitiva 1,334
Física 118
Múltiple 21
Mental 1
Padres de familia y
1.625
acompañante
Docentes y estudiantes 837
multiplicadores
Total asistentes 8.913
Fuente: Aula de apoyos tecnológicos

5.2 LA PROYECCIÓN SOCIAL DESDE LAS UNIDADES ACADÉMICAS

Las Unidades académicas a través de su quehacer misional contribuyen al fortalecimiento del Plan de
Gobierno del Rector, actividades que se ven reflejadas en el anexo No. 6: La Proyección Social desde
las unidades académicas.

154
155
 6. DIMENSIÓN DE BIENESTAR INSTITUCIONAL

6.1 DESARROLLO HUMANO

Se fundamenta en los criterios de universalidad y equidad, corresponsabilidad, transversalidad y

sostenibilidad; abordando los distintos procesos y dimensiones humanas del individuo, como ser
biológico, psicológico, cognitivo, afectivo y espiritual, las cuales se ven reflejadas y evidenciadas en el
diario vivir y en la forma como se experimentan los eventos importantes de la historia de cada ser
humano, ya que repercuten en el comportamiento y en la relación socializadora de la persona.

Desarrolla los siguientes programas:

I. Construcción de vida universitaria:

 Asistencia a estudiantes durante su proceso académico y social durante los cinco años
de estudio.
 Talleres de inducción a estudiantes de primer semestre.
 Inducción estudiantes de primer semestre académico.
 Reuniones con directores de departamento para identificar las necesidades de cada
programa.
 Atención y asesoría a estudiantes.
 Gestión de apoyo económico y/o logístico en los eventos realizados por la Comunidad
Universitaria.
 Ejecución de talleres que fortalezcan el desarrollo individual y grupal de los
estudiantes de las diferentes sedes de la Universidad de Nariño.

II. Atención a población en situación de discapacidad:

A. Atención a población en situación de discapacidad sensorial, física, auditiva, visual
cognitiva.
B. Atención a población perteneciente a cabildos indígenas, negritudes o afro
descendientes y comunidad LGBTI de la Universidad de Nariño.
C. Talleres de manejo de Ábaco y Braille, Curso de Lengua de Señas Colombiana

Clima Organizacional y Mejoramiento Continuo: Realizar actividades para el bienestar de la

comunidad universitaria estudiantes, docentes y funcionarios a través talleres donde se abordan
temáticas como:

156
 ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017
PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Bienestar Bienestar Coordinación Generar espacios y

Concertado Universitario efectiva entre el escenarios que
sistema de propicien el cambio
bienestar Bienestar de actitudes en los
universitario y la Institucional integrantes de la
coordinación de comunidad
salud ocupacional universitaria, en
en los búsqueda de
proyectos, ambientes
programas y favorables de
actividades trabajo y estudio,
con alto sentido de
pertenencia,
tolerancia, respeto
y en general una
mejor convivencia.

Actividades 1: Programación y ejecución de actividades de Desarrollo Humano para la comunidad

universitaria.

Resultado:

Tabla No. 105: Actividades de Desarrollo Humano

Tipo de Programas Año 2014

Construcción de Vida Universitaria 2.620
Clima Organizacional 363
Atención a Población en Situación de
159
Discapacidad
Total 3.142
Fuente: Sistema de Bienestar Universitario/ Área Desarrollo
Humano

6.2 DESARROLLO SOCIOECONÓMICO

Desarrolla programas de apoyo socioeconómico y académico encaminados a brindar un

acompañamiento integral a los estudiantes, con el fin de facilitar la adaptación, la permanencia y la
culminación exitosa de su formación.

157
 ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017
PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Bienestar Bienestar Coordinación Concertar Políticas

Concertado Universitario efectiva entre el que tengan como
sistema de fin garantizar la
bienestar Bienestar permanencia digna
universitario y la Institucional de los estudiantes
coordinación en la Universidad.
de salud
ocupacional en los
proyectos,
programas y
actividades
Actividad 1:

 Selección y asignación de estudiantes destinatarios de becas de alimentación en Pasto y las

Extensiones.
 Selección y asignación de estudiantes destinatarios de subsidios de vivienda.
 Selección y evaluación de las solicitudes de Reliquidaciones de Matricula para la aprobación
del Comité respectivo.
 Convocatoria, selección y asignación de tutores académicos en Pasto y Extensiones.

Resultado: En el semestre A de 2014, se otorgaron un total de 1.528 beneficios en los programas de

apoyo socioeconómico para los estudiantes

En el semestre B de 2014, se otorgaron un total de 1.544 beneficios en los programas de apoyo

socioeconómico para los estudiantes.

Tabla No. 106: beneficios en los programas de apoyo socioeconómico

Nombre del Programa Destinatarios

2014
Becas de alimentación 1.764
Subsidios de vivienda 362
Monitorias 816
Tutorías 130
Total 3.072
Fuente: Sistema de Bienestar Universitario/ Área Promoción
Socioeconómica/Indicadores SUE

158
Actividades 2: Desarrollar en el marco del Proyecto “Programa de fomento a la permanencia y
graduación estudiantil”, talleres para facilitar el aprendizaje en el contexto universitario y tutorías
académicas.

Resultados: Los talleres para facilitar el aprendizaje en el contexto universitario, se desarrollan con
estudiantes de primer semestre y tienen como objetivo fortalecer aspectos cognitivos, afectivos y
sociales, en el año 2014 participaron 603 estudiantes.
Para el mismo año en las tutorías académicas, 1.130 estudiantes recibieron asesoría y
acompañamiento en materias específicas; los estudiantes en situación de discapacidad recibieron
asistencia y acompañamiento dentro y fuera del aula, según el tipo de discapacidad por parte de los
tutores académicos.

Tabla No. 107 asesoría y acompañamiento en materias específicas

Destinatarios
Nombre del programa
2014
Talleres para facilitar el aprendizaje 603
Tutorías académicas 1.130
Total 1.733
Fuente: Sistema de Bienestar Universitario/ Área Promoción Socioeconómica

Actividad 3: Asignación de presupuesto a los programas del Área Promoción Socioeconómica

Resultado: Para el año 2014 se ejecutó un total de $[Link]

Tabla No. 108: Asignación de presupuesto a los programas del Área Promoción Socioeconómica

Participantes
Programa de Bienestar Monto $(miles)
2014
Beca de alimentación 1.764 $ 387.615.033
Descuento de votación Pregrado 3.059 $ 55.408.207
Descuento de votación Postgrado 461 $112.234.056
Matrículas de Honor 621 $ 122.967.508
Monitoria 816 $354.843.020
Subsidio de vivienda 362 $ 94.346.063
Tutoría 130 $ 50.000.000
Apoyo económico Pregrado 85 $ 13.472.472
Apoyo económico Postgrado 127 $284.947.650
Fondo de solidaridad 2 $ 1.800.000
Reliquidación 48 $ 8.373.069
Total 7.475 $[Link]
Fuente: Sistema de Bienestar Universitario/ Área Promoción Socioeconómica – Centro de
Informática/
Vicerrectoría de Investigaciones Postgrados y Relaciones Internacionales VIPRI/Indicadores SUE

159
Actividades 4: Ejecutar el Convenio No. 145 de 2013 “Programa Jóvenes en Acción”

Resultado: Asignación de apoyos económicos en el marco del Convenio No. 145.

Tabla No. 109: Beneficios y No. de Beneficiarios Programa Jóvenes en Acción

PERIODO No. SUB TOTAL

REPORTE PAGOS
ACADÉMICO BENEFICIARIOS BENEFICIOS
Liquidación por permanencia B 2013 786 $ 312.400.000
A 2014 791 $ 232.000.000
Liquidación por matrícula
B 2014 2.054 $ 821.600.000
A 2014 1.212 $ 656.400.000
Liquidación por desempeño
B 2014 1.847 $ [Link]
Total Beneficios $ [Link]
Fuente: Sistema de Bienestar Universitario

6.3 DEPORTE Y RECREACIÓN.

A través de los Programas que ofrece en cada uno de los semestres para la comunidad universitaria,
propicia acciones y procesos, encaminados al sano esparcimiento, utilización racional y formativa del
tiempo libre; contribuyendo al fortalecimiento de todos los objetivos educativos pensando en la
integralidad de sus educandos y en la integración y en el mejoramiento de la calidad de vida de sus
docentes y funcionarios.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Bienestar Deporte y Incremento de Apoyar el desarrollo de

Concertado Recreación campeonatos deportivos y actividades artísticas,
recreativos culturales y deportivas al
Bienestar interior de la universidad
Institucional y fuera de ella,
incluyendo escenarios
regionales, nacionales e
internacionales.

Actividad 1: Definir el proceso de selección de los diferentes deportes encaminados a desarrollar el

espíritu deportivo para representar a la institución y alcanzar altos niveles de competitividad.

160
 Resultado: Participación en Campeonatos Universitarios internos y externos en diferentes disciplinas
deportivas. Los programas que se desarrollaron son los siguientes:

 Deporte Competitivo: Se refiere a los grupos que conforman los diferentes seleccionados que
representan a la institución en los diversos Campeonatos Inter Institucionales de alta
competitividad a nivel municipal, departamental, nacional e internacional.
 Deportes de Proyección: Son las prácticas encaminadas a la preparación para la competencia o
enseñanza de la misma, mediante el fortalecimiento metódico y sistemático de las capacidades
físicas, técnicas y tácticas de sus practicantes.
 Deporte Recreativo: Son actividades que tienen como finalidad brindar espacios de sano
esparcimiento que permitan el aprovechamiento del tiempo libre y la sana diversión de la
comunidad universitaria.
 Actividades Deportivas Complementarias: Son los diferentes campeonatos que permiten la
práctica deportiva durante todo el semestre académico, fomentando el sano esparcimiento y
contribuyendo a los procesos de formación integral de la comunidad universitaria.

Tabla No. 110: Cobertura Programas Área De Deportes Y Recreación 2014

Tipo de Programas Semestre A Semestre B Total

Campeonatos Internos: Inter Dependencias,
1630 1320 2950
Inter Programas, Inter Roscas
Deporte Competitivo 305 244 549
Deporte de Proyección 461 493 954
Deporte Recreativo 2000 3034 5034
Total 4396 5091 9487

6.4 SALUD
Está orientada a enfocar sus acciones hacia el cuidado, prevención, conservación y recuperación de la
salud en un concepto integral dirigida a la población estudiantil. Asimismo realiza acciones para la
promoción de la salud y prevención de la enfermedad, dirigidas a la comunidad universitaria como un
complemento a los programas y beneficios inherentes a su vinculación con el Sistema General de
Seguridad Social en Salud.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Bienestar Salud Creación de espacios de Implementar y

Concertado encuentro y diálogos desarrollar campañas de
específicos y promoción y prevención
transdisciplinares Bienestar de la salud física y
basados en los Institucional mental.
problemas de
salud priorizados según
perfil epidemiológico y
matrices.

161
Actividad 1: Desarrollar programas en salud preventiva dirigidos a la comunidad universitaria.

Resultado: Para el semestre A de 2014 se presentó una cobertura en los programas de salud
preventiva de 4.739 beneficiarios y para el semestre B del mismo año una cobertura de 4.061
pacientes atendidos.

Tabla No. 111: Beneficiarios programas en salud preventiva año 2014

Tipo Semestre A Semestre B Total

Pacientes atendidos P y P
361 201 562
Odontología
Educación y Formación en P y P
1.883 1.866 3.749
(Charlas )
Pacientes atendidos P y P Medicina 2.380 1.958 4.338
Pacientes atendidos P y P Psicología 115 36 151
Total Pacientes 4.739 4.061 8.800
Fuente: Sistema de Bienestar Universitario/ Área de Salud

Actividad 2: Atención a la población estudiantil en los servicios de consulta diagnóstica y correctiva.

Resultado: En relación con la consulta diagnóstica y correctiva se presentó para el semestre A de
2014 una cobertura de 1.172 beneficiarios y para el semestre B 990 pacientes atendidos.

Tabla No. 112: Beneficiarios consulta diagnóstica y correctiva año 2014

Tipo Semestre A Semestre B Total

Pacientes Odontología (citas prioritaria, diagnóstica,
326 515
correctiva) 841
Pacientes Medicina (citas prioritaria, diagnóstica,
684 420
correctiva) 1104
Pacientes Psicología (citas prioritaria, diagnóstica,
162 55
correctiva) 217
Total Pacientes 1172 990 2162
Fuente: Sistema de Bienestar Universitario/ Área de Salud

6.5 CULTURA

Proporciona espacios y ambientes propicios para el desarrollo de las habilidades artísticas y afianza la
identidad cultural brindando los medios necesarios, con el propósito de contribuir tanto a la
formación integral como al bienestar de todos los miembros de la comunidad universitaria.

162
 ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017
PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Bienestar Cultura Destino de recursos Fomentar el acceso a

Concertado suficientes internos y los bienes y beneficios
externos para la de la cultura para la
financiación de proyectos Bienestar formación y la
en materia Institucional expansión de la
cultural y conciencia estética de
artística en la los miembros de la
Universidad de Nariño. comunidad
universitaria.

Actividad 1: Programación de talleres de formación para la comunidad universitaria.

Resultado: para el semestre A de 2014 se presentó una participación de 457 integrantes de la

comunidad universitaria y para el semestre B 467 en talleres de formación.

Tabla No. 113: Participantes talleres de formación año 2014

Programa Semestre A Semestre B Total

Música 92 92 184
Danza 175 144 319
Teatro 12 27 39
Narración Oral 10 9 19
Literatura 44 45 89
Cine y Video 44 26 70
Artes plásticas 80 124 204
Total 457 467 924
Fuente: Sistema de Bienestar Universitario/ Área Cultura/ Indicadores SUE

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS

Bienestar Cultura Destino de recursos Apoyar el desarrollo de

Concertado suficientes internos y actividades artísticas,
externos para la culturales y deportivas al
financiación de Bienestar interior de la universidad
proyectos en Institucional y fuera de ella,
materia incluyendo escenarios
cultural y artística regionales, nacionales e
en la Universidad de internacionales.
Nariño.

163
Actividad 1: Programación del Festival Cultural Universitario para el semestre B del año 2014.

Resultado: Ejecución del XII Festival Cultural Universitario del 18 al 21 de noviembre donde se logró
una participación de 400 personas, además de la intervención de 50 Grupos.

Actividades 2: Apoyar en las actividades dirigidas al personal administrativo y docente de la

Universidad de Nariño

Resultado: Entre los semestres A y B del 2014 se organizó diversas actividades dirigidas al personal
administrativo y docente, con un total de 790 participantes en eventos programados, y se apoyó 23
Eventos solicitados por las unidades académicas y de interacción social.

Tabla No. 114 actividades dirigidas al personal administrativo y docente

Evento No. Participantes

Día internacional a la mujer. 250
Día de la secretaria. 100
Día en homenaje al docente. 290
Desarrollo de actividades de fin de año. 150
Total 790
Fuente: Sistema de Bienestar Universitario/ Área Cultura

Actividad Número de eventos

Gestión y apoyo económico y logístico para los eventos 15
culturales desarrollados por la comunidad estudiantil
universitaria.
Gestión y apoyo económico y logístico para los eventos 8
culturales desarrollados por las dependencias académicas y de
interacción social.
Fuente: Sistema de Bienestar Universitario/ Área Cultura

6.5 EL BIENESTAR UNIVERSITARIO DESDE LAS UNIDADES ACADÉMICAS

Las Unidades académicas a través de su quehacer misional contribuyen al fortalecimiento del Plan de
Gobierno del Rector, actividades que se ven reflejadas en el anexo No. 7: el Bienestar universitario
desde las unidades académicas.

164
165
 7 CAPACIDAD DIRECTIVA

7.1 DISEÑO ORGANIZACIONAL Y ADMINISTRATIVO

7.1.1 Unidad de Control Disciplinario Interno

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Concertar
Capacidad Gestión del Talento Implementar una criterios para la
Directiva Humano unidad integral de Gestión y formulación de
Gestión del Talento Administración políticas de
Humano desempeño
laboral de
trabajadores y
empleados.

Actividad 1: Trámite oportuno a quejas e informes presentados al despacho.

Resultado: En total se dio trámite a 59 noticias disciplinarias, recibidas durante el año transcurrido,
las decisiones adoptadas varían de acuerdo a la pertinencia de la información como se describe en el
gráfico:

Gráfico No. 26: Decisiones adoptadas respecto de las quejas e informes recibidos

20
20

15
10
9
10 7

5
1 1
0
Apertura de Apertura de Autos Autos de Acciones Remisión por
Investigación Indagación Inhibitorios Incorporación Preventivas Competencia

Fuente: Unidad de Control disciplinario Interno

Actividad 2: Dar continuidad e impulso a los procesos disciplinarios vigentes desde el año 2010,
adoptando las decisiones correspondientes que proceden de acuerdo a cada proceso disciplinario y el
resultado de la evaluación y valoración de las pruebas practicadas.

Resultado: Impulso de las etapas correspondientes a los procesos disciplinarios: 114 decisiones
proferidas a fin de dar impulso y resolver de fondo los procesos disciplinarios, de las cuales 11
corresponden a autos de investigación de la indagación; una al cierre de etapa probatoria; cinco a
166
pliegos de cargo, ocho a fallos, 86 corresponden a autos de archivo definitivo y dos a procesos
verbales.

Actividad 3.: Soportar las decisiones y determinar la comisión de faltas disciplinarias.

Resultado: Construcción del soporte probatorio de cada proceso disciplinario: 316 diligencias
practicadas, de las cuales 206 corresponden a pruebas documentales; 100 a pruebas testimoniales y
10 a visitas especiales.

Actividad 4: Capacitación preventiva Modulo Primero.

Resultado: Socialización del régimen de los servidores públicos que permita la disminución de la
comisión de faltas disciplinarias: 392 personas asistieron y participaron de las jornadas de
capacitación preventivas dirigidas al personal docente y administrativo de la Universidad de Nariño.

7.1.2 Control Interno

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Revisar y hacer los
Capacidad Diseño Organizacional y Conformación de ajustes pertinentes
Directiva Administrativo grupos de trabajo Gestión y para re orientar las
para implementar y Administración acciones del sistema
socializar el integrado de gestión de
MECI y el calidad hacia el
sistema de gestión mantenimiento y el
de calidad. mejoramiento del
subsistema
administrativo.
Actividad 1: Realizar auditorías de gestión.
Resultado: De acuerdo a lo estipulado por el Sistema de Control Interno durante el año de
observación se realizaron cuatro Auditorías de Gestión

Tabla No. 115: Cuadro Auditorías Internas de Gestión

No. Proceso Objetivo Responsable

1 Determinar la legalidad del pago de horas extras Vicerrectoría
Gestión Financiera efectuadas a los trabajadores de la Universidad de Administrativa
Gestión Humana Nariño, correspondientes a la vigencia fiscal 2013 Recursos Humanos
y primer semestre del año 2014.
2 Determinar el Número de Convenios Oficina de Convenios
Interadministrativos y de cooperación académica Vicerrectoría
Gestión Financiera
celebrados por la Universidad de Nariño durante Administrativa
Formación Académica
los años 2011-2013.
Investigación
Vicerrectoría Académica
Determinar los beneficios percibidos por la
Universidad de Nariño (Docentes y Estudiantes Vicerrectoría de
beneficiados) Investigaciones,

167
No. Proceso Objetivo Responsable
Postgrados y relaciones
Revisar el Procedimiento legal establecido para la Internacionales - VIPRI
celebración y ejecución de Convenios.
Oficina de Relaciones
Internacionales y
Cooperación
3 Vicerrectoría
Evaluar el Recaudo de los recursos de estampillas Administrativa
Gestión Financiera pro-desarrollo de la Universidad de Nariño de las Tesorería
Vigencias 2012,2013 y 2014. Contabilidad
Presupuesto
4 Verificar la vigencia de los registros calificados de
cada uno de los programas académicos que Vicerrectoría Académica
ofrece la Universidad de Nariño y evaluar el
Formación Académica
desarrollo o avance en cada programa
académicos para la obtención o renovación del
registro calificado.
Fuente: Reportes Archivo de Gestión Oficina Control Interno

Actividad 2: Seguimiento al trámite de Peticiones, Quejas, Reclamos, Sugerencias y Felicitaciones

presentadas a través de la Página web de la Universidad, buzones, oficina de control interno, de
acuerdo a lo que indica el procedimiento institucional SGC-PR-05, en cumplimiento a las exigencias
legales plasmadas en el Decreto 019 de enero de 2012 (Ley Antitrámites) y el Plan Anticorrupción y de
Atención al ciudadano.
Resultado:
Tabla No. 116: Seguimiento desde Control Interno a las PQRS´F

Tipo expresión No. %

Peticiones 131 57%
Quejas 36 16%
Reclamos 39 17%
Sugerencias 10 4%
Felicitaciones 12 5%
Total 228 100%
Fuente: Tabla de PQRS´F; Código SGC-FR-21 Año 2014 y primer Trimestre
cohorte marzo 2015

168
7.2 ADMNISTRACION DEL TALENTO HUMANO

7.2.1 División de Recursos Humanos

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Definir
Capacidad Diseño Organizacional y Diseño de una concertadamente con
Directiva Administrativo estructura orgánica, Gestión y la comunidad
sinérgica y flexible Administración académica las
que responda a posibilidades y
criterios de conveniencia de
descentralización y adelantar procesos de
a los requerimientos descentralización,
de las funciones desconcentración de
misionales de la funciones, reubicación
Universidad y los de de dependencias y
la sociedad. adjudicación de
responsabilidades a las
unidades académicas
en el manejo
administrativo y
financiero.

Actividad 1: Liderar el proceso de Gestión Humana y gestionar de manera integral y efectiva el

Talento Humano en función de la misión y la visión de la Universidad de Nariño.
Resultado: Funcionarios vinculados bajo las diferentes modalidades de contratación, para el periodo
A y B de 2014.
Gráfico No. 27: Contratación Periodos A y B de 2014

600
522
500

400 467
300

200

100 65 62 43 65
52 53 17 16
0
Carrera Contrato Laboral Docentes en Servicios Prestados Trabajadores
Administrativa Comisión Oficiales
Administrativa

2014 A 2014 B

Fuente: División de Recursos Humanos

169
De la gráfica se puede inferir que el tipo de vinculación de Carrera Administrativa, Docentes en
Comisión Administrativa y Trabajadores Oficiales se mantiene estable. Sin embargo, el tipo de
vinculación de Contrato laboral disminuyo un 3 % y los contratos por servicios prestado aumento un
3% los cuales son proporcionales. Adicionalmente, se puede establecer que el tipo de vinculación que
maneja la Universidad de Nariño en su gran mayoría es de Contrato Laboral.

Tabla No. 117: Afiliaciones a seguridad social

Tipo de 2014 2014 2015

Vinculación Enero - Junio Julio - Diciembre Febrero - Marzo
Carrera Administrativa 56 53 50
Contratos Administrativos 668 477 444
Docentes Tiempo Completo 268 270 266
Hora Catedra 545 508 519
Libre Nombramiento 42 36 38
Docentes Tiempo Completo
55 34 49
Ocasionales
Servicios Prestados Hora Cátedra
35 35 35
Bachillerato
Trabajadores Oficiales 17 16 15
Fuente: División de Recursos Humanos

En Cuanto a conceptos jurídicos como derechos de petición radicados en esta Dependencia han sido
resueltos dentro del término legalmente establecido para ello, con una respuesta concreta y de
fondo, asesorando oportuna y objetivamente a las dependencias y a los miembros de la comunidad
universitaria, con el fin de velar por la defensa y garantía de los intereses institucionales.

Se ha brindado apoyo jurídico a la contratación, aplicando los parámetros normativos y legales a que
haya lugar dependiendo de la clase de contrato, como apoyo para el cumplimiento de la misión de la
universidad.

Así mismo se ha realizado asesoría y orientación en asuntos jurídicos, administrativos y laborales,

que se requieran para el normal y correcto desempeño de las actividades de la división de recursos
humanos.

Tabla No. 118: Aspectos jurídicos tratados.

PROCEDIMIENTO CANTIDAD
Conceptos 121
Revisión de Documentos 880
Revisión de Preavisos de terminación de contratos
444
laborales
Revisión de contratos de prestación de servicios y
105
documentación anexa.
Actos Administrativos - Situaciones Administrativas 371
170
 Derechos de Petición 77
Informes 3
Elaboración de Convenios 8
Actas de Posesión 71
Coordinación convocatorias 27
Inducción 32
Re inducción 30
Resoluciones de Pago de Cesantías Parciales 150
Total 2319
Fuente: División de Recursos Humanos

Hasta el momento la Universidad de Nariño aproximadamente ha recaudado un valor de

$[Link],17 desde el momento en que se estableció el proceso de cobro cuotas partes
pensiónales. Es preciso mencionar, que el cobro realizado se hace por vía del proceso persuasivo y
que en ningún caso la Universidad de Nariño ha utilizado la vía del cobro coactivo

La Universidad de Nariño hasta el momento ha cancelado la suma $ [Link],23, por cuotas

partes pensionales.

