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4 Mentoría en Las Misiones PDF

Este documento habla sobre la importancia de la mentoría para los misioneros. Explica que Jesús enseñó a sus discípulos a través de una relación cercana y práctica, no solo teórica. También contrasta el modelo bíblico de mentoría, que es relacional y holístico, con el modelo occidental de enseñanza, que es más académico y separa lo espiritual de lo material. Finalmente, provee actividades para que los misioneros experimenten los beneficios de tener un mentor.

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Este documento habla sobre la importancia de la mentoría para los misioneros. Explica que Jesús enseñó a sus discípulos a través de una relación cercana y práctica, no solo teórica. También contrasta el modelo bíblico de mentoría, que es relacional y holístico, con el modelo occidental de enseñanza, que es más académico y separa lo espiritual de lo material. Finalmente, provee actividades para que los misioneros experimenten los beneficios de tener un mentor.

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Manual de Formación Misionera

4
Mentoría en las
misiones

45
Manual de Formación Misionera

46 Manual VAMOS
Manual de Formación Misionera

Mentoría en las Control de Actividades


Marca con un check cuando

Misiones R hayas concluido con cada una


de las actividades de
Mentoría en las
Introducción Misiones.
Como misionero, necesitas de una o varias personas a lo ACTIVIDAD
largo de tu vida cristiana y misionera que te acompañen a †† Preguntas: Mentoreo Bíblico vs.
desarrollar, crecer, aprender y vivir una vida semejante a Enseñanza Occidental
Cristo en todo aspecto de tu vida y no únicamente en el área
†† Mentor 1: Enseñando como
ministerial.
Jesús
Objetivos †† Estudio Bíblico 1: El Mentoreo
• Que entiendas la importancia de tener un Bíblico
mentor. †† Actividad 1: Autoevaluación
†† Actividad 2: Una Charla
• Que aprendas lo que es ser un mentor y Interesante
cómo escoger uno.
†† Actividad 3: Escoger un Mentor
• Que experimentes la bendición de tener un †† Reflexión: Escoger un Mentor
mentor antes de salir y durante tu primer año †† Mentor 2: Escoger un Mentor
en el campo.
†† Mentor 3: Pautas a Seguir con tu
Para que puedas aprovechar mejor todo este manual de Mentor
Capacitación Misionera, tendrás un mentor que te ayude a †† Actividad 4: Tipos de Mentores
desarrollarlo. Este capítulo es para que tanto el misionero †† Estudio Bíblico 2: Motivaciones
nuevo y quien vaya ser su mentor lo desarrollen. El para el mentoreo
concepto de la mentoría no es muy conocido. Pero como †† Mentor 4: Rendición de Cuentas
verás a continuación, la mentoría no es nueva en la Biblia. en Misiones

Dos Escuelas Diferentes †† Actividad 5: Etapas de las


Relaciones Formales de
Por mucho tiempo hemos estado influenciados por una Mentoría
forma de enseñanza humanista y secular no únicamente en †† Actividad 6: Etapas de las
los centros de estudio, sino también en nuestras iglesias. Relaciones Formales de
Eso se ve reflejado en el hecho de pensar que para aprender Mentoría
algo, necesitamos entrar a un aula de clase, en donde †† Actividad 7: El Mentor del
un profesor va a depositar su conocimiento intelectual Misionero en el Campo
en nuestras mentes y nada más; éste es el modelo de
enseñanza de la escuela griega tradicional. Olvidando que La escuela griega tiene una gran
nuestro Señor Jesús, el Maestro por excelencia, ya nos influencia en las universidades, colegios
ha dejado un modelo de discipulado basado en la relación e iglesias, viene acompañada del
con un mentor. Acá te mostramos algunas diferencias entre humanismo y el intelectualismo, no
ambas formas de enseñanza: hay sobrenaturalidad ni relaciones de
Escuela Griega Escuela de Jesús compromiso serio entre discípulos y
maestros. La filosofía griega asume que el
El modelo para el El modelo para el estudiante
conocimiento produce sabiduría y virtud,
estudiante es la clase. es el mentor.
pero en el Reino de Dios eso no es así.
Académica, en la cual no Relacional, en la cual existen La Biblia sostiene que la sabiduría es
se tiene ninguna relación relaciones de pacto esencialmente relacional, primero con
con el mentor Dios y luego con los demás. Adquirir
Pasiva, o sea, sin práctica Experimental y práctica conocimientos es parte de la sabiduría,
Teórico Adiestramiento y capacitación pero no su principio. El intelecto es
Solo participa el maestro El maestro y el discípulo importante, pero no es esencial.
Fuente: Taller para Líderes del Ps. Enrique Juárez
interactúan.
Mentoría en las Misiones 47
Manual de Formación Misionera

