UNIDADE 7 – Dime lo que comes
EXAMEN 7
Nombre / Apellido: ________________________ N.º ______ Curso ____ Clase ____
Fecha ___ / ____ / ___ Evaluación ________________ Profesor/a _______________
Lee el siguiente texto.
Germán y Cristina están en un restaurante para comer
y hablan con el camarero.
Germán: ¿Puede traernos el menú?
Camarero: Sí, aquí está.
Camarero: ¿Qué van a tomar de primero?
Germán: Yo de primero voy a querer paella.
Cristina: Pues yo voy a tomar croquetas.
Camarero: ¿Y qué van a querer de segundo?
Germán: Yo muero por unas chuletas de cordero,
pero las quiero bien hechas, por favor, ¿y tú?
Cristina: No sé, yo estoy indecisa entre la ternera y la
pescadilla, ¿usted qué me recomienda?
Camarero: La pescadilla es muy fresca.
Cristina: Vale, entonces tomaré pescadilla.
Camarero: ¿Qué van a beber los señores?
Germán: Yo quiero cerveza, por favor.
Cristina: Para mí agua, pero no la quiero fría, la quiero natural.
Germán: Mis chuletas están un poco saladas y crudas, no sé si me las voy a comer.
Cristina: Pues yo acerté, la pescadilla está exquisita, ¿quieres probar?
…
Camarero: De postre tenemos flan casero, una bola de helado y fruta del tiempo.
Germán: Para mí flan.
Cristina: He visto que el señor de la mesa de al lado está tomando sandía, quiero sandía.
…
Germán: ¿Nos trae la cuenta, por favor?
Camarero: Son 14,50 euros.
…
Germán: ¿Dejamos propina?
Cristina: Sí, déjale los 50 céntimos de la vuelta.
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1. Lee de nuevo el texto y di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas
(F).
a. Germán y Cristina no piden nada de primero. V F
V F
b. Los dos piden carne de segundo.
V F
c. La pescadilla no está muy buena.
V F
d. Cristina toma de postre fruta. V F
V F
e. Germán y Cristina dejan una gratificación al camarero.
2. Completa las frases según la información del texto.
a. De segundo Germán pide ____________________________________________
b. A Germán no le gusta el segundo plato porque___________________________
3. Escribe el nombre de ocho alimentos que están encima de la mesa.
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
4. Relaciona los productos con las cantidades.
de croquetas de atún de azúcar de aceite de pan de
huevos
a. una barra__________________.
b. un paquete_________________.
c. una docena________________.
d. una lata____________________.
2
e. una botella__________________.
f. una bolsa __________________.
5. Elige entre muy o mucho(a, os, as).
a. La sopa está _________ caliente.
b. Te has servido _________ comida.
c. El camarero es _________ simpático.
d. El menú tiene _________ platos.
e. _________ personas desayunan mal.
6. Completa las frases con también, tampoco, sí, no.
a. – Voy a estudiar. ¿Y tú? c. – Quiero un zumo. ¿Y tú?
– Yo _________________ – Yo _________________
b. – No voy a salir. ¿Y tú? d. – No quiero café. ¿Y tú?
– Yo _________________ – Yo _________________
7. Completa las frases, utilizando también, tampoco, sí, no.
Me gusta No me
gusta
a. – Me gustan las lentejas. c. – Me gusta tomar fruta en verano.
– A mí _______________ – A mí ___________________
b. – No me gusta la comida china. d. No me gustan las fresas.
– A mí __________________ – A mí ___________________
8. Completa con la forma correcta del pretérito perfecto.
a. – ¿Qué __________________ (desayunar, tú)?
– __________________ (tomar) zumo, leche y cereales.
b. – ¿Dónde ____________________ (ir, vosotros) a comer?
– ______________________ (comer) en casa.
c. – ¿Qué ___________________ (preparar, ellos) para comer?
– ________________________ (cocinar) muchos platos.
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9. Vas a comer a un restaurante con un/a amigo/a. Lee el menú, elige los platos y
escribe el diálogo con el camarero.
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Primer plato:
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Tortilla de patatas
Lasaña
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Gazpacho andaluz
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Ensalada de pollo
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Segundo plato:
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Calamares en su tinta
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Chuletas de cerdo
Pechuga de pollo
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Hamburguesa
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Bebida y postre incluidos
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