Tabla No. 119: Cuotas Partes Pensionales

PROCEDIMIENTO CANTIDAD
Entidades a las cuales la Universidad de Nariño debe
33
hacer el cobro mensual de cuotas parte pensiónales
Entidades que se han cancelado a la Universidad de
21
Nariño por cuotas partes pensiónales
Entidades que no han realizado ni un solo pago por
12
cuotas partes pensionales
Entidades a las cuales la Universidad de Nariño
18
cancelar valores por cuotas parte pensiónales
Total 84
Fuente: División de Recursos Humanos

Actividad 2: Generación de estrategias para implementar el programa de Salud Ocupacional.

Resultado:
 Realización e implementación de los siguientes Sistemas de Vigilancia Epidemiológico: Manejo de
voz: Psicosocial, Químico, Biológico, Osteomuscular, Ruido.
 Contrato para la realización de 300 exámenes ocupacionales.
 La A.R.L. designa una Terapéutica Ocupacional para que un día a la semana (jueves) realice pausas
activas en todas las dependencias de la Institución.
 Educación en gestión de residuos considerados desde el Plan de Gestión de Residuos
Hospitalarios y similares PGIRHS.
 Auditorías a: Fondo de Seguridad Social en Salud, Unidad de Salud Estudiantil sede Torobajo y al
bloque de laboratorios en construcción.
 Conformación del Comité de Seguridad Vial Institucional.

171
 Reactivación del Comité de Emergencias.
 Capacitación en procesos de evacuación y desarrollo de los simulacros de evacuación en el
Bloque de Ciencias de la Salud al Departamento de Ingeniería en Producción Acuícola.
 Mediciones ocupacionales realizadas por la A.R.L. en diferentes puestos de trabajo (ruido,
iluminación, radiación).
 Creación e implementación del Comité de Convivencia Laboral.
 Creación del Comité Investigador de Accidentes Laborales.

7.2.2 Fondo de Seguridad Social en Salud

El Fondo de Seguridad Social en Salud de la Universidad de Nariño es una dependencia universitaria

especializada, adscrita a la Rectoría, dedicada al aseguramiento y atención en salud como un derecho
esencial de los afiliados cotizantes y sus beneficiarios, que busca garantizar al personal afiliado al
Fondo de Seguridad Social en Salud de la Universidad de Nariño, el aseguramiento en salud de
acuerdo con la Ley 647 de 2001 y Acuerdos reglamentarios expedidos por el Consejo Superior
Universitario, administrando el Plan de Beneficios en Salud de sus afiliados, con eficiencia,
racionalidad, transparencia y calidad, en las instalaciones del Fondo de Seguridad Social en Salud o a
través de la red de servicios y/o entidades de salud que para el efecto se contraten o se firmen los
respectivos convenios. Cabe anotar que el fondo tiene una gran responsabilidad por cuanto debe
garantizar, no solamente la red de prestación de servicios para los afiliados residentes en la ciudad de
Pasto, sino también la cobertura para los afiliados que están en Bogotá, Cali, Armenia, Manizales,
Palmira entre otros.

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Evaluar el estado
Capacidad Administración del Implementación anual de un organizacional actual
Directiva Talento Humano plan de capacitación, estímulos Gestión y del fondo de salud con
y desarrollo integral del talento Administración el objeto de tomar
humano. decisiones que
permitan su
fortalecimiento
operativo,
administrativo y
financiero.

Actividad 1: Atención médica a los afiliados y beneficiarios del Fondo de Seguridad Social en Salud de
la Universidad de Nariño
Resultado: En el año 2014 el Fondo de Seguridad Social en Salud de la Universidad de Nariño prestó
atención médica a sus afiliados y beneficiarios, como se detalla en la siguiente tabla:

172
 Tabla No. 120: Caracterización de la consulta médica en el Fondo de Seguridad Social en Salud de la
Universidad de Nariño, en el año 2014.

Periodo 2014 Fechas

Productividad
Programadas

Programadas
Rendimiento
Inasistencias
Atendidas

/Hora
Citas

Citas
Citas
Medico Inicial Final

Rolando Melodelgado 08/01/2014 30/12/2014 1.180 1.123 57 3 1.180 95.16%

Mario Solarte 08/01/2014 30/12/2014 1.909 1.861 49 3 1.909 97.48%
Teresita Fajardo 08/01/2014 30/12/2014 1.837 1.781 56 3 1.837 96.95%
Natalia Chamorro 01/02/2014 30/0672014 326 312 14 3 326 95.70%
Ricardo Burgos 08/01/2014 30/12/2014 1.438 1.386 52 2 1.438 96.38%
Patricia Palacios 08/01/2014 30/12/2014 946 823 45 2 946 86.99%
Total 7.636 7.286 273 7.636 94.77%
Fuente: Fondo de Seguridad Social en Salud de la Universidad de Nariño

Actividad 2: Consultas médicas por especialidades a los afiliados y beneficiarios del Fondo de
Seguridad Social en Salud de la Universidad de Nariño

Resultado: Para el año 2014 el total de las consultas médicas por especialidades que se han derivado
desde el Fondo de Seguridad Social en Salud es de $ 127.615.279, de los cuales ocupa un mayor peso
en el gasto en orden descendente la especialidad de cardiología con un 22.05%; seguido por la de
urología con un porcentaje de 18.77%; el tercer lo ocupa la especialidad de dermatología con un
12.04%; posteriormente estarían ubicadas gastroenterología y audiología con un 11.81% y 8.79
respectivamente; con indicadores más bajos en el gasto están reumatología, cirugía cardiovascular
entre otras.

Tabla No. 121: Consolidado de remisiones a especialistas del Fondo de Seguridad Social en Salud de
la Universidad de Nariño

Especialidades Año 2014 Total

Ana María Rebolledo - Consulta –0014 5.513.600
Ana María Rebolledo – Procedimiento 5.086.106
Dermatología
Liliana Jimena Ortiz Ordoñez – Consulta 2.181.200
Liliana Jimena Ortiz Ordoñez – Procedimiento 2.200.200 14.981.106
Ginecología Andrés José Ricaurte 3.963.600 3.963.600
Armando Chamorro Romo 12.064.840
Armando Chamorro Romo – Consulta 1.941.800
Cardiología
Gerardo Luna Salazar 12.061.640
Gerardo Luna Salazar – Consulta 1.356.600 27.424.880
Gastroenterología Betty Mireya Torres Cabezas – 0018 14.687.240 14.687.240

173
 Especialidades Año 2014 Total
Pediatría Constanza B. Camargo Santacruz 900.000 900.000
Fisiatría Fernando A. Enríquez - Consulta y Procedimiento 5.153.311 5.153.311
Oncología Instituto Cancerológico Nariño Consulta 904.400
Instituto Cancerológico Nariño Procedimiento 879.535 1.783.935
Neumología José Ezequiel Mier - Consulta 345.800
José Ezequiel Mier – Procedimiento 748.700 1.094.500
Audiología Mónica Villafañe 0037 Manual Fondo de Salud 9.929.820
Mónica Villafañe Soat 2008 -30 - 0037 1.007.850 10.937.670
Ortopedia Nicolás Restrepo 2.460.800 2.460.800
Reumatología Orlando Villota – Consulta 1.848.620
Orlando Villota – Procedimientos 7.111.400 8.960.000
Orl Rodrigo Cortes 3.289.400 3.289.400
Alergología Santiago López Ortega 889.900 889.900
Urología Uroland - 0032 - Consulta 6.696.720
Uroland - Procedimientos – 0032 16.838.067 23.347.787
Cirugía Vascular Wertino Pabón - 0011 7.741.150 7.741.150
Total $ 127.615.279
Fuente: Fondo de Seguridad Social en Salud de la Universidad de Nariño

Actividad 3: Atención en odontología del Fondo de Seguridad Social en Salud de la Universidad de

Nariño en 2014.
Resultado: Durante el año 2014, las horas laboradas en odontología fue de 2.803, en las cuales se
programaron 7.819 citas odontológicas, y se atendieron 6.984 usuarios.

En el año 2014 el total de las remisiones fue de 404 órdenes de referencia a las diferentes
especialidades incluyendo imagenología y laboratorio dental. El costo total durante el año 2014 de las
remisiones a las diferentes especialidades fue de $30.082.100, para un costo total promedio de
actividades de $74.461.000

Tabla No. 122: Consolidado de remisiones en odontología especializada del Fondo de Seguridad
Social en Salud en el año 2014.

Costo promedio
Especialidad Número remisiones % Actividades Costo
actividad
Periodoncia 45 27 3.491.000 77.578
Endodoncia 67 40 8.242.200 123.018
Cirugía Oral 52 31 6.625.500 127.413
Odontopediatria 4 2 570.400 142.600
Total 168 100 18.929.100 112.673
Fuente: Fondo de Seguridad Social en Salud de la Universidad de Nariño

De las 168 remisiones a las diferentes especialidades, a la especialidad que más se remitió fue a
Endodoncia con 67 remisiones que representa el 40% del total de remisiones con un costo promedio
174
de $123.018, para un costo total de $8.242.200; le sigue Cirugía Oral y Estomatología con 52
remisiones que representa el 31% de las remisiones, con un costo promedio de $127.413, para un
costo total de $6.625.500, seguido por Periodoncia con 45 remisiones que representa el 27% de las
remisiones, con un costo promedio de $77.578 para un costo total de $3.491.000, y finalizando con
Odontopediatría con 4 remisiones que representa el 2% de las remisiones, con un costo promedio de
$142.600, para un costo total de $570.400.

 En cuanto a ayudas diagnosticas se realizaron 44 remisiones a imagenología con un costo

promedio de $26.785 para un costo total de $1.178.540

Tabla No. 123: Remisiones de apoyo diagnóstico en imagenología de odontología en el Fondo de

Seguridad Social en el año 2014.

Especialidad Número remisiones % Actividades Costo Costo promedio actividad

Imagenología 157 100 9.987.200 63.613
Total 157 100 9.987.200 63.613
Fuente: Fondo De Seguridad Social En Salud De La Universidad De Nariño

 En cuanto apoyo terapéutico se realizaron 157 remisiones a los diferentes laboratorios dentales,
con un costo promedio de $71720 por actividad y un costo total de $11.260.061.

Tabla No. 124: Relación de remisiones a laboratorio dental de parte de odontología en el Fondo de
Seguridad Social en Salud en el año 2014.

Apoyo Terapéutico
Costo promedio
Especialidad Número remisiones % Actividades Costo
actividad
Laboratorio dental 79 100 1.165.800 14.757
Total 79 100 1.165.800 14.757
Fuente: Fondo de Seguridad Social en Salud de la Universidad de Nariño

Actividad 4: Atención en Promoción y Prevención del Fondo de Seguridad Social en Salud de la

Universidad de Nariño en 2014.
Resultado: El número de consultas en Promoción y Prevención es de 837 distribuidos en los
diferentes programas.

Tabla No. 125: Número de personas intervenidas en programas de promoción y prevención.

Nº Personas
Programa
Intervenidas
Control de Placa 515
Detección de Alteraciones del Embarazo- Control Prenatal 3
Planificación Familiar 17
Detección de Crecimiento y Desarrollo en Menores de 10 Años 10

175
 Nº Personas
Programa
Intervenidas
Detección de Alteraciones en Joven de 10 a 29 Años Joven Sano 15
Detección de Alteraciones de Adulto Mayor de 45 Años 14
Detección Temprana de Cáncer de Seno 58
Detección Temprana de Cáncer de Cuello Uterino 71
Detección de Alteraciones de Agudeza Visual 134
Total 837
Fuente: Fondo de Seguridad Social en Salud de la Universidad de Nariño
Resultado: Se encuentran inscritos el siguiente número de pacientes en control:

 218: Pacientes diabéticos e hipertensos.

 4: Pacientes Renales.

Talleres realizados para el programa de riesgo cardiovascular en el año 2014

 Se Impulsa el desarrollo de Talleres educativos para diabéticos entrega y capacitación en manejo

de Glucómetros para pacientes insulinodependientes.
 Talleres educativos para hipertensos: 1
 Campañas de vacunación con influenza, se anexa informe última campaña mayo 9 de 2014
 Jornada de Tamizaje de RCV tomas de presión arterial, Detección de sobrepeso y Obesidad, en
lugar de Trabajo (Torobajo). Se anexa Informe de Actividad.
 Fortalecimiento de la demanda inducida al programa de actividad física Bailavida

Grupos Bailavida: se ha incrementado el número de participantes, actividades, dotación de algunos

elementos para el bienestar de todos sus integrantes y se continúa en la búsqueda de que más
usuarios se adhieran o participen de dichos grupos.

Informe Financiero.

Tabla No. 126: Ejecución presupuesto vigencia 2014 – Ingresos

Año 2014
Ingresos
Millones $ Participación %
Ingresos de La Vigencia 4.189,7 84,92%
Ingresos Operacionales 3.781,0 76,64%
Cotización salud pensionados UDENAR 1.665,0 33,75%
Cotización salud aporte patronal 1.165,0 23,61%
Cotización salud aporte empleados 665,2 13,48%
Cotización pensionados COLPENSIONES 206,8 4,19%
Rendimientos financieros 63,4 1,29%
Otros rubros de ingreso 15,6 0,32%
Aportes Directos Sede Central 408,7 8,29%
Devoluciones de IVA 408,7 8,29%

176
 Año 2014
Ingresos
Millones $ Participación %
Ingresos Vigencias Anteriores 743,7 15,08%
Recursos del Balance 743,7 15,08%
Excedentes financieros 538,1 10,91%
Cancelación reservas presupuestales 189,0 3,83%
Cancelación cuentas por pagar 16,6 0,34%
Ingresos Totales 4.933,4 100%
Fuente: Informes de Ejecución Presupuestal Sistema Financiero UDENAR

Tabla No. 127: Ejecución presupuesto vigencia 2014 - Gastos

Año 2014
Gastos
Millones $ Participación %
Gastos de la Vigencia 4.327,2 100,00%
Medicamentos 1.689,5 39,04%
Hospitales 1.274,1 29,44%
Honorarios por prestación de servicios 575,3 13,29%
Red prestadora fuera de la ciudad 512,3 11,84%
Apoyo para desplazamiento usuarios 69,1 1,60%
Material de oftalmología y optometría 53,2 1,23%
Fomento, promoción y prevención en salud 39,0 0,90%
Otros rubros de gasto 114,7 2,65%
Gastos de Vigencias Anteriores 254,2 100,00%
Sentencias y conciliaciones 237,5 93,44%
Pasivos exigibles - vigencias expiradas 16,7 6,56%
Gastos Operacionales Totales 4.581,4
Fuente: Informes de Ejecución Presupuestal Sistema Financiero UDENAR

Tabla No. 128: Resultados financieros de la vigencia 2014

Año 2014
Concepto
Millones $ %
Ingresos Totales 4.933,4 100,00%
Gastos Totales 4.581,4 92,87%
Resultado Financiero 352,0 7,13%
Fuente: Fondo de Seguridad Social en Salud de la Universidad de Nariño

En la vigencia 2014 el Fondo de Seguridad Social en Salud obtuvo ingresos totales por valor de
$4.933.4 millones, representados en recursos propios ($[Link]), aportes directos de Sede
Central de la Universidad de Nariño destinados a la financiación de planes complementarios ($408.7
millones) y recursos del balance de vigencias anteriores ($743.7 millones); ingresos con los cuales

177
logró cubrir los costos por la prestación del servicio de salud de la vigencia pasada que ascendieron a
un total de $4.581.4 millones, para obtener un resultado financiero positivo en un monto de $352
millones.

Gráfico No. 28: Participación de ingresos vigencia 2014

8,29%

15,08%

76,64%

INGRESOS OPERACIONALES FSSS RECURSOS DEL BALANCE

APORTES DIRECTOS SEDE CENTRAL
Fuente: Fondo de Seguridad Social en Salud de la Universidad de Nariño

Gráfico No. 29: Participación ingresos por rubros vigencia 2014

15,08% Cotizacion salud pensionados UDENAR

Cotizacion salud aporte patronal

0,32% 33,75%
8,29%
Cotizacion salud aporte empleados
1,29%
Cotizacion pensionados otras entidades
4,19%
13,48% Rendimientos financieros
23,61%
Otros rubros de ingreso

Aportes directos Sede Central

Recursos del balance

Fuente: Fondo de Seguridad Social en Salud de la Universidad de Nariño

Participación de Ingresos Totales

A nivel de grandes rubros, las fuentes de financiación del Fondo de la vigencia 2014 se integraron de
la siguiente forma: ingresos operacionales (Recursos propios) con una participación del 76.64%,
recursos del balance de vigencias anteriores con una participación del 15.08% y aportes directos de
Sede Central destinados a planes complementarios con una contribución del 8.29% al presupuesto de
ingresos totales de la dependencia.

178
PARTICIPACIÓN DE INGRESOS POR RUBROS ESPECÍFICOS

Dentro de los ingresos operacionales, los aportes en salud de los afiliados cotizantes se
constituyeron en la fuente de ingresos de mayor peso porcentual al contribuir en promedio con el
75.03% desagregado bajo el siguiente orden de importancia:

COTIZACION EN SALUD
Participación Ingreso Anual
% Promedio

 Aporte pensionados UDENAR 33.75% $1.665.0 millones

 Aporte patronal 23.61% 1.164.7 millones
 Aporte empleados 13.48% 665.2 millones
 Aporte pensionados COLPENSIONES 4.19% 206.9 millones
Total 75.03% $3.701.8 millones

Los ingresos por rendimientos financieros y otros rubros participaron con el 1.61%, el aporte de Sede
Central representó un apalancamiento del 8.29% y los recursos del balance contribuyeron con el
15.08% de los ingresos totales de la vigencia pasada.

Gráfico No. 30: Composición de gastos operacionales de la vigencia 2014

0,90%
1,23% 2,65% Medicamentos
1,60%

11,84%
Hospitales
39,04% Honorarios por prestación de servicios
13,29% Red prestadora fuera de la ciudad
Apoyo para desplazamiento usuarios
Material de oftalmología y optometría
29,44%
Fomento, promoción y prevención en salud
Otros rubros de gasto

Fuente: Fondo de Seguridad Social en Salud de la Universidad de Nariño

Los gastos operacionales en que incurrió la dependencia para atender, presentan la siguiente
composición porcentual:

179
Presupuesto de Ingresos y Gastos Vigencia 2015

Los estimativos de ingresos y gastos del presupuesto vigencia 2015 se proyectaron bajo el supuesto
de un comportamiento normal en la prestación de los servicios en salud, sin incluir costos adicionales
para atender nuevos eventos por enfermedades catastróficas o de alto costo.

Tabla No. 129: Ejecución Ingresos a marzo 31 de 2015

Vigencia 2015
Ingresos Apropiación Recaudo Saldo por Recaudar
Miles $ Miles $ % Miles $ %
Cotización pensionados UDENAR 1.729,7 294,6 17,03% 1.435,1 82,97%
Cotización salud - aporte patronal 1.144,5 184,9 16,16% 959,6 83,84%
Cotización salud - aporte empleados 654,0 105,7 16,16% 548,3 83,84%
Devoluciones de IVA 421,0 0,00% 421,0 100,00%
Cotización pensionados COLPENSIONES 206,9 39,2 18,95% 167,7 81,05%
Arrendamiento de locales 18,0 0,00% 18,0 100,00%
Otras rentas 2,0 0,1 5,50% 1,9 94,50%
Rendimientos financieros 39,5 39,5 100,00% - 0,00%
Total 4.215,6 664,0 15,75% 3.551,6 84,25%
Fuente: Fondo de Seguridad Social en Salud de la Universidad de Nariño

Sobre una apropiación total de $ 4.215.6 millones, a marzo 31 de 2015 se registran recaudos
acumulados del orden de $664 millones, equivalentes al 15.75% del presupuesto total, siendo
importante aclarar que los ingresos percibidos por cotizaciones en salud corresponden a los meses de
enero y febrero del año en curso.

Tabla No. 130: Ejecución gastos a marzo 31 de 2015

Vigencia 2015
Gastos Apropiación Ejecución (CDP) Saldo Disponible
Miles $ Miles $ % Miles $ %
Medicamentos 1.698,9 1.668,0 98,18% 30,9 1,82%
Hospitales 939,0 714,5 76,09% 224,5 23,91%
Honorarios por prestación servicios 652,0 599,9 92,01% 52,1 7,99%
Red prestadora fuera de la ciudad 560,8 365,0 65,09% 195,8 34,91%
Fomento, promoción y prevención 74,3 45,7 61,51% 28,6 38,49%
Apoyo para desplazamiento usuarios 70,3 70,0 99,57% 0,3 0,43%
Material de oftalmología y optometría 63,2 60,0 94,94% 3,2 5,06%
Otros rubros de gasto 157,1 93,1 59,26% 64,0 40,74%
TOTAL 4.215,6 3.616,2 85,78% 599,4 14,22%
Fuente: Fondo de Seguridad Social en Salud de la Universidad de Nariño

A la fecha de corte, los compromisos adquiridos por el Fondo de Seguridad Social en Salud ascienden
a la suma de $3.616.2 millones, equivalente al 85.78% del presupuesto total; compromisos que en su

180
mayor parte están representados en los 75 contratos de tracto sucesivo suscritos con clínicas,
hospitales y médicos especialistas para la prestación de servicios de salud con vigencia hasta
diciembre 31 del año en curso, y en el contrato a suscribir con el operador logístico para el suministro
de medicamentos, resultando un saldo disponible de $599.4 millones para respaldar el pago de
servicios de urgencias, posibles adiciones a los contratos suscritos, y para la ejecución de otros
compromisos.

7.3 CULTURA DEMOCRÁTICA

7.3.1 Reforma Universitaria

La Asamblea Universitaria de la Universidad de Nariño es un proceso de participación y deliberación

de la comunidad universitaria, con reconocimiento institucional y carácter decisorio en relación a las
tareas encomendadas a ella. Tiene como fin el de materializar las Políticas Universitarias académico-
administrativa, siendo su primer objetivo redactar el nuevo Proyecto de Estatuto General –PEG-.

Tabla No. 131: Mesa Directiva y Presidencia de la Asamblea

Nombre Cargo

Carlos Solarte Portilla Rector

María Elena Eraso Coral Directora Departamento Ciencias Sociales
Manuel Enrique Martínez Director Departamento Humanidades Y Filosofía
Hugo Alonzo Plazas Docente Programa Diseño Grafico
David García Chávez Estudiante Programa Arquitectura
Cristian Montoya Estudiante Programa Derecho
Jorge Enrique Moncayo Estudiante Programa Ingeniería Electrónica
Edgar Unigarro Director Centro De Publicaciones C.E.P.U.N
Asesor Área Presupuesto Oficina Planeación Y
Hernando Meneses Linares
Desarrollo
Fuente: Reforma Universitaria

181
 ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017
PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Brindar las garantías
Cultura Fortalecimiento de una Generar espacios de para la reflexión sobre
Democrática Cultura Democrática participación democrática de Dimensión la vida académica que
los estamentos universitarios, Académica permita la discusión
para crear los estatutos y permanente, amplia,
normas democrática y
universitarias. argumentada sobre
temas vitales de la
educación en sus
diferentes niveles.
Actividad 1: Trabajo realizado por Comisiones.

Resultado:

Universidad y Región: Esta comisión participó en la realización de los documentos diálogos por la
Reforma No 18 “Foro Preparatorio Sobre El Proyecto de Estatuto General. Primera parte” y diálogos
por la Reforma No 19 “Foro Preparatorio Sobre El Proyecto de Estatuto General. Segunda Parte”.
Documentos que se presentaron como ponencias en los paneles académicos desarrollados los días
20, 21, 22 de noviembre de 2013 en el Auditorio General de la Universidad de Nariño, para discutir
alrededor de las experiencias y reflexiones de la construcción del nuevo Proyecto de Estatuto General
–PEG-. Estos documentos recogen el análisis de temas académicos, administrativos de gran
importancia para la Universidad.

Uno de los retos que asume la Comisión Universidad y Región de la Reforma Universitaria es el
Análisis y Transformación Institucional de la Universidad, discutir alrededor de las experiencias y
reflexiones de la Universidad de Nariño en torno a formas de gobierno universitario y caminos de
construcción a la proyección del Proyecto de Reforma Institucional.

