Identificación
Asignatura: Laboratorio de Procesamiento Digital de Señales Sigla: ELO-314
Créditos UTFSM: 3 Prerrequisitos: ELO-311 Examen: Semestre en que
Créditos SCT: 4 Correquisitos: ELO-313 o ELO-370 (*) No tiene se dicta: impar
Hrs. Cat. Sem.: 0 Hrs. Ayud. Sem.: 0 Hrs. Lab. Sem.: 4
Eje formativo: Ingeniería Aplicada
Tiempo de dedicación a la asignatura: 115 Hrs.
(*) Nota: El correquisito ELO-370 está sujeto un diagnóstico de entrada y a un período de prueba.
Descripción
Asignatura práctica de procesamiento digital de señales, diseñada en forma complementaria y paralela a
la asignatura teórica relativa al mismo tópico, ELO-313. Este laboratorio acerca a los estudiantes a la
aplicación de los métodos utilizados para analizar y procesar señales digitalmente y al manejo del
hardware utilizado para la manipulación digital de señales en tiempo real. El laboratorio presenta
componentes que permitirán un aprendizaje aplicado de conceptos teóricos del procesamiento digital de
señales junto al estudio de sus aplicaciones modernas. El laboratorio acerca al estudiante a la integración
y aplicación de conceptos teóricos mediante herramientas aplicadas de la ingeniería y es transversal a
todas las menciones y especialidades de la electrónica moderna y sus disciplinas relacionadas.
Requisitos de entrada
Conocimiento y capacidad de análisis sobre aspectos fundamentales de señales y sistemas analógicos,
junto con sus representaciones en el dominio de la frecuencia y la manipulación mediante
transformaciones lineales. Comprensión de conceptos básicos de probabilidades. Conocimiento de
lenguajes de programación C y MATLAB, junto con principios generales de estructura de computadores.
Se considera que este nivel se alcanza cuando se han aprobado las asignaturas ELO-311 y mientras se
cursa como correquisito la asignatura teórica ELO-313.
Competencias a las que contribuye
Comprender y aplicar conceptos relativos a señales y sistemas y analizarlos mediante transformaciones
matemáticas.
Relacionar e integrar conceptos teóricos con herramientas aplicadas de la ingeniería.
Aplicar e integrar los conocimientos adquiridos durante su carrera.
Gestionar en forma escrita reportes técnicos, trabajo en equipo y manejo del idioma inglés
Objetivos (Resultados del aprendizaje): Al aprobar la asignatura, el estudiante será capaz de:
1. Identificar propiedades de señales y sistemas en tiempo discreto utilizando herramientas de análisis.
2. Manipular señales digitales mediante procesamiento en tiempo/frecuencia y transformaciones lineales.
3. Diseñar y aplicar métodos para el procesamiento digital de señales en tiempo real utilizando
herramientas de hardware.
4. Aplicar el procesamiento digital de señales para problemas aplicados de la ingeniería.
Contenidos temáticos
Resultados del
Tópicos por sesión Aprendizaje
1 2 3 4
Lab 1: Señales discretas
Muestreo, generación y manipulación de señales, lectura/escritura de señales de X
audio, tipos de gráficos, análisis de señales en MATLAB.
Lab 2: Sistemas discretos
Ecuaciones de diferencias, linealidad, invariancia en el tiempo, estabilidad, X
diagramas polos y ceros, integración y diferenciación de señales discretas.
Lab 3: Introducción al CCS y generación de señales
Generación señales sinusoidales, osciladores, manipulación básica de señales de X X
audio, retardos, distorsión.
Lab 4: Transformada discreta de Fourier
(i) Análisis espectral de señales discretas
DTFT - DFT - FFT, Windowing, zeropadding. X X
(ii) Implementación algoritmo FFT
Implementación de algoritmo Radix 2 con distintas consideraciones de diseño.
Lab 5: Filtros digitales
X X
(i) Diseño de filtros digitales
Diagramas de Polos y ceros, magnitud y fase de filtros, IIR, FIR, toolboxes para el
diseño de filtros en MATLAB.
(ii) Filtrado de señales digitales en tiempo real
DIP switch para múltiples diseños, filtrado de audio y ruido, filter delay.
Lab 6: Señales aleatorias y estimación espectral
Muestreo de descriptores estadísticos, estimación de CDF y PDF, combinación lineal X X
de señales, estimación espectral.
Lab 7: Detección de señales en ruido
Comparación reducción de ruido mediante promedio sincrónico y filtrado pasa-bajo, X
Matched filter, correlación cruzada, template matching y métodos estocásticos.
Lab 8: Procesamiento de señales de audio y voz
(i) Análisis de señales de la voz
Espectrogramas de diversos anchos de banda, LPC, formantes, frecuencia
X X
fundamental, vocoder.
(ii) Implementación de un vocoder
Síntesis mediante codificación LPC sobre señal del micrófono de entrada
Lab 9: Procesamiento de imágenes
X
Lectura y escritura de imágenes, DFT en 2D, filtrado lineal y no-lineal, halftoning.
Metodología de enseñanza y de aprendizaje
Uso de un sitio web colaborativo con los apuntes de la clase y foros de conversación.
Introducción y exposición previa a las experiencias de laboratorio mediante el uso de diapositivas.
Sesiones de laboratorio guiadas relativas al trabajo de cátedra de ELO-313.
Trabajos grupales durante laboratorios.
Generación de informes técnicos de laboratorio.
Evaluación
Resultados del
Aprendizaje
1 2 3 4
Informes de laboratorio X X X X
Pruebas de entrada X X X
Participación en laboratorios X X X
Calificación
Nota Final = Informes de laboratorio*0,7 + Pruebas de entrada*0,2 + Participación en laboratorios*0,1
Dedicación a la asignatura
Actividad Hrs./Semana # Semanas Total
Laboratorio/Taller 4 16 64
Tareas en equipo 3 9 27
Estudio Individual/Grupal 1 16 16
Evaluaciones: 0,5 16 8
TOTAL 115
Bibliografía
• Rulph Chassaing and Donald Reay, “Digital Signal Processing and Applications with the
TMS320C6713 and TMS320C6416 DSK”, Wiley, NJ, Second Edition, 2008.
Elaborado Matías Zañartu Observaciones
Aprobado