El Método “El buen mentor no se enseñorea de sus


mentoreados. Al contrario, su meta debe
de Jesús ser manifestar la misma actitud de ejercer
su influencia con la misma humildad de
para Enseñar Jesucristo”.
Mateo 3:13-14 Esteban Irvin,
PhD en Liderazgo Organizacional de Regent Univ.
Él fue el modelo de sus discípulos, en
el texto leemos que dice: “…para que
estuvieran con Él…”. Él los tuvo a su lado
para enseñarles, para que vieran, para
Mentoreo Bíblico vs.
adiestrarlos y luego los enviaba. No les dio
solamente instrucción teórica sino también
Enseñanza Occidental
práctica. El sistema de mentoreo bíblico no hace distinción entre
lo espiritual y lo material, entre lo secular y lo religioso;
1. Les enseñó por su ejemplo y
según su forma de ver el mundo (cosmovisión) oriental,
sus palabras. Las personas ven el
su mensaje es holístico (involucra todas las áreas del
modelo del mentor y lo siguen, oyen
ser), tanto lo material como lo espiritual son un todo
lo que dice y lo aplican, el mentor
inseparable. En cambio la forma occidental de ver el
tiene influencia y una relación
mundo es dualista, separa lo espiritual de lo material.
cercana con los discípulos.
MENTOREO BÍBLICO
2. Discipulando por medio de las
Relacional
relaciones cercanas, Juan 13:25.
Este es el tipo de discipulado donde • Relación personal con un mentor.
las personas están bajo la cobertura • La sabiduría se adquiere a través de una
de un mentor. Aquí el mentor les da relación con Dios y los demás.
todo lo que tiene y ellos le abren • Método de enseñanza: Modelar. (Sigue mi
su corazón; de esta manera se modelo, mi ejemplo. Lo realizo así por éstas
establece una relación cercana razones).
entre el mentor y el discípulo, • Se aprende haciendo.
Juan 13:25. • La teoría y la práctica se aprenden

simultáneamente, a través del ministerio.
¿Qué es un mentor? Es aquel que • Lo académico es importante, pero secundario.
tiene la habilidad de identificar y desarrollar
el potencial de otros por medio de invertir ENSEÑANZA OCCIDENTAL
en ellos sus dones, habilidades y talentos, Académica
llevando a sus discípulos a su destino. Los
• La relación con los maestros no es esencial.
mentores han caminado por mucho tiempo,
Algunos profesores incluso no la recomiendan,
han tenido y tienen una experiencia y
para mantener “objetividad”.
relación íntima con Dios. La palabra mentor
en el griego significa: “consejero”, “hombre • La sabiduría se adquiere por medio del
sabio”. conocimiento.
• Método de enseñanza: Una serie de cursos
¿Qué es un discípulo? Se usa con profesores. (Esta es la teoría). Ahora ve y
la palabra griega “mathetes”, que significa: pónlo en práctica por tu cuenta).
aprendiz, pupilo, discípulo, uno que sigue • Se aprende oyendo.
por detrás, que imita, un seguidor. También
• La teoría precede a la práctica.
se interpreta como “alguien que piensa
con esfuerzo”. Un hombre o una mujer es • Lo académico es lo esencial.
llamado “mathetes” cuando se ata a alguien Es importante señalar que no hay nada malo en la
más para adquirir de éste conocimiento enseñanza occidental. Necesitamos ambas cosas.
teórico y práctico con el propósito de Aún así, la mayoría de la gente opta por la enseñanza
desarrollar su potencial. normal porque toma menos tiempo y demanda menos
Fuente: Taller para Líderes del Ps. Enrique Juárez en cuanto a relaciones.
Fuente: Manual del Mentor Cristiano