Democracia Universitaria: La comisión trabajó en el periodo académico A de 2014 en el nuevo

proyecto del Estatuto General –PEG-, con los aportes entregados por los programas académicos,
facultades, Centros de investigación, Docentes, Estudiantes, Trabajadores; respecto a la propuesta en
discusión, se realizó la sistematización de dichos aportes y la comisión elaboro el documento final del
Proyecto de Estatuto General –PEG-, que se presentó en la plenaria de la Asamblea Universitaria, el
día 11 de junio de 2014 en el Auditorio Luis Santander Benavides de la Universidad de Nariño.

Actividad 2: Realización de campañas pedagógicas.

Resultado:

La Reforma Universitaria ha permitido realizar un Diagnóstico sobre la Institución, en documentos

que fueron la base para elaborar el “Plan de Desarrollo 2008-2020 Pensar la Universidad y la Región”
y éste, a su vez, permitió la creación del Proyecto Educativo Institucional -P.E.I- .
Con el fin de dar a conocer a la comunidad Universitaria el proceso de Reforma se realizó una
campaña pedagógica por medio de mensajes académicos, reflexivos e institucionales, que develan la
182
importancia de continuar y avanzar en este proceso que demanda responsabilidad por parte de las
nuevas administraciones.

La producción literaria para el

periodo A de 2014 se materializo en dos producciones la primera por la comisión Universidad y
Región titulado Diálogos por la Reforma Universitaria No 18 y 19 y el segundo documento
institucional realizado por la comisión Cultura democrática Proyecto de Estatuto General; así mismo
en el periódico institucional de la Universidad de Nariño donde los aportes presentados por los
diferentes asambleístas, se plasmaron en artículos de mucha contribución y análisis del proceso de
Reforma.

Actividad 3: Discusión y análisis del Proyecto de Estatuto General

Resultado: Luego de la plenaria convocada para la discusión del proyecto de estatuto general en 2013
donde se define que este no recoge los elementos planteados en el proyecto educativo institucional
PEI, se convoca a la comunidad universitaria para que desde las unidades académicas se presenten
ponencias para enriquecer la argumentación, estas son presentadas y luego debatidas en unos
paneles de consenso, este escenario provee a la comisión de cultura democrática de importantes
elementos para que se realicen los ajustes pertinentes al proyecto de estatuto general, esta labor se
desarrolla durante el semestre A de 2014.
La mesa directiva de la asamblea universitaria acuerda un cronograma de actividades para ejecutarse
en el semestre B que es socializado por los medios institucionales a la comunidad universitaria.

Los acuerdos que se decantan de la discusión en la Asamblea universitaria son los siguientes:

 Consejo Superior Universitario: se presenta la propuesta de que en la conformación del

Consejo Superior Universitario participe un representante de los trabajadores y empleados, la
argumentación es variada y hay un punto central que define el rumbo de la discusión y es lo
que la Ley 30 de 1993 define al respecto, por lo anterior se concertó que debe asistir un
representante de los trabajadores como invitado permanente con vos pero sin voto a las
sesiones del Consejo Superior Universitario.
 Asamblea Universitaria: en el Proyecto de Estatuto General está definida la asamblea
universitaria como un estamento lo cual se discute y se redefine su ubicación en el estatuto

183
 quedando en la parte de disposiciones generales, dándole unas características que mantienen
el espíritu desde su creación.
 Elección de Rector: al respecto se presenta la discusión y se argumenta sobre la necesidad de
defender el voto directo como mecanismo de elección y se mantendría el mecanismo de
reducir a puntos porcentuales la definición de tal manera que el 50 % de la definición sea
tomada por los estudiantes y el 50% los docentes.

Para el semestre A de 2015 se continua con la discusión para este periodo la Mesa Directiva convoca
a una Plenaria inicial para el día 10 de marzo donde se da inicio a la discusión, para esta oportunidad
se realiza una campaña de convocatoria por los medios que tiene un éxito rotundo, si bien se avanza
en la discusión se hace necesario convocar a un nuevo escenario para el día 16 de marzo.

La discusión avanza significativamente pero la tarea no se culmina por lo que la plenaria en vista del
ritmo de la discusión encarga a la mesa directiva para que defina un cronograma con cinco sesiones
para trabajar en la discusión y concreción del Proyecto de Estatuto General.

La metodología propuesta por la Mesa Directiva es la de trabajar por títulos con presentación por
parte de los asambleístas de propuestas de redacción para las posibles modificaciones al documento.

184
En esta sesión plenaria se hace un reconocimiento al avance que tiene la construcción del estatuto
general, partiendo de las distintas posiciones que se presentan en los paneles de discusión, además
de que el Proyecto de Estatuto General presentado por la Comisión de Cultura Democrática tiene una
característica particular y es que en los temas en los cuales no se presenta un consenso general se
presentan las alternativas propuestas en las ponencias y en medio de la discusión, lo anterior reviste
a este proyecto de un espíritu de recoger democráticamente lo planteado por la comunidad
universitaria.

De lo anterior se retoma la propuesta realizada por los estudiantes en la plenaria, de diseñar un

cronograma donde se den unos escenarios para discutir sobre los puntos sobre los cuales no existe
consenso, ya no con el ánimo de construir un nuevo Proyecto de Estatuto General sino para llevar a la
plenaria unas propuestas concretas que salden las discusiones y se proceda a la concreción final del
Proyecto de Estatuto General.

Tabla No. 132: Cronograma de trabajo Reforma Universitaria

POR LA UNIVERSIDAD QUE QUEREMOS LA REFORMA DEFENDEMOS

Cronograma
Fecha/hora Ejes de discusión Responsable Sitio
21 De
Sistema de investigación en el Proyecto
Octubre Comisión democracia universitaria Auditorio General
de estatuto general
8:00 AM
21 DE
Interacción social en el Proyecto de
OCTUBRE Comisión universidad y región Auditorio General
estatuto general
2:00 PM
11 De
Gobierno universitario en el Proyecto de Mesa Directiva / Comisión Auditorio Facultad de
Noviembre
estatuto general Democracia universitaria Ingeniería
8:00 AM
19 De
Auditorio Luis
Noviembre Plenaria Asamblea universitaria Mesa directiva
Santander B
8:00 AM

185
Actividad 3: Realización de Foros.

Resultado:

1. Foro el estado actual de la reforma universitaria en el marco de la política pública de

educación superior.
2. IV foro interuniversitario poder constituyente “autonomía y democracia por la paz y para la
vida”.

186
 8 RACIONALIDAD FINANCIERA

8.1 GESTIÓN FINANCIERA

La gestión financiera institucional, para el periodo abril 2014 a Marzo 2015, desarrolla sus actividades
alineadas al Plan de Desarrollo de la Universidad de Nariño “Pensar la Universidad y la Región 2008-
2020” y al Plan del Gobierno de la Actual Administración “Autonomía para el Cambio 2014-2017”; los
principales resultados de la gestión financiera se describen a continuación:

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Apoyar y brindar las
Racionalidad Gestión Financiera Definición de políticas para la facilidades institucionales
Financiera generación de recursos propios Gestión y para que los proyectos
y gestión de recursos Admnistración surgidos en las diferentes
adicionales nacionales e unidades académicas
Internacionales, tales como accedan a las fuentes
venta de bienes y servicios, financieras provenientes de
recursos de cooperación organismos locales,
internacional, convenios regionales, nacionales e
interinstitucionales, entre internacionales.
otros.

Actividad 1: Ejecución presupuestal de ingresos años 2013-2014

Resultado: El presente informe fue estructurado conforme a los informes de ejecución presupuestal
en el recaudo de los ingresos como en la ejecución del gasto; se presenta la información
diferenciando la ejecución completa de la Universidad de Nariño , la ejecución por convenios y la
ejecución de proyectos con recursos provenientes del Sistema General de Regalías.
El presupuesto de la Universidad presenta un módulo para convenios en el cual hasta el año 2014 se
ejecutaban también los convenios y proyectos que se financian con recursos provenientes del
Sistema General de Regalías. Para el año 2015, adicional al módulo de convenios, se crea un módulo
presupuestal de Regalías, en el cual se deben ejecutar los presupuestos de los convenios que se
financian con éstos recursos, en cumplimiento a la norma del Sistema General de Regalías.

El presupuesto Institucional de ingresos está respaldado por dos fuentes de financiamiento, los
aportes del Estado y los ingresos propios que percibe la Universidad, derivados de sus actividades
misionales. El presupuesto de gastos se encuentra conformado por servicios personales,
transferencias, gastos generales, servicio de la deuda e inversión.

Si bien el sistema financiero actual ha permitido el registro y control de la información presupuestal

acorde a la realidad, respondiendo a los principios de fidelidad y transparencia y obteniendo
resultados fidedignos de todas las operaciones presupuestales a que haya lugar en el transcurso de

187
 una vigencia fiscal, se requiere de la actualización continua y constante del sistema, de manera que
responda a las nuevas necesidades que evidentemente se han generado en el transcurso de los años,
desde que fue creado. Tal es así, que el compromiso de la Administración actual ha sido el de analizar
completamente los cambios que se requieran para actualizar el sistema financiero y lograr acoplar e
integrar todas las áreas que intervienen en él y en pro de la consecución de procesos mucho más
agiles y oportunos.

Del resultado de la ejecución presupuestal de las vigencias 2013- 2014 se puede evidenciar que las
apropiaciones iníciales aprobadas por el Honorable Consejo Superior para cada una de las vigencias
se han modificado a través de adiciones presupuestales en la medida en que se han legalizado nuevos
convenios, contratos, transferencias de la Nación o recaudos adicionales por recursos propios, que
superaron las apropiaciones que fueron presupuestadas.

Los aportes adicionales del Estado y los mayores valores recaudados en recursos propios, son
incorporados al presupuesto inicial de cada vigencia y orientados por la Administración para cubrir las
necesidades institucionales, bajo el principio de racionalidad en el gasto, resguardando las
obligaciones laborales, pensionales y de proveedores. En tanto que los recursos que llegan con
destinación específica son adicionados a los rubros que permitan su ejecución.

Tabla No. 133: Comportamiento de recaudos a grandes rubros años 2013- 2014

Participación
Vigencia 2013 Vigencia 2014 Ingreso Anual
Anual
Detalle
% % (%)
Recaudo Recaudo Promedio
Participación Participación Promedio
(1) Recursos Nacionales [Link] 58,97% [Link] 45,06% [Link] 51,09%
Aporte Para
Funcionamiento-Ordinario [Link] 42,46% [Link] 33,51% [Link] 37,39%
Aporte para Pasivo
Pensional [Link] 12,77% [Link] 9,82% [Link] 11,10%
Aportes a la financiación
para el fomento E.S-Ley
1324 de 2009 [Link] 1,74% [Link] 0,68% [Link] 1,14%
Cuotas partes y bonos
pensionales [Link] 1,16% 427.581.925 0,28% 894.205.440 0,66%
Aporte Universidades
Públicas Descuento
votaciones (ley 403 de
1997) 61.457.721 0,05% 82.863.523 0,05% 72.160.622 0,05%
Aporte Universidades
Públicas Descuento
votaciones (ley 403 de
1997) - Vigencias anteriores 1.161.186 0,0010% 0 0,00% 580.593 0,00%
Aporte Planes de
Mejoramiento de la Calidad
Ley 30 931.172.865 0,79% [Link] 0,72% [Link] 0,75%
(2) Estampilla Pro-
desarrollo Universidad de [Link] 2,18% [Link] 1,93% [Link] 2,04%

188
 Participación
Vigencia 2013 Vigencia 2014 Ingreso Anual
Anual
Detalle
% % (%)
Recaudo Recaudo Promedio
Participación Participación Promedio
Nariño

(3) Presupuesto
Departamental 832.000.000 0,71% 832.000.000 0,54% 832.000.000 0,61%
(4) Presupuesto Municipal 0 0,00% 603.583.748 0,39% 301.791.874 0,22%
(5) Recursos CREE Ley
1607/2012 0 0,00% [Link] 8,44% [Link] 4,78%
(6) Recursos Administrados [Link] 23,07% [Link] 22,68% [Link] 22,85%
Derechos Académicos [Link] 7,85% [Link] 7,12% [Link] 7,44%
Derechos o Cuotas de
Bienestar Universitario 189.883.848 0,16% 199.394.706 0,13% 194.639.277 0,14%
Ventas de Bienes y Servicios [Link] 4,49% [Link] 3,64% [Link] 4,01%
Devoluciones IVA 629.979.759 0,54% 483.912.230 0,32% 556.945.995 0,41%
Otras Rentas propias 963.485.576 0,82% 471.300.118 0,31% 717.392.847 0,53%
Otros Aportes 937.402.584 0,80% [Link] 4,06% [Link] 2,65%
Recursos de Capital [Link] 6,10% [Link] 5,65% [Link] 5,85%
Otros Recursos de Capital [Link] 2,31% [Link] 1,46% [Link] 1,83%

(7) Convenios [Link] 10,82% [Link] 14,53% [Link] 12,93%

Aportes Convenios [Link] 9,76% [Link] 13,46% [Link] 11,85%

Recursos de Capital [Link] 1,07% [Link] 1,07% [Link] 1,07%

(8) Regalías [Link] 4,24% [Link] 6,42% [Link] 5,47%

Aportes [Link] 4,24% [Link] 6,42% [Link] 5,47%

TOTAL INGRESOS (1 A 8 ) [Link] 100,00% [Link] 100,00% [Link] 100,00%
Fuente: Vicerrectoría Administrativa

De acuerdo a la Tabla anterior, el recaudo de recursos de la Nación para la vigencia 2013 constituye el
rubro de mayor participación, con un porcentaje del 58,9% del total de ingresos de la Universidad
(incluyendo los aportes por Convenios y Regalías), seguido de los recursos administrados con un
porcentaje de participación del 23,07% del presupuesto general de la Universidad, los recursos que
ingresan para ser administrados por la Universidad referente a convenios con otras entidades y con
recursos provenientes del Sistema General de Regalías ascienden al 23,25% de participación sobre el
presupuesto general de la Universidad.

Para la vigencia 2014, siguen siendo los recursos de la Nación, el rubro con mayor participación
dentro del presupuesto general de la Universidad de Nariño incluyendo convenios y regalías. Para el
año 2014 se recibieron los ingresos provenientes de recursos CREE Ley 1607/2012, los cuales
impactaron en gran medida el presupuesto de la Universidad en su apropiación y ejecución. Para el
año 2014, el Aporte a la financiación para el fomento E.S-Ley 1324 de 2009, disminuye en razón a que
la Ley que permitía el aporte proveniente del ICFES se terminó.

189
 Para el año 2014 Incrementó el valor recaudado por convenios y proyectos financiados con recursos
del Sistema General de Regalías casi en un 100% con respecto al año 2013, por cuanto se suscribieron
mayor número de convenios, sobresalen, Nariño Vive Digital, Computadores para Educar (otro sí
firmado en 2014), Banco de Oferentes, el convenio para el fortalecimiento de la cultura ciudadana en
CteI en Nariño (Investic), el convenio con el Ministerio de Educación para la construcción del bloque
tecnológico el cual continuó su ejecución en el año 2014, entre otros.

Actividad 2: Ejecución presupuestal de gastos años 2013- 2014

Resultado: A continuación se muestra la ejecución del gasto de la Universidad de Nariño, sin incluir
los gastos de los convenios suscritos con otras entidades y de los proyectos que son financiados con
recursos provenientes del Sistema General de Regalías.

Tabla No. 134: Apropiación inicial, apropiación definitiva y total ejecutado

Universidad de Nariño sin incluir convenios ni proyectos de regalías Años 2013-2014
(Cifras en millones de pesos)

% %
Detalle Inicial Definitiva Ejecutado Inicial Definitiva Ejecutado
Ejecución Ejecución
Docentes de Tiempo
Completo 26.630 26.705 26.656 99,8% 28.286 27.536 27.531 100,0%
Docentes de Catedra 9.449 9.264 8.660 93,5% 9.861 10.875 10.093 92,81%
Servidores
Administrativos 6.931 6.647 6.582 99,0% 6.860 6.993 6.961 99,54%
Monitores y
Auxiliares 461 466 377 80,9% 523 621 459 73,94%
Honorarios 1.664 2.237 1.401 62,6% 1.738 6.431 3.121 48,53%
Personal Contrato
Laboral 6.400 9.295 8.438 90,8% 9.564 10.603 9.329 87,98%
Otros Servicios
Personales 14 20 15 76,1% 12 18 10 54,79%
Gastos Generales 10.112 13.299 9.996 75,2% 11.282 16.554 11.079 66,93%
Transferencias 1.978 3.743 3.547 94,8% 2.236 3.426 3.057 89,24%
Jubilaciones y
Pensiones 25342 25357 20887 82,4% 23603 23603 20018 84,81%
Servicio de la Deuda 1.295 1.167 1.112 95,3% 1.152 1.151 1.070 93,00%
Gastos de Inversión 4.376 23.465 6.858 29,2% 5.423 11.336 5.314 46,87%
Recursos CREE 0 0 0 - 12.273 12.943 1.657 12,80%
Total 94.651 121.666 94.529 77,7% 112.813 132.090 99.699 75,48%
Fuente: Vicerrectoría Administrativa

Del ejercicio fiscal y de acuerdo a la anterior tabla, se puede concluir que los recursos que se apropian
en el gasto para los servicios personales de los docentes tiempo completo, docentes hora cátedra,
servidores administrativos y trabajadores oficiales y para el personal de contrato laboral y aquellos

190
contratados por honorarios, se ejecuta en promedio más del 90% de lo apropiado, de manera que los
recursos de la Nación que en su mayoría financian éstos rubros, se gastan en su totalidad.

En cuanto al servicio de la deuda, se impacta de manera positiva para el año 2014, en donde la
Universidad amortizó el total de la deuda con FINDETER y el saldo se destinó como aporte para
financiar el proyecto de dotación del bloque tecnológico (Proyecto de Robótica).

Para la vigencia del 2014, la ejecución de los recursos CREE estaba iniciando por lo cual al finalizar la
vigencia, quedó más del 90% pendientes de ejecución, los cuales se incorporan en la vigencia 2015
para continuar con su ejecución.

Tabla No. 135: Proyectos financiados con recursos CREE que iniciaron su ejecución en el año 2014

Valor Total Ejecutado Año

Concepto
Comprometido Año 2014 2014
GASTOS [Link] [Link]
La Facultad de Ingeniería-dotación equipos de laboratorio para
101.000.000 99.021.080
el Departamento de Electrónica.
Adquisición de equipos e instrumentos de laboratorios
139.000.000 137.354.440
Ingeniería Civil.
Adecuación cafetería Facultad de Artes. 27.099.509 16.761.233
Reparación cubierta Granja Botana. 200.000.000 191.704.532

Dotación de laboratorios y equipos de Programa de Geografía. 148.500.000 0

Infraestructura Clínica Veterinaria Carlos Martínez Hoyos 137.000.000 135.312.311

Adquisición de equipos de Laboratorio de Biología General,
200.000.000 99.933.390
Celular, Molecular, y Biotecnología.
Fortalecimiento de la infraestructura tecnológica del sistema
17.080.688 16.919.890
de información de la Universidad de Nariño.
Dotación instrumental del Laboratorio de Física de la
125.000.000 124.076.696
Universidad de Nariño.
Dotación Laboratorio de Fisiología de la Facultad de Ciencias
240.100.000 138.732.812
Pecuarias.
Adecuaciones de redes de energía eléctrica VIPRI. 320.882.298 0
Estabilización de la cubierta Casa Cultural Palatino. 164.000.000 0
Acabado Mobiliario Auditorio sector norte. 120.849.276 110.946.238
Construcción tanque de abastecimiento y suministro de
164.072.600 103.592.396
equipos de presión.
Mobiliario para Oficina de Planeación. 57.990.439 43.210.000
Instalación de redes eléctricas reguladas y de datos de
58.323.571 0
Planeación.
Terminación de obra civil datacenter y acometida fibra óptica. 180.000.000 0

191
 Valor Total Ejecutado Año
Concepto
Comprometido Año 2014 2014
Adecuación de espacios y rampas de acceso a discapacitados
300.000.000 0
sede TOROBAJO y VIPRI.
Bloque de Laboratorios. [Link] 439.040.115
Fuente: Vicerrectoría Administrativa
Datos con fecha de corte a 31 de Diciembre de 2014.

Tabla No. 136: Apropiación inicial, apropiación definitiva y total ejecutado por convenios años
2013-2014 (Cifras en millones de pesos)

2013 2014
% %
Detalle Inicial Definitiva Ejecutado Inicial Definitiva Ejecutado
Ejecución Ejecución
Servicios Personales 3.009 9.663 8.849 91,60% 3.977 11.573 10.572 91,40%
Gastos Generales 1.833 8.459 7.274 86,00% 830 5.592 4.066 72,70%
Transferencias - 73 70 96,10% - 37 35 94,80%
Gastos de Inversión - 3.043 512 16,80% 614 5.222 4.663 89,30%
Total 4.842 21.238 16.705 78,70% 5.421 22.425 19.337 86,20%
Fuente: Vicerrectoría Administrativa

Como se puede evidenciar en la ejecución de gastos correspondiente a los convenios, se aprecia un

incremento para el año 2014, de convenios ejecutados, entre los cuales se destacan, el convenio
celebrado con el Instituto Alexander Von Humboldt, Computadores para Educar año 2014, Nariño
Vive Digital, Oferentes, Escuela Nueva y Primera Infancia, convenio con el Ministerio de Educación
Nacional para el bloque tecnológico, convenio para el fortalecimiento de la cultura ciudadana en CTeI.

Tabla No. 137: Apropiación inicial, apropiación definitiva y total ejecutado por proyectos de regalías
años 2013-2014 (Cifras en millones de pesos)

2013 2014
% %
Detalle Inicial Definitiva Registro Inicial Definitiva Registro
Ejecución Ejecución
Gastos de Inversión - 13.109 821 6,27% - 13.109 4.314 32,9%
Total - 13.109 821 6,27% - 13.109 4.314 32,9%
Fuente: Vicerrectoría Administrativa

En cuanto a la ejecución de los proyectos que se encuentran financiados por recursos del Sistema
General de Regalías, como se evidencia en la anterior tabla, la ejecución de los proyectos para el año
2014, superó en aproximadamente cinco veces la ejecución del año 2013. Hecho que evidencia el
gran logro y el trabajo de los investigadores de la Universidad, al presentar proyectos que resultaron
beneficiados para ser financiados por el Sistema General de Regalías.

192
Entre los proyectos de investigación financiados con recursos de Regalías se encuentran,
Aprovechamiento de Residuos Agroindustriales de Fruta para la Obtención de Aceite con
Potencialidad en la Industria Cosmética, Evaluación del Efecto de Sombra de Diferentes Especies
Arbóreas en el Comportamiento Agronómico y Calidad de Café, Incrementar la Calidad del Lulo
Mediante el Desarrollo de un Paquete Tecnológico para el Injerto, Evaluación de la Aptitud de Siete
Líneas de Arveja Aptas para el procesamiento Agroindustrial, Análisis de oportunidades energéticas
con fuentes alternativas en el departamento de Nariño, Investigación Selección Mediante Modelos
Genómicos y Poligénicos para el Mejoramiento Genético de los Bovinos de Leche en el Trópico Alto
de Nariño, Estudios de Pre inversión del Proyecto de Apropiación del Conocimiento de Ciencias
Astronómicas y Espaciales.

Es necesario mencionar, que la ejecución de los recursos destinados a éstos proyectos son
contemplados como gastos de inversión, por lo cual la ejecución presupuestal se presenta en el
rubro correspondiente a gastos de inversión. En concordancia con la norma y con la destinación con
la cual fueron distribuidos los recursos a los proyectos.

Para la vigencia 2015, se crea en el presupuesto un capítulo destinado únicamente para administrar
los recursos provenientes del Sistema General de Regalías, para atender al requerimiento de la
norma manejada por el sistema, en la cual se exige que los recursos provenientes de Regalías deben
ubicarse en un capitulo presupuestal independiente del presupuesto general de la Institución o
entidad ejecutora de dichos recursos.

Actividad 3: Análisis básico de los estados contables

Resultado: La sección de Contabilidad en la Universidad de Nariño, está ubicada en su estructura
misional como apoyo para el accionar académico de la Institución, constituyéndose en una
herramienta que permite administrar el efectivo, las cuentas por cobrar y por pagar, los pasivos, los
costos y gastos y los ingresos.

