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Guía de Hominización y Sociedades Primitivas

Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre el proceso de hominización y las primeras sociedades humanas. Explica que la hominización comenzó hace 4 millones de años cuando los homínidos adoptaron la postura erguida y dejaron los árboles. Luego, hace unos 100 mil años, Homo sapiens comenzó a migrar desde África poblando todo el mundo. La guía también describe las características del Paleolítico y Neolítico, períodos en los que los humanos desarrollaron herramientas

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Guía de Hominización y Sociedades Primitivas

Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre el proceso de hominización y las primeras sociedades humanas. Explica que la hominización comenzó hace 4 millones de años cuando los homínidos adoptaron la postura erguida y dejaron los árboles. Luego, hace unos 100 mil años, Homo sapiens comenzó a migrar desde África poblando todo el mundo. La guía también describe las características del Paleolítico y Neolítico, períodos en los que los humanos desarrollaron herramientas

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COLEGIO SAN PEDRO DE QUILICURA GUÍA DE APRENDIZAJE: PROCESO DE

PROFESORAS:
DEPARTAMENTO DE HISTORIA, HOMINIZACIÓN, PALEO Y NEOLÍTICO.
JOSEFINA SILVA GÓMEZ
GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES UNIDAD I: PRIMERAS SOCIEDADES:
MELANIE TIZNADO
DESDE LA HOMINIZACIÓN A LAS
CANDIA
PRIMERAS CIVILIZACIONES

NOMBRE: __________________________________________________ CURSO: ____________ FECHA: ________________


PUNTAJE TOTAL: 32 PUNTAJE OBTENIDO: ________________ NOTA: ___________

OBJETIVO: CONOCER Y COMPRENDER EN CONTEXTO EN EL CUAL SE DESARROLLA EL PROCESO DE


HOMINIZACIÓN, LOS CAMBIOS QUE ESTE TRAE EN TÉRMINOS BIOLÓGICOS Y CULTURALES.

INSTRUCCIONES GENERALES:
 Lee atentamente la guía a continuación.
 Responde la guía en tu cuaderno, especificando la Unidad y el nombre de la guía.
 Subraya cada palabra que no conozcas y crea un vocabulario en tu cuaderno. (4 pts)

IDEAS FUERZA A DESARROLLAR EN ESTA GUÍA


El proceso de hominización se caracterizó por un conjunto de cambios biológicos y culturales
estrechamente vinculados con el entorno. Según las investigaciones más aceptadas, el proceso de
hominización se habría iniciado hace unos 4 millones de años, momento en el que grupos de homínidos
se distanciaron biológicamente de otros primates, una vez que lograron caminar de modo erguido y
dejaron de vivir, como sus ancestros, sobre los árboles. Este proceso ocupa la mayor parte del extenso
periodo conocido tradicionalmente como Prehistoria, el cual también es denominado Paleohistoria o
Tiempos primitivos, y que ha sido dividido en los subperiodos Paleolítico (piedra antigua) y Neolítico
(piedra nueva).
Se estima que hace unos 100 mil años, grupos de Homo sapiens comenzaron a migrar desde
África, avanzando primero hacia el continente asiático, luego a Europa e islas próximas, en un
movimiento que se prolongó por miles de años y que terminó por poblar todo el mundo.
¡LEE Y DESTACA LO ESENCIAL DE ESTAS IDEAS FUERZA!

INSTRUCCIONES ESPECÍFICAS:
1. Observa las siguientes imágenes y videos, lee su información, y crea un pequeño punteo de ideas
principales en tu cuaderno. (8 pts)
Imagen 1

Recuerda que los cambios biológicos hacen referencia a los cambios físicos de estos homínidos, y los
cambios o evoluciones culturales, a como se relacionan entre ellos y con su entorno.
Videos:

HOMÍNIDO NOMBRE DEL VIDEO ENLACES


Presenta todos los homínidos a El origen del hombre - [Link]
estudiar (H. Afaerensis, H. Erectus, National Geographic -
H. Sapiens). Se centra en Español parte 1 de 5
características de H. Australopitecus
Afaerensis (duración total 10’08’’)
Continua con H. Australopitecus El origen del hombre - [Link]
Afaerensis. Comienza con H. Erectus National Geographic -
(minuto 6’26’’) Español parte 2 de 5
Continua H. Erectus. (duración total El origen del hombre - [Link]
10’03’’) National Geographic -
Español parte 3 de 5
Continua H. Erectus. Comienza H. El origen del hombre - [Link]
Habilis (5’45’’). National Geographic -
Español parte 4 de 5

2. Con la información obtenida en las fuentes, completa el siguiente cuadro comparativo. (20 pts)

CAMBIOS BIOLÓGICOS CAMBIOS CULTURALES


AUSTRALOPITECUS

HOMO HABILIS

HOMO ERECTUS

HOMO
NEANDERTHALENSIS

HOMO SAPIENS SAPIENS

EL PALEOLÍTICO: ¿Cómo evolucionó la cultura de los seres humanos en sus primeras etapas?
Se estima que hace unos 2,5 o 3 millones de años, nuestros ancestros comenzaron a fabricar las
primeras herramientas de piedra. Este adelanto técnico ha sido tradicionalmente utilizado como el hito que
marca el inicio del denominado periodo Paleolítico, que significa piedra antigua.
La técnica con la que se trabajó este material fue el tallado. Esta consiste en modificar la forma natural
de la piedra mediante golpes (directos o indirectos) para producir ángulos y filos, y así obtener herramientas
para diversos usos.
Los especialistas, por lo general, están de acuerdo en que las sociedades del Paleolítico tenían un tipo
de vida nómade, que estaban organizadas en bandas y que su economía estaba basada en la recolección, la caza
y la pesca. Se estima se trataba de sociedades igualitarias, en las que no existían importantes diferencias entre
sus individuos, donde hombres y mujeres trabajaban en conjunto en beneficio de la subsistencia del grupo. Esta
realidad pudo haber variado a lo largo del extenso periodo y entre comunidades.
Durante gran parte del Paleolítico la actividad predominante fue la recolección, por lo que la dieta de
estas sociedades se basaba, principalmente, en frutos, semillas y raíces, con una ingesta de carne reducida y
asociada a la caza esporádica de animales pequeños o a la actividad de carroña. Según los estudios, fue solo
hace unos 400.000 años que grupos humanos empezaron a cazar grandes presas de manera regular.
Gracias a yacimientos arqueológicos ubicados en distintas partes del mundo se ha podido reconstruir la
vida durante el Paleolítico. Por ejemplo, vestigios de uso del fuego en Kalambo Falls (Zambia), de
enterramientos en Sungir (Rusia), de actividades como la cacería en Torralba y Ambrona (España), entre
muchos otros.

Observa esta representación de la vida cotidiana de los Homo sapiens en el Paleolítico:

Fuente: El texto y la ilustración fueron extraídos del libro del estudiante, 7° básico, año 2020.
RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
a) ¿Cuál es el hito que marca el inicio del periodo Paleolítico? (2 ptos)
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__________________________________________________________________________________________________
b) A partir de la ilustración, ¿qué tipo de actividades del periodo Paleolítico se observan? Descríbanlas. (4
ptos)
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__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
c) En base al y la ilustración, ¿cuáles fueron algunas de las características de la sociedad paleolítica?
Redacten un párrafo que considere el conjunto de esta información. (5 ptos)
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________________________
EL NEOLÍTICO: un periodo de cambios
Hace unos 12 000 años, tras el fin de la última glaciación, las temperaturas del planeta se elevaron de
manera gradual, lo que provocó importantes cambios medioambientales, entre ellos, la extinción y la dispersión
de ciertas especies de animales y de vegetales.