48 Manual VAMOS
Manual de Formación Misionera

Preguntas: Mentoreo
Bíblico vs. Enseñanza El Mentoreo Bíblico
Occidental Aunque el término mentor no aparece como tal en las
Después de meditar en las Escrituras, sí se describen sus funciones a través de toda
diferencias de estas dos formas de la Biblia.
enseñanza, responde: Podemos observar este proceso entre Moisés y Josué,
1. ¿Cuál crees que ha sido el Elías y Eliseo, Cristo y sus discípulos, Pablo con Timoteo y
resultado en tu vida al haber con sus candidatos a ancianos.
sido educado (en la escuela, la Estudio Bíblico 1: El Mentoreo Bíblico
universidad o la iglesia) de acuerdo al Toma algún tiempo para estudiar los siguientes
modelo de enseñanza occidental? tres pasajes:
• 2 Timoteo 2:1,2
• 2 Timoteo 3:10-17
• Hechos 18:24-28

Escribe las ideas que sacas sobre el mentoreo de estas


escrituras a la luz de las siguientes preguntas:
1. ¿Cuáles son las características de un mentor efectivo?
2.¿Es suficiente en el proceso de
crecimiento de un misionero que su
mente esté llena solo de conocimiento
intelectual? ¿Sí? ¿No? ¿Por qué?

2. ¿Qué hace un mentor en el proceso de mentoreo?

Mentor 1: Enseñando
como Jesús 3. ¿Cuál es el resultado de este proceso de mentoreo?
Lee los siguientes
versículos y analiza junto
a tu mentor los principios que se
observan en ellos.
1. Jesús les enseñaba (principio de la Elías y Eliseo tenían un
revelación), Mateo 5:1,2. estilo de ministerio tan
2. Jesús hizo demostraciones similar, que me confundo
(principio de la demostración), entre ellos. ¿Se tratará
Mateo 15:29, 31. de una coincidencia? Lo
dudo. Elías era el mentor
3. Jesús impartió unción y poder y Eliseo el estudiante
(principio de la impartición), Lucas atento. ¿Cómo sabemos
9:2; 2ª Timoteo 1:6. que era atento? Porque
4. Jesús activó a sus discípulos cuando Elías fue tomado y llevado al cielo,
(principio de la activación), Lucas 9:2. Eliseo comenzó a actuar exactamente como Elías, con el
mismo manto de autoridad como profeta.
5. Jesús movilizó (envió) a
Tener un buen mentor constituyó una gran ventaja para
sus discípulos (principio de la
Eliseo, quien desarrolló su propio estilo posteriormente.
movilización), Marcos 6:7.
Este trabajo es relacional y completo, pues abarca
Cristo, se mostró más interesado todas las esferas humanas… cuerpo, alma y mente. Las
en lo concerniente a la relación de disciplinas académicas son importantes, pero no prioritarias.
los discípulos con Él como su Señor, Las relaciones anteceden a lo académico, en su orden
que en lo referente al ministerio o la específico: primero con Dios, después con los hombres.
comprensión de la ley mosaica.

Mentoría en las Misiones 49


Manual de Formación Misionera

Actividad 1: Autoevaluación de Mentoreo


Esta es una herramienta de evaluación personal para ayudarte a descubrir las áreas dónde
el mentoreo puede ser de gran ayuda para ti.

En la tabla a continuación coloca una puntuación en los diversos aspectos de tu vida que vaya del 1 a
10 (siendo 1 el más bajo, que significa que no estas nada satisfecho en ella) donde te gustaría recibir
alguna guía, entrenamiento o ánimo.
Ayuda Aspectos de Vida Categoría de Vida
Administración de tiempo, finanzas, etc.
Manejando tiempos de cambio y transición Planificación de Vida
Enfoque de vida y prioridades
Vida devocional y disciplinas espirituales
Encontrando la voluntad y dirección de Dios Espiritual
Victoria sobre las tentaciones
Estilo de vida saludable
Ejercicio físico Física
Peso
Lectura y estudio personal
Conocimiento para el trabajo /ministerio Intelectual
Aprendizaje en el lenguaje y cultura
Manejando el estrés
Libertad de ansiedades Emocional
Identidad personal
Relacionarse bien con otros
Matrimonio y paternidad Relaciones y Familia
Soltería
Encontrando dones y habilidades personales
Habilidades para el trabajo/ministerio Ministerio y/o profesión
Desarrollo profesional
Lidiar con la vida en un nuevo contexto
Relacionarse de modo significativo con la gente local Adaptación cultural
Entendiendo y adaptándose a una cultura
En las áreas donde pusiste un puntaje menor de cinco es donde necesitas un mentor.
El mentoreo se define como una relación con un propósito deliberado de fomentar el
crecimiento. Un mentor puede ser un amigo o colega, una persona más experimentada, o alguien
con habilidades especializadas en algún área.