Teniendo en cuenta la importancia que reviste la Contabilidad, se ha elaborado un diagnóstico sobre

las acciones a optimizar, tanto de los planes de mejoramiento que se han realizado, como del análisis
efectuado desde la Dirección con apoyo de los profesionales del área. Como resultado de este
diagnóstico se ha adelantado gestiones para mejorar el servicio de la Sección y del área financiera
iniciando con la actualización y mejora de los procedimientos, y disminuir tiempos en la prestación
del servicio a la comunidad y dando cumplimiento a la normatividad vigente tanto interna como
externa, lo cual ha obligado a realizar varios cambios en los procedimientos.

Tabla No. 138: Análisis balance general 2013 – 2014 (Cifras en miles de pesos)

2013 2014 Variación % Variación

Activo Corriente 64.285.717 81.660.946 17.375.229 21,28

Activo no Corriente 86.903.390 86.797.725 -105.664 -0,12

Total Activo 151.189.107 168.458.671 17.269.564 10,25
Pasivo Corriente 46.119.418 54.187.367 8.067.949 14,89

193
 2013 2014 Variación % Variación
Pasivo no Corriente 39.787.493 43.568.512 3.781.019 8,68
Total Pasivo 85.906.911 97.755.879 11.848.968 12,12
Patrimonio 65.282.196 70.702.792 5.420.596 7,67
Pasivo + Patrimonio 151.189.107 168.458.671 17.269.564 10,25
Ingresos 106.112.722,00 115.171.534,26 9.058.812,26 7,87
Costos y Gastos 103.692.359,00 106.661.355,36 2.968.996,36 2,78
Excedente o Déficit del Ejercicio 2.420.363,00 8.510.178,90 6.089.815,90 71,56
Fuente: Vicerrectoría Administrativa

Tabla No. 139: Balance general con corte a 31 de diciembre de 2014

2014 %
Activo Corriente 81.660.946 48,48
Activo No Corriente 86.797.725 51,52
Total Activo 168.458.671 100,00

Pasivo Corriente 54.187.367 55,43

Pasivo No Corriente 43.568.512 44,57
Total Pasivo 97.755.879 100,00

Patrimonio 70.702.792

Pasivo + Patrimonio 168.458.671

Fuente: Vicerrectoría Administrativa

El dato más representativo del balance es el de 21.28% que corresponde al incremento del Activo
Corriente en el año 2014. Esto se debe a que el valor incluye el grupo Disponible (grupo 11) el cual
aumentó en $16.182.711, resultado de los dineros recibidos para el manejo de los convenios en
administración delegada y regalías y por el valor recibido por recursos CREE.

Por la misma razón se incrementó el pasivo por cuanto aumentó significativamente el valor de los
convenios en administración delegada y por las pensiones.

Tabla No. 140: Estado de Actividad Económica y Social con corte a 31 de diciembre de 2014

2014 Variación %
Ingresos Operacionales 107.166.329 93,05
Otros Ingresos 8.005.205 6,95
Total Ingresos 115.171.534 100

Costo de Ventas y Operación 72.689.053 68,15

194
 2014 Variación %
Gastos Operacionales 32.621.481 30,58
Otros Gastos 1.350.821 1,27
Total Costos y Gastos 106.661.355 100

Excedente (Déficit) del Ejercicio 8.510.180 7,39

Fuente: Vicerrectoría Administrativa

El Estado de Actividad Económica y Social registró ingresos en el año 2014 que ascienden a
$115.171.534,26, dentro de los cuales los valores más representativos son los de transferencias que
hace el Gobierno Nacional para gastos de administración y que representa el 55.02% de los ingresos;
igualmente, el valor de los servicios educativos es un dato a destacar con una participación 17.91%
del total de los ingresos. Con respecto al año 2013 los ingresos aumentaron en un 7.87%, cuyos
ingresos fueron de $106.112.722.

Con respecto a los costos y gastos el porcentaje más alto esta en Costos de Ventas y Operación
68.15%, los cuales están representados por los Servicios Educativos con un porcentaje del 64.83% de
porcentaje de participación.

En el año 2014 se evidencia un excedente del ejercicio por valor de $8.510.180, valor que se
incrementó con respecto al 2013 en un 71,56%, por cuanto los recursos CREE no fueron ejecutados
en ese año.

Actividad 4: Análisis Indicadores financieros

Resultado:
Tabla No. 141: Capital de Trabajo

2013 2014 Variación % Variación

Activo Corriente 64.285.717 81.660.946 17.375.229 21,28
Pasivo Corriente 46.119.418 54.187.367 8.067.949 14,89
Capital de Trabajo 18.166.298 27.473.579 9.307.281
Fuente: Vicerrectoría Administrativa

El excedente del activo corriente después de restado el pasivo corriente para el año 2014, es de
$27.473.579, los cuales puede utilizar para atender las necesidades de la operación normal de la
Institución; comparado con el año 2013 el activo corriente se incrementó en un 21.28% y el pasivo
corriente solo aumentó un 14.89%.

195
 Tabla No. 142: Razón Corriente

2013 2014 % Variación

Activo Corriente 64.285.717 81.660.946
Pasivo Corriente 46.119.418 54.187.367
Razón Corriente 1,39 1,51 0.11
Fuente: Vicerrectoría Administrativa

En el año 2014 el grado de liquidez de la Universidad de Nariño es de 1.51, lo que significa que por
cada peso de obligación vigente la Institución contaba con 1.51 pesos para respaldarla; mientras que
en el año 2013 solo se tenía 1.39 pesos, con lo cual se puede evidenciar que se incrementó en 0.11
pesos con respecto al año anterior.

Tabla No. 143: Nivel de Endeudamiento

2013 2014 % Variación

Total Pasivos 85.906.911 97.755.879
Total Activos 151.189.107 168.458.671
Nivel De Endeudamiento 56,82 58,03 2,08
Fuente: Vicerrectoría Administrativa

El indicador en el año 2014, está en el 58,03% con una diferencia de 2.08 puntos de incremento con
respecto al año 2013. Esto significa que en 2014 aumentó la participación de los acreedores sobre los
activos totales de la Institución, resultado del manejo de la cuenta 2453 Recursos Recibidos en
Administración, la cual se incrementó respecto al año 2013 en $5.439.868 que corresponde al
2.74%.

Actividad 5: Realización de procesos precontractuales y posteriores adjudicaciones contractuales

para la adquisición de bienes y servicios de la Universidad.

Actividad 6: Elaboración y trámite a las órdenes de compra y de prestación de servicios, para la

adquisición de bienes y servicios de la Universidad.

Resultado: La Gestión en las compras y contratación se realiza atendiendo los lineamientos

establecidos en el Acuerdo Superior No. 045-2006 y en la ley general de contratación pública,
mediante la obtención de cotizaciones de diferentes proveedores que permitan la selección objetiva
del futuro contratista:

La forma de contratación, establecida en el Acuerdo Superior citado, permite que la Universidad

realice este proceso de manera transparente y logrando buena calidad y buenos precios en las
compras y contratación de servicios.

Todas las ofertas que cumplen las condiciones de participación y se presentan oportunamente son
evaluadas.

196
En ese orden de ideas durante el periodo comprendido entre abril de 2014 y marzo de 2015, 215
contratos fueron adjudicados mediante procesos de Invitación o Licitación Pública, por un monto
total de $[Link], esto es el 44% del valor total del monto contratado

En el periodo comprendido entre abril de 2014 y marzo de 2015 se contrataron mediante el sistema
de contratación directa 3.307 contratos por un monto total de [Link], esto es el 56% del
valor total del monto contratado

En consecuencia, durante el periodo comprendido entre abril de 2014 y marzo de 2015 se

contrataron 3.522 contratos por un monto total de $ [Link]

Gráfico No. 31: Contratación por Monto

Abril 2014 - Marzo 2015

$ Contratación
[Link] 56% Directa

Invitación y/o
Licitación Pública
44%
$ [Link]

TOTAL CONTRATACIÓN: $ [Link]

Fuente: Oficina de Compras y Contratación – Universidad de Nariño

Según la clase los contratos suscritos por la Universidad de Nariño, durante el periodo Abril 2014 –
Marzo 2015, se pueden clasificar de la siguiente manera, relacionando en cada clase el monto
contratado:
Tabla No. 144: Clase de contratos

Clase No. De Contratos Monto %

Intermediación de Seguros 39 $ 330 2%
Interventoría 6 $ 364 2%
Mantenimiento y/o Reparación 58 $ 511 3%
Prestación de Servicios 1.003 $ 7.093 35%
Prestación de Servicios Profesionales 39 $ 257 1%
Publicidad 114 $ 132 1%
Prestación de Servicios de Salud 7 $ 69 0%
Servicios de Transporte 868 $ 729 4%
Suministro 1.388 $ 10.731 53%
Total 3.522 $ 20.215 100%
Fuente: Oficina de Compras y Contratación – Universidad de Nariño

197
El presente reporte de la gestión administrativa de la Oficina de compras y contratación, se encuentra
basado en la información reportada en los diferentes informes tanto bimensual como anual a la
Contraloría Departamental, por lo tanto esta información no reporta las Ordenes de prestaciones de
Servicios de Naturaleza laboral, ya que estas son reportadas en el informe que presenta la Oficina de
Recursos Humanos.

De acuerdo con la información de la tabla anterior se observa que del total del monto contratado el
53% corresponde a Suministro; el 35% a Prestación de Servicios; y el 12% restante corresponde a
Corretaje intermediación de seguros, Interventoría, mantenimiento y/o reparación, prestación de
servicios profesionales, publicidad, prestación de servicios de salud y transporte.

Actividad 6: Implementación de Seguridad Bancaria

Resultados:

1. Solicitud de compra e instalación de las cámaras de vigilancia de la Oficina de Tesorería.

2. Se restringió entrada de usuarios a Tesorería para cumplir con las exigencias de seguridad
demandadas por los bancos.
3. Independizar Sección de Matrículas.

Actividad 7: Independizar Sección de Matrículas.

Resultado: Cumplimiento de la normatividad y mayor operatividad y eficiencia del proceso de
matrículas.

Actividad 8: Seguimiento a la Implementación del Sistema Web Service para los recaudos.
Resultado: El Centro de Informática realizó la integración total de especificaciones técnicas
entregadas por el banco, en este momento se está adecuando la Plataforma Financiera a la
información retornada por el Web Service del Banco de Occidente.
Para el buen funcionamiento de este servicio está pendiente la instalación de una Planta de Energía
puesto que el Banco correría el riesgo de paralizar su servicio a los usuarios de la Universidad en caso
de presentarse cortes o caídas de energía en los equipos adecuados para ese fin en nuestra
Institución.

Actividad 9: Actualización en temas de seguridad y prevención de fraude

Resultado: En el mes de octubre del 2014 se asistió al VIII Congreso de Seguridad y Prevención del
Fraude, el cual permitió conocer más sobre las técnicas de engaño de hacker, tendencias en
Ciberseguridad y Ciberdefensa, seguridad en canales bancarios, procesos investigativos y evidencia
digital, gestión de riesgos informáticos, seguridad y comercio electrónico, entre otros temas
relacionados con el tema de seguridad electrónica.

Se presentó algunas alternativas para prevenir situaciones de riesgo de la Oficina de Tesorería y de la

Universidad.

Actividad 10: Aprobación de nóminas por parte del Vicerrector Administrativo

198
Resultado: A partir del mes de marzo del 2015 el Vicerrector Administrativo, aprueba todas las
nóminas superiores a $ 500.000.000 a través del portal bancario.

Actividad 11: Gestión de Convenios

Tabla No. 145: Gestión Convenios y Contratos Interadministrativos (Cifras en millones de pesos)

Detalle / Año 2014 2015 Total

Número de Convenios 36 4 40
Valor 20.264 25.417 45.681
Cuota de Administración 535 185 720
Fuente Oficina de Convenios

La información del año 2015, hace referencia a proyectos de regalías que inician ejecución en este
año. Además, en los gastos de administración pueden incluir gastos propios del proyecto. Se debe
tener en cuenta que dentro de estos proyectos de regalías, se incluyen la dotación de equipos de
laboratorios y del bloque tecnológico.

Durante el periodo comprendido entre el mes de enero y Diciembre de 2014 se encontraban activos y
en proceso de ejecución 36 convenios y contratos interadministrativos, entre los cuales también
están los proyectos financiados con recursos del Sistema General de Regalías. A inicios del año 2015
se inicia con la ejecución de 4 nuevos proyectos financiados también por el Sistema General de
Regalías.

De igual manera, durante el periodo antes mencionado, se ha trabajado en convenios de cooperación

académica con diferentes entidades del orden municipal, departamental, nacional e internacional,
sobre los cuales se ha brindado asesoría a los estudiantes interesados en acogerse a sus beneficios;
así mismo, se ha tramitado la renovación de algunos de ellos, puesto que han perdido o están a punto
de perder su vigencia.

De los convenios de cooperación académica que se encontraban en proceso de renovación y de

legalización se pueden destacar los siguientes:

199
 Tabla No. 146: Convenios con entidades Nacionales

Entidad Objeto
a) Establecer la cooperación entre las dos Universidades, dentro de los espacios
permitidos por la ley y la naturaleza de las dos entidades. b) Combinar recursos
tanto humanos como físicos, experiencia profesional y académica en proyectos
específicos en los cuales estimen que puedan potenciar las capacidades de las dos
Universidades sea en sub-convenio para extender proyectos académicos, de
Universidad del Cauca investigación o de servicios a la comunidad. c) En el desarrollo de este convenio
las dos Universidades pueden ofrecer servicios de Educación Formal o continuada
a nivel de Conferencias, Diplomados, Pregrado, Posgrado en las condiciones
particulares de cada caso, de proyectos de investigación y para la participación en
proyectos comunitarios con apoyo ya sea de empresas públicas, privadas o mixtas
de nivel nacional o internacional.
Instalar y poner en funcionamiento la TECNOACADEMIA en el área que
comprende el Segundo Piso del Bloque II de las Instalaciones Físicas de la
Servicio Nacional de Universidad de Nariño en el Municipio de Túquerres como Centro de
Aprendizaje - SENA Enriquecimiento Científico e Investigativo para jóvenes con el objetivo de
fortalecer competencias orientadas al uso, aplicación y desarrollo de tecnologías
avanzadas.

Establecer los términos y condiciones que permitan a la Universidad del Valle

Universidad del Valle
ofrecer en San Juan de Pasto la Maestría en Políticas Públicas.

Las partes convienen en desarrollar una labor de cooperación interinstitucional a

través del Departamento de Recursos Naturales y Sistemas Agroforestales y la
I.E.M Normal Superior de Facultad de Educación con planes construidos y concertados a través de proyectos
Pasto interinstitucionales entre las áreas académicas y dependencias de la Escuela
Normal Superior de Pasto y los Programas académicos de la Universidad de
Nariño.
Realizar una alianza estratégica entre el Departamento y la Universidad de Nariño
con el fin de contribuir en la formación integral de los estudiantes de la
Universidad de Nariño a través de la práctica profesional de los estudiantes de las
Departamento de Nariño Licenciaturas en Educación y Psicología, en aspectos relacionados con educación
inclusiva a saber: Aspectos generales, normatividad, currículos flexibles e
implementación de acciones técnicas y operativas en el marco de la atención de la
atención educativa desde y para la diversidad.
Centro de Investigación y de Establecer programas de cooperación académica, aunar esfuerzos y recursos,
Estudios Avanzados del compartir conocimientos e información para fortalecer las capacidades afines y
Instituto Politécnico complementarias, asegurando un sólido desarrollo de las actividades de ambas
Nacional instituciones.
Fuente: Oficina de Convenios

200
 Tabla No. 147: Convenios con entidades Internacionales

Entidad Objeto
Capacitar profesores y estudiantes, estimular la investigación científica y la creatividad
Fundación Universidad del
cultural en sus múltiples formas para atender a las necesidades del personal docente y
Amazonas (Brasil)
estudiantil calificado, así como de investigadores y profesionales de alto nivel.
Promover el desarrollo y difusión de la educación y la cultura a nivel general entre ambas
Universidad Nacional del Este
instituciones, y en particular, el desarrollo de la enseñanza superior y la investigación
de la República de Paraguay
científica y tecnológica.
Universidad Nacional Autónoma Promover la colaboración entre las partes a fin de realizar conjuntamente actividades
de México - UNAM - académicas, científicas y culturales, en áreas de interés común.
Intercambiar experiencias y personal en los campos de la docencia, la investigación y la
Universidad de Alicante
cultura en general, dentro de las áreas en las que compartan un interés manifiesto.
Fuente: Oficina de Convenios

En el periodo analizado, se colaboró en la legalización y formalización de convenios de cooperación

académica específicos, que posibilitan a estudiantes de diferentes programas de la Universidad en
realizar pasantías y prácticas académicas como complemento a su formación profesional.

De los convenios y contratos interadministrativos que se encuentran en ejecución en el año 2014,

(36) entre convenios y contratos interadministrativos, cabe resaltar los proyectos que son aprobados
con recursos del Sistema General de Regalías, que se mencionan a continuación:

Tabla No. 148: Proyectos que son aprobados con recursos del Sistema General de Regalías año 2014

Proyecto Objeto Inicio Termino Valor

Aprovechamiento de Aprovechamiento de residuos
residuos agroindustriales de agroindustriales de frutas para la obtención
frutas para la obtención de de aceites con potencialidad en la industria 2013 2016 967.481.000
aceites con potencialidad en cosmética, utilizando la tecnología de
la industria cosmética extracción con fluidos supercríticos
Investigación incrementar la
calidad del cultivo de lulo
Programa de mejoramiento genético para el
mediante el desarrollo de un
cultivo de Lulo (Solanum quitoense Lam) en 2013 2019 [Link]
paquete Tecnológico para el
el Departamento de Nariño
injerto Arboleda, Nariño,
Occidente
Evaluación de la Aptitud de Evaluación de la aptitud de nuevas líneas de
Siete Líneas de arveja aptas arveja (Pisum sativum L.) para
para el procesamiento procesamiento agroindustrial actualmente 2013 2016 [Link]
agroindustrial no aplica, aptas agronómicamente en el
Nariño, Occidente. Departamento de Nariño
Evaluación del efecto de Evaluación del efecto de sombra de
sombra en diferentes diferentes especies arbóreas en el 2013 2019 [Link]
especies arbóreas en el comportamiento agronómico y calidad de

201
 Proyecto Objeto Inicio Termino Valor
comportamiento agronómico café (coffee arabica I.) variedad castillo en la
y calidad de café Consacá, zona cafetera del Departamento de Nariño
Nariño, Occidente
Análisis de oportunidades
Análisis de oportunidades energéticas con
energéticas con fuentes 19/07/2 18/07/2
fuentes alternativas en el Departamento de [Link]
alternativas en el 013 015
Nariño
departamento de Nariño
Investigación selección
mediante modelos Investigación selección mediante modelos
genómicos y poligénicos para genómicos y poligénicos para el 19/07/2 18/07/2
[Link]
el mejoramiento Genético mejoramiento genético de los bovinos de 013 017
de los bovinos de leche en el leche en el trópico alto de Nariño.
trópico alto de Nariño
Fuente: Oficina de Convenios

Tabla No. 149: Proyectos de Regalías que inician su ejecución en el año 2015.

Proyecto Objeto Inicio Termino Valor

Desarrollo y promoción de competencias

científicas y tecnológicas en robótica e
informática en la Universidad de Nariño y
2015 2016 [Link]
Proyecto Robótica establecimientos educativos del
Municipio de Pasto, Departamento de
Nariño
Desarrollo y Aplicación de la Tecnología
Proyectos Calidad Agua de Oxidación Avanzada PCFH para
2015 2017 [Link]
Potable mejorar la Calidad del Agua Potable en el
Departamento de Nariño
Mejoramiento tecnológico y productivo
Proyecto Papa del sistema papa en el departamento de 2015 [Link]
Nariño
Investigación programa de mejoramiento
genético de uchuva Physalis Peruviana en
Proyecto Uchuva 2015 [Link]
la zona alto andina del Departamento de
Nariño, Pasto - Nariño Occidente
Fuente: Oficina de Convenios

Finalmente, la Oficina de Convenios durante el periodo ha atendido las diferentes interventorías y

auditorias que realizan las partes Contratantes a los diferentes convenios y contratos que suscribe la
Universidad.

202
 9 MODERNIZACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA

9.1 INFRAESTRUCTURA INFORMÁTICA

9.1.1 Aula de Informática

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Actualizar los recursos
Modernización de la Dotación de Equipos Implementación del proyecto informáticos, de tal manera
Infraestructura Varios para la adquisición de equipos Académica que sus capacidades y
para cubrir las necesidades de características obedezcan a
recursos informáticos de la las necesidades específicas
comunidad académica. de cada unidad académica.
Igualmente se estudiarán las
posibilidades y conveniencias
técnicas y operativas para
implementar el uso de
software libre y sistemas
operativos que privilegien la
seguridad de la información.
Actividad 1.: Adquisición e instalación de 235 Computadores en aulas de informática de unidades
académicas y del Aula de informática.

Resultado:

Tabla No. 150: Equipos de cómputo adquiridos

Dependencia Número Equipos

Aula de Informática 111
Facultad de Ciencias de la Salud 20
Facultad de Ingeniería 20
Facultad de Artes 21
Facultad de Ciencias Agrícolas 10
Departamento de Música 8
Centro de Idiomas 19
Programa de Idiomas 6
Centro Operador de Educación Superior – COES 20
Fuente: Aula de Informática

203
 ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017
PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Modernización de la Infraestructura de Renovación completa de las Académica Actualizar los recursos
Infraestructura Telecomunicaciones infraestructuras de red, de voz informáticos, de tal manera
y de datos. que sus capacidades y
características obedezcan a
las necesidades específicas
de cada unidad académica.
Igualmente se estudiarán las
posibilidades y conveniencias
técnicas y operativas para
implementar el uso de
software libre y sistemas
operativos que privilegien la
seguridad de la información.

Actividad: Adquisición de equipos para mejorar la cobertura de la red inalámbrica y la red cableada
Resultado:

Tabla No. 151: Dotación de Equipos

Aula de Informática
Computadores $ 500.881.532
Software $ 53.072.961
Infraestructura (Elementos Activos) $ 194.453.000
Infraestructura (Elementos Pasivos) $ 94.008.915
TOTAL $ 842.416.408
Fuente: Aula de Informática

TUQUERRES
Dotación de Equipos (Aulas de
$ 99.003.248
Informática)
Fuente: Vicerrectoría Administrativa

TUMACO
Dotación de Equipos de Computación $ 31.968.000
Dotación de Equipos de Computación por
$ 35.700.000
donación del Banco de Occidente
Equipamiento $ 23.000.000
Fuente: Vicerrectoría Administrativa

204
9.1.2 Centro de Informática

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Modernización de la Infraestructura Diseño e implementación de un Dimensión de Adoptar de manera
Infraestructura Informática sistema de información. Gestión y progresiva un sistema de
. Administración administración de la
Académica información institucional
seguro y confiable, que
agilice los procesos
administrativos para
beneficio de la docencia, la
investigación y la proyección
social

Actividad: Estructurar el Sistema de Información Integrado

Resultado. El Centro de Informática continúa trabajando en el Sistema de Información Integrado de la
Universidad de Nariño y todos los desarrollos están enfocados dentro de este marco, se han
implementado herramientas que permiten a los usuarios (estudiantes, funcionarios, comunidad en
general), ingresar a una plataforma ágil y de fácil manejo, desde donde pueden acceder a información
de interés sobre aspectos académicos, financieros, entre otros.
Como estrategia de eficiencia y bajo la directriz de la Oficina de Recursos Humanos se publicó en
internet la aplicación que permite a los funcionarios de la Universidad de Nariño generar el
certificado de Ingresos y Retenciones, en el link [Link]
esta herramienta ha sido de gran utilidad para la comunidad universitaria.

De igual manera se ha terminado y entregado el aplicativo de constancias laborales para docentes

como trabajadores; en esta etapa inicial se generarán constancias automáticamente desde Recursos
Humanos y a futuro permitirá a los usuarios acceder a su constancia laboral desde su PC sin necesidad
de venir personalmente; de este aplicativo está pendiente que la oficina de talento humano entregue
la información solicitada por nuestra dependencia para la puesta en marcha.

Dentro del proceso académico, y en específico para las actividades que se realizan en la oficina de
OCARA se ha venido realizando la actualización del software, y sistematización de nuevos
requerimientos con el fin de agilizar los trámites a aspirantes, estudiantes y docentes, tanto es así que
los aspirantes admitidos ya no deben desplazarse desde sus lugares de residencia a entregar
documentos en físico sino que el nuevo aplicativo permite que el aspirante pueda escanear su
información y adjuntarla en el sistema, el Comité de Admisiones viene participando como veedor en
todo el proceso de admisiones, principalmente en la validación de información ante entes externos
como el ICFES, y en la publicación de los resultados a la comunidad.

