UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI
FACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMAS Y DE INGENIERIA CIVIL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
I. DATOS GENERALES
1.1. CURSO : IMPACTO AMBIENTAL EN
OBRAS DE INGENIERIA
1.2. CODIGO : ESINA044
1.3. PRE REQUISITO : 165 Créditos
1.4. CREDITOS : 03
1.5. HORAS SEMANALES
HORAS TEORICAS : 02
HORAS PRÁCTICAS : 02
TOTAL DE HORAS : 04
1.6. CARÁCTER DE LA ASIGNATURA : OBLIGATORIO
1.7. DURACION (en semanas) : 17
1.8. AÑO ACADEMICO : 2018
1.9. SEMESTRE ACADEMICO : II
1.10. CICLO : X
1.11. AREA DE FORMACION : Formación Especifica
1.12. DEPARTAMENTO ACADEMICO : Ingeniería Civil
1.13. DOCENTE RESPONSABLE : Dr. Fernando Rafael Lean
II. SUMILLA
El curso tiene por finalidad el aprendizaje de los aspectos teóricos y prácticos de los
impactos que causan los proyectos de ingeniería sobre el medio ambiente, permitiendo
la toma de decisiones y medidas preventivas o correctivas, para poder corregir o mitigar
sus efectos negativos sobre el medio ambiente.
Comprende la base teórica de la evaluación de Impacto Ambiental (IA), como el
acercamiento práctico a los diversos componentes que integran este procedimiento. El
curso trata sobre el IA y su importancia en la gestión ambiental, incluido: Descripción
del proyecto, Línea Base, Diagnóstico Ambiental, medio físico (abiótico), medio biótico,
medio socio-económico, Métodos de Evaluación de Impacto Ambiental, principales
impactos ambientales, Plan de Manejo Ambiental, estrategias, Plan de acción
preventivo, Monitoreo ambiental, Plan de Manejo de Residuos Sólidos, Plan de
Contingencia y Plan de Cierre y Abandono, Costos de protección ambiental, Estudios
de impacto ambiental en diferentes sectores: industrial, agricultura, pesquería, minería
y energéticos.
III. OBJETIVOS Y COMPETENCIAS POR ALCANZAR
OBJETIVO GENERAL:
Comprende y ejecuta el procedimiento de la evaluación de impacto ambiental que los
planes, programas, proyectos y actividades puedan producir en el medio ambiente,
orientadas a obtener la Certificación Ambiental previa aprobación de le Evaluación de
Impacto Ambiental de una actividad acorde a la especialidad.
IV. PROGRAMACION DE CONTENIDOS.
PRIMERA UNIDAD DIDACTICA
1. DURACIÓN : 3 semanas
2. COMPETENCIA ESPECÍFICA : Conoce y comprende los fundamentos
técnicos, administrativos y legales que
regulan la EIA, identificando fuentes de
contaminación e impactos que los proyectos
ocasionan en el medio ambiente.
3. CONTENIDOS PROGRAMADOS POR CAPITULOS O COMPETENCIAS
CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS ACTITUDINALES
SEMANA 01 - CONCEPTOS BÁSICOS
Impacto Ambiental: Problemática ambiental.
Concepto. Calidad Ambiental. Naturaleza y
atributos. Parámetros ambientales, Acción
Analiza y Resuelve situaciones
antrópica. Funcionamiento de los sistemas Participa con
presentadas tomando como
naturales frente al modelo clásico de desarrollo. Responsabilidad, Interés y
referencia los Conceptos Básicos
liderazgo.
Gestión Ambiental: Concepto. Objetivos: sobre el Impacto Ambiental.
ecodesarrollo, desarrollo sostenible.
Instrumentos de gestión: jurídicos (Normas);
técnicos: preventivos (EIA), correctivos
(Auditorias); sociales, económicos.
SEMANA 02 - NORMATIVIDAD Y Analiza y Resuelve situaciones
LEGISLACIÓN AMBIENTAL presentadas tomando como Trabaja en equipo con
Normatividad Ambiental: Internacional, referencia los Conceptos Básicos responsabilidad siendo
Nacional, Regional y Local. Ley del sistema de sobre la NORMATIVIDAD Y proactivo.
evaluación ambiental. Leyes sectoriales. LEGISLACIÓN AMBIENTAL.
SEMANA 03 - EVALUACIÓN DEL IMPACTO
AMBIENTAL (EIA)
Definición EIA. Aspectos generales de Analiza y Resuelve situaciones Participa con laboriosidad
planificación de proyectos e incorporación de la presentadas tomando como y Responsabilidad en el
variable ambiental. Características del proceso referencia los Conceptos Básicos trabajo.
de evaluación de impacto ambiental. Ventajas sobre la Evaluación del Impacto
de la evaluación de impacto ambiental. Ambiental (EIA).