¿Con qué clase de personalidad te relacionas mejor?


Puedes tener una fuerte preferencia (1 ó 7) o estar feliz con ambas (4).
Serio 1 2 3 4 5 6 7 Informal
Intelectual 1 2 3 4 5 6 7 Práctico
Rígido 1 2 3 4 5 6 7 Espontáneo
Te da consejo 1 2 3 4 5 6 7 Te hace pensar

Un buen mentor puede ser muy diferente a nosotros, pero es sabio escoger a alguien con quien
te sea fácil relacionarte. También querrás escoger a quien respetes y sea confiable, que tenga
habilidades y cualidades atractivas.
Es bueno tener un número de personas que estén mentoreándote en diferentes aspectos de tu vida
y en diferentes maneras. Fuente: Phil Tait, SIM

50 Manual VAMOS
Manual de Formación Misionera

“El mentoreo es una Actividad 3: Escoger un Mentor


Es difícil enfatizar suficientemente la importancia
relación de mucho respeto de tener (o ser) un buen mentor. Muchas veces los
mutuo, una relación de misioneros podrán elegir a sus propios mentores.
doble vía, en donde uno Te mostramos algunas pautas para identificar o evaluar a un
acompaña a otra persona mentor con el cual puedas formar una relación productiva.
en su proceso de vida, en 1. Compatibilidad
su ejercicio misionero en ¿Esta persona es alguien con quien puedes
relacionarte a un nivel personal?
este caso”. 2. Integridad
Carlos Pinto, ¿Esta persona es conocida por su decencia,
misionero y honestidad, confiabilidad y franqueza?
sicólogo cristiano 3. Pericia
¿Es una persona que puede impulsarte en áreas
estratégicas?
4. Disponibilidad
¿Esta persona tiene la energía y tiempo necesarios
Actividad 2: Una Charla para ser mentor?
Interesante 5. Motivación
Después de realizar ¿Esta persona tiene una visión del gran potencial de
la lectura Una Charla la mentoría?
Interesante, responde a las 6. Crecimiento
siguientes preguntas: ¿Es una persona que acepta desafíos y que tiene la
actitud de aprender y crecer?
¿De qué piensas que ellos están 7. Vulnerabilidad
hablando durante toda esa charla? ¿Esta persona está dispuesta a compartir sus
propias luchas e inquietudes?
Ora diligente y regularmente por la guía de Dios, mientras
buscas a un mentor, si no lo tuvieras.
Fuente: Manual para Estudiantes y Mentores

Luego de estudiar todo lo anterior y Reflexión 1: Escoger un Mentor


hacer esta lectura, ¿crees que hemos Medita en lo que acabas de leer y evalúa a tu
estado formando adecuadamente mentor o a tu futuro mentor sobre cada uno de
a nuestros líderes y misioneros los puntos mencionados arriba. Ora diligente y
cristianos? ¿Por qué? regularmente por la guía de Dios, mientras buscas
a un mentor (en caso no tengas uno todavía).

Mentor 2: Escoger un Mentor


Comenta estas preguntas con tu mentor y
evalúen en qué forma él/ella cumple o está
dispuesto a desarrollar estas áreas en su
propia vida (la vida del mentor).

¿Crees que Jesús lo hubiera hecho “Un mentor es una persona que aconseja,
(capacitar a sus discípulos) de esa protege y enseña a otra. Estos individuos
forma? ¿Por qué? sirven de ejemplo y prestan asesoramiento
a otros en momentos de
necesidad, duda o en asuntos
de la vida cotidiana”.
Linda Hardin
Coordinadora del Ministerio de Mujeres