Actividad 2: fortalecer la Infraestructura Tecnológica del Sistema de Información de la Universidad de

Nariño.

Resultado: Mediante Acuerdo No. 064 del honorable Consejo Superior Universitario se asignó de los
recursos CREE el valor de $17.080.688 al proyecto “fortalecimiento de la Infraestructura Tecnológica

205
del Sistema de Información de la Universidad de Nariño” el cual se utilizó para la compra del servidor
de respaldo.

Teniendo en cuenta la importancia de mantener los servidores y equipos del Centro De Informática
en el ambiente adecuado, la administración central gestionó recursos para la compra de un nuevo
aire acondicionado por valor de $4.950.000 el cual se instaló en el cuarto de servidores de esta
dependencia. De la misma manera se asignaron recursos para comprar los dos discos duros y la
fuente del servidor lo que ha permitido no entorpecer el trabajo de los usuarios de los diferentes
subsistemas y adquisición de un servidor IBM por valor de 14.586.112 para configurarlo como un
servidor espejo las aplicaciones del Centro de Informática.

9.1.3 Centro de Publicaciones Universidad de Nariño - CEPUN

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Modernización de la Infraestructura Implementación y Docencia Vincular y ampliar la
Infraestructura Informática operativización de bases de cobertura de los medios de
datos y redes de información comunicación institucional al
en bibliotecas y centros de servicio de los procesos
documentación académicos.

Actividad 1: atendió solicitudes provenientes de los diferentes programas de pregrado y postgrado,

grupos y Centros de investigación, convenios y sedes, relacionadas con la elaboración de diversos
materiales impresos y publicaciones (libros, revistas, cartillas, manuales, estatutos y folletos), para
dar cumplimiento a las funciones misionales de la Institución y en particular, en lo concerniente a la
producción académica de sus docentes e investigadores

Resultado: En el listado siguiente se registran las publicaciones más destacadas que la Dependencia
diseñó e imprimió durante el período mencionado:

Tabla No. 152: Publicaciones 2014

Descripción Libro Revista Cartilla Folleto

Tratamiento Aguas Residuales - Lodos Activados 250
Acuerdo 10-27-03/14 Consejo Editorial
ISBN: 978-958-8609-72-0
Aplicación de Funciones de Green en Sistemas 200
Acuerdo 025-11/09/13 Consejo Editorial
ISBN: 978-958-8609-68-3
Ley del Geógrafo 100
Reglamentación Práctica Investigativa 600
Informe de Gestión 2011-2014 Consejo Editorial 500

206
 Descripción Libro Revista Cartilla Folleto
Revista TIN MARIN 1300
Diálogos por la Reforma No.18 500
Notisociales No.14 200
Tabla de ponderaciones 1000
Instructivos 3000
Estatutos 300
Diálogos por la Reforma No.19 400
Microbiología Aplicada a Producción Animal 200
Acuerdo 012-8/05/14 Consejo Editorial
ISBN: 978-958-8609-79-9
El Jardín de las Palabras 200
Acuerdo 09-27/03/14 Consejo Editorial
ISBN: 978-958-8609-78-2
Estatutos General y Postgrados 160
Estatuto General 200
Programas 1000
Huella 300
Alternativas Agroforestales 300
La Verdad Reivindicada a Través de la Memoria 200
Expresiones 300
Diálogos por la Reforma No.20 300

Instructivo Primíparos Semestre B 2014 1200

Revista de Ciencias Agrícolas Vol.31 No.1-2014 200
Acuerdo 019-25-09/14 Consejo Editorial
Notisociales No.15 200
Práctica Pedagógica Investigativa 200
Boletín Informativo No.1 3000
Mundos Posibles 200
Acuerdo 021-25-09/14 Consejo Editorial
ISBN: 978-958-8609-83-6
Reglamentación Práctica Investigativa 200
Reglamentación Práctica Investigativa 500
Boletín Informativo No.2 2000
Revista Huellas 500
Cartilla Julio Cortázar 300

207
A continuación se registran las publicaciones más destacadas que la dependencia diseñó e imprimió
durante el primer trimestre de 2015:

Tabla No. 153: Publicaciones 2015

Descripción Libro Revista Cartilla Folleto

Guía de Laboratorio de Física II 200
ISBN: 978-958-8609-88-1
Música Tradicional de Colombia Zona Andina Vol.3 200
ISMN:979-0-9005310-4-9

Música Tradicional de Latinoamérica Vol.5 200

ISMN:979-0-9005310-7-0
Punto Sobre la U. No.3 1200
Elementos Algebre Vectorial 200
ISBN: 978-958-8609-89-8
Música Latinoamericana Vol. 3 y Latinoamericana 200
Vol. 4 200
En impresión
Análisis de Suelos: Muestreo 200
En diseño
Representaciones de Nación desde la Región: Una 200
generación docente - dos campos de poder, 1970 -
1989
Proyecto Estatuto General 150
Plan Desarrollo Institucional 2008-2010 2000
Cartilla Disciplinaria No.1 1600
Ciencias Agrícolas Vol.31 No.2 200
En diseño
Boletín No.5 150
Revista Expresiones 300
Derecho Societario Constitucional 200
En diseño
Puntos Sobre la U No.4 1200
Total 1200 300 3600 2700
Fuente: Centro de Publicaciones - CEPUN

208
9.2 INFRAESTRUCTURA DE USOS GENERALES

9.2.1 Fondo de Construcciones

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Modernización de la Infraestructura de Usos Construcción y Dimensión Apoyar y brindar las
Infraestructura Generales mejoramiento de las Gestión y facilidades institucionales
obras de Administración para que los proyectos
infraestructura física y surgidos en las diferentes
tecnológica para la unidades académicas
seguridad de los bienes accedan a las fuentes
de la Universidad de financieras provenientes de
Nariño. organismos locales,
regionales, nacionales e
internacionales.

Actividad 1.: Proyección de estudios y diseños para proyectos de infraestructura física tales como:

Tabla No. 154: Estudios de Preinversión

No. Estudio Valor

1 Diseños planta de tratamiento de aguas residuales-Torobajo $ 73.860.000
2 Levantamiento Topográfico La Construcción Acceso Peatonal Sede Torobajo $ 700.000
Diseños I Etapa adecuación de espacios y rampas de acceso a discapacitados Sede
3 $ 2.340.000
Torobajo y VIPRI, proyecto acceso peatonal Sede Torobajo.
4 Diseños de cubierta del Centro Cultural Palatino $ 1.332.500
5 Diseños de cubiertas de las Casonas Granja Botana $ 1.332.500
Diseños de redes de datos y eléctricas Bloque de Aulas y Tecnología y Bloque de
6 $ 2.340.000
Laboratorios Docencia.
Diseños para el proyecto II Etapa adecuaciones de espacios y rampas de acceso a
7 $ 3.200.000
discapacitados Sede Torobajo y VIPRI
Total $ 85.105.000
Fuente: Fondo de Construcciones

Resultado: En el periodo abril 2014 a marzo 2015 se ha ejecutado en un 85,71% de los estudios y
diseños necesarios para las obras del Fondo de Construcciones, quedando un 14,29%
correspondiente a los diseños Planta de Tratamiento de Aguas Residuales –Torobajo, que en el
momento se encuentra en ejecución con un plazo máximo hasta el mes de Mayo con el fin de cumplir
con los requerimientos de CORPONARIÑO.

209
 Gráfico No. 32: Estudios de Preinversión Abril 2014 - Marzo 2015

14%

Estudios y diseños
terminados
Estudios y diseños
en proceso

86%

Fuente: Fondo de Construcciones

Actividad 2: Adecuaciones en Infraestructura Física en las Sede Torobajo, VIPRI y Centro y

Construcción de Obras Nuevas:
Resultado:

Tabla No. 155: Adecuaciones en Infraestructura Física con Recursos Propios

No. OBRA VALOR

Reparación de la red hidráulica y adecuación de la tubería de desagüe en los
1 $ 1.638.356
cuartos fríos de la planta piloto de ingeniería.
2 Las adecuaciones en el techo del Teatro Imperial. $ 7.348.900
Adecuación en el techo de las instalaciones del Bloque de Vicerrectoría de
3 $ 3.395.600
Posgrados y Bloque de Aulas Departamento de Idiomas Universidad de Nariño.
4 Adecuación del aula 307 del Bloque 5 de la VIPRI. $ 4.602.884
5 Para la demolición de la casa contigua al Teatro Imperial. $ 8.163.831
Adecuaciones del laboratorio 107 del Bloque de Aulas y Tecnología de la
6 $7.971.210
Universidad de Nariño.
Diagnóstico de motobombas en la Universidad de Nariño Sede Torobajo y
7 $5.353.400
Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados VIPRI.
8 Adecuaciones del anfiteatro de Ciencias de la Salud. $ 4.795.700
Adecuación del techo por presencia de goteras, humedecimiento del cielo raso del
9 $3.331.250
Laboratorio de Microbiología de Alimentos.
Actividades de cerramiento del parqueadero, en malla eslabonada y piso en
10 $ 13.315.378
triturado del parqueadero.
Cerramiento pasillo Laboratorio de Electrónica para mejorar la Infraestructura de
11 $902.980
Laboratorios de Electrónica.
12 Adecuaciones internas y acabados generales de la estación biológica de la corota. $6.975.020
Adecuaciones de las Oficinas de Pregrado y Posgrado FACEA Sede Torobajo y
13 $ 746.330
VIPRI.
14 Adecuaciones generales de la planta física de la Unidad de Salud estudiantil de la $ 7.431.853

210
No. OBRA VALOR
Universidad de Nariño.
Mantenimiento de canales y cubiertas de la Universidad de Nariño Sede Torobajo,
15 $8.464.950
VIPRI y Centro.
Adecuaciones de la Oficina Postgrados FACEA y a la Facultad de Ciencias
16 $ 1.471.600
Económicas y Administrativas.
17 Adecuación del aula de informática I Etapa Programa de Ingeniería Civil. $ 19.417.983
Adecuaciones de las rejas del piso del Laboratorio de seres vivos del Programa de
18 $961.350
Producción Acuícola.
Viáticos y gastos de viaje para realizar el levantamiento de fachadas de la
19 $ 92.541
infraestructura de la Extensión de Ipiales.
Reparación y el mantenimiento de las cubiertas de la Universidad de Nariño Sede
20 $31.773.040
Centro, VIPRI y Torobajo.
I Etapa del mantenimiento de las cubiertas del paraninfo de la Universidad de
21 $ 18.239.923
Nariño.
22 Adecuaciones de la cafetería bloque I de la Universidad de Nariño $ 35.473.180
Adecuaciones eléctricas de los Laboratorios del Programa de Producción Acuícola
23 $ 23.067.330
de la Universidad de Nariño
24 Ingeniero de apoyo para las obras del Fondo de Construcciones $ 10.950.000
Total Adecuaciones Recursos Propios $ 225.884.589
Fuente: Fondo de Construcciones

Tabla No. 156: Obra Nuevas con Recursos Propios

No. OBRA VALOR

1 Bloque de Aulas y Tecnología VIII Etapa $ 140.909.915
Instalaciones Hidrosanitarias y Eléctricas del Tanque Elevado
2 $ 15.883.636
del Programa Ingeniería de Producción.
Construcción Etapa de tratamiento de agua potable y agua
3 $ 2.646.120
residual Granja Chimangual.
Total Obra Nueva - Recursos Propios $ 159.439.671
Fuente: Fondo de Construcciones

Tabla No. 157: Adecuaciones en Infraestructura Física con Recursos CREE

No. OBRA VALOR

Adecuaciones Cafetería Facultad de Artes Universidad de
1 $ 13.011.233
Nariño Sede Torobajo II Etapa.
Adecuaciones de la infraestructura Clínica Veterinaria Carlos
2 $134.062.311
Martínez Hoyos I Etapa, de la Universidad de Nariño.
Reparación cubierta Granja Experimental Botana de la
3 $191.704.532
Universidad de Nariño.
4 Estabilización cubierta Centro Cultural Palatino $164.000.000

211
 No. OBRA VALOR
Adecuación de Espacios y Rampas de Acceso a Discapacitados
5 $300.000.000
Sede Torobajo y VIPRI.
6 Adecuación de Redes de Energía Eléctrica VIPRI $ 320.882.298
Total Adecuaciones Recursos CREE $ [Link]
Fuente: Fondo de Construcciones

Tabla No. 158: Obras Nuevas con Recursos CREE

No. OBRA VALOR

1 Dotación Oficina de Planeación de la Universidad de
$ 43.210.000
Nariño-Sede Torobajo.
2 Acabados del auditorio del Bloque de Aulas y Tecnología
$107.928.846
sector norte de la Universidad de Nariño Sede Torobajo.
3 Construcción del tanque de abastecimiento del Bloque
$ 102.342.395
Tecnológico sede Torobajo de la Universidad de Nariño.
4 Construcción Bloque Laboratorios de Docencia $ [Link]
Total Obras Nuevas - Recursos CREE $ [Link]
Fuente: Fondo de Construcciones

Tabla No. 159: Resumen

Objeto Recursos propios Recursos CREE Total

Adecuaciones
$ 225.884.589 $ [Link] $ [Link]
Infraestructura Física
Obras Nuevas $ 159.439.671 [Link] $ [Link]
Total $ 385.324.260 $ [Link] $ [Link]
Fuente: Fondo de Construcciones

Resultados
• Del total de las adecuaciones de infraestructura física y obras nuevas el 13% fueron de
recursos Propios y el 87% fueron de recursos CREE.
• De las obras a cargo del Fondo de Construcciones corresponde a 54% a obras nuevas y el 46%
a adecuaciones de infraestructura física. Atención de 618 asignaturas de los diferentes
programas académicos.

212
 Gráfico No. 33: Recursos Propios y CREE Abril 2014-Marzo 2015

$ 385.32, 13%

Recursos propios
Recursos CREE

$2556.24, 87%

Fuente: Oficina de Presupuesto y Fondo de Construcciones

Gráfico No. 34: Adecuaciones infraestructura física y obras nuevas Abril 2015 - Marzo 2015

(Valores en millones de pesos)

1349,54; 46%

1592,12; 54%

Adecuaciones Infraestructura Física Obras Nuevas

Fuente: Oficina de Presupuesto y Fondo de Construcciones

Actividad 3.: Suscripción de Convenios para modernización de infraestructura física y convenios con
entidades del estado y organizaciones no gubernamentales:

213
 Tabla No. 160: Convenios de Modernización de Infraestructura Física

Nombre del
No. Objeto Valor
convenio
Estudios y Diseños para el proyecto de construcción de
1 Convenio 975-13 infraestructura física de la Universidad de Nariño en el
Municipio de San Andrés de Tumaco. $ 314.428.250

Aunar esfuerzos administrativos y financieros para apoyar la

Convenio 1372- ejecución de obras de infraestructura educativa, en la
2
2013 construcción de la I Etapa de la infraestructura física para los
Laboratorios de la Universidad de Nariño.
$[Link]
Identificar, elaborar, concertar y ejecutar las políticas,
objetivos, servicios y esfuerzos interinstitucionales necesarios
Convenio dirigidos a lograr la efectiva unidad y desarrollo integral del
3 $ 265.000.000
Alcaldía Tumaco municipio de Tumaco mediante el sostenimiento y la
implementación de carreras universitarias de pregrado en la
modalidad presencial y semipresencial.
Realizar la interventoría técnica, administrativa y financiera del
contrato de obra No. 1493 para la ejecución del proyecto
Convenio 1545- “Construcción de infraestructura para el mejoramiento de la
4 $ 2,593,410,670
2013 formación académica, investigativa y de proyección social
de la extensión de Túquerres de la Universidad de Nariño
municipio de Túquerres, Departamento de Nariño Occidente
Observatorio Estudios y diseños para el proyecto de construcción del
5 Astronómico - observatorio astronómico y planetario de la Universidad de $ 400.000.000
VIPRI Nariño.
TOTAL CONVENIOS $ 6,172,362,269
Fuente: Fondo de Construcciones

Tabla No. 161: Convenios Ejecutados con Entidades Del Estado y Organizaciones no
Gubernamentales

Nombre del
No. Objeto Valor
convenio
Contrato de Interventoría suscrito entre la Cruz Roja Colombiana
Seccional Nariño y la Universidad de Nariño, cuyo objeto es realizar
la interventoría técnica y administrativa del contrato para el
mantenimiento de los albergues temporales: el vergel, potreros,
1 Cruz Roja Fontibón, el Rosal y Postobón, ubicados en el Municipio de Pasto, $ 17.470.872
Departamento de Nariño, realizando la revisión en la rehabilitación
de las estructuras, mantenimiento de cubiertas, reposición de
madera, adecuación de bases en concreto a los tanques de agua,
como el mantenimiento de redes hidráulicas y sanitarias.

214
 Nombre del
No. Objeto Valor
convenio
Aunar esfuerzos para promover el desarrollo alternativo a través de
Convenio 620- la adecuación y mejoramiento de la vía Bajo Jagua-Palmaco y la
2 $ 874.292.375
2013 construcción de la vía carreteable al centro de acopio y vivero de
cacao de la vereda el Descolgadero en el Municipio de Tumaco.
Servivienda Contrato de interventoría celebrado entre la Fundación Servicio de
3 $ 131.587.740
Vivienda Popular – SERVIVIENDA y la Universidad de Nariño
Total convenios ejecutados con entidades del Estado y Organizaciones no
$ [Link]
Gubernamentales - ONG
TOTAL CONVENIOO $7,195,713,256
Fuente: Fondo de Construcciones

Resultado: Del total del número de convenios suscritos por la Oficina del Fondo de Construcciones el
14% corresponde a convenios ejecutados con entidades del estado y organizaciones no
gubernamentales y el 86% corresponde a los convenios para modernización de infraestructura física,
donde la extensión de Tumaco se benefició con el convenio suscrito con la Alcaldía del mismo
Municipio y en el Municipio de Túquerres se llevó a cabo la construcción de la nueva sede con
recursos de la Gobernación de Nariño.

Gráfico No. 35: Convenios Abril 2014-Marzo 2015

(Valores en millones de pesos)

1.023,35 ; 14%
Convenios para
modernización de
infraestructura física.

Convenios ejecutados
con Entidades del Estado
y organizaciones no
gubernamentales

6.172,36 ; 86%

Fuente: Fondo de Construcciones

215
9.2.2 Servicios Generales

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Modernización de la Infraestructura Sanitaria Elaboración y Gestión y Adelantar un estudio técnico
Infraestructura ejecución de un plan Administración que conduzca al uso racional
maestro de acueductos de los servicios públicos al
y alcantarillados de la interior de la universidad
Universidad de Nariño para la optimización de los
recursos económicos
destinados a este fin y la
protección del medio
ambiente.

Actividad 1: Para el caso del servicio de acueducto y alcantarillado se llevó a cabo la revisión y
mantenimiento de las redes hidráulicas; de igual forma se han establecido estrategias de
concientización con el personal de conserjería a fin de minimizar los gastos por este servicio.

Actividad 2: Para el caso del servicio de energía se ha realizado una reestructuración en las redes
eléctricas, dentro de lo cual en la mayoría de las unidades académicas de la sede Torobajo, se ha
reemplazado de luminarias por bombillos de tecnología LED. Se ha identificado el nivel de consumo
en las sedes Centro, Liceo de Bachillerato, Granja Botana y Extensiones; al igual que se ha establecido
la diferencia en los gastos de mantenimiento preventivo y correctivo de las redes eléctricas.

Resultado: Disminución en el consumo de los servicios de acueducto, alcantarillado, aseo, energía las
sedes Centro, Liceo de Bachillerato, Granja Botana y Extensiones y disminución en los gastos de
mantenimiento de las redes eléctricas de la Universidad de Nariño. (Teniendo como antecedente las
obras de construcción de los bloques Tecnológico y de Laboratorios).

Gráfico No. 36: Consumo servicio de energía en las Sedes Centro, Liceo de Bachillerato, Granja
Botana y Extensiones

12.000.000

10.000.000

8.000.000

6.000.000

4.000.000

2.000.000

0
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

TOTAL 2014 TOTAL 2015

Fuente: Servicios Generales y Mantenimiento

216
 Gráfico No. 37: Consumo servicio de acueducto y alcantarillado las Sede Centro, Liceo de
Bachillerato, Granja Botana y Extensiones

$ 16.000.000
$ 14.000.000
$ 12.000.000
$ 10.000.000
$ 8.000.000
$ 6.000.000
$ 4.000.000
$ 2.000.000
$0
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

TOTAL 2014 TOTAL 2015

Fuente: Servicios Generales y Mantenimiento

Gráfico No. 38: Consumo servicio de telefonía celular - cuenta central

$ 4.500.000

$ 4.000.000

$ 3.500.000

$ 3.000.000

$ 2.500.000

$ 2.000.000

$ 1.500.000

$ 1.000.000

$ 500.000

$0

TOTAL 2014 TOTAL 2015

Fuente: Servicios Generales y Mantenimiento

Actividad 3: Incrementar el nivel de satisfacción de la comunidad universitaria con la prestación del

servicio de transporte para la realización de las prácticas académicas.

217
Resultado: Para el semestre B de 2014, se atendieron 219 solicitudes para prácticas
académicas.

Tabla No. 162: Número de Solicitudes de transporte atendidas 2015

Mes Totales Canceladas Ejecutadas % canceladas

Enero 0 0 0 0,00%
Febrero 40 16 24 24,74%
Marzo 124 51 73 75,26%
Total 164 67 97 100%
Fuente: Servicios Generales y Mantenimiento

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Modernización de la Infraestructura de Usos Elaboración y Gestión y Apoyar y brindar las
Infraestructura Generales ejecución de un Administración facilidades institucionales
programa de para que los proyectos
mantenimiento de surgidos en las diferentes
edificaciones de uso unidades académicas
general. accedan a las fuentes
financieras provenientes de
organismos locales,
regionales, nacionales e
internacionales. del medio
ambiente.

Actividad 1: Construcción de un parqueadero para bicicletas pertenecientes a la comunidad

universitaria de las sedes Torobajo y VIPRI.
Resultado: Establecimiento de un parqueadero para 110 bicicletas en la sede Torobajo y en la sede
VIPRI.

218
9.3 BIBLIOTECAS

9.3.1 Biblioteca Alberto Quijano Guerrero

ALINEACIÓN PLAN DE DESARROLLO Y PLAN DE GOBIERNO 2014 – 2017

PLAN DE DESARROLLO PLAN DE GOBIERNO
PROGRAMA SUBPROGRAMA ACTIVIDAD DIMENSIÓN ESTRATEGIAS
Modernización de la Bibliotecas Elaboración de un Plan Gestión y Adoptar de manera
Infraestructura de Mejoramiento y Administración progresiva un sistema de
Modernización del administración de la
Sistema de Bibliotecas información institucional
de la Universidad de seguro y confiable, que
Nariño (Incluyendo agilice los procesos
sus extensiones). administrativos para
beneficio de la docencia, la
investigación y la proyección
social.
Actividad 1: Adquisición de Material Bibliográfico por Compra, Donación y Canje año 2014.

Resultado: Para la compra de material bibliográfico se informa a los programas académicos el rubro
presupuestal que le corresponde para la compra de libros y revistas. El programa académico teniendo
en cuenta esta información, registró las necesidades de material bibliográfico (libros y revistas) en el
formato que existe para tal fin. La biblioteca realizó un consolidado de acuerdo a las solicitudes
recibidas y procedió a requerir las cotizaciones. Se evaluaron las cotizaciones y se elaboró órdenes de
compra con el respectivo seguimiento hasta la recepción del material bibliográfico y la comunicación
a los departamentos académicos solicitantes sobre el material adquirido.

De igual manera se procedió en el año 2015, teniendo en cuenta el Presupuesto asignado para la
adquisición del material bibliográfico y suscripción de revistas, se informó a los interesados a través
de los correos electrónicos como también comunicación física. Hasta el momento se han recibido las
solicitudes de los siguientes departamentos académicos: Comercio Internacional, Mercadeo,
Recursos hidrobiológicos, Psicología, Arquitectura, Facultad de Educación; estos requerimientos están
en proceso de cotizaciones.