Criterios para exigir una EIA. Acciones que
requieren un estudio de impacto ambiental.
Procedimiento administrativo de la EIA.
SEGUNDA UNIDAD DIDACTICA
1. DURACIÓN : 5 semanas
2. COMPETENCIA ESPECÍFICA : Maneja las herramientas necesarias para
dirigir y/o elaborar estudios ambientales en
diferentes actividades y/o proyectos,
aplicando metodologías y técnicas de EIA de
manera que se identifiquen y valoren los
componentes afectados del medio ambiente,
mostrando flexibilidad por aprender.
3. CONTENIDOS PROGRAMADOS POR CAPITULOS O COMPETENCIAS
CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS ACTITUDINALES
SEMANA 04 - MÉTODOS DE
EVALUACIÓN/CALIFICACIÓN DE IMPACTO
AMBIENTAL Analiza y Resuelve situaciones
presentadas tomando como
Seguimiento a las
Técnicas específicas. Lista de verificación. referencia los Conceptos
exposiciones en forma
Encadenamiento de efectos. Matrices. Matriz Básicos sobre los Métodos de
continuada.
de Leopold. Método de Convergencia. Evaluación del Impacto
Superposición de mapas. Modelos. Exposición Ambiental (EIA).
de casos de aplicación en Proyectos. Modelos
para Evaluación de Alternativas.
SEMANA 05 - ESTUDIO DE IMPACTO
AMBIENTAL
Definición. Característica de los estudios de Analiza y Resuelve situaciones Trabaja en equipo con
impacto ambiental. Términos de referencia. presentadas tomando como responsabilidad siendo
Contenido de los estudios de impacto referencia los Conceptos Básicos proactivo.
ambiental. Criterios para determinar la sobre el Estudio de Impacto
relevancia de acciones y parámetros Ambiental (EIA).
ambientales y jerarquizar impactos ambientales
Práctica Calificada 1
SEMANA 06 - DESCRIPCIÓN DE LA
INGENIERÍA DEL PROYECTO EN LAS
ETAPAS DE CONSTRUCCIÓN, OPERACIÓN
& MANTENIMIENTO, REHABILITACIÓN,
OTROS. Participa con
Analiza y Resuelve situaciones laboriosidad y
Área de Influencia Directa (AID) e Indirecta del presentadas tomando como Responsabilidad en el
Proyecto. Especificaciones Técnicas. Trabajos referencia la Descripción de la trabajo.
Preliminares. Tipos de materiales e insumos a Ingeniería del Proyecto, en sus
usar. Diseño y magnitud de los Depósitos de diversas etapas. .
Materiales Excedentes (DME). Criterios de
Ubicación de Campamentos y Planes de
Explotación y Abandono. Canteras de Río y de
Cerro: Plan de Explotación y Abandono de
Canteras.
SEMANA 07 - ENTORNO AMBIENTAL:
Analiza y Resuelve situaciones
Muestra orden y
Medio físico: geología, topografía, suelos, presentadas tomando como
Responsabilidad.
clima, calidad del aire, fuentes existentes de referencia los conceptos del
emisiones de contaminantes del aire, hidrología Entorno Ambiental.
superficial y subterránea, calidad del agua,
descargas existentes de contaminantes en el
agua y paisaje.
Medio biológico: Flora, Fauna, Especies raras
en peligro de extensión, hábitats frágiles
incluyendo parques y reservas, sitios naturales,
Entorno Social.
Medios socioeconómicos: población uso de
la tierra, estructura comunitaria, empleo,
distribución de los ingresos, bienes y servicio,
recreación, salud pública. Patrimonio cultural,
pueblos tribales, costumbres etc. Evaluación de
Pasivos Ambientales. Clasificación. Fichas de
Caracterización.
SEMANA 08 - IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS
DE IMPACTO AMBIENTAL.
Analiza y Resuelve situaciones
Identificación y análisis de impacto ambiental Participa con
presentadas tomando como
sobre entorno ambiental y social: línea base Responsabilidad,
referencia los conceptos sobre la
ambiental y línea base social. Certificado de Interés y liderazgo.
identificación y análisis de
Inexistencia de Restos Arqueológicos (CIRA). impacto Ambiental.
Matriz de identificación y Calificación de
Impactos.