Mentoría en las Misiones 51


Manual de Formación Misionera

Pautas a Seguir con tu Mentor


Ahora que ya tienes un mentor. Es bueno que sepas que como
misionero, de aquí en adelante tendrás varios mentores que te
ayudarán en diferentes áreas del ministerio y de tu vida. Pon en Lo
que
práctica estos consejos para que la relación con tu mentor se
desarrolle y crezca de la mejor forma posible.
No olvides ser agradecido con tu mentor, él está compartiendo
contigo parte de su vida, para que puedas crecer más en tu ministerio
transcultural y en tu vida en Cristo.
un
También toma en cuenta estas pautas para cuando tú seas mentor
de otros en el campo misionero. Mentor NO
• Escribe las áreas en las que el Señor te ha enseñado y
entrenado (Salmos 119:13–14). debe hacer
• Escribe tus fortalezas y las áreas en que necesitas crecer • No asumir el papel de Dios;
(debilidades) (Salmos 139:23–24). es un apoyo, no el Espíritu
Santo (Juan 15:5).
• Pide a Dios que te conceda un mentor que esté dispuesto a
crecer espiritualmente y a alimentar a otros (2 Timoteo 2:2). • No ceñirse a una estructura
rígida; cada discípulo tiene
• Pide al mentor un compromiso de doce semanas, ¡sé
diferentes necesidades
específico! (Lucas 14:28–30).
(1 Corintios 12:5).
• Define el día y el lugar para reunirse semanalmente, ¡sé
• No tener demasiadas
constante! (Eclesiastés 3:1).
personas en un solo grupo;
• Establece metas en las que ambos puedan trabajar, identifica dos o cuatro son con las
tus necesidades y deseos (Efesios 5:15–16). que tendrá oportunidad de
• Hagan una evaluación a los tres meses para ver si hay compartir significativamente
interés de seguir adelante o si deciden terminar las (Lucas 6:12–13).
reuniones. Debe verse el progreso en ese período de tiempo • No sacrificar su tiempo
(Hebreos 10:36). devocional personal; necesita
estar empapado del Señor
Mentor 3: Pautas a Seguir con tu Mentor antes de hablar de Él
Desarrolla cada paso que se menciona en la lista (Salmos 63:1).
anterior y comenta junto con tu mentor tus respuestas
• No hacerse emocionalmente
a ellos. Puedes trabajar en este proceso con el mentor
dependiente de su discípulo;
que te está ayudando a desarrollar este manual o buscar uno
establecer un límite de tiempo
específico que te ayude en tu crecimiento espiritual. Dependerá de tu
y luego ceñirse a él
necesidad.
(Juan 2:24–25).

“El mentoreo permanece vigente durante toda la • No pensar que es un fracaso


si su discípulo falla; Jesús
vida del cristiano. No es un modelo nuevo, pero sí tuvo doce discípulos que
requiere una visión distinta en cuanto al desarrollo luchaban con su vida espiritual
del liderazgo. No es solo la búsqueda de transferir y uno de ellos se perdió por
conocimientos, sino también el compartir las completo. Cada persona
es responsable ante Dios
experiencias de vida en el Señor con el fin de (Romanos 14:12).
apoyar al mentoreado en su crecimiento • No olvidar ser el mentor de
espiritual y ministerial”. sus propios hijos, después
Esteban Irvin, de Dios, la familia debe ser la
PhD en Liderazgo Organizacional prioridad (1 Timoteo 3:4).
de Regent Univ.
Fuente: Sociedad de Mentoría Mass,
Mentoring 101 Train the Trainer

52 Manual VAMOS
Manual de Formación Misionera

“Si Jesús hubiera


El Valor Estratégico mantenido su enfoque
del Mentoreo en las multitudes y no
• Una cadena de mentoreo tal
hubiera mentoreado a los
como en 2 Ti. 2:2 puede efectuar apóstoles, ¿dónde estaría
la plantación de muchas iglesias y el cristianismo hoy?”
células. Esteban Irvin, PhD en Liderazgo
Organizacional de Regent Univ.
• La repercusión del ministerio
de mentor de Pablo y Timoteo
Estudio Bíblico 2: Motivaciones para el
alcanzó a la región de Asia Menor
Mentoreo
desde Éfeso, en unos tres años
¿Cuáles son los beneficios? Lee con tu mentor
(Col. 4; Hechos 19).
I Pedro 5:1-14 y conversen sobre lo siguiente:
• Un mentor sabio combina el
evangelizar, el multiplicar iglesias ¿Cómo revela este pasaje que Pedro está mentoreando
y el preparar a pastores en un solo a los ancianos en la iglesia? ¿Cómo muestra su
esfuerzo educativo. preocupación por ellos y contribuye a su sabiduría para la
vida y el ministerio?
Actividad 4: Tipos de
Mentores
Durante tu vida puedes tener
varios mentores o diversos Piensa en el modelo de Las Áreas de la Vida (pág. 4
tipos de mentores. Hay mentores que de este capítulo) ¿En qué áreas de sus vidas les está
pueden ayudarte en diversas áreas ayudando Pedro?
de tu vida al mismo tiempo. Lee Tipos
de Mentores, ve los cuadros y analiza
las características de cada uno para
responder a las preguntas: ¿Cómo mantiene Pedro el Evangelio en el centro?