Tabla No. 163: Adquisición del material bibliográfico 2014

Número Presupuesto
Departamento / Programa
de Títulos Invertido ($)
Derecho 3 701.000
Economía 59 4.976.900
Administración de Empresas 66 3.253.400
Contaduría Pública 60 3.704.000
Comercio Internacional y 70
6.456.000
Mercadeo.
Ciencias Sociales 98 4.429.100

219
 Número Presupuesto
Departamento / Programa
de Títulos Invertido ($)
Psicología 8 5.921.737
Geografía 160 4.288.169
Matemáticas 101 5.916.300
Física 13 3.317.000
Química 37 8.337.936
Biología 22 6.980.247
Arquitectura 43 5.032.900
Artes Visuales 17 1.570.900
Diseño 45 5.578.000
7
Música 4.000.000
(Partituras)
Ingeniería Ambiental 21 2.798.500
Producción y Procesamiento animal 110 4.179.000
Recursos Hidrobiológicos 22 4.037.500
Ingeniería Civil 56 4.137.830
Ingeniería de Sistemas 13 1.244.000
Estudios Pedagógicos 92 8.320.000
Promoción de la Salud 40 3.336.400
Medicina 12 2.337.000
Biblioteca 438 15.561.100
Revistas 231 3.620.000
Afiliación Banco de la República 1 400.000
TOTAL 1.838 124.434.919
Fuente: Biblioteca Alberto Quijano Guerrero

 Material Bibliográfico por Donación

Tabla No. 164: Donaciones Particulares

Número de Donaciones Número de Donaciones

Recibidas 2014 Recibidas 2015
445 Libros 1427 Libros
27 Revistas 185 Revistas
Fuente: Biblioteca Alberto Quijano Guerrero

Tabla No. 165: Donaciones de material bibliográfico año 2014

Facultad Donación
Artes 179
Ciencias de la salud 6
Ciencias agrícolas 24
Ciencias económicas y administrativas 146
Ciencias humanas 410
Ciencias exactas y naturales 63

220
 Facultad Donación
Ciencias pecuarias 24
Derecho 246
Educación 470
Ingeniería 50
Ingeniería agroindustrial 17
Total 1.635
Fuente: Biblioteca Alberto Quijano Guerrero

 Material Bibliográfico por Canje.

La Biblioteca recibe material por Canje de todas las universidades del país e Instituciones
internacionales, resaltando el intercambio con la Universidad de Antioquia especialmente para
ciencias de la salud, Externando de Colombia, de los Andes, Minuto de Dios, del Quindío, del Valle,
del Tolima, del Norte entre otras.

Tabla No. 166: Número de libros que ingresaron por canje año 2015

Detalle 2014 2015

Libros 110 65
Revistas - 29
Periódicos - 7
Boletines - 1
Fuente: Biblioteca Alberto Quijano Guerrero

Tabla No. 167: Consolidado de Número de Libros Adquiridos por compra, donación o canje

2014
Área del Conocimiento
Títulos Ejemplares
Generalidades 22 23
Filosofía y Psicología 83 83
Religión 16 17
Ciencias Sociales 859 907
Lenguas 63 63
Ciencias Naturales y Matemáticas 206 214
Tecnología 75 89
Bellas Artes 162 165
Ciencias de la Salud 17 17
Literatura y Retórica 198 210
Geografía e Historia 317 327
Colección CDS y DVD 42 42
TOTAL 2.830 2.927
Fuente: Biblioteca Alberto Quijano Guerrero

221
Actividad 2: Suscripción de bases de datos
Resultado: En el Año 2014 se hizo la suscripción renovación a seis (6) Bases de Datos.

Tabla No. 168: Suscripción de bases de datos 2014

Base de Datos Área Inversión

EBSCO Multidisciplinaria $62.343.750
Legiscomex Comercio Internacional y Mercadeo $6.073.200
Multilegis Derecho y afines $17.388.000
Journals Zootecnia y afines $8.538.962,75
Vlex Derecho y afines $9.837.828
Ambientalex Ingeniería ambiental, Biología y afines $6.800.000
TOTAL $110.981.740,75
Fuente: Biblioteca Alberto Quijano Guerrero

Tabla No. 169: Suscripción renovación base de datos 2015

Base De Datos Área Inversión

Virtual Pro Agricultura, Agroforesteria, Industria de alimentos, $9.303.408
(Por dos años) Industria Química, Medio Ambiente, Energía, Minería y
Extracción, Gestión y Administración, Manufactura y
Producción, Ciencias Naturales, Aplicadas e
Interdisciplinarias.
Legiscomex Comercio Internacional y Mercadeo $6.300.000
Multilegis Derecho y afines $17.472.000
Journal of Chemical Química y afines $2.792.724
Education
TOTAL $ 35.868.132
Fuente: Biblioteca Alberto Quijano Guerrero

Actividad 3: Implementar el programa de formación de usuarios.

Resultado.

Tabla No. 170: Estudiantes capacitados en cursos de formación de usuarios

Programa 2014 2015

Usuarios de varios programas académicos 243 -
Psicología 35 35
Química 39 58
Esp. En Salud ocupacional 35 -
Ingeniería Civil 48 48
Sociología 22 -
Biología - 51
Promoción de la Salud - 40

222
 Programa 2014 2015
Ingeniería Electrónica - 32
Maestría en Administración - 17
Total 422 281
Fuente: Biblioteca Alberto Quijano Guerrero

En los años 2014 y 2015, a través de nuestra página web, correos electrónicos, Facebook y nota
escrita, se ha informado e invitado a toda la comunidad universitaria sobre los cursos de capacitación
para el manejo de las bases de datos que ofrece la Biblioteca.

Proveedores como EBSCO, a través de su plataforma se han brindado capacitaciones en línea

programadas en diferentes fechas, las cuales se han informado mediante diferentes medios de
comunicación para que la comunidad universitaria las aproveche.

En el año 2014 se obtuvieron los siguientes datos con relación al préstamo de material bibliográfico
que incluyen los préstamos tanto de la colección general (libros) como tesis y revistas.

Actividad 4: Préstamo de material bibliográfico.

Préstamo de material bibliográfico 2014

Número de
Facultad / Programa Académico
Préstamos
Facultad de Artes
Arquitectura 294
Artes Visuales 670
Diseño Gráfico 310
Diseño Industrial 205
Licenciatura en Artes Visuales 299
Licenciatura en Música 6
Facultad de Ciencias Agrícolas
Ingeniería Ambiental 560
Ingeniería Agroforestal 756
Ingeniería Agronómica 1.334
Facultad de Ciencias de la Salud
Medicina 1.307
Tecnología en Promoción de la Salud 297
Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Administración de Empresas 1.800
Comercio Internacional 548
Contaduría Pública 522
Economía 1.550
Mercadeo 643

223
 Número de
Facultad / Programa Académico
Préstamos
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
Biología 702
Licenciatura en Informática 105
Licenciatura en Matemáticas 1.803
Física 1559
Química 2.088
Facultad de Ciencias Humanas
Geografía Aplicada 424
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en C. 808
Sociales
Licenciatura en Ed. Básica: Humanidades, Lengua 111
Castellana e Ingles
Licenciatura en Filosofía y Letras 2.722
Licenciatura en Ingles Francés 54
Psicología 815
Sociología 1.318
Facultad de Ciencias Pecuarias
Ingeniería en Producción Acuícola 246
Medicina Veterinaria 1.051
Zootecnia 368
Facultad de Derecho
Derecho 2.306
Facultad de Ingeniería
Ingeniería Civil 1.239
Ingeniería Electrónica 1.583
Ingeniería de Sistemas 591
Tecnología en Computación
Facultad de Educación
Licenciatura en Lengua Castellana Y Literatura 886
Licenciatura Educación Básica con énfasis en Ciencias 776
Naturales y Educación Ambiental
Facultad de Ingeniería Agroindustrial
Ingeniería Agroindustrial 1.078
Total General 31.952
Fuente: Biblioteca Alberto Quijano Guerrero

224
 Tabla No. 171 Préstamo de material bibliográfico 2015

Número de
Tipo de Usuario
préstamos
Estudiantes de pregrado 6.953
Estudiantes de posgrado 1.421
Docentes 227
Funcionarios 67
Pensionados 0
Total 8.668
Fuente: Biblioteca Alberto Quijano Guerrero
Tabla No. 172: Consultas en sala

Año * Año
Colección
2014 2015
Biblioteca general (libros) 24.747 6.158
Hemeroteca (revistas) 2.585 1.085
Tesis, Referencia y
5.040 1.008
Autores Nariñenses
Total 32.372 8.521
Fuente: Biblioteca Alberto Quijano Guerrero
*comprende enero a marzo de 2015
Tabla No. 173: Consultas en bases de datos por suscripción

* Año
Bases de Datos Año 2014
2015
Ambientalex (Consultas ) 744 2569
Multilegis (Consultas) 11.004 929
Vlex ( Sesiones, documentos vistos
954 598
y búsquedas)
Ebsco (Búsquedas y consulta de
192.469 15.989
textos completos)
Virtual Pro (Consulta y documentos
279
vistos)
Total 205.201 20.364
Fuente: Biblioteca Alberto Quijano Guerrero
*comprende enero a marzo de 2015

Actividad: Dotación Zona WIFI:

Resultado: En el año 20 14 se adquirió todo el mobiliario necesario para esta sala. En el año 2015, ya
se cuenta con los recursos necesarios para para realizar la interconexión por valor de $ 3.126.200
pesos.

225
LOGROS Y HECHOS SOBRESALIENTES ABRIL DE 2014 - MARZO DE 2015

RECONOCIMIENTOS
Acto de Posesión del Nuevo Rector de la Universidad de Nariño, en la Gobernación de Nariño, 1 de
abril de 2014.

226
 La Universidad de Nariño informa a la comunidad universitaria y a la ciudadanía en general, que el 1
de abril de 2014, tuvo lugar el Acto de Posesión del Nuevo Rector de la Universidad de Nariño, Dr.
Carlos Eugenio Solarte Portilla, en el Despacho privado del Gobernador, ante la Dra. Lilian Rodríguez,
Delegada del Dr. Raúl Delgado Guerrero.
ión de su cargo
rsidad de Nariño
Posesión del Nuevo Rector de la Universidad de Nariño Dr. Carlos Solarte Portilla, 2 de abril de 2014.

En solemne Ceremonia llevada a cabo en el Teatro Imperial, el

día 1 de abril de 2014, el Honorable Consejo Superior de la
Universidad de Nariño, posesionó al Dr. Carlos Eugenio Solarte
Portilla como Nuevo Rector de la Universidad.

Además, el Rector en uso de sus facultades hizo el

nombramiento de los nuevos Decanos de Facultad y Directores
de Departamento elegidos en el proceso electoral del 13 de
marzo, quienes asumirán junto con el Rector, la dirección de la
Universidad de Nariño durante el período estatutario Dr. Carlos Solarte asume la Rectoría de la Universidad de
comprendido entre el 1 de abril de 2014 al 31 de marzo de 2017. Nariño, en ceremonia realizada en el Teatro Imperial.
Posteriormente, se llevó acabo el acto de Posesión de los Decanos de Facultad y de Directores de
Departamento, en Ceremonia efectuada en el Teatro Imperial.

Con un equipo interdisciplinario Rector de la Universidad de Nariño inicia su Administración 2014 –

2017, 3 de abril de 2014.

El Rector de la Universidad de Nariño Dr. Carlos Solarte

Portilla, mediante Resolución Rectoral No. 944, 945,
946 y 947 del 1 abril respectivamente, designa al Dr.
Carlos Arturo Ramírez Gómez, Docente de la Facultad
de Ciencias Económicas y Administrativas, como Vice-
rector Administrativo; a la Dra. Aura Mireya Uscátegüi
de Jiménez, Docente de la Facultad de Artes, como
Vice-rectora Académica; a la Dra. Martha Sofía
González Insuasty, Docente de la Facultad de Ciencias
Exactas y Naturales, como Vice-rectora de
De izquierda a derecha: Dr. Carlos Arturo Ramírez, Dr. Carlos
Investigaciones, Postgrados y Relaciones Solarte Portilla, Dra. Martha Sofía González, Dra. Aura Mireya
Internacionales; y al Dr. Libardo Orlando Riascos Uscátegüi y Dr. Libardo Riascos Gómez

Gómez, Docente de la Facultad de Derecho, como Secretario General, profesionales de gran trayectoria
en el campo de la Academia y la Investigación en la Universidad de Nariño.

Los Vice-rectores designados aunarán esfuerzos junto a Decanos de Facultades y Directores de

Departamentos, para apoyar los Proyectos y Planes de Trabajo, cuyos propósitos fundamentales se

227
rigen por la defensa de la Universidad Pública para el beneficio de la sociedad. De igual manera, se
trabajará de acuerdo con el Programa de Gobierno donde se desarrollarán las dimensiones:
Académica, Bienestar Institucional y Gestión y Administración, éstas se desarrollarán en objetivos y
acciones basadas en la Concertación, la Autonomía y la Profundización de la Democracia, además de
salvaguardar el bien público y cultural más importante de la Región como es la Universidad de Nariño
y así propender por su “Autonomía para el cambio”.
Directivas de la Universidad de Nariño se pronuncian frente a recientes hechos violentos contra
estudiantes, funcionarios e instalaciones, 12 de mayo de 2014.

Tras los hechos violentos registrados el viernes 9 de mayo, dentro y

fuera de las instalaciones de la Universidad de Nariño, el Rector de la
Institución, Dr. Carlos Solarte Portilla, sostuvo una reunión
extraordinaria con los miembros del Consejo Superior, e hizo un
enérgico llamado al respeto de los derechos de los ciudadanos y de la
comunidad universitaria por parte del Estado y la Fuerza Pública,
además de solicitar la pronta reubicación de las instalaciones de la
Policía Metropolitana en Pasto.

“Este es un hecho preocupante e inadmisible, la fuerza pública está

para garantizar los derechos y no para violarlos. Las imágenes
recibidas son claras, al igual que la información por parte de
Dr. Carlos Solarte Portilla funcionarios que estuvieron en el lugar. Es una irrupción violenta que
Rector Universidad de Nariño
tenía la clara intención de provocar daños en las edificaciones y
vehículos, donde además estudiantes y funcionarios fueron agredidos; los campus universitarios son
lugares donde se genera saber, ciencia, tecnología y no pueden ser invadidos por fuerza de ninguna
naturaleza”, sostuvo el Rector de la Universidad, quien además se mostró confiado en que la sociedad
nariñense, la comunidad universitaria y los organismos de dirección y administración emprenderán
las acciones necesarias para que situaciones similares no se presenten en el futuro.

Administración Central presentó Informe de Gestión Abril – Junio de 2014, 13 de junio de 2014.

Con la presencia de Decanos, Directores de Programas,

Centros y Departamentos se desarrolló con éxito la
socialización del Informe de Gestión de los primeros 60
días de actividades y del proceso de empalme por parte
de la Rectoría de la Universidad de Nariño y de las
Vicerrectorías Administrativa, Académica y de
Investigaciones, Postgrados y Relaciones Internacionales,
con respecto a las acciones adelantadas en el ámbito
municipal, departamental, nacional e internacional.
Dr. Carlos Solarte Portilla
Rector Universidad de Nariño
“La comunidad académica pudo observar que fieles a los
compromisos adquiridos, no hemos desperdiciado un solo minuto, ni hemos escatimado ningún
228
esfuerzo para cumplir con el programa de gobierno que es absolutamente universitario, despojado de
cualquier interés personal o grupal y que tiene por objetivo que la Universidad continúe
sobresaliendo en todos los niveles, en la formación profesional y en todas sus actividades
misionales”, así lo explicó durante su intervención el Dr. Carlos Solarte Portilla, Rector de la
Universidad de Nariño.

En el informe se evidenció la crisis financiera y presupuestal que enfrenta la Universidad e Nariño, por
lo cual ya se han adelantado acciones por parte de Consejo Superior que ameritan un trabajo
conjunto de todos los estamentos, “aunque hay buenas intenciones por conseguir recursos, no se ha
logrado un consecución significativa, nuestra obligación es trabajar incansablemente para
solucionarlos y para ello hay un recurso humano muy valioso, dispuesto a jugársela toda por la
Universidad”, afirmó el Rector del Alma Mater.

Se resaltó la importancia de mantener un diálogo constante con los mandatarios locales, es así como
se sostendrá una pronta reunión con el Gobernador del Departamento y con la bancada
parlamentaria de Nariño, encaminada a que el Alma Mater, por su importancia e historia, por su
papel social y porque representa el centro de educación superior más grande del Departamento, esté
incluida siempre en la agenda, en la mente y en los corazones, no solo de los universitarios sino
también de los gobernantes y de los gremios para mantenerla durante muchos años más.

Como parte de la gestión adelantada por el Rector de la Universidad, se evidenció el acercamiento y

fortalecimiento de las relaciones con los Ministerios de Educación y de Hacienda, al igual que con la
Dirección Nacional de Planeación, que han mostrado el deseo y la disposición de ayudar a la
Universidad para que acceda a recursos en diferentes ámbitos, no solo académico sino también en
cuanto a infraestructura, entre otros.
Universidad de Nariño entrega reconocimientos, Semestre A de 2014, 18 de junio de 2014.

El Consejo Académico de la Universidad de Nariño

realizó la entrega de reconocimientos a directores y
editores de revistas, grupos de investigación,
investigadores, docentes y estudiantes destacados por
su labor en el primer semestre del año 2014.

El Rector de la Universidad de Nariño, Dr. Carlos Solarte

Portilla, señaló la importancia de resaltar la riqueza de
aquellas personas dispuestas a trabajar con decisión y
Paraninfo de la Universidad de Nariño, sede Centro. cariño por la Universidad, “quienes merecen
felicitaciones sinceras y el debido reconocimiento
público e institucional, con la trascendencia que realmente merece la Alma Mater”.

El evento destacó la labor docente, académica e investigativa, y a quienes han representado a la

Universidad y han obtenido becas, reconocimientos o premios a nivel nacional e internacional. Se
hizo especial mención a los proyectos que obtuvieron aprobación en el sistema general de regalías, a
los grupos de investigación que fueron reconocidos en el escalafón de Colciencias, a dos revistas de la
229
Universidad que ascendieron en su categoría: la Revista Tendencias (categoría B) y la Revista
Universidad y Salud (categoría A2).

Se entregaron más de 60 reconocimientos con el objetivo de exaltar la labor cumplida por docentes,
estudiantes e investigadores quienes en el ejercicio de sus funciones visibilizan y engrandecen a la
Universidad de Nariño, trayendo consigo muy buenos resultados que dinamizan la labor universitaria.
Además el Comité de Investigaciones hizo entrega del premio de investigación estudiantil Alberto
Quijano Guerrero, a trabajos sobresalientes realizados por estudiantes del Área de Ciencias y
Técnicas, junto a su docente asesor.

Se asignan recursos para la renovación de Laboratorios en la Universidad de Nariño, 2 de

julio de 2014.

El Rector de la Universidad de Nariño, Carlos Solarte

Portilla anunció que se ha logrado la asignación de
recursos económicos para la renovación de
Laboratorios en casi todas las Facultades de la
Universidad de Nariño.

Se espera que en un plazo no mayor a un año la

Universidad de Nariño disponga de estos espacios
para la academia, la investigación y la ciencia.

El Rector agregó que gracias a los Grupos de

Investigación, la Universidad de Nariño ocupa actualmente el primer lugar a nivel nacional en cuanto
al número de proyectos aprobados en Ciencia, Tecnología e Innovación, de ahí la importancia de
fortalecer los semilleros de investigación. “El Plan Indicativo establece que se deben fortalecer los
vínculos de los procesos de investigación que se forjen en la UDENAR y en el Liceo, por ello se va a
impulsar la creación de por lo menos seis semilleros de investigación; pues las acciones de hoy serán
justamente la piedra angular para que se sigan construyendo procesos”, afirmó el Rector de la
UDENAR.

El Dr. Carlos Solarte finalmente señaló que el futuro de un país está ligado a la educación y a la
calidad de sus docentes y estudiantes; el futuro de Colombia está en la asignación de recursos para la
educación, para la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, por ello la Universidad debe introducir los
cambios necesarios para que la Institución siga produciendo aún más. “El cambio no es luchar contra
lo viejo, el cambio es construir lo nuevo” concluyó.

Inscripción del Qhapaq Ñan, Sistema Vial Andino, en la lista de Patrimonio Mundial de la UNESCO,
14 de julio de 2014.

El Ministerio de Cultura a través del oficio remitido al Rector de la

Universidad de Nariño Dr. Carlos Eugenio Solarte Portilla, por parte del

230
director de Patrimonio Juan Luis Isaza Londoño, informó acerca de la inscripción del Qhapaq Ñan,
Sistema Vial Andino, en la lista de Patrimonio Mundial de la UNESCO a partir del 21 de junio de 2014,
esto producto del esfuerzo de todas las personas y entidades que han participado del proyecto desde
hace una década para el caso colombiano. El rol de la Universidad de Nariño, como Secretaría
Técnica del proceso y como principal centro de investigación y acopio de la información para el
expediente, han sido fundamentales para el logro de la inscripción.

Rector de la Universidad de Nariño logró apoyo de Parlamentarios Nariñenses para incrementar las
finanzas de la Alma Mater, 8 de septiembre de 2014.

El Rector de la Universidad de Nariño, Dr. Carlos Solarte

Portilla convocó a Parlamentarios Nariñenses con el fin
de unir esfuerzos para incrementar las finanzas de la
Alma Mater; la bancada manifestó su disposición y apoyo
para concienciar al Gobierno colombiano, en el
momento de aprobar el presupuesto general de la
Nación donde estará incluido el presupuesto para
Educación, con un énfasis especial en las necesidades de
impacto regional.

El Dr. Carlos Solarte Portilla manifestó, “el tema central Dr. Carlos Solarte Portilla en reunión con
de esta reunión es la situación de financiación que Parlamentarios Nariñenses

padecen todas las universidades estatales, pero en

particular la Universidad de Nariño que ha ampliado su cobertura, generando la oferta académica de
nuevos programas de alta trascendencia social pero con los mismos recursos del año de 1993”.

Los representantes se comprometieron a trabajar en conjunto para que se cumpla el ofrecimiento

realizado por el Gobierno Nacional en el año 2013 en cuanto a un incremento a la base presupuestal
de la Universidad de Nariño en una suma aproximada de $2.500 millones; se tendrá en cuenta la
trayectoria de la Universidad en sus 110 años para lograr recursos adicionales; de igual forma se
habló sobre la construcción de la sede de la Universidad en el municipio de Tumaco.

Efectuada una reunión con el Ministerio de Hacienda, el Ministerio de Educación, el Departamento de

Planeación Nacional, la Bancada, el Rector de la Universidad y el Gobernador de Nariño se expondrá
puntualmente la situación presupuestal de la Alma Mater.

Desde la Administración Central de la Universidad de Nariño se trabaja día a día por la posibilidad de
conseguir recursos económicos destinados a mejorar la calidad académica.

231
 Funcionaria del Gobierno de Israel visita a la Universidad de Nariño, 4 de septiembre de 2014.

El Programa de Ingeniería Electrónica de la Universidad de Nariño,

recibió la visita de la Dra. Michal Maayan, funcionaria diplomática
encargada de Asuntos Políticos y Cooperación del Gobierno de Israel.
La Dra. Maayam está en misión en Colombia desde 2011 y visitó la
ciudad de Pasto con una agenda variada de temas culturales y de
cooperación de diversa índole entre Colombia e Israel; en esta
ocasión en la Alma Mater se reunió con el Dr. Carlos Solarte Portilla,
Dra. Michal Maayan, funcionaria
Rector de la Universidad de Nariño, Dra. Mireya Uscátegui de
diplomática encargada de asuntos
Jiménez, Vicerrectora Académica, Dr. Nelson Jaramillo, Decano de la Políticos y Cooperación del Gobierno
Facultad de Ingeniería, Dr. Javier Revelo, Director de Ingeniería de Israel, Dr. Carlos Solarte Portilla,
Electrónica, el Dr. Andrés Pantoja, Director Grupo de Investigación Rector de la Universidad de Nariño
GIIEE y los docentes de Ingeniería Electrónica de la Institución
Universitaria, Nadia Rosero Ibarra y Diego Jair Rodríguez, becarios bajo la financiación de la Agencia
de Cooperación Internacional del Gobierno Israelí - MASHAV.

En esta reunión se destacó el trabajo que viene realizando el Programa de Ingeniería Electrónica en la
Alma Mater. De igual forma, se plantearon posibles vías de cooperación de parte de la Sra. Mayaam y
el Dr. Carlos Solarte Portilla, y se resaltó la oportunidad de la beca obtenida por los docentes Nadia
Rosero Ibarra y Diego Jair Rodríguez, como el inicio de una cooperación efectiva para la institución y
el gobierno Israelí.

Un aporte más para la internacionalización de nuestro Universidad y del departamento de Ingeniería

Electrónica, así como una oportunidad para generar posibles convenios sobre investigación y
desarrollo.