TERCERA UNIDAD DIDACTICA
1. DURACIÓN : 4 semanas
2. COMPETENCIA ESPECÍFICA : Conoce y aplica los conceptos necesarios
para desarrollar los criterios de análisis para
evaluar los impactos ambientales,
resolviendo aplicaciones prácticas que
involucren a la participación ciudadana, el
plan de manejo ambiental, de cierre y
abandono, así como el programa de
inversiones.
3. CONTENIDOS PROGRAMADOS POR CAPITULOS O COMPETENCIAS
CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS ACTITUDINALES
SEMANA 10 - PARTICIPACIÓN CIUDADANA
Analiza y Resuelve situaciones
Definición. Objetivos. Ventajas. Problemas. Participa con
presentadas tomando como
Momento de la participación. Formas de la Responsabilidad, Interés y
referencia los conceptos sobre la
Participación Pública. Audiencias Públicas liderazgo.
participación ciudadana.
Generales y Específicas. Grado de Seriedad
y Eficacia de las EIA.
SEMANA 11 - PLAN DE MANEJO
AMBIENTAL. Trabaja en equipo con
Analiza y Resuelve situaciones
Programa de Prevención y Mitigación. presentadas tomando como responsabilidad siendo
referencia los conceptos sobre el proactivo.
Programa de Capacitación Ambiental.
Programa de Monitoreo .Ambiental. Programa Plan de manejo Ambiental.
de Manejo de Residuos Sólidos. Programa de
Contingencias.
SEMANA 12 - PLAN DE CIERRE Y
ABANDONO Analiza y Resuelve situaciones Participa con laboriosidad
presentadas tomando como y Responsabilidad en el
Programa de Cierre. Identificación de referencia los conceptos sobre el trabajo.
responsables: ejecución, supervisión y Plan de Cierre y Abandono.
control. Análisis Institucional.
SEMANA 13 - PROGRAMA DE
INVERSIONES
Programa de Inversiones. Técnicas de Analiza y Resuelve situaciones Participa con
Valorización Ambiental. Costos Unitarios, presentadas tomando como Responsabilidad, Interés y
Metrados y Especificaciones Técnicas de referencia los conceptos sobre el liderazgo.
Partidas Ambientales Programa de abandono.
Practica Calificada Nº2
CUARTA UNIDAD DIDACTICA
1. DURACIÓN : 3 semanas
2. COMPETENCIA ESPECÍFICA : Conoce y aplica los conceptos necesarios
para desarrollar los criterios de análisis para
evaluar los impactos ambientales,
resolviendo aplicaciones prácticas y Estudios
de casos reales.
3. CONTENIDOS PROGRAMADOS POR CAPITULOS O COMPETENCIAS
CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS ACTITUDINALES
SEMANA 14 - ESTUDIO DE
CASOS: EXPOSICIONES Analiza y Resuelve aplicaciones
Participa con
prácticas en casos reales en
Responsabilidad, Interés y
Caso I: EIA en Proyectos proyectos Hidroenergeticos y
liderazgo.
Hidroenergeticos. Caso II: EIA en viales.
Proyectos Viales.
SEMANA 15 - ESTUDIO DE Analiza y Resuelve aplicaciones
CASOS: EXPOSICIONES Participa con
prácticas en casos reales en
Responsabilidad, Interés y
proyectos del sector Vivienda,
EIA del Sector de Vivienda liderazgo.
Construcción y Saneamiento.
Construcción y Saneamiento.
SEMANA 16 - ESTUDIO DE
CASOS: EXPOSICIONES
EIA del sector energía y minas e Analiza y Resuelve aplicaciones Trabaja en equipo con
Hidrocarburos. prácticas en casos reales en responsabilidad siendo
proyectos del sector Energía y proactivo.
Dictamen del Estudio de Impacto minas.
Ambiental y Comunicación a los
Usuarios.
V. PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DE TRABAJO ACADÉMICO.
PRIMERA UNIDAD: INTRODUCCION (Semana 1, 2 y 3)
1.1 Conceptos Básicos
1.2 Normatividad y legislación
1.3 Evaluación del Impacto Ambiental
SEGUNDA UNIDAD DIDACTICA (Semana 4, 5, 6, 7, 8 y 9)
2.1 Métodos de evaluación/Calificación de Impacto ambiental
2.2 Estudio de Impacto Ambiental
2.3 Practica Calificada 1
2.4 Descripción de la ingeniería del proyecto en las etapas de construcción, operación y
mantenimiento, rehabilitación y otros.
