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Laboratorio2 2020

Este documento presenta una guía de laboratorio sobre el arranque directo de motores trifásicos. El objetivo general es familiarizar a los estudiantes con la simulación de diagramas eléctricos de potencia y control. Los objetivos específicos son que los estudiantes realicen esquemas eléctricos para el arranque directo y la inversión de giro de motores trifásicos usando contactores, pulsadores y otros dispositivos. El trabajo involucra la realización de circuitos de potencia y control para estos procesos y la discusión

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Este documento presenta una guía de laboratorio sobre el arranque directo de motores trifásicos. El objetivo general es familiarizar a los estudiantes con la simulación de diagramas eléctricos de potencia y control. Los objetivos específicos son que los estudiantes realicen esquemas eléctricos para el arranque directo y la inversión de giro de motores trifásicos usando contactores, pulsadores y otros dispositivos. El trabajo involucra la realización de circuitos de potencia y control para estos procesos y la discusión

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NIT.

890500622 - 6

www.ufps.edu.co
INTRODUCCIÓN A LA AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL
GUÍA LABORATORIO # 2

TÍTULO: ARRANQUE DIRECTO DE MOTORES TRIFÁSICOS

INTRODUCCIÓN:

La automatización como una disciplina de la ingeniería abarca la instrumentación industrial, que


incluye los sensores, los transmisores de campo, los sistemas de control y supervisión, los sistemas de
transmisión y recolección de datos y las aplicaciones de software en tiempo real para supervisar,
controlar las operaciones de plantas o procesos industriales.
Un automatismo eléctrico constará de uno o varios circuitos cuya finalidad es la de alimentar
eléctricamente a unos actuadores encargados de realizar un trabajo. Este trabajo será típicamente
mecánico aunque también podría ser calorífico, o generar un aviso luminoso, sonoro... El resultado del
actuador también podría ser la conexión de sistemas de potencia o generadores eléctricos.

OBJETIVO GENERAL

Familiarizar al estudiante con el uso de la herramienta de simulación de diagramas eléctricos de potencia


y de control.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Que el estudiante realice los esquemas eléctricos (potencia y control) del arranque directo de uno o más
motores trifásicos.
Utilizar los dispositivos estudiados en clase referentes a automatismos eléctricos.
Realizar esquemas eléctricos de los problemas propuestos.

CONSULTA PREVIA

Consultar las definiciones de: mando manual, mando automático, mando memorizado, contactor
electromagnético, relé electromagnético, pulsante o pulsador, elementos de señalización luminosa,
motor trifásico, borneras del motor trifásico, arranque directo, conexión estrella y conexión triangulo.

TRABAJO

1) Realizar el circuito principal (de potencia) y auxiliar (de control) para el arranque directo de un
motor trifásico de inducción, utilizando un contactor, un pulsador de marcha y uno de paro.
2) Realizar el circuito principal (de potencia) y auxiliar (de control) para la inversión de giro de un
motor trifásico, utilizando dos pulsadores de marcha (uno para cada contactor) y un pulsador de
paro que apague todo el sistema

Av. Gran Colombia No. 12E-96 Colsag


Teléfono: 5776655
Cúcuta - Colombia
NIT. 890500622 - 6

www.ufps.edu.co
Nota: En ambos casos recuerde usar los dispositivos de protección adecuados (fusibles, relé
térmico), las luces piloto para indicación y los contactos auxiliares donde sean necesarios.

PROCEDIMIENTO

1. Realice los diagramas en el software y compruebe su funcionamiento mediante la simulación de los


mismos
2. Discuta los resultados y concluya sobre la práctica.
3. Envié a través de PLAD la evidencia de los circuitos realizados

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Mediante una tabla, dibuje la simbología de los elementos utilizados durante la práctica de acuerdo a la
Normativa de la IEC. Ponga la numeración de los terminales de contactos y bobina.

Justifique por qué en la industria se utilizan pulsadores de mando en lugar de interruptores, para el
mando de motores eléctricos.

Establezca las diferencias y similitudes entre un contactor electromagnético y un relé electromagnético


tipo industrial (contactor auxiliar).

Comentarios y sugerencias sobre el cumplimiento de los objetivos propuestos en la práctica.

NOTA: Debe presentar un informe, (Formato IEEE) con los resultados obtenidos y sus conclusiones
(personales)

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