Rector de la Universidad de Nariño se reunió con los Congresistas del País, 16 de septiembre de
2014.

El Rector de la Universidad de Nariño, Dr. Carlos

Solarte Portilla, viajó a la ciudad de Bogotá con el
fin de reunirse con los Rectores de las
Instituciones Públicas de Educación Superior que
hacen parte del Sistema de Universidades
Estatales (SUE), para definir con las Comisiones
Económicas de Senado y Cámara, aspectos
presupuestales para la vigencia 2015. Carlos Solarte Portilla, Rector de la Universidad de Nariño,
con congresistas del país.

232
Esta situación se puso en conocimiento de la Dra. Gina Parody, Ministra de Educación Nacional, así
como de los Congresistas de cada región del país, quienes están enterados de la difícil situación
económica que padecen las universidades públicas.

Teniendo en cuenta el crecimiento en la oferta académica, el número de programas y la investigación

en la Universidad de Nariño con relación a otras instituciones, se requiere la comprensión y
colaboración de la clase parlamentaria para que con el Gobierno Nacional se den vías de solución a
esta crisis financiera.

Esta gestión encaminada a la consecución de recursos económicos, la inició el Rector de la Alma

Mater desde el día de su posesión y continuará hasta alcanzar los objetivos trazados en su programa
de gobierno.

La Universidad de Nariño recibirá importantes recursos económicos, 9 de septiembre de 2014.

La Administración Central de la Universidad de Nariño en

cabeza del rector Dr. Carlos Solarte Portilla logró la
consecución de importantes recursos que serán destinados en
la fase inicial del proyecto de dotación de equipos para el
edificio tecnológico que tendrá una inversión de 6.236
millones de pesos, recursos que se espera sean asignados en la
próxima sesión del OCAD y de esta forma dar comienzo a los
procesos de contratación.
Edificio Tecnológico
Así mismo, se pondrá en marcha el proyecto para la Universidad de Nariño

construcción de la primera etapa de la sede de Tumaco, con

una inversión de 10.850 millones de pesos que superó los requerimientos del Departamento Nacional
de Planeación.

Por otra parte, el CONPES Agropecuario de Nariño asignó los recursos a la Universidad para la
construcción del Laboratorio de Análisis de Leche por un valor de 3.200 millones de pesos, resultado
de un trabajo conjunto con la Gobernación de Nariño que será un referente para el suroccidente
colombiano.

Es de recalcar, que estos recursos económicos se consiguieron a través de la presentación de

proyectos al Fondo de Compensación Regional del Sistema General de Regalías, los cuales fueron
reestructurados, reformulados y actualizados. La Universidad aspira contar con este capital antes de
finalizar el presente año, y dar curso a las obras a partir del primer semestre del año 2015.

233
Rector de la Universidad de Nariño participó en Audiencia Pública en el Congreso de la República
acerca del documento “Acuerdo por lo Superior 2034”, 9 de septiembre de 2014.
El Rector de la Universidad de Nariño, Dr. Carlos Solarte
Portilla, fue invitado por la Representante a la Cámara
Ángela Robledo para discutir el tema de la Educación
Pública en Colombia. El documento denominado
“Acuerdo por lo Superior 2034”, como una propuesta de
Política Pública encaminado a buscar la excelencia de las
instituciones de Educación Superior pretende
establecerse en el país para las próximas dos décadas.
El “Acuerdo por lo Superior 2034” comprende 10
Audiencia pública: crisis de la educación superior,
grandes ejes: verdades del acuerdo por lo superior 2034.
1) Educación Inclusiva
2) Calidad y Pertinencia
3) Investigación (ciencia, tecnología e innovación)
4) Regionalización
5) Articulación de la educación media con la educación superior y la formación para el trabajo y el
desarrollo humano (ETDH): hacia un sistema de educación terciaria
6) Comunidad universitaria y bienestar
7) Nuevas modalidades educativas
8) Internacionalización
9) Estructura y gobernanza del sistema
10) Sostenibilidad financiera del sistema

En los documentos hasta ahora publicados en el “Acuerdo por lo Superior 2034”, no se abordan
temas sustanciales como el modelo de financiamiento, por lo tanto es importante para la actual
administración ratificar y reiterar su posición en este contexto tan esencial para el futuro del sistema
educativo en el país.

La audiencia pública se llevó a cabo en la ciudad de Bogotá el viernes 26 de septiembre, en el

Auditorio Luis Guillermo Vélez del Congreso de la República.

234
 Rector de la Universidad de Nariño logró el apoyo de la bancada nariñense en el congreso, del
Gobernador de Nariño y el compromiso del Ministro de Hacienda por las finanzas de la UDENAR, 25
de septiembre de 2014.

El Rector de la Universidad de Nariño, Dr. Carlos

Solarte Portilla, entregó balance positivo sobre la
reunión efectuada en la tarde de ayer con el
Ministro de Hacienda, Dr. Mauricio Cárdenas, la
Viceministra de Hacienda Dra. Carolina Soto, la
Bancada de los congresistas Nariñense y el
Gobernador del Departamento, Dr. Raúl Delgado. En
el encuentro se abordaron temas trascendentales Reunión efectuada entre Ministerio de Hacienda,
para la Universidad y se logró el respaldo unánime Gobernación de Nariño, Parlamentarios de Nariño y
Universidad de Nariño.
de los congresistas y el compromiso del Ministro de
hacienda en dar solución a temas de infraestructura,
de pasivo pensional y a dar un trato diferencial en la asignación futura de los recursos C.R.E. dada la
condición de ser Universidad pública localizada en zona fronteriza.

El Doctor Solarte Portilla, agradeció a la bancada de parlamentarios y al Gobernador, por el sólido

respaldo en esta gestión y que “la Universidad esté en la mente, en el corazón y en las agendas de
los congresistas y gobernantes de Nariño”, aspecto crucial en el programa de gobierno de la actual
administración.

La agenda del Rector en la ciudad de Bogotá continúo hoy con la visita a la Dirección Nacional de
Planeación, en donde concertó una reunión específica para tratar los asuntos de la Universidad, y
con su participación en la audiencia pública “Crisis de la educación superior verdades del acuerdo por
lo superior 2034” por invitación de la congresista Ángela Robledo.

La Universidad de Nariño participó en la octava etapa de la “Vuelta a Colombia“

para construir Plan Nacional de Desarrollo, 31 de octubre de 2014.

El Rector de la Universidad de Nariño, Dr. Carlos

Solarte Portilla, asistió a la instalación de la mesa de
trabajo regional a cargo del director del
Departamento Nacional de Planeación, Dr. Simón
Gaviria Muñoz, en la cual participaron representantes
del Gobierno Nacional con el fin de priorizar de
manera conjunta, las obras que el Departamento
necesita, cerrar brechas sociales y fortalecer el Octava etapa de la “Vuelta a Colombia“ para
crecimiento económico en esta zona del país. construir Plan Nacional de Desarrollo. Casona de
Taminango, 31 de octubre de 2014.

235
En este encuentro, el Rector de la Universidad de Nariño destacó que uno de los principales puntos
consignados en el Plan Nacional de Desarrollo, es el denominado: “Colombia la más Educada”, una
posibilidad para que desde la academia, la investigación y la cultura a través de las Instituciones de
Educación Superior contribuyan al cumplimiento de su objetivo.

Desde la Universidad de Nariño se plantearon dos propuestas concretas:

 La posibilidad de incrementar la cobertura en 20 puntos con relación a nivel nacional.
 El fortalecimiento de la Universidad de Nariño en las diferentes regiones del departamento,
ofreciendo programas de calidad y pertinencia.

El Dr. Carlos Solarte Portilla finalmente manifestó que desde la Universidad de Nariño se puede
contribuir eficazmente al cumplimiento de las metas planteadas en el Plan Nacional de Desarrollo,
puesto que la educación es el elemento más importante para lograr la equidad y construir paz.

Sistema de Universidades Estatales solicita al Gobierno Nacional

la rectificación de la política para otorgar becas, 9 de octubre de 2014.

Teniendo en cuenta que el Ministerio de Educación Nacional otorgará

10 mil becas a estudiantes de Instituciones Educativas de nivel
Superior que se encuentran acreditadas, el Rector de la Universidad de
Nariño, Dr. Carlos Solarte Portilla se pronunció en torno a este tema:
“esa es una política equivocada, que los rectores de las Instituciones
Educativas Publicas de Nivel Superior han solicitado al Gobierno la
rectifique por dos razones fundamentales: en primer lugar porque se
está dando prelación a las universidades privadas más que a las públicas y segundo porque el hecho
de que una institución sea acreditada no es garantía absoluta de que todos sus programas estén
acreditados.

El Rector de la Alma Mater manifestó, “que si el Gobierno otorgará becas, se adjudiquen a

estudiantes que aspiren a ingresar a programas acreditados, que en el caso de la Universidad de
Nariño son muchos. El problema de fondo es que se trata de una política de Gobierno equivocada,
porque la mejor manera de ampliar la cobertura es fortaleciendo financieramente a las universidades
públicas, que ofrecen la oportunidad de estudiar a jóvenes que pertenecen a los estratos 1 y 2
fundamentalmente”.

Frente a esta situación el Sistema de Universidades Estatales- SUE del cual hace parte la Universidad
de Nariño, solicitó al Gobierno Nacional se rectifique la política para otorgar estás becas, puesto que
son únicamente 10 mil, cuando la demanda de cupos en todo el sistema educativo del país supera los
200 mil, es decir se está cubriendo una mínima parte. La razón de la insistencia de las universidades
públicas radica en otorgar becas a programas acreditados, y que se revise esa política de financiación
de la universidad pública, consistente en subsidiar al estudiante y no a las universidades.

236
 La Universidad de Nariño conmemoró 110 años de labor educativa, 7 de noviembre de 2014.

Finalizó con éxito la conmemoración de

los 110 años de la Universidad de Nariño,
evento que se realizó durante los días 5, 6
y 7 de noviembre de 2014 en el Teatro
Imperial y el Auditorio Luis Santander
Benavides al que acudieron Autoridades
Departamentales y Municipales,
Administración Central del Alma Mater,
Ex Rectores de la Institución, Decanos de
Facultades, Directores de Departamentos
y Programas, estudiantes, invitados
especiales, representantes de los medios
de comunicación y la comunidad Consejo Superior, Universidad de Nariño
nariñense en general.

Para dar apertura a tan importante efemérides de conmemoración de los 110 años, el Honorable
Consejo Superior determinó desarrollar una sesión especial: 110 años Universidad de Nariño. En la
instalación del evento que se llevó a cabo el miércoles 5 de noviembre en el Teatro Imperial el
Gobernador de Nariño, Dr. Raúl Delgado Guerrero como mandatario de los nariñenses y presidente
del Consejo Superior de la Universidad expresó su admiración, respeto y reconocimiento por el Alma
Mater y lo que ha significado para el desarrollo de la región.

Así mismo, Delgado Guerrero anunció la aprobación de tres nuevos proyectos para la institución
universitaria en la sesión del OCAD de la región Pacífico. El primer proyecto para la dotación del
edificio tecnológico por $[Link], otro para la construcción de la primera fase sede
Universidad de Nariño en Tumaco por $[Link], y a través de un proyecto de cadena láctea se
dotará a la Universidad de un laboratorio de calidad de la leche, por $[Link].

Además el Gobernador de Nariño, dentro de su discurso de bienvenida anunció oficialmente el

compromiso de cofinanciar la construcción de los Bloques de Laboratorios de Docencia de la
Universidad de Nariño, proyecto calculado en $[Link].

En el acto protocolario de la Universidad de Nariño se presentó una nueva versión de su himno

institucional en el contexto de los 110 años de labor educativa y académica al servicio del
Suroccidente Colombiano.

237
 Rector de la Universidad de Nariño entrega balance positivo sobre la reunión convocada por el
Proyecto Erasmus Mundus de la Unión Europea, 19 de noviembre de 2014.

El Rector de la Universidad de Nariño, Dr. Carlos Solarte Portilla, entregó un

balance positivo luego de su viaje a Italia donde participó en la reunión
convocada por el Proyecto Erasmus Mundus de la Unión Europea, esta
invitación se realizó teniendo en cuenta que el Alma Mater es una de las
universidades colombianas ganadoras de la convocatoria de Erasmus
Mundus para acceder a becas para movilidad internacional a través del
proyecto ELARCH, el cual tiene como objetivo el estudio de la mitigación de
los riesgos naturales y la preservación del patrimonio cultural.

El Rector de la Universidad de Nariño, socializará los alcances del Proyecto con los Decanos de
Facultades, Directores de Departamento, Directores de Centros, docentes y estudiantes para que
presenten las propuestas respectivas para esta convocatoria.

La Universidad de Nariño se beneficia con el proyecto Erasmus Mundus a través de la financiación

total para los estudios de maestría, doctorado, postdoctorado y pasantías; de igual forma, se avanza
en el proceso de internacionalización a través de la firma de convenios con universidades reconocidas
a nivel mundial y se estrechan lazos de cooperación con distintas Instituciones de Educación Superior
que desarrollan objetivos y propósitos similares a los de esta Alma Mater.

El cronograma para la apertura de estas becas se establece de la siguiente manera: la convocatoria

para la primera cohorte se abre el 30 de diciembre de 2014 y se cierra el 15 de febrero de 2015, a
partir de esta fecha se iniciarán los procesos para seleccionar a los estudiantes y proyectos por medio
de una ficha de inscripción que se habilitará en la página oficial de Erasmus Mundus.

Rector de la Universidad de Nariño se reunió con Autoridades Municipales de Ipiales y Túquerres

para fortalecer a la academia, 4 de diciembre de 2014.

El Rector de la Universidad de Nariño Dr. Carlos Solarte

Portilla, junto a su equipo administrativo se reunió con el
Alcalde de Túquerres, Dr. Paulo César Rodríguez Erazo y con
los Concejos Municipales de Ipiales y Túquerres, con el
propósito de determinar como la Institución continuará
haciendo presencia en estos municipios del Departamento.

Solarte Portilla manifestó que las condiciones que se deben

tener en cuenta para abrir programas académicos en estas Universidad de Nariño, Extensión Túquerres.
localidades, serán de acuerdo con la disposición tomada por
el Consejo Superior de la Universidad de Nariño, donde se expresa que no se pueden abrir programas
si previamente no se ha suscrito un convenio y si no existe una determinación de los recursos
238
económicos que realizará cada municipio, para que los programas académicos puedan ofrecerse en
beneficio de la comunidad universitaria, en estas poblaciones del Departamento.
De igual manera, el Rector de esta Institución destacó el aporte que desde la Universidad se hace a la
academia, a la investigación y a la interacción social en los municipios del Departamento de Nariño.

El Rector de la Universidad de Nariño hace un llamado al Gobierno Departamental y a los alcaldes de

los municipios que se ven beneficiados con la labor que se realiza desde la Universidad, para que
contribuyan con el fortalecimiento de la academia en la región.

Rector de la Universidad de Nariño se reunió con Autoridades Municipales de Tumaco para

fortalecer la educación en esta región, 11 de diciembre de 2014.

El Rector de la Universidad de Nariño, Dr. Carlos Solarte

Portilla junto a su equipo de trabajo se reunieron con
Autoridades del Municipio de Tumaco, estudiantes, padres de
familia y comunidad en general con el propósito de
determinar como la Institución continuará haciendo presencia
en este municipio como ha sucedido desde hace 30 años.
Universidad de Nariño, Extensión Tumaco

En esta reunión el Alcalde de Tumaco se comprometió a elaborar el convenio respectivo para apoyar
el funcionamiento de la Universidad con el ofrecimiento de los programas en este municipio, tan
pronto se firme este convenio la Universidad dará apertura a las inscripciones. De igual forma, desde
la Institución Universitaria se compromete a padres de familia, estudiantes, concejales y al Alcalde de
Tumaco, Dr. Víctor Arnulfo Gallo Ortiz para que se solicite al Gobernador de Nariño, Dr. Raúl Delgado
Guerrero apoye este proceso de fortalecimiento de la academia en esta región.

La construcción de la primera etapa de infraestructura para el mejoramiento de

la formación académica, investigativa y de proyección social de la Extensión de Tumaco de la
Universidad de Nariño, ha sido uno de los logros más importantes para el Alma Mater en donde el
ejecutor será el Municipio de Tumaco, obra que se calcula se terminará en un tiempo aproximado de
un año.

Este proyecto es el resultado del trabajo mancomunado entre la Universidad de Nariño, la

Gobernación del Departamento y la Alcaldía de Tumaco.

239
Universidad de Nariño recibirá aportes para fortalecer la academia en el Municipio de Ipiales, 18 de
diciembre de 2014.

En reunión efectuada entre el Rector de la Universidad de

Nariño, Dr. Carlos Solarte Portilla y el Alcalde de Ipiales, Dr.
Darío Ignacio Vela de los Ríos, se establecieron
compromisos con el objetivo de fortalecer a la academia
en el Municipio de Ipiales. Es así como se concertó
cancelar la deuda que este Municipio tiene con la
Universidad de la siguiente manera: en el mes de marzo de
2015 se cancelarán $220 millones que se adeudan de los
años 2011 y 2012; en agosto y noviembre de 2015 se
pagarán $250 millones de aportes que se deben de los
años 2014 y 2015; estos recursos beneficiarán a los Universidad de Nariño, Extensión Ipiales.
Programas de Ingeniería Agroindustrial e Ingeniería de
Sistemas que se ofrecen en esta localidad.

Por otra parte el Alcalde de Ipiales manifestó que se aportarán 7 mil millones de pesos para la
construcción de la nueva sede en Ipiales y resaltó el aporte que hacen los alcaldes de los 12
municipios de la Ex Provincia de Obando por 5 mil millones de pesos, presupuesto con el que se
iniciará esta obra en un terreno de 4 hectáreas que está ubicado en la vía al Aeropuerto de Ipiales.

Es importante exaltar la gestión que desde la Administración de la Universidad de Nariño se ha

realizado para lograr una cobertura educativa en el sur del país.

Rector de la Universidad de Nariño solicitó oficialmente al Ministerio de Defensa la reubicación de

las instalaciones de la Policía Metropolitana, 16 de enero de 2015.

El Rector de la Universidad de Nariño, Dr. Carlos

Solarte Portilla se reunió en el Encuentro
Participativo de Seguridad Ciudadana con el Ministro
de Defensa, Dr. Juan Carlos Pinzón y con el Director
de la Policía Nacional, General Rodolfo Palomino a
quienes hizo entrega formal de un documento en
donde se manifiesta como inconveniente, la
Universidad de Nariño
ubicación de la Policía Metropolitana cerca de los
predios de la Universidad de Nariño en la sede
Torobajo.

Ante esta solicitud, el Ministro de Defensa dio a conocer que se cuentan con el presupuesto para la
compra de un lote y la construcción de las respectivas instalaciones en otro sitio. De la misma
manera, Solarte Portilla, expresó un enérgico rechazo a las acciones violentas de la Policía en contra
240
de la comunidad universitaria tras los hechos registrados el 9 de mayo de 2014 dentro y fuera de las
instalaciones de la Institución Universitaria, ante este manifiesto el señor Ministro respondió que se
han tomado las medidas correctivas y adelantado investigaciones al interior de la Policía, asegurando
que se ha sancionado a los responsables de esos hechos.

El Rector de la Universidad de Nariño solicitó ante el Ministerio de Defensa y la Policía Nacional, la

garantía de que hechos similares no vuelvan a ocurrir, teniendo en cuenta que el campus
universitario es un sitio para la libre expresión de las ideas donde se imponga la fuerza de los
argumentos.

Importantes gestiones de la Administración Central de la Universidad de Nariño en beneficio de la

comunidad universitaria, 5 de febrero de 2015.

El Consejo de Administración de la Universidad de

Nariño, en cumplimiento de las funciones misionales de
la Institución y con el objetivo de lograr el mejoramiento
de las condiciones de transporte para la comunidad
universitaria, ha decidido adquirir dos nuevas busetas
con capacidad para 24 pasajeros cada una, dotadas de
todos los requerimientos técnicos necesarios para
ofrecer un servicio de transporte moderno y seguro.
Universidad de Nariño, Extensión Tumaco.

La información la ofreció de manera directa el Rector de la Universidad de Nariño, Dr. Carlos Solarte
Portilla, quien agregó que estos vehículos serán de gran utilidad para el desarrollo de prácticas
académicas y proyectos de investigación y proyección social, aportando así a la regionalización y al
proceso de Acreditación Institucional.

Adicionalmente la Administración Central de la Universidad de Nariño, gestionó la dotación del aula

de informática para la Extensión de Tumaco. Veinte (20) nuevos computadores con los más altos
estándares de calidad existentes en el mercado, contribuirán a la formación profesional de los
estudiantes del Programa de Ingeniería de Sistemas del puerto nariñense.

El valor de la inversión para el parque automotor es de $346.768.472; mientras que los computadores
se adquirieron por un valor de $32.000.000, un esfuerzo institucional que ha destinado recursos
propios de la Alma Máter para este fin.

241
Rector de la Universidad de Nariño logra apoyo de la Ministra de Educación Nacional, 12 de febrero
de 2015.

Después de la reunión que el Rector de la Universidad de

Nariño, Dr. Carlos Solarte Portilla, sostuvo con la Ministra de
Educación Dra. Gina Parody, se alcanzaron los siguientes
logros:

 Se designó a la Dra. Raquel Díaz como delegada de la

Ministra de Educación en la Universidad de Nariño. La
funcionaria hará presencia constante en las sesiones del
Honorable Consejo Superior de la Universidad de Nariño.
 Se programó una próxima reunión entre la Ministra de Dr. Carlos Solarte, Rector de la Universidad
Educación y el Rector de la Universidad de Nariño, en la de Nariño – Dra. Gina Parody, Ministra de
Educación Nacional.
cual se tratarán temas puntuales como Acreditación
Institucional y Regionalización, atendiendo especialmente las necesidades de la población de
Tumaco.
 Por otra parte, se trató el caso del Liceo de la Universidad de Nariño, sobre el cual se alcanzaron
avances importantes.
 Adicionalmente, se planeó una reunión en la que participarán el Rector de la Universidad de
Nariño y el Gobernador del Departamento de Nariño, donde se abordarán temas específicos de
la Universidad con la Dra. Gina Parody, Ministra de Educación Nacional.

La Administración Central de la Universidad de Nariño, en cabeza del señor Rector, Carlos Solarte
Portilla, tendrá un enlace permanente con la Ministra de Educación Nacional; este acompañamiento
será de vital importancia para llevar a buen término las diferentes gestiones que se adelantan en
beneficio de la academia, la investigación y la proyección social de nuestra Universidad.

Rector de la Universidad de Nariño se reunió con el Gobernador del Departamento para debatir
temas de Universidad, 13 de febrero de 2015.

El Rector de la Universidad de Nariño, Dr. Carlos Solarte

Portilla, se reunió con el Gobernador del Departamento, Dr.
Raúl Delgado Guerrero, con el fin de hacer un balance de las
gestiones realizadas por el Rector durante su viaje a la
ciudad de Bogotá; y discutir las gestiones futuras ante el
Ministerio de Hacienda, el Departamento Nacional de
Planeación y el Ministerio de Educación, las cuales
requerirán de la presencia del Gobernador. Dr. Carlos Solarte, Rector de la Universidad
de Nariño – Dr. Raúl Delgado Guerrero,
Gobernador de Nariño.
Entre los temas a tratar se incluyeron los proyectos susceptibles a financiarse a través del Sistema
General de Regalías – SRG y la Regionalización, uno de los puntos cruciales en la administración del
Dr. Solarte Portilla, que ha construido una política al respecto y espera que se ponga en marcha.

242
Además, se habló acerca de la formación profesional en salud, de acuerdo a los lineamientos de la ley
que rigen al respecto, y teniendo presente la meta de lograr la apertura de al menos un programa de
especialización en salud en la Universidad de Nariño.

Respecto al apoyo que ha prestado la Gobernación de Nariño a la Universidad, el Rector señaló que
éstos se deben materializar en hechos que permitan el avance del plan de gobierno de la
Administración Central de la Institución. El Dr. Carlos Solarte señaló que el Gobernador del
Departamento está enterado de los propósitos planteados por la administración, y como presidente
del Honorable Consejo Superior de la Universidad de Nariño, tiene el deber y la responsabilidad de
apoyar estas iniciativas en pro de la academia y del desarrollo del Departamento de Nariño y la región
suroccidente de Colombia.

Como fruto de esta reunión, destaca la concertación de una próxima visita de la Ministra de
Educación Nacional, Dra. Gina Parody, a la ciudad de Pasto, con el objetivo de tratar temas de la
Universidad de Nariño y de la educación pública en el departamento.
Regionalización, una prioridad de la Universidad de Nariño, 13 de febrero de 2015.