2.5 Entorno Ambiental
2.6 Identificación y análisis de Impacto Ambiental
2.7 EXAMEN PARCIAL
TERCERA UNIDAD: ANALISIS DEL TRÁFICO (Semana 10, 11, 12 y 13)
3.1 Participación Ciudadana.
3.2 Plan de manejo Ambiental
3.3 Plan de cierre y abandono
3.4 Programación de Inversiones
3.5 Practica Calificada N°2
CUARTA UNIDAD: PAVIMENTOS FLEXIBLES (Semana 14, 15, 16, 17)
4.1 Estudio de Caso I: IA en Proyectos Hidrogeneticos
4.2 Estudio de Caso II: IA en Proyectos Viales
4.3 Estudio de Caso III: IA del Sector de Vivienda Construcción y Saneamiento.
4.4 Estudio de Caso IV: IA del Sector energía y minas e Hidrocarburos.
4.5 Dictamen del Estudio de Impacto ambiental y Comunicación a los Usuarios.
4.6 EXAMEN FINAL.
VI. CRONOGRAMA (VER ANEXO):
VI.1.1.1. Examen Parcial : Semana 08
VI.1.1.2. Examen Final : Semana 17
VI.1.1.3. Examen sustitutorio : Semana 17
VI.1.1.4. Fin de Ciclo : Semana 17
VII. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
A fin de lograr un mejor desarrollo del aprendizaje, se emplearán permanentemente las
siguientes estrategias metodológicas:
a. Conferencias o clases magistral.
b. Análisis de lecturas.
c. Dinámica grupal.
d. Practicas calificadas individuales por capítulos.
e. Trabajos de Investigación.
f. Informes de visita de campo.
g. Evaluación y análisis de resultados: examen parcial, examen final, examen
sustitutorio y promedio final.
VIII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDACTICOS:
Se da a conocer los principales medios y materiales educativos que se utilizarán para
la adquisición de los aprendizajes como pizarra, multimedia, videos y otros.
IX. INDICADORES, TECNICAS e INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
X. Evaluación de Resultados
Sistema de Calificación: escala vigesimal (0-20)
Instrumento Sigla Peso
Promedio de Trabajo PT 1
Examen Parcial EP 1
Examen Final EF 1
El Trabajo final (TF) será promediado con las prácticas. Como parte final del curso se
solicitara la presentación de un trabajo final sustentado de acuerdo a la programación
de los contenidos del curso “TF”, el cual será promediado con el promedio de
prácticas calificadas.
Promedios de prácticas calificadas (PC):
PC = (P1 + P2) / 2
Promedios de trabajos. (PT)
PT = (PC+TF)/2
Nota Final (NF)
La nota final resulta de aplicar la siguiente fórmula:
NF = (EP + EF + PT) /3
De acuerdo a directivas vigentes, la nota aprobatoria final es mayor igual a 10.50
REQUISITOS DE APROBACIÓN.
La Nota Final Aprobatoria es mayor o igual a 10,50. Se tomarán dos exámenes
parciales (EP y EF), el mismo que no podrá rendir aquel alumno que acumule 30%
de inasistencia.
En todo momento se tomara en consideración la participación activa del alumno en la
resolución de casos prácticos.
XI. BIBLIOGRAFIA
AUTOR TITULO
Manual de Evaluación del Impacto Ambiental: Técnicas para la
- CANTER, Larry. 1997 elaboración de Estudios de Impacto. Mc Graw Hill (2a Ed). España.
841p
Libro de Consulta para Evaluación Ambiental. Volumen I, II y III.
- BANCO MUNDIAL. 1992 Washington, D.C. USA.
Evaluación de Impacto Ambiental. Edit. Agrícola Española SA. Madrid,
- GÓMEZ OREA, D. 1999. España. 260 p.
Sistema de Evaluación del Impacto Ambiental. Programa de
- CONAM. 1999. Fortalecimiento de la Gestión Ambiental. Lima-Perú.
Guía metodológica para la Evaluación del Impacto Ambiental.
- CONESA, V. 1993. Ediciones Mundi-Prensa. Madrid España.
Protocolo de Monitoreo de Calidad de Aire y Emisiones (Vol. 1). Sub-
- PERU-MINISTERIO DE Sector Hidrocarburos, Direcc. Gral. Asuntos Ambientales. Lima, Perú.
ENERGIA Y MINAS. 1994.
Guía para elaborar Estudios de Impacto Ambiental (Vol. 5). Sub-
- PERU-MINISTERIO DE Sector Minería, Direcc. Gral. Asuntos Ambientales. Lima, Perú.
ENERGIA Y MINAS. 1994
Guía de Estudios de Impacto Ambiental para las Actividades
- PERU-MINISTERIO DE Eléctricas (Vol. 1). Sub-Sector Electricidad, Dirección Gral. Asuntos
ENERGIA Y MINAS. 1994. Ambientales. Lima, Perú.
Dr. Fernando Rafael Lean
Profesor del Curso
