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Actividades de "R" y "RR" para Tercer Grado

El documento presenta instrucciones sobre el uso correcto de las letras "r" y "rr" en palabras del idioma español. Explica que la "r" se usa al inicio de palabras y cuando el sonido es suave entre vocales, mientras que la "rr" se usa para representar el sonido fuerte de "r" entre vocales. Incluye varios ejemplos y trabalenguas para que los estudiantes identifiquen y practiquen palabras con "r" y "rr".

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Actividades de "R" y "RR" para Tercer Grado

El documento presenta instrucciones sobre el uso correcto de las letras "r" y "rr" en palabras del idioma español. Explica que la "r" se usa al inicio de palabras y cuando el sonido es suave entre vocales, mientras que la "rr" se usa para representar el sonido fuerte de "r" entre vocales. Incluye varios ejemplos y trabalenguas para que los estudiantes identifiquen y practiquen palabras con "r" y "rr".

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USO DE LA “R” – “RR”

* Lee el siguiente trabalenguas y luego, encierra las palabras con “r”:

La mariposa
En una zarzamorera
estaba una mariposa
zarzarrosa y alicantosa.
Cuando la mariposa
zarzarrosaba y alicantaba,
las zarzamoras mariposeaban.
www.educar.org

Escribe las palabras que encerraste:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Recuerda:

* Al inicio de la palabra se escribe con una sola “r”.


Ejemplo: rosa

* Cuando el sonido “r” fuerte, aparece entre vocales, se


escribe con “rr”.
Ejemplo: correa, perro, cerro, etc.

* Cuando el sonido “r” suave, se escribe con una


sola “r”.
Ejemplo: pera, cero, mariposa

Tercer grado
1. Completa con “r” o “rr” según creas conveniente:

• zo____o • go ____o • ca ____eta

• pe ____e ____a • za ____zamo ____a • ____osa

• fe ____oca ____il • he ____amienta • ma ____iposa

• ca ____ete ____a • Ka ____ina • bu ____o

1. Subraya las palabras con “r”:

Esto era una bruja, piruja piruja,


de puento pito puja de pompa pirón,
que tenía dos hijas, pirijas pirijas,
de puento pito pijas de pompa pirón.
Una iba a la escuela, piruela piruela,
de puento pito puela de pompa pirón.
Otra iba a la música, pirúsica pirúsica
y este es el cuento que ya se acabó.

En el roble hay un nido de catatrepa con


cinco catatrepitos.
Cuando la catatrepa trepa al roble, trepan
los catatrepitos
y cuando la catatrepa no trepa, no trepan
los catatrepitos.

Tercer grado
El cielo está enladrillado.
¿Quién lo enladrillaría?
Necesito un desenladrillador.
¿Quién lo desenladrillará?
Quien lo desenladrille,
buen desenladrillador será.

3. Escribe palabras en los recuadros según corresponda.

Palabras con “r” al Palabras con “r” al


Palabras con “rr”
inicio centro

4. Colorea las palabras escritas de forma correcta.

Tercer grado

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