Para enfrentar estos desafíos del entorno, los seres humanos movilizaron sus notables capacidades
adaptativas. Para ello crearon nuevas actividades de subsistencia e idearon novedosos artefactos, con los que
modificaron sus modos de vida y su relación con el entorno, aspectos que marcan el inicio de nuevo periodo de
la historia de la humanidad, el Neolítico.
Los conocimientos del medio y los desarrollos alcanzados previamente posibilitaron que ciertas
comunidades iniciaran un lento proceso de experimentación y domesticación de plantas y de animales, lo que
permitió el desarrollo de nuevas actividades de subsistencia: la agricultura y la ganadería.

Tanto la “invención” de la agricultura como la de la ganadería, debió consistir en una serie de pequeños
descubrimientos e innovaciones, que fueron ensayados y perfeccionados durante miles de años. La base de este
proceso fue la selección que hicieron los seres humanos de ejemplares de ciertas especies, con la intención de
preservar algunas de sus características. Esto con el fin de obtener con el tiempo plantas de mayor tamaño y más
resistentes, y animales más dóciles que dieran más carne o leche y que fueran menos vulnerables a
enfermedades.

El desarrollo de la agricultura y la ganadería incentivó a los seres humanos a cambiar sus modos de
vida. Para poder cultivar plantas y criar ganado se comenzaron a establecer paulatinamente en lugares fijos,
iniciándose así procesos de sedentarización.

Desde el surgimiento de los primeros asentamientos fijos se produjo un largo proceso que derivó en la
conformación de aldeas. En estos espacios, se desarrollaron nuevas técnicas y artefactos (cerámica, textiles,
herramientas, entre otros) y se consolidó un fenómeno que ya se venía gestando previamente: el incremento
paulatino de la población. Debido a estos fenómenos, en la aldea neolítica se entablaron formas de convivencia
más complejas y estructuradas y diferencias sociales entre individuos y grupos.

Junto a la sedentarización y la capacidad de producir su propio alimento, las sociedades neolíticas


conquistaron un conjunto de avances técnicos que les permitieron lentamente mejorar su calidad de vida y

Libro del estudiante, 7° básico, año 2020.

aumentar su capacidad de controlar y modificar el entorno.

Una de las creaciones más importantes fue la alfarería (actividad que se dedica a la elaboración de
objetos en base a barro cocido), y con también la cerámica (conjunto de objetos creados a partir de arcilla.
Estos objetos son resultado de complejas técnicas de cocción, pulido, tallado y pintado que se perfeccionaron
durante miles de años.). Con respecto a su origen, se considera que fue la necesidad de almacenar y conservar
comida lo que movilizó dicha creación.

También en esta época se desarrollan textiles y cestos, y se perfecciona el trabajo en cuero y piedra. Con
respecto a esta última, la antigua técnica del tallado será reemplazada paulatinamente por la técnica de la piedra
pulida (técnica que consiste en pulir la piedra frotándola con materiales más rugosos y duros, lo que permite
obtener herramientas con filos más regulares y duraderos.
Según la evidencia arqueológica, varias de las nuevas creaciones neolíticas habrían viajado grandes
distancias, lo que indicaría un incipiente desarrollo del comercio, actividad que habría posibilitado el
intercambio de ideas y de tecnologías entre distintas comunidades.

RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:


a) ¿Cuáles nuevas actividades de subsistencia se desarrollaron en el Neolítico? (3 ptos)
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b) ¿Cómo la agricultura y la ganadería cambiaron la relación del ser humano con el entorno? (4 ptos)
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c) Según lo que muestra la ilustración ¿Qué características tenía una aldea neolítica? ¿qué actividades se
desarrollaron en ella? (4 ptos)
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d) En cuanto a la población ¿qué fenómeno se comienza a evidenciar durante el Neolítico? (3 ptos)


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e) ¿Qué posibilitó el desarrollo del comercio? (2 ptos)
__________________________________________________________________________________________________
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f) Menciona tres aspectos que hayan cambiado del Paleolítico al Neolítico y dos aspectos que se hayan
mantenido. (5 ptos)
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¡Mucho éxito!

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