CENTRO EDUCATIVO RURAL FILO REAL SEDE PRINCIPAL
CUARTO PERIODO
GUIA DE REPASO GRADO 3°
NOMBRE:________________________________________FECHA:________
Lea con tención la siguiente información y resuelve las pregunta 1
1. Une cada elemento de la comunicación con su definición:
2. Analiza la siguiente situación comunicativa y responde
Emisor:
Receptor:
Mensaje:
Canal: ___________________________________________________________________
Código: ______________________________________________________________________
RECORDEMOS
3. Subraya con una línea roja el sujeto y con una línea verde el
predicado. El gato duerme mucho en el día.
María se compró unos zapatos muy hermosos
Tiene manchas de café ese papel blanco.
El barco velero navego cerca de la
costa. Es muy veloz ese deportista.
4. Escriba 4 Sustantivos y 4 Adjetivos
SUSTANTIVOS ADJETIVOS
1. ____________________ 1. __________________________
2. _____________________ 2. __________________________
3. _____________________ 3. __________________________
4. _____________________ 4.___________________________
5. Lee y responda las preguntas
EL GIGANTE EGOÍSTA
(Fragmento)
Los pájaros dorados, posados sobre las ramas, cantaban tan
deliciosamente, que los niños solían interrumpir sus juegos para
escucharlos.
¡Qué felices somos aquí! se decían unos a otros.
Un día volvió el gigante. Había ido a visitar a un ogro amigo suyo y
se quedó siete años en su casa. Al cabo de los siete años, dijo todo
lo que tenía que decir, pues su conversación era limitada, y decidió volver al castillo. Al llegar, vio
a los niños que jugaban en su jardín.
¿Qué hacen ahí? _ les grito con voz
desagradable. Los niños huyeron.
Mi jardín es para mí solo _persiguió el gigante. Todos deben entenderlo así, y no permitiré
que nadie que no sea yo se divierta en él.
Norma
1. Cuando el gigante se enoja por la presencia de los niños en su jardín, podemos decir
que esta acción corresponde a:
a) Inicio del Cuento c) nudo del cuento
b) Final del cuento d) Consejo del cuento
2. En el gigante egoísta se cuenta una historia, podemos decir que es un texto
a) Lirico c) Narrativo
b) Dramático d) Expositivo
3. El lugar donde se desarrolla la historia es:
a) Un jardín c) una casa
b) Un árbol d)un castillo
4. En la oración “ no permitiré que nadie que no sea yo se divierta en él “ , un
antónimo de la palabra resaltada es
a) Entretenga c) aburra
b) Quede d) anime
5. En la oración “ que felices somos aquí” un sinónimo de la palabra subrayada es:
a) Tristes c) contentos
b) amargados d) Aburridos
El Ratón Miedoso
Había una vez un ratón que estaba constantemente asustado por el gato. Un mago, que vio lo
sucedido, se compadeció de él y lo convirtió en un gato.
Al ser gato, empezó entonces a temer al perro. Por lo que el mago lo convirtió en perro. Luego,
comenzó a temerle a la pantera. Así que el mago lo convirtió en Pantera. Como pantera, le tenía
miedo al cazador. El mago, bastante cansado, se dio por vencido y lo convirtió de nuevo un
pequeño ratón. Y le dijo:
- Nada de lo que haga puede ayudarte, porque siempre seguirás teniendo corazón de ratón.
6. El texto como el anterior, que tiene una enseñanza, se llama:
a) Mito b) fábula
c) leyenda d) cuento
7. Cuando los animales actúan como seres humanos en un relato, decimos que se trata
de
a) Descripción b) personificación
c) animación d) actuación
8. Relaciona las características de la fábula con su concepto.
a) Moraleja .Presentación de los personajes y la situación general.
b) Personificación . Enseñanzas y valores para la vida.
c) Inicio . Características humanas en animales y objetos