Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México
Dirección General de Servicios Educativos Iztapalapa
Región San Miguel Teotongo
Zona 43 Preescolar
09DJN1284A “Papaki” T.M
JARDIN DE NIÑOS “PAPAKI”
Día de Muertos
Del 27 de octubre al 3 de noviembre 2020
Indicaciones: Estas actividades realizarlas con los alumnos para descubrir y conocer más
Sobre una de las tradiciones mexicanas más bonitas. El día de Muertos.
Con esta planeación se pretende que los alumnos reconozcan y valoren sus
costumbres y tradiciones que se manifiestan en los grupos a los que pertenece por
medio de las Artes usando recursos de las artes visuales en creaciones propias
Actividad 1 Video
Al grupo 3º A les corresponde la Ceremonia de la celebración del día de Hojas
Muertos. Observar el video, escuchar la información y al terminar Colores
comentarlo en familia. Si tienes oportunidad ve la película de COCO y Tijeras
platica lo que más les gusto. Realizar la actividad del anexo 1 (Colorea la Resistol
mandala)
NOTA: Si no pueden imprimir la hoja, realizar un dibujo de algún
personaje de la película
Actividad 2 Hojas o
Observa la imagen de mi Álbum de Preescolar de 3º de la página 39 y Cuaderno
platicar con los niños acerca de cómo y por qué se celebra el día de Acuarelas
muertos, o que actividades realizan en familia. Las respuestas colocarlas
del lado derecho de la imagen que viene en el libro
Y hacer una pintura con la técnica de acuarela, en la cual representen la
forma como la llevan a cabo celebran, en una hoja o en su cuaderno
Actividad 3 Cilindros de
En este día de muertos es tradición prender veladoras en casa, sin Papel
embargo, son peligro al prenderlas en lugares cerrados por lo tanto se Pintura
recomienda: Pincel
1. Evita dejar una vela encendida en ninguna habitación sin Fomy
supervisión. Pegamento
2. Asegúrate de que las velas encendidas estén fuera del alcance de
los niños.
3. Procura mantener las velas encendidas lejos de telas, de las
cortinas, papel picado y de los objetos inflamables
4. Asegúrate de que las velas encendidas estén fuera del alcance de
los niños.
5. Procura mantener las velas encendidas lejos de telas, de las
cortinas, papel picado y de los objetos inflamables
Para evitar incendios coloca veladoras hechas utilizando tu creatividad
siendo una forma simbólica de representar el significado de colocar
veladoras en este día
Crea tu vela con cilindro de papel para tu ofrenda
1) Pinta de blanco tu cilindro de papel
2) Con fomi blanco o diamantado marca la cera derretida, recorta y
pega alrededor del cilindro pintado
3) Para la flama puedes colocar una luz las cuales las venden
4) estilo vela o bien realízalas con papel naranja simulando la flama
Actividad 5 Anexo 2
Observa con atención la imagen de la obra “Sueño de una tarde dominical
en la alameda central” de Diego Rivera. (Anexo 2)
A partir de lo que observaste en la obra de Diego Rivera, describe lo que
crees que está sucediendo, elige un personaje y descríbelo.
Esta actividad la retomaremos en clases en línea.
Actividad 6
Observar un altar del día de muertos en México (anexo 3), e investigar
cuáles alimentos saludables por tradición se ponen en la ofrenda de Día de
muertos.
Buscar el significado que representan los alimentos de la ofrenda.
Observar “las pinturas de bodegones” que se encuentran en el anexo 4,
parte de las pinturas de bodegones representan la naturaleza muerta.
Realizar una pintura basada en el “arte de bodegones”, que represente los
alimentos que se encuentran en una ofrenda de día de muertos, como las
frutas. Utilizar una cartulina del tamaño de su elección y pinturas acrílicas o
acuarelas para su diseño.
Al terminar la obra el alumno responderá las siguientes preguntas:
¿Qué representa tu pintura? ¿Qué alimentos elegiste y por qué? ¿Conocías
las pinturas de bodegones? ¿Qué fue lo que más te gusto al realizar una
pintura de bodegones?
El padre de familia debe registrar las respuestas y comentarios del alumno.
Reflexionar en familia la importancia de no desperdiciar o tirar la comida
que se utiliza en los altares de día de muertos.
Actividad 7
Las pinturas Rupestres
Contesta lo siguiente: ¿Con que Materiales se hacia la pintura o
pigmentos?, ¿Te gustaría Hacer una pintura Natural?
Observa la Lámina de mi Álbum de Preescolar 3er Grado página 28
acerca de la Flor de Cempasúchil e investiga su significado Colocando su
investigación en la pagina 29 del lado izquierdo
Observa el video “como hacer pintura con flores”
Realiza tu propia pintura utilizando la flor tradicional del día de Muertos del
lado derecho del libro mi álbum página 29
NOTA: DIA 3 DE NOVIEMBRE SUBIR SUS EVIDENCIAS A
DRIVE
GRACIAS
ANEXO 1
Feliz día de
Muertos
ANEXO 2
Año: 1947 Autor: Diego Rivera Tamaño 51 ft × 15 ft × 15.6 m × 4.7 m
Localización: Museo Mural Diego Rivera, México, D. F., Flag of Mexico.svg México
ANEXO 3
ANEXO 4
Anexo 2
“Pinturas
de
Bodegones”