En este momento de tu proceso para


ir al campo, ¿qué tipos de mentores
necesitas? ¿Qué otros principios de mentoreo ves en este pasaje?

Cuándo te encuentres en el campo, A la luz de todo lo que hemos considerado hasta ahora, ¿cuáles
¿qué tipos de mentor serían son algunos de los beneficios del mentoreo?
recomendables para ti? • Para el mentor

• Para la persona mentoreada

Para ti, ¿cuál de los enfoques para


el crecimiento es el más importante? • Para la Iglesia
¿Por qué?

• Para la comunidad. La ciudad.

• Para tu región. El país.

Fuente: Manual de Mentoreo Catalítico


Mentoría en las Misiones 53
Manual de Formación Misionera

Rendición de
Cuentas en
Misiones
Carlos Pinto, sicólogo y misionero, dice que no
nos gusta rendir cuentas, porque hay una idea
equivocada de que cuando lo hacemos, nos
El Asesor Espiritual
ubicamos en una posición inferior. Pero es importante Es un tipo de mentor a quien hay que “rendir
entender que rendir cuentas no implica una relación cuentas” en el buen sentido de la palabra.
patrón-empleado, maestro-alumno; ni significa Provee dirección y la percepción en cuanto
alguien que sabe más, no es una relación antagónica a interrogantes y decisiones que afectan la
por así decirlo. Sino que significa que los dos madurez y la espiritualidad. Es un seguidor
tenemos el mismo deber de rendir cuentas a nuestros consagrado y maduro en Cristo que comparte
jefes y ambos rendimos cuentas a Dios, según Su conocimiento, habilidades y filosofías básicas
orden establecido. de lo que significa lograr una experiencia más
“Es muy necesario porque es la manera que Dios profunda en su relación con Jesucristo.
ha establecido de orden. Ello nos permite encaminar Sus contribuciones básicas son: pedir
nuestra disciplina, nuestras metas, verificar que cuentas, aconsejar, tener perspectiva en
estamos logrando lo que se espera y es un deber cuanto a los compromisos y a la dirección que
en el campo misionero y en toda relación de trabajo. se está tomando y que afecta la espiritualidad
De lo contrario, comenzamos a hacer nuestra propia y madurez (integración espiritual) del
misión y no la misión de Dios que se nos encomienda individuo.
al participar en un equipo misionero internacional”, La relación con un asesor espiritual se
dijo el Dr. Pinto. puede mantener durante más tiempo y con
Para realizar una efectiva rendición de cuentas hay variaciones de intensidad. Es un hermano/
un tipo de mentor que es el “guía” o asesor espiritual, amigo mayor. Los indicadores que me deben
según la clasificación Stanley y Clinton. llevar a buscar uno de ellos son: sensación de
estar estancado espiritualmente, repetición de
Preguntas Para Rendir Cuentas las mismas preguntas, estar aislado en una
situación con pocas perspectivas de cambio,
1. ¿Estás teniendo una activa relación de intimidad
etc.
y dependencia de Dios?
Rendir cuentas es una forma de dar ánimo,
2. ¿Tus pensamientos están honrando a Dios? en el sentido de que al hacerlo nos ayuda a
¿Te estás exponiendo a cosas que no te ayudan motivarnos a cumplir con los compromisos
a eso? que hacemos. No es algo impuesto, hay que
3. ¿Estás cumpliendo tus responsabilidades verlo como algo que nos ayuda a lograr las
usando lo mejor de tus habilidades? ¿Tienes metas y los objetivos de nuestro ministerio en
integridad en todos tus tratos? el campo.
4. ¿Mantienes relaciones saludables? ¿Estás Hay relaciones de mentoreo que están
nutriendo a los miembros de tu familia? enfocadas básicamente en rendir cuentas,
5. ¿Mantienes un estilo de vida saludable? también podemos tener un grupo para hacerlo
¿Estableces bien tus prioridades? y hacernos preguntas los unos a los otros.
6. ¿Sabes cuándo descansar y dejar de trabajar? Mentor 4: Rendición de
O ¿Eres adicto al trabajo? Cuentas en Misiones
7. ¿Distribuyes bien tu tiempo? O ¿No eres lo Responde a tu mentor las
suficientemente responsable en el manejo de tu preguntas Para Rendir Cuentas,
horario? y cada cierto tiempo vuelvan a reunirse para
Fuente: [Link] que te haga el seguimiento a ellas.