El Rector de la Universidad de Nariño, Dr. Carlos Solarte

Portilla, se refirió a la construcción de las nuevas
instalaciones de la Universidad de Nariño en el Municipio
de Túquerres, hecho que ha sido postulado como una
muestra de transparencia en el manejo de los recursos, y
demuestra la calidad de los docentes de la Universidad de
Nariño, quienes realizaron los diseños para la
construcción, señalando que esta es una exaltación que
recibirá, a nivel nacional, el Municipio de Túquerres y por
supuesto la Universidad. Edificio de la Universidad de Nariño, en el
municipio de Túquerres.
El Dr. Solarte resaltó el arduo trabajo de dotación,
realizado con la colaboración y acompañamiento del Municipio de Túquerres y el respaldo del
Gobernador, como un esfuerzo de toda la región de la sabana nariñense, un proyecto que venía en
marcha y por fortuna se ha logrado concluir. El proceso continúa con la etapa más crucial y
transcendental, que es el establecimiento de la política académica que debe desarrollarse en esta
zona del departamento de Nariño.

Finalmente, el Rector se refirió a la reunión que sostuvo esta mañana con el coordinador de la
Universidad de Nariño en la ciudad de Ipiales, con el objetivo de analizar el programa de trabajo
diseñado para este Municipio.

El trabajo en la Universidad de Nariño sede Ipiales continúa en diversos frentes, el próximo lunes, en
una nueva reunión, se abordará el tema de la construcción, toda vez que este es el único proyecto
que no es desarrollado por la Universidad de Nariño, a diferencia de los casos de Túquerres y
Tumaco; sin embargo, la Institución está atenta al desarrollo del proyecto, brindando todo el apoyo

243
para que las obras de construcción de las instalaciones en la ciudad de Ipiales inicien lo más pronto
posible.

Universidad de Nariño en diálogo permanente con la Ministra de Educación Nacional, 20 de febrero

de 2015.

El Rector de la Universidad de Nariño, Dr. Carlos Solarte

Portilla, compartió las conclusiones a las que llegaron, luego
de su video-conferencia con la Ministra de Educación, Dra.
Gina Parody. La jefe del Ministerio de Educación, reitera su
firme disposición de apoyar el proceso de Acreditación
Institucional de la Universidad de Nariño, además se muestra
satisfecha de los indicadores que presenta la Universidad en
cuanto a la formación de sus docentes, concretamente a nivel
de doctorado.

La Ministra de Educación ha pedido a la Administración Central de la Universidad de Nariño, que en

las futuras vinculaciones de docentes, se tenga en cuenta que los aspirantes posean el máximo nivel
de formación académica -doctorado-; por otra parte la alta funcionaria ha asumido el compromiso de
destinar recursos financieros específicamente para la vinculación de docentes de tiempo completo
que cuenten con el título de Doctor.

Lo anterior puede generar la creación de nuevas plazas docentes, objetivo que el Señor Rector se ha
fijado desde el inicio de su administración. También señaló que, de darse este apoyo, sería un hecho
histórico puesto que la Universidad de Nariño, como todas las universidades públicas del país, tiene
congelado su presupuesto desde 1993, no ha habido un solo recurso nuevo para la planta docente y
para el funcionamiento. Lograr un incremento en los recursos sería una gestión de mucha valía para
la Universidad.

El Dr. Carlos Solarte ha logrado el diálogo con la Ministra de Educación, con su presencia constante en
el Ministerio de Educación en Bogotá, comunicando permanentemente los logros de nuestra Alma
Máter y dando a conocer al Gobierno Nacional los indicadores que muestran cómo la Universidad de
Nariño viene en un crecimiento sostenido desde 1993, resaltando el valor histórico de la Institución,
pero también su presente y su enorme potencial en el futuro.

Al respecto, el Rector afirma: “La Ministra tenía una imagen un poco distante de la realidad de la
Universidad y en estos diálogos ha cambiado totalmente su visión sobre lo que son las universidades
regionales y particularmente la nuestra. Cuando ella expresa públicamente su compromiso con la
Universidad nos da una esperanza, nos llena de optimismo.”

La gestión por la Universidad de Nariño no disminuirá en su intensidad, hasta no alcanzar los

objetivos propuestos, este es el objetivo de la Administración Central

244
Universidad de Nariño renueva convenio con la Escuela Normal Superior de Pasto, 24 de febrero de
2015.

La Universidad de Nariño, en cabeza de su Rector, Dr. Carlos Solarte Portilla,

informa a la comunidad académica y ciudadanía en general, que la Alma Máter ha
renovado el convenio establecido con la Escuela Normal Superior de Pasto, por
medio del cual se brinda formación en idioma extranjero –inglés- a los
estudiantes de esta Institución Educativa, en el Centro de Idiomas de la
Universidad de Nariño.

La Universidad de Nariño responde con su talento humano, su experiencia y capacidad acumulada,

con el objetivo de contribuir a la formación de los futuros maestros de Nariño y de Colombia. El
impacto social que genera este convenio es invaluable y de gran envergadura, puesto que la
Universidad de Nariño se vincula efectivamente con actividades de proyección social, que son
reconocidas por los docentes, los padres de familia y las niñas y niños que tendrán acceso a la
formación en idioma extranjero.

El número de cupos destinados a estos cursos de formación es muy amplio, y se establecen bajo
condiciones especiales, pensadas justamente en beneficio de la formación de los futuros maestros,
como una contribución al mejoramiento de la calidad de la educación en Colombia.

Se renuevan las Aulas de Informática del Centro de Idiomas y el Departamento de

Lingüística e Idiomas de la Universidad de Nariño, 25 de febrero de 2015.

Como parte del programa de renovación de equipos de

informática adelantado por la Administración Central de la
Universidad de Nariño, el Rector de la Institución, Dr. Carlos
Solarte Portilla, hizo entrega de un total de veinticinco (25)
computadores para renovar los equipos de las Aulas de
Informática que prestan sus servicios al Centro de Idiomas y
también al Departamento de Lingüística e Idiomas de la
Institución, así:
 Centro de Idiomas: diecinueve (19) computadores
 Departamento de Lingüística e Idiomas: seis (6)
computadores
Jairo Játiva, Docente - Adriana Erazo, Secretaria -
Carlos Solarte, Rector Udenar - Edmundo Mora,
Estos equipos cuentan con los más altos estándares de Dir. Depto. de Lingüística e Idiomas - Armando
calidad, además de una vida útil mucho mayor que los Agreda, Dir. Centro de Idiomas.
Aula de Informática, Centro de Idiomas -
computadores convencionales. La dotación de equipos de
Universidad de Nariño.
informática en la Universidad de Nariño, suma en total cinco (5) aulas entre las sedes de: Las Acacias,
Centro y Torobajo, y dos (2) aulas más en Tumaco.

El Rector señaló que estos avances son posibles gracias a la determinación del Honorable Consejo
Superior de la Universidad de Nariño, que ha decidido destinar el 51% de los recursos nuevos a
245
inversión y el 49% restante a funcionamiento; sin embargo, se ha superado esa expectativa y la
inversión es mucho mayor porcentualmente respecto al funcionamiento.

Campus de la Universidad de Nariño en Tumaco un proyecto de impacto regional hecho realidad,

26 de febrero de 2015, 26 de febrero de 2015.

La Administración Central de la Universidad de Nariño, en

cabeza del Rector, Dr. Carlos Solarte Portilla, informa que
el proyecto de construcción del campus de la Universidad
de Nariño en el municipio de Tumaco, ha recibido la
certificación de la secretaría técnica del OCAD Pacífico,
donde se indica claramente que se han cumplido todos los
requisitos previos para la contratación, decisión que ha
sido notificada al Alcalde de Tumaco, Dr. Víctor Arnulfo Universidad de Nariño, Extensión Tumaco
Gallo.

La primera fase de este proyecto tiene un presupuesto asignado a través del Fondo de Compensación
Regional del Sistema General de Regalías, por valor de 10.700 millones de pesos en infraestructura.

Los espacios previstos a construirse en esta primera fase son las aulas, las salas de informática, los
laboratorios de ciencia básica, la biblioteca y los espacios de bienestar universitario. El objetivo es que
en un año esté construida la primera fase, como está previsto en el cronograma.

Con la certificación de la secretaría técnica del OCAD Pacífico, se puede dar inicio a la fase contractual
del proyecto, la cual estará a cargo de la Alcaldía del Municipio de Tumaco y le corresponde al
municipio iniciar dicho proceso. El Rector de la Institución agradeció al Gobernador del Departamento
de Nariño, al Alcalde de Tumaco y a los alcaldes de los municipios de la costa, que tuvieron la firme
disposición y voluntad de destinar estos recursos para la construcción de la infraestructura básica de
la Universidad de Nariño en Tumaco, una obra que no sólo servirá a este municipio, sino a todo el
pacífico colombiano.

Adicionalmente, el Dr. Solarte señaló que se espera la aprobación de recursos provenientes del
proyecto presentado al CONPES de Frontera, que serían destinados a la dotación de la infraestructura
del campus de Tumaco de los elementos básicos para su correcto funcionamiento como:
equipamiento de aulas de informática, laboratorios, biblioteca, factores claves para la calidad
académica. El proyecto presentado al CONPES de Frontera para dotación, tiene un valor de 5.800
millones de pesos.

Seguidamente viene el importante proceso de definición de los programas académicos a ofrecerse en

la ciudad de Tumaco, y la modalidad que se va a adoptar, es decir que algunos programas podrán
finalizarse en Tumaco, mientras que habrá otros cuya formación corresponderá a una primera fase en
Tumaco y una complementaria en la ciudad de Pasto. Este es un aspecto determinante, que deberá
ser aprobado ese plan de vinculación académica en Tumaco por los respectivos consejos.

246
La Universidad de Nariño no solo llegará con programas de formación de pregrado, también se ha
contemplado un plan para ofrecer postgrados pertinentes para cada una de las regiones, con el
objetivo de que los jóvenes estudiantes y los profesores de los municipios se vinculen efectivamente
a los procesos de investigación.

Aquí concurren los esfuerzos de la Gobernación del Departamento de Nariño, de las Alcaldías
Municipales de la costa pacífica, y por supuesto, de la Universidad de Nariño, que además aporta el
lote para construcción, cuyo valor estimado supera los 1.000 millones de pesos. El Rector de la Alma
Máter expresó: “Nos falta, y ese es nuestro propósito, la concurrencia del Gobierno Nacional, su
compromiso. Esos son temas que los estaremos tratando en las reuniones previstas tanto con el
Vicepresidente de la República, Dr. Germán Vargas Lleras, como con la Dra. Gina Parody, Ministra de
Educación”.

Estos son logros realmente importantes que demuestran el compromiso de esta administración por
lograr que todas las fuerzas de nuestra región y del país se vinculen para fortalecer a la Universidad
de Nariño, como el centro educativo de mayor importancia en el Departamento y un patrimonio que
nos pertenece a todos los nariñenses.

La Universidad de Nariño afianza sus procesos de gestión de calidad, 2 de marzo de 2015.

La Universidad de Nariño se sometió durante una semana a una

auditoría externa, con el objetivo de hacer el respectivo
seguimiento a todos los procesos que se llevan a cabo en la
Universidad, en aras de lograr que las propuestas de mejoramiento
se cumplan y se hayan cerrado las no conformidades resultantes de
la auditoría de otorgamiento.

En esta oportunidad se auditarán prioritariamente los procesos de proyección social, control y

evaluación, la administración del riesgo, la administración de las peticiones, quejas, reclamos,
sugerencias y felicitaciones de la Universidad, y adicionalmente las auditorías internas de calidad.

El Rector de la Universidad de Nariño, Dr. Carlos Solarte, señaló que este proceso de auditoría es
importante para mantener las certificaciones de calidad que posee la Universidad a nivel nacional e
internacional. Durante la visita de seguimiento se verificó que se cumplan efectivamente los planes
de trabajo y de mejoramiento, se evaluó el cumplimiento de los procesos misionales de la
Universidad y los procesos que se llevan a cabo en las diferentes Facultades y Departamentos y por
supuesto, en la Administración Central. Además se dio continuidad al plan de trabajo previamente
establecido y que es de conocimiento de todas las unidades académicas y administrativas de la Alma
Máter.

Los objetivos de la auditoría fueron:

 Determinar la conformidad del sistema de gestión con los requisitos de la norma de sistema de
gestión.

247
 Evaluar la capacidad del sistema de gestión para asegurar el cumplimiento de los requisitos
legales y reglamentarios aplicables al alcance del sistema de gestión y a la norma de requisitos de
gestión.
 Determinar la eficaz implementación y mantenimiento del sistema de gestión.
 Identificar oportunidades de mejora en el sistema de gestión.

Estos procesos afianzan la cultura de la calidad, permiten afirmar los procesos que están bien,
fortalecer los aspectos donde aún hay debilidad y lo más importante, construir colectivamente planes
de mejoramiento de manera integral para mantener las certificaciones de calidad nacionales e
internacionales.

Universidad de Nariño invitada a presentar sus postulaciones al

Premio Reina Sofía de Poesía Iberoamericana, 2 de marzo de 2015.

La Universidad de Nariño ha sido invitada a participar en la

convocatoria de la XXIV edición del Premio Reina Sofía de
Poesía Iberoamericana, amparado en el Convenio Marco de
Cooperación Cultural suscrito por la Universidad de
Salamanca y Patrimonio Nacional.

Esta iniciativa tiene como objetivo, premiar el conjunto de la

obra poética de un autor vivo que, por su valor literario, constituya una aportación relevante al
patrimonio cultural común compartido por la comunidad iberoamericana.

Con motivo del Premio, las Instituciones patrocinadoras, en honor del autor premiado, promueven
además la edición de una antología sobre su obra, unas jornadas de Estudio en la Universidad de
Salamanca y un recital poético en el Palacio Real de Madrid. En este mismo marco, y en un solemne
acto, Su Majestad La Reina hará la entrega del premio al poeta galardonado.

Las candidaturas, debidamente motivadas, se deberán entregarse en la Universidad de Salamanca

antes del 31 de marzo de 2015. El fallo del jurado tendrá lugar antes del 31 de mayo de 2015.

Facultad de Artes de la Universidad de Nariño renueva su infraestructura y equipos de cómputo, 3

de marzo de 2015.

El pasado viernes 27 de febrero, en evento especial, se

hizo entrega de la nueva infraestructura y equipos, a la
comunidad universitaria de la Facultad de Artes de la
Universidad de Nariño, equipamiento que contribuirá
al mejoramiento de la calidad de los programas que
ofrece la Facultad de Artes, dichas obras son la
cafetería y el Taller de Grabado y Serigrafía.

Nueva cafetería. Facultad de Artes - Udenar 248

Adicionalmente, se entregaron veintiocho (28) computadores como parte de la renovación de las
aulas de informática de esta Facultad.

Estas obras permitirán prestar un mejor servicio a estudiantes, docentes y administrativos de la

Facultad de Artes, dando solución a las necesidades expresadas por la comunidad universitaria. El
Decano de la Facultad de Artes, Dr. Gerardo Sánchez Delgado, dio a conocer que la nueva
infraestructura es resultado de la inversión de los Recursos CREE del año 2013, que contemplaron el
mejoramiento de la cubierta del Centro Cultural Palatino y la construcción de la nueva cafetería.
Dentro de la optimización de estos recursos, se destinó parte de la inversión de la cafetería, a dotar al
Taller de grabado y serigrafía de un cuarto oscuro y las condiciones técnicas necesarias para atender
los requerimientos de los programas de Diseño Gráfico y Artes Visuales.

Igualmente, se puso en conocimiento de la comunidad

universitaria la aprobación de los Recursos CREE 2014, los
cuales dan cuenta del gran esfuerzo realizado en un
proceso de planeación conjunta del equipo de la Facultad
de Artes y la Administración Central de la Universidad de
Nariño. Se destinarán recursos para la reposición de los
instrumentos musicales del Departamento de Música y
para la constitución del Laboratorio de Fabricación –
FABLAB, el cual garantiza el uso de tecnología de punta en
procesos de diseño y prototipado, logrando mayor calidad
Taller de Grabado y Serigrafía. Facultad de Artes – en los productos arquitectónicos, artísticos y de diseño.
Udenar.
En el evento se hizo, además, un reconocimiento al
Maestro Luis Alfonso Caicedo, actual Director de la Unidad de Televisión de la Universidad de Nariño,
por su oportuna gestión en beneficio de la Facultad de Artes durante su paso por la decanatura.

El Rector de la Universidad de Nariño, Dr. Carlos Solarte Portilla, informó que el monto de la inversión
de todas las obras y dotaciones de la Facultad de Artes suman aproximadamente 519 millones de
pesos. La Administración Central de la Universidad de Nariño continúa trabajando, consciente de las
muchas necesidades no sólo de la Facultad de Artes sino de la Universidad en su totalidad, y dando
cumplimiento a los compromisos adquiridos con la Alma Máter.

Por otra parte, se realizó el lanzamiento de la agenda de celebración de los 40 años de la Facultad de
Artes, la cual reúne durante todo el año una serie de eventos académicos y lúdicos que ponen en
valor el conocimiento que se construye dentro de la Facultad de Artes y su posibilidad de diálogo con
el mundo.

249
 OCAD Pacífico aprobó acta de ejecución del proyecto de dotación del Edificio Tecnológico de la
Universidad de Nariño, 10 de marzo de 2015.

La Administración Central de la Universidad de Nariño, en

cabeza de su Rector Dr. Carlos Solarte Portilla, se complace
en informar que el trámite de ejecución del proyecto de
terminación del Edificio Tecnológico de la Universidad de
Nariño, ha sido aprobado por la Secretaría Técnica del
OCAD Región Pacífico.
Edificio Tecnológico. Universidad de Nariño sede
El valor total del proyecto es de $ [Link] pesos,
Torobajo.
financiados por el Fondo de Compensación Regional del
Sistema General de Regalías. El suscrito Secretario Técnico del Órgano Colegiado de Administración y
Decisión – OCAD Pacífico, ha hecho entrega del certificado de cumplimiento de requisitos previos al
inicio de la etapa contractual del proyecto denominado: "Desarrollo y promoción de competencias
científicas y tecnológicas en Robótica e Informática en la Universidad de Nariño y establecimientos
educativos del Municipio de Pasto, Departamento de Nariño”.

Este proyecto fue aprobado en la sesión del OCAD Región Pacífico del 7 de noviembre de 2014,
celebrada en la ciudad de Cali. Tanto la interventoría como la ejecución están a cargo de la
Universidad de Nariño. A la mayor brevedad, la Institución dará inicio al proceso contractual
correspondiente con miras a entregar este proyecto al finalizar este semestre académico.

Rector de la Universidad de Nariño en comunicación permanente con el Gobierno Nacional, 13 de

marzo de 2015.

Como parte de las gestiones que se adelantan frente

al Gobierno Nacional en pro de la Universidad de
Nariño, el Rector de la Institución, Dr. Carlos Solarte
Portilla, sostuvo el día de ayer un diálogo con el
Vicepresidente de la República, Dr. Germán Vargas
Lleras, quien visitó la ciudad de Pasto en su gira por
algunos municipios del Departamento de Nariño.

El Rector expuso ante el alto mandatario los

principales problemas de la Universidad, ante lo cual
el Vicepresidente asumió el compromiso de abrir Dr. Germán Vargas Lleras en su visita al Departamento de
espacios, en las diferentes instancias del Gobierno Nariño
Nacional, con el fin de proporcionar soluciones a
situaciones críticas que afronta la Institución.

En su diálogo, el Dr. Solarte hizo dos solicitudes concretas al Vicepresidente de la República: la

primera respecto a las pensiones que la Universidad de Nariño está asumiendo en un 100%; y la
250
segunda correspondiente a infraestructura, en este punto se planteó al Vicepresidente el objetivo de
concluir los proyectos que se encuentran previamente diseñados, y de los cuales el Dr. Vargas Lleras
tiene conocimiento, como la reposición del Bloque I, puesto que los fondos gestionados hasta la fecha
son insuficientes para cubrir el gasto total de la obra.

El Vicepresidente se comprometió a encontrar las soluciones requeridas a través de los diferentes

ministerios, sobre todo frente al tema pensional, una problemática compleja para la Universidad de
Nariño.

Respecto a su diálogo con el Vicepresidente de la República el Rector de la Universidad de Nariño

expresó: “Fue satisfactorio ver que en la jornada maratónica del Vicepresidente la única entidad que
tuvo acceso al diálogo directo con él fue la Universidad de Nariño, y eso es una muestra de nuestro
compromiso de no desperdiciar ningún espacio para presentar no sólo los problemas, sino las
propuestas de solución que necesariamente pasan por el tema económico. Es de conocimiento
público la decisión del gobierno de congelar recursos, disminuir el presupuesto, pero aún en ese
escenario insistiremos en nuestras gestiones”.

La Universidad de Nariño inauguró las nuevas instalaciones del Centro de Estudios en Salud – CESUN,
26 de marzo de 2015.

El pasado miércoles 25 de marzo, la Universidad de Nariño

inauguró las nuevas instalaciones del Centro de Estudios en
Salud – CESUN, ubicadas en el nuevo Edificio Tecnológico,
una gestión producto del esfuerzo y trabajo conjunto del
CESUN y la Administración Central de la Universidad de
Nariño.

Al respecto, el Rector de la Universidad de Nariño Dr. Carlos Solarte Portilla, expresó: “El Centro de
Estudios en Salud con su esfuerzo y dedicación, ha logrado cosas muy importantes para la
Universidad y la región. Cumple 20 años de creación y lo celebra de forma muy significativa con la
puesta en servicio de las nuevas instalaciones en el Edificio Tecnológico”.

Las nuevas instalaciones del CESUN se construyeron con recursos generados por esta dependencia a
través de proyectos de investigación, programas de postgrado y con recursos de la Universidad de
Nariño.

En el sótano se encuentra el Registro Poblacional de Cáncer del Municipio de Pasto, también cuenta
con un auditorio y un área destinada a eventos y trabajo de capacitación a la comunidad. En el primer
piso se encuentran las oficinas administrativas, la oficina de Coordinación de Postgrados, la Revista
Universidad y Salud y la línea de investigación en salud ocupacional. En el segundo y tercer piso se
ubica la Escuela de Auxiliares en Salud. En el cuarto y quinto piso se encuentran los laboratorios de
simulación, microbiología y biología molecular.

251
Con estos nuevos espacios la labor del CESUN se fortalece, dando continuidad a su crecimiento
académico. El Centro ofrece enormes posibilidades de desarrollo a la región a través de la
investigación con líneas altamente pertinentes como la de cáncer gástrico, al igual que con la
formación de talento humano en salud.

Universidad de Nariño celebra 21 años de labor académica en el Municipio de Ipiales, 27 de marzo

de 2015.

La Universidad de Nariño conmemoró 21 años de labor

académica en el Municipio de Ipiales con la realización del
Primer Seminario Internacional de Ingenierías, evento
organizado por la Universidad de Nariño en trabajo conjunto
con la Universidad Politécnica Estatal del Carchi. El evento
contó con una amplia participación de la comunidad
académica de la zona de frontera.
Universidad de Nariño, Extensión Ipiales.
El Rector de la Universidad de Nariño, Dr. Carlos Solarte
Portilla, destacó la voluntad de trabajo de ambas universidades, y recalcó el gran compromiso del
Municipio de Ipiales para apoyar el funcionamiento de la Universidad de Nariño en esta ciudad, al
servicio del territorio de la ex provincia de Obando.

En acto solemne, a programarse próximamente, el Municipio de Ipiales cederá un lote de cuatro

hectáreas a la Universidad de Nariño para la construcción de la sede en la ciudad de Ipiales, obra que
será financiada con recursos del Sistema General de Regalías.

“La Gobernación de Nariño decidió contratar los diseños con una firma privada, una vez la firma
encargada de estos diseños nos entregue los documentos, desde la Universidad efectuaremos los
trámites correspondientes para que el OCAD Pacífico apruebe estos recursos y se dé inicio a la obra”,
informó el Dr. Carlos Solarte.

La política de regionalización de la Alma Máter, define que su presencia en municipios no se limitará

únicamente a brindar formación académica con programas presenciales en los niveles técnico y
profesional, sino que el objetivo es dar un salto cualitativo importante mediante la oferta de
programas de postgrado, diplomados y la realización conjunta de trabajos de investigación entre los
entes municipales, la Universidad de Nariño y a través del vínculo internacional establecido con la
Universidad Politécnica Estatal del Carchi.

252