54 Manual VAMOS
Manual de Formación Misionera

Mentores para Tu También Serás un Mentor


En algún momento de tu ministerio transcultural, Dios
Misioneros te dará el encargo de mentorear a otros. Cada una de
las áreas que has desarrollado con tu mentor, serán una
Se ha encontrado que la capacitación ayuda para ti en el camino de acompañar a otros en su
a los misioneros es muy teórica, desarrollo y crecimiento a través del mentoreo.
basada en lo que ocurre en un aula
de clase formal y cuando miramos Actividad 5: Etapas de las Relaciones
el modelo del Señor Jesucristo, Formales de Mentoría
vemos que Él tuvo un trato con sus Esta lectura te ayudará a establecer etapas en
discípulos muy vivencial y con muchas el proceso de mentoría tanto para desarrollarlas
experiencias, mientras caminaba con con tu mentor o para cuando tú mismo seas uno. Lee
ellos, no en aulas. El mentoreo es con atención Etapas de las Relaciones Formales de
eso, responder a las inquietudes del Mentoría y responde esta pregunta.
misionero, guiarlo cuando ves que
Describe cómo has realizado las primeras dos etapas de la
no está llegando a las metas que al
mentoría con tu mentor.
principio indicó que tenía.
Es la idea de apoyarle en momentos
de crisis, de aprovechar momentos de
dificultad y trasmitirle el conocimiento
práctico que el misionero con más años
de experiencia le puede ofrecer a un
misionero nuevo.
“Pero a la vez, el misionero de más
experiencia tiene que tener apertura
para aceptar que el misionero nuevo Actividad 6: Etapas de las Relaciones
tiene algo que enseñarle, porque Formales de Mentoría
necesita de un refrescamiento y del Responde a las preguntas de cada etapa en el
entusiasmo del misionero nuevo. documento Etapas de las Relaciones Formales
Ayudarse en un crecimiento integral en de Mentoría, según vayas avanzando y establece las
la etapa de vida que están pasando”, metas para tu proceso de mentoria.
dijo Carlos Pinto, sicólogo y misionero.
La relación del mentor puede ser Actividad 7: “El ser mentora le volvió
formal o informal, acordada o asumida. El Mentor del a encender el fuego a mi
Puede ser iniciada por cualquiera de Misionero en corazón, el fuego está ahí,
las partes. Como sea que suceda, un el Campo pero el estar motivando y
convenio entre el mentor y su discípulo Realiza la lectura de el ver personas queriendo
es un acuerdo entre ambos, que va este artículo El Mentor ir al campo misionero es lo
más allá del proceso de preparación. del Misionero en el máximo, es como cuando uno
Campo, y conversa las da la luz. Estás pensando en
preguntas con tu mentor. cómo serán sus ojitos, sus
Libros Recomendados ¿Qué es lo que más te manitos, por ejemplo, Pilar
impactó sobre las cosas
Woman to Woman: está yendo a la India y es la
importantes del mentor
Preparing Yourself to Mentor primera de las tres y para mí
de un misionero en el
Por Edna Ellison y Tricia Scribner
campo?
es muy importante lo que
Mentoring for the Kingdom Según la lectura, ¿por Dios está haciendo en su
Por Rose Dowsett
qué piensas que es vida, es por eso que, vale la
Las Relaciones que Necesita para necesario tener un pena ser mentora de acuerdo
Tener Éxito en la Vida mentor los primeros tres a la Palabra de Dios.”
Por Paul Stanley y Robert Clinton meses en el campo? Edelmira Ledesma,
mentora con el Manual VAMOS
Equipo de Comunicaciones
web: [Link] Sandra Chiang Gomero
Directora: Christina Conti
E-mail: [Link]@[Link] [Link]@[Link] Yelen Rodríguez Chávez

Mentoría en las Misiones 55

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